五好家庭先進(jìn)事跡材料范文（10篇）

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)寫(xiě)事跡都再熟悉不過(guò)了吧，事跡材料以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達(dá)方式。以下是小編準(zhǔn)備的五好家庭先進(jìn)事跡材料范文，歡迎借鑒參考。

五好家庭先進(jìn)事跡材料范文（精選篇1）

__一家共有5口人，父母都已八十多歲，女兒就讀于平邑實(shí)驗(yàn)小學(xué)。該同志把一家老小安排的井井有條，全家相親、相敬、相愛(ài)，真誠(chéng)相處，是一個(gè)和諧美滿的幸福大家庭。

一、恩愛(ài)夫妻，教子有方

__夫婦二人是高中到大學(xué)的同學(xué)，共同的興趣愛(ài)好使他們走到一起，多年來(lái)兩人相敬相愛(ài)，平時(shí)經(jīng)常一起探討工作學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，共同操持家務(wù)活，丈夫十五年如一日，每晚堅(jiān)持接送在曾子學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)生晚自習(xí)的妻子。妻子更能體會(huì)丈夫在黨校工作的不易，在家里任勞任怨、做家務(wù)、帶孩子、照顧老人，在妻子的幫助下，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。二人風(fēng)風(fēng)雨雨十五年，從未因雞毛蒜皮的小事吵架斗嘴，他們的小家庭更是成為朋友、同學(xué)樂(lè)于聚會(huì)的溫馨場(chǎng)所，是親戚朋友心目中的一對(duì)模范夫妻。

二、和睦家庭，堪稱模范

孝敬老人是中華民族傳統(tǒng)美德，這種美德在__的家中表現(xiàn)得細(xì)致入微、堪稱模范。__的父母早年在農(nóng)村生活時(shí)已是年近七旬，身患多種疾病。__與妻子雙方剛大學(xué)畢業(yè)，還沒(méi)有參加工作就先把在生活上已經(jīng)難以自理的兩位老人從農(nóng)村接到自己?jiǎn)挝恍路值姆孔永锞幼?，解決了兩位老人的后顧之憂。當(dāng)兩人結(jié)婚時(shí)，為了方便照顧老人，就在距離老人較近的地方租了一套小面積的房子作為新房。平時(shí)夫婦兩人無(wú)論工作多忙，從不耽誤為老人買菜、洗衣、做飯，幫助老人定期泡腳處處做到想老人之所想、急老人之所急。逢年過(guò)節(jié)，不等老人發(fā)話，夫妻兩人總是提前回外縣的老家去看望父母的老親故友，并熱情接待各處老親們的來(lái)訪。__在家里屬于“老生子”，大哥、大姐們的家都是大家庭，夫妻二人十分重視處理好整個(gè)大家族的關(guān)系，做到不計(jì)得失、不記恩怨、真心相助，使整個(gè)大家族親密無(wú)間。為確保父母的晚年生活的幸福安寧和精神生活的充實(shí)，雖然老人家里經(jīng)常是人來(lái)人往，他們二人從不厭煩，經(jīng)常陪伴老人下下棋、打打麻將，只要兩位老人生活充實(shí)，整天樂(lè)呵呵的享受天倫之樂(lè)，就是他們最大的欣慰。

三、以身作則，大愛(ài)無(wú)限

__的。岳父家沒(méi)有兒子，__的妻子是他們的大女兒，作為長(zhǎng)女、長(zhǎng)女婿，他們二人義無(wú)反顧的承擔(dān)起照顧整個(gè)家庭的責(zé)任，無(wú)論是家務(wù)活還是幫助老人外出采買、走親訪友，他們夫妻二人都是積極跑在前面。為排除兩位老人逢年過(guò)節(jié)是的孤獨(dú)，他們兩家每逢過(guò)年，年夜飯都是歡聚一堂，一起享用豐盛的美餐。為解決老人們居住問(wèn)題，他們還給岳父母購(gòu)買了新樓房、添置了現(xiàn)代化家用電器。特別是去年以來(lái)，__的岳父患病期間，石立國(guó)跑前跑后，自覺(jué)承擔(dān)起一個(gè)女婿頂一個(gè)兒子的責(zé)任。在濟(jì)南化療期間，需要大量的醫(yī)藥費(fèi)，__率先拿出70000多元用于支付各種費(fèi)用，毫無(wú)怨言的擔(dān)負(fù)起長(zhǎng)期固定陪床重任，變著法子為老人喂食各種可口的飯菜。老人也最喜歡并點(diǎn)名要求這個(gè)女婿一致陪伴在他的身邊。有一次，因?yàn)樘珓诶?，__不知不覺(jué)趴在岳父病床頭上睡著了，朦朧中他聽(tīng)到同病房的病友都向他岳父夸他比兒子還要強(qiáng)!從不在他面前夸獎(jiǎng)自己的岳父更是喜不自勝，連稱都是__帶了個(gè)好頭，在幾個(gè)女兒、女婿的精心照顧下，病情竟一天天的好起來(lái)。

四、教子有方，優(yōu)生優(yōu)育

__夫婦到了年近三十時(shí)才生下天真可愛(ài)的女兒__，他們一貫堅(jiān)持言傳身教，始終把對(duì)孩子的素質(zhì)教育放在首位。在女兒學(xué)習(xí)之余，夫妻倆經(jīng)常引導(dǎo)女兒多看一些具有教育意義的書(shū)籍，使她從小就樹(shù)立起善于學(xué)習(xí)、孝敬老人、樂(lè)于助人的良好意識(shí)。現(xiàn)在__在班級(jí)里擔(dān)任著班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員，還是沂蒙晚報(bào)的小記者呢!親朋好友、鄰居們和爺爺、奶奶、姥爺、姥娘們都夸獎(jiǎng)她是個(gè)知書(shū)達(dá)理、寬厚忍讓的一個(gè)優(yōu)秀女孩。

五、開(kāi)拓進(jìn)取，業(yè)績(jī)突出

作為一名__的工會(huì)主席，__一貫堅(jiān)持對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、接人待物熱情周到、助人為樂(lè)，以身作則積極參與愛(ài)心捐款，救助弱勢(shì)群體，年年被評(píng)為黨校系統(tǒng)先進(jìn)工作者和工會(huì)工作先進(jìn)個(gè)人。__在曾子學(xué)校作為一名優(yōu)秀教師，一直信奉兢兢業(yè)業(yè)工作、踏踏實(shí)實(shí)做人，對(duì)待工作和家庭做到協(xié)調(diào)兼顧、業(yè)績(jī)突出。常言說(shuō)的好“家和萬(wàn)事興”，他們家之所以和睦，總結(jié)起來(lái)就是做到了“真誠(chéng)待人、尊老愛(ài)幼、和睦相處、互敬互愛(ài)”確實(shí)是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“五好文明家庭”!

五好家庭先進(jìn)事跡材料范文（精選篇2）

我叫__，是一名小學(xué)教師。在構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)建和諧淤溪的今天，家庭的和諧已經(jīng)成為其中一個(gè)基本元素。我相信我們每一個(gè)家庭也都是一個(gè)遵紀(jì)守法，積極進(jìn)取，平等和睦，尊老愛(ài)幼，自覺(jué)執(zhí)行國(guó)家政策的好家庭。在這里，我想簡(jiǎn)單地談?wù)勎壹业囊恍┣闆r，與大家一同分享。

一、愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信

對(duì)于我來(lái)講，作為一名人民教師，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，對(duì)國(guó)家有著深厚的無(wú)產(chǎn)階級(jí)感情。公公是退休教師，更是擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策，這種感情積極地影響著每一個(gè)家人，全家人遵紀(jì)守法，慎諾守信是家庭的傳統(tǒng)美德，也是鄰里和社會(huì)公認(rèn)的優(yōu)良品質(zhì)。家人能自覺(jué)做到知法、懂法、守法，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民。

二、夫妻和睦，孝老愛(ài)親

我的家庭是個(gè)不折不扣的和睦家庭，雖然困難重重，但全家人都能毅然決然地去克服，不離不棄。2008年2月18日災(zāi)難不幸降臨于我家，丈夫出車禍命懸一線，公公也因?yàn)楹币?jiàn)的皮膚病暴發(fā)感染而神志不清，我守護(hù)在重癥監(jiān)護(hù)室外，像失去靈魂一樣。然而在所有親人朋友的關(guān)心照顧，以及好心人的幫助下，我們?nèi)夜捕入y關(guān)。幾個(gè)月后公公康復(fù)，丈夫卻因腦外傷后遺癥而導(dǎo)致大腦神志不清，半身癱瘓，并伴有癲癇病癥，至今需要人24小時(shí)監(jiān)護(hù)。如今已經(jīng)是第五個(gè)年頭，家中兩個(gè)老人和我一起照顧病重的丈夫。我們每天為他擦身、喂飯、吃藥，端屎端尿，換洗衣服，從不間斷。然而丈夫卻因?yàn)榇竽X受損，時(shí)常還會(huì)打、掐我和兩位老人，可我們依然是無(wú)怨無(wú)悔。為了更好地照顧病人的生活，我學(xué)會(huì)了幫他刮胡子，理發(fā);為防止他肌肉萎縮，我買了理療儀，一有空就幫他做理療，兩位老人也是每天攙扶他，強(qiáng)行鍛煉;為了他更好的康復(fù)，我與家人幾次帶他去南京求醫(yī)，雖然進(jìn)展甚微，可我們依然充滿信心。俗話說(shuō)，久病成醫(yī)。丈夫的癲癇病是靠吃藥控制，我認(rèn)真記錄了他每次發(fā)病的時(shí)間，周期，以便能及時(shí)做好藥量的控制。果然，最近已經(jīng)近一年未發(fā)病了，我們都很高興。雖然至今他依然呆呆傻傻的，但我們從沒(méi)嫌棄過(guò)，從沒(méi)灰心過(guò)，我們從內(nèi)心舍不得他吃苦。如今，只要每天早晨他能正確地叫出我的名字，我就感到莫大的欣慰了。

三、學(xué)習(xí)進(jìn)取，科學(xué)教子

我是一名人民教師，曾連續(xù)多年擔(dān)任班主任，既教書(shū)又育人，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，勤于鉆研，為人師表。有較高的理論水平，深厚的專業(yè)知識(shí)和扎實(shí)的教學(xué)基本功。在教學(xué)中能認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，面對(duì)全體學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展，通過(guò)目標(biāo)教學(xué)加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)和動(dòng)腦能力的培養(yǎng)。同時(shí)也十分重視自己孩子良好的道德品質(zhì)和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，如今女兒已經(jīng)上大學(xué)了，懂得關(guān)心長(zhǎng)輩，體諒父母。

四、鄰里融洽，友愛(ài)互助

人常說(shuō)，遠(yuǎn)親不如近鄰，我深深地體會(huì)到其中的道理。作為一名教師，我更應(yīng)該有理由處理好鄰里關(guān)系，一家人能做到在生活中熱心、善良，與鄰居都能夠和睦相處，經(jīng)常幫助鄰居解決家庭中困難，也經(jīng)常得到左鄰右舍的幫忙。平日里我主動(dòng)詢問(wèn)鄰里孩子的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)有困難時(shí)，我總能積極主動(dòng)的幫助他們，使問(wèn)題得以解決。鄰居家有困難時(shí)我總能熱情地伸出援助之手，使他們倍感溫暖。

五、低碳生活，熱心公益

平時(shí)我總能做到隨手關(guān)燈，盡量少用一次性牙刷、筷子、水杯、塑料袋。上班時(shí)我都能做到徒步或騎自行車。不僅我做到了這些，我還宣傳大家低碳生活，讓大家理解低碳生活是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。帶頭宣傳綠色環(huán)保理念，自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。我熱心公益，盡管家中困難，但捐助災(zāi)區(qū)，慈善一日捐等各種公益活動(dòng)我都主動(dòng)參加，奉獻(xiàn)我的一片愛(ài)心!

一個(gè)溫馨的家庭，是一個(gè)幸福的港灣。擁有安定祥和的家庭，我們的工作才會(huì)更有保障，我們的生活才會(huì)更加美好。共同承擔(dān)起家庭責(zé)任，營(yíng)造一個(gè)和諧、平安的家庭，是我們的理想追求，也是人生的一大樂(lè)趣。今后我一定要倍加珍惜，時(shí)刻勉勵(lì)自己，同時(shí)還要影響帶動(dòng)周圍的婦女姐妹，從點(diǎn)滴小事做起，為創(chuàng)建美好的明天，為構(gòu)建和諧淤溪貢獻(xiàn)力量。

五好家庭先進(jìn)事跡材料范文（精選篇3）

家庭是船，事業(yè)是帆，帆兒推動(dòng)船行，船兒揚(yáng)起風(fēng)帆?！盻_在十多年的風(fēng)雨歷程中，她一向以自尊、自信、自立、自強(qiáng)為準(zhǔn)則，勤奮工作，愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，經(jīng)營(yíng)家庭，任勞任怨、默默奉獻(xiàn)。工作上，得到了學(xué)生們的喜愛(ài)，得到了家長(zhǎng)和同事好評(píng)，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。生活中，她愛(ài)著家人，關(guān)心他人，熱心公益事業(yè)。同家人一齊營(yíng)造了一個(gè)和諧、溫馨的大家庭。

一、愛(ài)國(guó)守法、恪盡職守、熱心公益事業(yè)

__參加工作15年來(lái)，自始至終堅(jiān)持在教育一線，先后在__鎮(zhèn)任教。他堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)、忠于職守，以一顆對(duì)祖國(guó)的教育事業(yè)的赤子之心在工作中任勞任怨，踏實(shí)肯干，認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。以他的行動(dòng)用心影響著每一個(gè)家人，他們都熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，努力提高自身的修養(yǎng)，待人熱情有禮。熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)主義，用心維護(hù)社會(huì)公德，誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)格遵紀(jì)守法，沒(méi)有參與黃、賭、毒等違法活動(dòng)，依法行使和履行公民的權(quán)利和義務(wù)。

健康的家庭需要一個(gè)健康的環(huán)境才能得以健康發(fā)展和延續(xù)下去。__一家人熱心于公益事業(yè)，用心參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，主動(dòng)和學(xué)生幫困結(jié)對(duì)，與鄰居和睦相處，幫忙他們排憂解難，鄰里關(guān)系親如弟兄、情同手足。家庭成員自覺(jué)遵守社會(huì)公德，從不參加賭博和封建迷信活動(dòng)，致力于環(huán)境保護(hù)，用心參加健身鍛煉，養(yǎng)成了文明健康的生活習(xí)慣。

二、尊老愛(ài)幼、家庭和睦，營(yíng)造出民主、平等的家庭氛圍

相濡以沫人生路，他們結(jié)婚以來(lái)相敬如賓，孝敬公婆，善待父母，在家中能搶挑重?fù)?dān)，任勞任怨。兄弟姐妹之間團(tuán)結(jié)和睦，有困難互相幫忙，是一個(gè)和睦的家庭，經(jīng)常受到鄰里的稱贊。媳婦是婆婆眼中的好女兒，婆婆逢人便說(shuō)“兒媳就像自己親生的閨女，我兒能找到這樣一個(gè)好媳婦，真是我們一家的福氣!”

重視孩子良好的道德品質(zhì)和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，父母是孩子的第一任老師，他們十分注重榜樣的力量，用他們自己的話說(shuō)：“要求孩子做到的自己首先做到。”從而創(chuàng)設(shè)出良好的家庭氛圍，使孩子在潛移默化中受到教育。

尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德在他們家中表現(xiàn)得更細(xì)致入微。經(jīng)常能看到夫婦帶著女兒玩耍、學(xué)習(xí)，和孩子情切交流，營(yíng)造平等的家教氛圍。婆婆雖已70高齡依然為家庭著想，曾不為家庭增加負(fù)擔(dān)。女兒在家中尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，雖只有6歲，但自理潛力強(qiáng)，是個(gè)懂事、活潑、嘴甜的好孩子。講文明，懂文明，講衛(wèi)生，愛(ài)清潔;在學(xué)校更是嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，興趣廣泛，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的好幫手，是同學(xué)們的好伙伴，是一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生，好班長(zhǎng)。

三、勤儉持家，注重搞好鄰里關(guān)系

在日常生活中，他們物質(zhì)生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，崇尚節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。經(jīng)常教育晚輩一菜一飯，當(dāng)思來(lái)之不易。在他們的影響下，全家衣著樸素大方，生活精打細(xì)算，用之有度。但對(duì)外，他們?nèi)沂稚屏紵嵝?，極具同情心，與鄰居都能夠和睦相處，經(jīng)常幫忙鄰居解決家庭中困難。節(jié)假日主動(dòng)走訪鄰里，街坊鄰居關(guān)系融洽。

“家和萬(wàn)事興”。__一家是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭中極其普通的一個(gè)家庭，但又是一個(gè)很不一般的家庭。在這個(gè)家庭里，家庭成員之間構(gòu)建了一個(gè)相互理解、和睦相處的生活氛圍;有一個(gè)用心健康的生活態(tài)度;有一個(gè)熱愛(ài)生活、珍惜所有的心態(tài)……他們用自己的實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步弘揚(yáng)了偉大的中華民族尊老、愛(ài)幼、盡孝道、講親情等傳統(tǒng)美德。從__一家總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)：一個(gè)和睦之家需要“真誠(chéng)待人、和睦相處、互敬互愛(ài)”。愿__一家永遠(yuǎn)健康和睦，愿我們?nèi)鐣?huì)齊心協(xié)力，共同營(yíng)造出更多的溫馨、和諧、向上的`好家庭。

五好家庭先進(jìn)事跡材料范文（精選篇4）

我叫__，是__縣第二小學(xué)的一名普通教師。我有一個(gè)快樂(lè)美滿的三口之家，妻子__是一名普通的幼兒教師，兒子__供職于__水利設(shè)計(jì)院。我們一家人在各自的工作崗位上各司其職，不斷積極，為了祖國(guó)的`教育事業(yè)和建設(shè)發(fā)奮地奉獻(xiàn)著。

我作為一名光榮的人民教師，無(wú)愧于這一光榮稱號(hào)，在平凡的工作崗位上，嚴(yán)格要求自我，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做出了不平凡的事情。為了學(xué)校的發(fā)展，以我為首的教代會(huì)成員，廣泛征集老師的意見(jiàn)和推薦，從中篩選并及時(shí)地反映給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，以便討論研究制定出更加切合實(shí)際的量化考評(píng)方案;同時(shí)又負(fù)責(zé)向老師分析解釋學(xué)校所制定的制度，使其得以正確明白。充分起到了班子和教師之間相互溝通、達(dá)成共識(shí)的橋梁作用，使我校的全體教師和諧共處。

為了豐富我校教師的課余生活，增強(qiáng)體質(zhì)，發(fā)現(xiàn)人才，在我的倡議下，全校老師舉行了拔河比賽、運(yùn)球比賽、托乒乓球跑步比賽;本期期末又舉行了豐富多彩的教師聯(lián)歡活動(dòng)，讓好多老師充分展示了各自的才藝，收到了很好的效果。

本學(xué)期我?！傲羰貎和摇苯ㄔO(shè)的重任又交給了我，我義不容辭地理解了這一艱巨任務(wù)。首先從各班進(jìn)行摸排，落實(shí)人員后開(kāi)始建立留守兒童個(gè)人檔案，每逢周一下午，讓這些留守兒童進(jìn)行圖書(shū)借閱，并利用電視讓其觀看愛(ài)國(guó)影片，對(duì)部分兒童讓其撥打親情電話，及時(shí)與父母交流溝通，我也定期的與這些孩子交流談心。在我校這些留守兒童不再感到孤單，都有自我的幫扶伙伴，這些孩子都感到特別溫暖，一致認(rèn)為學(xué)校就是自我的家。

我和妻子二十幾年的共同生活，已達(dá)成了不用言語(yǔ)的.默契，那就是相互尊重彼此。我的同事經(jīng)常這樣評(píng)價(jià)我：你的家庭肯定很和睦，正因你很善良。妻子的同事則這樣評(píng)價(jià)她：你的家庭肯定很和諧，正因你與世無(wú)爭(zhēng)。事實(shí)也的確這樣。

不僅僅僅如此，我們還是孝敬父母的模范。幾年前我父母雙方患病住進(jìn)了醫(yī)院，我們夫妻二人很少回家，總是忙于學(xué)校和醫(yī)院之間。待二老病好后，在妻子的要求下，我們把二老接住了我們家，幾年間得到了我倆無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。隨著時(shí)刻的推移，父母都上了年紀(jì)，戀家的情結(jié)越來(lái)越重，近幾年來(lái)父母搬住在老家，我倆利用節(jié)假日經(jīng)常回家看望二老，幫忙他們做做家務(wù)，陪陪老人家，每到周日我們必到老人家，全家人在一齊共享天倫之樂(lè)。這些都讓左右鄰居羨慕不已。

說(shuō)起我的兒子，他很讓我驕傲。他不僅僅僅工作出色還特別聽(tīng)話且多才多藝，能主動(dòng)幫忙有困難的同事，雖然工作單位離家較遠(yuǎn)，但總時(shí)常打電話提醒我們注意身體，并向爺爺奶奶問(wèn)好，每當(dāng)節(jié)假日回家時(shí)總帶些好吃好用的禮物孝敬我們，并與我們共同回老家看望爺爺奶奶，爺爺奶奶逢人就夸，孫子同他父母一樣是個(gè)孝順的孩子。

人常說(shuō)，遠(yuǎn)親不如近鄰，我深深地體會(huì)到其中的道理。作為一名教師，我更就應(yīng)有理由處理好鄰里關(guān)聯(lián)，下班進(jìn)家時(shí)我很遠(yuǎn)就下車跟前后鄰居打招呼，哪怕是個(gè)孩子。平日里我主動(dòng)詢問(wèn)鄰里孩子的學(xué)習(xí)狀況，發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)有困難時(shí)，我總能用心主動(dòng)的幫忙他們，使問(wèn)題得以解決。鄰居家有困難時(shí)我總能熱情地伸出援助之手，使他們倍感溫暖。

此刻人類面臨全球變暖的問(wèn)題，二氧化碳就是導(dǎo)致地球變暖的兇手，而這正是正因人類肆無(wú)忌憚的浪費(fèi)資源，使得二氧化碳的排放量增加。眾所周知，人類需要能源，不得不產(chǎn)生二氧化碳，因此，就要開(kāi)始一種環(huán)保、文明的生活方式——低碳生活。千萬(wàn)不好認(rèn)為低碳生活離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)，低碳生活離我們每個(gè)人都很近，低碳生活已刻不容緩。平時(shí)我總能做到隨手關(guān)燈，盡量少用一次性牙刷、筷子、水杯、塑料袋。上班時(shí)我都能做到徒步或騎自開(kāi)車。不僅僅僅我做到了這些，我還宣傳大家低碳生活，讓大家明白低碳生活是每一個(gè)公民義不容辭的職責(zé)。我熱心公益，家鄉(xiāng)修路時(shí)我主動(dòng)捐助500元;此刻我居住的地方我能主動(dòng)多拿出錢(qián)修水道路面;前幾年我用心的向?yàn)?zāi)區(qū)捐獻(xiàn)棉衣棉被;汶川地震時(shí)我又主動(dòng)捐助了600元……

常言說(shuō)得好：“家和萬(wàn)事興”，我們之因此和睦，總結(jié)起來(lái)就是我們做到了“真誠(chéng)待人，尊老愛(ài)幼，和睦相處，互敬互愛(ài)”。

五好家庭先進(jìn)事跡材料范文（精選篇5）

楊__，男，現(xiàn)年45歲，是北留鎮(zhèn)南留村的一名普通村民，年富力強(qiáng)的他尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人、勤勞致富、家庭和睦。在外是好村民、好鄰居，在家是好兒子、好丈夫、好父親。他把事業(yè)和家庭完美地融合在了一起，成為新時(shí)代和諧家庭的典范。

他成功地把家作為事業(yè)的基地，夫妻恩愛(ài)，夫唱婦隨。他在家和在外一樣勤快，夫妻倆平日里常和老人走動(dòng)幫老人做點(diǎn)事情，逢年過(guò)節(jié)更是去拜見(jiàn)并孝敬老人。他教子有方，兒女在家庭的溫暖下茁壯成長(zhǎng)。

平時(shí)鄰居常常能看見(jiàn)他們?nèi)移錁?lè)融融、親密無(wú)間的身影。

一、互敬、互助、互愛(ài)，家庭和睦

楊__是一個(gè)土生土長(zhǎng)的普通農(nóng)民，有著農(nóng)民與生俱來(lái)的樸實(shí)，為了村民能有一個(gè)好的生活環(huán)境，他不怕苦不怕累，毅然做起了別人都不愿做的掏糞工。他全心全意為民工作，哪家地里要上肥，只要言語(yǔ)一聲，他就會(huì)及時(shí)地把肥料送到地里，他沒(méi)有時(shí)間照顧家庭，繁重的家務(wù)、子女教育和照顧老人的工作都落在妻子常聰苗一個(gè)人肩上，她不緊不嫌氣丈夫的工作不體面，反而全力支持丈夫的工作，而且在家里做妻子、做母親，相夫教子、孝敬老人她同樣做得非常出色。

常聰苗放棄個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好和休息時(shí)間，承擔(dān)起全部的家務(wù)。家務(wù)活是一個(gè)極其繁雜、出力不出活的工作。她為讓丈夫安心工作，生活中她常抽空和其他幾個(gè)妯娌相互走動(dòng)，相互溝通，促進(jìn)彼此間的感情。每次只要是輪到她們家照顧老人，她總是在打發(fā)走丈夫和上學(xué)的兒女后就急忙往婆婆家趕，幫婆婆做家務(wù)。為料理好兩家的家務(wù)，她養(yǎng)成了中午不休息的習(xí)慣，始終把家務(wù)做得井井有條，整潔舒適，給丈夫、女兒和公婆創(chuàng)造了一個(gè)舒心安逸的生活環(huán)境，同時(shí)也受到鄰里的贊揚(yáng)。

在處理家庭的大事時(shí)，夫妻平等對(duì)待，互相通氣，共同磋商決定，只要是合理的建議，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都心情舒暢。他們勤儉持家，合理安排收入，從不鋪張浪費(fèi)。添置家居用品，洗刷買燒、培養(yǎng)子女上學(xué)以及其它生活瑣事，妻子常聰苗獨(dú)自承擔(dān)，從不讓丈夫操心。并在工作上全力支持丈夫?yàn)槊褡鍪隆?/p>

二、重視教育，悉心培養(yǎng)子女成才

為了培養(yǎng)子女成才，他們重視對(duì)子女世界觀、人生觀、價(jià)值觀的思想教育，教育他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，做對(duì)社會(huì)有所作為、有所貢獻(xiàn)的人。由于丈夫工作忙，老人又無(wú)力幫助照看，子女上學(xué)的`接送、生活照料管理的工作，基本上全有常聰苗一個(gè)人承擔(dān)。子女教育、管理又是一件非常艱辛的事情，特別是對(duì)一個(gè)普通的農(nóng)村婦女來(lái)說(shuō)更是如此。她愉快地承擔(dān)起子女上學(xué)接送、管理的全部事務(wù)。她不僅注重子女的學(xué)習(xí)成績(jī)，更注重培養(yǎng)子女的獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)的能力。時(shí)時(shí)關(guān)心子女沿著正道走，勉勵(lì)子女勤奮刻苦學(xué)習(xí)、政治上積極要求進(jìn)步。團(tuán)結(jié)、禮貌待人，并主動(dòng)與學(xué)校老師聯(lián)系，了解、關(guān)心子女的成長(zhǎng)狀況。楊__深知妻子的辛苦，有點(diǎn)空閑時(shí)間他也顧不上休息，總想著幫妻子做點(diǎn)事情。他們夫妻間相互忠誠(chéng)信任，互相關(guān)愛(ài)，形成了一個(gè)有利于未成年人健康成長(zhǎng)的環(huán)境，他們的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好，愛(ài)好廣泛，身心健康。

三、尊重老人，孝敬父母獻(xiàn)愛(ài)心

生活日常開(kāi)支，常聰苗能合理安排，克勤克儉，該花的一定花，不該花的，從不浪費(fèi)。在雙方父母遇到困難的時(shí)候，能夠盡心盡力給予幫助。他們對(duì)年邁體弱的老人，能經(jīng)常利用閑暇時(shí)間去看望他們，或帶上一些水果、營(yíng)養(yǎng)品之類的東西孝敬父母;老人頭痛腦熱時(shí)，帶他們?nèi)メt(yī)院看病、拿藥。在家庭經(jīng)濟(jì)關(guān)系中他們雙方都能設(shè)身處地為對(duì)方著想，處理得非常好。對(duì)雙方的老人都能做到經(jīng)常去關(guān)心照料，并掏錢(qián)幫助解決問(wèn)題。他們常教育子女要關(guān)心敬重老人，常回家去看看老人，問(wèn)寒問(wèn)暖。在他們夫妻的教導(dǎo)下，孫子、孫女樹(shù)立了正確的敬老觀，每逢雙休日和節(jié)假日都會(huì)去看望老人，并講一些新事情、新思想給老人聽(tīng)，幫助老人了解當(dāng)前的社會(huì)形式。

四、團(tuán)結(jié)鄰里，互幫互助。

楊__夫妻倆都是熱心腸。街坊鄰居哪家有個(gè)什么事，只要用的著、能幫的上的他們都會(huì)伸出手來(lái)幫一把。就拿鄰居家孩子辦婚事來(lái)說(shuō)吧，辦喜事都圖個(gè)喜慶熱鬧，人自然少不了，請(qǐng)客也是難免的，光應(yīng)付這就得好幾天。楊__的妻子常聰苗主動(dòng)上門(mén)去幫忙，一幫就是三四天。拔蔥倒蒜、洗碗摘菜，做完這個(gè)做那個(gè)，象給自家辦事一樣踏實(shí)。有人說(shuō)你一個(gè)鄰居過(guò)來(lái)應(yīng)付一下就行了何必要做的那么辛苦呢，那么多人做事你少做點(diǎn)也無(wú)所謂?？伤齾s說(shuō)：都是街坊鄰居住著，誰(shuí)家能沒(méi)有個(gè)事，互相幫幫就都過(guò)去了。普通的人，樸實(shí)的話，可這里面包涵的意義卻令人深思。

在家里，他們是好兒子、好媳婦、好父母，在外面他們是好鄰居、好家庭、好村民。他們創(chuàng)建了和睦的家庭，他們做到了鄰里的融洽，他們更點(diǎn)燃了和諧的希望。

只有家庭和諧，社會(huì)才能和諧。大力宣揚(yáng)和諧家庭先進(jìn)事跡正是希望利用我們周圍觸手可及的榜樣力量來(lái)推動(dòng)更多的家庭走向和諧。

五好家庭先進(jìn)事跡材料范文（精選篇6）

丈夫__，42歲，中共黨員，__。妻子__，40歲，__教師，英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)，市級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人、市級(jí)優(yōu)秀教師。兒子__，15歲，共青團(tuán)員，__學(xué)生。全家人團(tuán)結(jié)和睦，遵紀(jì)守法，相信科學(xué)，積極進(jìn)行，樂(lè)于助人，深受單位、鄰里和社會(huì)的好評(píng)。

一、一家人愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、遵紀(jì)守法、積極熱心公益事業(yè)。

從袁保朝同志本人來(lái)講，有著20年的黨齡、17年的當(dāng)兵經(jīng)驗(yàn)，5年的地方行政機(jī)關(guān)工作的經(jīng)歷，對(duì)黨組織、對(duì)國(guó)家有著深厚的無(wú)產(chǎn)階級(jí)感情，這種感情積極地影響著每一個(gè)家人，全家人擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策，支持改革開(kāi)放，是一個(gè)政治上信得過(guò)的家庭。全家人遵紀(jì)守法，特別是袁保朝同志身處街道辦事處，而且作為一名最基層的領(lǐng)導(dǎo)干部，嚴(yán)格要求家人遵紀(jì)守法。慎諾守信是該家庭的傳統(tǒng)美德，也是鄰里和社會(huì)公認(rèn)的優(yōu)良品質(zhì)。全家能自覺(jué)做到知法、懂法、守法，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民。近兩年來(lái)男主人每年主動(dòng)到市中心血站義務(wù)獻(xiàn)血一次。20__年積極參加殷都區(qū)“春蕾行動(dòng)”活動(dòng)，主動(dòng)資助一名本轄區(qū)矢學(xué)兒童。

二、一家人學(xué)習(xí)進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)。

袁保朝身為基層領(lǐng)導(dǎo)干部，工作中干一行愛(ài)一行，勇于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和對(duì)工作強(qiáng)烈的責(zé)任感，曾經(jīng)被__市委市政府評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，河南省鐵路護(hù)路先進(jìn)個(gè)人。在20__年全市組織的集中開(kāi)展處理問(wèn)題工作中被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)工作者。

女主人是一名人民教師，連續(xù)多年擔(dān)任班主任，既教書(shū)又育人，桃李滿天下。王曉芳同志熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，勤于鉆研，為人師表。有較高的理論水平，深厚的專業(yè)知識(shí)和扎實(shí)的`教學(xué)基本功。在教學(xué)中能認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)新大綱、領(lǐng)會(huì)新教材，面對(duì)全體學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展，通過(guò)目標(biāo)教學(xué)加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)和動(dòng)腦能力的培養(yǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)素養(yǎng)，豐富教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注生活經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景。充分利用游戲、音樂(lè)、電視、多媒體等教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。他還有較強(qiáng)的教育科研能力，充分利用本學(xué)科特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)素養(yǎng)，利用豐富的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生興趣，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主體作用。并注意采取分層次教學(xué)，效果顯著。帶領(lǐng)的英語(yǔ)教研組在20__年3月被國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語(yǔ)教育研究中心確定為外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。參加工作以來(lái)，長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作，具有較深的教育理論和較強(qiáng)的理論聯(lián)系實(shí)際的能力，在做學(xué)生的德育工作中，觀念新、方法適當(dāng)、效果好。能通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的非智力品質(zhì)、培養(yǎng)正確的集體輿論，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。所帶班級(jí)成績(jī)顯著，所帶的班曾3次獲校級(jí)優(yōu)秀班集體;20__年被評(píng)為_(kāi)_市優(yōu)秀教師。

兒子在__市五中就讀，曾獲“希望之星”稱號(hào)，獲全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。全家是一個(gè)學(xué)習(xí)型家庭。

三、家庭和睦，尊老愛(ài)幼。

男女主人公結(jié)婚18年來(lái)相敬如賓，非常恩愛(ài)，孝敬公婆，善待岳父母，在家中能搶挑重?fù)?dān)，任勞任怨。兄弟姐妹之間團(tuán)結(jié)和睦，有困難互相幫助、是一個(gè)和睦的大家庭。經(jīng)常受到鄰里的稱贊。獨(dú)生兒子聰明可愛(ài)，好學(xué)上進(jìn)，成績(jī)優(yōu)異。

四、搞好鄰里關(guān)系，注重家庭成員整體素質(zhì)的培養(yǎng)。

一家人能做到在生活中熱心、善良，與鄰居都能夠和睦相處，經(jīng)常幫助鄰居解決家庭中困難。節(jié)假日主動(dòng)走訪鄰里，街坊鄰居關(guān)系融洽。他們十分重視孩子良好的道德品質(zhì)和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，父母是孩子的第一任老師，他們非常注重榜樣的力量，要求孩子做到的自己首先做到，創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍，使孩子在潛移默化中受到教育。

現(xiàn)在的袁野，在家中尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，自理能力強(qiáng)，是好孩子;在外遵守社會(huì)公德，講文明，懂禮貌，講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，是個(gè)好公民;在學(xué)校更是嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，興趣廣泛，是老師的好幫手，是同學(xué)們的好伙伴。是一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

五好家庭先進(jìn)事跡材料范文（精選篇7）

__一家人互相謙讓、互相體諒，相敬相愛(ài)，和睦相處，幸福美滿。

他們同年過(guò)七旬的父母、婆母及婆母一家居住在一起。雙方的父母都要照顧，誰(shuí)家有什么事，都跑前跑后的幫忙。雙方父母過(guò)生日，都要在一起慶賀一下。年三十幾家聚在一起過(guò)，既是娘家又是婆家，那些陳年老令在他們這行不通了。雖說(shuō)在物資生活豐不算寬裕，但他們?nèi)蚁嘤H、相敬、相愛(ài)，真誠(chéng)相處，建立起一個(gè)和諧美滿的家庭。

孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德在他們家中同樣表現(xiàn)得更細(xì)致入微。他妻子的母親身患心肺病，長(zhǎng)年臥床，為了照顧好母親，家里備有氧氣、血壓計(jì)等，他的妻子學(xué)會(huì)了打針等一些護(hù)理技術(shù)，常年陪在母親床前。母親每次病重需要住院治療，都是愛(ài)人用手托著上下樓。他還主動(dòng)承擔(dān)起家務(wù)，孩子自小也非常懂事，常在姥姥床前遞水送藥。

不但對(duì)母親如此，對(duì)婆婆也一樣細(xì)心照料。記得一年婆婆得了“帶狀皰疹”，民間俗稱“龍纏腰”后背長(zhǎng)滿了水泡。這種病很兇險(xiǎn)，及易留下后遺癥。她找醫(yī)生請(qǐng)教，上網(wǎng)查找治療及護(hù)理方法。和小姑子一同護(hù)理，每天用針管將一個(gè)一個(gè)的泡液吸出，再涂抹藥物。經(jīng)過(guò)精心的護(hù)理，婆婆很快康復(fù)了，沒(méi)有留下后遺癥。創(chuàng)造了一個(gè)家庭護(hù)理的.奇跡。

總之，還是那句話“幸福的家庭都是一樣的”，一個(gè)美滿的家庭之所以讓每個(gè)成員都感到幸福。是因?yàn)榧彝コ蓡T之間有一個(gè)能相互理解、和睦相處生活氛圍;是因?yàn)橛幸粋€(gè)積極健康的生活態(tài)度;是因?yàn)橛幸粋€(gè)熱愛(ài)生活、珍惜所有的心態(tài);……對(duì)幸福的家庭歸結(jié)一句話：那就是——家和才能萬(wàn)事興。

五好家庭先進(jìn)事跡材料范文（精選篇8）

在南譙區(qū)大柳鎮(zhèn)曲亭村，有這樣一戶人家，只要當(dāng)?shù)厝艘惶峒?，無(wú)不知曉，他們就是陳世榮老師一家。多年來(lái)該家庭，能夠認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家政策，全家和睦溫馨，尊老愛(ài)幼，與鄰里團(tuán)結(jié)融洽，真正以“平等、禮貌、和睦、穩(wěn)定”的形象，弘揚(yáng)家庭美德，帶動(dòng)周邊家庭共同建立和美環(huán)境。

一、尊重老人，孝敬父母

古人云“百善，孝為先?！痹谒募彝コ蓡T中，有三位是年過(guò)八旬的老人，他們年老體弱個(gè)個(gè)患有慢性病，完全喪失了勞動(dòng)潛質(zhì)，沒(méi)有任何生活來(lái)源，生活不能自理，為了方便照顧，陳老師把自己的父母和岳母接到自己家中，不但從生活上關(guān)心老人，給老人買衣服和禮物，更從精神上關(guān)心他們，一有時(shí)刻就陪陪他們散步、聊天。在老人生病期間，他們夫妻倆悉心照料，盡量滿足老人的要求，讓老人感受快樂(lè)。

陳世榮老師的父親其實(shí)是他的繼父，今年已有84的高齡，患有肺心病，常年吃藥，只要天氣一變冷，吃藥就不行了，需要打吊針輸液治療，年年如此，村衛(wèi)生院治不好，就來(lái)到滁州二院。年老的父親看到58歲陳老師為他治療花去了超多的工資，為了支撐這個(gè)多災(zāi)多難的家庭而忙于生計(jì)時(shí)，竟然主動(dòng)放下治療，不愿意去滁州治療。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，陳老師總是耐心勸導(dǎo)她。就在20__年的3月份，他父親的病又加重了，在村衛(wèi)生院看了十幾天也不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，可父親怎樣也不愿意去滁城治療。這時(shí)陳老師從親友借了600多元，強(qiáng)行將老人扶上車送到滁州二院，經(jīng)過(guò)治療病情此刻大有好轉(zhuǎn)。看到老人又一次從死神那里回來(lái)，陳老師露出了久違的笑容。

陳老師的母親今年84歲，患有嚴(yán)重的腰間盤(pán)突出，平時(shí)直不起腰，同時(shí)她還患有嚴(yán)重的老年病，苦不堪言。陳老師平時(shí)到滁州第一件事就是到藥房買一些筋骨方面和抗風(fēng)濕的藥。

他的岳母也有80多歲了，患有老年癡呆癥，生活不能自理，睡覺(jué)時(shí)不知道脫衣、脫鞋，起床時(shí)不會(huì)穿衣，大小便也不能控制。但陳老師從來(lái)沒(méi)有怨言，從不對(duì)老人發(fā)脾氣，而是默默地給老人換衣服，幫他洗臉、梳頭、擦背、剪指甲、洗弄臟的衣褲。鄰居們都說(shuō)這個(gè)女婿比兒子還要親啊。(造句)

陳老師的老伴看到他在家庭、學(xué)校、農(nóng)田來(lái)回奔波這么辛苦，每每暗自流下眼淚，同時(shí)也為能嫁給這樣一個(gè)孝順父母、吃苦耐勞的好老師而感到自豪。此刻陳老師夫妻倆主動(dòng)挑起了贍養(yǎng)三位老人的重?fù)?dān)，對(duì)待老人他們始終毫無(wú)怨言。

二、呵護(hù)子女，不離不棄

為了培養(yǎng)子女成長(zhǎng)，他們夫妻倆重視對(duì)子女的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的思想教育，教育他們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，做對(duì)社會(huì)有所作為、有所貢獻(xiàn)的人。陳老師不僅僅注重子女的學(xué)習(xí)成績(jī)，更注重培養(yǎng)子女的獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)的潛質(zhì)，時(shí)時(shí)教育子女沿著正道走，鼓勵(lì)子女刻苦學(xué)習(xí)。

陳老師有個(gè)女兒，十幾年前就出嫁了。從小受到良好教育的她，到了婆家勤勞能干、孝順父母，小日子過(guò)得紅紅火火，但是天有不測(cè)風(fēng)云，20__年陳老師的女婿因病治療無(wú)效，丟下了他的女兒和他的小外孫。母子二人艱難度日，由于生活的壓力，去年他的女兒患上了抑郁癥，對(duì)生活喪失了信心，幾次自殺未遂。陳老師夫妻倆心如刀絞，他含著眼淚把女兒接回家，他看著三位年邁的父母、看著女兒憂郁的眼神、聽(tīng)著小外孫口口聲聲“父親、母親”稚嫩的話語(yǔ)，這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，再也抑制不住內(nèi)心的痛楚，抱著小外孫嚎啕大哭起來(lái)。是的，男兒有淚不輕彈，只是未到悲哀時(shí)。應(yīng)對(duì)困難，陳老師沒(méi)有倒下，沒(méi)有選取放下，而是以樂(lè)觀的態(tài)度去用心應(yīng)對(duì)。從此以后，他便利用雙休日四處奔波，尋醫(yī)問(wèn)藥，尋找偏方。大柳鎮(zhèn)府聽(tīng)說(shuō)陳老師家的不幸遭遇后，也用心伸出援助之手，陳老師把政府送的糧食、油送給女兒看，并告訴她有黨和政府的幫忙、有父母的關(guān)心，日子必須會(huì)好起來(lái)的。他期望女兒鼓起勇氣，用心應(yīng)對(duì)生活，把孩子培養(yǎng)長(zhǎng)大，回報(bào)那些幫忙過(guò)他們的人，也算的`上對(duì)得起孩子的父親了。在陳老師夫妻倆的關(guān)心愛(ài)護(hù)下，他女兒的病情已經(jīng)穩(wěn)定了，情緒也好多了，3月底，陳老師用剛到的工資加上省吃儉用的零用錢(qián)湊了20__元錢(qián)，帶女兒又去鞏固治療了，堅(jiān)信在社會(huì)各界的幫忙下，陳老師的女兒必須會(huì)好起來(lái)的。

三、扎根山區(qū)教育，任勞任怨

陳老師家住在曲亭村朱咀村民組，位于皇甫山腳下，地處偏僻，當(dāng)?shù)厝藨蚍Q是南譙區(qū)的大西北。陳老師任教于曲亭村校，是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，他幾十年如一日扎根在山區(qū)，從未有過(guò)怨言。他是曲亭小學(xué)的骨干教師，多年所帶班級(jí)在南譙區(qū)教育局組織期末檢測(cè)時(shí)取得了十分優(yōu)異的成績(jī)，多次榮獲“先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。在工作中他不甘落后，敬業(yè)愛(ài)崗，深得大家的好評(píng)。

他雖然自己生活不富裕，但對(duì)學(xué)生視如自己的孩子，有家庭貧困的學(xué)生，他主動(dòng)資助，直到小學(xué)畢業(yè)。陳老師身處在教學(xué)第一線，最大的心愿就是讓每個(gè)學(xué)生都成才、成人。無(wú)論家里多忙、多累，始終認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，用心鉆研業(yè)務(wù)，探索教學(xué)新方法，發(fā)奮提高教學(xué)質(zhì)量。辛勤的耕耘就有滿意的收獲，多年來(lái)，他深受學(xué)生喜愛(ài)，所任班級(jí)各項(xiàng)成績(jī)均名列大柳鎮(zhèn)前茅。

雖然陳老師家的狀況特殊，但他從不把工作中的壓力帶回家，也從不把生活中的煩惱帶進(jìn)課堂，總是以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)生。他的堅(jiān)強(qiáng)，他的執(zhí)著，他的孝順，是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣。

四、勤儉持家，鄰里和睦

在處理家庭的重大事項(xiàng)時(shí)，夫妻倆平等對(duì)待，互相溝通，共同商議決定，只要是合理的推薦，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都情緒舒暢。他們勤儉持家，合理安排家庭經(jīng)費(fèi)，從不鋪張浪費(fèi)。夫妻倆應(yīng)對(duì)困難，應(yīng)對(duì)挫折，二人攜手相伴，從沒(méi)紅過(guò)一次臉，從沒(méi)斗過(guò)一次嘴，左鄰右舍和親朋好友沒(méi)有不羨慕她們這對(duì)夫妻的。

雖然自己很忙，家庭不富裕，但只要親朋好友、鄰居有事說(shuō)一聲，他盡其所能幫忙，他深知人在困難時(shí)的難處，因此當(dāng)他看到有殘疾人在乞討，便掏出自己的零花錢(qián);自己所教的學(xué)生沒(méi)錢(qián)買文具，他幫孩子們買;農(nóng)村孩子天冷衣物不夠時(shí)，便把自己家孩子的衣物送給學(xué)生。

在對(duì)待鄰里關(guān)聯(lián)上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫忙他們排擾解難，鄰里關(guān)聯(lián)親如弟兄，情同手足。記得有一次，他的鄰居吳某身患重病，承擔(dān)不起醫(yī)藥費(fèi)，當(dāng)陳老師老伴得知這個(gè)消息后，毅然拿出了自己準(zhǔn)備帶女兒看病的錢(qián)，幫忙吳某渡過(guò)難關(guān)。在他們夫妻倆的心中，人的生命始終高于一切。

居住同一村子里的兩位老人，子女都在外面打工，家境也較困難，陳老師夫妻倆向這對(duì)老人伸出了熱情的雙手，不僅僅多次上門(mén)問(wèn)寒問(wèn)暖，照顧生活，多次買上一些好菜、水果送到了這對(duì)老人家，讓他們感覺(jué)到人間有真情，人間有真愛(ài)，感覺(jué)到社會(huì)的溫暖。鄰居家有了事他主動(dòng)過(guò)去幫忙，誰(shuí)家有事相求，只要自己能辦到的便盡力去辦，從不推諉，大家相處在一起，彼此感到情緒舒暢。

陳老師一家?guī)资耆缫蝗?，他們夫妻恩?ài)、孝敬老人、關(guān)懷子女、熱心助人、鄰里和睦，用生活工作中平平凡凡的小事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情詮釋了家作為愛(ài)的港灣的真諦，贏得了周圍人們的贊美。

五好家庭先進(jìn)事跡材料范文（精選篇9）

學(xué)無(wú)止境。學(xué)為立身之本。學(xué)習(xí)型家庭是社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物。建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭是適應(yīng)和滿足家庭的精神需求一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)教育孩子學(xué)習(xí)的基石，也是拓展家庭功能的內(nèi)在要求。幾年以來(lái)，我和愛(ài)人從多角度思考，多方位入手，對(duì)學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)進(jìn)行了有益的探索和嘗試，取得了初步成效，使全家人的凝聚力得到了增強(qiáng)。下面就簡(jiǎn)單介紹一下我們的事跡：

我叫趙自軍，中共黨員，在保定師范附屬學(xué)校工作，擔(dān)任初三12班班主任和擔(dān)任英語(yǔ)A1層和A4層教師。愛(ài)人叫耿江莉，中共黨員，在保定市第十七中學(xué)工作，擔(dān)任初三英語(yǔ)教師。工作上，我們敬業(yè)愛(ài)崗，牢記責(zé)任;生活中，我們相濡以沫，與陽(yáng)光同行;學(xué)習(xí)中，我們勤奮努力、學(xué)無(wú)止境，而成為舉案齊眉的好伴侶。兒子趙彥澤在保定軍幼上大班。全家人團(tuán)結(jié)和睦，遵紀(jì)守法，相信科學(xué)，積極進(jìn)行，樂(lè)于助人，深受單位、鄰里和社會(huì)的好評(píng)。

全家人學(xué)習(xí)進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)。

葉圣陶先生說(shuō)：“什么是教育?就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”，我們把讀書(shū)學(xué)習(xí)作為傳家寶。作為一名初三畢業(yè)班的班主任，在工作中我始終干一行愛(ài)一行，勇于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和對(duì)工作強(qiáng)烈的責(zé)任感。學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果，通過(guò)學(xué)習(xí)，自從20__年參加工作以來(lái)，長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作，具有較深的教育理論和較強(qiáng)的理論聯(lián)系實(shí)際的能力，在做學(xué)生的德育工作中，觀念新、方法適當(dāng)、效果好。能通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的非智力品質(zhì)、培養(yǎng)正確的集體輿論，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。付出總有回報(bào)，學(xué)生們總是在節(jié)假日里送上對(duì)老師的關(guān)懷和祝福，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的真情。所帶班級(jí)成績(jī)顯著，所帶的班曾2次獲校級(jí)優(yōu)秀班集體;20__年被評(píng)為保定市優(yōu)秀教師。

我的愛(ài)人是同樣是一名人民教師，連續(xù)多年擔(dān)任初三畢業(yè)班工作，既教書(shū)又育人，桃李滿天下。她熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，勤于鉆研，為人師表。她也是一個(gè)有極強(qiáng)事業(yè)心的人，恪盡職守，對(duì)待工作精益求精。在教學(xué)任務(wù)非常繁重的情況下，她始終帶頭堅(jiān)持多花心思在工作上，同時(shí)還要照顧好家庭做到兩面兼顧，因此加班加點(diǎn)是家常便飯。但作為丈夫又何嘗不理解妻子的辛勞呢?我深知作為初三畢業(yè)班老師的妻子，為學(xué)生操心過(guò)度常常導(dǎo)致神經(jīng)衰弱。為了支持妻子的工作，不讓妻子因家務(wù)而分心，我一有時(shí)間就主動(dòng)承擔(dān)家中的大事小情，把家庭生活安排的井井有條。

兒子在保定軍幼上大班，聰明活潑的他經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。孩子每天回到家首先是把在幼兒園一天的發(fā)生的.事情講給我們聽(tīng)。晚飯之后就是聽(tīng)媽媽講故事，練琴，聽(tīng)英語(yǔ)。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方面，注重樹(shù)立表率，舍得投入，營(yíng)造氣氛。我喜歡看書(shū)、買書(shū)，家里布置了舒適溫馨的書(shū)房。周未帶孩子上書(shū)店、書(shū)市，把書(shū)作為重要禮品送給孩子。引導(dǎo)孩子讀書(shū)，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。同時(shí)把素質(zhì)教育引進(jìn)家庭，啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)。利用周末、暑假、寒假帶孩子去風(fēng)景名勝地、去農(nóng)村等地觀光旅游、拓展孩子成長(zhǎng)過(guò)程中需要的各種能力和知識(shí)。同天下的父母一樣，我們也非常特愛(ài)自己的孩子，視為掌上明珠。然而，我們疼愛(ài)孩子，卻從不溺愛(ài)孩子。我們用樸實(shí)的語(yǔ)言教育孩子，用自己的言行影響著孩子。我們嚴(yán)格要求孩子，也充分尊重孩子的個(gè)性，給孩子創(chuàng)造了張弛有度，民主自由的學(xué)習(xí)生活空間，孩子就是在家庭的這種潛移默化的影響是成長(zhǎng)。為了培養(yǎng)孩子成才，我們始終把對(duì)孩子的教育放在第一位，教育她學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，做對(duì)社會(huì)有所作為、有所貢獻(xiàn)的人。在學(xué)習(xí)之余，我們總是讓孩子看一些有教育意義的書(shū)籍，使她從小能夠樹(shù)立一種健康的意識(shí)。由于工作的繁忙，沒(méi)有多少時(shí)間來(lái)督促管教孩子，有時(shí)甚至得把孩子托付到親戚朋友家吃飯，但是我們總是利用工作之外的休息時(shí)間，主動(dòng)與學(xué)校老師聯(lián)系，了解、關(guān)心孩子的成長(zhǎng)狀況，引導(dǎo)孩子用愛(ài)心去善待別人，用勤奮扎實(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)，用勤儉節(jié)約對(duì)待生活。

全家人已經(jīng)養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。

近年來(lái)，全家人樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重培養(yǎng)家庭求知、求進(jìn)、求新的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)家庭成員求知進(jìn)取、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的熱情，自覺(jué)把學(xué)習(xí)作為基本需要，形成家庭成員尊重學(xué)習(xí)的價(jià)值取向、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的濃厚氛圍。全家積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)，從滿足家庭成員學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能、強(qiáng)身健體、娛樂(lè)身心等多種需求出發(fā)，精心設(shè)計(jì)喜聞樂(lè)見(jiàn)、便于參與、寓教于樂(lè)、效果顯著的家庭文化特色活動(dòng)。我會(huì)定期向家庭成員推薦優(yōu)秀家庭讀物，發(fā)揮文化活動(dòng)的作用，組織家庭成員開(kāi)展讀書(shū)演講活動(dòng)，我們?nèi)叶紩?huì)“每天讀書(shū)一小時(shí)，每年精讀一本書(shū)，人人精一門(mén)、會(huì)兩門(mén)、學(xué)三門(mén)新技能”，以此來(lái)不斷的完善自我、發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)家庭成員的創(chuàng)新能力、社會(huì)適應(yīng)力和人文素養(yǎng)，帶動(dòng)了家庭的文明進(jìn)步。全家進(jìn)行互動(dòng)式學(xué)習(xí)。即：家庭讀書(shū)進(jìn)行互教互幫，取長(zhǎng)補(bǔ)短，通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)、交流學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方式，擴(kuò)展學(xué)習(xí)渠道，拓寬家庭成員的知識(shí)面;通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，暢述優(yōu)秀圖書(shū)對(duì)家庭及家庭成員的成長(zhǎng)進(jìn)步起到的重要作用，讓藏書(shū)“動(dòng)”起來(lái)。

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，崇尚學(xué)習(xí)、崇尚文明、追求進(jìn)步是新時(shí)期文明家庭的重要特征。我將不斷創(chuàng)新，以新的形式教育人，以健康的文化陶冶人，以優(yōu)美的活動(dòng)塑造人，以真誠(chéng)的服務(wù)溫暖人，以小家庭的進(jìn)步促進(jìn)社會(huì)大家庭的進(jìn)步與發(fā)展，使學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)再上新臺(tái)階。生活因夢(mèng)想而多彩，生命因?qū)W習(xí)而絢麗，學(xué)習(xí)讓家庭充滿溫馨、充滿幸福。

五好家庭先進(jìn)事跡材料范文（精選篇10）

__有一個(gè)崇尚禮貌、相敬相愛(ài)的家庭。丈夫在環(huán)衛(wèi)局工作，兒子就讀于達(dá)旗五中。公婆已七十多歲，奶奶已九十六歲的高齡。夫妻敬業(yè)愛(ài)崗、事業(yè)有成，兒子熱情禮貌健康上進(jìn)，老人安享快樂(lè)晚年生活，羸得了周圍人們的贊美。家人一起嚴(yán)于律已、寬以待人，以德治家，譜寫(xiě)了一曲禮貌、健康的動(dòng)人樂(lè)章，成為建立禮貌家庭的先進(jìn)典型。

一、熱心公益、幫忙弱勢(shì)群體

她和丈夫熱心公益，用心參于愛(ài)心捐款，救助弱勢(shì)群眾，參于無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。去年秋天，她在自家門(mén)前不遠(yuǎn)的公廁，救了一對(duì)不幸掉入糞池的母女，全然不顧臟臭。

二、愛(ài)崗敬業(yè)，做好本職工作

她1992年參加工作以業(yè)，一向在公路管理工區(qū)第一線從事養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)工作，20年如一日，勤奮學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)，總是干一行，愛(ài)一行，任勞任怨，忠于職守，始終堅(jiān)持自尊、自信、自立、自強(qiáng)。她負(fù)責(zé)的路段一向是禮貌路、樣板路，所在群眾多次被評(píng)為先進(jìn)群眾，她個(gè)人也連續(xù)多年被評(píng)為先進(jìn)工作者。在單位是領(lǐng)導(dǎo)和同志認(rèn)可的'好職工。

三、夫妻互尊、互敬、互愛(ài)和睦平等

她丈夫在環(huán)衛(wèi)局工作，負(fù)責(zé)全旗的環(huán)境衛(wèi)生。一年365天，幾乎沒(méi)有一天休息日，俗話說(shuō)顧了大家就顧不了小家，她體會(huì)到丈夫在單位的不易，義無(wú)反顧的做了丈夫堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在家里任勞任怨，做家務(wù)、帶孩子、照顧老人，在她的支持下，丈夫從一名普通職工奮斗成單位主要領(lǐng)導(dǎo)骨干，并把工作干得井井有條，得到了旗領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，是旗市兩級(jí)優(yōu)秀黨員、先進(jìn)工作者。二人風(fēng)風(fēng)雨雨十七年，從未因雞毛蒜皮的小事吵架斗嘴，她們的小家庭更是成為朋友，同學(xué)樂(lè)于聚會(huì)的溫馨場(chǎng)所，是親戚朋友心目中的一對(duì)模范夫妻。

四、敬老尊長(zhǎng)

孝敬老人是中華民族傳統(tǒng)美德，她的公婆早年在農(nóng)村生活，已年過(guò)七旬，身患多種疾病，而且九十六歲高齡的奶奶也和他們一起生活。此刻生活條件好了，把他們都接進(jìn)了城里。平時(shí)夫婦無(wú)論多忙，從不耽誤給老人買米買面及生活必需品，時(shí)?？赐先耍⒍ㄆ跒槔先藱z查身體，有空就給老人洗澡、剪指甲(個(gè)性是奶奶)，處處做到想老人所想，急老人所急。丈夫家中姐妹多，她十分重視處理好整個(gè)大家庭的關(guān)聯(lián)做到不計(jì)得失、不記恩怨、真心幫忙，使整個(gè)大家庭親密無(wú)間。她愛(ài)丈夫的家人，丈夫也愛(ài)她的家人。在娘家，他是丈母娘的好女婿，大凡小事都是他出頭，并辦理的井井有條。

五、勤儉持家

她生活儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，總是把每一分錢(qián)都用到刀刃上。她的衣服有的還是十幾年前的，可她卻總舍不得丟掉，總是說(shuō)：“但是時(shí)，還能穿”。

六、教子有方、優(yōu)生優(yōu)育

她有一個(gè)可愛(ài)的兒子，他們一貫堅(jiān)持言傳身教，始終把對(duì)孩子的素質(zhì)教育放在首位。在兒子學(xué)習(xí)之余，夫妻倆經(jīng)常引導(dǎo)兒子多看一些具有教育好處的書(shū)籍，使她從小就樹(shù)立起善于學(xué)習(xí)、孝敬老人、樂(lè)于助人的良好意識(shí)，他們從不玩牌、賭博、不搞封建迷信、不作違法亂紀(jì)的事情。在他們的影響下，兒子也多次被學(xué)校授予“優(yōu)秀學(xué)生”、“禮貌標(biāo)兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等稱號(hào)。

常言說(shuō)的好，“家和萬(wàn)事興”，她們家之因此和睦，總結(jié)起來(lái)就是做到了“真誠(chéng)待人、尊老愛(ài)幼，和睦相處、互敬互愛(ài)”，確實(shí)是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“五好禮貌家庭”!