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三年級小學生優(yōu)秀事跡材料

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三年級小學生優(yōu)秀事跡材料9篇

三年級小學生優(yōu)秀事跡材料有哪些?在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料都不陌生吧,事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚特定的時代精神。下面是小編為大家整理的三年級小學生優(yōu)秀事跡材料,以供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

三年級小學生優(yōu)秀事跡材料

三年級小學生優(yōu)秀事跡材料(篇1)

大家好!我叫__,今年__歲,是__市實驗學校三年級7班的一名少先隊員,目前擔任三(7)中隊中隊長。樂觀開朗、勤學好問是我的特色,積極進取、自尊自信是我的格言。我勤奮刻苦、熱情開朗、積極向上,興趣愛好廣泛,是一名德智體美勞全面發(fā)展的“新時代好少年”。在老師眼里,我是一個愛學習、勤奮思考、勇敢頑強、自尊自信的好學生;在同學眼里,我是一個愛同學、愛集體、活潑開朗、積極上進的好榜樣。雖然我年齡不大、個子不高,但是我有高大上的夢想,時刻牢記教導和囑托,“希望我們刻苦學習知識,堅定理想信念,磨練堅強意志,鍛煉強健體魄,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著!”。

在學校,作為一名優(yōu)秀的少先隊員,我愛學習,勤思考、愛鉆研。課前,我能認真做好各門功課的預習,課堂上認認真真地聽講,用心思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言。課后,能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。多次被評為?!叭蒙薄嗉墶皟?yōu)秀學生”、“優(yōu)秀班干部”、“進步之星”、“學習之星”。我不僅要自己學好,還經(jīng)常幫助缺課同學或是學習比較困難的同學,在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟,一舉兩得。

除了讀書,我有很多興趣愛好,如旅游、閱讀、畫畫、跳舞等。讀萬卷書,行萬里路。我從小就愛隨家人暢游祖國大好河山,足跡遍及全國1/3的省市,每一次旅行都讓我感受到祖國五千年璀璨文明和歷史的變遷,我還去過8個不同國家,領悟到不同國家特有的風土人情,每個國家都是美麗的。

“書,能保持我們的童心;書能保持我們的青春”是我的很喜歡的一句話。認真學好課本知識的同時,我平時很喜歡看書,如紅色經(jīng)典故事、名人故事、歷史故事、童話故事、科幻故事等。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,我的寫作水平的也在不斷提高,我的作文多次作為范文在班級交流。從一年級開始,我積極參加班級、年級組織的經(jīng)典誦讀、書香校園等活動,每天堅持閱經(jīng)誦典,使自己受到良好的思想熏陶。為了讓同學們都能參與其中,帶領同學編排節(jié)目,“少年強則國強!”采用經(jīng)典散文《少年中國說》,獲得年級“最具表演獎”;通過描述一位離家多年老者返回家鄉(xiāng)__的故事,創(chuàng)作節(jié)目《我的家是__》,帶領大家感受家鄉(xiāng)從一個小縣城發(fā)展為現(xiàn)代工業(yè)城市的歷史變遷,獲得年級“最具創(chuàng)意獎”。在我的帶動下,很多同學學習經(jīng)典文章、古詩詞的積極性高漲,班里的同學因為誦讀經(jīng)典,對祖國的傳統(tǒng)文化有了深刻的認識,不再認為那是枯燥乏味生澀難懂的文字,也讓同學們更愛我們的國家,愛學校,懂得尊敬師長,感恩父母,團結同學。

課余時間我一直堅持學習畫畫,是班級手抄報的主力軍,代表班級多次獲得學?!白罴咽殖瓐蟆?,在2021年第七屆“吉祥”杯美術才藝大賽榮獲銀獎,__市2020年青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲少兒科學幻想繪畫三等獎,__市2021年青少年科技創(chuàng)新大賽少兒科學幻想畫優(yōu)秀獎,獲得學?!靶@文化藝術節(jié)”優(yōu)秀美術作品一等獎。除了畫畫,舞蹈也是我的心頭好,在2021年5月、11月分別舉行的云南省青少年體育舞蹈錦標賽比賽中,獲得3枚金牌、1枚銀牌,第十二屆華人青少年舞蹈大會獲得金獎。另外,鋼琴已通過中國音樂家協(xié)會三級考試,并獲得年級“三獨比賽”最佳才藝獎、獲“小小演奏家”和“優(yōu)秀小主持人”稱號。我還是學校非洲鼓社團的成員,擔任年級隊領打位置,多次參加學校大型表演。

我還有較強的活動潛力和組織能力,擁有良好的心理素質(zhì),心胸開闊,樂觀豁達,勇敢堅強,在困難面前從不低頭,有著用心向上的生活態(tài)度和強烈的進取精神。

一路走來,我不斷充實自己,邁上了一個又一個的新臺階。我要牢記教導和囑托,爭當新時代的好少年,勤奮學習、奮發(fā)圖強,希望用我善良真誠的心靈、勤學刻苦的爭優(yōu)之心、拼搏進取的品質(zhì)去影響更多的少年。今天,我還是株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我就是建設祖國的棟梁,肩負歷史重任,讓祖國更加繁榮富強!

三年級小學生優(yōu)秀事跡材料(篇2)

__,今年__歲,是__市實驗學校三年級4班的學生,一個乖巧聽話懂事積極樂觀向上愛笑的女孩,擁有獨立自信自強的性格,最寶貴的是她擁有在困難中自強不息努力向上的精神,在家庭生活遭遇逆境的時光里擁有頑強的自愈能力和感知幸福的能力,作為母親我認為培養(yǎng)孩子感受幸福的能力、努力讓自己快樂的能力、學會生活的能力是教育路上重要的課題,很欣慰在學校和老師的共同培育下,她學會發(fā)現(xiàn)生活中的美,學會欣賞美,學會感知快樂,學會感受平凡生活中的幸福。

她熱愛祖國擁有健康積極向上的心態(tài),她說上學的每周一都是值得紀念的日子,因為每周一都會舉行升國旗儀式,在操場旗桿下仰望著冉冉升起的國旗,她知道升國旗的嚴肅莊重,體會到作為一名少先隊員的光榮,在國旗下告訴自己一定要做到“好好學習,快樂生活,自強不息”。記得她8歲的生日愿望是“我希望中國越來越厲害,希望我們的國家強大,希望全世界人民都平安健康幸福?!焙髞砦覇査秊槭裁磿S這樣的愿望?她說“因為中國是我的祖國,祖國好那我們都會好,如果全世界的人都幸福了,那我一定也是幸福的?!?/p>

在日常生活中她從不主動提要求買衣物或是玩具,從不攀比,她深知不能因為沒有一雙精美的鞋子而哭泣,因為還有很多人正在忍受著失去雙腳的痛苦;她深知無論面對怎樣的困難,都要保持一顆自強不息的勇敢的心。生活中她是一個勤儉節(jié)約愛心滿滿的女孩,她會將自己的舊衣物和書籍玩具等收拾整理好放入小區(qū)里的捐贈箱,她相信她的愛心會飛到需要它的地方,她會給小區(qū)里的流浪狗送上糧食和暖被,她熱愛草木,懂得大自然給予人類四季不同的美景需要我們共同的維護,假期里她參加小小志愿者的活動,跟著社區(qū)的黨員同志們維護社區(qū)的衛(wèi)生和環(huán)境。她深知要珍惜社會學校家庭給予她的一切,她心懷一顆感恩的心,我們經(jīng)常會對社會上的很多現(xiàn)象進行交流,在交流和討論中她能總結事件中的善與惡,美與丑,并從中明白很多做人做事的道理。她擁有一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛和心靈,她喜歡繪畫做手工,她將生活中的美用彩筆表現(xiàn)出來,雖然畫的不是惟妙惟肖,但她始終保持著一顆探索未知的好奇心,觀察各種動植物和生活中事物的變化然后用繪畫的方式展示出來,沒事的時候,拿起筆,集中精神,一畫就是兩三個小時。能專注的做手工,捏出各種各樣的花花草草和小動物小茶杯,她明白幸福生活的本質(zhì)是需要自己的不懈努力,自強自立的奮斗精神。

在生活中她是我能干的幫手貼心的小棉襖,她每天都堅持做自己能做的事情,學習和生活中很少有讓我操心的事情,她能按照自己的計劃開展每天的日常生活和學習,從一年級開始她便開始學習和面做湯圓,假期里能自己做湯圓早點,現(xiàn)在利用周末的時間學會了番茄炒雞蛋、涼拌豆腐皮、紫菜熬湯等好幾道菜,在我加班的日子里她讓我回到家就能吃上她親手做的幾道可口的飯菜,當我拖著疲憊的身軀回到家時,她的溫暖的擁抱和一聲“媽媽辛苦了”讓我欣慰并心懷感激,感謝今生我們成為了母女,感謝很多次為了準備的熱茶,感謝很多次幫我打水泡腳,感謝很多次提醒我備傘加衣,感謝她帶給我的每一個幸福時刻。她是一個乖巧勤快的孩子,從一年級開始書包和書籍的整理都是自己搞定,能幫我分擔不少的家務,堅持自己洗腳、洗臉、洗襪子、打掃房間、疊被子、整理衣物,現(xiàn)在的她個子長高了越發(fā)的勤快了,會搶著干更多的家務活,今年學會了穿針引線縫紐扣的小技巧。

她樂觀開朗,陽光自信,自強自立,在日常的學習生活中她懂得“自律讓人自由,自信而后可自強,自強而后能自立”的道理,人人心中都有一個美好的理想,然而唯有堅持自信自強自立才能實現(xiàn)心中的理想,今后的學習生活將一直嚴格要求自己,誠懇、善良、堅強、勤奮、自信、自強、自立,永遠保持這樣的一顆初心,堅守一份積極樂觀努力向上的恒心。

三年級小學生優(yōu)秀事跡材料(篇3)

__,男,漢族,出生于__年__月__日,少先隊員,__市實驗學校三年級(2)班學生,現(xiàn)任班級體育委員。

在家里,他聽話懂事,孝敬長輩,總是積極幫助父母做力所能及的事情,是個好孩子;在學校,他勤奮好學,心系集體,積極參加各項活動,且成績顯著,是個好學生;在社會,他樂于助人,熱心為他人服務,是個小小好公民。因為有他,家庭充滿歡笑,班級更加團結!

一、心懷夢想

作為一名新世紀的少年,__同學熱愛祖國。一年級的時候,他觀看了《中國機長》這部電影,被劉傳健機長的英勇事跡所打動。小小的他,立志要成為像劉傳健機長這樣的英雄。有過硬的技術和專業(yè)能力,有過人的膽識,面對危險和困難,還要有一顆為他人的責任心。為了實現(xiàn)這個夢想,他在各方面嚴格要求自己,積極上進。他學習認真,刻苦努力;為了保護好視力,他不看電視,不玩電子產(chǎn)品;為了提高身體素質(zhì),他每周堅持三天的足球訓練,兩天的游泳訓練。體能上去了,他在校級運動會一分鐘跳繩比賽中,跳出一分鐘171個的好成績。他閱讀與飛機有關的書籍,關注與飛機相關的新聞。時刻用夢想來激勵自己成為“最好的自己”!

二、老師的小助手

自從擔任體育委員后,他處處以身作則,為老師們分憂解難,不僅在行為規(guī)范上為同學樹立榜樣,更是老師最得力的助手。每天的課間操,他都會認真組織隊伍,把全班同學帶到操場。課間操出現(xiàn)有同學打鬧,他會嚴格要求,并耐心給同學講道理;周四的課間操后就是體育課,他會提醒同學們帶好水杯。課間十分鐘,他做好課前準備后,會去給下一節(jié)課的老師抱書本,教具。他負責管理班級的多媒體,每次老師要用到電腦時,他負責開關電腦的同時,嚴格要求自己和同學,不把教室的電腦當做玩具。同學們都親切的稱呼他為“秦電腦”。同學之間鬧了矛盾,他會安慰受委屈的同學,并嚴厲指出他人的錯誤。他這種認真負責的態(tài)度不僅獲得了老師們的認可和信任,樂于奉獻的精神也成為了同學們心中的小太陽。連續(xù)幾個學期的班委競選,都以較高的票數(shù)當選。同時獲得__市實驗學校優(yōu)秀班干部的稱號!

三、家人眼里的小暖男

父母的工作很累,家里沒有老人幫襯,__總是幫著做很多力所能及的家務。端茶倒水,洗碗拖地,洗自己的衣服,收拾房間。媽媽有偏頭痛,每次頭痛時,他都會幫媽媽按摩很久。在家里,總是能聽到他的“謝謝”,“媽媽辛苦了”,“放心吧,我會做好的”。他的外祖母已經(jīng)九十高齡,二外公(外婆的弟弟)高位殘疾,每個假期回到外婆家,他都會和外婆一起照顧他們。陪外祖母聊天,扶著老人到樓下散步。他還會給二外公洗腳,按摩。比他小的弟弟妹妹們都很喜歡他,他總是耐心的陪著弟弟妹妹們玩,給他們講故事,弟弟妹妹們總是會念叨“一一哥哥什么時候回來?”。長輩們都開玩笑的說,__是家里的團寵,大家都喜歡他。雖然這些不是什么轟轟烈烈,驚天動地的大事,但每件事都是他發(fā)自內(nèi)心對父母的孝敬,對家人的關愛,都是有意義的事。

四、熱心公益

在創(chuàng)建文明城市期間,在榜樣的力量下,他小小的內(nèi)心倍受啟發(fā)。每個假期他都會穿上志愿者的衣服,到小區(qū)周邊去撿垃圾?!皬潖澭?,檢出一片凈土”,任何時候走在路上,看見垃圾,他都會撿起來。看到闖紅燈的行人,他會勇敢的去阻止。小小的舉動,承載的是他對社會的關心。2020年疫情發(fā)生后,他參加年級組織的活動,成為《最美容顏》的講述者,向全年級的同學講述抗疫一線的醫(yī)護人員和鐘南山爺爺?shù)挠⒂率论E。他時刻心系家國大事,有強烈的愛國主義情懷。

五、愛好廣泛,多才多藝

對待學習,他虛心好學,課堂上積極舉手回答問題,認真完成老師布置的作業(yè)。課堂外,他興趣廣泛。一年級時,參加__市組織的科學小實驗,他自己做實驗,多次嘗試直到成功,自己為實驗錄制參加比賽的視頻。他喜歡運動,一直堅持練習足球;同時也在學習游泳,并參加游泳考級;他體能很好,和父母一起去騎自行車環(huán)滇池;他還喜歡攀巖,一次次挑戰(zhàn)更高難度,讓攀巖的教練都為之驚嘆。他喜歡電腦,周末在家,自己學習視頻剪切和制作,學習做課件。

在成長的道路上,也許他也有很多的不足,但這份正直與善良,這種尊師孝親的美德,這種對生活的熱愛與追求,將會讓他成為一個勇于擔當?shù)哪凶訚h,學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,希望他永遠保持這份初心,成為新時代好少年!

三年級小學生優(yōu)秀事跡材料(篇4)

魏龍,男,今年九歲,就讀于彬縣新民中心小學三年級。他熱愛集體、積極向上、品學兼優(yōu)、樂于助人。他小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。

勤奮學習、開闊視野。在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。

心地善良、禮貌待人。他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。魏龍同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

傳遞愛心、助人為樂。在學校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

在學校組織獻愛心活動,他都能積極參與,無私奉獻。特別是在__年汶川大地震的災難中,他表現(xiàn)的尤為突出,班級捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參加。

熱愛勞動、積極肯干。他勞動積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。

有一次搬磚鋪路勞動,他一個不到十歲的孩子,每次一般就是五塊磚一摞,累得滿臉漲紅,滿頭是汗,老師不忍,讓他少端點兒,他卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說:“我能行,我不累。”又去干了。還有一次,學校組織鏟草勞動,冒著炎熱的太陽,同學門干了一會兒就無精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起鐵锨,自己使勁地鏟起來,同學們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒,一位突然喊:“呀!魏龍的手流血了……”老師過去一看,原來他的右手磨了好幾個泡,一個血泡破了。老師馬上帶他去包扎,不讓他再干了,可是他卻說:“我是班長,應該帶頭?!闭f著又操氣鐵锨鏟起來,鏟完草他又帶頭去拾草。勞動完了,他竟然用自己的零花錢給班里的同學每人買了一根雪糕……向這樣的事跡太多了。

天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長的力量源泉,魏龍同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生,做個好公民。”他尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久,通過學習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的三年里,他一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!

三年級小學生優(yōu)秀事跡材料(篇5)

我叫__,今年__歲,我是__市實驗學校三年級(7)班的一名學生,現(xiàn)擔任副班長。別看我個子小小的,臉上還戴著副小小的眼鏡,顯得十分文靜,可是學習生活中的我活潑開朗、樂于助人、與人為善。我認為我們要學會感恩,感恩父母與老師,因為父母給了我們寶貴的生命并陪伴和教育我們成長,老師傳授我們知識的同時教導我們?yōu)槿?。我一直都是從小事做起,給身邊的同齡人做個尊師孝親的好榜樣。

在學校我對老師發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,每當在校園內(nèi),或在校園外,遇到老師,不管有無教過我,我都會恭恭敬敬地說聲:“老師,您好呀!”我和班主任老師更是有深厚的感情,她就像我的媽媽一樣。平時我都親切的喊她為“劉姨媽”。有一次老師生病,當媽媽把老師剛做完胃鏡難受躺在床上照片時給我看時,我比誰都著急,還因為擔心老師大哭了一場。

在學校我可是老師得力的小助手,因為我勤快好動,每當老師需要去辦公室拿教具的時候,我都會主動去幫老師跑腿:“老師,您休息一會吧,我去取。”作為英語科課代表每次上課前我能堅持做好收發(fā)登記作業(yè),管理班級紀律,幫老師打開上課用的多媒體。雖然每天都很忙碌,但是我都樂在其中。我知道是些是微不足道的行為,但能減輕老師的一點點工作量,只要我能做到的,我都會積極主動的去做,我想用這種力所能及的小事感恩老師辛勤的教導。學習上我嚴格要求自己,時刻都在提醒自己,要好好學習,爭取好成績。上課時我總是全神貫注地聽講,每次認真回答問題后我那自信的笑容,同學們就會不自覺地受到感染。對不懂的問題,我總是打破砂鍋問到底,一直追著老師問,直到弄懂為止。我勤學善思,各門功課都名列班級前茅,很多同學都視我為榜樣,可是我從來不驕傲也不炫耀。由于我性格隨和,很多同學都愿意和我一起學習、玩耍,班上的每位同學都是我的好朋友。我還用一顆真誠善良的心對待每一位同學,無論誰有困難總是樂于伸出援助之手,助人為樂,真誠奉獻。我們班總有同學上美術課忘記準備美術材料時,我都會毫不猶豫的拿出自己準備的材料分享給他們。課后我尤其愛看書,不管是作文書、百科,還是中外名著,只要是有益的書我都能看到廢寢忘食。

在家里,我是一個讓父母省心和放心的好孩子。無論是親戚還是鄰居,遇上我都會禮貌地打招呼。鄰居和親戚都稱贊我是一個有禮貌的好孩子。我很少向父母索要零用錢,媽媽讓我自由支配的壓歲錢,也從不買與學習無關的東西,基本都是用來買課外書。我具備良好的學習習慣,放學后自己安排作業(yè)時間,從來不用父母操心。喜歡主動和父母交流學校的學習情況,遇到問題積極與父母溝通,交流解決問習題的方法。要是遇到爸爸工作不順、心情煩惱時,我就講個笑話,逗爸爸一樂。遇到爸爸媽媽生病時,我就幫父母倒杯熱水,泡點藥,陪父母走走,緩解一下病痛,做一些力所能及的家務,減輕一些爸爸媽媽的負擔。雖然我年紀不大,為家庭和父母奉獻的力量有限,但是,但是有一顆尊敬長輩和感恩父母的愛心,真正從內(nèi)心為父母排憂解難。每到節(jié)假日,我都會和爸爸、媽媽一起長途跋涉回湖北老家看望爺爺。還用自己平時積攢零花錢給爺爺買各種好吃的。到家后我會向爺爺匯報學習情況,給爺爺看我的獎狀并分享學校的趣事,跟爺爺聊聊天讓爺爺享受難得的天倫之樂。平時回不去時候我每天都會堅持給爺爺視頻通話,關心爺爺身體,提醒爺爺按時吃藥。

一份耕耘,一份收獲。我愿用自己的正直與善良、熱心和孝心向同學們昭示一名新時期少年良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,一名少先隊員的良好素養(yǎng)。我也將繼續(xù)為成為一名當之無愧的尊師孝親好少年而努力。

三年級小學生優(yōu)秀事跡材料(篇6)

___同學是區(qū)小學三年級的一名小學生,身為班長的他心地善良,獨立自主,尊敬師長,勤奮好學。對自己嚴格要求,努力把自己打造成爸爸、媽媽的好兒子,老師的好幫手,同學的好榜樣。

一、班級的“小主人”。

每天早晨,他總是準時到校督促大家晨讀、溫習功課,檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況。對工作,他認真負責,盡職盡責,老師交給的任務都能樂意接受,做到有始有終。每當遇到在學習上有困難的同學,他總會耐心地盡他所能,認真講解,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,他總是第一個幫助解決;誰在學習上有了困難,他總是第一個幫著解決;他用自己的熱情,他的愛心,成為了同學們的貼心朋友。在學校里,他和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請他辦事,他總是盡力而為。

二、學習的“小超人”。

作為班長,他處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,他上學從不遲到或早退,愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好,課前,能認真做好各門功課的預習,課堂上認認真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,并大膽發(fā)表個人意見,好奇心特強,喜歡對問題追根就底,對問題有自己獨到的見解,每次數(shù)學測試他大都是一百分。課后,能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。他還是一個“小書迷”,每天不管何時、何地,只要一有功夫,他準會拿本書在那聚精會神地看,有時一個人看的呵呵直笑,特別是每天晚上睡覺前,都要看上至少半個小時,不然會睡不著覺。他還經(jīng)常將自己從課外書上學得的知識講給同學們聽。什么名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等,他記得可多啦!

三、家里的“小大人”。

在家中,他是一個好孩子,經(jīng)常幫爸爸做一些力所能及的家務事。如:洗碗、掃地、擦地。家里來人的時候,他都會給他們倒一杯水,然后有禮貌的坐在一邊聽大人們說話,從不插嘴?;蚧氐阶约何堇锟磿鴮懽鳂I(yè)。爺爺年齡大了,眼睛不好,只要他在家,他總是幫爺爺端水拿藥,扶他到外面曬曬太陽,給爺爺放電視看。他還是一位懂得感恩孩子,每逢到了特殊節(jié)日,他都會用自己平時省下的零用錢給他們買小禮品,或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工,家里的重活累活都落在媽媽身上,每次下班回來了,總是腰酸背痛,他給媽媽捶肩、敲背。

四、文體活動的“小能人”。

他會打籃球、踢足球、打乒乓球……還參加過各類鎮(zhèn)級、區(qū)級體育項目比賽。記得一次打籃球時,##教同學們?nèi)缴匣@的技巧,只見他靈活地運球,在距離籃筐兩米左右的地方,緊緊托住球,連續(xù)兩步大跨越,然后起跳、投球,動作一氣呵成,干脆利索,“哐”的一聲,籃球完美入筐。那一刻,帥呆了!他還是學校足球隊的主力后衛(wèi)。顛球、控球、傳球、射門,他都是那么的專心,那么的一板一眼,像模像樣。

這就是__同學,一個全面發(fā)展、勤學好思、樂觀向上、充滿陽光的拿出來娃!今后他將不斷在學習中增長知識,始終遵照社會主義核心價值觀的指引,做一名孝敬父母,尊敬師長,團結同學的具有優(yōu)秀美德的新時代好少年。

三年級小學生優(yōu)秀事跡材料(篇7)

翟__,女,10歲,是校東小學三年級班長,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

從小學一年級至今,一向擔任班上的班長,每次考試成績都名列前茅,并在各級各類書畫、征文、演講等比賽中榮獲大獎,是老師眼中的好學生,同學們心目中的班級領頭羊。

一、領悟上刻苦,成績優(yōu)異

我是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在領悟的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。始終持續(xù)用心向上、孜孜以求的精神,應對困難,從不言敗。課前認真預習,上課認真聽講,用心發(fā)言,腦子隨著老師轉,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復習。因此,在每次考試中成績都名列前茅,年年被學校評為三好學生和優(yōu)秀干部。生活中,我不斷的充實自我的課外知識,課余時刻經(jīng)常閱讀有益的課外讀物,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》……

二、生活愉悅,品質(zhì)優(yōu)秀

我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀不大,但我卻十分懂事。尊敬師長,團結同學,勤儉節(jié)約,愛護公共財物,遵守公共秩序。我知道:“態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗”,因此我從身邊的小事做起。

在家里,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠,但我從不嬌慣自我,常幫父母做家務,減輕了父母的負擔,是父親、母親的好幫手。也正正因有我,家里充滿了歡歌笑語。

在學校,我愛自我的班級,愛每一位同學,愿意為同學們服務,用自我的行動影響著周圍的每個人,因此,只要是與我同桌過的同學,他們的成績會慢慢提升,連字跡也越寫越漂亮,經(jīng)常得到同學家長的夸講?!皫兔e人,愉悅自我”成為了我的座右銘,領悟上只要有同學向我請教,不管多么忙,我都會停下來,耐心地給同學講解,直到同學弄懂為止。生活上熱心幫忙同學,還帶頭為貧困山區(qū)同學捐出自我的零花錢,捐出自我的課外書。我的人緣特好,每次競選班干部,我的選票都遠遠超出其他同學,令人震驚。作為班干部,我以身作則,協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,不怕臟不怕累,不管嚴寒酷署,用心參加校值日活動,檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全。有時為了完成學校、班級交給的板報,手抄報,繪畫任務,常常深夜都沒有合眼休息。

三、愛好廣泛,多才多藝

我是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我鐘愛參加課外活動,不僅僅陶冶了情操,還讓我對領悟和生活充滿了熱情和自信。

一分耕耘,一分收獲,領悟、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,不經(jīng)歷風雨,怎樣見彩虹。我堅信我會用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會用自我的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪充滿期望的畫;會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛完美的明天。堅信我這個勤奮好學、心靈完美、胸懷寬廣的女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,必須會像小樹苗一樣茁壯成長。

三年級小學生優(yōu)秀事跡材料(篇8)

李__同學是__市帶領區(qū)第一小學三年級的一名學生,今年11歲,李__誠實穩(wěn)重,勤奮好學,懂事孝順,勤儉節(jié)約,樂于助人,積極參加勞動,關心集體,有責任心,是品學兼優(yōu)的好學生。

在這些年家校的共同教育下,她成長為一名做事認真、樂于助人,有責任心,有愛心,有毅力的好孩子。她是老師的好助手,同學們的好朋友。

在她的成長過程中,她孝敬父母,尊敬老師,熱愛同學。在家里媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活,媽媽照顧一家人很辛苦,晚上她會端來熱水為媽媽洗腳。她看到媽媽腰疼了,總會關切地說:“媽媽,快休息會兒,中午的飯我來做?!斌w貼的話語讓媽媽感動流淚。姥姥要給她買東西,她總是說:“姥姥我一點兒都不喜歡這個,別買了!你給自己買點兒好吃的吧!”她不亂花長輩的錢。還用自己省下的零用錢給老人買可口的點心,她會設身處地的理解父母,自己的事情自己做,整理房間,洗衣服,給媽媽擦皮鞋,清潔地板樣樣行。爸爸媽媽忙不在家的時候,她就自己一個人在家讀書、寫作業(yè)、吃飯,不讓父母操心。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

在學校里,上學從不遲到或早退,是老師的好幫手,每次積極參加學校舉辦的活動,及時完成老師布置的任務,為老師分憂解難等。和同學也可以友好相處,微笑對待每一個人,同學們有困難了,總是可以及時幫助。有的同學不愛閱讀,她總是把書里有趣的片段講給同學聽,告訴同學這本書可有趣了,那本書讓她明白了什么道理,還把自己看過的書借給同學看!看到同學愛讀書了,她為之由衷的高興。

她還是個小雷鋒,外出游玩,她總不忘隨手撿起地上的礦泉水瓶、紙屑,塑料袋,一言一行講道德,舉手投足見文明。出門看到老人下樓,她會讓老人先走,還跑到門口為老人開門。她帶領同學清掃樓道,大家都為她豎起大拇指!這就是美德好少年!

在學習上,她熱愛學習,上課認真聽講,勤于思考,能夠認真預習、復習,上課積極舉手回答問題,做的作業(yè)一直都是干凈工整的,每次的考試成績都是名列前茅。學習之余她的興趣愛好也很廣泛,愛繪畫,2017年5月21日在__區(qū)慶“六一”百人親子現(xiàn)場書畫大賽中,榮獲小學組三等獎。2017年9月在全市少兒素質(zhì)教育活動中,榮獲手抄報一等獎。愛閱讀,讀過很多課外讀物,增長了許多課外知識,開拓了視野,如黃蓓佳的《我要做個好孩子》,沈石溪的《斑羚飛渡》,曹文軒的《皮卡成長故事集》《草房子》等,書架都已經(jīng)擺不下了,大大的提高了她的寫作能力。她愛朗誦2016年12月21日在帶領第一小學舉辦的第二屆“能說會道”比賽中,榮獲一等獎。寒假里的朗誦作業(yè)也每次都是優(yōu)。

她熱愛運動。學輪滑的時候,在媽媽的鼓勵下,她不怕吃苦,不怕摔跤,刻苦練習,終于學會了輪滑,讓她感到非常自豪。

生活中,李__父母從小就教育她要懂禮貌,所以她從小就很有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸她有禮貌。她為人穩(wěn)重謙遜,即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿,她知道自己的不足之處還有很多,要學習的地方也還有很多,時刻勉勵自己,做個謙虛的好孩子。

李__不管是在學習上還是生活中,都是同學們的榜樣,她認為是國家給他她創(chuàng)造了受教育的條件,是老師給予了她知識,是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有國家,老師和家長,就沒有她所取得的眾多成績。因此立志努力學習,報效祖國,回報老師和家長,是她勤奮的不竭努力。

三年級小學生優(yōu)秀事跡材料(篇9)

___,20__年度云浮“新時代好少年”,參評時就讀于云浮市云安區(qū)六都鎮(zhèn)中心小學三年級,在老師的言傳身教和家庭的悉心熏陶下,幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。他勤奮好學,興趣廣泛,全面發(fā)展,成績優(yōu)秀、熱愛藝術科學,立志成為一個愛祖國、愛學習、愛勞動、長大要為社會做貢獻的好少年。

在家里,他尊敬長輩,孝順父母。自小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣,協(xié)助父母做些自己力所能及的家務,幫媽媽一起打掃衛(wèi)生,擦擦桌凳,拖拖地板一起洗洗碗、陪爺爺聊聊天捶捶背,學會學會了買菜、洗菜、做飯等。

在學校,他是一個品學兼優(yōu)的好學生。在老師的幫助下克服靦腆害羞的心理,變成一個陽光少年,刻苦學習,認真聽老師講課,積極參加班級活動,學習成績優(yōu)異。他尊師愛校,盡責奉獻,主動地為班級和同學們服務,努力成為老師的小助手,與同學們一起互相學習,共同進步。

在社會,他熱心公益活動、熱愛環(huán)境,爭做環(huán)保志愿者。參加環(huán)保植樹活動,學習垃圾分類的處理方法和節(jié)能減排低碳環(huán)保的知識。

發(fā)揮文藝特長,積極參加公益活動表演,從小參加省市區(qū)的各類藝術活動。并在20__年參加云浮少兒春晚架子鼓《逆戰(zhàn)》演出,云浮市20__年少兒才藝大賽中架子鼓節(jié)目《沙漠駱駝》榮獲三等獎,參加第四屆廣東省打擊樂專業(yè)賽——第十屆全國青少年打擊樂比賽廣東省選拔賽獲得了銀獎,在“中國加油,戰(zhàn)勝疫情”——20__第七屆廣東省青少年科技七巧板創(chuàng)意制作競賽個人賽榮獲小學低年級組三等獎,并且取得跆拳道黃帶等級、順利通過了全國青少兒播音主持等級一級考試。

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