學(xué)生好人好事先進(jìn)事跡材料最新7篇

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學(xué)生好人好事先進(jìn)事跡材料（精選篇1）

x同學(xué)是齊魯石化公司總校第五中學(xué)學(xué)生，今年14歲，曾就讀于第三小學(xué)和第二中學(xué)。

該生一九九六年八月進(jìn)入齊魯石化公司第三小學(xué)讀書(shū)，曾先后擔(dān)任班長(zhǎng)、少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，遵守校規(guī)、校紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，并幫助老師管理班級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅。九六年底加入少先隊(duì)，是本年級(jí)第一批少先隊(duì)員。曾多次組織班級(jí)少先隊(duì)員參加年級(jí)、學(xué)校、總校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，獲得老師的好評(píng)，進(jìn)而開(kāi)始管理班里各項(xiàng)事務(wù)，加強(qiáng)與老師的進(jìn)一步溝通，學(xué)習(xí)更加勤奮、刻苦，為其他同學(xué)起到表率作用，使班風(fēng)良好，團(tuán)結(jié)一致，在各項(xiàng)活動(dòng)取得佳績(jī)。在課外，組織同學(xué)更新黑板報(bào)，成立各種學(xué)習(xí)興趣小組，主持班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)。鋼琴考核以優(yōu)異的成績(jī)順利通過(guò)二級(jí)，并獲得了中國(guó)“長(zhǎng)白山杯”書(shū)畫(huà)篆刻藝術(shù)大獎(jiǎng)賽的美術(shù)作品三等獎(jiǎng)，在學(xué)校組織的珠算比賽中取得一等獎(jiǎng)。于1998年、1999年連續(xù)兩次被評(píng)為總校級(jí)三好學(xué)生，九九年還被評(píng)為德學(xué)雙優(yōu)生，參加公司總校團(tuán)體演講比賽，取得了團(tuán)體第一名，回校后組織班級(jí)參加學(xué)校演講比賽獲得了良好成績(jī)。在少先隊(duì)內(nèi)，先后任中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng)，參與對(duì)學(xué)校紀(jì)律等方面的管理獲得了公司優(yōu)秀少先隊(duì)員的榮譽(yù)稱號(hào)，被授予三級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)?。因?qū)W習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)一直名列前茅，各方面表現(xiàn)突出，__年第三次被評(píng)為總校三好學(xué)生。多次在學(xué)校擔(dān)任升旗手，并數(shù)次在國(guó)旗下演講，在同學(xué)中有較高的威信。__年參加數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽，獲三等獎(jiǎng)。同年在少代會(huì)上擔(dān)任出旗手。

__年9月以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入齊魯石化公司總校第二中學(xué)，任體育委員，并在學(xué)生會(huì)中任體育部副部長(zhǎng)，組織年級(jí)體育活動(dòng)，協(xié)助老師做好運(yùn)動(dòng)會(huì)組織準(zhǔn)備工作，使班級(jí)取得了好成績(jī)。被評(píng)為------__學(xué)年度總校優(yōu)秀班干部。__年還參加了數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)處于前幾名的地位。參與組織學(xué)校廣播操比賽中取得成功。__年11月轉(zhuǎn)入齊魯石化公司總校第五中學(xué)，并迅速融入到新的集體中，為班集體作出了很大貢獻(xiàn)，先后擔(dān)任課代表，學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。幫助老師管理班中的各種事務(wù)，與其他班干部配合，加強(qiáng)對(duì)班集體的建設(shè)，使班級(jí)總體成績(jī)水平有了一定的提高，成為總校優(yōu)秀班集體，成為老師的好幫手。__年參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，取得了好成績(jī)。八月初，在鋼琴考核順利地通過(guò)了九級(jí)。后又被評(píng)為_(kāi)_年度總校級(jí)三好學(xué)生，年底參加了英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽，取得了好成績(jī)。12月加入共青團(tuán)，成為本年級(jí)首批團(tuán)員。__年初曾參加總校三科競(jìng)賽，取得第18名的成績(jī)，四月底參加了總校生物競(jìng)賽，以五中第一名的優(yōu)異成績(jī)順利進(jìn)入決賽。學(xué)習(xí)成績(jī)一直在年級(jí)中列前五名，受到老師的一致好評(píng)。

學(xué)生好人好事先進(jìn)事跡材料（精選篇2）

20__年6月6日，有兩位陌生人來(lái)光明中學(xué)尋找一個(gè)高二年級(jí)姓朱的同學(xué)。

事情是這樣的：一年前，小朱同學(xué)從報(bào)上看到了關(guān)于白血病患兒曹愷鳴受到社會(huì)愛(ài)心捐助的報(bào)道。小朱同學(xué)就按報(bào)上的聯(lián)系方式跟曹愷鳴的家長(zhǎng)取得了聯(lián)系，并送去了500元的捐款。從那以后，小朱同學(xué)每逢節(jié)假日都會(huì)去看望這個(gè)生病的小朋友，并繼續(xù)送款送物。特別值得一提的是，小朱同學(xué)還把比自己小八歲的曹愷鳴視為朋友，經(jīng)常打電話問(wèn)候他，還關(guān)心他的學(xué)習(xí)和心情。曹愷鳴的家長(zhǎng)問(wèn)小朱同學(xué)的名字和學(xué)校，他從不肯說(shuō)，就讓他們叫他小朱好了。就這樣堅(jiān)持到現(xiàn)在，足足一年的時(shí)間了。同樣是孩子的小朱能有這樣的愛(ài)心，家長(zhǎng)被他的無(wú)私和堅(jiān)持所感動(dòng)。有一次家長(zhǎng)有意跟著小朱，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他去了光明中學(xué)的方向，于是家長(zhǎng)判斷他可能就是光明中學(xué)的學(xué)生。所以就來(lái)學(xué)校查詢，知道了小朱同學(xué)就是光明中學(xué)高二(9)班的朱倬宇同學(xué)。

朱倬宇同學(xué)的班主任接待了這兩位家長(zhǎng)。面對(duì)小朱的班主任陳紅霄老師，曹愷鳴的媽媽流淚傾訴，陳老師聽(tīng)完后告訴家長(zhǎng)的第一句話是：“朱倬宇是個(gè)好學(xué)生，今天早上他剛剛被同學(xué)推選為校三好學(xué)生，他的學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅的?！边@位媽媽的眼睛里閃動(dòng)的是驚喜和欣慰的目光，然后不停地說(shuō)：“我說(shuō)嘛，他一定是個(gè)好學(xué)生，他去看我孩子的時(shí)候，旁邊的人也都說(shuō)，一看就知道他一定是個(gè)好學(xué)生?！?/p>

經(jīng)全面了解，得知朱倬宇同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好、有愛(ài)心，而且還很注重自己的全方面修養(yǎng)和自我磨煉。他是班里的理科學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，每周二他都組織全班同學(xué)開(kāi)展理科問(wèn)題的討論，為班級(jí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍做出了突出的貢獻(xiàn)，同時(shí)他還積極參加校內(nèi)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在校藝術(shù)節(jié)上他是參賽歌手，在校籃球賽中他又是班級(jí)的主力隊(duì)員之一。

在高二(9)班，只要提到朱倬宇的名字，老師和同學(xué)都會(huì)點(diǎn)頭稱贊。他以自己良好的精神風(fēng)貌成為同學(xué)們的榜樣，他的勤學(xué)、奉獻(xiàn)精神正帶動(dòng)和影響著全體光明中學(xué)師生。

學(xué)生好人好事先進(jìn)事跡材料（精選篇3）

宋__，女，20__年8月出生，為我校八(1)班學(xué)生，同時(shí)也擔(dān)任該班班長(zhǎng)。自上初中以來(lái)，宋錚軼同學(xué)就因其較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、出類拔萃的學(xué)習(xí)成績(jī)成了全級(jí)師生關(guān)注的焦點(diǎn)。她在本學(xué)年三次大型考試都取得了全年級(jí)第一的佳績(jī)，尤其是在上周剛結(jié)束的期中考試當(dāng)中，以556分(總分544分為高分)的成績(jī)獨(dú)占鰲頭。

宋__同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信，謙恭有禮，性格內(nèi)斂，沉穩(wěn)干練，成績(jī)又特別優(yōu)秀，盡管如此，但她始終保持謙遜的心態(tài)，遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題總是和朋友交流討論，或者向老師虛心求教。她深知在學(xué)習(xí)的道路上，只有堅(jiān)持不懈的努力和鉆研才能攀登上知識(shí)的高峰。她富有愛(ài)心，待人誠(chéng)懇熱情，對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，總能及時(shí)地伸出援助之手，盡己所能幫助他們。"

作為班長(zhǎng)，她工作認(rèn)真踏實(shí)，以身作則，嚴(yán)于律己，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。在她的帶領(lǐng)下，各項(xiàng)工作開(kāi)展得風(fēng)生水起。每天公布遲到學(xué)生名單;每月對(duì)各班學(xué)習(xí)園地進(jìn)行檢查評(píng)比;組織開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);在她的影響下，班級(jí)學(xué)風(fēng)濃厚，同學(xué)之間競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)，師生關(guān)系民主和諧。

宋__同學(xué)興趣廣泛，知識(shí)面廣，注重社會(huì)實(shí)踐。學(xué)習(xí)之余，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書(shū)閱覽室經(jīng)?？梢钥吹剿纳碛?。在學(xué)習(xí)上，宋錚軼同學(xué)的最大特點(diǎn)是各科均衡發(fā)展，而且科科優(yōu)秀。她的成績(jī)不是"死讀書(shū)，讀死書(shū)"得來(lái)的。宋錚秩同學(xué)好學(xué)、會(huì)學(xué)，課堂上勤于動(dòng)手動(dòng)腦，她的學(xué)習(xí)筆記并不是照抄老師在黑板上的板書(shū)，更多的是老師在講解時(shí)的一些看似不經(jīng)意的分析方法、解題思路，她所注重的是方法的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，她也清楚"他山之石，可以攻玉",向別人學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法，及時(shí)和老師同學(xué)交流思想，可以讓自己得到更大的提高，思維將得到更好的鍛煉。

總之，在宋__同學(xué)身上，充分展示了一個(gè)當(dāng)代中學(xué)生的蓬勃生機(jī)與熱烈色彩。今天的他，自信、穩(wěn)重，更有思想，更具活力，可以相信，在新的人生征途上，宋錚軼同學(xué)將走得更遠(yuǎn)，飛得更高。

學(xué)生好人好事先進(jìn)事跡材料（精選篇4）

文靜的模樣里蘊(yùn)含著堅(jiān)毅的性格，舉手投足間透露著靈動(dòng)的氣質(zhì)。這就是他，一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信、聰慧善良、樂(lè)于助人的男孩——石門(mén)初中八(2)班同學(xué)__。

他主動(dòng)交流溝通，在家做父母的開(kāi)心果。父母經(jīng)常教育他，從小要做一個(gè)有愛(ài)心的好孩子，父母潛移默化的影響，把宋俊希培養(yǎng)成了一個(gè)有愛(ài)心的人。在爺爺奶奶眼里，他還是個(gè)孩子，可他像大人一樣關(guān)心他們，是個(gè)"小大人".宋俊的爺爺家在農(nóng)村，每天一放學(xué)宋俊做的第一件事就是給爺爺打電話，噓寒問(wèn)暖，叮囑爺爺按時(shí)吃飯，睡覺(jué)蓋好被子，不要太辛苦。有時(shí)候父母發(fā)生口角，他就主動(dòng)做父母的思想工作，并講一些開(kāi)心的事，直到父母"化干戈為玉帛".每逢婦女節(jié)、母親節(jié)或者家人、同學(xué)的生日，宋俊都會(huì)自制賀卡表示祝賀，有時(shí)候大人們都忘了，可是他卻記得清清楚楚，在不經(jīng)意間給家人帶來(lái)歡樂(lè)。雙休日在家，宋俊總是主動(dòng)承擔(dān)拖地、擦桌子等一些力所能及的家務(wù)，見(jiàn)了宋俊的人都說(shuō)，這孩子真懂事！

他主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，在校做老師的小幫手。宋俊同學(xué)非常喜歡讀書(shū)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為他的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，自上小學(xué)起，每年都被評(píng)為"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊(duì)員"、"優(yōu)秀班干部"。在老師眼里，他處處身先士卒，是老師的好幫手，在同學(xué)眼里，他她品學(xué)兼優(yōu)，是同學(xué)們的好榜樣。無(wú)論是哪一位老師，都對(duì)她信任有加，無(wú)論多么重要的事，只要交給宋俊去做，老師都很放心。他常說(shuō)："當(dāng)班干部就是為同學(xué)們服務(wù)的。"宋俊同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)好，還積極鼓勵(lì)、幫助、帶動(dòng)其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)。班里成立了"幫困小組".宋俊在班上的人緣還很好，在同學(xué)中威信高，同學(xué)們都愿意讓他當(dāng)班干部，老師不在時(shí)，能代替老師獨(dú)擋一面，認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級(jí)，保持良好的學(xué)習(xí)秩序，真正成了老師的小幫手。

宋俊是一個(gè)平凡的少年，他沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有叱詫風(fēng)云的豐功偉績(jī)，但他始終把濃濃的愛(ài)獻(xiàn)給他人，用心溫暖著身邊的每一個(gè)人。現(xiàn)在的他，依然在默默奉獻(xiàn)……

學(xué)生好人好事先進(jìn)事跡材料（精選篇5）

王璐瑤，女，10歲，綏陽(yáng)縣育紅小學(xué)五(3)班學(xué)生。

在家里，她是一個(gè)聽(tīng)話、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事，知道爸爸媽媽平時(shí)上班忙，沒(méi)有更多的時(shí)間做家務(wù)，主動(dòng)做一些力所能及的事，能把房間的雜物整理好，將桌椅、地板弄得干干凈凈，樓頂?shù)幕ú菁皶r(shí)澆水，按時(shí)喂金魚(yú)等，養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)、體貼人、能自理的好品質(zhì)。

在學(xué)校，她是個(gè)好學(xué)生。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，時(shí)間觀念強(qiáng)，對(duì)班上的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，先后當(dāng)上了小組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、副班長(zhǎng)，是老師的好幫手。學(xué)習(xí)上她認(rèn)真聽(tīng)講，勤于思考，積極回答問(wèn)題，在班上發(fā)揮了帶頭作用。晨讀帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文，課后能幫學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，深受同學(xué)們的歡迎。

在社會(huì)，她熱衷公益活動(dòng)。經(jīng)常和同學(xué)們一起到敬老院看望老人，幫他們洗衣服，照顧他們簡(jiǎn)單的生活。積極參加學(xué)校組織的校園周邊治理活動(dòng)，帶頭打掃衛(wèi)生，制止亂吃零食的行為，協(xié)助上下學(xué)時(shí)的秩序，是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。

她喜歡和同學(xué)們交往，主動(dòng)幫他們解決困難。她喜歡音樂(lè)，特別愛(ài)好鋼琴，已通過(guò)鋼琴四級(jí)考試;喜歡書(shū)法，硬筆書(shū)法在參賽中多次獲獎(jiǎng);喜歡繪畫(huà)，在校園藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)突出;普通話較好代表班級(jí)參加詩(shī)歌朗誦比賽獲獎(jiǎng)給班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。眾多的興趣愛(ài)好陶冶了她的性情，健康的成長(zhǎng)。

王璐瑤同學(xué)沒(méi)什么驚天動(dòng)地的事跡，但學(xué)習(xí)生活中的平凡小事，表現(xiàn)了他的內(nèi)心品質(zhì)，是一個(gè)盡責(zé)、熱心、善良、自信的好少年!

學(xué)生好人好事先進(jìn)事跡材料（精選篇6）

李溢新，男，集美大學(xué)航海學(xué)院航海技術(shù)1212班學(xué)生，助。這位年僅21歲的青年大學(xué)生成為廈門(mén)迄今為止，唯一捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞又捐獻(xiàn)淋巴細(xì)胞的志愿者。

第一次，掙脫恐懼去助人。李溢新從2012年大學(xué)入學(xué)之初，就加入了集美大學(xué)紅十字會(huì)，堅(jiān)持長(zhǎng)期參與紅會(huì)組織的各項(xiàng)志愿活動(dòng)，三年多時(shí)間里多次參與義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。2013年5月，懷著對(duì)社會(huì)公益服務(wù)的熱愛(ài)，他在《志愿者捐獻(xiàn)同意書(shū)》上鄭重的簽上了自己的名字，正式成為一名中華骨髓庫(kù)造血干細(xì)胞的捐獻(xiàn)志愿者。9月，他接到廈門(mén)紅十字會(huì)的電話，通知他與廣州的一位血液病患者HLA配型初步吻合，被問(wèn)之是否愿意進(jìn)行高配捐獻(xiàn)。雖然長(zhǎng)期參與紅十字會(huì)的活動(dòng)，但消息的意外降臨，還是使他既興奮又害怕，畢竟他對(duì)很多的醫(yī)學(xué)問(wèn)題仍報(bào)以疑問(wèn)，但在短暫的猶豫和思考后，本著一顆向善的心，他還是給予了肯定的答案。初，他在福州市第一醫(yī)院體檢中心進(jìn)行了HLA高度配型。一周之后，他再次接到廈門(mén)市紅十字會(huì)的電話，告知其與該患者配型高度吻合。經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間的了解和醫(yī)生咨詢，溢新當(dāng)初的疑惑和猶豫全然沒(méi)有了，對(duì)高配的成功抱著一種期待的心理，因?yàn)檫@樣的付出，將換回一個(gè)患者的新生。

5月，李溢新在紅會(huì)工作人員的陪同下，帶著學(xué)校老師的關(guān)心，前往福建醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院進(jìn)行了造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)。這一次，李溢新在病床上躺了整整4各多小時(shí)，采集到200毫升造血干細(xì)胞——這需要14000毫升的血液循環(huán)量，而李溢新周身血液只有4000毫升左右。也就是說(shuō)，他體內(nèi)的血液，順著管子，流到離心機(jī)，再回到他身體，來(lái)回走了3.5趟。李溢新說(shuō)，“在病床上的4個(gè)小時(shí)里，他看電視，看天花板，和陪護(hù)工作人員閑聊，那些恐懼和擔(dān)心便慢慢被驅(qū)散了。”從開(kāi)始到最后，他都堅(jiān)信自己做的決定是完全正確的。

掙脫猶疑再上路。10月初，因患者病情反復(fù)，急需李溢新同學(xué)的淋巴細(xì)胞進(jìn)行救治。市紅會(huì)的工作人員便打電話給溢新求助，本以做好了被拒絕的準(zhǔn)備。因?yàn)椴簧倬柚^(guò)一次造血干細(xì)胞的人，都會(huì)止步于第二次的捐獻(xiàn)，或是出于對(duì)身體的擔(dān)憂，或是不想再經(jīng)歷血液離開(kāi)身體的感受。

李溢新同學(xué)得知后，馬上在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)信息，一些成功的案例，給他很多正面的力量。但同時(shí)，一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題擺在他的面前。馬上到來(lái)的12月份正是他備考最緊張的時(shí)候，作為集美大學(xué)航海學(xué)院大四的學(xué)生，他剛找到工作，即將被外派新加坡——為了能正式上油輪工作，他需要報(bào)考包括三副適任證書(shū)在內(nèi)的船員資格證，12月就有7個(gè)測(cè)評(píng)，1月有3門(mén)科目考試。紅會(huì)的工作人員本以為消息不會(huì)來(lái)的這么快，但僅第二天，李溢新就給出了肯定的答復(fù)：“再拖下去，就怕耽擱救助患者的最佳時(shí)機(jī)了?！边@一次，他沒(méi)有告訴父母，“第一次他們就沒(méi)同意，這次不是怕他們反對(duì)，而是怕他們擔(dān)心?！彼瓦@么不聲不響地完成了第二次捐獻(xiàn)，他的輔導(dǎo)員和舍友甚至一開(kāi)始都不知道，他又將去進(jìn)行一次捐獻(xiàn)。

12月，在市紅會(huì)工作人員的陪同下，他再次到福州進(jìn)行二次捐獻(xiàn)，這次捐獻(xiàn)也讓李溢新成為了廈門(mén)第一例進(jìn)行二次捐獻(xiàn)的志愿者。

李溢新就是這么一個(gè)活生生的年輕人——他也有恐懼，也需要權(quán)衡自己生活的各個(gè)方面，但正因?yàn)樗绕渌烁鼒?jiān)定，兩次都選擇了向前一步選擇捐獻(xiàn)，才顯得尤為真實(shí)、珍貴，令人動(dòng)容。

學(xué)生好人好事先進(jìn)事跡材料（精選篇7）

李虎，男，1993年7月生，中共黨員，濉溪縣百善鎮(zhèn)人，首鋼工學(xué)院機(jī)電工程系大三學(xué)生。為給配型成功的12歲白血病患兒捐獻(xiàn)骨髓，李虎連續(xù)5天經(jīng)受住腰酸、腿疼、頭痛等動(dòng)員劑帶來(lái)的不適反應(yīng)，成功捐出55ml造血干細(xì)胞。住院期間，他還婉拒父母來(lái)京看護(hù)的想法，只為減輕患者家庭負(fù)擔(dān)。

2007年5月，李虎正上初二，由于同學(xué)在回家的路上遇到了車禍，生命垂危急需B型血。李虎得知后帶頭到鄉(xiāng)醫(yī)院獻(xiàn)了400ml血。在他的帶動(dòng)下，有的同學(xué)也伸出胳膊獻(xiàn)出愛(ài)心，就這樣，挽救了一個(gè)鮮活的生命。從那以后，他深刻地體會(huì)到血液對(duì)需要的病人意味著什么，幫助他人成為李虎的信念，他希望自己能為他人生命添一絲希望，也是從那時(shí)他開(kāi)始決心踏上無(wú)償獻(xiàn)血之路。

2012年9月，李虎懷揣著夢(mèng)想與希望來(lái)到祖國(guó)的心臟——首都北京，踏上了北上的求學(xué)之路。但由于家庭經(jīng)濟(jì)困難，他陷入了生活費(fèi)的困境。想兼職但又怕耽誤學(xué)業(yè)，更不愿給一貧如洗的家庭再添負(fù)擔(dān)。正當(dāng)他糾結(jié)之時(shí)，國(guó)家助學(xué)金以及首鋼工學(xué)院勤工儉學(xué)政策給他帶來(lái)了福音，讓他的學(xué)業(yè)得以維持。雖然他的生活如此艱辛，但依然記得要學(xué)會(huì)感恩。于是2012年10月他專門(mén)上網(wǎng)查了北京的無(wú)償獻(xiàn)血點(diǎn)，于17日如愿以償?shù)卦谖鲉潍I(xiàn)血點(diǎn)獻(xiàn)出了200ml血液，填補(bǔ)了自己的報(bào)恩之志。與此同時(shí)，他了解到，造血干細(xì)胞移植是治療白血病、惡性貧血、淋巴瘤等造血系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)疾病的最佳手段。捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞不會(huì)損害自身健康，卻能挽救白血病等患者的生命。于是他便立即報(bào)名加入中華骨髓庫(kù)，成為一名捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞志愿者。

11月初，中華骨髓庫(kù)的工作人員打來(lái)電話，告知李虎李的HLA(人類白細(xì)胞抗原)配型與一名在京治療的12歲白血病患者初配成功。接到消息后，李虎非常愿意捐獻(xiàn)自己的造血干細(xì)胞，去挽救這位白血病患者的生命。12月份，李虎到中華骨髓庫(kù)北京分庫(kù)采集了血樣，經(jīng)過(guò)高分辨分析確認(rèn)非常適合捐獻(xiàn)。1月，李虎在紅十字會(huì)工作人員的帶領(lǐng)下，在空軍總醫(yī)院做了全面檢查，檢查結(jié)果一切合格。3月6日，李虎住進(jìn)北京總醫(yī)院，連續(xù)五天注射動(dòng)員劑，為后續(xù)提取和移植做準(zhǔn)備。李虎對(duì)動(dòng)員劑的反應(yīng)較強(qiáng)烈，長(zhǎng)時(shí)間的腰痛、持續(xù)的頭痛、全身乏力等各種不適，李虎都一一扛了過(guò)來(lái)。3月10日，空軍總醫(yī)院住院部骨髓移植手術(shù)室，血細(xì)胞分離機(jī)通過(guò)李虎左臂的采集管把體內(nèi)的血液抽出來(lái)，通過(guò)儀器把造血干細(xì)胞提取出來(lái)，再把血液從右臂輸回。四個(gè)小時(shí)的手術(shù)時(shí)間，這條生命管道的`血液周轉(zhuǎn)量達(dá)到12000ml，相當(dāng)于自身血液總量的2.5倍。“能挽救患者生命，我獻(xiàn)造血干細(xì)胞很有意義。”因?yàn)槔罨⒅?，非親緣基因配型的相合概率，在三萬(wàn)分之一到百萬(wàn)分之一之間。

李虎除義務(wù)捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞以外，還曾多次參加學(xué)校內(nèi)外的各種公益及志愿活動(dòng)。如臺(tái)京小學(xué)支教，香山演武廳志愿者，八寶山掃墓，八角養(yǎng)老院獻(xiàn)愛(ài)心，志愿獻(xiàn)血活動(dòng)、“首鋼培訓(xùn)中心在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)等等。近月里，李虎又陸續(xù)參加了順義光愛(ài)之家，孤兒院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，“彩虹計(jì)劃”的白血病兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)，現(xiàn)已報(bào)名西部支教活動(dòng)。