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紅領(lǐng)巾二星章事跡材料(10篇)

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事跡是用于表揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,下面是小編整理的關(guān)于紅領(lǐng)巾二星章事跡材料大全的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒!

紅領(lǐng)巾二星章事跡材料(10篇)

紅領(lǐng)巾二星章事跡材料(篇1)

她,一個(gè)刻苦執(zhí)著的人。在學(xué)習(xí)的跑道上,堅(jiān)持不懈,在生活的舞臺(tái)中樂觀向上,在班級(jí)的工作中,任勞任怨。平凡得像一顆小草,可卻內(nèi)含黃金。她就是六(1)班——蔡同學(xué)。

通過這次學(xué)校競(jìng)選擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)的蔡在許多人眼里并不陌生。司令臺(tái)上為我們主持升旗儀式的她,聲音響亮清脆,獲得大家的好評(píng);學(xué)校組織的奧數(shù)比賽中,多次獲得一等獎(jiǎng);她真的很優(yōu)秀,在學(xué)校的舞臺(tái)上,她像一顆星星般耀眼,知道她的人往往都會(huì)情不自禁地向她投去羨慕的眼光,羨慕她的能力,她的才氣,而只有每天和她生活在一起的同學(xué)才知道,為了自己的學(xué)業(yè),為了鍛煉自己的能力,她付出了多少艱辛,流了多少汗水啊。記得那次要參加學(xué)校百年校慶的日子里,她利用平時(shí)的一點(diǎn)一滴時(shí)間,排路隊(duì)時(shí)、等候打飯時(shí)、課間休息時(shí),認(rèn)真準(zhǔn)備著。只要走過她身邊,總能聽見她在小聲地背誦著演講稿,正是因?yàn)橛辛顺浞值臏?zhǔn)備,她才會(huì)自信滿滿地踏上演講臺(tái)。

而她在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研的精神更是讓同學(xué)們折服。虛心好學(xué),不懂就問是她學(xué)習(xí)的最大特點(diǎn)。她沒有虛榮心,從不驕傲自大。課上總是全神貫注,積極發(fā)言,課后總是不放過任何問題,學(xué)習(xí)上如果遇到有疑問的地方,她更是要探究清楚問題的所在,才肯罷休。在學(xué)習(xí)路上勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)是她的一貫作風(fēng)。正是憑著這股堅(jiān)韌不拔的精神,她在每次考試中都能獲得好成績(jī)。在日常生活中,為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了她心中。從我做起,是她的信念。她從不亂扔垃圾,因?yàn)樗绖趧?dòng)的.辛苦,更是因?yàn)樗炎约喝谌肓藢W(xué)校,融入了班級(jí)。她樂于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。

在學(xué)校里的她各方面能力從眾,在業(yè)余生活中也是毫不遜色。她不僅擔(dān)任過中國(guó)少年報(bào)小記者,而且在國(guó)際象棋方面,成績(jī)尤為突出,通過她的不懈努力,現(xiàn)在已經(jīng)獲得國(guó)際象棋大師的稱號(hào),并晉升為國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員;還代表江蘇省參加全國(guó)乙級(jí)聯(lián)賽,獲得團(tuán)體第七名的好成績(jī);特別是在今年寒假期間,她又參加了全國(guó)比賽,取得了較好名次。

這就是蔡同學(xué),活潑是她的外在,穩(wěn)重是她的內(nèi)涵,她不驕不躁,在學(xué)習(xí)上努力拼搏,與同學(xué)們手?jǐn)y手一起走向未來,在生活中興趣廣泛,開闊自己的視野,她知道,無論何時(shí),無論何地,都要保持一顆平常心,以一個(gè)樂觀向上的心態(tài)面對(duì)一切,永不言棄!

紅領(lǐng)巾二星章事跡材料(篇2)

我叫李文慧,是南召縣向東小學(xué)四年級(jí)一班的學(xué)生。文靜、勤奮、好學(xué)是我的天性。在學(xué)習(xí)的過程中,我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)并取得名次,我也能按時(shí)并出色的完成老師教給我的各項(xiàng)任務(wù),得到了老師們的一致認(rèn)可。

我是班里的中隊(duì)長(zhǎng),我熱愛祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,從入學(xué)以來,我總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;我熱愛勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。學(xué)習(xí)上,我求知欲強(qiáng),課堂上,我善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,我不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),在課外書上追尋到了更多的知識(shí)。除此以外,我還大量閱讀一些對(duì)自己有益的書籍,以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)。在學(xué)習(xí)中一旦碰到“攔路虎”就向父母請(qǐng)教或自己查閱資料解決,并在課余時(shí)間學(xué)舞蹈來陶冶自己的情操。讀書是我課余時(shí)間的一大樂趣,從童話故事到四大名著,我都愛不釋手,讀得津津有味。

對(duì)待師長(zhǎng),我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了我知識(shí),幫助我成長(zhǎng),沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師是我奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿?。?duì)待同學(xué),我從來都是盡心盡力,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,我以一顆真誠的心,得到了大家的一致認(rèn)可。

幾年來,我勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),成了老師的得力小助手。如每天檢查作業(yè),對(duì)老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。我處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的形象。幾年來,我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。我在學(xué)校帶頭不買零食,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。并且拿出自己平時(shí)的零花錢捐獻(xiàn)給今年遭受旱災(zāi)和地震的地方。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,我勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,各方面表現(xiàn)突出,所以在各級(jí)各類比賽中屢獲佳績(jī),但我還有許多不足之處。我相信,憑著自己對(duì)知識(shí)的追求,我將會(huì)以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己的才能。我一定能克服各種困難,取得最終的勝利,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

紅領(lǐng)巾二星章事跡材料(篇3)

長(zhǎng)春高新第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校五(一)班的陳瑜同學(xué),是一位活潑可愛、陽光自信的女孩,她從小就注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面的發(fā)展,她像一棵充滿生命力的小樹苗,在陽光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。她從小就刻苦努力,經(jīng)過教師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助、家長(zhǎng)的輔導(dǎo)及自身的努力,逐漸由一名普通的學(xué)生成長(zhǎng)為教師的小助手,家長(zhǎng)的小幫手,同學(xué)的好榜樣。

一、學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展

陳瑜同學(xué)在學(xué)習(xí)上一直嚴(yán)格要求自己,刻苦努力,一絲不茍。曾經(jīng)她有點(diǎn)偏科,數(shù)學(xué)成績(jī)略微遜色,但經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo)和自己的不懈努力,數(shù)學(xué)成績(jī)逐步提高,本學(xué)期以來數(shù)學(xué)考試基本都是滿分的好成績(jī)。她還注重其他方面的發(fā)展。體育場(chǎng)上,她不怕苦和累,積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),刻苦訓(xùn)練,矯健的身姿贏來了同學(xué)的掌聲,也為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

她還利用課余時(shí)間閱讀大量的書籍,睡覺之前,讀書是她必備的"夜宵",從《格林童話》、《中國(guó)名人故事》到中國(guó)四大名著等等。書也給了她另一種精神。因?yàn)樗€從書中學(xué)到了許多東西,開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),豐富了課余時(shí)間,同時(shí)還提高了寫作水平。從書中,懂得了許多做人的道理。她還經(jīng)常在周末跟同學(xué)們分享各自的書籍,大家一起閱讀,一起受益。

二、勤奉愛心,助人為樂

陳瑜同學(xué)還是同學(xué)們公認(rèn)的"好人",在學(xué)校,有同學(xué)題目不會(huì)做了,她會(huì)耐心地幫助講解;有同學(xué)文具沒帶,她會(huì)毫不猶豫地拿出自己的跟他一起用。無論同學(xué)中誰有了困難都喜歡找她,而她也總是竭盡所能地幫助他們。

走出校園,她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人,助人為樂。每次遇到路邊的行乞者,她都是滿懷同情地伸出援助之手,捐出自己的零用錢。當(dāng)聽到有的地方遭受災(zāi)難的時(shí)候,她都主動(dòng)提出要幫助那些需要幫助的人。

三、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母

陳瑜同學(xué)從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣使她長(zhǎng)期以來一直是同學(xué)中"尊敬師長(zhǎng),孝敬父母"的好榜樣。她主動(dòng)向老師問好,課堂上認(rèn)真聽講,積極思考,尊重老師的勞動(dòng)成果。在老師對(duì)她的不足之處進(jìn)行教育時(shí),也能認(rèn)真聽取老師的意見,積極改正。

在家里,她能幫父母做力所能及的家務(wù),從不無故頂撞家長(zhǎng),還在父母生日的時(shí)候用自己節(jié)省下的零花錢買小禮物送給父母。父母每天都很忙,她每天都能回家及時(shí)完成作業(yè),不用家長(zhǎng)多操心。

四、能力突出,工作出色

陳瑜同學(xué)擔(dān)任班級(jí)的宣傳委員,她在書畫方面的優(yōu)秀標(biāo)新使她能出色的完成班級(jí)宣傳板報(bào),而且工作能力突出,能很好地宣傳、引導(dǎo)、鼓勵(lì)同學(xué)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在班級(jí)活動(dòng)策劃中也能提出可行的設(shè)想和一些合理化的建議。她工作認(rèn)真,老師交待的工作,她會(huì)一絲不茍地完成好,她對(duì)待工作有著滿腔的熱情和執(zhí)著的追求。

陳瑜非常熱愛少先隊(duì)組織,把少先隊(duì)的榮譽(yù)看得極為重要。她用自己的愛心為社會(huì)盡一份綿薄之力,用強(qiáng)烈的責(zé)任心,架起同學(xué)之間溝通的橋梁,用積極地進(jìn)取心,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用純真的心靈和燦爛的微笑,為社會(huì)添一份和諧與快樂。他知道,榮譽(yù)、成績(jī)統(tǒng)統(tǒng)屬于過去,一切才剛開始,只有不斷努力進(jìn)取,才能做得更好!我們相信,在老師的精心培養(yǎng)下,這棵幼苗一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),直到長(zhǎng)成對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有用的棟梁之才。

紅領(lǐng)巾二星章事跡材料(篇4)

孫旭菲,女,10歲,就讀于河口區(qū)河安小學(xué)四年級(jí)六班。是一個(gè)愛讀書、愛思考、興趣廣泛的女孩,特別擅長(zhǎng)寫文章、畫畫、學(xué)英語、彈鋼琴,喜歡做各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

文章多次在報(bào)刊上發(fā)表。孫旭菲擅長(zhǎng)寫作,并積極向報(bào)社投稿。她的文章曾多次在全國(guó)期刊和各種報(bào)紙上發(fā)表,并多次在全國(guó)、省、市小學(xué)生征文比賽中獲獎(jiǎng)。文章先后發(fā)表在《當(dāng)代小學(xué)生》《天天愛學(xué)習(xí)》《故事作文》《黃河口晚刊》等各種刊物上。因中稿率較高,被全國(guó)期刊《天天愛學(xué)習(xí)》編輯部選為特約小編輯,被東營(yíng)日?qǐng)?bào)《黃河口晚刊》選為特約小記者。

積極向社會(huì)奉獻(xiàn)愛心。依靠自己的能力,用自己發(fā)表文章獲得的稿費(fèi)和壓歲錢,去救助日照白血病女孩國(guó)家美和兩個(gè)山區(qū)貧困兒童傳龍、浩浩。國(guó)家美去世后,她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遺愿,專程從日照趕到河口看望孫旭菲,更加堅(jiān)決了孩子幫助他人的信念。孫旭菲決心以后會(huì)用自己的能力去幫助更多的貧困兒童。東營(yíng)日?qǐng)?bào)社《黃河口晚刊》對(duì)此進(jìn)行了采訪,并先后三次專題報(bào)道。

創(chuàng)新出版《雛鷹》報(bào)刊。為了鍛煉自己的寫作能力、培養(yǎng)毅力,從二年級(jí)開始,創(chuàng)新出版了一份《雛鷹》班刊,每月一期,自己既是記者,又是編輯,并發(fā)動(dòng)全班同學(xué)積極投稿,調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的寫作熱情,用自己發(fā)表文章掙得稿費(fèi)再給投稿的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品,調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)的寫作熱情,活躍了班級(jí)氣氛。

學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異并獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。從一年級(jí)開始,年年被評(píng)為“三好學(xué)生”,“背詩小能手”等榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定優(yōu)秀,名列前茅。曾獲東營(yíng)市首屆少兒作文大賽小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)、全國(guó)中小學(xué)生作文大賽小學(xué)組三等獎(jiǎng)、第三屆“揚(yáng)帆杯”英語風(fēng)采大賽小組賽第一名,決賽二等獎(jiǎng)、中國(guó)青少年作家杯作品大賽銀獎(jiǎng)、《故事作文》2019年繪畫大賽中作品“雞媽媽和雞寶寶”獲得最具想象力獎(jiǎng)、河安小學(xué)“英語風(fēng)采”大賽獲“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”等。并于2019年12月,在山東電視臺(tái)“我要上春晚”海選中被選中,春節(jié)期間參加了山東電視臺(tái)少兒頻道春節(jié)晚會(huì)的錄制。

紅領(lǐng)巾二星章事跡材料(篇5)

孫薇薇,女,出生于2000年 11月。孫淺小學(xué)六年級(jí)學(xué)生、在六年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長(zhǎng)輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均保持在班級(jí)的前列。五年來,孫薇薇同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過學(xué)?!昂煤⒆印薄叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。此外,她還多次在校級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽、演講比賽中獲得好成績(jī)。組織同學(xué)積極參加文娛演出。

二、興趣廣泛,全面發(fā)展。

除了掌握豐富的文化知識(shí)以外,她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項(xiàng)”達(dá)標(biāo)比賽中獲得了第一名的好成績(jī)。而面對(duì)成績(jī),她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

三、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,心地善良,深受同學(xué)們的信任。

尊敬師長(zhǎng)。對(duì)待老師和長(zhǎng)輩,彬彬有禮,平時(shí)主動(dòng)問好,就連鄰居們都夸獎(jiǎng)她懂事,很有禮貌。因?yàn)橐恢倍紦?dān)任班級(jí)和大隊(duì)干部,所以,為班級(jí)和學(xué)校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學(xué)中就不會(huì)有威信。孫薇薇作為班干部,對(duì)于學(xué)校和老師布置的任務(wù),從來都主動(dòng)做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴(yán)格要求自己,以身作則,同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問題,向她

請(qǐng)教,都能耐心幫助別人。從小就不會(huì)欺負(fù)別人,從來沒和同學(xué)吵過架。所以,同學(xué)關(guān)系非常融洽,就連那些班級(jí)公認(rèn)的調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。

總之,孫薇薇同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊(duì)員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)

紅領(lǐng)巾二星章事跡材料(篇6)

潘旸,一個(gè)活潑、開朗的女孩,現(xiàn)年13歲,在蕪湖市第五十中學(xué)七(一)班任文娛委員,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì),她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。

一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)

潘旸同學(xué)熱愛祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí)。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得守紀(jì)律、講文明、愛集體、樂助人。她熱愛勞動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的'知識(shí)能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以不斷開闊自己的視野,增長(zhǎng)知識(shí),遇到難題能虛心向老師請(qǐng)教或自己查閱資料來解決。七年來,她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,多次被評(píng)為區(qū)、學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等,還在市區(qū)級(jí)素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報(bào)比賽、英語作文競(jìng)賽中獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。

二、老師的好幫手

潘旸同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴(yán)以律己,甘于奉獻(xiàn),具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度的責(zé)任感,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任

班級(jí)干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到抄寫,她絞盡腦汁,查閱資料。在班級(jí)日常管理中,她盡職盡責(zé)。為了提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī),她把同學(xué)們結(jié)成對(duì)子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促”的方式,效果非常顯著,班級(jí)整體成績(jī)明顯得到提升。

三、生活的有心人

學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng),潘旸更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉了自己的動(dòng)手能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。在家里,她還是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、尊老愛幼的好孩子,整理房間、拖地板等簡(jiǎn)單的體力活她樣樣能干。她不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都能深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她尊敬師長(zhǎng),是發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,她說是老師給予了她知識(shí),幫助她成長(zhǎng),是家長(zhǎng)的殷切希望讓她快樂成長(zhǎng),沒有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她勤奮的動(dòng)力。

紅領(lǐng)巾二星章事跡材料(篇7)

侯瓔朔是遷安第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,現(xiàn)為學(xué)校大隊(duì)委。在這幾年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章約束自己,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

一、成績(jī)優(yōu)秀,多次獲得榮譽(yù)

自入學(xué)以來,她能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得遵守紀(jì)律,講文明、懂禮貌,熱愛集體,助人為樂;在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,具有獨(dú)立鉆研的精神,年年成績(jī)優(yōu)秀。幾年來,多次獲得表彰,2001———2002年度、2002——2003年度、2003———2004年度、2004——2005年度、2005——2006年度均被評(píng)為“三好學(xué)生”。2005年全市小學(xué)生作文競(jìng)賽獲小學(xué)組二等獎(jiǎng)。經(jīng)過老師的精心輔導(dǎo),2005年全國(guó)青少年信息技術(shù)奧林匹克競(jìng)賽獲小學(xué)組三等獎(jiǎng)。

二、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,老師的得力助手,父母的好幫手

在老師和同學(xué)的眼里,侯瓔朔是一名“小大人”,老師和同學(xué)們對(duì)她非常信任。幾年來,她勤勤懇懇為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)。每天檢查同學(xué)作業(yè)、佩帶紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對(duì)老師交代的任務(wù)總是認(rèn)真完成,是老師的得力助手。

她是班干部,處處以身作則,為同學(xué)們樹立了榜樣,從不遲到、早退,上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成作業(yè)。從不買零食,不亂扔?xùn)|西,不隨地吐痰,在勞動(dòng)中總是率先垂范。如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)違反了規(guī)定,她會(huì)上前指正,對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。如果同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,她會(huì)像個(gè)小老師一樣和他們講“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“相識(shí)是一種緣分”、“幾年過去之后,我們見面會(huì)很親熱”&&。她的解說常常使同學(xué)們心悅誠服。她組織能力極強(qiáng),還扮演著“小編輯”的角色,班上的黑板報(bào)、手抄報(bào)都是她和同學(xué)們自行設(shè)計(jì)編寫的。2005——2006年度被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀隊(duì)干部”。

她不僅在學(xué)校表現(xiàn)突出,在家里也是父母的好幫手。她能夠在力所能及的范圍內(nèi),幫父母做些家務(wù),如:做衛(wèi)生、做飯、洗簡(jiǎn)單的衣物&&,為辛苦一天下班的父母減輕家務(wù)負(fù)擔(dān)。

三、想象豐富、愛好廣泛

侯瓔朔富有極強(qiáng)的想象力,她想象人們將來生活在移動(dòng)房間里,周圍的環(huán)境會(huì)和人們一起移動(dòng);想象電視會(huì)從不同的方位看到不同的電視頻道;想象洗衣機(jī)會(huì)自動(dòng)晾曬衣服&&,也正是因?yàn)橛胸S富的想象力,她的科學(xué)幻想畫在2002年獲學(xué)校一等獎(jiǎng)、2004年獲三等獎(jiǎng);科學(xué)小制作、小發(fā)明也多次獲獎(jiǎng)。

她愛好廣泛,從兩周半開始學(xué)習(xí)書法、兒童畫、國(guó)畫、電子琴、古箏等。并且有一手漂亮的鋼筆字,硬筆書法分別在2001年度、2005年度獲得校二等獎(jiǎng);2005年學(xué)校藝術(shù)節(jié)、國(guó)畫比賽獲三等獎(jiǎng);她的毛筆字寫的也很漂亮,每年的春節(jié)她會(huì)自己寫對(duì)聯(lián)貼在家門口,還要寫一些送給親戚朋友;她畫畫很有一套,簡(jiǎn)單勾勒幾筆就可以出來一幅很不錯(cuò)的兒童畫,在她看來畫畫是那么地輕松簡(jiǎn)單。但是,當(dāng)受表揚(yáng)的時(shí)候,她總是把自己的畫看了又看,提出不滿意的地方,“如果怎么樣會(huì)是什么樣的效果”,就像一個(gè)永不滿足現(xiàn)狀的“小大人”。

古箏的學(xué)習(xí)從簡(jiǎn)單的指法到雙手配合彈奏、搖指,每個(gè)階段都要認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦練習(xí)??技?jí)前夕,她會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地聽盤里的演奏,把自己演奏的錄下來找差距,2005年年底她以優(yōu)秀的成績(jī)考取中華民族管弦樂學(xué)會(huì)頒發(fā)的四級(jí)古箏證書。

打乒乓球也是她的愛好,家屬院里只有一臺(tái)乒乓球架子,每逢休息日她都要下樓和好朋友們比較一番,在切磋球技時(shí)她會(huì)一本正經(jīng)地和人家說:我們教練說什么樣的發(fā)球具有什么樣的特點(diǎn),要善于觀察對(duì)方&&,旁邊觀戰(zhàn)的人們對(duì)她格外感興趣,都說她非常有意思。

四、熱愛集體,樂于助人

她學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,但是從不滿足,她說:如果我們班的所有學(xué)生的成績(jī)都和我一樣,那才好呢!那樣的話,我們就沒有了差生,就沒有掉隊(duì)的了。因?yàn)樗兄@樣的想法,因此常常幫助學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué),在為他們解決疑難問題時(shí),總是很耐心地講解,有些問題講了又講,有的同學(xué)還是聽不懂的話,她就反復(fù)推敲,改變講法,從另一角度去講解,直到他們聽懂為止。因?yàn)橛辛怂膸椭?,班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高?/p>

在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中,她總是從班級(jí)的整體利益出發(fā),考慮得非常全面。對(duì)在過程中出現(xiàn)的漏洞,會(huì)和班干部一起研究如何預(yù)防再次發(fā)生,如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上得以進(jìn)一步地提高,研究的結(jié)果會(huì)如實(shí)向老師匯報(bào),為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

樂于助人是侯瓔朔的又一大特點(diǎn)。如果遇到同學(xué)學(xué)習(xí)用品短缺了,她總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,她見同路的同學(xué)沒有傘,就主動(dòng)上前打招呼,送他們一程;住在公寓里的同學(xué)有什么不方便的,她總是為他們考慮,周五放學(xué)回家他們要趕車,她就留下來替他們值日,他們手里沒有應(yīng)急的錢,她會(huì)和爸爸媽媽說清楚,幫他們一下;如果上學(xué)或放學(xué)的路上遇見小朋友因?yàn)橛泄凡桓仪靶械臅r(shí)候,她會(huì)上前牽著他們的手走過;如果有小朋友纏著送他的爸爸媽媽不讓走的時(shí)候,她會(huì)上前為爸爸媽媽們解圍&&。

五、積極進(jìn)取,逐步成長(zhǎng)

在幾年的學(xué)習(xí)生活里,她事事在前,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得優(yōu)異的成績(jī)。她的口頭禪是:重在參與!在任何事情面前她的一貫作風(fēng)是不退縮。在平日的學(xué)習(xí)中,她博覽課外書籍,以增加自己的知識(shí)含量。在日常的磨練中她變得成熟、懂事,隨著時(shí)間的推移逐步長(zhǎng)大。

侯瓔朔同學(xué)在各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,符合一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)。相信她在今后的日子里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加優(yōu)秀!

紅領(lǐng)巾二星章事跡材料(篇8)

李少堃,女,12歲,曾擔(dān)任過班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)及語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的課代表等職務(wù),現(xiàn)任大柘鎮(zhèn)中心小學(xué)六(4)中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)、語文課代表。是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。入學(xué)五年來,年年被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,還多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的光榮稱號(hào)。

李少堃是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)名列同年段前茅,而且知識(shí)面極廣。每次學(xué)科競(jìng)賽,她都能拿到一等獎(jiǎng)。上課時(shí),她專心聽講,積極發(fā)言,作業(yè)每次都能準(zhǔn)確、清楚地完成。尤其是數(shù)學(xué)和作文,次次參加比賽,次次獲得一等獎(jiǎng)。班里許多同學(xué)有了疑問她都能輕而易舉的解決。

李少堃不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還樂于助人。她是班里的小老師,有的同學(xué)基礎(chǔ)差,在學(xué)習(xí)中有疑問、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止。她常常利用課間休息時(shí)間為同學(xué)“補(bǔ)課”,有時(shí)時(shí)間晚了,飯菜都涼了,她也沒有半點(diǎn)怨言。同學(xué)中有時(shí)難免會(huì)有一些小矛盾小糾紛,作為班長(zhǎng),她每一次,都會(huì)主動(dòng)進(jìn)行調(diào)解,直到化解矛盾。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平時(shí)常常受到同學(xué)的嘲笑和欺負(fù)。李少堃知道這個(gè)情況以后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助她,把她當(dāng)作了自己的親妹妹一樣看待。當(dāng)這位同學(xué)受到欺負(fù)時(shí),她總是挺身而出保護(hù)她,幫助她。生活中,當(dāng)她有了困難時(shí),李少堃都主動(dòng)幫助解決,牙膏沒了,她就遞上自己的牙膏,紅領(lǐng)巾掉了,她就拿出自己的零花錢,幫她買根新的,碰到下雪下雨時(shí),同學(xué)的衣褲單薄或濕了,她就拿出自己的新褲子給她穿在李少堃姐妹般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑的心理,逐漸在班里露出了欣喜的笑容。

在勞動(dòng)中,李少堃比誰都積極、賣力。她經(jīng)常幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,從不嫌臟,嫌累。班級(jí)的包干區(qū)中,男廁所是大家最不愿意掃的,作為一名女同學(xué),她也從不推脫,臟活、累活搶著干。一次,男廁所的小便槽出口堵住了,怎么弄也無法疏通,幾個(gè)同學(xué)試了幾次就不想干了。李少堃知道后,就脫去外衣,卷起袖口,根本不顧及地上的泥水,趴下身子用力地又是鉤又是捅,幾經(jīng)周折,還是無濟(jì)于事,最后她居然把手伸進(jìn)小便槽的漏洞中不停地摸,終于在水管的轉(zhuǎn)彎處摸到一塊很大的石頭,由于石塊卡得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),所以以往的方法無論怎么使,也沒有用。李少堃摸到了石頭,她趴得更低了,雪白的衣服貼在了地上的臟水中在她的努力下,石頭終于被取出來了!可她的衣服上,鞋子上,甚至臉上都已濺滿了泥水。

在老師的多年培養(yǎng)和教育下,李少堃在組織和管理能力上也表現(xiàn)的極為優(yōu)秀。作為學(xué)校少先隊(duì)紅領(lǐng)巾理事會(huì)的一員積極協(xié)助老師組織少先隊(duì)活動(dòng),在各種活動(dòng)中起著帶頭作用。特別是在雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)中,更是帶領(lǐng)全中隊(duì)員開展各種活動(dòng),積極爭(zhēng)取雛鷹獎(jiǎng)?wù)?,到目前為止,她和?duì)員們以其出色的表現(xiàn),爭(zhēng)得了包括閱讀章、科普章、家政章、環(huán)保章、自護(hù)章、自救章、勇敢章、健身章、禮儀章等20多枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

作為學(xué)校得力小干部,她每天都要帶領(lǐng)同學(xué)檢查衛(wèi)生和兩操,每次都能做到及時(shí)、公平、盡職。她還經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到插圖、抄寫,她也都能做到細(xì)心負(fù)責(zé),而且每次出的黑板報(bào)都會(huì)得到老師和同學(xué)地稱贊。有時(shí)為了出好一期黑板報(bào),她常常絞盡腦汁,翻看資料,有幾次到了晚上7、8點(diǎn)鐘還沒離開。作為課代表,她經(jīng)常提前到校,檢查、整理同學(xué)的作業(yè)。

學(xué)校中的李少堃是位好學(xué)生,在家她同樣是個(gè)好孩子。父母每次談起這個(gè)孝順、懂事的女兒,就有說不完的話:“很乖的,每次回家第一件事就是做作業(yè),做完作業(yè)就會(huì)幫我們做些家務(wù)事學(xué)習(xí)成績(jī)好,希望繼續(xù)努力,有更好的成績(jī)”說完臉上洋溢著幸福的笑容。

李少堃有一顆為同學(xué)服務(wù)的心,有一顆博大的心,也有一顆永不言敗的心。面對(duì)已經(jīng)取得的成績(jī),她很坦然,她說:“我最大的愿望就是能認(rèn)真地做好每一件事,更好地為大家服務(wù)?!?/p>

紅領(lǐng)巾二星章事跡材料(篇9)

陸慧琳,女,現(xiàn)年12歲。孫淺小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。她勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。

一、品學(xué)兼優(yōu)

陸慧琳同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動(dòng),積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì)的問題就記下來,第二天問老師,正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在,所以她的成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊?,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些,陸慧琳同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí),每到雙休日,她就早早地起來看課外書,《十萬個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書》……同時(shí),她還積極參加一些知識(shí)競(jìng)賽,多次獲校級(jí)獎(jiǎng)。

二、老師、家長(zhǎng)的好助手

陸慧琳同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里,她是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爺爺和奶奶的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請(qǐng)她辦事總是盡力而為。

幾年來,她勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng),檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動(dòng),配合班主任管理班級(jí)工作,開展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)任務(wù),休息日也全然不顧。

她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛心“活動(dòng)中,她敲碎了自己心愛的儲(chǔ)蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動(dòng)中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟她們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

三、樂于助人

陸慧琳同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還樂于助人。她經(jīng)常與其她班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為她們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到她們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

樂于助人是陸慧琳同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,陸慧琳知道這個(gè)情況后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助她,把她當(dāng)作自己的親弟弟,誰要是欺負(fù)她,她總是挺身而出保護(hù)她,幫助她。生活中,當(dāng)她有了困難時(shí),陸慧琳都會(huì)主動(dòng)幫助她,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,陸慧琳就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在陸慧琳兄弟般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。

我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。

紅領(lǐng)巾二星章事跡材料(篇10)

王一偉,男,13歲,平橋中心小學(xué)五(3)班中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。他學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)突出,連續(xù)五年被評(píng)為校三好學(xué)生、優(yōu)秀班隊(duì)干部。作為中隊(duì)長(zhǎng),他向中隊(duì)成員提出了“不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)”的口號(hào),積極協(xié)助老師抓好班集體的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)管理工作。主持中隊(duì)集會(huì)、辦黑板報(bào)、搞班級(jí)圖書角、組織班集體演出,到處都有他忙碌的身影。

他尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有著廣泛的業(yè)余愛好。他愛好數(shù)學(xué),喜歡鉆研各種數(shù)學(xué)難題,2003年,他代表學(xué)校參加溧陽市的小學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽,獲得了市三等獎(jiǎng)。體育上,他跑、跳、擲等項(xiàng)目樣樣精通。在學(xué)校舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他取得了1500米長(zhǎng)跑第二、跳高第三的好成績(jī)。在校男子小籃球比賽中,他為班級(jí)獲得了“二等獎(jiǎng)”的榮譽(yù)。對(duì)繪畫有著同樣愛好的他,常常把自己的杰作貼在學(xué)校廚窗前供大家欣賞。同時(shí),他也是一個(gè)出色的節(jié)目主持人,由他主持的“新聞十分鐘”、“班級(jí)小事”、“伊拉克戰(zhàn)事”等欄目得到了隊(duì)員的一致好評(píng)。2003年下半年,他組織主持的“人人為環(huán)保、環(huán)保為人人”的中隊(duì)活動(dòng)獲得了校一等獎(jiǎng)。他刻苦鉆研,熱愛實(shí)踐,積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),他的小制作曾在校比賽中獲二等獎(jiǎng)。

他不僅愛好廣泛,而且具有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),帶領(lǐng)同學(xué)們清除學(xué)校的白色垃圾。在他的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)有了自己的垃圾袋,班內(nèi)建起了“清潔屋”“小白兔保潔倉”等保潔措施,所在班級(jí)的衛(wèi)生情況一直較好。

學(xué)習(xí)上,王一偉是一個(gè)人人稱好的學(xué)生;生活中,他也是一個(gè)令人喜愛的孩子。他始終把關(guān)心他人,幫助他人當(dāng)作自己最大的樂趣。每天一回家,他就幫媽媽喂雞、做飯、洗碗,做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。遇到一些需要幫助的老人小孩,他會(huì)主動(dòng)伸出自己的雙手。

在班級(jí)生活中,他和同學(xué)們和睦相處,主動(dòng)幫助那些有困難的學(xué)生。班中,有一位身患癲癇的楊新保同學(xué),家庭貧困,爸爸也身患同樣的病,媽媽離家出走,唯一健康的爺爺也因上了年紀(jì)而無力承擔(dān)繁重的家務(wù)活。楊新保同學(xué)的病情越來越嚴(yán)重,要靠藥物才能控制癲癇復(fù)發(fā)的次數(shù),而這些藥物每瓶就得花上100元左右。為了能治好楊新保的病,也為了一家人能生活下去,爸爸只好整年地外出打工。當(dāng)王一偉知道了這些情況,他立即和其他班干一起商量怎樣幫助楊新保同學(xué)。通過討論,他們決定組織開展一次“獻(xiàn)上一片愛”的主題中隊(duì)活動(dòng)。中隊(duì)會(huì)上,他帶頭向楊新保同學(xué)捐款,同學(xué)們也紛紛走上講臺(tái),有的捐上自己的零用錢,有的捐上自已剛買的新本子,有的拿出自己的圓珠筆.鋼筆,有的獻(xiàn)出自己心愛的乒乓球。當(dāng)王一偉把這些“一角五角”的零用錢和一些嶄新的學(xué)習(xí)用具遞給楊新保時(shí),楊新保的眼睛濕潤(rùn)了,他輕輕地對(duì)同學(xué)們說了聲“謝謝”。多么感人的一幕啊!楊新保遇到的困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,他因患有重病而影響了學(xué)習(xí),五年級(jí)了,他連基本的詞語都不會(huì)讀,每次考試只能停留在二十分下。于是,王一偉組織了六個(gè)同學(xué),輪流幫助楊新保補(bǔ)課。相信楊新保同學(xué)在集體的幫助下,他會(huì)變得越來越好。同時(shí),他積極參加“手拉手”活動(dòng),與郭鴻雁同學(xué)結(jié)成了“手拉手”對(duì)子,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。

王一偉是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,他是同學(xué)們心目中活生生的榜樣。

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