優(yōu)秀事跡是我們時代學習的榜樣，事跡具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?以下是小編幫大家整理的“全國優(yōu)秀教師”張桂梅先進個人事跡，希望能夠幫助到大家。

“全國優(yōu)秀教師”張桂梅先進個人事跡篇1

就是這樣一位“暴君”，今年夏天出現(xiàn)在央視的《面對面》節(jié)目里。她建起的女高，一所全免費的公辦女子高中，去年有159個女孩參加高考，考上本科的是150人。再往前數(shù)，從20__年女高成立到現(xiàn)在，一共有1804名女孩考上大學，離開這里——在西南邊陲的小縣城，這可以稱作一個奇跡。七八月份，張桂梅為此接受了兩次群訪，13家媒體的記者圍繞著她，網(wǎng)上都是“女英雄”的稱呼。

在華坪，張桂梅的名字其實20年前就傳開了。成為女高校長之前，她是帶病上課的民族中學老師，也是當?shù)毓聝涸骸?a href='http://www.athomedrugdetox.com/zixun/ertong/' target='_blank'>兒童之家”的院長。時代變遷里，她的故事變得越來越魔幻，隨意問起路人，人人都知道她，一位上了年歲的婆婆說，在電視上看到張桂梅騎著駱駝去深山里家訪，勸女孩們回來讀書——實際上，華坪壓根兒沒有駱駝，張桂梅騎的，是一匹馬。

在那些過往的語境里，張桂梅已經(jīng)成為一個全身心奉獻的、偉大的黨員——少年喪母、青年喪父、中年喪夫，一生無子。她日日往返于女高和兒童之家，連遠在東北的哥哥、姐姐相繼去世，她都沒有時間回去。她沒什么朋友，也沒什么興趣愛好，像一個完全沒有縫隙的人——直到她登上微博熱搜的那天。

那是今年10月，張桂梅的一個采訪引發(fā)了熱搜。視頻中，張桂梅講述因為學生當了全職太太，而不愿意接受她捐款的故事——“我最反對當全職太太，你滾出去”，將張桂梅置于輿論中心，“全職太太也需要尊重和理解”的聲音，一時之間淹沒過了“女英雄”。

在這之后的一個月里，張桂梅拒絕了不斷前來約訪的媒體，直到11月份的一天，她才出現(xiàn)，穿一件黑色羽絨服，黨徽戴在胸前，打開羽絨服，里頭是黑色毛衣，在同一個位置，還戴著一個黨徽。“紅到心里去了?！彼焓秩フ?，有些不好意思。

有媒體問張桂梅，你覺得自己現(xiàn)在是一種比較理想的女性狀態(tài)嗎?你希望學生們成為怎樣的女性呢?

張桂梅輕輕搖了搖頭，不愿意回答這個問題，“又提到女性了，算了。”

“全職太太”事件之后，她面對媒體有了些謹慎。那天，包括《人物》在內(nèi)的一行人來到她面前，她看著縣委宣傳部的人，說你怎么又來了，是揶揄的語氣，也是她一貫的說話方式，直接、干脆。

她說她的想法最初是從自己的女學生出發(fā)，后來到深山里的女性，“能救一個是一個”，希望女孩們在成為一個母親之前，還可以讀書，高考，離開這里，給下一代一個好的環(huán)境。

“真的是重要，家庭的背景，家庭的環(huán)境，母親母體的肥沃”，張桂梅正講著，我們大笑了起來，母體的肥沃?多么新穎的表達。

“我說的是知識的肥沃，土地的肥沃……”張桂梅趕緊解釋，但也跟著笑，“我又不好好說話了?！?/p>

那些圍繞著張桂梅的“女權(quán)主義者”的稱謂，華坪縣婦聯(lián)主席劉安萍并不認同。她和張桂梅認識好幾年，覺得對方一直以來的想法就是救山里的女孩，救一個就是救三代，“可能我和她接觸多，我也認同她的這個想法，我覺得她的這個樸素的觀念就是這樣，如果一定要把她和什么概念聯(lián)系起來，是不是有點過度解讀了?”

女高辦學路上曾經(jīng)最堅定的反對者、曾任華坪縣教育局局長的楊文華在采訪時主動提起了那個視頻。很多人談獨立，談自由選擇，不見其語境。他覺得張桂梅反對的不是全職太太，而是反對她的學生們?nèi)ギ斎毺?。“這些學生就像她親生的一樣，如果沒有這個學校，她們10年前就是結(jié)婚生崽，生一窩的那種?！彼拥貍?cè)著手掌砸了砸桌子，“她作為一個母親，作為一個老師，把你撈出來，救了，你又回到原點了?！?/p>

王秀麗在華坪縣電視臺工作，是最早關(guān)注和報道張桂梅的記者之一。作為記者，她最開始書寫張桂梅，并非是那種歌頌式的報道視角。“因為我覺得不管對她的評價有多高，其實她是個非常普通的女人?！彼菑埞鹈吩谌A坪唯一的好朋友，她們會各自搭著摩的到餐廳會和，相約吃火鍋和披薩，喝幾杯云南干紅，偶爾也在辦公室偷偷喝飲料、吃零食。張桂梅和她說起自己年少時的男友、去世的丈夫，以及后來可能成家又被她拒絕的機會。

她們也會爭吵，常常其中一個摔門而出，十幾天不聯(lián)系，直到另一個打來電話。女高建校那年，王秀麗接到一個電話，張桂梅在那頭說，我都要死了，你還不來看我?！八灿兴臒?，她也有她的委屈。”

跟著張桂梅去家訪，王秀麗會幫忙拍一些鏡頭，家訪的視頻會放給學生們看。但有時候，王秀麗不愿意拍，她覺得女孩們會自卑，并不想展示出來。張桂梅固執(zhí)地要拍，她說，我不這樣做，她們就以為她們像公主一樣。王秀麗還是舉起攝像機拍了，“一個人撐了那么大一所學校，還要努力地讓這些孩子出去，不要讓人家看她們的笑話，至少要讓她們有一個光明的未來，她的壓力是非常大的，所以那時候她可能稍微有點暴躁，有點尖銳。”

“全國優(yōu)秀教師”張桂梅先進個人事跡篇2

那時，旁人談“麻”色變，李桓英卻勇往直前，是少有的敢與麻風病人零距離接觸的醫(yī)學專家。下鄉(xiāng)不叫苦，翻車不叫苦，生活從不搞特殊，李桓英用一生的奉獻詮釋了“我的生活就是適應(yīng)國家的需要”，百歲依然堅持工作，感覺自己“活了兩輩子”。

1979年改革開放，在李桓英58歲接近退休的年華，接到了新任務(wù)，以第一批訪問學者的身份出國考察麻風病的防治方法。在思想守舊的年代，她突破精神枷鎖，不畏麻風病魔，與病人面對面交流，克服路途艱險，堅持一線調(diào)研，解救了成千上萬遭受麻風病折磨的患者。

幾十年過去，如今，她已是一位百歲老人。但在與麻風病爭戰(zhàn)的這場無硝煙的戰(zhàn)斗中，她依舊堅守奮戰(zhàn)在最前線，堅持麻風的宣傳、現(xiàn)場調(diào)查研究，為的就是早日讓全世界徹底消滅麻風病。孑然一身的她，把畢生的精力獻給了麻防事業(yè)，取得了常人難以超越的成績。

入黨時，李桓英說：“我覺得自己現(xiàn)在可能合格了，但還不能放松，還要繼續(xù)奮斗?！本从由侥芫人婪鰝视诜瞰I方能大愛無疆。李桓英，與黨和國家同行，與人民為伴，堅守醫(yī)者初心永恒探索、無私奉獻，書寫了敬佑生命的動人篇章，標注了醫(yī)者仁心的精神坐標。

“全國優(yōu)秀教師”張桂梅先進個人事跡篇3

12月5日，對年輕的南航乘務(wù)員朱靜怡來說是難忘的一天。在飛機上偶遇一名乘客后，她難掩激動給她寫了封信：您為這些女孩在荊棘重重的道路上開出了一片天，督促她們走向更高更遠的地方;您將愛給了山區(qū)的女孩子們，讓她們看到了更廣闊美麗的風景。我從心底敬佩您這樣的人，這樣的人生……

朱靜怡碰到的，正是張桂梅老師。她告訴記者：我在網(wǎng)上看過張老師的事跡，感動到淚流滿面，所有褒獎詞語都不足以形容張老師萬一。收到信的張老師下飛機時給她一個擁抱，對聲音哽咽的靜怡說，“沒事的，沒事的”。

這就是張桂梅——麗江華坪女子高中校長，點亮了一千八百多名大山里女孩子的夢想，把她們送到“更高更遠的地方”，剛剛被中央授予“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。張桂梅贏得了全社會的尊重，影響也已超越國界。多少素昧平生的人了解她的事跡后，把她作為“人生燈塔”。是什么，賦予一位山區(qū)人民教師如此力量?

陳法羽一輩子也忘不了在華坪女子高中入學時那張貼在床邊、寫著自己名字的小紙條。她是女高第二屆畢業(yè)生，如今是麗江市永勝縣一名民警。

20__年，陳法羽初中畢業(yè)，沒達到高中錄取線。父親對他說：“自費讀高中咱家供不起，要不你回家種地，過幾年找個好人家嫁了?！蹦且荒辏惙ㄓ鹗鶜q，反復(fù)咂么父親的話，一個幾乎注定的命運將她籠罩，真是欲哭無淚。此時有人告訴她，華坪建了所免費女子高中，專門招貧困山區(qū)初中畢業(yè)的女孩，想讀高中可以去試試。這讓陳法羽抓住了救命稻草!

開學報到來到宿舍，床已經(jīng)鋪好了，嶄新的被褥整整齊齊，床位邊貼著同學們的名字。陳法羽找到自己的名字，撫摸著那張字條，忍不住哭了?！斑@張小床讓我感到安全和溫暖;這張紙條為我打開了一扇新世界的大門”，陳法羽說。

幾乎每個華坪女高畢業(yè)生，都有和陳法羽差不多的感慨，她們對張桂梅的敬重難以言表——有什么比改變命運和點亮夢想更重要的?

“熱愛孩子是教師生活中最主要的東西”，張老師對學生的愛真摯熱烈，又一以貫之。她為了畢業(yè)班的孩子拖著病體上課不去住院;她把丈夫的遺物一件毛背心送給了生病學生;為了幫助山里窮學生她節(jié)衣縮食舍不得吃肉;為了學生課堂興趣她常常唱首歌念幾句詩……至今，張老師還每天五點半就起床，為女高學生開燈趕走路上小動物，怕孩子們膽小害怕。

泛愛眾，而親仁。對山區(qū)學生的愛也讓張老師深思：如何通過教育阻斷貧困代際傳遞?女子高中的初心從此發(fā)生。

有人曾說，張老師快枯竭了，人的愛是有限的。張桂梅聽后說：不會的，因為有源源不斷的愛奔向我鼓勵著我!

1996年丈夫去世，對未來無望的張桂梅從大理調(diào)來華坪教書，后來自己又身染重病。華坪民族中學的老師們把她當家人：她不想吃藥，同事親屬煮好中藥勸她喝;老師們誰家做了好吃的，都不忘給她送去些;她病重，女老師晚上就到宿舍陪她休息;為讓她多些樂趣，大家找借口約她去唱歌。

得知張老師生病，學生們上山給她采野核桃，剝了滿滿一大盆核桃仁，雙手黑乎乎的;有學生家長去山上采野靈芝，磨成粉讓她拌在飯里吃。他們認為，吃這些能治病……

“全國優(yōu)秀教師”張桂梅先進個人事跡篇4

云南華坪女高的一天，從清晨的喇叭聲開始。

女高就建在半山腰上，天還沒亮，五點多響起的高亢喇叭聲，是來催促起床的，女孩們?nèi)嘀劬ν庾撸粋€女人的聲音穿透過喇叭："傻丫頭，快點!"到了教學樓，喇叭聲也不間斷："時間快到了，遲到了的掃球場去!"

課間操的音樂響起，喇叭聲繼續(xù)從人群中穿過："腳抬高點唄!"到了吃飯時間，喇叭里傳出的是震耳欲聾的紅歌，吃完飯的女孩們趕緊往外跑。到了深夜，喇叭聲喊著女孩們的名字，讓她們趕緊上床睡覺。拿著喇叭的女人就站在樓下盯著，按照規(guī)定，宿舍的門不能關(guān)，誰要是玩手機或者聊天，她馬上能聽到。

這個木蘭王牌的小喇叭始終握在女高校長張桂梅的手里，在它之前，她已經(jīng)用壞了十幾個一模一樣的。喇叭的主人強硬，脾氣挺大，不好對付，掌控著關(guān)于女高的一切。

在這所寄宿制學校，性別特質(zhì)是要被抹平的，女孩們必須剪齊耳短發(fā)，短發(fā)洗起來節(jié)約時間，也節(jié)約水，吃飯時間被壓縮到10分鐘，每周放假只有3小時。開學時要抄黨章，看革命戰(zhàn)爭片，周六有一堂思政課，張桂梅會拿著喇叭在臺上講，作為一個女性，一定要堅強，要獨立，要讀書，用知識來改變命運。

有高三的學生，把書碼得高高的，在那兒低頭打瞌睡、照鏡子，張桂梅發(fā)現(xiàn)了，一股腦兒把桌上的書掃到地上，把鏡子直接砸爛。還有學生11點多下了晚課，被張桂梅揪出來說藏零食的事。按照規(guī)定，私藏零食是要退學的。女孩倔著不認錯，張桂梅就要求老師和她一起盯著，有時候僵持到凌晨一兩點，6點多上課，老師快堅持不住了，還是得陪著張桂梅"演戲"，分飾黑白兩角，一定要讓女孩認錯。

女高的畢業(yè)生陳法羽回憶說，上學時看到張桂梅站在那兒，她和同學們都不敢往那邊走，干脆繞點遠路。女高的學生幾乎不敢抬頭和她對視，上課沒注意聽講要被罵，成績下降了要被罵，負責打掃的區(qū)域有灰也要被罵……

在女高當過三年志愿者的殷鑒告訴《人物》，自己能待這么久，是個意外，跟張桂梅在一塊，必須處處自覺。他看著之前許多去女高支教的志愿者，有人想指導張桂梅搞素質(zhì)教育，還有人夜里貼黑不溜秋的面膜，讓女孩們看見，也模仿著買三塊錢的面膜，把臉弄過敏了。這些志愿者，基本都被張桂梅轟走了。

女高老師的情況也是如此。20__年，張紅瓊讀大四，在云南師范大學見到了張桂梅，她和同學們被張桂梅的講演感染，找到了張桂梅住的旅館，說想來女高當老師。張桂梅強調(diào)，要能吃苦。她想，自己后來被選上，可能也是因為看著強壯。

來華坪面試那天，張紅瓊看到，校址上只有一片草地和一個廁所。5個月后的9月1日，憑著一棟4層樓，女高開學了。在兩個大教室各放幾張床，男老師住一間，女老師住另一間，學生們住在二樓，宿舍也是教室改造的。晚上學生上廁所，就由一名女老師和一名男老師陪同，到旁邊的民族中學去上。

剛辦學的時候，張桂梅要求老師們五點鐘起床，分成四個小組打掃整棟教學樓，到七點鐘，還要打掃干凈院子。張紅瓊說，他們一點也不情愿，覺得她太壓榨了，違反了《勞動法》，十幾個老師還寫好了聯(lián)名信，簽了名，要抗議張桂梅的行為。一年之后，17個老師走了9個。

衛(wèi)生交由學生打掃后，張紅瓊是學校團委書記，負責每天站院子里看著學生打掃衛(wèi)生。有一次，她沒看學生掃地，出門吃飯了。吃著飯，接到張桂梅的電話，她趕緊坐個摩的回學校，但還是晚了，張桂梅在院子里劈頭蓋臉批評了她一頓：你現(xiàn)在回來干什么……張紅瓊一邊哭，一邊走回去繼續(xù)看學生打掃衛(wèi)生。

早上要跟衛(wèi)生，中午要跟，晚上還要跟，后來張紅瓊懷孕了，她想，以后孩子出來我怎么辦啊。一天早上，她決定"軟抵抗"，就在宿舍睡著不出來了，想以此退出這個工作。張桂梅找到她，她說，衛(wèi)生不想管了，我要更多去關(guān)注一下孩子。張桂梅同意了。但之后兩年，她明顯感覺到和張桂梅的關(guān)系疏遠了，"為了家庭疏于工作的這種人，張老師就不怎么欣賞"。

“全國優(yōu)秀教師”張桂梅先進個人事跡篇5

王秀麗覺得，網(wǎng)上關(guān)于全職媽媽的那些謾罵和爭議，“是因為他們沒有親眼見到超乎想象的貧窮”。她70年代出生在華坪縣城，從小家里吃的是大白米飯，有一溜兒的玩具，沒吃過什么苦，直到跟著張桂梅去家訪，才真正理解了她所說的貧窮。

深山里頭，一些人的家只是四面黃墻。政府給的低保不知道怎么花，家里的男人們就拿去買酒喝，房子邊上的酒瓶壘得比屋檐還高，白日里口齒不清醉醺醺，女人們也沒有任何辦法，燒點苞谷，燒點洋芋，混著發(fā)霉的米飯，一頓頓吃下去。

也不僅僅是貧窮。一個小姑娘的父母去了成都打工，很多年不回來，她和爺爺住，七十多歲的爺爺還做著石匠的工作，家里破敗。小姑娘要高考了，叔叔打電話讓父母回來一趟，王秀麗看到，小姑娘害羞地揪著母親的衣角，笑得十分開心。但是母親神情僵硬，不知道該怎么和多年未見的女兒相處。王秀麗也有一個女兒，她覺得難過：母女間的關(guān)系不應(yīng)該是這樣子的。

從這個家離開之后，王秀麗心里憋悶，下車步行了一段時間，天色將暗，天氣寒冷，她想，如果讀了書，這個女孩是不是就不用重復(fù)母親的命運：早早嫁人，生養(yǎng)一個女兒，卻不懂得如何去愛、去教育她。

那時，張桂梅已經(jīng)是華坪縣孤兒院“兒童之家”的院長，第一天收來36個孩子，女孩多于男孩。華坪縣產(chǎn)煤，一些男孩因為礦難成為孤兒，但女孩們大多是被丟棄的。張桂梅生于1957年的黑龍江，家里有6個孩子，她是最受疼愛的小女兒。但在華坪，她看到健康的女嬰們，“就是你丟了我揀”，輾轉(zhuǎn)來到孤兒院。

孩子背后的母親，遭遇也是慘烈的。一個小男孩的母親，因為不堪忍受丈夫虐待，找來哥哥把丈夫打死，自己也進了監(jiān)獄服刑;離開丈夫和一雙女兒的女人，到另一個城市生活，卻被追來的丈夫殺害;一個小男孩的母親，生育第二個女兒的時候，在家用土辦法接生，產(chǎn)后大出血，她想見丈夫，但是婆婆不讓，覺得晦氣，最終女人遺憾離世，丈夫終日買醉，犁田時死在了田里，留下一老一少。后來張桂梅才知道，這位婆婆，一輩子沒下過山。

同時，張桂梅還是民族中學的老師和班主任。云南一共26個少數(shù)民族，華坪縣就有26個，民族中學的女孩們多來自大山深處，常常讀著讀著就不見了，張桂梅就進山里，去找那些消失的女孩們。有時候敲門，介紹自己是老師，屋里有動靜，卻沒人來開門。家長們怕她把女孩們領(lǐng)走，家里沒了勞動力，反正國家給補助，生活可以就這樣過下去，“烤洋芋就烤洋芋，跟著太陽走就跟著太陽走，反正也餓不死”。

從年幼到后來成家，張桂梅的生活還算富足，直到進了大山，她第一次切實地接觸到貧窮，接觸到女性身上的悲劇，她也是迷茫和困惑的，“我想不出來一條出路，我想了很久很久，不知道到底怎么辦?！弊畛酰挥幸粋€樸素的想法，讓班里的五十多個孩子都不輟學。

但在去家訪的路上，她看到了更多輟學的女孩。遇到過一個放牛的小姑娘，她跟人家說，走，跟我去讀書，同行的人說，你是不是瘋了，看見人就要人去讀書。張桂梅執(zhí)意，走，跟我去讀書。女孩只是看了她一眼，吆著老牛就走了。張桂梅看著她的背影，背個小包包，手里還拿著一個黑不溜秋的粑粑當糧食。

“把這些地方從窮坑里拔出來我是做不到了，但是我想救她們啊。我想讓這些山里的女孩子讀書、見世面?？纯礊槭裁磩e人那樣，你自己卻這樣?”家訪的時候，她會問家有多少人，有多少畝地，有多少花椒，是否掛果了，掀掀鍋蓋看看里面煮的是什么，去摸摸床上的被子，就知道家境如何了。

“那是現(xiàn)實情況讓我辦的(女高)，并不是我非常先知先覺的，并不是?！?1月，在她的辦公室里，張桂梅提起往事，依舊有些激動，會用手輕輕推身邊人的胳膊，拍拍旁人的大腿。她的辦公室位于兩間高三教室的中間，方便她巡邏，女孩們的讀書聲隱隱傳來。她也承認，這種投入和回饋，讓她找到了一種新的精神寄托。

“全國優(yōu)秀教師”張桂梅先進個人事跡篇6

校外進行家訪，校內(nèi)開展“五個一”黨性常規(guī)活動，張桂梅和老師們邊研究邊探索，感性的認知慢慢聚攏，理性的判斷漸漸升騰，老師、學生的心漸漸和黨支部、和張桂梅凝聚在了一起。

8月1日，張桂梅要去學生陳明思家家訪。當天她的身體很不舒服，走兩步就要歇一歇?？僧斔匆娺h遠來迎接她的陳明思，緊蹙的眉頭馬上舒展開來，微笑著擁抱著學生，輕聲詢問假期作業(yè)的完成情況。

20__年到20__年間，陳明思的奶奶和弟弟相繼去世，承受不住家中變故的父母經(jīng)常吵架，有時還會打架，導致陳明思無心上學。張桂梅了解到情況后，及時到陳明思家家訪，做她父母的思想工作，如今陳明思的父母不吵架了，父親還去打工掙錢了。

“很多道理以前都聽過，但由張校長說出來讓我更信服?！标惷魉颊f，“在我情緒不好的那段時間里，我不想和任何人講話，校長就讓我和她一起住，每天不管多疲憊，只要校長發(fā)現(xiàn)我情緒不對，她都會和我談心，給我講革命先烈的故事，慈祥的眼神里，流露出對我深深的愛，慢慢地我開始和校長講心事了，現(xiàn)在校長已經(jīng)成為我的知心長輩。”

陳明思告訴記者，現(xiàn)在她在“演繹紅色經(jīng)典課間操”中扮演江姐，演的次數(shù)多了，自己也受到了感染。她每天最期盼的就是跳《我為共產(chǎn)主義把青春獻》，一聽到歌聲響起，就特別振奮，她仿佛看到了革命先輩為了今天的幸福生活拋頭顱、灑熱血，渾身充滿了勁，在學習上遇到什么困難都能克服，她相信只要努力一定可以考上向往的上海財經(jīng)大學。

多年來，張桂梅把家訪作為一種工作常態(tài)，堅持走進家庭、攜手育人，深入到每個貧困學生家里，前后共走了10余萬公里。在她的教育影響下，女高的學生都在心里暗暗許下向革命先輩學習，努力拼搏實現(xiàn)自己夢想的心愿。

“學校每周都開展的‘五個一’活動，一日一次重溫入黨誓詞和每周觀看一部具有教育意義的革命歷史故事片等活動，讓我們耳濡目染，提升了自身修養(yǎng)，我們的心和張老師連在了一起，讓大山里的孩子走出來成了大家共同的心愿?！丙惤A坪女子高中辦公室主任張曉峰說。

當年因不堪學校嚴苛管理而離開的陳建華老師，不僅又回到了女子高中繼續(xù)任教，還向黨組織遞交了入黨申請書。他說：“離開學校后，一直都聽到張桂梅老師的故事，張老師把自己融入時代、將信仰融入生命，讓我深受感動，我也想做像她一樣有信仰的人。”

“全國優(yōu)秀教師”張桂梅先進個人事跡篇7

張桂梅，一位63歲的老人，頭發(fā)稀疏，不施粉黛，她的臉上刻盡了滄桑與疲憊，但是她的堅定卻散發(fā)著無窮的力量!

她，為了讓失學的女孩子重返課堂，幾近乞討的籌集資金，創(chuàng)辦女子中學，只是為了改變“低素質(zhì)母親，低素質(zhì)孩子”的惡性循環(huán)，讓1600余名貧困山區(qū)女學生圓夢大學。

她，為了給貧困的孩子交學費，毅然拿出自己僅有的200元生活費，甚至把妹妹寄給自己的路費悉數(shù)拿出。

她，為了挽救迷戀網(wǎng)絡(luò)的男孩，把行李搬到學生宿舍，與學生同吃同住，言傳身教，用實際行動感染學生，培養(yǎng)良好學習習慣。

這樣的事例，太多太多了，每一件事都包含著張桂梅老師對教育的執(zhí)著，對學生的關(guān)愛。張老師一生無兒無女，把自己的全部精力和心血全部獻給了教育事業(yè)，把全部的愛都獻給了自己的學生，張桂梅老師就像一把利劍斬斷了貧困和愚昧的傳遞，架起了知識和山區(qū)女孩的夢想橋梁，張老師的無私奉獻，無悔付出，辛勤耕耘，愛生如子不正是人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹人使命擔當?shù)木唧w體現(xiàn)嗎?這才是真正的偉大，這就是教育的力量。

一遍一遍看著張老師的報道，不僅潸然淚下，仿佛有一束光射進我的心底，照亮了我前行的道路，作為一名青年教師，應(yīng)當以張桂梅老師為榜樣，爭當新時代“四有”好老師，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，將立德樹人，教書育人作為自己神圣職責和使命。仰望星空，靜靜思考，這豪言壯語的背后不正是教學生活中平凡的細節(jié)匯聚而成嗎?

偉大出自平凡，我應(yīng)該像張桂梅老師一樣，始終保持熱愛教育的定力，淡泊名利的堅守，上好每一節(jié)課，改好每一本作業(yè)，輔導好每一個學生，不斷提高自身的文化素質(zhì)，豐富自身的知識底蘊，積淀方法，摸索經(jīng)驗，在活動中歷練，在實踐中促進專業(yè)成長，才能擔負教書育人的大任，才能不辜負踏上教師征程時立下的誓言。我應(yīng)該向張

張桂梅老師一樣，始終保持以德施教的仁愛之心，把每一個學生都當成自己的孩子，贊賞孩子、信任孩子、鼓勵孩子，贊賞每一個孩子的獨特性，贊賞每一個孩子所取得的哪怕是極其微小的進步，贊賞每一個孩子所付出的努力和所表現(xiàn)出來的善意。

紅梅傲骨，大愛無疆，我們應(yīng)該承襲張桂梅老師的“紅梅”精神，追求至善至美的師德大愛，不改初心，牢記使命，在教育路上奮勇前行!

“全國優(yōu)秀教師”張桂梅先進個人事跡篇8

華坪女高的時間是以分鐘計算的：早上5分鐘洗漱完畢，10分鐘早讀到位，出操1分鐘站好隊，學生出入教學樓、去食堂、回宿舍幾乎都是跑著的。

張桂梅比學生起得早，一個人摸黑爬四樓，把走廊的燈全部點亮;學生跑步的時候，她就在隊列邊緊緊跟隨;學生打掃校園時，她已經(jīng)第一個來到校門口，拿著掃把和鏟子等候。她還總是舉著小喇叭喊：“快點兒，快點兒!別掉隊!磨蹭什么?”

為什么要把學生在校時間安排得這么滿、這么緊?原來，女高的作息時間與其他高中都一樣，學生下了課就聚在一起玩耍聊天?？膳兊脑掝}總繞著家長里短、雞毛蒜皮和那個被大山圈起來的小小世界。

必須用一個更大的世界，一種更廣闊的精神，將女孩們的心靈充實起來。

華坪女高學生普遍入學基礎(chǔ)差，高中不僅要學新知識，還要補之前落下的課;更重要的是，必須讓她們知道什么是文明，什么是先進，什么又是現(xiàn)代化。用三年時間完成這一切，不多付出一些、不嚴厲一些能行嗎?

于是，張桂梅不得不化身“愛罵人的張校長”。10分鐘早讀到位，5分鐘打掃校園，她用一個個嚴苛到分秒的要求，改變著這些女孩的生活習慣和生活態(tài)度。

但華坪女高的學習生活時間安排得再緊張，也從不占用音樂課，與一般高中相比，學生唱歌、跳舞的時間還要多很多。

每天上午10點，是女高雷打不動的紅色課間操時間。20分鐘里，孩子們先集體背誦《七絕·為女民兵題照》，再唱跳《紅色娘子軍》等革命歌曲編成的健身舞。20__年，張桂梅聽說城里的孩子都在跳“鬼步舞”，也讓女高的學生學著跳：“‘鬼步舞’有一個好處就是快，‘快’對她們有幫助，可以提精神”。

回憶起在女高唱過的歌，華坪女高首屆畢業(yè)生黃付燕說：“那時候日子是苦的，精神是滿的。”

女高的學生不留長發(fā)，不打扮，她們卻總能讓張桂梅感到美，感到驕傲?！斑@個社會里，男女是平等的，女人不是靠妖嬈來過日子的，我們要憑著自己的本事和本領(lǐng)過生活。我不希望她們打扮得花枝招展，我希望她們能在莊嚴中透露出一種美，一種精氣神?！睆埞鹈氛f。

20__屆女高畢業(yè)生又取得了好成績。張桂梅卻并不滿意：“今年高考成績比往年好一點，一些指標無論在華坪縣還是麗江市都排在前列，但與一些大城市相比仍存在不足。”

有人勸她知足，張桂梅卻回答說：“我不能知足，因為我相信我們的學生有潛力?！?/p>

山里的女孩也能走進最好的學校。辦學十多年來，華坪女高已經(jīng)把上千名畢業(yè)生送進大學。她們之中有曾因厭學、貧困、偏遠而造成的輟學生和落榜生;她們之中有人只因為是女孩，從出生到長大，爺爺奶奶從沒與她說過一句話。但如今，她們考入了四川大學、武漢大學、廈門大學、浙江大學等知名學府，她們讀研、讀博，在各自的工作崗位上閃閃發(fā)光。

她每年都在鼓勵女孩們考上更好的學校，她對這些女孩有更高的期待：“我對她們的期望是什么呢?不是一定要考上名牌大學。我希望她們變得更強，有能力去幫助那些需要幫助的人?！?/p>

“全國優(yōu)秀教師”張桂梅先進個人事跡篇9

學習張桂梅同志先進事跡心得體會我們學校這段時間組織學習了張桂梅同志的先進事跡。張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實而閃光，在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)了新時期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時代風采。張桂梅同志的先進模范事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，深

深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中；她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上；憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學習先進的教學經(jīng)驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧

困山區(qū)教育特點的教學方法，教學成績突出；她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費控制在3元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒；她不僅生活上關(guān)心學生，而且積極培養(yǎng)學生學習興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關(guān)愛他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的`學生同吃、同住、同學習，精心引導，細心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現(xiàn)實，她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。作為一名戰(zhàn)斗在一線的教師，我覺得和她相比較我深感慚愧，學習了張桂梅老師的事跡后，我決心以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，教書育人，培養(yǎng)一批對國家有用的人才。

“全國優(yōu)秀教師”張桂梅先進個人事跡篇10

近期，教育部下發(fā)通知，要求在全國教育系統(tǒng)深入開展向張桂梅同志學習活動。

相信在教育系統(tǒng)內(nèi)部，每位教師對“張桂梅”這個名字都不陌生，對張桂梅的先進事跡都能說上一二。但是每一次對張桂梅先進事跡進行學習，我都發(fā)現(xiàn)自己對她又認識了很多，學到了很多。

“如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的綠洲。”張桂梅作為一名平凡的人民教師，扎根貧困地區(qū)全身投入教育事業(yè)，用生命點滴書寫出來的人生故事傳說彰顯出一名普通黨員一名教育工作者的高尚人格和精神魅力。

她堅守初心，對黨忠誠一輩子。張桂梅同志是云南省麗江市華坪縣女子高級中學黨支部書記校長，是忠誠踐行“四有”好老師要求的榜樣。她響應(yīng)黨的號召，到云南支援邊疆建設(shè)，跨越千里輾轉(zhuǎn)多地，無怨無悔。她創(chuàng)辦免費女子高中，她堅決貫徹黨的教育方針，將堅定的理想信念融入辦學體系，幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改變命運，為國家輸送了一批又一批莘莘學子。華坪縣女子高中，是全市第一家黨員佩戴黨徽上班的單位。張桂梅讓黨員在群眾和師生面前“明身份”，促使黨員起到先鋒模范帶頭作用，做到了哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。20__年，她在領(lǐng)取勞模獎金后，把全部獎金5000元一次性交了黨費。她把對黨的忠誠和對人民的熱愛滲透在血脈里，在她身上充分體現(xiàn)著一名共產(chǎn)黨員初心如磐的精神品質(zhì)和至誠至深的家國情懷。

她牢記使命，為民奉獻一輩子。40多年來，她為了不讓一名女孩因貧困失學，堅持家訪11年，遍訪貧困家庭1300多戶，行程十余萬公里。張桂梅與孩子們之間有很多故事傳說，每一個都是催人淚下。1997年12月的一天深夜，一個男生突然發(fā)高燒，張桂梅看到這位學生寒冬臘月還穿著單衣，當即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送給了這位學生，并連夜把他送到醫(yī)院，替他付了200元的住院費。第二天，當學生家長趕到醫(yī)院，看到已經(jīng)守候了整整10個小時的張桂梅臉色蒼白，神情憔悴，這位傈僳族老人感動得熱淚盈眶。她長期拖著病體工作，超量的付出透支了原本羸弱的身體，換來女子高中學生學習的好成績。

她堅守教育報國初心，牢記立德樹人使命，扎根貧困地區(qū)40多年，不遺余力踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言，立志用教育扶貧斬斷貧困代際傳遞，傾力建成全國第一所全免費女子高中，讓1600余名貧困山區(qū)女學生圓夢大學，托舉起當?shù)厝罕姏Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的信心與希望。