小學(xué)三好學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人事跡
小學(xué)三好學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人事跡(通用7篇)
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小學(xué)三好學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人事跡【篇1】
任x,女,9歲,靈寶市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(3)班學(xué)生。該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),樂觀向上,團(tuán)結(jié)友善,勤于實(shí)踐,樂于奉獻(xiàn),是一個(gè)全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)的好少年。多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。
一、良好的教育環(huán)境,構(gòu)成了較高的文化素養(yǎng)
4歲開始便學(xué)習(xí)小提琴,在靈寶市青少年才藝展示中獲得二等獎(jiǎng)。在父母的指導(dǎo)下會(huì)背唐詩(shī)一百多首,她不僅僅理解了全面的提高素質(zhì)教育,并且培養(yǎng)了獨(dú)立的生活本事。在學(xué)校,她善于思考,勤學(xué)好問,樂于助人;回到家里,她始終那么懂事,只要是自我能做的事,她從不麻煩父母。她還是一個(gè)十分節(jié)儉和充滿愛心的少年。平時(shí)從不亂花錢,也不會(huì)隨意伸手向父母要錢。每一天都堅(jiān)持自我走路回家吃午飯,既鍛煉身體又不浪費(fèi)。有了一些零花錢,她便細(xì)心翼翼的保存起來(lái)。她說:小孩兒也應(yīng)有點(diǎn)“經(jīng)濟(jì)”腦瓜,要學(xué)會(huì)體諒家長(zhǎng)的難處,用自我手頭有限的錢多做一些有意義的事情。
二、勤奮的學(xué)習(xí),獲得了優(yōu)異的成績(jī)
她具有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度,好學(xué)上進(jìn),品學(xué)兼優(yōu)。在每年學(xué)校組織的活動(dòng)中她都能取得優(yōu)異的成績(jī),語(yǔ)、數(shù)、英三科連續(xù)四年進(jìn)入年級(jí)百顆星。她不僅僅能歌善舞,并且能熟練掌握電腦基本操作。她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂上思維活躍,進(jìn)取發(fā)言,能按照教師的要求認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,課外喜歡讀書,為了找到更好的學(xué)習(xí)材料,她能自如的利用互聯(lián)網(wǎng)搜尋相關(guān)信息。她有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,盡管課外活動(dòng)很多,但她能學(xué)習(xí)工作兩不誤。以往在靈寶市基礎(chǔ)教育教學(xué)研究網(wǎng)上發(fā)表習(xí)作6篇,并且在學(xué)校組織的習(xí)作大賽中獲得一等獎(jiǎng)。
三、多姿多彩的生活,充滿了生命的活力
她興趣廣泛,擅長(zhǎng)繪畫,具有較強(qiáng)的手工制作本事,在靈寶市科技創(chuàng)新活動(dòng)中,制作的多功能筆獲得一等獎(jiǎng),設(shè)計(jì)的手抄報(bào)多次獲得好評(píng);熱愛體育運(yùn)動(dòng),積極參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì),是班上的運(yùn)動(dòng)健將,喜歡旅游,精力充沛;對(duì)音樂的理解也提高了她的文化修養(yǎng)。她性格開朗,善解人意,容易和人相處,具有很強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是教師的好幫手。
任欣然成績(jī)優(yōu)異、樂觀向上、志向遠(yuǎn)大,是一個(gè)全面發(fā)展的可愛的女孩子。她一絲不茍的做著她愛做的事情,猶如踏上一條通往夢(mèng)想的五彩之路,向著自我的目標(biāo)闊步前進(jìn)。
小學(xué)三好學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人事跡【篇2】
他尊師孝親、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、積極向上、熱愛集體、愛好廣泛,是個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年,特別在尊師孝親方面表現(xiàn)得尤為突出。
他是老師和同學(xué)們心目中的陽(yáng)光男孩。在學(xué)校他對(duì)老師發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,每天早晨到校,看到每個(gè)老師都會(huì)微笑著說“老師,早上好!”他和班主任老師更是有深厚的感情,就像對(duì)媽媽一樣,有好吃的總是想著帶給她。有一次老師嗓子啞了,他比誰(shuí)都著急,特意買了潤(rùn)喉糖送給老師,看著老師吃了他的潤(rùn)喉糖嗓子清脆了,他開心的笑了。作為英語(yǔ)課代表的他是老師得力的小助手,因?yàn)樗饶_勤快,每當(dāng)老師需要取教學(xué)用具的時(shí)候,他都主動(dòng)去?。骸袄蠋煟菹⒁粫?huì)吧,我去取?!敝挥兴茏龅降?,他都會(huì)積極主動(dòng)的去做,他用這種力所能及的小事感恩老師辛勤的教導(dǎo)。他還用一顆真誠(chéng)善良的心對(duì)待每一位同學(xué),無(wú)論誰(shuí)有困難總是樂于伸出援助之手,助人為樂,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他會(huì)豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。
在家里,他是個(gè)孝順長(zhǎng)輩的好孩子,從一年級(jí)開始,自己能做的事情就自己做,從不讓父母操心,還經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)。__很心疼媽媽,每天早晨起床后疊被、穿衣、刷牙、洗臉,收拾書包都是自己完成,每天看著媽媽累的精疲力盡還得買菜做飯,洗衣拖地,很是辛苦。懂事的__每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜、掃地、收拾房間、飯后洗碗,總搶著幫媽媽干。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,他就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽感冒了,爸爸沒在家,懂事的__放學(xué)后挽起袖子,趕緊給媽媽做了一碗熱湯面,把媽媽感動(dòng)的熱淚盈眶。
百善孝為先?!白粤⒆詮?qiáng)是立身之本”,深受家庭傳統(tǒng)教育的__X,用自己的正直和善良、熱心和孝心向同學(xué)們昭示著一名新時(shí)期少年良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,一名小學(xué)生的良好素養(yǎng)。在同學(xué)們心目中,他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無(wú)愧的孝親尊師好少年。
小學(xué)三好學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人事跡【篇3】
__,男,現(xiàn)年7歲,__縣官__鎮(zhèn)__小學(xué)一年級(jí)學(xué)生。他德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),身心健康,表現(xiàn)優(yōu)秀?!拔乙?dāng)一名三好學(xué)生”,這是他入學(xué)以來(lái)的向往,他是這么說的,在平常的學(xué)習(xí)、生活中也是這么做的,并取得了可喜的成績(jī)。
一、思想品德良好。
身為班長(zhǎng),他模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和公共秩序,自覺遵守學(xué)校各行規(guī)章制度;熱愛學(xué)校,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)守信,思想上進(jìn),用心進(jìn)取。他堅(jiān)持養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為了周一早晨升國(guó)旗,他比往常都起得早,準(zhǔn)備迎接新的一周開始;堅(jiān)持上課不遲到、不早退、不曠課;堅(jiān)持校內(nèi)校外一個(gè)樣,講禮貌,講道理,有禮貌,不說臟話,不說謊話。他還是老師的小幫手,作為班長(zhǎng),干得還挺稱職,能負(fù)責(zé)地完成學(xué)校和老師交給的任務(wù),認(rèn)認(rèn)真真引導(dǎo)學(xué)生讀書,以身作則管理學(xué)生秩序和安全。同學(xué)們說:“宋龍成是我們的班長(zhǎng),是榜樣,我們要向他學(xué)習(xí)”??磥?lái)班上同學(xué)還真有些佩服他呢!
二、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良。
他勤奮刻苦,上進(jìn)心強(qiáng),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,不懂就問。熱愛學(xué)習(xí),每一天都能以昂揚(yáng)的姿態(tài)應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)、生活,每一天放學(xué)回家第一件事就是獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè),然后再按課程表收好書包,準(zhǔn)備明天的學(xué)習(xí)用品。寫字力求工整整潔,一筆一畫,一絲不茍,字型走樣了,總要重寫,直到自己滿意為止。從學(xué)前班到小學(xué)一年級(jí),每次檢測(cè),成績(jī)都是優(yōu)等。
三、身體健康,全面發(fā)展。
他熱愛運(yùn)動(dòng),身體素質(zhì)良好,進(jìn)入小學(xué)以后,踴躍參加學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng),如跑步、跳繩比賽,為了參加比賽取得好成績(jī),每一天堅(jiān)持鍛煉和練習(xí),孩子這種精神很難得。在去年的學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑比賽中,他榮獲同年級(jí)第一名。他衛(wèi)生習(xí)慣良好,不僅僅講究個(gè)人衛(wèi)生,而且用心負(fù)責(zé)地對(duì)待值日生工作。他愛好廣泛,全面發(fā)展,參加了青少年活動(dòng)中心美術(shù)和架子鼓的練習(xí),每項(xiàng)活動(dòng)課都聽得仔細(xì),練得認(rèn)真,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)筆畫,力求到位,力求完美,老師稱贊他是一個(gè)很有上進(jìn)心的人。他熱愛勞動(dòng),在家里能做點(diǎn)力所能及的家務(wù)事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕臟,覺得勞動(dòng)光榮。
點(diǎn)滴積累,促成進(jìn)步。__同學(xué)在學(xué)校、社會(huì)、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成績(jī),每學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀兒童和三好學(xué)生。他是一個(gè)謙虛好學(xué),用心進(jìn)取的孩子。我們相信,他今后將會(huì)做得更好。
小學(xué)三好學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人事跡【篇4】
張__同學(xué)她充滿愛心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
一、班級(jí)的領(lǐng)頭雁
在學(xué)校,張__同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到她獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的"領(lǐng)頭雁"."時(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)",張__同學(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得她不亦樂乎,但她總是充滿自信地面對(duì)。在同學(xué)心中,張__同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難,他都會(huì)伸出熱情之手,她主動(dòng)要求和差生做同桌,在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對(duì),幫助鼓勵(lì)他們。
二、家里的好孩子
在家里,她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起張__,鄰居無(wú)不嘖嘖稱贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí),她總愛在一旁幫忙,淘米、撿菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,讓老人開心。平時(shí)她堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自己一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
三、生活中的小雷鋒
在生活中,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。她是學(xué)校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動(dòng)做好事。撿垃圾,擦洗清理墻壁上的小廣告等。
這就是美德好少年張__,她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,張__同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。
小學(xué)三好學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人事跡【篇5】
__同學(xué)是我校二年(2)班的班長(zhǎng),該生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,而且具有極好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),深受學(xué)校、老師及同學(xué)的好評(píng)?,F(xiàn)將她的事跡介紹如下:
一、思想進(jìn)步,熱愛集體,關(guān)心他人
__同學(xué)思想進(jìn)步,她時(shí)刻關(guān)心集體,在班級(jí)工作中積極主動(dòng),是老師的得力助手。新學(xué)期伊始,在班級(jí)環(huán)境布置工作中,她積極出謀劃策,并且組織另外幾名班干部利用雙休日布置教室、布置墻壁,使我們班的環(huán)境布置成為校的楷模。
該生具有一顆金子般的心,她經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。去年我班姚桓學(xué)同學(xué)骨折住進(jìn)了醫(yī)院,__得知后,立刻打電話尋問班主任和姚桓?jìng)∏闆r,這給姚桓同學(xué)以極大的鼓舞和支持。平日里她也時(shí)刻惦記班級(jí)想著同學(xué)。每天她總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校,把教室的門打開,并帶領(lǐng)同學(xué)把分擔(dān)區(qū)打掃干凈。
該生還能夠積極參加社會(huì)的公益活動(dòng),如:雙休日,她帶領(lǐng)班里的所有團(tuán)員到敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子。
她能嚴(yán)格自覺地遵照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》辦事,講文明、有禮貌,遵守社會(huì)公德,嚴(yán)于律己,堪稱學(xué)校的楷模。
二、目的明確,志向遠(yuǎn)大,成績(jī)顯著
__同學(xué)有著明確的學(xué)習(xí)目的,志向遠(yuǎn)大,報(bào)負(fù)宏偉。 目前,部分學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生,對(duì)國(guó)家改革的形勢(shì)不理解、不明確。錯(cuò)誤地認(rèn)為念書不念書都沒用、念好書、考上中專、大學(xué),沒有錢,沒有人也無(wú)法分配,照樣無(wú)工作。受其影響,有一大總分學(xué)生到校是受“九年義務(wù)教育法”的束縛,被迫而來(lái)。沒有明確的學(xué)習(xí)目的,而__則不然,她認(rèn)為不讀書將來(lái)就不能成為祖國(guó)建設(shè)的有用人才。在主題班會(huì)上,她激情地說:“我們是二十一世紀(jì)祖國(guó)的建設(shè)者未來(lái)的事業(yè)等待我們?nèi)ラ_創(chuàng),我們從現(xiàn)在起必須刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),掌握本領(lǐng),只有這樣才能完成時(shí)代賦予我們的重任?!彼沁@樣說的,也是這們做的,她能堅(jiān)持按時(shí)到校上課,從不遲到早退;上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解;積極地回答老師提出問題,認(rèn)真思考,見解獨(dú)到;認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,按時(shí)獨(dú)立地完成作業(yè),質(zhì)量好;積極參加、組織課外學(xué)習(xí)小組,敢于發(fā)明創(chuàng)造;學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,各科成績(jī)均名列學(xué)年第一,被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生.
三、具有極好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
作為一名班長(zhǎng),她能處處、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,做班上的尖兵,完成任務(wù)的模范,遵守紀(jì)律的楷模。她說:“只有這樣在工作中才有號(hào)召力和凝聚力,反之則一事無(wú)成。
學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅的__,自己進(jìn)步的同時(shí),沒有忘記帶動(dòng)其他同學(xué)。她總是利用早自習(xí)時(shí)間,領(lǐng)著同學(xué)朗讀、聽寫、做題等,而且還經(jīng)常在課間何處時(shí)為后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。班級(jí)成績(jī)的提高,__的功勞也是不可泯滅的。
班級(jí)的值周要負(fù)責(zé)清垃圾、清廁所。每當(dāng)輪到本班值周,她總是把清垃圾的活計(jì)讓給別的組去干,她組織一些干部和團(tuán)員去清廁所,這又臟又臭的埋汰活。
她善解人意,關(guān)心弱小的同學(xué),每次勞動(dòng)她把重活留級(jí)自己,并動(dòng)員那些體弱的同學(xué)去干。同學(xué)們都深有感觸地說:“這樣的班長(zhǎng),才是我們學(xué)習(xí)的楷模?!?/p>
以上只是__同學(xué)的一個(gè)側(cè)面,事跡還很多。她的所作所為深得學(xué)校、老師、同學(xué)的好評(píng),一致認(rèn)為__同學(xué)是一位有發(fā)展前途的好學(xué)生,好干部。
小學(xué)三好學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人事跡【篇6】
陳x同學(xué)是我校二年二班的學(xué)習(xí)委員。該生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,而且具有極好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),深受學(xué)校、老師及同學(xué)的好評(píng)?,F(xiàn)將她的事跡介紹如下:
一、思想進(jìn)步,熱愛集體,關(guān)心他人
陳x同學(xué)思想進(jìn)步,她時(shí)刻關(guān)心集體,在班級(jí)工作中積極主動(dòng),是老師的得力助手。新學(xué)期伊始,在班級(jí)環(huán)境布置工作中,她積極出謀劃策,并且組織另外5名班干部利用雙休日粉刷教室、布置墻壁,使我們班的環(huán)境布置成為校的楷模。
該生具有一顆金子般的心,她經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。去年我校的劉廣學(xué)同學(xué)患病住進(jìn)了醫(yī)院,急需十幾萬(wàn)的醫(yī)藥費(fèi),陳x得知后,立刻在全班進(jìn)行“愛心奉獻(xiàn)的思想動(dòng)員,她本人率先捐出30元錢,在她的帶動(dòng)之下,全班共捐款近300元,這給劉廣學(xué)以極大的鼓舞和支持。平日里她也時(shí)刻惦記班級(jí)想著同學(xué)。每天她總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校,把教室的門打開,并帶領(lǐng)同學(xué)把分擔(dān)區(qū)打掃干凈。冬天燒爐子,沒有引柴,陳x主動(dòng)從家里帶來(lái)5袋豆桿。看到班里的爐子每天順利生著,同學(xué)們坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí),陳x的臉上露出了笑容。
該生還能夠積極參加社會(huì)的公益活動(dòng),如:雙休日,她帶領(lǐng)班里的所有團(tuán)員到鎮(zhèn)里的敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子,還自編自演一些小節(jié)目,為老人們送去歡樂。__年5月10日,這些老人連名向?qū)W校寫了表?yè)P(yáng)信。
她能嚴(yán)格自覺地遵照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》辦事,講文明、有禮貌,遵守社會(huì)公德,嚴(yán)于律己,堪稱學(xué)校的楷模。
二、目的明確,志向遠(yuǎn)大,成績(jī)顯著
陳x雖小,但有著明確的學(xué)習(xí)目的,志向遠(yuǎn)大,報(bào)負(fù)宏偉。
目前,部分學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生,對(duì)國(guó)家改革的形勢(shì)不理解、不明確。錯(cuò)誤地認(rèn)為念書不念書都沒用、念好書、考上中專、大學(xué),沒有錢,沒有人也無(wú)法分配,照樣無(wú)工作。受其影響,有一大總分學(xué)生到校是受“九年義務(wù)教育法”的束縛,被迫而來(lái)。沒有明確的學(xué)習(xí)目的,而陳x則不然,她認(rèn)為不讀書將來(lái)就不能成為祖國(guó)建設(shè)的有用人才。在學(xué)校舉行的“面對(duì)二十一世紀(jì),你們?cè)趺崔k?”的主題班會(huì)上,她激情地說:“我們是二十一世紀(jì)祖國(guó)的建設(shè)者未來(lái)的事業(yè)等待我們?nèi)ラ_創(chuàng),我們從現(xiàn)在起必須刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),掌握本領(lǐng),只有這樣才能完成時(shí)代賦予我們的重任。”她是這樣說的,也是這們做的,她能堅(jiān)持按時(shí)到校上課,從不遲到早退;上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解;積極地回答老師提出問題,認(rèn)真思考,見解獨(dú)到;認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,按時(shí)獨(dú)立地完成作業(yè),質(zhì)量好;積極參加、組織課外學(xué)習(xí)小組,敢于發(fā)明創(chuàng)造;學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,各科成績(jī)均名列學(xué)年第一。在學(xué)校舉行數(shù)學(xué)、八方、英語(yǔ)讀、聽、說、寫競(jìng)賽中獲得學(xué)年第一。她愛好廣泛,喜歡唱歌、畫畫,在學(xué)校舉辦的“卡拉ok大賽”和“書畫作品展”中均獲佳獎(jiǎng)。
三、具有極好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
作為一名學(xué)習(xí)委員,她能處處、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,做學(xué)習(xí)的尖兵,完成任務(wù)的模范,遵守紀(jì)律的楷模。她說:“只有這樣在工作中才有號(hào)召力和凝聚力,反之則一事無(wú)成。
學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅的陳x,自己進(jìn)步的同時(shí),沒有忘記帶動(dòng)其他同學(xué)。她總是利用早自習(xí)時(shí)間,領(lǐng)著同學(xué)朗讀、聽寫、做題等,而且還經(jīng)常在課間何處時(shí)為后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。班級(jí)成績(jī)的提高,陳x的功勞也是不可泯滅的。
小學(xué)三好學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人事跡【篇7】
她是一個(gè)自信開朗、活潑可愛的女孩,一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。小學(xué)六年的成長(zhǎng)讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù):多次榮獲校"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊(duì)員"、"四好少年"等稱號(hào),多次在市級(jí)、中小級(jí)講故事、征文比賽中獲得佳績(jī),這一連串的榮譽(yù)背后凝聚著她六年來(lái)付出的汗水和努力。
一、學(xué)習(xí)刻苦 、成績(jī)優(yōu)異, 是同學(xué)的好榜樣。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,這樸素而真實(shí)的道理伴隨著她的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始,她就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前,做好預(yù)習(xí),把被動(dòng)聽課變?yōu)橹鲃?dòng)聽課;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了幫助學(xué)習(xí),她還堅(jiān)持看學(xué)習(xí)光碟,聽專家講課,及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)。她還堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,因?yàn)樗嘈?quot;腹有詩(shī)書氣自華",尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵(lì)志書籍她更愛閱讀,更愛思考,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實(shí)的態(tài)度,不懈的努力,使她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班上列前。
二、尊敬師長(zhǎng)、 團(tuán)結(jié)同學(xué) ,是老師的好助手。
對(duì)待師長(zhǎng),她是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,她認(rèn)為是老師們給予了她知識(shí),幫助了她成長(zhǎng),沒有老師的辛勤付出,就沒有她取得的眾多成績(jī),因此,無(wú)論是見到學(xué)校的任何老師,或是相識(shí)的長(zhǎng)輩,她都會(huì)主動(dòng)問好鞠躬行禮。從一年級(jí)開始,由于有很強(qiáng)的責(zé)任心和管理能力,她一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。她認(rèn)為作為一名班干部就必須身體力行,凡事帶個(gè)好樣。只要上學(xué),她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾,掛著班上的鑰匙。她把學(xué)校當(dāng)成了家,每天早早地到校,最晚一個(gè)回家。在工作中,她一直盡心盡責(zé),每天幫助老師組織管理班級(jí)事務(wù)及各項(xiàng)活動(dòng),積極主動(dòng)地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué):有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難,她會(huì)想辦法幫助解決;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,她積極調(diào)解關(guān)系。六年的學(xué)習(xí)生活讓她與老師同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼,老師和同學(xué)們都非常信任她,每次評(píng)優(yōu)或選舉班干時(shí),都得到大家的一致推選,在班級(jí)同學(xué)們中有很高的威信,在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。
三、綜合發(fā)展 、力求完美,是學(xué)校里的好學(xué)生。
她不僅學(xué)習(xí)好,在其它方面也很優(yōu)秀。活潑開朗的她,能寫會(huì)畫,多才多藝。她制作的手抄報(bào)多次榮獲市級(jí)、中小級(jí)一等獎(jiǎng);在英語(yǔ)講故事比賽中也獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。她還是個(gè)特別有愛心的孩子,坐車遇到老人她會(huì)主動(dòng)讓座;還經(jīng)常幫助幼小的弟弟妹妹們。面對(duì)成績(jī),她冷靜思考;面對(duì)挫折,她不屈不撓;她熱愛學(xué)校,心存感恩;她熱愛生活,執(zhí)著追求。
在學(xué)校,她是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在家里,她是一個(gè)謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子。
在社會(huì),她是一個(gè)樂于助人、文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信的模范小公民。