三八紅旗手個人先進事跡
三八紅旗手個人先進事跡【8篇】
三八紅旗手個人先進事跡是什么?三八紅旗手主要是表彰在中國各條戰(zhàn)線上為社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設做出顯著成績的婦女先進人物和婦女先進集體。下面是小編為大家搜集整理的關(guān)于三八紅旗手個人先進事跡,供大家參考,快來一起看看吧!
三八紅旗手個人先進事跡(篇1)
____同志,生于1976年7月,在職研究生。____年進入雁塔區(qū)政府辦公室,先后任副科長、科長等;
____年5月?lián)沃泄惭闼^(qū)團委副書記;
____年8月,進入____市浐灞生態(tài)區(qū)管委會,先后擔任辦公室副主任、機關(guān)黨委副書記等職務;
____年3月至今擔任____市浐灞河發(fā)展有限公司辦公室主任。該同志學習刻苦,待人熱誠,對工作認真負責,踏實勤奮,具有強烈的事業(yè)心和責任感,充分體現(xiàn)了當代女干部的風范和魅力。一、勤于學習,不斷提高個人思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)理論是行動的先導。長期以來,____同志堅持“學理論、抓方向、懂全局、出主意、謀發(fā)展”工作思路。在____年積極參與紀律作風整改活動,使得她在黨性修養(yǎng)、理論水平、創(chuàng)新意識等方面加強自身的素質(zhì)提高,堅定的樹立了她為人民服務的信念,學習效果顯著;
另一方面她積極學習業(yè)務知識,不斷拓展自己的知識面,提高自身的知識素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和解決實際問題的能力、組織管理能力、應急應變能力,綜合分析能力和參謀決策能力。二、扎實工作,取得顯著成績工作中,____同志能夠本著負責、認真、盡職盡責的態(tài)度,無條件的承擔領(lǐng)導布置給她的任務,以最優(yōu)的標準來嚴格要求自己,業(yè)績突出,成績顯著,得到了領(lǐng)導的肯定和干部員工的贊譽。在浐灞河發(fā)展有限公司辦公室主任的崗位上,面對公司初創(chuàng)的最大實際:
她認識到,制度建設、制度創(chuàng)新是企業(yè)規(guī)范管理、科學運作的一項基礎(chǔ)性工作。按照務實管用、夯實工作基礎(chǔ)、簡潔高效的原則,分清先后,著手重點,穩(wěn)步推進,一手抓內(nèi)部規(guī)范,一手抓制度建設,先后組織制定了公司工作流程、行政管理、人事管理等規(guī)章制度17項;
牽頭各部、各子公司制定了財務管理、資產(chǎn)管理、工程管理等規(guī)章制度15項;
督促引導各子公司制定了內(nèi)部管理制度,并制作了公司行政管理制度和工程管理制度匯編,理順了工作流程,確保了公司各項工作科學有序運轉(zhuǎn)。
她推行親情化管理,熱誠關(guān)心每位同志的學習和生活,最大限度地給以力所能及的幫助,大力營造“團結(jié)、拼搏、向上”的工作氛圍,和同事們一道深刻領(lǐng)悟浐灞生態(tài)區(qū)“學習統(tǒng)一思想,干事凝聚人心,務實轉(zhuǎn)變作風,創(chuàng)新體現(xiàn)水平”的工作方針?!懊嵡?、說實話、寫實文、辦實事”,把握細節(jié),從領(lǐng)導平時的講話中琢磨思路,從領(lǐng)導改稿中體會其要求,力求思路清、高度夠、表達準、特色明、彰顯領(lǐng)導風格。她時刻要求自己做一個“領(lǐng)導放心、遇事留心、工作用心、辦事細心”的辦公室主任,全力做好公司信息調(diào)研工作,以文輔政,努力在服務公司決策,促進發(fā)展上有所作為。
她按照公司“三定方案”,大力推行體制機制改革,組織制定了人事、勞動、薪酬、福利、培訓等制度,使公司人事工作有章可循,走上了規(guī)范化管理的道路。她著力培養(yǎng)辦公室同志“敢于謀事、精細做事、嚴格管事、高效成事、和諧共事”的品格,按照大事講原則、小事講風格、有事多商量、遇事互相幫、好事多謙讓、責任共擔當?shù)臏蕜t,胸懷寬一些,度量大一些,姿態(tài)高一些。對公司開展的各項工作,能積極主動向管委會報告,并堅持將公司形成的文件、重要材料等上報管委會,使之及時了解公司工作動態(tài),對公司各項工作進行有效地監(jiān)督和指導;
對辦公室及其各部、各子公司開展的重要工作,能堅持向領(lǐng)導班子溝通匯報,使領(lǐng)導班子隨時了解、掌握各單位工作動態(tài),使辦公室工作更好地服從和服務于公司整體工作大局;
加強與各部、各子公司的溝通協(xié)調(diào),勤勉扎實做好了與各單位聯(lián)系協(xié)調(diào)工作。
她“重落實、敢落實、善落實”,要求自己和辦公室同志要“低調(diào)做人,高調(diào)做事”,正確把握剛性和柔性的藝術(shù),緊緊圍繞中心、突出重點,實行月計劃執(zhí)行情況反饋機制,匯總通報、重點跟蹤、督察督辦機制。對于職責范圍內(nèi)的工作堅決抓緊抓好,做到件件有回音,事事有著落;
對于總經(jīng)理辦公會、領(lǐng)導批示件、安排的重點工作逐項細化分解,明確完成時限、節(jié)點,及時跟蹤了解,分別歸類,制成表格,有力地確保公司各項決策部署不折不扣落到實處。
她于細致處見精神,細微處見境界,規(guī)范運作程序,細化工作流程,人人責任分明,處處有章可循,事事有始有終,利用有限的資源,做到精慮無失,深謀無虞,慎行無錯,大事精辦,急事快辦,要事穩(wěn)辦,凡事細辦。牽頭制定了公司辦公室分配方案,購置了辦公家具,順利完成了公司搬遷任務;
建立了辦公用品采購領(lǐng)用保管制度,及時做好搬遷后辦公用品的購置供應;
加強車輛管理,確保了公務用車需要;
高標準完成了歷次接待任務;
完成新員工電腦配置、網(wǎng)線及電話線安裝工作,確保了公司正常運轉(zhuǎn)。三、待人真誠,具有較高聲望生活中____同志是一位熱情、開朗、樂觀向上,積極進取的同志,真誠的關(guān)心下屬的工作、學習和生活,給他們最大限度的提供幫助,與周圍同事的關(guān)系融洽,并能積極主動的幫助他人,團隊協(xié)作精神強,待人真誠,與人為善,人際關(guān)系處理的妥當,具有較強的責任感和使命感,一切以集體利益為重,以工作為先,不計較個人得失,在公司干部員工中具有較高的個人聲望。
在____年述職時____同志寫下了這樣的話,“新的一年,我將以‘參謀有道,督辦有效,協(xié)調(diào)有方,保障有力’為己任,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和業(yè)務水平,為公司又好又快發(fā)展,貢獻力量”。單位的同志都知道,____同志就是這樣一個人,她在辦公室主任崗位上,認真踐行“耐得住寂寞,擋得住誘惑,管得住小節(jié),經(jīng)得住考驗”的人生信條,努力地工作著,奉獻著,成為公司女同志的一面旗幟。
三八紅旗手個人先進事跡(篇2)
本人從2002年參加工作以來,在班主任的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作了13個年頭了。在從教的這13年中,我時時以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,努力工作、樂于奉獻、熱愛學習、不斷進取、關(guān)愛學生、團結(jié)同志,在平凡的工作崗位上貢獻著自己的那一份光和熱。
本人在思想上堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛社會主義祖國,遵守國家法律和法規(guī),熱愛教育事業(yè),熱愛學習,認真貫徹黨的教育方針,樂于奉獻,有高度的事業(yè)心和責任感。在自己的業(yè)務上,我能利用課余時間參加小學教育本科學習,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,不斷的充實自己,以適應教育的發(fā)展趨勢。另外,我能模范遵守學校各項校規(guī)校紀,從不做與教師身份不匹配的事情。我能團結(jié)同事,具有協(xié)作精神,不計較個人得失。我熱愛集體,能服從學校領(lǐng)導的分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成學校里安排的各項工作。對待學生,我也是做到有愛心和有耐心,公平尊重每一個學生,無體罰和變相體罰現(xiàn)象。
在教育教學方面,為了對每一位學生負責,讓學生在知識、能力、思想上有一定的提高,我認真鉆研教材,把握每冊教材的重點難點,努力考慮教法,解決如何把已掌握的教材內(nèi)容準確地傳授給學生,珍惜每一節(jié)課的四十分鐘。關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。平等的對待每一個學生,不放棄班級的任何一人。在學校的教研活動中,我能積極準時參與教研活動,在集體備課中努力的獻計獻策,同時也能虛心接受老師們對我提出的建議意見。并能從聽課、評課中向同行學習教學方法,博采眾長,提高自己的教學水平。
我是一名普普通通的教師,雖沒有做過轟轟烈烈的大事情,也沒有驚人的壯舉,但這些年在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,在各位同仁的支持下,也獲得了一些小小的成績,在2009年、2011年、2013年獲得學區(qū)內(nèi)的優(yōu)秀教師稱號,在2006年6月,我的論文在海淀區(qū)進城務工農(nóng)民子女教育課題研究活動中,獲得“我的教育故事”征文三等獎。并在《中小學管理》增刊中,經(jīng)專家評選獲得一等獎。在2007年9月我撰寫的“兒子們”一課的教學設計案例,在第九屆全國閱讀與作文教學論文大賽中獲得三等獎。在2009年5月的學區(qū)“理解教學”教師基本功年級協(xié)作體比賽中獲得課堂教學三等獎和優(yōu)秀教學設計獎,在2009年5月被評為海淀區(qū)青年先進教育工作者。2009年9月在四季青學區(qū)教師綜合素質(zhì)比賽中獲得一等獎。在自己的不斷努力下,學生的考試成績也是可喜,教研課也得到了聽課專家和老師的稱贊和好評。
三八紅旗手個人先進事跡(篇3)
__在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,得到了領(lǐng)導、同事的贊譽、學生的認可。
一、她以愛心與責任,為學生插上成長的翅膀
李老師始終抱著一個信念:班級是自己的家,學生是自己的孩子。正是有了這個信念,她把自己的心交給了班級,交給了學生。她一直對自己是“高標準,嚴要求”,在教學上一絲不茍,在工作上兢兢業(yè)業(yè),做學生的表率,以人格感染學生。在她的班主任生涯中,最難忘的是有位學生,由于家庭的原因,對生活失去希望而企圖自殺。李老師千辛萬苦把她找回,還把她帶在身邊,同吃同睡,跟她聊生活談理想。知情的老師認為比較冒險,奉勸李老師別這樣,但她沒放棄。在她愛心的呵護下,這位學生改變了,最后考上了大學并選擇了師范,成為一名受人尊敬的教師。為了鼓勵學生,她常常根據(jù)學生的性格特點、學習情況、思想動態(tài),以卡片的形式寫上她最真摯的愿望贈送給每一位學生。而對于那些缺少關(guān)心成績較差的學生,她會及時送上生日賀卡,這一小小的禮物滋潤了學生的心田,并成為他們成長道路上的力量源泉。假期時一個學生因父母外出打工,生活無聊和寂寞時,她把該生接到家與女兒一起生活學習。此情此景,對李老師來說是常事,正像考上大學后的學生給她留言:“老師,我從您的身上看到了媽媽的身影,如果非要將‘媽媽’這個神圣而又美麗的字眼分成‘親媽’和‘干媽’的話,我相信您一定是前者!您以您的微笑感染著我們,您以您的寬容包容著我們,您以您的行為感動著我們。”李老師所帶的班級學風濃、班風正,都是?;蚩h優(yōu)秀班集體,她自己也成為縣首屆名班主任。
二、她以嚴謹與創(chuàng)新,為教學創(chuàng)出優(yōu)異的成績
李老師始終把學校的工作放在第一位,從未因私事或公事掉過一節(jié)課,日夜在學校勞作。她勤奮好學,不管是教學理論還是信息技術(shù)都不放過,雖然她是40多歲的老教師,但其運用信息技術(shù)的水平卻是年輕教師不能及的。教學過程中,從不放過一個疑點,把教材吃透,其駕馭教材能力令人佩服;課堂教學思路開闊,邏輯嚴密,善于借助多媒體教學手段,激活學生的學習興趣,課堂效果顯著;作業(yè)講評有其獨特的方法,給學生以規(guī)范,給學生以啟發(fā),能夠做到觸類旁通;對于學生的疑問能耐心講解,對待差生不厭其煩,以至于其他年級的學生也喜歡跟她交流,她的辦公桌前經(jīng)常圍滿了學生。她的教學從不照本宣科,善于用抑揚頓挫的語言把教材中艱澀的東西講得通俗易懂,把枯燥無味的條文講得活靈活現(xiàn);即使是上了好幾遍的舊課,她也能上出新花樣。學生經(jīng)常說:聽李教師的`課是一種精神享受,感覺時間太短了。她曾多次在縣、市內(nèi)成功地開設公開課,研究論文和研究課題的數(shù)量是學校之最,所任教的學科會考合格率均達100%,優(yōu)秀率達90%以上;所教學科高考平均分一直名列寧波市前茅。她的努力得到了市內(nèi)外領(lǐng)導和教師的認可,獲得縣“學科帶頭人”、縣“骨干教師”、縣優(yōu)秀教師、市骨干教師等榮譽稱號。
三、她以熱情和誠心,為大家點燃成功的希望
__中學政治組是一個團結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè),有凝聚力和戰(zhàn)斗力的和諧集體。該教研組在省市很有知名度,也贏得了一系列的榮譽:市巾幗文明崗、市三星級教研組、市“五一文明崗”等。這些榮譽的取得,與李老師的努力是分不開。作為教研組長的她,以最大的熱情和誠心奉獻著自己。她對組內(nèi)年輕教師的培養(yǎng),傾注了很多的心血,手把手地教。為了使青年教師能夠更快地成長,李老師給她們上示范課、作講座、修改教案、聽課評課,耐心指導。在年輕老師參加各種競賽時,李老師經(jīng)常與她們探討到深夜,不管是教材的挖掘、典型例子的選擇、課堂教學的設計還是課件的制作都給予最大的幫助和支持,其他組的年輕教師甚是羨慕,說政治教研組有個好組長好大姐。在李老師的帶領(lǐng)下,政治組的老師們在各種競賽中都取得了優(yōu)異的成績,一批年輕教師很快成為學校的學科骨干。她被評為寧波市優(yōu)秀教研組長,寧波市“巾幗建功”活動先進標兵。她是縣骨干教師帶徒活動導師,也是縣“323”工程指導老師,她不管有多忙,都要抽出時間為他們修改論文和教學設計,不厭其煩,她的徒弟們都已成為骨干。此外,她還承擔了縣德育講師團和縣“母親素養(yǎng)工程”講師團的任務,為社會出一份力。李老師的為人,贏得了大家的認可,受到大家的好評,她家被評為__縣十佳和諧家庭。
三八紅旗手個人先進事跡(篇4)
__中學九年級組共有13名教師,全部是女教師。其中高級職稱教師6名,中級職稱教師5名,縣級骨干教師1名。三年來,她們積極響應校領(lǐng)導打造燕山初中品牌的號召,以女性特有的睿智、博愛、執(zhí)著,使設立初中時間較短、知名度不高的燕山九年級,創(chuàng)造了一個又一個奇跡,取得了一個又一個驕人的成績,實現(xiàn)了一個又一個的新跨越。整個年級呈現(xiàn)出學生尊師守紀,教師積極進取,年級秩序穩(wěn)定,成績穩(wěn)中有升,各方面都處于良好的發(fā)展勢頭。九年級市級學業(yè)考查合格率、優(yōu)秀率分居全縣第三名、第二名;學業(yè)考試合格率居全縣第二名。
一、她們是一支敢攀高峰的集體
本屆學生生源不夠理想,學生雖有理想的美好憧憬,更有現(xiàn)實的無奈、惰性的存在。學習的自主能力弱、聽課質(zhì)量較差,差生面積大。面對現(xiàn)實,13位女教師沒氣餒、沒退卻。一致認為,初中教育是一個學生接受教育非常重要的時期,是燕山中學能否得到社會高度認可的關(guān)鍵所在。特別是抓好這一屆初中的教學質(zhì)量、提高中考升學率,為燕山打造初中品牌戰(zhàn)略開好頭、起好步,使其成為薊縣的強勢初中,具有特殊重要的現(xiàn)實意義。針對現(xiàn)實,她們樹立了不斷超越自己的高目標,制訂了強有力的教學措施。
一是授生以法。好的學習方法是成功的基石。在學習上,她們向?qū)W生提出要做到“三先三后”“三戒三倡”。“三先三后”是,先預習后聽課,先復習后做作業(yè),先獨立思考后請教別人。“三先三后”的學習方法,極大的培養(yǎng)了自學能力、獨立思考和解決問題的能力。使同學們學習的被動局面有了較大改變,學習成績不斷上升。“三戒三倡”是,一戒把學習當苦役,提倡把對知識的追求當作一種樂趣,把對智慧的啟迪當作一種享受。二戒過多的、單純的死記硬背,提倡掌握事物本質(zhì)和規(guī)律,真正把知識弄懂。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。這些教學方法,有效地提高了學生的學習效果。,使學生在科技競賽中獲市級三等以上獎勵的有56人;學科知識競賽獲縣級以上獎勵的有16人次,國家級三等獎的1人;美術(shù)作品“中小學生科幻畫大賽”獲國家級獎的有15人;“奧林匹克競賽”獲市級三等獎的有3人。
二是提升素質(zhì)?!按蜩F先要自身硬”。提高教學質(zhì)量,教師教學水平是關(guān)鍵。13位教師多數(shù)孩子小、有的愛人在外地,也有的孩子正在學習的關(guān)鍵時刻。她們克服女同志家中事情多的特殊困難,積極學習,認真研討,千方百計的提高教學水平和能力。有5位教師在職讀完了成人大學本科和研究生學歷,有1位教師進入縣級骨干教師的行列,6位教師成為校級骨干教師培養(yǎng)對象,2名教師被評為縣級教育教改積極分子,有4人次獲得國家獎勵,有4人次獲得市級獎勵,有10人次獲得縣級獎勵。在縣舉辦同課異構(gòu)比賽中,語文、英語、數(shù)學均獲得縣級二等獎,13名教師均參加了課題研究,其中市級課題2個,縣級課題3個,其中2個課題已結(jié)題,獲縣級成果獎。其中有9篇論文獲市級獎,10篇論文獲縣級獎。
三是以點帶面。認真開展教學教研活動,開展了以老帶新示范課,青年教師匯報課,新課改展示課,組織了13位教師每人做了一節(jié)課改研討課,并對創(chuàng)優(yōu)課進行了評選。王艷霞、朱秀蓮等4位老師為青年教師做示范課,朱秀蓮、郭華云、梁仕慧三位老師為全縣教師做課改示范課得到了大家的好評,;霍立英、楊學艷兩位老師的信息技術(shù)與學科教學整合課獲市級一、二等獎。通過這一系列活動,全組老師們相互學習,探討改進措施,使全組教師的教學水平得到整體提升。
二、她們是一支能打硬仗的集體。
學生管理是學校的基礎(chǔ)性工作,也是取得好的成績的保障。生源差是學校管理難度增大的主要渠道,加之又是寄宿學校,孩子自理能力差,可以說學校管理工作雪上加霜,工作量度、難度、強度都大大超過其他學校同年級的學生。該年級組的老師們發(fā)揚“巾幗不讓須眉”的中國婦女的優(yōu)良傳統(tǒng),以“世上無難事,只要肯登攀”的大無畏精神,以中國婦女執(zhí)著、仁愛、細膩的美好形象,全身心的投入到學生管理中。全年級呈現(xiàn)出校領(lǐng)導滿意,學生家長高興,學生心理健康的良好態(tài)勢。三年來,沒有出現(xiàn)一起打架事件和安全事故。其中,該年級一班被評為2011年度縣級三好班集體、縣級優(yōu)秀團支部。
一是當學生的心理健康醫(yī)生。多年的學習生活,使學生們不同程度的產(chǎn)生疲勞感,有的甚至產(chǎn)生厭學感。為時刻告誡學生奮發(fā)向上,她們在全年級開展了宣誓活動。就是在每天上午第一節(jié)課開始前,以班為單位,集體背誦誓詞。此舉有效地增強了學生的學習持續(xù)性,激發(fā)了學習斗志。同時還建立了學生心理檔案,開設了“花季少年需自愛”“做自己情緒的主人”“珍惜生命,熱愛生活”等心理健康講座,開展家校聯(lián)手活動,對心理健康有問題學生進行個別的心理輔導,引導學生學會用合理宣泄、幽默和遷移等方法來排除心理障礙。開展拔河比賽、籃球?qū)官?、“迎奧運樹新風”演講賽、優(yōu)秀作業(yè)展覽、英語短劇展示,系列感恩教育等豐富多彩的集體活動,豐富了學生的校園生活。從班級形象入手,規(guī)范學生儀容儀表、靈活處理學生違紀問題,學生日常行為管理得到了加強。
二是當學生生活上的保姆。12、13歲遠離父母的初一新生,從衣來伸手、飯來張口的優(yōu)越生活一下子陷入了舉目無親、孤獨無助的新環(huán)境中,使他們對生活感到茫然。他們離開家門,背走的不單是行囊,更是一個家庭幾代人的希望。盡管有的學生學習成績不太理想,盡管有的學生自信心不足,盡管有的學生有一些不良行為,盡管有的學生經(jīng)常犯錯誤,老師都把他們當作自己的孩子一樣,以博大的胸懷,以極大的耐心,想盡各種辦法給予生活上的照顧。學生病了,悉心照顧;衣服開線了,幫著縫補;孩子想家了,關(guān)心安慰;情緒波動了,耐心調(diào)節(jié);想盡一切辦法讓學生們感受“家”的溫暖,使學生們安心的學習,健康的成長。孟祥云同學夜里突然肚子疼,父母在外地工作,班主任郭華云親自把他送到醫(yī)院,并親自守護身旁到天亮,家長感激的說“把孩子放在這所學校我們放心”
三是當學生的良師益友。中學生正處在心理上要實現(xiàn)一個從幼稚到成熟,從依附長輩到獨立自主的飛躍過程。這一時期,學生在生理上進入發(fā)育高峰,心理上卻形成了一片“空白地帶”。再加上所學功課日漸加深,負擔加重,因而,對這一年齡段學生的思想教育顯得尤為重要。她們充分發(fā)揮女同志細膩、和藹、可親的優(yōu)勢,與學生交朋友、談理想、教授人生感悟,使他們有了不同程度的進步。特別是對問題學生,她們不歧視、不放棄、千方百計做好轉(zhuǎn)化工作。一班劉家林同學厭學,輟學回家,班主任劉秀芬及全組教師多次去她家,與她談心,做耐心的工作,她終于被老師的做法感動,回到學校。在學校秋季運動會800米賽中暈倒,劉老師親自背著她去醫(yī)務室,給她喂藥,買飯,她感動的說“不上學就對不起老師”。此后學習成績提高很快,老師的工作得到家長的稱贊,她母親親自為學校送來錦旗,以表對老師們工作的感激與肯定。
三、她們是一支樂于奉獻的集體
教師是整個教學工作的主導力量,加強教師隊伍建設,激發(fā)老師們的工作熱情至關(guān)重要。三年來,她們通過開展靈活多樣、豐富多彩的活動形式,使13位老師的思想覺悟不斷提高,主動獻計獻策,積極勤奮工作,愿把自己的滿腔熱情體現(xiàn)在愛崗敬業(yè)上,奉獻在黨的教育事業(yè)上,落實在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人才上。她們的突出貢獻,得到了社會廣泛的認可。有一位教師被評為縣級優(yōu)秀黨員,一位被評為優(yōu)秀班主任,兩位教師被評為三育人先進個人,一位教師被評為百優(yōu)教師,一是以身作則。該組朱秀連、王艷霞等三位組長和共產(chǎn)黨員們,雖然有與其他女同志共有的困難,但他們大膽的喊出向我看齊的口號,帶頭實干,處處發(fā)揮模范帶動作用。年級組長孩子正在學習的關(guān)鍵時刻,愛人在外地施工,家中事情多,她克服了自己的困難,主動替孩子病了或者有其它事情的老師看自習,曾一周連續(xù)在學校替老師值班。自三年級秋季開學以來,她持續(xù)感冒,多次在工作的間隙時間輸液,有一次在學校里強烈頭疼、嘔吐,被送到醫(yī)院輸液一夜治療后,第二天隨及上班,沒有因為身體有病請過假。在她們的帶動下,老師們都千方百計克服自己的困難,積極努力的工作。白素鈴、劉艷麗、王玉芳等老師,需要照顧孩子;楊學艷、胡玉茹老人住院、孩子生病,家中事情多。但是從沒有因為自己事情耽誤上課。
二是嚴于律已。老師們都做到,要求學生們做到的自己首先做到,要求學生不做的自己首先不做。腳踏實地,認真履行職責,勤勤懇懇為學生服務。梁仕慧、郭華云、霍立英、劉秀芬四位班主任,服從領(lǐng)導,顧全大局,以校為家,在平時的工作生活學習中,嚴格遵守各項規(guī)章制度,自覺維護學校的良好形象,盡心盡職做好自己的本職工作。老教師胡玉茹患有腰椎間盤突出病,公公住院,兒子患病,丈夫是民警,工作無規(guī)律,家庭的負擔幾乎全部落在她肩上,但從沒有因自己私事耽誤一節(jié)課。
三是和睦相處。大家真誠相待,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格,以大局為重,以學校利益為最高準則,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系、老師與老師們的關(guān)系、老師與領(lǐng)導的關(guān)系、老師與學生的關(guān)系。大家的真誠換來了老師們的信任,那就是凝聚力、向心力、工作爆發(fā)力的增強。王艷霞老師是該年級組最熱心的一位老教師,誰有什么困難,什么需要,她都義不容辭地伸出熱情之手。
四是甘于付出。劉秀芬老師由于工作需要,中途接受九年級班主任工作,教師的責任感使她將感情的天平傾向于學生,孩子僅4個半月便放棄母乳喂養(yǎng),毅然挑起九年級(1)班班主任重擔,使該班各方面工作都很出色。梁仕慧老師不計較得失,不辭辛苦,哪里有困難她就出現(xiàn)在哪里?;袅⒂⒗蠋熡哪€(wěn)重,柔中帶剛,學生非常喜歡她,具有很強的親和力。郭華云老師教學管理有方,不僅把自己份內(nèi)的工作做得井井有條,還經(jīng)常向大家介紹經(jīng)驗。
三八紅旗手個人先進事跡(篇5)
郭__,女,中共黨員,現(xiàn)任中國郵政儲蓄銀行__市支行行長助理。在郵政企業(yè)工作的多年來,郭巖以黨性為后盾,以政治責任感為動力,以“黨性最強、作風最正、工作出色”為具體要求,從思想上、作風上加強自身建設,恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作,出色地完成上級賦予的工作任務,為企業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。
一、主要工作經(jīng)歷
20__年7月郭巖加入中國共產(chǎn)黨,先后在郵政局和郵政儲蓄銀行工作,曾任__市支行營業(yè)部主任、__市支行信貸部主任、__市支行個金部副經(jīng)理、__市分行信用卡中心主任、開發(fā)區(qū)支行個金部經(jīng)理、開發(fā)區(qū)支行辦公室主任、__市分行信貸款產(chǎn)品經(jīng)理、紀檢監(jiān)察部主任等職務。因成績突出,表現(xiàn)優(yōu)良,曾于20__年榮獲先進個人稱號,在20__-20__、20__-20__年度榮獲優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號。現(xiàn)任中國郵政儲蓄銀行__市支行行長助理,作為__市支行領(lǐng)導班子中唯一一名女成員,在工作中,她嚴謹務實,敢于創(chuàng)新,以高度的責任感和強烈的事業(yè)心,帶領(lǐng)全行員工齊心協(xié)力,銳意進取,全心全意為客戶服務,使經(jīng)營效益不斷提高,為企業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻,展示了巾幗不讓須眉的風采。
二、做好婦女創(chuàng)業(yè)貸款業(yè)務,客戶滿意是唯一的標準
20__年,為解決婦女就業(yè)、創(chuàng)業(yè)資金瓶頸,__政府落實國家創(chuàng)業(yè)富民政策,開展婦女小額擔保貸款項目。在多年的金融工作中,郭巖同志深刻地認識到,銀行的發(fā)展必須置身于地方經(jīng)濟的'發(fā)展,才能謀求自身的發(fā)展。通過積極與當?shù)亟鹑跈C構(gòu)聯(lián)系,積極響應政府號召,聯(lián)手打造“惠民工程”,成為我市發(fā)放婦女創(chuàng)業(yè)貸款的兩家金融機構(gòu)之一。20__年累計放款608筆,金額4102萬元,以良好的成績完成當年工作任務。
在工作中,郭巖始終力求做到“急客戶之所急,想客戶之所想,幫客戶之所需”,以往的客戶辦理婦女創(chuàng)業(yè)貸款,必須找到財政開支人員做擔保才能貸款,很多客戶因為這個原因被拒之門外,郭巖同志前期深入調(diào)研時發(fā)現(xiàn)這一問題后,積極向省市行溝通,創(chuàng)新在我地區(qū)退出三戶聯(lián)保貸款模式,并將保證人范圍擴大。醫(yī)生、教師、國企員工也能做擔保。解決了客戶找保人困難不能貸款的難題,讓更多老百姓得到實惠,得到了客戶的普遍好評。
其他機構(gòu)婦女創(chuàng)業(yè)貸款在放款后,由于多種因素,客戶需自行墊付利息,使貸款無法全部用于創(chuàng)業(yè)和生產(chǎn)。針對這種情況,郭巖同志出面與政府及財政部門溝通協(xié)調(diào),得到財政和政府的支持和認可,并做好我行行內(nèi)系統(tǒng)協(xié)調(diào)工作,解決了客戶自行墊付利息的問題,使客戶能夠把墊款全部用于創(chuàng)業(yè),得到客戶的認可。
由于我行第一次做此產(chǎn)品的發(fā)放工作,進行之中難免遇到困難,業(yè)務流程陌生、手續(xù)不全,各部門銜接不順暢等問題的出現(xiàn),導致前期的.放款工作沒有跟上計劃進度。在此情況下,郭巖同志以身作則,帶頭加班加點工作,多次組織培訓提高業(yè)務員辦理水平,改善貸款流程,客戶只需取款時到行里一次,既節(jié)省了時間,又提高了效率,還保證了放款的進度和質(zhì)量,在所有業(yè)務辦理過程中,我行保持“綠色、陽光、透明”的理念,竭誠為客戶服務,即讓百姓滿意,又讓政府放心,得到了大家的一致好評。
三、認真負責,做好本職工作
郭巖同志有著強烈的敬業(yè)意識和求真務實的工作態(tài)度,自擔任__市支行行長助理以來,她嚴格要求自己,把支行的發(fā)展作為自己孜孜以求的事業(yè),力求上無愧于組織的信任,下無愧于員工的期盼,更要無愧于一名共產(chǎn)黨員的職責。在工作中,她處處以身作則,率先垂范,要求員工做到的自己首先做到,要求員工不做的事情自己最先不做,以優(yōu)良的工作作風、生活作風去感染員工、帶動員工,以人格魅力樹立在員工中的威信,做到以德、勤、廉治行,贏得了員工的信任和支持。在她所負責的工作中,業(yè)績優(yōu)異,員工滿意。在她的領(lǐng)導下,20__年支行的個人金融業(yè)務取得了優(yōu)秀的成績,電子銀行業(yè)務、信用卡業(yè)務、代理業(yè)務在地區(qū)內(nèi)都排名第一,獲得領(lǐng)導的一致認可,各業(yè)務部門和條線也因此獲得上級的表彰和獎勵。為加強支行管理,郭巖帶領(lǐng)員工團結(jié)一心,努力工作,不斷提高規(guī)范化服務水平,為支行贏得更多客戶的認可和選擇。
四、體恤員工,做合格領(lǐng)導干部
在日常的工作中,郭巖不僅勤于工作,更關(guān)心員工。在負責的工會工作中,一是組織員工積極參與紅十字會無償獻血活動,履行社會義務,增強員工社會責任感。二是為全行女性職工爭取到免費進行兩癌篩查的機會,使員工更好地了解自己的身體狀況,提高員工的生活幸福感。三是積極組織開展活動,增加員工生活豐富性,營造良好工作氛圍。20__年,郭巖帶頭組織開展演講比賽、帶領(lǐng)員工參加足球、氣排球比賽等,融入員工隊伍,拉近員工與干部之間的距離,為干部帶好頭,使員工增加了對企業(yè)的歸屬感和自豪感,提高了員工的工作效率和企業(yè)管理水平。
五、清正廉潔,做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員
作為一名共產(chǎn)黨員,一名黨務工作者,郭巖同志處處嚴格要求自己,時時在黨員和群眾中發(fā)揮表率作用,模范遵守各項廉政規(guī)定,做到自重、自省、自警、自勵。在學習上,她堅持不懈,認真學習黨的路線、方針、政策,不斷提高黨性修養(yǎng),認真學習金融法律法規(guī),不斷提高依法經(jīng)營管理能力。在工作中,她作風民主,辦事公道,經(jīng)常同班子成員進行溝通,以____和談心等形式開展批評與自我評判,防微杜漸,共同提高。認真執(zhí)行行務公開等制度,廣泛聽取群眾意見,做到民主管理。在生活上,她廉潔自律,認真執(zhí)行黨的廉政規(guī)定,從不濫用手中的權(quán)力。
辛勤的汗水換來的是豐碩的成果,然而面對成績和榮譽,她沒有絲毫的懈怠,而是將其作為今后工作的新起點。她要憑著對金融事業(yè)孜孜以求精神,奮發(fā)努力,開拓創(chuàng)新,譜寫更加輝煌、更加絢爛的詩篇!
三八紅旗手個人先進事跡(篇6)
甘__是“將軍農(nóng)民”甘祖昌和全國道德模范龔全珍老阿姨的三女兒。
幾十年來,她時刻謹記父輩“一心為公,恪盡職守”的囑托,用實際行動傳承紅色家風、庚續(xù)紅色血脈,是深受群眾尊敬的“甘大姐”。她在平凡崗位上實干擔當,初中畢業(yè)時,成績超過了高中錄取分數(shù)線的.她毅然把上學的機會讓給了別人,選擇在家當農(nóng)民;參加工作后,她先后擔任過生產(chǎn)隊婦女隊長、縣電影隊工人、縣工商銀行儲蓄員,始終扎扎實實挑擔子、勤勤懇懇干工作,先后多次獲得全國、省、市表彰。她熱衷扶貧幫困,先后成立龔全珍工作室和龔全珍愛心救助基金會,募集資金179萬余元,幫助貧困學生和困難群眾上百人;牽頭成立蓮花縣巾幗志愿者協(xié)會,發(fā)展志愿者近千人,她本人參與志愿服務時長近8000個小時,帶動家人捐款捐物近15萬元。她積極傳承紅色基因,累計為全國各地的黨員干部授課近千場,作為“贛鄱紅色娘子軍”的骨干宣講員,線上線下為近800萬學員講述父輩艱苦奮斗的故事,并帶動兒子、兒媳繼承祖輩遺志,加入贛鄱紅色娘子軍,用實際行動傳承好家風,其家庭獲評為第一屆“全國文明家庭”。
三八紅旗手個人先進事跡(篇7)
小李同志于20__年7月畢業(yè)于東北電力大學,后入職華能瀾滄江公司,現(xiàn)任華能龍開口水電有限公司安全環(huán)保專工。先后榮獲20__年云南省“五一巾幗標兵”、20__年云南省電力安全應急技術(shù)能手、20__年度華能集團公司先進個人等榮譽。
愛崗敬業(yè)
小李同志負責編制了《安全生產(chǎn)責任制管理辦法》、《安全生產(chǎn)獎懲實施細則》及《安全生產(chǎn)組織機構(gòu)管理標準》等10余個安全生產(chǎn)管理體系文件,夯實了龍開口公司安全管理基礎(chǔ)。自擔任安全環(huán)保專工以來,排查安全隱患150余項、查處違章20起、教育糾正不文明施工行為50余起,并督促安全整改閉環(huán),為夯實龍開口公司安全生產(chǎn)基礎(chǔ)做出了突出貢獻。她自我加壓,始終保持良好的學習習慣,全方位充實自己,先后取得注冊安全工程師、注冊招標師、會計從業(yè)資格證等證書。在瀾滄江公司20__年安全應急技能競賽中,榮獲個人第一名的好成績,在20__年云南省第十五屆職工技術(shù)技能大賽中,榮獲“電力安全應急技術(shù)能手”榮譽稱號,同時獲團體競賽第一名。
銳意創(chuàng)新
小李同志創(chuàng)新安全生產(chǎn)經(jīng)濟獎懲與信用評價雙軌機制,每月對全公司150余名員工、7個班組、8個部門和30余家外包單位安全生產(chǎn)信用進行實時跟蹤、量化考核、評價建檔、掛網(wǎng)通報,并與薪酬待遇、崗位晉升掛鉤,成功將獎懲機制落地。她撰寫的《安全生產(chǎn)信用評價機制創(chuàng)新與實踐》榮獲云南省電力行業(yè)創(chuàng)新成果三等獎。
勇挑重擔
20__年,龍開口電廠創(chuàng)建全國安全文化建設示范企業(yè)時,作為具體實施人的小李同志,加班加點精雕細琢包括組織保障、安全制度、安全宣教、安全行為、安全環(huán)境、持續(xù)改進、員工參與等10大項,1867小項,共計25.3G的申報材料,為電廠成功命名“全國安全文化建設示范企業(yè)”做出了積極貢獻。她撰寫的《華能龍開口水電有限公司“合和開”安全文化建設的`探索與實踐》論文榮獲國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局宣傳教育中心和《企業(yè)管理》雜志社聯(lián)合承辦的首屆全國安全文化優(yōu)秀論文一等獎;作為主要負責人的《“合和開”安全文化建設的探索與實踐》課題,榮獲華能集團公司管理創(chuàng)新成果三等獎?!包c滴甘苦事,得失存心知”,小李同志在平凡的崗位上默默耕耘著,在平凡的生活中默默奉獻著,用一項項工作業(yè)績詮釋了扎根深山、平凡堅守的意義,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,她始終懷著一顆感恩的心,立志為龍開口公司安全生產(chǎn)長治久安做出更大貢獻。
三八紅旗手個人先進事跡(篇8)
本人,女,出生于1980年9月,本科學歷。現(xiàn)任__省__市__中學辦公室副主任及工會女工委員。并一直擔任初中英語教學工作。曾先后獲婦女工作先進個人、__市教壇新秀、__市先進教師、先進教育工作者等榮譽稱號。多次賽課和視頻課分別獲__省二等獎、__市一等獎、__市一等獎等,近期所撰寫的發(fā)表于外國語文論集第六期。
一、為愛奉獻,從不停歇
本人忠誠黨的教育事業(yè),積極貫徹和執(zhí)行黨的教育方針和政策,模范遵規(guī)守紀,為人師表,恪盡職守,盡心盡力。積極踐行社會主義核心價值觀。與人為善、心懷慈悲,愛生如子。在多年的教育生涯中,每次在校園中看到那些目光膽怯、衣服破舊的孩子,我的心一次次被刺痛。我曾在周末不止一次的到過那些貧困孩子或者單親、留守孩子的家中去看望,讓我實實在在的感受到了他們生活的不易和精神的孤獨與寂寞。在那一刻,我感嘆自己力量的微薄,不能給他們提供更多的溫暖和愛。但是,每次我?guī)Ыo孩子們的問候哪怕就僅僅是一個薄薄的筆記本,一本能稍微給他們心靈一些撫慰的書籍,也讓他們笑開了花。這一切,都讓我真切的感受到發(fā)自內(nèi)心的幸福和快樂!
二、教書育人,創(chuàng)先爭優(yōu)
很多人都說,如果能夠從事自己喜歡的工作最一件最幸福的事情。我,很幸運的成為了這個幸福的人。因為,我愛我的`工作,我愛我的學生。所以,對于我的工作,我永遠充滿激情,樂此不疲;對于我的學生,我永遠滿腔愛意,誨人不倦。我相信,有愛的地方就有天堂。為此,我一直以身作則,嚴以律己。在工作中取得了優(yōu)異的成績,特別是在教學、教研工作上,嚴格執(zhí)行學校的有關(guān)規(guī)定,認真學習和鉆研業(yè)務,提高教學質(zhì)量。
在教學實踐中,本人敬業(yè)意識強,奉獻精神好,課改勁頭足,教學思路新,教學方法好,教研效果佳,教學成績優(yōu),能潛心研究中學英語教學,在工作中大膽探索實施素質(zhì)教育的途徑、方法,積極實踐《新課程標準》,以對學生的學習行為指導為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,課內(nèi)課外相結(jié)合,理論實踐相結(jié)合,注重引導學生探求新知,培養(yǎng)學生自主探究能力和合作精神。能積極參加各種教研活動,承擔各類教學公開課,撰寫教學論文,參與教研課題研究。能積極學習《新課程標準》,用先進的教學理念武裝自己的頭腦,注重吸取教研教改前沿信息,在教學中注意突出學生的主體地位,大膽實踐素質(zhì)教育理論。每學期都能按要求認真制訂好教育教學工作計劃,根據(jù)學生的個性,采取不同的方法,注意盡到一個教師應有的職責。課外經(jīng)常開展科學性、知識性、趣味性的活動,對后進生和差生進行耐心、細致的輔導工作。用更多的耐心和愛心去關(guān)心教育每一位學生,精心為他們設計、備好、上好每一節(jié)課,提高教學成績。
參加工作以來,所教班級風氣純正,學生思想上進、行為規(guī)范、成績突出,教育教學質(zhì)量優(yōu)秀。歷年的考試成績均名列同類中學前列。并多次承擔公開課、示范課和優(yōu)質(zhì)課,積極參加各類科研課題研究,參加《農(nóng)村初中學生家庭閑暇生活調(diào)查與指導研究》課題研究,于__年4月順利結(jié)題,并獲__市二等獎,個人所著論文《以文化活動為載體,讓學生的閑暇生活多姿多彩》獲__市三等獎。 參與__市級科研課題《現(xiàn)代教育技術(shù)與學科教學的整合》工作并獲__市一等獎。
三、女工工作 ,科學創(chuàng)新
婦女是學校乃至社會的半邊天。作為學校女工委員,我一直以飽滿的熱情投入到女工工作中,注重了解女教師的疾苦和愿望,傾聽女教師的呼聲,幫助解決女教師在生活、工作中的實際問題,為學校全體女教師做好服務工作。并通過豐富多彩的活動的開展,充分調(diào)動女教師的工作積極性,促使她們加強交流,增強團隊意識,對和諧的教師隊伍建設起到了積極的推動作用。
四、牢記黨性,永葆先進
作為一名黨員,始終堅持黨的領(lǐng)導,堅持黨的基本路線,堅持四項基本原則,處處嚴格要求自己,認真按時參加黨員組織生活,不斷加強理論學習,提高理論修養(yǎng)和理論水平。能主動進行業(yè)務學習,接收別人好的做法和經(jīng)驗,學以致用,做到不斷嘗試,不斷改進,不斷總結(jié),不斷提高。使自己成為一個理論先進,覺悟鮮明,品德高尚的人,并時時、事事、處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。使自己成為一位有知識、有品德、有涵養(yǎng)、有作為的教師。
作為一名普通教師,沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有驚人的壯舉,但我一直在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、刻苦專研,得到了領(lǐng)導、同事的贊譽,家長的認可,學生的愛戴。我始終堅信:一份耕耘一份收獲。對工作,對孩子的愛給了我向前奔跑的巨大動力,讓我的生活變得簡單、充實卻有意義。一個志存高遠的人,必定將追求優(yōu)秀作為自己的人生目標,并作為一種近乎本能的習慣。我將在教者的路上陪伴著孩子們堅實前行。