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紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜€人先進(jìn)事跡10篇

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,要用到事跡材料的地方還是很多的,事跡材料具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。下面是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜€人先進(jìn)事跡,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜€人先進(jìn)事跡篇一

大家好!我是鳳凰路小學(xué)四(9)中隊的__。

光陰似箭,彈指之間。在老師的教誨和同學(xué)的幫助下,我取得了優(yōu)異成績,連年被評為“三好學(xué)生”;也正是生活在這個充滿愛的集體里,我的學(xué)習(xí)處處洋溢著歡樂。

“世上沒有學(xué)不會的東西,只要你想學(xué),必須能學(xué)好”,我常常以此來鼓勵和鞭策自己。在學(xué)校,我上課認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言,充分利用課堂時間將當(dāng)天所學(xué)的知識掌握了;課后獨立、認(rèn)真、自覺地完成每一項作業(yè),提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。辛勤的努力換來了可喜的成績,被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“班級之星”等。業(yè)余時間我還學(xué)習(xí)了書法、舞蹈、繪畫等,取得了“?!P凰杯’美術(shù)作品一等獎”、“校英語素養(yǎng)比賽一等獎”、“校鳳‘凰杯杯’藝術(shù)之星”、“書法中國一等獎”“美麗校園舞蹈金獎”等榮譽。

作為一名優(yōu)秀的少先隊員,我模范遵守《小學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》和各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,積極參加班級的各項活動,對老師交待的任務(wù)認(rèn)真完成,是老師的得力助手,同時主動幫助有困難的學(xué)生,為他們解答疑難問題時,總是很耐心的講解,直到搞懂為止。辛勤的耕耘贏得了收獲,在2020年被評為“文明美少年”、“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦碌取?/p>

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。成績只代表過去,要想堅持并超越自我,唯一的方法就是努力。今后的日子里,在老師和同學(xué)們的幫助下,我堅信:在少先隊這塊沃土的培育下,我會像小樹苗一樣茁壯成長,也會擁有更多更大的收獲。

紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜€人先進(jìn)事跡篇二

莫錦清,今年__歲,是東成小學(xué)六年級學(xué)生。她和爸爸、媽媽一起生活在一個普通的小家庭,從小就體會著爸爸、媽媽常年在外地打工照顧她自己是不容易的,懂得了父母養(yǎng)育她的艱辛,因此學(xué)會了感恩。

有一次,她和爸爸媽媽一起去做農(nóng)活,做了大半天,已經(jīng)很累了,爸爸媽媽都躺在沙發(fā)上不愿動,小清馬上給爸媽遞上一杯熱茶。然后又動手喂雞鴨,燒洗澡水。爸媽看著小女兒忙著忙那既高興又感動。

由于受父母的影響,每當(dāng)節(jié)假日,她主動早起做早餐,晚上把青菜洗干凈,放米下鍋煮熟,等待父母回來煮菜,盡量減輕父母的家務(wù)。在去年,她媽媽由于工作太累,病倒了,從此,她就擔(dān)起媽媽的工作,邊學(xué)習(xí)邊照顧病中的媽媽。人人都說她是好孩子。

在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。有時同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。她有一顆慎真的愛心,有一次,她看到鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上,只見她把小孩抱了起來,輕輕地拍去他身上的灰塵,一邊安慰他,一邊哄他玩。還有一次,一位老爺爺手拿鐵锨在修路,突然下起雨來,她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺,老爺爺很感動。

紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜€人先進(jìn)事跡篇三

朱麗萍,女,就讀于關(guān)馬中心小學(xué)六年級,自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,一直擔(dān)任班長、班級中隊長等重要職務(wù)。她愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著、踏實,有毅力,責(zé)任心強(qiáng),學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀,待人有禮貌,以身作則,在同學(xué)中間有較高的威信,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

一、能力突出,工作出色,她從一年級開始一直擔(dān)任班長及班級中隊長工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù),總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。

二、待人熱情,尊敬師長,她從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評。

三、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,朱麗萍同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠(yuǎn)流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣。曾多次被評為三好學(xué)生。

四、愛好廣泛,素質(zhì)全面,她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。她在做好各項工作和學(xué)習(xí)的同時,能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動,是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過勤學(xué)苦練,她寫得一手端正的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字。

朱麗萍同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜€人先進(jìn)事跡篇四

__是__中隊的中隊長,她勤奮向上、品學(xué)兼優(yōu),被評為文明禮儀之星光榮稱號。

她刻苦好學(xué)、勤奮上進(jìn),對待學(xué)習(xí)她一絲不茍,課堂上她積極思考、敢于質(zhì)疑,大膽發(fā)問,并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒;作為老師的小助手,她會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。

在家里,她尊重長輩、孝敬父母,經(jīng)常承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。在學(xué)校,她見到老師會主動問好,幫助有困難的同學(xué);從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫;保持教室、校園整潔美麗,“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺請您別打攪”這些都成了她口頭禪。

她酷愛讀書,視書她最誠摯朋友。從幼兒園起,她就閱讀《幼兒畫報》《故事大王》等刊物,每逢節(jié)假日,就到市圖書館汲取知識的養(yǎng)分。不僅如此她還喜歡把自己讀過、最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽;閱讀開闊了她的眼界,增進(jìn)了她與同學(xué)們之間的友誼。

她開朗大方,熱情友好,能與每一位同學(xué)和睦相處。是同學(xué)們的好朋友,是老師的小助手。

“在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生”是她的座右銘。相信她將以此為目標(biāo),一步一個腳印,向著更美好的明天前進(jìn),以自己的實際行動來感染周圍的同學(xué),不斷的超越自我,做一個名副其實的文明禮儀好少年。

紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜€人先進(jìn)事跡篇五

楊__是__市八一小學(xué)五年級二班的學(xué)生。在學(xué)校里楊__是一位聽話的好學(xué)生,時時處處嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課認(rèn)真聽講,養(yǎng)成了一種勤奮好學(xué)的好習(xí)慣。并能用自身的良好行為去影響同學(xué)。對班級同學(xué)的不文明行為能主動制止。自從進(jìn)入五(2)班,每次考試成績都非常突出,每學(xué)期都被評為"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊員"。

由于楊__是從外地轉(zhuǎn)入我校的,英語基礎(chǔ)比較薄弱,在英語學(xué)習(xí)上他更是刻苦用功。他深知,做一個合格的未來建設(shè)者,沒有過硬的外語是不行的。為了學(xué)好英語,課堂上他認(rèn)真聽講,回家后他每天堅持聽錄音磁帶,跟著磁帶反復(fù)讀。遇到自己不能解決的問題時,就記下來,利用一切機(jī)會向別人請教。生活中,他全面發(fā)展,愛好廣泛。思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)努力,敢說敢做,是一個性格開朗,全面發(fā)展的好學(xué)生。

父母的言傳身教對他耳濡目染,從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。同學(xué)有困難他總是熱心幫助,班里有活動他踴躍參加,是學(xué)校里的活躍分子。被選為少先隊中隊委員后,小小的他深知身上的責(zé)任重大,處處嚴(yán)格要求自己,不僅自己刻苦努力,還總是懷著滿腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)。有的同學(xué)生病了,他就主動幫同學(xué)補課。同學(xué)遇到難題了,他熱心幫他們解決,為此,同學(xué)們親熱地稱他為"熱心小博士"。

紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜€人先進(jìn)事跡篇六

我叫杜____,現(xiàn)在就讀于____實驗中學(xué)八(2)班。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)上,我有目標(biāo),有決心,有收獲。班級里,我是老師的“小助手”,是同學(xué)的好朋友,更是一個有著責(zé)任感和正義感的中隊干部。我品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力。我熱愛祖國,熱愛人民。我有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心。我能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,經(jīng)常參加并組織班級或?qū)W校組織的各種課內(nèi)外活動。我思路開闊,關(guān)心集體,責(zé)任心強(qiáng),待人誠懇,在班里一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表一職,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極完成班里的工作,受到同學(xué)們的認(rèn)可。我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,是同學(xué)們的榜樣。我樂于助人,有一顆善良的心,經(jīng)常幫助同學(xué)解決困難,與同學(xué)的關(guān)系十分和睦。我認(rèn)為我能夠擔(dān)任好在班級中的職位。同學(xué)們也十分的看好我,我不會讓他們失望的。現(xiàn)在將在班集體中的學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下。

一、遵紀(jì)守法,在班級的學(xué)習(xí)中能夠自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。

二、學(xué)習(xí)認(rèn)真,以身作則。作為班級中的干部,我一直時時刻刻的嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們做出一個好的榜樣。

三、樂于助人,樂于奉獻(xiàn)。我經(jīng)常幫助那些有困難的同學(xué),并參加學(xué)校組織的各項捐助活動,培養(yǎng)自己的責(zé)任感。

四、帶領(lǐng)同學(xué)一步步進(jìn)步。我以自己強(qiáng)烈的責(zé)任感,對工作積極負(fù)責(zé)的精神感染著每一位同學(xué)。同學(xué)們也自覺認(rèn)真學(xué)習(xí),一步一步的向第一沖去。

五、再接再厲,爭取奮進(jìn)。從今往后,我將付出更多的努力,繼續(xù)保持,努力一直成為同學(xué)們的榜樣。

在以后的成長之路上,我會再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。

紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜€人先進(jìn)事跡篇七

姬__同學(xué)是__小學(xué)四年級的學(xué)生,她入學(xué)以來一直思想上進(jìn),在各個方面都非常突出,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,一直擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員職務(wù),年年被評為校"三好學(xué)生",多次被評為"優(yōu)秀班級干部",是同學(xué)和老師的好朋友、好幫手。

姬__在老師的幫助下、在父母的疼愛和自身的努力下,她全面發(fā)展,嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,她學(xué)習(xí)刻苦,成績突出,堅持用知識充實自己,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強(qiáng)的意志,而且還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習(xí),成績優(yōu)秀。當(dāng)然,在刻苦學(xué)習(xí)的同時,她也十分注重體育鍛煉,每天參加大課間活動,學(xué)校里組織的各種比賽也積極參加。

姬__同學(xué)在生活中,她孝敬父母,勤儉節(jié)約,活潑可愛,樂于奉獻(xiàn);在學(xué)校里,她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公物,遵守秩序。她是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。作為一名少先隊員,她一直遵循從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩。對待同學(xué),她從來都是盡心幫助,幫助同學(xué),解答難題,關(guān)心班組貧困學(xué)生,她總以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。

總之,在姬__同學(xué)身上到處洋溢著青春朝氣,她開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、管理班級出色,不愧為一名全面發(fā)展的"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀好干部",不愧為一名優(yōu)秀的中都陽光好少年。

紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜€人先進(jìn)事跡篇八

____,女,現(xiàn)年__歲,現(xiàn)就讀于____市____鎮(zhèn)____小學(xué)。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻(xiàn)的好助手;同學(xué)眼中,她更是個處處嚴(yán)格要求自己,甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴(yán)格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員。

一、嚴(yán)以律己,模范遵守校紀(jì)校規(guī)。

進(jìn)入小學(xué),她能嚴(yán)格按照老師的要求,遵守各項規(guī)章制度。在平時的學(xué)習(xí)中,一板一眼,加強(qiáng)練習(xí)。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認(rèn)可。

她始終嚴(yán)格要求自己,并且還督促其他同學(xué)嚴(yán)守守則,在同學(xué)們的心中樹立了威信。課堂上,她總是專注地聽老師講課,認(rèn)真的做好筆記;課外活動中,她嚴(yán)守安全規(guī)范,用心鍛煉。入校一年多,她嚴(yán)以律己,以把學(xué)校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。

她處處以身作則,不僅僅在行為規(guī)范上為同學(xué)們樹立了榜樣,更是全力協(xié)助老師,幫忙老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。

她總能很藝術(shù)地處理違反紀(jì)律同學(xué),幫忙他們改正錯誤,不僅僅讓同學(xué)口服,更讓同學(xué)心服,使班風(fēng)越來越好。

每一天早晨,她都會早早地來到教室,協(xié)助班干部安排同學(xué)值日,為一天的學(xué)習(xí)帶給干凈整潔的環(huán)境;爾后她會協(xié)助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。

二、勤奮刻苦,發(fā)奮追求全面發(fā)展。

在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。上課時專心致志,課下作業(yè)認(rèn)真完成,正是她的刻苦,使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。

勤奮刻苦是她的學(xué)習(xí)常態(tài)。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,堅信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。

不僅僅如此,她在體育、藝術(shù)方面也用心發(fā)展,多次參加班級和學(xué)校組織的各項活動,取得不錯的成績。

總之,作為一名____小學(xué)的普通同學(xué),她是勤奮刻苦的;作為全班的“領(lǐng)頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優(yōu)秀的。

紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜€人先進(jìn)事跡篇九

李子涵,女,__歲,學(xué)校少先隊員,任__、中隊長和大隊長。她熱愛少先隊組織,認(rèn)真細(xì)致地做好少先隊工作,她多才多藝,是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌,守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂,學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問,有獨立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒,不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習(xí)慣,促使她不斷發(fā)展。

一、品德高尚,講究文明

熱愛祖國,遵守公德,講究文明,懂禮貌、習(xí)禮儀。在家里,孝敬老人,關(guān)心父母,聽話懂事,并能幫助父母做力所能及的家務(wù);在學(xué)校,作為少先隊大隊長、中隊長,模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,熱愛少先隊工作,具有合作創(chuàng)新精神,起到了模范帶頭作用;在班級中,作為班長,是老師的得力助手,具有助人為樂的良好品質(zhì),主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),老師有意安排幾個不想學(xué)習(xí),作業(yè)拖欠,不自覺的學(xué)生輪流跟她同桌,在她的感染、幫助下,他們的學(xué)習(xí)成績有了很大進(jìn)步。同學(xué)威信高,年年被評為學(xué)?!皟?yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

二、勤奮好學(xué),成績優(yōu)異

學(xué)習(xí)中,勤于思考,熱愛讀書,勇于質(zhì)疑,注重總結(jié)學(xué)習(xí)方法,有一股鉆勁和韌勁,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課時,她是最積極發(fā)言的一個,而且聲音是那么的響亮、清晰,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。自入學(xué)以來,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次總成績獲取年級第一名,年年被評為學(xué)?!叭脤W(xué)生”。

三、團(tuán)結(jié)友愛,熱愛勞動。

在班級中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干干凈凈,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

四、協(xié)助師長,關(guān)愛同學(xué)

在家里,為了鍛煉自己的潛力,她自己學(xué)做飯、洗衣、打掃房間、自覺學(xué)習(xí),主動為父母分憂解難,努力使父母少操心。每一天放學(xué),她就會像開心果一樣愉快地說起班上搞笑的事情,講自己的進(jìn)步,逗父母開心。她學(xué)習(xí)上自覺刻苦,生活上從不亂花一分錢。

在班務(wù)工作上,她任勞任怨,從不推諉。在勞動中,她比誰都用心、賣力。她經(jīng)常幫忙同學(xué)打掃衛(wèi)生,從不嫌臟,嫌累,臟活、累活搶著干。班上開展的中隊活動,她從不推脫。她還是一位樂于助人的小老師,有的同學(xué)基礎(chǔ)差,在學(xué)習(xí)中有疑問、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止,這一切使她成了許多同學(xué)心中的楷模。

紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜€人先進(jìn)事跡篇十

她叫魏雨桐,是絳縣第一實驗小學(xué)六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊員,自上學(xué)以來,她曾多次任班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員和組長等,還在六一兒童節(jié)的時候擔(dān)任過主持人,她品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,是一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

一、勤奮好學(xué),視野開闊

在學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、每次都能及時完成,而且成績很優(yōu)異,年年獲得各種獎狀。讀書是她課余的一大樂事,只要一見到書,她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的作文很多次都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱。

二、心地善良,待人禮貌

她的心地非常善良,只要看到需要幫助的人,她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友,扶老人過馬路,幫家里人干家務(wù),對鄰居也與人為善,深得大家的喜愛。她是個講文明、懂禮貌、有愛心的學(xué)生,無論見到老師還是同學(xué)的家長,都主動上前問好,因此,深受老師的喜愛、家長的夸獎,很有“人緣”。她性格開朗,對人真誠,樂于助人,同學(xué)們都喜歡和她交往,有什么事情都愛找她商量,她每天家里電話最多,都是一些同學(xué)問作業(yè),問題目,她總是不厭其煩熱心接聽,認(rèn)真解答。

三、熱愛勞動,積極肯干

她熱愛勞動,積極肯干,臟活、累活總是搶在前頭,從不惜力。打掃衛(wèi)生時特別認(rèn)真負(fù)責(zé),并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。對待班級的勞動任務(wù),她都能夠提前出色的完成,對于學(xué)校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召力。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在公園、在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,她都會自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。在家里,她經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),擇菜,擦桌子,收拾屋子,將家人的鞋子擺放整齊,家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。

四、興趣廣泛,多才多藝

她積極參加學(xué)校組織的各項活動,無論是跳繩、踢毽子、打籃球,還是書法、寫作等,她都積極參加。在平時學(xué)習(xí)中,她練就了一手漂亮的鋼筆字,還參加了學(xué)校組織的硬筆書法大賽,并取得名次。別看她是一個女孩子,可是,她籃球打得特別棒,參加過籃球隊組織的花樣籃球表演,并受到教練的多次表揚。

優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn),得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊,她成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,但她并不驕傲,而是用自己的實際行動帶動和影響著更多的同學(xué),同時,她也向自己提出了更高的要求,并朝著這個方向努力進(jìn)取。

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