優(yōu)秀事跡是我們時(shí)代學(xué)習(xí)的榜樣，大家都寫(xiě)過(guò)事跡材料吧，事跡材料是指為了弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作，對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。以下是小編精心整理的張桂梅燃燈校長(zhǎng)個(gè)人事跡素材，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

張桂梅燃燈校長(zhǎng)個(gè)人事跡素材篇1

教育是國(guó)之大計(jì)，黨之大計(jì)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，教育更是發(fā)揮了重要作用，教育功在當(dāng)代，利在千秋。對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)教育是一件大事，對(duì)一個(gè)家庭來(lái)講更是一件大事。由于家庭因素及其他原因，一部分適齡兒童無(wú)法正常入學(xué)，對(duì)上學(xué)的渴望也只能是一種奢望，但張桂梅，一個(gè)62歲的老太太，瘦弱多病、無(wú)家無(wú)子，卻用行動(dòng)讓1645名貧困女孩邁向了大學(xué)之路，實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身，她就是人間的“天使”。

做好一件事情并不難，難得是一輩子做好一件事。對(duì)張桂梅來(lái)說(shuō)，她這一輩子都在為貧困孩子的教育操心和操勞，為建立一所免費(fèi)女子高中，面對(duì)旁人的不解、質(zhì)疑甚至是謾罵，她都不予理會(huì)，牢記自己的初心，勇挑教育的重?fù)?dān)，為改變貧困山區(qū)教育落后面貌，尤其是女孩受教育程度低的現(xiàn)實(shí)情況，她四處奔走，拉贊助，搞募捐，最終在她的不懈努力之下免費(fèi)女子高中成立了，這不僅僅是一所學(xué)校，而是無(wú)數(shù)貧困女孩改變命運(yùn)的希望之門(mén)，在她的辛勤付出之下，女子學(xué)校取得了可喜成就。

張桂梅，由一名普通的中學(xué)老師，義務(wù)當(dāng)政府新建的華坪縣兒童之家的院長(zhǎng)，再到云南省華坪縣女子高中黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)，這一個(gè)個(gè)身份的轉(zhuǎn)變和疊加，對(duì)她來(lái)說(shuō)不僅僅是一個(gè)稱謂的改變，更是一份沉甸甸的責(zé)任，身患疾病的她，面對(duì)當(dāng)?shù)亟M織的關(guān)心和照顧，都化作了她為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)做努力貢獻(xiàn)的動(dòng)力，她不為名利，不圖回報(bào)，只為讓每一位貧困的孩子能夠通過(guò)讀書(shū)來(lái)改變自己的命運(yùn)，她用一雙勤勞的雙手撐起了貧困孩子未來(lái)的天空。

十年樹(shù)木百年樹(shù)人，張桂梅用自己的教育初心，通過(guò)19年的努力實(shí)踐創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)教育奇跡，她知行合一，身體力行，用行動(dòng)向我們廣大黨員干部上了一堂生動(dòng)的“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)課，是用行動(dòng)讓貧困女孩華麗轉(zhuǎn)身的“天使”。

張桂梅燃燈校長(zhǎng)個(gè)人事跡素材篇2

出生于1957年的張桂梅，年輕時(shí)不僅長(zhǎng)得非常漂亮，而且性格開(kāi)朗，能歌善舞，對(duì)生活充滿憧憬。她原本有一個(gè)幸福美好的家庭，夫妻雙雙在大理市的一所中學(xué)教書(shū)。但正當(dāng)夫妻倆沉浸在甜蜜、美好的生活中時(shí)，不幸卻突然降臨到他們的頭上，她的丈夫得了不治之癥。為了給丈夫治病，她東奔西走到處借錢(qián)，能夠借到錢(qián)的地方都借了，該花的錢(qián)都花了，但丈夫的病還是不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。1995年，身患癌癥的丈夫離她而去，張桂梅陷入極度的悲痛之中。后來(lái)，在同事的幫助下，她決心重新振作起來(lái)，為了擺脫令她觸景生情、傷感悲痛的環(huán)境，1996年8月，張桂梅從大理調(diào)到華坪，在這片完全陌生的土地上開(kāi)始了新的工作和生活。

新的環(huán)境賦予了張桂梅新的生機(jī)。來(lái)到華坪民族中學(xué)后，她承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的政治課教學(xué)工作。她所教的班級(jí)有的在前院，有的在后院，相隔100多米，早上、晚上、前院、后院，她來(lái)回奔走，天天如此，好像忘記了疲倦，享受著工作的快樂(lè)?？删驮谶@時(shí)，不幸再次降臨到她的頭上。1997年4月，張桂梅感覺(jué)身體消瘦得特別快，臉也變得特別黑，但肚子卻越來(lái)越大，硬硬的摸上去像塊石頭，疼痛難忍。到醫(yī)院檢查，結(jié)果嚇了她一跳，原來(lái)肚子里長(zhǎng)了一個(gè)腫瘤。醫(yī)生要她馬上住院治療，否則后果就不堪設(shè)想。但是，想到承擔(dān)的4個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生再過(guò)幾個(gè)月就要參加中考，在這個(gè)節(jié)骨眼上怎么能扔下他們不管呢!一邊是學(xué)生的前途，9年的期盼;一邊是自己的生命，怎么辦?

張桂梅經(jīng)歷了太多的磨難，但這些磨難更加激勵(lì)起她對(duì)生活的愛(ài)和希望。想想那些學(xué)生期盼的目光，她咬緊牙關(guān)，回到學(xué)校把檢查結(jié)果鎖進(jìn)抽屜。這一切，她沒(méi)有告訴任何人，一直堅(jiān)持到把學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng)才住進(jìn)了醫(yī)院。1997年7月，張桂梅做了腫瘤切除手術(shù)。手術(shù)后，醫(yī)生要求她必須注意休息，最少要調(diào)養(yǎng)半年?？墒菫榱藢W(xué)生，她在手術(shù)后的第24天，又走上了講臺(tái)。

張桂梅的事跡迅速傳遍華坪大地。縣政協(xié)委員來(lái)學(xué)校視察，校長(zhǎng)在匯報(bào)時(shí)，介紹了她的情況。聽(tīng)了介紹以后，所有委員馬上起立向她三鞠躬，并當(dāng)場(chǎng)為她捐款6230元?？h里召開(kāi)第八次婦代會(huì)，全體代表和縣領(lǐng)導(dǎo)都為她捐款。希望她好好治病。對(duì)此，張桂梅眼淚奪眶而出:“病無(wú)情，人有情，這是一些多好的人啊!”

發(fā)生在丈夫和她自己身上的兩次磨難，使她想到，人與人之間是多么需要理解、幫助和支持呀!如果沒(méi)有華坪人民，她的生命將無(wú)法延續(xù)。她說(shuō)，她的生命屬于華坪，把全部精力奉獻(xiàn)給華坪人民。正是由于這種感恩的心態(tài)和情懷，張桂梅把人間最偉大的母愛(ài)獻(xiàn)給了他的學(xué)生和那些失去父母而需要幫助的孩子們。

張桂梅燃燈校長(zhǎng)個(gè)人事跡素材篇3

無(wú)論在民族中學(xué)還是后來(lái)的女子高中，教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事。

在民族中學(xué)時(shí)，曾經(jīng)有一個(gè)班令老師們頭疼，張桂梅卻主動(dòng)要求擔(dān)任班主任。她進(jìn)山找回那些不讀書(shū)的學(xué)生，為看住那些晚上總想跑出去的學(xué)生，她把行李搬進(jìn)男生宿舍，和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅，感覺(jué)“就像在家里，和媽媽住在一起”。但是，男生們不知道，他們粗重的鼾聲、夢(mèng)話和腳臭，常常讓張桂梅睡不好覺(jué)。她甚至從下午開(kāi)始就不敢喝水，擔(dān)心晚上起夜時(shí)學(xué)生趁機(jī)溜出去。

在女子高中，張桂梅在宿舍里鋪了兩張床，一張自己睡，一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生。為了隨時(shí)關(guān)照學(xué)生，她睡覺(jué)不脫衣服。有個(gè)和張桂梅住在一起的學(xué)生，始終不肯和她多說(shuō)話。這期間，張桂梅在食堂打飯時(shí)，摔了一跤，肋骨斷了三根。她沒(méi)有住院就又回了學(xué)校。每天早晨仍然5點(diǎn)起床，但要靠學(xué)生抱起來(lái);夜里很晚睡下，還要忍著疼痛和學(xué)生聊會(huì)兒天。3個(gè)月后，這名學(xué)生抱著張老師大哭起來(lái)，說(shuō)一定不會(huì)辜負(fù)張老師。

如今，張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊，頭上還有骨瘤，她的肺出現(xiàn)了問(wèn)題，嘴唇經(jīng)常沒(méi)有知覺(jué)，但她仍然每天拿著小喇叭喊起床，喊吃飯，喊跑步，喊睡覺(jué)……“我要讓孩子們知道，我一直就在她們身邊。”張桂梅說(shuō)。

為給學(xué)生解饞，張桂梅每個(gè)月輪流帶著學(xué)生出去“加餐”。直到有一次，張桂梅去付賬時(shí)，學(xué)生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的包才湊足了錢(qián)。學(xué)生們這才知道，張老師每頓飯只舍得吃兩角錢(qián)一份的小菜，每天的生活費(fèi)僅3元。

她至今還在用一部老式諾基亞，手機(jī)里存著學(xué)生和家長(zhǎng)的電話，“聽(tīng)說(shuō)智能手機(jī)容易壞，怕?lián)Q手機(jī)后這些電話號(hào)碼會(huì)丟失”。

她的衣服很土，有些是別人買(mǎi)給她的。她去參加黨的_前，華坪縣委給她7000元置裝費(fèi)，讓她買(mǎi)套西服去北京開(kāi)會(huì)。她卻用這筆錢(qián)為學(xué)校買(mǎi)了臺(tái)電腦。

她把獲得的3萬(wàn)多元獎(jiǎng)金，捐給了災(zāi)區(qū);5000元的勞模獎(jiǎng)金，一次性交了黨費(fèi);30萬(wàn)元的“興滇人才獎(jiǎng)”獎(jiǎng)金，捐給了華坪縣丁王民族小學(xué);昆明市總工會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐撥給她治病的兩萬(wàn)元，她也捐了;她甚至還想預(yù)支自己的喪葬費(fèi)，把這些錢(qián)用在山區(qū)孩子們身上。

她把自己的_黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆W運(yùn)火炬和畢生的榮譽(yù)證書(shū)，全部捐給了縣檔案館。她說(shuō)：“我的一切都是黨和人民給的，我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。”

張桂梅燃燈校長(zhǎng)個(gè)人事跡素材篇4

“我沒(méi)倒下，有種精神支撐著我” ——記“燃燈校長(zhǎng)”張桂梅

為了燃起希望，她聽(tīng)從黨的號(hào)召，扎根邊疆、巾幗建功，把40多年美好人生奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)；

為了燃起希望，她踐行教育使命，與時(shí)代同行、與疾病抗?fàn)?，推?dòng)創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，10多年來(lái)，先后讓1800多名貧困山區(qū)女孩夢(mèng)圓大學(xué)；

為了燃起希望，她愿做幸福使者，不是媽媽、勝似媽媽，為136個(gè)兒童福利院的孩子撐起愛(ài)的藍(lán)天。

她，就是踐行“四有”好老師要求的優(yōu)秀榜樣，是脫貧攻堅(jiān)中涌現(xiàn)出的教育扶貧先進(jìn)典型，是新時(shí)代婦女投身脫貧攻堅(jiān)巾幗建功的杰出代表，是點(diǎn)亮鄉(xiāng)村女孩人生夢(mèng)想的優(yōu)秀人民教師，云南省麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)和華坪縣兒童福利院（華坪兒童之家）院長(zhǎng)張桂梅。

信仰如炬 一盞星火照遠(yuǎn)方

心有所信，方能行遠(yuǎn)。共產(chǎn)黨員為黨的事業(yè)而奮斗，不惜流血犧牲，靠的就是一種信念，為的就是一種理想?！叭紵粜ｉL(zhǎng)”張桂梅，就是這樣的人，讓華坪女子高中的師生們遠(yuǎn)方有燈、腳下有路、眼里有光，讓理想信念迸發(fā)出改天換地的強(qiáng)大力量，為山區(qū)女孩追夢(mèng)人生鋪起了一條光明大道。

這是拔掉窮根的堅(jiān)定信念。華坪縣地處金沙江腹地，山區(qū)面積占97%，2/3以上的大山在海拔1500米以上，散居著傈僳族、納西族、彝族等民族。走出大山、改變命運(yùn)、過(guò)上好日子，是山里人世世代代的夢(mèng)想、心心念念的追求。

山里人窮，窮在意識(shí)落后、文化落后。與教育和貧困打了半輩子交道，張桂梅最懂山里孩子的渴望，最懂這片山。1996年8月，張桂梅到華坪縣中心學(xué)校任教，“女生比例很低”、“很多女孩讀著讀著不見(jiàn)了”的現(xiàn)象，引起她的極大不安。通過(guò)不斷的家訪她發(fā)現(xiàn)，在家務(wù)農(nóng)、外出打工或早早嫁人，是大多數(shù)當(dāng)?shù)嘏⒌墓餐\(yùn)。面對(duì)山區(qū)教育的“錐心之痛”，張桂梅認(rèn)為，“女孩的教育問(wèn)題解決不好，就會(huì)陷入貧困女孩—貧困母親—貧困下一代的惡性循環(huán)，所以救一個(gè)就是救三代！”水激則石鳴，人激則志宏?！拔野涯切┕媚镆粋€(gè)個(gè)往回?fù)疲呐挛易约撼鲥X(qián)，也一定讓她們讀書(shū)！”在那片貧瘠的土地上，張桂梅孜孜不倦地播種教育脫貧、創(chuàng)造美好新生活的希望，并將這一希望撒向云嶺山鄉(xiāng)。

這是拿命來(lái)拼的堅(jiān)定信念。越是在艱苦的地方，信仰越容易生長(zhǎng)；越是經(jīng)風(fēng)雨的考驗(yàn)，信仰越歷久彌堅(jiān)。幼年喪母，青年喪父，中年喪夫，還身患骨瘤、肺纖維化、小腦萎縮等20多種疾病，經(jīng)歷了數(shù)次病危搶救。張桂梅忘我工作的同時(shí)，忍受著常人無(wú)法承受的心靈傷痛和身體病痛。連續(xù)的命運(yùn)重?fù)?，怎么挺過(guò)來(lái)？靠堅(jiān)定的信念！困難沒(méi)有將張桂梅打倒，反而成了她燃燒自己的柴火。

理想就在崗位上，信仰就在行動(dòng)中。1997年4月，張桂梅被查出身患腫瘤。沒(méi)錢(qián)治病，舉目無(wú)親。她決定瞞著病情，把初三畢業(yè)班帶到畢業(yè)，這一拖就是3個(gè)多月。后來(lái)，學(xué)校了解到她帶病教學(xué)，送她去醫(yī)院做手術(shù)，當(dāng)時(shí)取出來(lái)的腫瘤重達(dá)2公斤，非常危險(xiǎn)?！拔沂抢蠋?，講臺(tái)就是我的生命，只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上！”她的事跡傳開(kāi)后，華坪縣各級(jí)干部、老百姓主動(dòng)給她捐款，一位到縣城開(kāi)第七次婦代會(huì)的代表也捐出僅有的5元回家路費(fèi)，這樣的善舉，極大地溫暖了她的心，給她以新的生命力。人在難處最知暖。“華坪給了我第二次生命，我想為華坪做些事?！睆拇?，張桂梅的人生就與山區(qū)教育事業(yè)深深融合一起，燃燒自己、照亮學(xué)生，她用拼命精神，換來(lái)了貧困山區(qū)女孩人生命運(yùn)的轉(zhuǎn)折。

這是教育報(bào)國(guó)的堅(jiān)定信念。貧困山區(qū)教育起步晚、資源少、底子薄。有好心人勸導(dǎo)她：“張老師，女孩輟學(xué)問(wèn)題在貧困山區(qū)具有普遍性，各級(jí)黨委政府會(huì)逐步解決的?！睆埞鹈穮s回應(yīng)說(shuō)：“我們等得起，可孩子們的成長(zhǎng)等不起，她們可都是國(guó)家和民族的未來(lái)、山區(qū)的希望，女高早辦一天，就能少讓一批山區(qū)女孩輟學(xué)，就能多為山區(qū)發(fā)展點(diǎn)燃一分希望?。　睆埞鹈分皇且幻l(xiāng)村教師，但她在教育工作中關(guān)注時(shí)代、關(guān)注社會(huì)，她的心中有強(qiáng)烈的家國(guó)情懷。

教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。_以來(lái)，我國(guó)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，尤其貧困地區(qū)學(xué)生的受教育水平全面提高，離不開(kāi)無(wú)數(shù)個(gè)像張桂梅一樣的優(yōu)秀人民教師的努力奮斗。從邊疆到內(nèi)地，從鄉(xiāng)村到城市，從高山到海島，涌現(xiàn)出張麗莉、李保國(guó)、黃大年、張桂梅等一大批優(yōu)秀人民教師，一棒接一棒，一代接一代，提高人民教育素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，不斷為筑牢民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石做出貢獻(xiàn)。

擔(dān)當(dāng)如鐵 一份責(zé)任筑夢(mèng)想

巾幗之志不可奪，弱肩也能擔(dān)道義。2007年，張桂梅當(dāng)選_代表赴京參會(huì)，當(dāng)聽(tīng)到“促進(jìn)社會(huì)公平正義，努力使全體人民學(xué)有所教”時(shí)，她眼睛里跳動(dòng)著熱切的火苗。作為黨代表，“不僅是榮譽(yù)，更是一種責(zé)任”。為了實(shí)現(xiàn)辦一所不收費(fèi)的女子高中、把山里的女孩子都找來(lái)讀書(shū)的夢(mèng)想，張桂梅積極探索，努力辦好教育，在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。

從無(wú)到有，辦負(fù)責(zé)任的教育。負(fù)責(zé)任是辦教育的前提，哪里是痛點(diǎn)，哪里就是教育改革的著力點(diǎn)。山區(qū)女孩完成基本義務(wù)教育后無(wú)法繼續(xù)求學(xué)，怎么辦？張桂梅決定籌建一所免費(fèi)女子高中，讓每個(gè)山區(qū)孩子都能接受公平而有質(zhì)量的教育。對(duì)于辦學(xué)之初的艱難，張桂梅記憶猶新：資金短缺、招生困難、條件簡(jiǎn)陋，沒(méi)有圍墻、宿舍、廁所，也沒(méi)有保安。為此，她拖著病體四處籌集經(jīng)費(fèi)，有人懷疑，認(rèn)為她是“騙子”，想著自己的委屈，她也曾放聲大哭過(guò)……但為了山區(qū)孩子，她都選擇默默承受，繼續(xù)奔走不斷呼吁，決心毫不動(dòng)搖。

功夫不負(fù)有心人。2008年9月1日，通過(guò)張桂梅的不懈努力，在各級(jí)黨委政府以及社會(huì)各界愛(ài)心人士的關(guān)心支持下，全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高中終于建成并正式開(kāi)學(xué)！只要是女孩，只要還想上學(xué)，女高都向她們敞開(kāi)懷抱。張桂梅下定決心：“家長(zhǎng)們既然信任我們，把孩子送到女子高中來(lái)，那我們一定教好孩子，給她們未來(lái)?！?/p>

從有到好，辦有質(zhì)量的教育。推進(jìn)普及高中階段教育，從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”，女高創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。山里孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，要想出成績(jī)，不嚴(yán)、不狠、不拼，怎么行？為此，張桂梅制定了一整套嚴(yán)格的工作制度。在張桂梅看來(lái)，她的“狠”能幫助孩子們突破成長(zhǎng)的堅(jiān)冰，培養(yǎng)吃苦耐勞精神，讓學(xué)生經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。她注重因材施教，探索民族山區(qū)學(xué)生教育規(guī)律，總結(jié)出“三點(diǎn)三路教學(xué)法”：鉆研教材時(shí)拋開(kāi)細(xì)枝末節(jié)，舍棄貪多求全，突出解決好授課的重點(diǎn)、難點(diǎn)和特點(diǎn)；編寫(xiě)教案、開(kāi)展教學(xué)時(shí)，弄清作者的思路，設(shè)計(jì)自己的教路，指引學(xué)生的學(xué)路。

山里的女孩，一樣能考上好大學(xué)。建校10多年來(lái)，在沒(méi)有入校門(mén)檻的情況下，高考本科上線率最高達(dá)到99%，綜合上線率一直保持100%，幫助1804名貧困山區(qū)女孩圓了大學(xué)夢(mèng)。她們，曾經(jīng)是貧困生、輟學(xué)生、落榜生，如今考入了浙江大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)等知名學(xué)府，繼續(xù)讀研、讀博，在各自的工作崗位上閃閃發(fā)光。

為師為母，辦有溫度的教育。澆樹(shù)要澆根，育人要育心。張桂梅是校長(zhǎng)，是老師，也是母親；不僅管學(xué)習(xí)，還要管生活、管心理。她把“家”安在學(xué)生宿舍，每天5點(diǎn)多起床、晚上12點(diǎn)后才休息，拿著小喇叭催促學(xué)生起床、吃飯、做操，陪伴學(xué)生晨讀、上課、自習(xí)。她的床旁邊還有一張床，留給需要特別照顧的孩子。她是嚴(yán)厲的老師，也是和困難學(xué)生抱頭痛哭的溫暖媽媽，胸懷最真摯的母愛(ài)。女高沒(méi)有專職的心理醫(yī)生，老師們說(shuō)：“張桂梅校長(zhǎng)就是心理醫(yī)生。”2001年3月起，張桂梅一邊在華坪縣民族中學(xué)當(dāng)老師，一邊兼任華坪縣兒童福利院的院長(zhǎng)，給孩子洗衣洗澡、收拾大小便、買(mǎi)玩具，把孤兒院變?yōu)閮和瘶?lè)園。

愛(ài)是教育的底色，更是一份沉甸甸的責(zé)任。在女高，多數(shù)學(xué)生叫張桂梅“張老師”、“老媽”、“老太婆”，真摯而依戀。相對(duì)于傳授知識(shí)，女高師生對(duì)張桂梅的愛(ài)和責(zé)任，感受更加真切。張桂梅與孩子們成為一家人，媽媽能做到的、她做到了，媽媽不能做到的、她也做到了。在學(xué)生心里，她是最偉大的老師，是最優(yōu)秀的媽媽！

堅(jiān)守如磐 一片丹心育新人

擇一事終一生，愛(ài)一行專一行。1998年4月，張桂梅在華坪縣民族中學(xué)光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。多年來(lái)，她把培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為自己的初心和使命，用常人吃不了的苦創(chuàng)造了山區(qū)教育奇跡，用紅色基因?yàn)榕邘熒⑷刖窳α浚貌慌碌粢粚悠さ母冻鲎屔絽^(qū)孩子鳳凰涅槃！

無(wú)論時(shí)代怎么變，優(yōu)良傳統(tǒng)沒(méi)有變?！拔覀凕h的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟，艱苦奮斗、自力更生的精神不能丟，在學(xué)生心中埋下紅色教育的種子很重要。”革命傳統(tǒng)立校，紅色文化育人，這是張桂梅的育人理念，也是女高的育人特色。

一走進(jìn)女高操場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就會(huì)被“共產(chǎn)黨人頂天立地代代相傳”12個(gè)巨幅紅字鎖住目光，這是張桂梅辦教育的“魂”和“錨”。建校10多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“五個(gè)一”教育：黨員一律戴黨徽上班，每周重溫一次入黨誓詞，每周組織一次理論學(xué)習(xí)，每周合唱一支革命歌曲，每周觀看一次紅色影片。紅色文化教育，早已滲入師生言行舉止和精神風(fēng)貌，成為女高的一道風(fēng)景線。紅色文化教育，讓學(xué)生更深刻地感受愛(ài)國(guó)主義和集體主義，激發(fā)起巨大精神動(dòng)力。

無(wú)論學(xué)校怎么變，教師天職沒(méi)有變。女高的巨變，是我國(guó)山區(qū)教育發(fā)展的一個(gè)縮影。經(jīng)過(guò)張桂梅和其他老師的不斷努力，女高在辦學(xué)思想、教育質(zhì)量、管理水平、師資隊(duì)伍、基礎(chǔ)建設(shè)等方面都有了長(zhǎng)足進(jìn)步，在校學(xué)生一天比一天多，高考成績(jī)一年比一年好。這些年，盡管學(xué)校發(fā)展快了、工作崗位變了、個(gè)人名氣大了，但張桂梅始終牢記并踐行教書(shū)育人、立德樹(shù)人的教育使命。在她看來(lái)，唯分?jǐn)?shù)并不是山區(qū)教育的出路，必須培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人。

張桂梅不僅是教書(shū)匠，更是塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”。她把育德放在第一位，引導(dǎo)學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，塑造女孩自尊自信自立自強(qiáng)的氣質(zhì)和品格。成就一個(gè)學(xué)生，扶起一個(gè)家庭，造福整個(gè)社會(huì)。女高畢業(yè)生，很多人選擇醫(yī)生、教師、警察等相關(guān)專業(yè)和職業(yè)，在求學(xué)、工作過(guò)程中積極參與公益、扶貧項(xiàng)目，主動(dòng)投身偏遠(yuǎn)艱苦地區(qū)的建設(shè)和發(fā)展。張桂梅倍感欣慰，心里想的是：“事業(yè)后繼有人了！”

無(wú)論歲月怎么變，奮斗精神沒(méi)有變。為了學(xué)生的一切，老師苦教，全校教職工苦干。在40多年的執(zhí)教經(jīng)歷中，張桂梅與疾病斗，說(shuō)“我就看老天能把我領(lǐng)走不”，“不能把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)休止地看病上”；與貧困斗，探索教育扶貧，把絕望變成希望，把不可能變成可能！她就是這么一個(gè)人，沒(méi)人不打心眼里佩服。

奮斗精神，在女高延續(xù)著，雨水沖不倒，大風(fēng)刮不倒。張桂梅有一段令人肅然起敬的獨(dú)白：“有人說(shuō)我愛(ài)崗敬業(yè)，有人說(shuō)我瘋了，也有人說(shuō)我為了榮譽(yù)，也有人不理解。一個(gè)人渾身有病卻不死，比正常人還苦得起，男老師被我拖垮，女老師累得哭，兩個(gè)單位來(lái)回跑，我沒(méi)倒下，有種精神支撐著我，說(shuō)到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命，讓我直面這片熱土?xí)r，心里不愧?！彼耐膶W(xué)生們刻在心上的誓詞是：“我生來(lái)就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑；我生來(lái)就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫”。這樣的自信心，不僅生動(dòng)詮釋了張桂梅的奮斗精神，更激勵(lì)學(xué)生們志存高遠(yuǎn)，走向更廣闊的人生舞臺(tái)。

奉獻(xiàn)如歌 一生情懷鑄豐碑

巍巍玉龍雪山高，脈脈金沙江水長(zhǎng)。40多年來(lái)，在紅土高原上，張桂梅把自己的全部身心獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了教育事業(yè)，獻(xiàn)給了貧困山區(qū)人民，用無(wú)私奉獻(xiàn)精神譜寫(xiě)出教育脫貧的紅梅贊歌。

視學(xué)生為期盼，所以癡心執(zhí)著。張桂梅所有的努力，就是希望學(xué)生有出息，成為國(guó)家的未來(lái)；最鮮明的個(gè)性特點(diǎn)是堅(jiān)定執(zhí)著，一旦認(rèn)定一件事，不管多少人反對(duì)都要做成，絕不妥協(xié)。為了留住學(xué)生，多年來(lái)，她走了11萬(wàn)公里的家訪路，走進(jìn)1000多名學(xué)生的家。車(chē)輪到不了的地方，她騎馬翻山也要去，哪怕摔斷肋骨、舊病復(fù)發(fā)暈倒在路上，還是堅(jiān)持每年寒暑假都走。有一次家訪，遇到一個(gè)輟學(xué)放羊的學(xué)生，張桂梅苦口婆心說(shuō)服了女孩父母，把女孩帶回了學(xué)校。為了給學(xué)生鑄魂塑形，她提出剛強(qiáng)、勤敏、寬厚、慈惠、知禮、質(zhì)樸的校訓(xùn)，在學(xué)生心靈埋下真善美的種子，精心引導(dǎo)學(xué)生破繭成蝶、茁壯成長(zhǎng)。

師者桂梅，心之所向，百折不撓，不為投桃報(bào)李，惟愿百花齊放。她是學(xué)生的幸運(yùn)，是女高的榮光。

視事業(yè)為一切，所以樸實(shí)純粹。她淡泊名利，把獲得“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“全國(guó)教書(shū)育人楷?！钡?00多件獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證書(shū)，全部捐給華坪縣檔案館，說(shuō)“這些年，我只是力所能及地為山區(qū)女孩教育做了一點(diǎn)事情，我只是盡了一個(gè)人民教師的應(yīng)盡之責(zé)，這些榮譽(yù)不屬于我一個(gè)人，應(yīng)該屬于黨和人民”。她固守清貧，對(duì)自己和親友“摳門(mén)”，吃、穿、住、行、用節(jié)儉到了極致，過(guò)著苦行僧似的生活，卻把獎(jiǎng)金、工資和社會(huì)各界捐助她治病的共100多萬(wàn)元全部用在了學(xué)校和孩子們身上。2013年以來(lái)，她每年出差、家訪那么多次，但沒(méi)有報(bào)銷(xiāo)過(guò)一筆差旅費(fèi)。她看淡生死，多次向華坪縣領(lǐng)導(dǎo)提出，“如果自己突然走了，葬禮就不辦了，骨灰直接撒到金沙江，能不能提前把喪葬費(fèi)預(yù)支給我，我想把這筆錢(qián)用在孩子們身上”！

捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。面對(duì)繁華和榮辱，她一心撲在事業(yè)上，私情與大愛(ài)，她分得很清；教師本分，她守得很牢。這份質(zhì)樸和純粹，是共產(chǎn)黨人的真本色。

視組織為依靠，所以忠誠(chéng)感恩。張桂梅對(duì)黨的忠誠(chéng)是發(fā)自肺腑的，嵌入靈魂的。建校不到半年，女高老師流失超過(guò)一半，學(xué)?？燹k不下去了。最艱難的時(shí)候，張桂梅想到依靠黨組織的力量，一下子來(lái)了底氣。她把剩下的6名黨員教師召集起來(lái)開(kāi)會(huì)，說(shuō)：“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，只要陣地上還有一個(gè)共產(chǎn)黨員，陣地就不會(huì)丟。今天，我們這么多黨員在，還能把這塊教育陣地弄丟嗎？”隨后，老師們?cè)诮虒W(xué)樓墻上畫(huà)了一面很大的黨旗，面向黨旗重溫入黨誓詞。當(dāng)念到“為共產(chǎn)主義奮斗終身”的時(shí)候，大家都哭了，堅(jiān)信一定能夠克服困難，把女高辦好！人心齊了，女高又有希望了。

在黨言黨，愛(ài)黨護(hù)黨。女高能辦起來(lái)并走到今天，離不開(kāi)黨和政府作堅(jiān)強(qiáng)后盾，如今的女高，已經(jīng)成為一所設(shè)施齊全、朝氣蓬勃的現(xiàn)代化學(xué)校。一次家訪中，學(xué)生的母親拉著她的手，哭著說(shuō)：“女子高中不收錢(qián)，讓娃娃有書(shū)讀，你是恩人，我們都感謝你?！彼齾s說(shuō)：“不要謝我，我沒(méi)有那么大的能力。女子高中是各級(jí)黨委政府出資修建的，你的夢(mèng)，是黨和政府、是社會(huì)幫你圓的?！?/p>

“教師是立教之本、興教之源，承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、辦好人民滿意教育的重任?！睆埞鹈肥钢静挥甯h走、癡心執(zhí)著辦教育、無(wú)私無(wú)我育新人，扎根邊疆教育一線，當(dāng)好教育改革的奮進(jìn)者、教育扶貧的先行者、學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者，用愛(ài)心和智慧點(diǎn)亮萬(wàn)千鄉(xiāng)村女孩的人生夢(mèng)想，展現(xiàn)了當(dāng)代人民教師的高尚師德和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

張桂梅燃燈校長(zhǎng)個(gè)人事跡素材篇5

“每一個(gè)孤兒背后都有一個(gè)悲劇性的母親，有殺死家暴丈夫獲刑的母親，有因重男輕女陋習(xí)導(dǎo)致分娩死亡的母親，有與丈夫感情不和離家出走的母親?！痹趽?dān)任“兒童之家”院長(zhǎng)過(guò)程中，張桂梅對(duì)女孩接受教育的重要性認(rèn)識(shí)得愈發(fā)深刻。

這讓她意識(shí)到，貧困的女孩成為貧困的母親，貧困的母親又將養(yǎng)育貧困的下一代，“惡性循環(huán)一直存在?！?/p>

班里女孩本就不多，張桂梅發(fā)現(xiàn)，總有女孩讀著讀著就不見(jiàn)了，她去大山里找，發(fā)現(xiàn)有的女孩十幾歲就嫁人了。

“只要母親的素質(zhì)高，孩子的素質(zhì)就高。要解決偏遠(yuǎn)山區(qū)的貧困問(wèn)題，就必須從提升婦女素質(zhì)入手?！庇纱?，張桂梅萌發(fā)了創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中的想法。從2002年起，她開(kāi)始為這個(gè)看來(lái)“根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)”的夢(mèng)想而四處奔走。

“要辦一所免費(fèi)女子高中?你是不是有神經(jīng)病?”張桂梅的“宏偉藍(lán)圖”遭到不少人的質(zhì)疑，但張桂梅沒(méi)有放棄，為此飽嘗了常人難以想象的辛酸。

為籌集資金辦學(xué)，張桂梅求過(guò)很多人。一次，張桂梅到昆明某企業(yè)尋求幫助，未等她把辦女子高中的構(gòu)想說(shuō)完，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)就叫保安趕她走，“見(jiàn)我不走，保安就放狗咬我。”看著被狗撕破的褲腿和流血的腳，想到自己的委屈，張桂梅坐在地上放聲大哭。更多的時(shí)候，疲憊、無(wú)助的她坐在街頭，靠著墻根睡了過(guò)去，醒來(lái)時(shí)已是萬(wàn)家燈火……

“2008年1月7日，姐姐從哈爾濱打來(lái)電話，說(shuō)哥哥病危，一直喊著我的名字，盼著見(jiàn)我最后一面。恰好當(dāng)時(shí)宣傳部通知我9日到中央電視臺(tái)錄制節(jié)目。我想北京離哈爾濱近，可以去看看哥哥了?！钡搅酥醒腚娨暸_(tái)后，熱情的編導(dǎo)找了位企業(yè)家和張桂梅對(duì)話，爭(zhēng)取幫她解決女子高中的困難。

一邊是山里的娃，一邊是彌留的兄，張桂梅艱難抉擇。當(dāng)她把節(jié)目錄完，等來(lái)這位企業(yè)家承諾給女子高中提供50～100萬(wàn)元資助的同時(shí)，也等來(lái)了哥哥已經(jīng)火化的消息……

那種錐心之痛，張桂梅至今難忘。

張桂梅燃燈校長(zhǎng)個(gè)人事跡素材篇6

“為了她們走出大山，吃什么苦我都愿意”

在民族中學(xué)工作的時(shí)候，張桂梅就發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象——很多女生讀著讀著就不見(jiàn)了?！坝械谋唤谢厝ジ赊r(nóng)活 打工，有的是父母收了彩禮，就讓孩子輟學(xué)結(jié)婚?！睆埞鹈沸耐吹匾庾R(shí)到，有些大山里的女孩連站在教育公平起跑線上的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

“有知識(shí) 有文化 有責(zé)任感的母親，是不會(huì)讓自己的孩子輟學(xué)的，也不會(huì)讓自己的孩子世世代代窩在大山之中，代代貧困下去。所以我就想讓山里的女孩子受教育，讓她們?nèi)赓M(fèi)上高中，阻斷貧困代際傳遞，要讓更多貧困山區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的孩子走出大山，通過(guò)知識(shí)改變她們的命運(yùn)。”2002年，張桂梅決定辦一所免費(fèi)的女子高中，并為這個(gè)在別人看來(lái)根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想四處奔走。

為了籌集辦學(xué)資金，張桂梅放下了全部自尊。從2002年起，她每年假期都跑去昆明募捐。她把自己獲得的各種榮譽(yù)復(fù)印了一大摞，在街上逢人便拿出來(lái)請(qǐng)求捐款。

“為了她們走出大山，吃什么苦我都愿意。”執(zhí)著的張桂梅沒(méi)有放棄，她付出了常人難以想象的艱辛：被罵騙子，被吐口水，被放狗咬……5年下來(lái)，她只籌集到了一萬(wàn)多元。

功夫不負(fù)有心人。在各級(jí)黨委 政府和社會(huì)各界關(guān)心支持下，華坪縣女子高級(jí)中學(xué)在2008年8月建成了。這是一所沒(méi)有錄取分?jǐn)?shù)線，只要初中畢業(yè) 只要愿意讀高中 只要是貧困家庭的女孩子，學(xué)校都無(wú)條件接收，全免費(fèi)就讀。

當(dāng)年9月1日，100名來(lái)自周邊地區(qū)的女孩子成為女子高中首批學(xué)生。

張桂梅燃燈校長(zhǎng)個(gè)人事跡素材篇7

扎根邊疆教育一線40余年，云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)張桂梅全身心投入民族地區(qū)教育事業(yè)和兒童福利事業(yè)，創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，是華坪兒童之家130多個(gè)孤兒的“媽媽”。她把所有財(cái)產(chǎn)和愛(ài)給了學(xué)生，她和同事們一起幫助1800多名女孩走出大山、走進(jìn)大學(xué)，用教育阻斷貧困的代際傳遞。

張桂梅說(shuō)，民族地區(qū)教育有自身的特點(diǎn)，孩子自尊心強(qiáng)，需要老師的“愛(ài)心+耐心”，真心實(shí)意與他們交往。作為一名山村教師，贏得全社會(huì)的尊重，張桂梅靠的是“立德樹(shù)人”。20年前在華坪民族中學(xué)教書(shū)時(shí)，為了畢業(yè)班的孩子，她拖著病體堅(jiān)持上課，不去住院；為了幫助山里的窮困學(xué)生，她節(jié)衣縮食，舍不得吃好的；為了增加學(xué)生對(duì)課堂的興趣，她時(shí)常唱歌念詩(shī)……直到現(xiàn)在，張桂梅還每天5點(diǎn)半就起床，擔(dān)心女高學(xué)生害怕，她要早早地打開(kāi)燈，趕走路上的野生動(dòng)物。

“民族地區(qū)教育事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化?！睆埞鹈氛f(shuō)，尤其是脫貧攻堅(jiān)以來(lái)，民族地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)加強(qiáng)、人們精神面貌變化，為教育進(jìn)步打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。她認(rèn)為，提高民族地區(qū)教育質(zhì)量和水平，一方面民族地區(qū)當(dāng)自強(qiáng)，探索教育規(guī)律；另一方面教育要更加均衡發(fā)展，希望全社會(huì)關(guān)心民族地區(qū)教育。

__年發(fā)表的新年賀詞令張桂梅感到溫暖又振奮?！啊魍韭┯袏^斗’讓我印象尤為深刻。今年我__歲，有人說(shuō)我可以休息了。但我覺(jué)得自己還能堅(jiān)持。我還要繼續(xù)奮斗，勇往直前，把華坪女高做大、做強(qiáng)，讓更多山區(qū)女孩走出大山！”

張桂梅燃燈校長(zhǎng)個(gè)人事跡素材篇8

云南華坪女高的一天，從清晨的喇叭聲開(kāi)始。

女高就建在半山腰上，天還沒(méi)亮，五點(diǎn)多響起的高亢喇叭聲，是來(lái)催促起床的，女孩們?nèi)嘀劬ν庾?，一個(gè)女人的聲音穿透過(guò)喇叭：傻丫頭，快點(diǎn)！到了教學(xué)樓，喇叭聲也不間斷：時(shí)間快到了，遲到了的掃球場(chǎng)去！

課間操的音樂(lè)響起，喇叭聲繼續(xù)從人群中穿過(guò)：腳抬高點(diǎn)唄！到了吃飯時(shí)間，喇叭里傳出的是震耳欲聾的紅歌，吃完飯的女孩們趕緊往外跑。到了深夜，喇叭聲喊著女孩們的名字，讓她們趕緊上床睡覺(jué)。拿著喇叭的女人就站在樓下盯著，按照規(guī)定，宿舍的門(mén)不能關(guān)，誰(shuí)要是玩手機(jī)或者聊天，她馬上能聽(tīng)到。

這個(gè)木蘭王牌的小喇叭始終握在女高校長(zhǎng)張桂梅的手里，在它之前，她已經(jīng)用壞了十幾個(gè)一模一樣的。喇叭的主人強(qiáng)硬，脾氣挺大，不好對(duì)付，掌控著關(guān)于女高的一切。

在這所寄宿制學(xué)校，性別特質(zhì)是要被抹平的，女孩們必須剪齊耳短發(fā)，短發(fā)洗起來(lái)節(jié)約時(shí)間，也節(jié)約水，吃飯時(shí)間被壓縮到10分鐘，每周放假只有3小時(shí)。開(kāi)學(xué)時(shí)要抄黨章，看革命戰(zhàn)爭(zhēng)片，周六有一堂思政課，張桂梅會(huì)拿著喇叭在臺(tái)上講，作為一個(gè)女性，一定要堅(jiān)強(qiáng)，要獨(dú)立，要讀書(shū)，用知識(shí)來(lái)改變命運(yùn)。

有高三的學(xué)生，把書(shū)碼得高高的，在那兒低頭打瞌睡、照鏡子，張桂梅發(fā)現(xiàn)了，一股腦兒把桌上的書(shū)掃到地上，把鏡子直接砸爛。還有學(xué)生11點(diǎn)多下了晚課，被張桂梅揪出來(lái)說(shuō)藏零食的事。按照規(guī)定，私藏零食是要退學(xué)的。女孩倔著不認(rèn)錯(cuò)，張桂梅就要求老師和她一起盯著，有時(shí)候僵持到凌晨一兩點(diǎn)，6點(diǎn)多上課，老師快堅(jiān)持不住了，還是得陪著張桂梅演戲，分飾黑白兩角，一定要讓女孩認(rèn)錯(cuò)。

女高的畢業(yè)生陳法羽回憶說(shuō)，上學(xué)時(shí)看到張桂梅站在那兒，她和同學(xué)們都不敢往那邊走，干脆繞點(diǎn)遠(yuǎn)路。女高的學(xué)生幾乎不敢抬頭和她對(duì)視，上課沒(méi)注意聽(tīng)講要被罵，成績(jī)下降了要被罵，負(fù)責(zé)打掃的區(qū)域有灰也要被罵……

在女高當(dāng)過(guò)三年志愿者的殷鑒告訴《人物》，自己能待這么久，是個(gè)意外，跟張桂梅在一塊，必須處處自覺(jué)。他看著之前許多去女高支教的志愿者，有人想指導(dǎo)張桂梅搞素質(zhì)教育，還有人夜里貼黑不溜秋的面膜，讓女孩們看見(jiàn)，也模仿著買(mǎi)三塊錢(qián)的面膜，把臉弄過(guò)敏了。這些志愿者，基本都被張桂梅轟走了。

女高老師的情況也是如此。2008年，張紅瓊讀大四，在云南師范大學(xué)見(jiàn)到了張桂梅，她和同學(xué)們被張桂梅的講演感染，找到了張桂梅住的旅館，說(shuō)想來(lái)女高當(dāng)老師。張桂梅強(qiáng)調(diào)，要能吃苦。她想，自己后來(lái)被選上，可能也是因?yàn)榭粗鴱?qiáng)壯。

來(lái)華坪面試那天，張紅瓊看到，校址上只有一片草地和一個(gè)廁所。5個(gè)月后的9月1日，憑著一棟4層樓，女高開(kāi)學(xué)了。在兩個(gè)大教室各放幾張床，男老師住一間，女老師住另一間，學(xué)生們住在二樓，宿舍也是教室改造的。晚上學(xué)生上廁所，就由一名女老師和一名男老師陪同，到旁邊的民族中學(xué)去上。

剛辦學(xué)的時(shí)候，張桂梅要求老師們五點(diǎn)鐘起床，分成四個(gè)小組打掃整棟教學(xué)樓，到七點(diǎn)鐘，還要打掃干凈院子。張紅瓊說(shuō)，他們一點(diǎn)也不情愿，覺(jué)得她太壓榨了，違反了《勞動(dòng)法》，十幾個(gè)老師還寫(xiě)好了聯(lián)名信，簽了名，要抗議張桂梅的行為。一年之后，17個(gè)老師走了9個(gè)。

衛(wèi)生交由學(xué)生打掃后，張紅瓊是學(xué)校團(tuán)委書(shū)記，負(fù)責(zé)每天站院子里看著學(xué)生打掃衛(wèi)生。有一次，她沒(méi)看學(xué)生掃地，出門(mén)吃飯了。吃著飯，接到張桂梅的電話，她趕緊坐個(gè)摩的回學(xué)校，但還是晚了，張桂梅在院子里劈頭蓋臉批評(píng)了她一頓：你現(xiàn)在回來(lái)干什么……張紅瓊一邊哭，一邊走回去繼續(xù)看學(xué)生打掃衛(wèi)生。

早上要跟衛(wèi)生，中午要跟，晚上還要跟，后來(lái)張紅瓊懷孕了，她想，以后孩子出來(lái)我怎么辦啊。一天早上，她決定軟抵抗，就在宿舍睡著不出來(lái)了，想以此退出這個(gè)工作。張桂梅找到她，她說(shuō)，衛(wèi)生不想管了，我要更多去關(guān)注一下孩子。張桂梅同意了。但之后兩年，她明顯感覺(jué)到和張桂梅的關(guān)系疏遠(yuǎn)了，為了家庭疏于工作的這種人，張老師就不怎么欣賞。

母體的肥沃

就是這樣一位“暴君”，今年夏天出現(xiàn)在央視的《面對(duì)面》節(jié)目里。她建起的女高，一所全免費(fèi)的公辦女子高中，__年有159個(gè)女孩參加高考，考上本科的是150人。再往前數(shù)，從2008年女高成立到現(xiàn)在，一共有1804名女孩考上大學(xué)，離開(kāi)這里——在西南邊陲的小縣城，這可以稱作一個(gè)奇跡。七八月份，張桂梅為此接受了兩次群訪，13家媒體的記者圍繞著她，網(wǎng)上都是女英雄的稱呼。

在華坪，張桂梅的名字其實(shí)20年前就傳開(kāi)了。成為女高校長(zhǎng)之前，她是帶病上課的民族中學(xué)老師，也是當(dāng)?shù)毓聝涸簝和业脑洪L(zhǎng)。時(shí)代變遷里，她的故事變得越來(lái)越魔幻，隨意問(wèn)起路人，人人都知道她，一位上了年歲的婆婆說(shuō)，在電視上看到張桂梅騎著駱駝去深山里家訪，勸女孩們回來(lái)讀書(shū)——實(shí)際上，華坪壓根兒沒(méi)有駱駝，張桂梅騎的，是一匹馬。

在那些過(guò)往的語(yǔ)境里，張桂梅已經(jīng)成為一個(gè)全身心奉獻(xiàn)的、偉大的黨員——少年喪母、青年喪父、中年喪夫，一生無(wú)子。她日日往返于女高和兒童之家，連遠(yuǎn)在東北的哥哥、姐姐相繼去世，她都沒(méi)有時(shí)間回去。她沒(méi)什么朋友，也沒(méi)什么興趣愛(ài)好，像一個(gè)完全沒(méi)有縫隙的人——直到她登上微博熱搜的那天。

那是今年10月，張桂梅的一個(gè)采訪引發(fā)了熱搜。視頻中，張桂梅講述因?yàn)閷W(xué)生當(dāng)了全職太太，而不愿意接受她捐款的故事——我最反對(duì)當(dāng)全職太太，你滾出去，將張桂梅置于輿論中心，全職太太也需要尊重和理解的聲音，一時(shí)之間淹沒(méi)過(guò)了女英雄。

在這之后的一個(gè)月里，張桂梅拒絕了不斷前來(lái)約訪的媒體，直到11月份的一天，她才出現(xiàn)，穿一件黑色羽絨服，黨徽戴在胸前，打開(kāi)羽絨服，里頭是黑色毛衣，在同一個(gè)位置，還戴著一個(gè)黨徽。紅到心里去了。她伸手去遮，有些不好意思。

有媒體問(wèn)張桂梅，你覺(jué)得自己現(xiàn)在是一種比較理想的女性狀態(tài)嗎？你希望學(xué)生們成為怎樣的女性呢？

張桂梅輕輕搖了搖頭，不愿意回答這個(gè)問(wèn)題，又提到女性了，算了。

全職太太事件之后，她面對(duì)媒體有了些謹(jǐn)慎。那天，包括《人物》在內(nèi)的一行人來(lái)到她面前，她看著縣委宣傳部的人，說(shuō)你怎么又來(lái)了，是揶揄的語(yǔ)氣，也是她一貫的說(shuō)話方式，直接、干脆。

她說(shuō)她的想法最初是從自己的女學(xué)生出發(fā)，后來(lái)到深山里的女性，能救一個(gè)是一個(gè)，希望女孩們?cè)诔蔀橐粋€(gè)母親之前，還可以讀書(shū)，高考，離開(kāi)這里，給下一代一個(gè)好的環(huán)境。

真的是重要，家庭的背景，家庭的環(huán)境，母親母體的肥沃，張桂梅正講著，我們大笑了起來(lái)，母體的肥沃？多么新穎的表達(dá)。

我說(shuō)的是知識(shí)的肥沃，土地的肥沃……張桂梅趕緊解釋，但也跟著笑，我又不好好說(shuō)話了。

那些圍繞著張桂梅的女權(quán)主義者的稱謂，華坪縣婦聯(lián)主席劉安萍并不認(rèn)同。她和張桂梅認(rèn)識(shí)好幾年，覺(jué)得對(duì)方一直以來(lái)的想法就是救山里的女孩，救一個(gè)就是救三代，可能我和她接觸多，我也認(rèn)同她的這個(gè)想法，我覺(jué)得她的這個(gè)樸素的觀念就是這樣，如果一定要把她和什么概念聯(lián)系起來(lái)，是不是有點(diǎn)過(guò)度解讀了？

女高辦學(xué)路上曾經(jīng)最堅(jiān)定的反對(duì)者、曾任華坪縣教育局局長(zhǎng)的楊文華在采訪時(shí)主動(dòng)提起了那個(gè)視頻。很多人談獨(dú)立，談自由選擇，不見(jiàn)其語(yǔ)境。他覺(jué)得張桂梅反對(duì)的不是全職太太，而是反對(duì)她的學(xué)生們?nèi)ギ?dāng)全職太太。這些學(xué)生就像她親生的一樣，如果沒(méi)有這個(gè)學(xué)校，她們10年前就是結(jié)婚生崽，生一窩的那種。他激動(dòng)地側(cè)著手掌砸了砸桌子，她作為一個(gè)母親，作為一個(gè)老師，把你撈出來(lái)，救了，你又回到原點(diǎn)了。

王秀麗在華坪縣電視臺(tái)工作，是最早關(guān)注和報(bào)道張桂梅的記者之一。作為記者，她最開(kāi)始書(shū)寫(xiě)張桂梅，并非是那種歌頌式的報(bào)道視角。因?yàn)槲矣X(jué)得不管對(duì)她的評(píng)價(jià)有多高，其實(shí)她是個(gè)非常普通的女人。她是張桂梅在華坪唯一的好朋友，她們會(huì)各自搭著摩的到餐廳會(huì)和，相約吃火鍋和披薩，喝幾杯云南干紅，偶爾也在辦公室偷偷喝飲料、吃零食。張桂梅和她說(shuō)起自己年少時(shí)的男友、去世的丈夫，以及后來(lái)可能成家又被她拒絕的機(jī)會(huì)。

她們也會(huì)爭(zhēng)吵，常常其中一個(gè)摔門(mén)而出，十幾天不聯(lián)系，直到另一個(gè)打來(lái)電話。女高建校那年，王秀麗接到一個(gè)電話，張桂梅在那頭說(shuō)，我都要死了，你還不來(lái)看我。她也有她的煩惱，她也有她的委屈。

跟著張桂梅去家訪，王秀麗會(huì)幫忙拍一些鏡頭，家訪的視頻會(huì)放給學(xué)生們看。但有時(shí)候，王秀麗不愿意拍，她覺(jué)得女孩們會(huì)自卑，并不想展示出來(lái)。張桂梅固執(zhí)地要拍，她說(shuō)，我不這樣做，她們就以為她們像公主一樣。王秀麗還是舉起攝像機(jī)拍了，一個(gè)人撐了那么大一所學(xué)校，還要努力地讓這些孩子出去，不要讓人家看她們的笑話，至少要讓她們有一個(gè)光明的未來(lái)，她的壓力是非常大的，所以那時(shí)候她可能稍微有點(diǎn)暴躁，有點(diǎn)尖銳。

張桂梅燃燈校長(zhǎng)個(gè)人事跡素材篇9

張桂梅，女，滿族，1957年6月出生于黑龍江省牡丹江市。麗江市華坪縣民族中學(xué)教師兼兒童之家院長(zhǎng)，麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)，全國(guó)十大女杰，全國(guó)十佳精神文明人物，全國(guó)十大師德標(biāo)兵，全國(guó)十佳知識(shí)女性，全國(guó)先進(jìn)工作者，全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者，_代表。2018年9月，榮獲最美鄉(xiāng)村教師。2019年11月，入選“中國(guó)好人榜”敬業(yè)奉獻(xiàn)好人。2020年1月10日，獲得教育部授予的“全國(guó)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。

人物履歷

十一年前，一場(chǎng)家庭變故讓張桂梅從大理來(lái)到麗江山區(qū)；原張桂梅本只想忘卻愛(ài)人過(guò)世的悲傷，她卻看到了山區(qū)貧困孩子一張張渴望知識(shí)的純真面龐。愛(ài)的本能讓這位女教師在山區(qū)扎下了根。為了改善孩子們的生活、學(xué)習(xí)狀況，她節(jié)衣縮食，每天的生活費(fèi)不超過(guò)3元，省下的每一分錢(qián)都用在學(xué)生身上。日積月累，張桂梅先后捐出了40多萬(wàn)元。令她引以為豪的是，她的學(xué)生沒(méi)有任何一個(gè)因貧窮而輟學(xué)。2006年，云南省政府獎(jiǎng)勵(lì)的30萬(wàn)元，她全部捐獻(xiàn)給了一座山區(qū)小學(xué)用來(lái)改建校舍。2001年起，她義務(wù)擔(dān)任麗江華坪縣"兒童之家"的院長(zhǎng)，成為了54名孤兒的母親。為了孩子們，她全身心投入教學(xué)，將病痛置之度外；她把學(xué)生送進(jìn)中考考場(chǎng)后才去醫(yī)院--醫(yī)生從她腹腔切出一個(gè)超過(guò)2公斤的腫瘤。她把生命獻(xiàn)給了這片貧瘠的土地，除了孩子們，她別無(wú)所求--如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的綠洲。

感人事跡

記住窮困

1975 年底，張桂梅初中畢業(yè)隨姐姐從東北牡丹江來(lái)到云南中甸林業(yè)局支邊。她先后在林場(chǎng)、黨校任團(tuán)支部書(shū)記、政治教員，又到局機(jī)關(guān)當(dāng)文書(shū)、團(tuán)支書(shū)、婦女主任。1983 年調(diào)到子弟學(xué)校當(dāng)中學(xué)教師后，她就深深地愛(ài)上了"釋道、解惑"這一神圣的工作。但是，在教學(xué)實(shí)踐中，自己的學(xué)問(wèn)與當(dāng)好一名稱職教師距離不小。1988年她以優(yōu)異的成績(jī)考入了麗江教育學(xué)院中文系。三年緊張、快樂(lè)的學(xué)生生活，不僅使她在學(xué)識(shí)上打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也找到了自己的如意郎君── 一位英俊的白族小伙子。1990 年，一對(duì)戀人在大理市喜洲一中喜結(jié)良緣，開(kāi)始了美滿的婚后生活?？墒?，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，幸福屬于張桂梅的時(shí)間卻是那么的短暫！丈夫患上了癌癥。她為了給丈夫治病，不僅花光了自己的積蓄，能借錢(qián)的地方她都去借了，在這段日子里，張桂梅深深地體會(huì)了借錢(qián)的艱難、領(lǐng)會(huì)了沒(méi)錢(qián)的困難，也嘗盡了求醫(yī)的艱辛！深深懂得了，一個(gè)人困難的時(shí)候，是多么地需要有人能伸出援助之手！1995 年2月24日，是張桂梅悲痛欲絕的日子──中年喪夫！隨后的一年多，她觸景生情，見(jiàn)物思人，精神晃忽，幾乎崩潰。為了解脫，她終于做出了離開(kāi)喜洲的決定。她選擇了無(wú)親無(wú)故，比喜洲邊遠(yuǎn)偏僻的華坪，去踐行自己的諾言:"只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上！"

行善助學(xué)

張桂梅到了華坪縣中心中學(xué)，就用忘我的工作努力沖淡心中的痛苦。是山區(qū)的老鄉(xiāng)教育了她，她的行動(dòng)也感動(dòng)了鄉(xiāng)親。

一次，一位僳僳族的家長(zhǎng)來(lái)為孩子交書(shū)費(fèi)。他伸出黑黑的大手，將一大把一元、一毛的鈔票放在了張老師面前，滿是皺紋的臉不好意思地說(shuō):"就這些了啊──有了錢(qián)我還會(huì)送來(lái)！"看著這位兄長(zhǎng)一般的男子，再看看他身邊背著書(shū)包、臉蛋黑黑的小姑娘，清澈的目光中充滿著求知的饑渴，張桂梅被深深觸動(dòng)了。她看到群眾對(duì)教育的期盼，更想到了人民教師的神圣職責(zé)。群眾的需要就是老師的光榮使命。報(bào)名表上，大多數(shù)學(xué)生是僳僳族，還有其它的少數(shù)民族，都是來(lái)自邊遠(yuǎn)的貧困山區(qū)，家庭條件很差。來(lái)自永興鄉(xiāng)的一個(gè)小姑娘，身上的衣服很少換洗，性格內(nèi)向，總是呆呆地坐著，經(jīng)常發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息聲。在她的身上看不到少女的活潑與歡快，功課一門(mén)都不及格。于是，張老師把她叫到自己的宿舍里，慈母般地和她交談。終于，她流著眼淚向老師傾訴了壓在心底的秘密:"我爸爸也是一名教師，但因病早已去世，母親一個(gè)人辛辛苦苦支撐著我們兄弟姐妹的生活，真不知今后怎么辦？"張老師鼓勵(lì)她要勇于戰(zhàn)勝困難，表示一定會(huì)全力幫助她。張桂梅馬上翻箱倒柜給她找了兩套衣服，還把丈夫最后一次給她留下的花襯衣拿出來(lái)給小姑娘穿上，并且?guī)退涣藭?shū)費(fèi)。姑娘生病，張桂梅掏錢(qián)領(lǐng)她去看病，細(xì)心的照顧和關(guān)心，使小姑娘激動(dòng)地喊出了:"張老師，你就是我的媽媽！"慢慢地，這位小姑娘恢復(fù)了少女的天真與快樂(lè)。后來(lái)以優(yōu)異的成績(jī)考上了高一級(jí)的學(xué)校。

一天早上，一個(gè)僳僳族族小男孩遲遲的不起來(lái)，用破被子把頭蒙上。張桂梅耐心地詢問(wèn)，孩子才掀開(kāi)了被頭，說(shuō)他沒(méi)有錢(qián)吃飯了。張桂梅什么也沒(méi)想，說(shuō):"你起來(lái)，我去給你拿錢(qián)。"回到宿舍，翻開(kāi)自己的錢(qián)包一看，傻眼了:里面只有二十元錢(qián)了！張桂梅沒(méi)有多想，都拿給了孩子。她對(duì)孩子說(shuō):"你先用著，我會(huì)想辦法。"從此，這位小男孩每個(gè)星期都得到張桂梅三十元的救助，直到他完成了初中學(xué)業(yè)。

張桂梅的身體，早就是一部帶有重病卻日夜不停地在運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。1997 年4 月她就已經(jīng)把醫(yī)院寫(xiě)有:子宮瘤（腫瘤已經(jīng)有五個(gè)月胎兒那么大）的診斷書(shū)悄悄地揣進(jìn)了懷里。那時(shí)，她任四個(gè)班的課，還有四個(gè)月就要升學(xué)考了。學(xué)生們 12年的寒窗苦，不能因?yàn)樽约鹤≡憾艿接绊?！有一次，張桂梅去上課，上課的鈴聲還沒(méi)響，幾個(gè)學(xué)生在踢罐頭盒子玩。突然罐頭盒子飛來(lái)，她無(wú)力躲閃，啪的一下，打到她的腿上，當(dāng)時(shí)就被打坐在了地上，爬也爬不起來(lái)。學(xué)生們嚇得趕緊把她扶起來(lái):"老師，對(duì)不起！我們把你送回宿舍吧？"她卻說(shuō):"不用了，把我扶進(jìn)教室，我們把這節(jié)課講完。"就這樣，堅(jiān)持到7月，把學(xué)生送進(jìn)了考場(chǎng)，張桂梅才住進(jìn)了醫(yī)院。97年7月24日做了腫瘤切除手術(shù)。手術(shù)結(jié)束后，醫(yī)生對(duì)她的姐姐講:常人根本無(wú)法想像她是怎樣熬過(guò)疼痛這一關(guān)的──要知道，她腹腔的器官已全部移了位，腸子都粘連貼到了腹后壁上！這疼痛是非常劇烈的。等張桂梅從昏迷中蘇醒過(guò)來(lái)，醫(yī)生囑咐:"張老師，事業(yè)是大家的，生命是自己的，請(qǐng)你今后多保重！"并要求她，最少也要調(diào)養(yǎng)半年后才能工作?？墒?，手術(shù)后的24天，她就到了新分設(shè)的民族中學(xué)，擔(dān)任1個(gè)畢業(yè)班的語(yǔ)文、政治教學(xué)，還擔(dān)任班主任、學(xué)校婦女主任和文科教研組組長(zhǎng)。

張桂梅的敬業(yè)風(fēng)范，已經(jīng)成為了學(xué)生們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的光輝榜樣和強(qiáng)勁的動(dòng)力。

勇挑重?fù)?dān)

華坪縣民族中學(xué)女教師張桂梅，是1996年8月從大理市調(diào)到華坪任教的。當(dāng)時(shí)，她放棄了進(jìn)條件最好的華坪一中的機(jī)會(huì)，而選擇了中心中學(xué)（當(dāng)時(shí)中心中學(xué)因沒(méi)有教室而實(shí)行一個(gè)學(xué)校兩個(gè)分點(diǎn)教學(xué)的辦法，初一、二年級(jí)12個(gè)班在原七中校址、初三年級(jí)8個(gè)班在原六中校址）。到中心中學(xué)后，她承擔(dān)了4個(gè)畢業(yè)班的政治教學(xué)工作，畢業(yè)班的女生工作，還協(xié)助學(xué)校搞文藝工作。在工作中，她盡職盡責(zé)，奉獻(xiàn)了所有的精力。由于課時(shí)有限，她只有找別人休息的時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課、考試等。每天早晨7點(diǎn)她第一個(gè)走進(jìn)教室，晚上10點(diǎn)最后一個(gè)離開(kāi)教室。星期六、星期天，當(dāng)人們都在休息娛樂(lè)時(shí)，卻正是張老師工作最緊張的時(shí)候。她所任教班級(jí)的教室有的在前院，有的在后院，相隔 100多米，每天早上、晚上她總是前后跑動(dòng)著輔導(dǎo)，堅(jiān)持一年如一日。

在抓好教學(xué)工作的同時(shí)，她還用中午、下午、晚上，總之，抓住所有時(shí)機(jī)或全體或個(gè)別給學(xué)生補(bǔ)課、談心。同時(shí)，積極組織學(xué)生參加豐富多彩的文娛活動(dòng)。97年8月，民中分設(shè)成立，當(dāng)時(shí)正在住院做手術(shù)的張老師得知民中學(xué)生最窮，生源素質(zhì)最差，經(jīng)費(fèi)最緊張，又看到民中校舍最破陋、設(shè)備最差時(shí)，她又主動(dòng)要求調(diào)到民中工作。誰(shuí)都知道，在學(xué)校工作中，班主任工作是最重要的一環(huán)。除了抓學(xué)生的學(xué)習(xí)外，學(xué)生的日常生活、思想動(dòng)向都得班主任親自抓，一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)校的班風(fēng)、校風(fēng)的好壞多取決于班主任工作的認(rèn)真細(xì)致與否。張老師調(diào)到民中后，就主動(dòng)承擔(dān)了畢業(yè)班15班的班主任工作表該班語(yǔ)文、政治兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作，同時(shí)，還承擔(dān)了學(xué)校婦女工作、語(yǔ)文教研組研討工作及一些校務(wù)工作。

愛(ài)生如子

民中的學(xué)生基本上來(lái)自邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)，家庭普遍困難。冬天來(lái)了，學(xué)生還穿著單薄的衣服，坐在教室里瑟瑟發(fā)抖，張老師為他們捐出了自己的衣服、鞋子、被子、毛毯，還用自己不高的工資為貧困學(xué)生購(gòu)置避寒衣物。97年12月的一天深夜，一個(gè)男生突發(fā)高燒，張老師得知后，立即趕到宿舍。當(dāng)她看到這位學(xué)生寒冬臘月還蓋著薄薄的氈子時(shí)，心情十分沉重，她當(dāng)即含著熱淚把丈夫逝時(shí)留下的唯一的紀(jì)念物--毛呢大衣，送給了這位學(xué)生，并且連夜把學(xué)生送到醫(yī)院，替學(xué)生付了580元的住院費(fèi)。第二天，當(dāng)學(xué)生家長(zhǎng)聞?dòng)嵹s到醫(yī)院時(shí)，張老師還守候在病床前。這時(shí)她臉色蒼白，神情憔悴--她守候?qū)W生己整整10個(gè)小時(shí)，這位僳僳族老人感動(dòng)得熱淚盈眶。張老師沒(méi)有子女，但她這顆拳拳慈母心，又何止讓一位學(xué)生家長(zhǎng)感動(dòng)呢！還有一個(gè)男生，常為沒(méi)有生活費(fèi)而發(fā)愁，學(xué)習(xí)下降很快，成了班上的倒數(shù)幾名，對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，幾次提出退學(xué)的要求?？芍挥袃蓚€(gè)月就畢業(yè)了，看著這些缺少文化的貧困山區(qū)的孩子中途輟學(xué)，怎不叫人痛心？于是，張老師從自己的工資里每星期拿出30元錢(qián)給這位學(xué)生，幫助他完成初中學(xué)業(yè)，學(xué)生很感動(dòng)，成績(jī)也有了明顯好轉(zhuǎn)。為了給長(zhǎng)期不能回家的學(xué)生改善生活，她就請(qǐng)12名同學(xué)上飯館。豬蹄湯，回鍋肉，學(xué)生吃得好開(kāi)心，可結(jié)帳時(shí)，個(gè)個(gè)傻了眼:"張老師，我們不知物價(jià)這么貴。"她卻說(shuō):"只要你們安心學(xué)習(xí)，比什么都強(qiáng)。

"民中學(xué)生大都來(lái)自高寒山區(qū)，他們遠(yuǎn)離父母，家庭經(jīng)濟(jì)又差，外面的世界對(duì)他們的誘惑可想而知。由于學(xué)校圍墻殘缺，又無(wú)校門(mén)，要讓學(xué)生健康成長(zhǎng)，張老師只得全天跟著他們，早晨6點(diǎn)半她起床就敦促學(xué)生上早操，然后上自習(xí)、上課，每天中午都親自檢查督促學(xué)生午休。她用整個(gè)身心來(lái)呵護(hù)他們，愛(ài)他們，她既在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求他們，又在生活上關(guān)心他們，讓這些遠(yuǎn)離父母的孩子既嘗到母親般的慈愛(ài)。也得到老師嚴(yán)格的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生吃苦、勤奮的精神。同時(shí)，也嚴(yán)格要求她自己， 她深知"身教重于言教"的道理，凡要求學(xué)生做到的，她自己首先做到，用自己的形象來(lái)為學(xué)生樹(shù)立榜樣。漸漸地，她和學(xué)生消除了年齡界限，交上了朋友。學(xué)生信任她、喜歡她，把她看成是學(xué)習(xí)上的好老師和生活中有大姐姐。她調(diào)到民中以來(lái)一年半的時(shí)間，共資助學(xué)生2500元。她的學(xué)生從未出現(xiàn)過(guò)違犯學(xué)校規(guī)章制度的事，是全校紀(jì)律最好的班級(jí)。

傲笑病魔

1997年4月，是個(gè)不幸的日子，張老師被查出患有子宮肌瘤，腹腔迅速膨脹，疼痛難忍。她一面吃止疼藥，一面把工作量加到了最大限度。當(dāng)她知道自己生命垂危時(shí)，面對(duì)一紙無(wú)情的病檢報(bào)告（當(dāng)時(shí)醫(yī)院診斷為癌癥），她沒(méi)讓領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生知道，而是默默忍受著身體和心靈上生與死的煎熬。在這幾個(gè)月里，同事們經(jīng)常看見(jiàn)她在通往教室的路上一步一步往前挪。她給學(xué)生加大了復(fù)習(xí)量，也加大了自己的工作量，她每天早上6點(diǎn)多鐘起床，晚上批閱作業(yè)試卷到12點(diǎn)。這樣，一直堅(jiān)持到7月份，把學(xué)生送進(jìn)中考考場(chǎng)后，才向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況，住進(jìn)了昆明的一家醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)治療，切除的子宮和腫瘤重達(dá)2公斤多。手術(shù)后，醫(yī)生要求她至少休養(yǎng)半年，可是手術(shù)后的第24天，她就回到民中上班了。由于手術(shù)失血過(guò)多，傷口沒(méi)有完痊愈合，巨大的疼痛折磨著她，可她仍然堅(jiān)持在講臺(tái)。由于過(guò)度勞累，97年12月，張老師的病情復(fù)發(fā)，領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生多次勸她住院治療，她不肯。她說(shuō):"我的事業(yè)是教書(shū)，我的希望是學(xué)生，不把他們送出學(xué)校我是不會(huì)先走的"。這段時(shí)間，她的工作量達(dá)到了極限，每天工作10多小時(shí)，更不存在星期六、星期天，全年休息的時(shí)間只有過(guò)春節(jié)的3天。

直到98年3月，她的病情己惡化得特別厲害。人們勸她住院，她仍然拒絕了。她說(shuō):"學(xué)生剛有起色，我不能離開(kāi)他們，我的生命就是講臺(tái)"。領(lǐng)導(dǎo)、同事們說(shuō):"我們需要你活著，華坪人民需要你活著，請(qǐng)你服從安排吧。"沖著這份真情，她才進(jìn)了華坪縣中醫(yī)院，這時(shí)，她仍然一邊治療一邊堅(jiān)持工作。每天都是一拔下針頭就走向講臺(tái)，從沒(méi)有在醫(yī)院安穩(wěn)地躺過(guò)一天?？戳瞬坏揭粋€(gè)月，醫(yī)生告訴她醫(yī)院無(wú)法控制她的病情，需要轉(zhuǎn)院治療。為了節(jié)約國(guó)家的醫(yī)療費(fèi)，她毅然決定出院。為了即將畢業(yè)的學(xué)生，她拒絕再到任何醫(yī)院治療，仍然堅(jiān)守在崗位上。就這樣，張老師調(diào)到華坪兩年多了，雖然她一直帶著重病，一直承受著痛苦，可她從沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天病事假。

人們常不解的問(wèn)她:這樣做有什么目的，有什么好處？什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)？張老師總是笑著說(shuō):"如果我有追求，那就是我的事業(yè):如集我有企盼，那就是我的學(xué)生；如果我有動(dòng)力，那就是黨和人民"。

動(dòng)力之源

病魔奪去張老師丈夫的生命后；她只身一人來(lái)到華坪，為了讓她盡快從痛苦中強(qiáng)作起來(lái)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都給了她無(wú)微不至的關(guān)懷。她自患病以來(lái)，每一次病情的變化都牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心。領(lǐng)導(dǎo)們噓寒問(wèn)暖，多次督促她上醫(yī)院發(fā)治療，張菊蘭副縣長(zhǎng)多次看望她，還每月捐資100元，資助她的孤兒學(xué)生蘭娟。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，使張老師徹夜難眠，激動(dòng)不已。

1998年2月，縣政府還專門(mén)派出小車(chē)，由民中校長(zhǎng)李建國(guó)親自陪同她到攀枝花檢查病情。7月22日，她第2次被送進(jìn)手術(shù)室，當(dāng)時(shí)在麗江學(xué)習(xí)的李校長(zhǎng)就守在電話旁，幾次打來(lái)電話，直到她被送出手術(shù)室，他懸著的心才落下來(lái)。8月2日，是她第二次手術(shù)出院的日子。新上任的教育局長(zhǎng)徐嘉澤要派專車(chē)接她回來(lái)，她不依。徐局長(zhǎng)在電話里動(dòng)了真情:"張老師，你就聽(tīng)我一回吧，你要拒絕派車(chē)，我終生都會(huì)不安吶……"出發(fā)前，細(xì)心的徐局長(zhǎng)告訴司機(jī)，車(chē)要開(kāi)慢、開(kāi)穩(wěn)，可不能顛了張老師；她讓停就停，讓走就家走，一天趕不回來(lái)，可以開(kāi)兩天、三天……徐局長(zhǎng)多次勸她休息，保重身體，還要為她減去一門(mén)課，可她就是不同意。

1998年3月24日，38名縣政協(xié)委員到民中視察，聽(tīng)說(shuō)張老師的事跡和病情后，他們感動(dòng)得熱淚盈眶，他們說(shuō):"沒(méi)想到在商品經(jīng)濟(jì)大潮泛起的今天，面對(duì)以金錢(qián)來(lái)衡量勞動(dòng)價(jià)值的現(xiàn)實(shí)，還有這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人。"全體委員當(dāng)場(chǎng)向張老師深深地三鞠躬以示敬意，自愿捐款6230元給張老師治病。4月，縣婦代會(huì)召開(kāi)，婦女代表們被張老師的事跡所感動(dòng)，再次向她伸出友誼之手，自動(dòng)捐款6043元充作她的醫(yī)藥費(fèi)。會(huì)議結(jié)束后，縣委書(shū)記李汝勤率領(lǐng)縣婦聯(lián)等有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)看望張老師，并把捐款交給她。政協(xié)委員的捐款張老師分文未要，全部轉(zhuǎn)捐給了學(xué)校維修破爛的校舍。于是，李書(shū)記下了死命令:"婦代會(huì)的捐款必須全部作為張老師的醫(yī)藥費(fèi)開(kāi)支，任何人不得挪作他用，也不得捐給任何組織部門(mén)。"張老師說(shuō):"是華坪給了我再次振作的機(jī)會(huì)，是華坪人民幫助我渡過(guò)難關(guān)，我捧著的何止是6000多元錢(qián)，而是華坪人民一顆顆滾燙的心哪！華坪人民的情義，領(lǐng)導(dǎo)們的情義我收下，并將永遠(yuǎn)珍惜，但錢(qián)我不能收。"最后她把這筆錢(qián)又轉(zhuǎn)捐給了學(xué)校，改善了辦學(xué)條件。

1999年1月26日，麗江地委委員、地委秘書(shū)長(zhǎng)王漢富代表地委、行署專程看望她，并給學(xué)校2000元表示慰問(wèn)。97年9月，張老師調(diào)到民中工作后，校領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予她大力支持，在生活上給了她細(xì)致入微的關(guān)懷；同事們紛紛仿效，關(guān)心她，照顧她，每到逢年過(guò)節(jié)，同事們總不忘把好吃的給她送來(lái)；她身體不好，同事們給她送來(lái)滋補(bǔ)品，還長(zhǎng)期幫她洗衣熬藥。她沒(méi)有家，校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):"民中就是你的家，我們就是你的親人。"她沒(méi)有子女，學(xué)生說(shuō):"我們是你的親兒女，你就是我們的好媽媽。"這份殷殷真情，世間少有，張老師感動(dòng)地說(shuō):我沒(méi)有為黨、為人民做出什么貢獻(xiàn)，黨和人民卻給了我這么深厚的愛(ài)。誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)家？我的家就在華坪，我的親人就在華坪，我的愛(ài)也在華坪！為了回報(bào)華坪人民對(duì)我的厚愛(ài)，我愿為華坪教育的再度輝煌獻(xiàn)出自己的生命。

成果初現(xiàn)

張老師調(diào)入華坪任教時(shí)，正值華坪教育滑坡后開(kāi)始回升而備受關(guān)注之際，全縣人民都在探討同一個(gè)問(wèn)題:華坪教育的出路在哪里？縣委書(shū)記、縣長(zhǎng)多次在會(huì)議上大聲疾呼:"重振華坪教育雄風(fēng)的時(shí)候到了！"現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)峻，領(lǐng)導(dǎo)的焦慮，群眾的呼聲，對(duì)張老師張桂梅觸動(dòng)很大，她決心為華坪教育竭盡全力。她一方面在同事中介紹外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，一方面帶頭真抓實(shí)干，可慰的是，通過(guò)艱辛的努力，她取得了一連串驕人的成績(jī)。

1997年，中考，她接手僅1年的政治獲全縣二等獎(jiǎng)，其中一個(gè)班名列全縣第二名；10月，她被學(xué)校評(píng)為教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)；12月，全縣初三語(yǔ)文競(jìng)賽，她的一名學(xué)生獲一等獎(jiǎng)。

1998年，1月，全縣統(tǒng)測(cè)，她教的語(yǔ)文從接手時(shí)的第13名躍入第5名，政治從接手時(shí)的第30名躍為第1名；3月，輔導(dǎo)2名學(xué)生參加全省初三語(yǔ)文競(jìng)賽，分別獲一、二等獎(jiǎng)，被縣婦聯(lián)授予巾幗建功標(biāo)兵；5月，被縣教育工會(huì)授予師德標(biāo)兵；中考，所教語(yǔ)文綜合成績(jī)?nèi)h第4，政治全縣第2;9月，教師節(jié)，獲縣教育成果重獎(jiǎng)，被地委、行署命名為優(yōu)秀教師……更可貴的是，張老師以自己的實(shí)際行動(dòng)為民中教職工樹(shù)立了榜樣，使民中全體教職工形成了以"敬業(yè)為本，奉獻(xiàn)為榮"的職業(yè)道德新風(fēng)尚。人們說(shuō)，民中是個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。不錯(cuò)，民中的領(lǐng)導(dǎo)住在學(xué)校，以校為家；民中的黨員帶頭捐款捐物，資助貧困學(xué)生，民中的教師搶補(bǔ)課，卻從不收取分文報(bào)酬。僅97至98學(xué)年，全校教師就累計(jì)義務(wù)補(bǔ)課5000多節(jié)。教職工們說(shuō):學(xué)校的光榮就是我們自己的光榮，我們個(gè)人的成績(jī)就是學(xué)校的成績(jī)；榜樣就在我們身邊，我們還有什么個(gè)人利益不能舍棄的呢？縣委副書(shū)記陳裕善說(shuō):"只要有了張桂梅教師的精神，華坪就沒(méi)有做不成的事，就沒(méi)有做不好的事……"榜樣的力量是無(wú)窮的，民中在她分設(shè)二年半的時(shí)間里，就碩果連枝:1997年秋季學(xué)期，在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中，學(xué)生獲獎(jiǎng)率居全區(qū)全縣第一。

1998年1月，全縣29個(gè)科次統(tǒng)測(cè)，民中有21個(gè)科次居全縣前5名。中考，在麗江地區(qū) 108所中學(xué)中，綜合成績(jī)名列第6;在全縣13所中學(xué)中，名列第一。12月，全區(qū)初三英語(yǔ)競(jìng)賽。獲優(yōu)勝集體3等獎(jiǎng)，有8名學(xué)生獲獎(jiǎng)。

在 1999年1月全國(guó)舉行的"天元杯"化學(xué)競(jìng)賽中，全縣只有兩名學(xué)生獲獎(jiǎng)，他們都出自民中。學(xué)校雖然圍墻殘缺，又無(wú)校門(mén)，可學(xué)生卻從未出現(xiàn)過(guò)打架斗毆，人身傷殘，輟學(xué)出走等事故。這樣的集體，還有什么事辦不到的呢？

1999年2月，華坪縣教育局黨委和中共華坪縣委分別發(fā)出通知；號(hào)召全縣教職工和全縣人民向她學(xué)習(xí)，縣委還授予她"愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀人民教師"的光榮稱號(hào)，并獎(jiǎng)給她1000元。張老師把 1000元獎(jiǎng)金當(dāng)場(chǎng)就捐給了縣慈善機(jī)構(gòu)。縣委、縣婦聯(lián)和縣中醫(yī)院還專門(mén)安排或邀請(qǐng)她去作事跡報(bào)告會(huì)，聽(tīng)者無(wú)不為之動(dòng)容，淚濕衣襟。5月又獲省勞模光榮稱號(hào)。事跡先后在省、地、縣報(bào)刊多次報(bào)道。

2000年"三·八"婦女節(jié)，在麗江地區(qū)四縣巡回作事跡報(bào)告會(huì)，到會(huì)者無(wú)不為之感動(dòng)。在鮮花和榮譽(yù)面前，張老師更加感激學(xué)校、縣委，政府、麗江地委、行署領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她的關(guān)心，給她的高度贊譽(yù)。更加堅(jiān)定不移把自己的全部精力投入到教育教學(xué)中。她送走15班后，手術(shù)未痊愈，又主動(dòng)接手了起始班級(jí)19班，克服了生源素質(zhì)低等諸多困難，通過(guò)一年多的努力，學(xué)生又以新的面孔出現(xiàn)在大家面前。在 1999年7月全縣的期末統(tǒng)測(cè)中，所教學(xué)科語(yǔ)文、政治名列全縣第一。99年中考，民中全體教師在她精神的帶動(dòng)和鼓舞下，經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)拼搏，又上一個(gè)新臺(tái)階。中考成績(jī)名列全縣第一，全區(qū)第二。特殊條件下招收的小學(xué)提高班，參加畢業(yè)班水平測(cè)試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)雙雙榮獲全縣第一名。僅99學(xué)年，學(xué)校黨支部就被評(píng)為縣級(jí)"先進(jìn)黨支部"，受到縣委的表彰獎(jiǎng)勵(lì)；學(xué)校婦女組織被評(píng)為"三·八"紅旗集體。受到縣婦聯(lián)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)；黨校團(tuán)委被評(píng)為"先進(jìn)團(tuán)委"，受到團(tuán)縣委和團(tuán)地委的表彰獎(jiǎng)勵(lì)；學(xué)校還分別被評(píng)為"文明"學(xué)校、"社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)集體"、"衛(wèi)生工作先進(jìn)集體"、受到縣委政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

張老師用她的實(shí)際行動(dòng)和所取得的佳績(jī)，明確回答了華坪教育的出路問(wèn)題:春種一粒，秋收萬(wàn)粒子。華坪教育的出路--在于埋頭工作，真抓實(shí)干。從她的身上，我們看到了華坪教育振興的希望，看到了華坪教育崛起的曙光！

未來(lái)設(shè)想

張桂梅現(xiàn)在正在籌建一所貧困女子高中。這些年她親眼目睹了許多農(nóng)村女孩初中畢業(yè)后不能繼續(xù)上學(xué)，過(guò)幾年就嫁人的情況，希望能為她們建立起一所免費(fèi)的高中，來(lái)這里上學(xué)的女孩子不用交書(shū)費(fèi)，不用交學(xué)費(fèi)。希望讓山里所有的女孩子能繼續(xù)接受教育，接受高中的教育，更希望知識(shí)可以改變她們的命運(yùn)。現(xiàn)在政府對(duì)這個(gè)工作非常地支持，也將把這所學(xué)校的老師納入編制，給開(kāi)工資。但辦個(gè)高中不是小事情，單靠市委市政府，單靠我?guī)讉€(gè)人是做不成這個(gè)事情的。這個(gè)事情需要全社會(huì)的關(guān)心和幫助。所以，她希望我們的社會(huì)，我們的網(wǎng)友，能獻(xiàn)出愛(ài)心，為貧困女子高中盡一份力量。建這樣一所高中。計(jì)劃為這個(gè)高中建起一座綜合樓，這樣才能為學(xué)生提供足夠的教室。

慈善之星

2002年春節(jié)，張桂梅的肺部也有了病灶。她一直帶病堅(jiān)持工作，兩次大的手術(shù)都安排在放假期間去做，沒(méi)有因?yàn)椴〉⒄`一節(jié)課。她的工資除了必要的生活開(kāi)支，全部用來(lái)接濟(jì)學(xué)生。她把一天的生活費(fèi)控制在三元之內(nèi)，甚至把藥停了，拿出錢(qián)、物資助學(xué)生。除了民中三個(gè)班的教學(xué)工作，她還辦起了孤兒院，院里收養(yǎng)了 50多個(gè)孩子。不僅如此，她自己還撫養(yǎng)著5個(gè)貧困學(xué)生。從而2001年起，她一邊在民中教書(shū)，一邊義務(wù)但任華坪兒童之家的院長(zhǎng)，管理著50多名孤兒的衣食住行。

5年來(lái)，為了照顧好這幾十個(gè)孤兒，給他們一個(gè)溫暖的家，保證他們的健康成長(zhǎng)，她投入了大量的精力，付出了成倍的心血。剛建院的第一天收了三十六個(gè)孩子，從兩歲一直到小學(xué)五年級(jí)，年齡相差這么大，滿院子哭聲震天，哭鬧得左右鄰居睡不著覺(jué)，哭的院里的老人直朝著她罵。她努力地培養(yǎng)與孩子們的感情，細(xì)心的照顧他們?？墒牵⒆觽兌鄶?shù)都聽(tīng)不懂她說(shuō)的是什么，給他們洗澡，他們一邊哭，一邊用民族話罵她是豬。初來(lái)時(shí)，孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣很差，每個(gè)人的頭上都有虱子，不會(huì)上衛(wèi)生間，大小便都到處亂解。早上起來(lái)一看，滿院子都是屎尿，床上、褲子里也是。她包里的錢(qián)經(jīng)常不翼而飛，孩子爭(zhēng)吵、打架，管理難度非常大。有一個(gè)小男孩，父親的死給他留下了陰影，使他小小的心靈充滿了偏執(zhí)和仇恨?？傉J(rèn)為這是別人的錯(cuò)，社會(huì)的錯(cuò)，對(duì)誰(shuí)都不滿，在他眼里誰(shuí)都是壞人。他用石頭把衛(wèi)生間堵死，把拖把放在衛(wèi)生間的門(mén)上，一開(kāi)門(mén)，拖把就會(huì)砸在你的頭上，還把尿尿在水桶里；在學(xué)校他拿小石頭專門(mén)打女孩的頭，班主任找到了張桂梅，說(shuō)孩子太難管了，讓她處理。孩子一見(jiàn)著張桂梅就哭了，孩子真的把她當(dāng)成家長(zhǎng)了，用眼淚訴說(shuō)著他的委屈。她只說(shuō)了一句，跟我回家?；厝ヒ院?，她讓他洗澡換衣，安頓他睡下，什么話也沒(méi)再說(shuō)他。母愛(ài)的力量使孩子很快變乖了，以后這樣的事再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，還有一個(gè)小男孩，剛來(lái)的時(shí)候胳膊上就長(zhǎng)著一個(gè)雞蛋大的血管瘤，老是說(shuō)他的胳膊疼，張桂梅把他領(lǐng)到了中醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要做手術(shù)。可是，兒童之家們沒(méi)有這筆費(fèi)用，張桂梅也沒(méi)有錢(qián)。怎么辦呢？醫(yī)生看出她很為難，就去同領(lǐng)導(dǎo)商量，結(jié)果免費(fèi)做了手術(shù)。

有一個(gè)小女孩，本身就是個(gè)棄嬰，撿回她的那家又發(fā)生了不幸:父親得了麻瘋病，母親已不知去向。父親死后，跟著姐姐過(guò)，姐姐的生活也很貧困，況且又不是親姐姐。鄉(xiāng)政府把她送到了孤兒院，剛來(lái)又臟又不會(huì)躲車(chē)，又因?yàn)楦赣H是麻瘋病，孩子們也不理睬她。孤兒院的老師領(lǐng)她去醫(yī)院檢查了幾次。她自己也似乎明白了一點(diǎn)什么，生活得不快樂(lè)，后來(lái)孩子跑了。鄉(xiāng)政府打電話同張桂梅說(shuō):怕她再跑。張桂梅同意先給鄉(xiāng)政府送回去。但是，孩子走后，張桂梅的心里總是忐忑不安，又把孩子接了回來(lái)?；貋?lái)后，孩子進(jìn)經(jīng)常流鼻血，臉也發(fā)黃，去醫(yī)院檢查也找不到病因。過(guò)了不久，從她的鼻子里爬出一只大馬蝗。如果不是在孤兒院里，營(yíng)養(yǎng)好，照看得好，這條小命還會(huì)在嗎！張桂梅從心靈深處對(duì)自己進(jìn)行了檢討。

一個(gè)一歲左右的小男孩，名叫蘿卜頭。他太小了，晚上需要照顧，張桂梅抱著孩子一起睡。孩子小，嘴饞，沒(méi)有東西吃就要哭鬧，他要吃什么，張桂梅就給他買(mǎi)什么。這些費(fèi)用無(wú)法上賬，張桂梅心甘情愿地自掏腰包。孩子特別依戀她，她時(shí)常把孩子背出背進(jìn)。孩子總在她身上一邊蹭一邊喊著"媽媽！媽媽！"偎在她的身上才會(huì)睡著。她睡不著，也不敢翻身。她明白了孩子們需要的是一個(gè)家，一個(gè)真正關(guān)愛(ài)他們的媽媽。

張桂梅用真情感動(dòng)了孩子，感動(dòng)了鄉(xiāng)親，感動(dòng)了同事，感動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo)，感動(dòng)了全國(guó)，也感動(dòng)了華僑。人們紛紛向兒童之家捐款、捐物。更令人感動(dòng)的是，去年，全國(guó)教育工會(huì)在昆明召開(kāi)的全國(guó)教科文衛(wèi)體系統(tǒng)工會(huì)女職工工作經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)，請(qǐng)張桂梅到會(huì)作報(bào)告。當(dāng)聽(tīng)了張桂梅講到，她72歲的姐姐病危，在離世之前，想看一眼20多年未見(jiàn)過(guò)面的妹妹，給她寄來(lái)了解500元錢(qián)。這時(shí)，正遇上一個(gè)生病的學(xué)生交不起住院費(fèi)，張桂梅為學(xué)生交了住院費(fèi)。家里人因此非常生氣。報(bào)告結(jié)束時(shí)，與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)紛紛解囊，一下子就為她捐了一萬(wàn)多元錢(qián)。捐贈(zèng)者明確表示:一是要張桂梅圓回鄉(xiāng)之夢(mèng)；二是專項(xiàng)用于治病。

2005年10月25日，張桂梅被工會(huì)的同志"押"上了直達(dá)哈爾濱的飛機(jī)。在一片哭泣聲中，家人傾訴了對(duì)張桂梅的愛(ài)恨加交的衷情！現(xiàn)在，捐贈(zèng)的余款仍由云南省教育工會(huì)的鄭紅林大姐為她保管──張桂梅只有"乖乖地吃藥的權(quán)利"！張桂梅啊，你一片赤心愛(ài)人民；人民何嘗不愛(ài)你??？2002年麗江市慈善會(huì)授于張桂梅"慈善之星"光榮稱號(hào)。各種新聞媒體紛紛宣傳報(bào)導(dǎo)，中央電視臺(tái)還專程邀請(qǐng)她進(jìn)京錄制了節(jié)目。報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)……張桂梅成了國(guó)內(nèi)一顆真正的耀眼的明星。

在華坪縣第八次婦女代表大會(huì)上，出席會(huì)議的縣領(lǐng)導(dǎo)和代表們?cè)跁?huì)議大廳里揍錢(qián)，有的身上僅留車(chē)票錢(qián)，有的干脆頃囊而出。張桂梅身上沒(méi)錢(qián)，正向與自己較熟的代表借錢(qián)，代表團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō):"張老師，為了你的病能早點(diǎn)治好，大家正在為你捐錢(qián)呢！"張桂梅的雙眼被淚水充盈了──誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉??？…………整整十年，年年有獎(jiǎng)。張老師十九次獲獎(jiǎng)；勛章一年比一年多，規(guī)格一年比一年高；獎(jiǎng)金一年比一年多──有5000元的獎(jiǎng)金，她考慮到自己重病在身，一次性提前交了黨費(fèi)。有3萬(wàn)多元的獎(jiǎng)金，她捐給了災(zāi)區(qū)，捐給了比她更困難的人，捐給了解放前就入黨的農(nóng)村困難的老黨員。剛剛獲得的云南省"興滇人才獎(jiǎng)"的獎(jiǎng)金30萬(wàn)元，她決定捐給政府，用于一所貧困山區(qū)學(xué)校的建設(shè)。何止是獻(xiàn)出獎(jiǎng)金，就是每月領(lǐng)到的工資，張老師都只留給自己100元的生活費(fèi)，其余都統(tǒng)統(tǒng)用于慈善事業(yè)──她刻薄自己到了"兩年沒(méi)吃一頓肉"！她身上穿的衣服，多半是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事、或好心人買(mǎi)了，硬往她身上套的。

榮譽(yù)越多，勛章越多，張桂梅對(duì)自己的要求也就越高。不少人反復(fù)叮囑她:"張老師，為了孩子們，你也應(yīng)當(dāng)善待自己！"最近，張桂梅又起草了一份《關(guān)于創(chuàng)辦華坪縣貧困女子高中的設(shè)想與計(jì)劃》，在計(jì)劃中，她要實(shí)現(xiàn)的最終目標(biāo)是:要使華坪縣今后的女性都沿著"高素質(zhì)的女孩──高素質(zhì)的母親──高素質(zhì)的下一代"良性循環(huán)。張桂梅的身體雖然兩次經(jīng)過(guò)大手術(shù)，現(xiàn)在肺部也有病灶，但她行善助學(xué)的義舉卻從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。張桂梅卻說(shuō):榮譽(yù)是人民給我的，應(yīng)當(dāng)讓它為人民造福。張桂梅[1]同志忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，堅(jiān)守滇西貧困地區(qū)40多年，放棄優(yōu)越的工作條件，毅然投身深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場(chǎng)，攻堅(jiān)克難，執(zhí)著奮斗，為當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展和脫貧攻堅(jiān)作出重要貢獻(xiàn)。

她矢志不渝，克服種。種困難，努力阻斷貧困代際傳遞，建成針對(duì)貧困山區(qū)家庭困難女孩的全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，使1600多名貧困家庭學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)，托舉起貧困家庭脫貧發(fā)展的希望與信心。她立德樹(shù)人，始終堅(jiān)持一線言傳身教，加強(qiáng)師生思想政治和理想信念教育，給予困難學(xué)生母親般的呵護(hù)，深受師生和群眾愛(ài)戴。她敬業(yè)奉獻(xiàn)，長(zhǎng)期拖著病體忘我工作，將自己工資、所獲獎(jiǎng)金和社會(huì)捐助診療費(fèi)等100多萬(wàn)元全部用于興教辦學(xué)，在與時(shí)間賽跑和病魔抗?fàn)幹校詫?shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)著自己“只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的諾言，用不懈追求書(shū)寫(xiě)著不忘初心、牢記使命，為黨和人民事業(yè)永遠(yuǎn)奮斗的絢麗人生。

在張桂梅同志身上，集中體現(xiàn)了一名人民教師絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格、心有大我的家國(guó)情懷、教育為民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、愛(ài)生如子的高尚師德，張桂梅同志是教育戰(zhàn)線脫貧攻堅(jiān)工作中的優(yōu)秀教師代表，是生動(dòng)踐行“四有”好老師要求的杰出榜樣，為大力表彰和學(xué)習(xí)宣傳張桂梅同志的先進(jìn)事跡，我部決定授予張桂梅同志“全國(guó)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。

全國(guó)廣大教師和教育工作者要以張桂梅同志為榜樣，學(xué)習(xí)她愛(ài)黨愛(ài)教、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的崇高信念，學(xué)習(xí)她教育扶貧、攻堅(jiān)克難的堅(jiān)定意志，學(xué)習(xí)她以德施教、敬業(yè)愛(ài)生的師德風(fēng)范，學(xué)習(xí)她執(zhí)著奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操。要堅(jiān)持以_為指導(dǎo)，自覺(jué)將學(xué)習(xí)張桂梅同志精神與學(xué)習(xí)貫徹_，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，發(fā)揚(yáng)奮斗精神，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，只爭(zhēng)朝夕，銳意進(jìn)取，為黨育人、為國(guó)育才，堅(jiān)決打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，為決勝全面建成小康社會(huì)、加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈努力。

所獲榮譽(yù)

張桂梅先后被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)十佳師德標(biāo)兵、全國(guó)十大女杰、全國(guó)百名優(yōu)秀母親、全國(guó)十佳知識(shí)女性、云南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?；獲得云南省首屆興滇人才獎(jiǎng)、云嶺先鋒獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

2007年，當(dāng)選為黨的_代表。

1997 年華坪縣教育局授予她"師德標(biāo)兵"；

1998 年麗江地委、行署授予她"人民優(yōu)秀教師"；

1999 年云南省政府授予她"全省先進(jìn)工作者"；

2000 年國(guó)務(wù)院授予她"全國(guó)先進(jìn)工作者"；

2001 年全國(guó)教育工會(huì)、教育部授予她"全國(guó)十佳師德標(biāo)兵"；

2002年授予她"全國(guó)十大女杰"；2003 年授予"精神文明十佳人物"；

2004 年授予"五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?quot;；2005 年授予"優(yōu)秀共產(chǎn)黨員"；

2006 年授予"興滇人才獎(jiǎng)" 。

2018年9月，榮獲最美鄉(xiāng)村教師。

張桂梅燃燈校長(zhǎng)個(gè)人事跡素材篇10

一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事。”張桂梅數(shù)十年如一日，堅(jiān)韌執(zhí)著勵(lì)精圖治，勤儉節(jié)約無(wú)私忘我，不忘初心獻(xiàn)身扶貧，為群眾辦好事辦實(shí)事。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。

堅(jiān)韌執(zhí)著勵(lì)精圖治。丈夫去世后，張桂梅只身去了祖國(guó)西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作，并選擇了師資最弱條件最差的民族中學(xué)任教。在任教期間，她全身心投入教學(xué)，為貧困的學(xué)生和簡(jiǎn)陋的學(xué)校出錢(qián)出力，又當(dāng)老師又當(dāng)母親，不留余力的細(xì)心照顧著學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活起居，為了學(xué)生們能夠走出大山，她勵(lì)精圖治創(chuàng)辦了全國(guó)第一家免費(fèi)女子高中，她主動(dòng)帶頭免費(fèi)為學(xué)生們補(bǔ)課，因操勞過(guò)度導(dǎo)致身體狀況越來(lái)越差，長(zhǎng)期拖著病體就算腹部長(zhǎng)了肌瘤，也忍痛站在講臺(tái)上，只為孩子們能夠取得更好的成績(jī)。除此之外，她還義務(wù)擔(dān)任華坪縣“兒童之家”的院長(zhǎng)，成為了54名孤兒的母親。她十年如一日，從未退縮，從不言棄。天道酬勤，在她的不斷努力和堅(jiān)持下，孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來(lái)改變了許多孩子的一生。

勤儉節(jié)約無(wú)私忘我。張桂梅在貧困山區(qū)任教期間，全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中。在學(xué)校里，學(xué)生沒(méi)有錢(qián)吃飯，她拿自己的錢(qián)給學(xué)生；學(xué)生沒(méi)有衣服穿，她拿自己的衣服給學(xué)生；學(xué)生生病需要看病，她帶學(xué)生看病并自己掏醫(yī)藥費(fèi)?？傊?，只要學(xué)生們?nèi)笔裁粗灰?，她都能解決。在兒童之家，她義務(wù)成了眾多孩子的“媽媽”，一把屎一把尿不分晝夜的照顧著幾個(gè)月大的孩子，為了維持兒童之家，她把自己有的能用的都拿出來(lái)給孩子們用，并利用空余時(shí)間到處籌措資金。然而她不是萬(wàn)能的，她自己并不富裕，她只舍得吃饅頭青菜面條，衣服也是好心人給的，她省下來(lái)的錢(qián)都用到了教育和慈善事業(yè)中，自己未留下一分一毫。

不忘初心獻(xiàn)身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員，她深知教育在扶貧工作中的重要性，她曾說(shuō)：“只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”，她不忘自己的初心，并積極響應(yīng)國(guó)家扶貧號(hào)召，扶貧先扶智，為了貧困山區(qū)的教育，她心系群眾，勤儉節(jié)約，幫助困難學(xué)生，帶學(xué)生看病，給學(xué)生添置衣物，對(duì)貧困家庭進(jìn)行家訪，為孩子們爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。她前前后后為山區(qū)的孩子們?yōu)榇壬坪徒逃聵I(yè)投入了100多萬(wàn)元，其中包括自己的工資獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐給她治病的錢(qián)，她把自己的一生都獻(xiàn)給了教育，并無(wú)怨無(wú)悔。

“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，需要英雄，需要英雄精神?！睆埞鹈方韼讲蛔岉毭迹谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳某煽?jī)，盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。她這種堅(jiān)韌執(zhí)著勵(lì)精圖治，勤儉節(jié)約無(wú)私忘我，不忘初心獻(xiàn)身扶貧的英雄精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。在此也號(hào)召?gòu)V大黨員干部真正把堅(jiān)定的理想信念化作不忘初心奉獻(xiàn)一生的實(shí)際行動(dòng)。