紅領(lǐng)巾獎?wù)氯钦聝?yōu)秀個(gè)人事跡簡介【7篇】

紅領(lǐng)巾獎?wù)氯钦聝?yōu)秀個(gè)人事跡有哪些？個(gè)人一星章由學(xué)校少工委根據(jù)少先隊(duì)員獲得基礎(chǔ)章和特色章（包括學(xué)校原有獎?wù)拢┑那闆r，進(jìn)行考察、評定、頒發(fā)。個(gè)人二星至五星章由縣級、市級、省級、全國少工委頒發(fā)，下面是小編給大家?guī)淼募t領(lǐng)巾獎?wù)氯钦聝?yōu)秀個(gè)人事跡簡介，希望能夠幫到你喲!

紅領(lǐng)巾獎?wù)氯钦聝?yōu)秀個(gè)人事跡簡介篇1

侯__是遷安第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級學(xué)生，現(xiàn)為學(xué)校大隊(duì)委。在這幾年的學(xué)習(xí)生活中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章約束自己，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

一、成績優(yōu)秀，多次獲得榮譽(yù)

自入學(xué)以來，她能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，懂得遵守紀(jì)律，講文明、懂禮貌，熱愛集體，助人為樂；在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，具有獨(dú)立鉆研的精神，年年成績優(yōu)秀。幾年來，多次獲得表彰，_———_年度、_——_年度、_———_年度、_——_年度、_——2006年度均被評為“三好學(xué)生”。_年全市小學(xué)生作文競賽獲小學(xué)組二等獎。經(jīng)過老師的精心輔導(dǎo)，_年全國青少年信息技術(shù)奧林匹克競賽獲小學(xué)組三等獎。

二、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，老師的得力助手，父母的好幫手

在老師和同學(xué)的眼里，侯__是一名“小大人”，老師和同學(xué)們對她非常信任。幾年來，她勤勤懇懇為班級為同學(xué)服務(wù)。每天檢查同學(xué)作業(yè)、佩帶紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，對老師交代的任務(wù)總是認(rèn)真完成，是老師的得力助手。

她是班干部，處處以身作則，為同學(xué)們樹立了榜樣，從不遲到、早退，上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立完成作業(yè)。從不買零食，不亂扔?xùn)|西，不隨地吐痰，在勞動中總是率先垂范。如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)違反了規(guī)定，她會上前指正，對其進(jìn)行批評教育。如果同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，她會像個(gè)小老師一樣和他們講“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“相識是一種緣分”、“幾年過去之后，我們見面會很親熱”。她的解說常常使同學(xué)們心悅誠服。她組織能力極強(qiáng)，還扮演著“小編輯”的角色，班上的黑板報(bào)、手抄報(bào)都是她和同學(xué)們自行設(shè)計(jì)編寫的。_——2006年度被學(xué)校評為“優(yōu)秀隊(duì)干部”。

她不僅在學(xué)校表現(xiàn)突出，在家里也是父母的好幫手。她能夠在力所能及的范圍內(nèi)，幫父母做些家務(wù)，如：做衛(wèi)生、做飯、洗簡單的衣物，為辛苦一天下班的父母減輕家務(wù)負(fù)擔(dān)。

三、想象豐富、愛好廣泛

侯__富有極強(qiáng)的想象力，她想象人們將來生活在移動房間里，周圍的環(huán)境會和人們一起移動；想象電視會從不同的方位看到不同的電視頻道；想象洗衣機(jī)會自動晾曬衣服，也正是因?yàn)橛胸S富的想象力，她的科學(xué)幻想畫在_年獲學(xué)校一等獎、_年獲三等獎；科學(xué)小制作、小發(fā)明也多次獲獎。

她愛好廣泛，從兩周半開始學(xué)習(xí)書法、兒童畫、國畫、電子琴、古箏等。并且有一手漂亮的鋼筆字，硬筆書法分別在_年度、_年度獲得校二等獎；_年學(xué)校藝術(shù)節(jié)、國畫比賽獲三等獎；她的毛筆字寫的也很漂亮，每年的春節(jié)她會自己寫對聯(lián)貼在家門口，還要寫一些送給親戚朋友；她畫畫很有一套，簡單勾勒幾筆就可以出來一幅很不錯(cuò)的兒童畫，在她看來畫畫是那么地輕松簡單。但是，當(dāng)受表揚(yáng)的時(shí)候，她總是把自己的畫看了又看，提出不滿意的地方，“如果怎么樣會是什么樣的效果”，就像一個(gè)永不滿足現(xiàn)狀的“小大人”。

古箏的學(xué)習(xí)從簡單的指法到雙手配合彈奏、搖指，每個(gè)階段都要認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦練習(xí)?？技壡跋Γ龝J(rèn)真仔細(xì)地聽盤里的演奏，把自己演奏的錄下來找差距，_年年底她以優(yōu)秀的成績考取中華民族管弦樂學(xué)會頒發(fā)的四級古箏證書。

打乒乓球也是她的愛好，家屬院里只有一臺乒乓球架子，每逢休息日她都要下樓和好朋友們比較一番，在切磋球技時(shí)她會一本正經(jīng)地和人家說：我們教練說什么樣的發(fā)球具有什么樣的特點(diǎn)，要善于觀察對方，旁邊觀戰(zhàn)的人們對她格外感興趣，都說她非常有意思。

四、熱愛集體，樂于助人

她學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀，但是從不滿足，她說：如果我們班的所有學(xué)生的成績都和我一樣，那才好呢！那樣的話，我們就沒有了差生，就沒有掉隊(duì)的了。因?yàn)樗兄@樣的想法，因此常常幫助學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué)，在為他們解決疑難問題時(shí)，總是很耐心地講解，有些問題講了又講，有的同學(xué)還是聽不懂的話，她就反復(fù)推敲，改變講法，從另一角度去講解，直到他們聽懂為止。因?yàn)橛辛怂膸椭?，班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高?/p>

在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中，她總是從班級的整體利益出發(fā)，考慮得非常全面。對在過程中出現(xiàn)的漏洞，會和班干部一起研究如何預(yù)防再次發(fā)生，如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上得以進(jìn)一步地提高，研究的結(jié)果會如實(shí)向老師匯報(bào)，為班集體爭得榮譽(yù)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

樂于助人是侯__的又一大特點(diǎn)。如果遇到同學(xué)學(xué)習(xí)用品短缺了，她總是第一個(gè)幫助解決；下雨天，她見同路的同學(xué)沒有傘，就主動上前打招呼，送他們一程；住在公寓里的同學(xué)有什么不方便的，她總是為他們考慮，周五放學(xué)回家他們要趕車，她就留下來替他們值日，他們手里沒有應(yīng)急的錢，她會和爸爸媽媽說清楚，幫他們一下；如果上學(xué)或放學(xué)的路上遇見小朋友因?yàn)橛泄凡桓仪靶械臅r(shí)候，她會上前牽著他們的手走過；如果有小朋友纏著送他的爸爸媽媽不讓走的時(shí)候，她會上前為爸爸媽媽們解圍。

五、積極進(jìn)取，逐步成長

在幾年的學(xué)習(xí)生活里，她事事在前，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，并取得優(yōu)異的成績。她的口頭禪是：重在參與！在任何事情面前她的一貫作風(fēng)是不退縮。在平日的學(xué)習(xí)中，她博覽課外書籍，以增加自己的知識含量。在日常的磨練中她變得成熟、懂事，隨著時(shí)間的推移逐步長大。

侯__同學(xué)在各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，符合一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)。相信她在今后的日子里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加優(yōu)秀！

紅領(lǐng)巾獎?wù)氯钦聝?yōu)秀個(gè)人事跡簡介篇2

健全少先隊(duì)工作機(jī)構(gòu)，黨建帶隊(duì)建開展少先隊(duì)工作。__鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)嚴(yán)格按照《__省少先隊(duì)基層組織建設(shè)全覆蓋工作推進(jìn)步驟（三步走）及目標(biāo)》的內(nèi)容，于20__年__月召開第一次少代會，成立少工委，將少先隊(duì)工作列入學(xué)校黨建工作和學(xué)校整體工作計(jì)劃中。學(xué)校配齊大中隊(duì)輔導(dǎo)員。在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校少先隊(duì)工作有序開展，并常態(tài)化落實(shí)每周一節(jié)的少先隊(duì)活動課。

主抓少先隊(duì)員習(xí)慣養(yǎng)成教育，循序漸進(jìn)提高隊(duì)員素質(zhì)。結(jié)合農(nóng)村小學(xué)隊(duì)員的特點(diǎn)，大隊(duì)部注重抓少先隊(duì)員日常行為規(guī)范教育和訓(xùn)練，同時(shí)以愛國主義、社會主義核心價(jià)值觀為主旋律，組織開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”“扣好人生第一?？圩印薄?font color="#ff0000">_”、名木古樹保護(hù)、宜居鄉(xiāng)村志愿活動、紅領(lǐng)巾爭章活動等豐富多彩的少先隊(duì)活動，進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)組織的凝聚力和吸引力，引導(dǎo)農(nóng)村少先隊(duì)員從小培育愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的政治情感，樹立自立自強(qiáng)奮發(fā)進(jìn)取的信念，全面健康成長。

加強(qiáng)活動陣地和隊(duì)伍建設(shè)，因地制宜營造育人良好環(huán)境。學(xué)校不斷完善少先隊(duì)活動陣地建設(shè)，成立了紅領(lǐng)巾廣播站，由大隊(duì)委自主管理，平時(shí)注重向隊(duì)員宣傳講解少先隊(duì)相關(guān)知識，引導(dǎo)隊(duì)員做到“知隊(duì)愛隊(duì)”等，廣播站欄目樣式多，內(nèi)容豐富。改建少先隊(duì)活動室，保證隊(duì)室的標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化，切實(shí)發(fā)揮隊(duì)室在少先隊(duì)育人中的重要作用。學(xué)校每月定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員例會，組織開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍綜合素質(zhì)，使少先隊(duì)工作逐步制度化、規(guī)范化。

紅領(lǐng)巾獎?wù)氯钦聝?yōu)秀個(gè)人事跡簡介篇3

王__，女，12歲，__縣__小學(xué)六年級學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、積極向上，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體、樂于助人。她是個(gè)熱愛勞動的孩子，也是一名挺懂事的“小大人”，12歲的她就會洗衣做飯，喂雞喂羊，照顧生病的父母。

她是老師的小助手，經(jīng)常幫助老師完成交代的班級事務(wù)。她是同學(xué)的好榜樣，當(dāng)同學(xué)的文具不夠用時(shí)，她總是把自己借給別人，當(dāng)同學(xué)遇到難題，她總是耐心為別人講解。

紅領(lǐng)巾獎?wù)氯钦聝?yōu)秀個(gè)人事跡簡介篇4

鄒__，男，黎，20__年1月22日出生。他積極向上，活潑開朗，現(xiàn)就讀于把路村把路小學(xué)五年級。自加入少先隊(duì)以來，始終牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則。他積極響應(yīng)少先隊(duì)的號召，踴躍參加各項(xiàng)少先隊(duì)活動。從把路小學(xué)“勞動教育實(shí)踐基地掛牌儀式暨栽秧苗勞動實(shí)踐”教育活動到“紅領(lǐng)巾愛勞動，我是小小收割員”勞動實(shí)踐活動，從“尋訪抗美援朝老兵，聆聽抗美援朝故事，弘揚(yáng)革命精神，傳承紅色基因”紅領(lǐng)巾尋訪活動到“慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年”主題教育活動等，他樣樣不落，用自己的實(shí)際行動爭當(dāng)少先隊(duì)員楷模。

在把路小學(xué)五年的學(xué)習(xí)中，由于輔導(dǎo)員老師的精心培養(yǎng)，他在德、智、體、美得到了全面發(fā)展。在學(xué)校，他擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)長，積極配合輔導(dǎo)員組織開展好少先隊(duì)工作，經(jīng)常擔(dān)任活動的主持人。在中隊(duì)他是中隊(duì)長，協(xié)助老師做好中隊(duì)事務(wù)，是老師的好幫手，是隊(duì)員們的小輔導(dǎo)員。

在做人上，他一直堅(jiān)信“贈人玫瑰，手有余香”。所以，他樂于助人，日行一善，尊敬師長，團(tuán)結(jié)隊(duì)員；在學(xué)習(xí)上，他堅(jiān)信“一分耕耘，一分收獲”，所以，他學(xué)習(xí)勤奮刻苦，嚴(yán)格要求自己，及時(shí)彌補(bǔ)課本中的不足，這個(gè)過程讓他對學(xué)習(xí)越來越有興趣，成績不斷上升，多次被評為優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員；在生活中，他孝順父母，常常主動做家務(wù)，為父母分憂。

同時(shí)，他還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)課外活動，以飽滿的精神和熱情參與其中，例如由省委宣傳部、省委網(wǎng)信辦、貴州省廣播電視臺舉辦的《我和我的家鄉(xiāng)——20__動靜網(wǎng)絡(luò)春晚》，學(xué)校組織的百年校慶等。一直以來，他努力學(xué)習(xí)，成績名列前茅，是隊(duì)員們學(xué)習(xí)的榜樣，也曾多次榮獲了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀隊(duì)干部”榮譽(yù)稱號。

紅領(lǐng)巾獎?wù)氯钦聝?yōu)秀個(gè)人事跡簡介篇5

5（5）班張__同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，課堂上積極思考、主動回答問題，課后認(rèn)真完成作業(yè)。作為班干部，她嚴(yán)格要求自己、嚴(yán)格要求同學(xué)，能夠細(xì)致認(rèn)真地完成老師布置的各種任務(wù)，是同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。

她多才多藝，在舞蹈、鋼琴、繪畫等方面都取得了不少的成績。她熱愛運(yùn)動，能吃苦，不畏難，有頑強(qiáng)的意志，是一名全面發(fā)展的新時(shí)代少先隊(duì)員！

紅領(lǐng)巾獎?wù)氯钦聝?yōu)秀個(gè)人事跡簡介篇6

__是個(gè)活潑開朗、樂于助人的女孩。面對學(xué)習(xí)勤學(xué)好問、腳踏實(shí)地；面對班務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨；面對師長，謙恭有禮，心懷感恩；面對同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人；面對榮譽(yù)戒驕戒躁，再接再厲；面對困難勇于挑戰(zhàn)，敢于擔(dān)當(dāng)。

在大隊(duì)委員會中，擔(dān)任大隊(duì)委員和紅領(lǐng)巾廣播站廣播員，每周五都參加大隊(duì)部的會議，和其它大隊(duì)委員一起討論及安排大隊(duì)的工作。她熱愛集體，視學(xué)校如大家庭，視隊(duì)員如兄弟姐妹，她們在一起和睦相處、共同進(jìn)步。她平時(shí)還會參加一些公益活動。比如去香山敬老院看望爺爺奶奶，表演舞蹈節(jié)目；在門頭溝當(dāng)學(xué)雷鋒志愿者；去山里看望殘疾人士，給他們送去慰問品等。少先隊(duì)工作使他更加進(jìn)步，讓她了解少先隊(duì)先鋒模范作用，在接下來的學(xué)習(xí)生活中，她會更加努力完善自己，時(shí)刻準(zhǔn)備著！

紅領(lǐng)巾獎?wù)氯钦聝?yōu)秀個(gè)人事跡簡介篇7

5（2）班林__同學(xué)興趣廣泛，學(xué)校的各種活動總能見到她的身影。她勤奮好學(xué)樂于助人，贏得老師和同學(xué)們的贊賞。作為一名少先隊(duì)大隊(duì)干部，林__把集體的榮譽(yù)看得極為重要，她總是嚴(yán)格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用。

林__對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛，她是這么想的，也是這么做的。雖然學(xué)習(xí)很忙，但能為集體做出貢獻(xiàn)，能為集體爭光，她感到特別驕傲和自豪。