張桂梅的偉大事跡學習材料7篇

張桂梅憑借對教育事業(yè)的熱愛，不斷學習先進的教學經驗和教學方法，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式。下面是小編給大家?guī)淼膹埞鹈返膫ゴ笫论E學習材料，希望能夠幫到你喲!

張桂梅的偉大事跡學習材料（精選篇1）

張桂梅是全國十佳師德標兵、全國先進工作者、全國十大女杰、全國“五一”勞動獎章、興滇人才獎等40多個榮譽稱號的獲得者，百名孩子口中的媽媽，山區(qū)女孩子的一線曙光，她以忘我的精神在華坪教育戰(zhàn)線上辛勤奉獻22年，用心血和汗水為華坪教育譜寫著新篇章。她就是張桂梅。

一、全新辦學模式創(chuàng)辦免費的女子高中

2008年9月1日，在張桂梅老師的倡導下，在省、市、縣各級黨委政府的支持下和社會各界捐助下，麗江華坪女子高中開學了。女子高中是全國第一家全免費的高中，是踐行教育公平的改革先遣隊。學生在校學習期間免除一切費用，同時也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開學那天，一些家長放聲哭起來，激動地喊出了：“感謝共產黨，感謝政府，感謝全社會好心人！”

在女高建校10年中，張桂梅老師先后失去了三位親人，但每一次，都沒能回去看一眼。但即便如此，在募捐中，她還是會遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來追咬。小腦萎縮的她本來就不能很好的保持平衡，自然跑不過惡狗。一番撕咬后，看著被狗撕破的褲腿和流血的腳，想著自己的委屈，她坐在地上放聲大哭。還有一次，在人群中募捐，被以為是騙子，被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對黨的教育事業(yè)的忠誠，默默承受著。

二、不忘教育初心用生命辦學

辦校10年來，3650個日夜身患重癥、滿身藥味、滿臉浮腫的張桂梅住在女子高中學生宿舍，與學生同吃、同住，陪伴學生學習。每天早上5點鐘起床，托著疲憊的身軀咬牙堅持到晚上12點30分才睡，周而復始，常年如此。

辦校10年來，張桂梅每年春節(jié)一直堅持家訪，親自走訪了1527名學生的家庭，沒有在賬上報過一分錢。學生來自麗江市四個縣的各大山頭，家訪行程十萬多公里。不管山路多么艱險，她從未退縮。車子到不了，便步行；步行走不穩(wěn)，爬也要爬到。每次家訪回來，她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過了病痛帶來的巨大的痛苦，用共產黨人的信念，支撐著走進每個孩子的家。

10年來，張桂梅老師為了女子高中，一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴著女高的孩子，忘記了失去親人的悲痛，忘記了別人諸多不解、非議和委屈，忘記了頭頂上的一長串殊榮，忘記了折磨她的病痛和不幸，忘記了年齡和生死，以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)的實現中。她堅信就是要讓最底層的百姓看到希望；要讓他們的孩子和所有孩子一樣，享受教育的公平，享受到黨和政府的陽光與溫暖；學校就是要培養(yǎng)能回報社會、真正具有共產主義理想、能把自己從社會上得到的幫助再傳遞下去的學生。她曾經這樣說過：“如果說我有追求，那就是我的事業(yè)；如果說我有期盼，那就是我的學生；如果說我有動力，那就是黨和人民。”

三、打破常規(guī)改革創(chuàng)新以信仰教育培養(yǎng)社會主義合格的接班人

女子高中靠什么走到了今天，剛開始的女子高中沒有宿舍，沒有食堂、廁所，沒有圍墻。不管是老師還是學生都住在教室里，食堂、廁所和鄰近的學校共用。困難可想而知，經常老師和學生哭成一片，教師辭職、學生不讀是常有的事。這時，在張桂梅那共產黨人的堅定信念的影響下黨支部率先打破傳常規(guī)，以黨建統(tǒng)領校建，開創(chuàng)了“五個一”黨性常規(guī)活動，“五個一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經典歌曲”、“黨員每周一次理論學習”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫觀后感交流”。

張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅定不移、無私奉獻，就是因為她具有崇高的理想和堅定的信念，雖病魔纏身，遭受一次又一次的打擊，卻始終把學生放在心上，把黨的教育事業(yè)放在心上。她把所有捐給她治病的錢和獎金、工資，共70多萬元全部捐獻出來修建鄉(xiāng)村校舍，2015年，她把五一勞動獎章、奧運火炬和畢生獲得的所有榮譽證書，毫無保留的全部交給了組織，全部保留在了縣檔案館里。她說：“是黨為她指引了一條光明的人生路，是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路，她所做的算不了什么，她就是要以共產黨人堅定的理想信念，為黨和人民奉獻自己的全部?！?/p>

目前，以張桂梅老師為首的女子高中，從2008年以來走過了十個春秋，女子高中這個貧困山區(qū)女孩實現夢想的大家庭容納了1527名成員，高考成績始終保持全市第一名。從女子高中畢業(yè)的八屆學生沒有一個辜負家鄉(xiāng)父老的期望，沒有辜負學校老師孜孜不倦的教誨。全部進入大學的殿堂，實現了走出大山，飛越大山的夢想。張桂梅曾說過“人要有一種不倒的精神，一種忘我的精神、一種自信的精神，雨水沖不倒，大風刮不倒，只有我們堅持著，覺得自己能行，就不會倒，什么樣的奇跡都會創(chuàng)造”。如今張桂梅讓人熟知的不再僅僅是兒童之家的“張媽媽”了，更多的，她是山里女孩的“老師媽媽”，她創(chuàng)辦的女子高中，免費為山里女孩提供教育，如今學校已真正成為山里女孩的“夢工場”、最貼心的“家”和黨委政府聯系群眾的一做愛心之橋。

張桂梅的偉大事跡學習材料（精選篇2）

9月5日，華坪女高高一新生端坐在操場上，聆聽入學后的第一堂“校課”。每周“校課”，小到學習生活，大到理想信仰，張桂梅都親自授課。

如今，這堂課讓張桂梅愈發(fā)感覺吃力。63歲的她站在教學樓前，身形有些佝僂，手指、胳膊、頸背上貼滿了止痛膏藥。“早上起床時，腳疼得不敢著地。有時我真想不干了，可看著你們，我告訴自己必須堅持?！睆埞鹈穼W生說。

看到有學生抽泣，張桂梅連忙說：“不哭不哭，我答應你們，我會好好的，陪你們讀完這三年……”話音未落，100多名新生已哭成一片。

前不久，張桂梅被中宣部、教育部評為“全國教書育人楷?！薄＝逃堪l(fā)出通知，要求教育系統(tǒng)深入開展向張桂梅同志學習的活動。麗江市專門設立了“張桂梅教育基金”，所籌集資金將用于支持華坪女高發(fā)展、補助貧困學生。

讓張桂梅感到欣慰的是，越來越多的年輕人正在接過她手中的接力棒。受她的精神感召，許多華坪女高的學生大學畢業(yè)后，放棄了留在大城市的機會，選擇投身艱苦偏遠山區(qū)的教育事業(yè)。

周云麗是華坪女高第一屆畢業(yè)生。從小窮苦的她，以前愿望是“走出大山、賺大錢”，但女高改變了她的想法。2015年大學畢業(yè)后，周云麗考取了寧蒗縣城的中學教師崗位。聽說女高缺數學老師后，她毫不猶豫放棄了縣城工作、放棄了正式編制，來到女高做代課老師，一年后才轉正。

“老師老了，我們長大了。”周云麗說，“我們要繼續(xù)她未竟的事業(yè)?！?/p>

張桂梅的偉大事跡學習材料（精選篇3）

3月3日晚，感動中國20__年度人物名單出爐，“人民楷模”、“時代楷?！敝鞆┓虍斶x。朱彥夫由于身體原因未能到場，朱彥夫四女兒朱向欣代父親到頒獎典禮現場領獎。

“能登上領獎臺，我十分榮光，但也覺得非常有壓力，我們作為晚輩，向父親學習的地方還有很多。”接過父親的獎杯之后，朱向欣既倍感榮耀，又覺得自己身上的擔子很重。

作為朱彥夫的四女兒，朱向欣說自己繼承了父親教書育人的優(yōu)良傳統(tǒng)。

在朱向欣很小的時候，她記得父親主動騰出自家的一間屋子，買了200多本書，成立了村里第一個圖書室，當時識字的人很少，所以能來圖書室的人并不多。治標要治本，為了幫助村民讀書認字，朱彥夫又張羅著辦起了夜校，教村民們識字，每天拖著十幾斤重的假肢往返家和夜校。作為老師的朱彥夫，每天夜晚都要步行一公里的給村民們上課。夜校的開辦，改變了張家泉村很多人的命運，也培養(yǎng)出了村里的會計和文書人員等中堅力量。

朱向欣長大后也讀了師范專業(yè)，畢業(yè)后在沂源縣實驗小學做了一名人民教師?！拔乙舶褜W生當作我自己的孩子，用自己最大的力量去教書育人。”朱向欣一直在教師的崗位上默默耕耘，20__年，她獲得了“沂源最美教師”的稱號。

朱向欣到現在依然記得小時候，每天天還沒亮就聽到父親用假肢走路“嘎達嘎達”的聲音?！爱斎?，我也從來沒覺得父親和別人有什么不一樣的地方?！痹谥煜蛐揽磥?，朱家人從沒覺得父親是一個殘疾人，電纜、壘墻頭、拾地瓜干他都能干，一些體力活他都干，甚至比母親和家里其他成員干的都多。

朱彥夫精神始終指引著朱家的晚輩。在朱向欣眼中，父親是一位自立自強的勇士。在工作中遇到了困難，朱向欣會想到父親的事跡。父親能沒手沒腳的情況下，做了25年的村支書，為村里棚溝造地、打井引水、高山架電，他還能寫出《極限人生》和《男兒無悔》兩部長篇小說，“那我沒有理由做不好工作，父親就是我的榜樣?！闭f起這些時，朱向欣的語調鏗鏘又有力。

殘而不廢，朱家人認為這是對朱彥夫人生最好的概括。朱彥夫的人生，是從挑戰(zhàn)“不可能”、突破“不可能”中走過來的，他不僅把常人眼中的一個個“不可能”，變成了一個個可能”，而且創(chuàng)造了一個個常人做不到的奇跡。“我們能做的，就是把壓力轉化為動力，本本分分地做好本職工作，把父親的事跡傳承下去?！敝煜蛐勒f。

張桂梅的偉大事跡學習材料（精選篇4）

為了打破“個子小跑不快”的說法，寧教練為蘇炳添制定了針對性的訓練方案。

安心留下來的蘇炳添，在寧教練的系統(tǒng)訓練中受益匪淺，也增加了他的自信心。

蘇炳添骨子里有股不服輸的勁，他明白自己的短板所在，總是認真完成教練的每一個訓練方案，無論多苦從不喊累。

他對自己的飲食也很嚴苛，家庭聚會中，他不吃豬肉、不喝酒，甚至連飲料都不會喝。

他的自律和堅持，成為他人生路上的法寶，也為日后他成為亞洲飛人做好鋪墊。

經過正規(guī)訓練后的蘇炳添，雖然傷痛不斷，但他的成績突飛猛進。

20__年，蘇炳添在學校的推薦下參加了廣東省運動會，這個不是專業(yè)運動員的選手，竟然以比冠軍落后0.01秒的成績，奪得比賽亞軍!

這個成績讓廣東省田徑隊的教練們大吃一驚，也為蘇炳添進入省隊鋪就了一條陽光大道。

省隊中高手如云，蘇炳添先前的優(yōu)勢不知什么原因，一直沒有發(fā)揮出來，訓練成績一直在中游徘徊。

成績出不來，再加上日漸增長的年齡，蘇炳添又一次產生了動搖，他懷疑自己的短板可能真的阻擋了短跑事業(yè)的發(fā)展。

眼看蘇炳添的運動生涯又要畫上句號，是隊友的一句話讓他再次燃起向前奔跑的斗志：

把目標定得低一點，每次就要求自己提高0.01秒，每年進步幾個0.01秒，那奪冠不就在眼前嗎?

為了0.01秒的突破，蘇炳添將所有的心思都放在訓練上，他除了在訓練場上，基本上沒有任何娛樂生活，不抽煙不喝酒，每天10點準時上床休息。

如此自律的生活，在瞬息萬變的世界里，很是難能可貴。

努力付出的結果，是收獲一枚枚象征榮譽的獎牌：20__年，蘇炳添在國內外比賽中，累計獲得11枚金牌。

金牌代表著蘇炳添的進步和實力，一年后，他走進國家隊的大門，這個農村娃終于憑借著自己的實力一步步走向田徑運動的最高殿堂。

國家隊有著全國最頂級的訓練方案、設備和教練，蘇炳添在這里還有著自己遠大的目標，希望可以將成績提高到9秒。

百米9秒是個什么概念?全球能跑出這個成績的，只有區(qū)區(qū)幾十人，亞洲至今還沒有人能達到這個成績。

9秒不僅是蘇炳添的心愿，更是國家隊的目標，為了讓自己的運動員積累更多的國際大賽經驗。

國家隊斥巨資將運動員送出國參賽，與此同時還請來國際上享有盛譽的田徑教練來為運動員訓練，這其中就有蘇炳添的教練蘭迪。

針對蘇炳添的短板，蘭迪進行了大量的數據分析，調整了他跑步時的整體節(jié)奏，對他整個身體機能進行了解并改善，加強他的爆發(fā)力。

20__年，經過苦練后，蘇炳添征戰(zhàn)國際田聯鉆石聯賽，賽場上他以0.01秒之差，打破張培萌保持的10秒00成績，成為第一位在百米賽道沖破10秒大關的亞洲運動員，這次比賽也被人們稱為蘇炳添的成名之戰(zhàn)。

繼此之后，蘇炳添的職業(yè)生涯像是被命運打開了好運之門：

他兩次闖進世錦賽決賽，與短跑名將博爾特這樣的體育巨星同場競技，就連亞洲人難于突破的9秒成績，蘇炳添也輕易打破，還多次在國際比賽創(chuàng)下9秒92、9秒91的亞洲紀錄，成為國際著名運動員。

張桂梅的偉大事跡學習材料（精選篇5）

1930年2月4日，顧誦芬出生于江蘇蘇州。1937年，“七七事變”爆發(fā)，那時的飛機轟炸聲成了顧誦芬兒時印象最深刻的聲音。日本飛機頻繁在頭頂上空盤旋，炸彈爆炸震得家里的玻璃窗都發(fā)顫。經歷過這樣的日子，顧誦芬說:“沒有航空的話，我們國家將來還得受人欺負，我以后想造飛機?！本瓦@樣，報國的種子在他心里埋下了。

顧誦芬10歲生日時，叔叔顧廷鵬買了架航模飛機送他，他視若珍寶。父親見他這樣喜歡航模，便也買了一架給他。最初的航空夢想，便從小小的航模上誕生。此后，他先后求學于上海市南洋模范中學和上海交通大學航空工程系。

沒有制空權的軍隊就要被動挨打，航空武器裝備是現代戰(zhàn)爭的首戰(zhàn)裝備、決勝裝備。建立獨立完整并能與西方列強比肩的航空工業(yè)，是中國近代以來無數仁人志士的夙愿。1951年，顧誦芬畢業(yè)后分配到航空工業(yè)局。當年正值抗美援朝的困難時刻，黨中央做出重大決定，國家拿出“60億斤小米”建設航空工業(yè)，航空工業(yè)局成立，新中國航空工業(yè)艱難起步。這一年，21歲的顧誦芬便將自己的一生與祖國的航空事業(yè)緊緊聯系在了一起。

我國第一個飛機設計機構——沈陽飛機設計室于1956年成立，顧誦芬作為首批核心成員，擔任氣動組組長，在徐舜壽、黃志千、葉正大等開拓者的領導下，開啟了新中國自行設計飛機的征程。

張桂梅的偉大事跡學習材料（精選篇6）

1941年秋天，葉嘉瑩懷著夢想進入了她的象牙塔，在輔仁大學，是葉嘉瑩人生中最美好的時光。然而人生總是在喜從天降時禍也不請自來，1941年9月，十七歲的葉嘉瑩正沉浸在大學開學季的歡喜里，同時，也迎來了她人生當中第一個厄運——母親的去世。

母親的去世給葉嘉瑩的人生造成了很大的打擊，17歲的她，已經明白了人生的道理，已經對萬事萬物都有了深深的情感，她不再是懵懵懂懂的孩子，父母在，人生尚有來處，父母去，人生只剩歸途。所以母親的離去對她來說，無疑上天給了她一顆甜棗，又打了她狠狠地一巴掌，同時也斷了她一條路。為了祭奠母親，她寫下了八首哭母詩，這段痛苦的日子是詩陪她一步一步走了出來。

此后，葉嘉瑩與伯父、伯母及兩個幼弟一同生活，北京家中她是長姐，還要照顧兩個弟弟，她一下子長大了，懂得了責任是什么，彼時淪陷區(qū)物質條件艱苦，度日很是艱難，但幸運的是，她情感并不孤寂，她還擁有賢惠慈祥的伯母，母親去世后，伯母就擔當起為兩家人做飯的責任，每當葉嘉瑩要幫忙時，伯母總推開她讓她去專心讀書。

走出母親去世的陰影后，葉嘉瑩把心思放在了學習上，因為才華卓然，容貌清麗，很快就成為了學校里的名角兒，也就是在這期間，她遇見了人生的伯樂顧隨老師，1942年秋季，葉嘉瑩正值大二，在唐宋詩課程上，遇到了她生命中的貴人——恩師顧隨，顧隨既是她的文學教父，又是她的人生導師。

兩人成為師生關系后，因為共同的愛好，對詩書的追求，使得兩個人成為了高山流水之情，顧隨的授課方式飄逸自然，從不刻板，因為對詩詞有著很深得研究，所以很多東西信手拈來，葉嘉瑩成為了顧隨的小迷妹，顧隨也非常欣賞這個極具天賦的姑娘，所以經常一起討論詩詞，一起做文學研究，這段日子是葉嘉瑩最充實最快樂的日子。

張桂梅的偉大事跡學習材料（精選篇7）

得知顧誦芬先生獲此榮譽后，許多新一代的航空人對顧誦芬講出深情祝愿。“顧總是沈陽所的第二任總設計師，為新中國飛機設計事業(yè)做出了彪炳史冊的開創(chuàng)性貢獻?！鄙蜿査傇O計師孫智孝說。“顧院士是飛機氣動力設計的奠基人，在他的帶領下，沈陽所一代代航空人不負眾望，注重創(chuàng)新，信念無比堅定，力量無比強勁?！鄙蜿査彼L左林玄說?！皬睦弦惠叺脑O計師身上，我看到了勤奮、鉆研、嚴謹、忍辱負重、勇于擔當的品質，由于行業(yè)的特殊性，他舍小家，為大家，遠離名利，為了國家和民族做出個人最大的犧牲。”沈陽所首席專家王永慶說。

顧誦芬的辦公室在二樓東側。一套木桌椅、兩個舊沙發(fā)是這件屋子僅有的活動空間，剩下全被各式書籍和資料填滿。在這片“書的海洋”里，顧誦芬仍然能記得每一本書的位置，記起每一本書的內容，其中不乏有他主編的叢書。

顧誦芬年近80歲時，上海交通大學出版社醞釀名為“大飛機工程”的科技類叢書，顧誦芬欣然受邀擔任了該叢書的總主編。叢書涵蓋我國國產大飛機的總體氣動、航空發(fā)動機、結構強度、航電、制造等專業(yè)方向和關鍵技術。其內容既包括領域內專家們最先進的理論方法和技術成果，也包括來自飛機設計第一線的理論和實踐成果。截至20__年1月，顧誦芬作為《大飛機出版工程》主編，先后出版6個系列、100多種圖書，撰寫數十份涉及通用航空、轟炸機、輕型多用途戰(zhàn)斗機等多機種的研究報告、咨詢報告和建議書。

如今，年屆九旬的顧誦芬，仍在為了航空事業(yè)思考謀劃，業(yè)內外院士、專家也經常過來請教技術問題。對每位專家提出的難題，顧誦芬都會神情專注地聽來者講述，并簡潔明快地作出回答。有時，他會站起來，步履稍顯蹣跚，但卻準確無誤地走向書架，幾乎不假思索地抽取一本書或刊物，翻到某一處，指點給來者說：“你所說的這里有論述?！?/p>

由于年齡和身體狀況等原因，顧誦芬曾謙虛地說，“我自己的余生就是搞這些工作了”，但實際上，他做的絕不僅僅限于組織寫書、譯書、出版和推介。他對我國發(fā)展大型運輸機、加快國家應急救援體系建設、航空高素質人才隊伍培養(yǎng)等提出決策建議，受到中央主要領導的高度重視，對中央的正確決策起到了重要的支撐作用。

自20__年起，航空工業(yè)發(fā)起“書香·航空”活動，每年一期。在第二屆活動中，時年已87歲高齡、剛動過手術的顧誦芬，親臨現場，與年輕人互動。他號召廣大青年人多讀書，首先是必須樹立正確的革命人生觀，建議熟讀并牢記的《紀念白求恩》《為人民服務》和《愚公移山》，努力鉆研《實踐論》和《矛盾論》，這也是錢學森推薦給科研人員的。同時，要向榜樣學習，研讀徐舜壽先生、管德院士以及美國凱利·約翰遜、俄羅斯費多索夫院士等航空界著名人物的傳記，認真學習他們鉆研技術，不斷創(chuàng)新的精神。

“這次參加兩院院士大會，聆聽書記的講話后我整夜沒能合眼，感覺壓力很大，一直在思考我們的航空工業(yè)到底要如何突破‘卡脖子’的關鍵專業(yè)和技術問題。”20__年，年近90高齡仍心系航空科技創(chuàng)新，分享了自己參加兩院院士大會的所思和所想，字里行間流露出他對航空事業(yè)始終如一地堅守、熱愛與關切。