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學(xué)校疫情防控先進(jìn)個人事跡

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學(xué)校疫情防控先進(jìn)個人事跡7篇

無論是先進(jìn)個人還是先進(jìn)集體,他們的先進(jìn)事跡,內(nèi)容各不相同,因此要整理材料,不可能固定一個模式。下面是小編為大家整理的學(xué)校疫情防控先進(jìn)個人事跡,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

學(xué)校疫情防控先進(jìn)個人事跡

學(xué)校疫情防控先進(jìn)個人事跡篇一

時勢造英雄,凡人出壯舉;大疫當(dāng)前不言退,恪盡職守顯擔(dān)當(dāng)。疫情無情人有情,忙碌身影最暖心--他,張干,寶應(yīng)縣白田小學(xué)一位普通教師,擔(dān)任三3班英語教學(xué)、班主任管理工作。在疫情延期開學(xué)期間,一直默默付出、不畏辛苦,堅守著自己的職責(zé),用實(shí)際行動詮釋了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

一.疫情防控:一絲不茍

面對疫情,全校師生員工及家庭成員信息統(tǒng)計,成了學(xué)校工作的重中之重。每天除了匯總班級疫情防控信息,表格統(tǒng)計工作,張老師主動承擔(dān)了全校100多名教職員工、1285名學(xué)生及師生員工家庭成員5227人信息統(tǒng)計、每天體溫測量情況上報工作。疫情期間他自己也記不清收集了多少數(shù)據(jù),上報了多少表格。外省市返寶人員統(tǒng)計表、學(xué)校新冠疫情防控情況統(tǒng)計表、教職工及學(xué)生家庭成員每日異常情況登記表、學(xué)校未返寶教職工信息登記表……有的數(shù)據(jù)通知上報的時間非常緊急,哪怕熬夜到凌晨兩點(diǎn)多,他也毫無怨言。有的數(shù)據(jù)信息需要每天上報,上報前還得先核查統(tǒng)計,然后再上報。有時候,某個班級忘了按時上報,他就單獨(dú)給班主任微信打電話,確認(rèn)之后再上報信息。為了防止錯過上報時間,他把上報的時間點(diǎn)和上報的表格名字備注在手機(jī)記事本里。即便這樣,有時候忙起其他工作的時候,偶爾還是會錯過上報的時間點(diǎn)。上級上報負(fù)責(zé)人就會微信@他或打電話催。他說,最初的幾天他晚上睡覺一閉眼,滿腦子里不是這個信息就是那個表格,他每天睡醒第一件事就是提醒各班上報學(xué)生健康信息;他每天做飯或吃飯的時候,都會拿著手機(jī)看看各班數(shù)據(jù)報完沒有;他每次在廚房做飯、做菜的間隙都會跑出來瞄一眼掛在餐廳墻上的鐘表。他的每一天被一些數(shù)據(jù)表格圍繞著,他對學(xué)校去過某些疫區(qū)和從疫區(qū)返回的學(xué)生數(shù)了如指掌。雖說通過他上報的是一個個數(shù)據(jù),但是在他心里,那些數(shù)字承載著全體師生生命安全、健康成長的重量。每天看到各班主任上報的一一班平安、一二班平安……六一班平安,他就不由得嘴角上揚(yáng)、心情舒暢。

疫情防控工作,他勇于擔(dān)當(dāng)。重點(diǎn)人員排查,教職工和學(xué)生重點(diǎn)人群調(diào)查及分布情況,疫情防控師生健康檔案,教師和各班學(xué)生行蹤健康檔案,都是他負(fù)責(zé)整理完成。他對照檔案細(xì)則,一條一條整理,有好的做法及時和大家分享,及時調(diào)整防疫工作思路,確保師生健康排查無漏洞。為迎接市、縣教育局的疫情防控工作督導(dǎo)檢查,他和其他疫情防控小組成員一起,在校長室的帶領(lǐng)下,對學(xué)校隔離室、走廊、辦公室等進(jìn)行了全面徹底的大掃除。如今復(fù)學(xué)后的每一天,他仍堅持每天上報疫情防控情況。為了能夠及時上報,他每天晚上把需要第二天上午9:00前要求上報的縣局上報表格在電腦上編輯以后,發(fā)送到手機(jī)微信的文件傳輸助手。第二天一睡醒,第一件事就是拿起手機(jī)開機(jī),打開文件傳輸助手里的表格,通過手機(jī)qq郵箱發(fā)送到指定郵箱。這么多天里,看鐘表指針是否接近九點(diǎn),成了他條件反射一般的習(xí)慣。這種緊張,不是恐懼,不是焦慮,而是他心里那種責(zé)無旁貸的擔(dān)當(dāng)。

二.班級工作:春風(fēng)化雨

班主任是學(xué)生與學(xué)校聯(lián)系的執(zhí)行者,他們是離學(xué)生最近的教育者、守護(hù)者。在疫情防控的“戰(zhàn)斗”中,這些最小的“主任”每時每刻都處在“備戰(zhàn)”的狀態(tài),踐行初心使命,體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng),為打好這場疫情防控阻擊戰(zhàn),全力以赴,共克時艱。作為班主任,張老師更是以父母般的情懷關(guān)注著學(xué)生的一切動向。每天,他都會耐心細(xì)致地通過微信或電話等方式逐一核實(shí)學(xué)生的身體狀況和活動范圍,包括學(xué)生的體溫與所接觸人員,并毫不遺漏地做好記錄;他還通過許多途徑向?qū)W生及家長宣傳防控疫情的相關(guān)知識和一些官方信息,力爭在所轄區(qū)域起到積極的引導(dǎo)和帶動作用;疫情防控前期,部分家長未能及時匯報相關(guān)信息,對張老師“催債式”的做法感到不解。一段時間下來,家長們被張老師這種堅持不懈的行為所感動,每天早上班級微信群里的信息提示音成了一篇動聽的樂章。

三.線上教學(xué):認(rèn)真縝密

由于疫情遲遲未開學(xué),在市縣教育主管部門尚未進(jìn)行線上學(xué)習(xí)之前,為保證學(xué)生居家學(xué)習(xí)有效、高效,他在釘釘上建立班級學(xué)習(xí)群,每天在釘釘直播教學(xué)前半小時@班級所有學(xué)生,提醒孩子們按時觀看直播課,并對孩子們感到困惑的知識反復(fù)講解;對于學(xué)生共性問題線上及時解惑,對于個別“待優(yōu)生”,線上教學(xué)結(jié)束后利用微信視頻私信方式耐心指導(dǎo)。3月初市局開設(shè)線上學(xué)習(xí)課以來,他每天在上報各項表格信息之余,認(rèn)真地進(jìn)行在線學(xué)習(xí),認(rèn)真地備好每天的在線學(xué)習(xí)課教案,精心布置每天線下課后作業(yè),每天下午5:00之前精心批閱每個學(xué)生提交的作業(yè),對于有錯誤的作業(yè)他認(rèn)真地批注出來,并發(fā)到班級微信群里及時反饋,使家長能夠了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。線上學(xué)習(xí)每個單元結(jié)束,張老師專研教材、結(jié)合不同層次學(xué)生實(shí)際編排階段檢測練習(xí),使學(xué)生加強(qiáng)知識點(diǎn)鞏固理解并能靈活運(yùn)用。同時他通過家長微信群向家長推送一些加強(qiáng)親子溝通、家校合作、營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的方法,促進(jìn)了家校更好的合作。

疫情期間疫防控情奮戰(zhàn)一線,醫(yī)護(hù)工作者是最美逆行者;人民子弟兵、警察是祖國鋼鐵長城最美守衛(wèi)者┄┄不一樣的崗位,同樣的奉獻(xiàn);不一樣的選擇,同樣的堅守。在教育崗位之中,雖無豪言壯語,無驚天動地的事業(yè),但在疫情中教師用自己的力量閃爍光芒,踐行我們的初心。張老師以踏實(shí)肯干,任勞任怨,勇于擔(dān)當(dāng),忠于職守、謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)譜寫教育工作者最質(zhì)樸、最美的樂章。

學(xué)校疫情防控先進(jìn)個人事跡篇二

_同志,中共黨員,_市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)政教處主任,_省聲樂學(xué)會會員,_市音樂家協(xié)會黨支部組織委員,合唱指揮學(xué)會副會長。疫情期間,_同志不忘初心牢記使命,作為黨員,他積極參加各項抗擊疫情活動,主動到社區(qū)做志愿者,為社區(qū)居民做好疫情防控的知識宣傳工作;作為政教處主任,他積極為家長和學(xué)生做好疫情防控知識的宣傳教育和各項服務(wù)工作;作為班主任,他積極推動“停課不停學(xué)”,認(rèn)真進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)備課,保證每一位同學(xué)能夠順利的通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí);作為一名文藝工作者,他積極投身到抗擊疫情的文藝宣傳工作當(dāng)中,用藝術(shù)、用歌聲,向奮斗在一線的勇士們致敬。

新春佳節(jié),本應(yīng)該是闔家歡樂的日子,但新型冠狀病毒感染疫情卻蔓延開來,形勢十分嚴(yán)峻。疫情就是命令,防控就是責(zé)任,為保障全體師生安全和身體健康,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),_同志以高度的責(zé)任感和使命感,第一時間投入到學(xué)校的疫情防控工作中。作為負(fù)責(zé)學(xué)校德育衛(wèi)生工作的政教處主任,_老師擔(dān)任學(xué)校疫情防控聯(lián)絡(luò)員和疫情日報負(fù)責(zé)人。他深入全體師生內(nèi)部進(jìn)行宣傳摸排,廣泛動員班主任和學(xué)生家長參與疫情防控工作,從年前的臘月二十七到現(xiàn)在,一直都在忙碌著。時值春節(jié)放假,對學(xué)生的防控工作增加了難度,針對這種實(shí)際情況,他通過班主任工作群、家長群、學(xué)校微信公眾號為全校師生和家長及時宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識,提醒全校師生及家長認(rèn)真做好個人防護(hù),倡導(dǎo)大家春節(jié)期間減少外出、取消聚會、外出戴好口罩、勤洗手勤消毒。從1月22日起,他每天收集各年級各班上報的教師、學(xué)生是否出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等情況,對所有可疑情況及時確認(rèn),并于每天下午16:00之前匯總上報校領(lǐng)導(dǎo)與市教育局;1月30日,在全體班主任的配合下,迅速完成了1822名學(xué)生的戶籍摸排及是否去過疫區(qū)情況的登記匯總。從1月31日起,每天與全體班主任老師一同排查各班是否有從外省返潯的學(xué)生,將師生情況匯總上報;每天9:30之前摸排登記和上報在校教師的情況。及時完成上級部門所有要求上報的各項信息。家長支持工作,每天接龍,班主任天天匯總限時上報,為上級落實(shí)防控提供精準(zhǔn)的第一手資料和信息。截至目前,_田中無一例師生發(fā)熱、干咳、乏力的情況出現(xiàn)。

作為一名黨員,他主動到社區(qū)做志愿者,為社區(qū)居民做好疫情防控的知識宣傳工作,幫助他們測量體溫,做好情況登記,并按照要求呼吁社區(qū)居民減少出入次數(shù),當(dāng)遇到社區(qū)居民不理解時,_同志動之以情曉之以理,耐心的為他們講解疫情的嚴(yán)重性,以及在家自行隔離的重要性。充分發(fā)揮了基層共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用,以恪盡職守的實(shí)際行動踐行著共產(chǎn)黨員的初心和使命。

作為班主任,_老師積極在班級家長群中宣傳正面的疫情防控信息,做到正面引導(dǎo),讓每位家長和學(xué)生都知曉防控工作的情況,做到正確防范,不造謠不信謠不傳謠。他說,“以身作則教會孩子正確的防護(hù),引導(dǎo)孩子保持平和良好的心態(tài)完成課業(yè),這就是疫情期間家長對孩子最好的保護(hù)和支持”。由于疫情形勢嚴(yán)峻,雖然推遲了開學(xué),但是停課不停學(xué),為了保證每一位同學(xué)能夠順利的通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),_老師認(rèn)真研究并制作“贛教云”教學(xué)的簡單操作流程,為學(xué)生家長答疑解惑,為同學(xué)們即將開始的網(wǎng)課學(xué)習(xí)做了充分的準(zhǔn)備工作,確保不漏一人!

在網(wǎng)課學(xué)習(xí)期間,教材教輔發(fā)放成了學(xué)生及家長迫切關(guān)注的焦點(diǎn),本著“安全有序”原則,_老師迅速成立了家長志愿者隊伍,與家長志愿者一道,冒著寒冷的風(fēng)雨挨家挨戶上門送教材,確保教材既快速又安全的送到學(xué)生手中,讓學(xué)生和家長們深受感動!

面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的艱巨性和復(fù)雜性,_老師始終以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己,臨危不懼、身先士卒,用行動為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量。相信在_市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,_市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)的全體黨員和教師定能堅守初心,勇?lián)姑?,上下一?眾志成城,打贏本次新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的攻堅戰(zhàn)。

學(xué)校疫情防控先進(jìn)個人事跡篇三

李巖,男,漢族,1994年2月出生,漢中市南鄭區(qū)中所中學(xué)教師,自參加工作以來,一直在學(xué)校教導(dǎo)處擔(dān)任教導(dǎo)干事,主要負(fù)責(zé)學(xué)籍管理,控輟保學(xué)和精準(zhǔn)資助工作,工作認(rèn)真,教學(xué)成績優(yōu)異,連續(xù)多年被學(xué)校評優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,2021年9月被評為南鄭區(qū)“精準(zhǔn)資助先進(jìn)個人”。

無怨無悔堅守疫情防控一線

“常思奮不顧身,而殉國家之急。”危難面前,每一份犧牲和奉獻(xiàn),都將融入青年人的血脈,化作其穿越風(fēng)雨的力量。2021年底,西安疫情形式嚴(yán)峻,漢中市為防止疫情蔓延,扎實(shí)做好疫情防控工作,號召全體教體系統(tǒng)積極投身到疫情防控工作中。期間正值寒假來臨,他不怕吃苦,毫不猶豫,積極響應(yīng)號召,成為了一名光榮的志愿者。

前期工作中,他主要負(fù)責(zé)對入駐金宏國際酒店的'隔離人員進(jìn)行健康監(jiān)測,每日兩次上報體溫監(jiān)測數(shù)據(jù)和一次核酸檢測結(jié)果。由于隔離人員基數(shù)大,且數(shù)據(jù)需要手動挨個輸入,每次錄完數(shù)據(jù)都已是深夜,甚至?xí)r常工作到凌晨2點(diǎn)多。

隨后,他以志愿者的身份加入到漢中高鐵站疫情防控“一站一場專班”隊伍。高鐵站人員密集復(fù)雜,正值高校放假的同時又臨近春節(jié),返鄉(xiāng)人員激增,疫情防控難度更大。當(dāng)他走進(jìn)工作場所,看到大量焦急等待的乘客和很多穿著防護(hù)服的工作人員,如果說對自身健康沒有一點(diǎn)擔(dān)憂是假的,但一想到自己的工作可以換來更多人的健康,他又義無反顧地帶著組織的信任和自己的初心毫無怨言地堅守在自己的崗位上。在做好防護(hù)、規(guī)范操作的前提下,服從安排,立足崗位,有序地組織旅客分類別登記、出站、登車,耐心解答旅客問詢,積極協(xié)助衛(wèi)健部門篩查返鄉(xiāng)人員,分流引導(dǎo)人群并做好宣傳解釋工作,并為有需要的旅客提供幫助,對有抵觸情緒的乘客做心理疏導(dǎo),從而完成閉環(huán)轉(zhuǎn)運(yùn)管理。當(dāng)時正值寒冬臘月,天氣十分寒冷,分類篩查轉(zhuǎn)運(yùn)涉及到境外人員、集中隔離、居家隔離、健康監(jiān)測四類情況,在最忙的時期每天要轉(zhuǎn)運(yùn)兩千余人。為此,他多次連續(xù)上班24小時,更是由于值班堅守,犧牲了除夕和春節(jié)期間與家人好友的相聚,對此他不僅毫無怨言,還深深地為自己奉獻(xiàn)了社會而感到無比自豪!

聞令而動,關(guān)鍵時刻挺身而出;逆行出征,堅守點(diǎn)亮希望之光。作為一名奉獻(xiàn)在一線的志愿者,他無畏、無私、無悔,有著大仁、大勇、大愛!

積極參與街道辦人員信息排查

寒假期間,正值返漢人員回鄉(xiāng)高峰,為排查返鄉(xiāng)人員信息,區(qū)防控辦要求對社區(qū)人員信息進(jìn)行一一排查,特別是從西安返回的人員,要及時做好信息登記。由于需要摸排的人員基數(shù)大,他志愿加入到中所營街道辦人員信息排查隊伍中來。時值寒冬臘月,他們挨家挨戶進(jìn)行實(shí)地走訪和信息登記,對沒有在家的人員,需要及時打電話詢問,甚至進(jìn)行二次走訪。期間由于群眾的不理解和不配合,他也受到了一些委屈,被誤解、被掛斷,甚至被謾罵,但他卻毫無怨言。他相信,只要堅守崗位,堅持不懈,就一定能夠打動群眾的心,獲得群眾的理解與信任!

在“新冠”這場戰(zhàn)役中,他勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn),聚涓滴之力,護(hù)山河無恙,他用辛勞書寫著奉獻(xiàn),用行動詮釋著擔(dān)當(dāng)!

積極投身中所中學(xué)二期建設(shè)

學(xué)校二期校建工程做為漢中市2021年重點(diǎn)項目建設(shè)工程,需要在不到一年的時間里修建到位并投入使用,工程量大,時間緊迫,更重要的是缺少人手。陳超、李虎等很多教師積極、主動參與到校建中來。他也積極主動向校領(lǐng)導(dǎo)請纓,請求投入到校建工作中來,時值2021年暑假,天氣十分炎熱,白天工地溫度最高達(dá)42°,其他教師已經(jīng)放假回家,但他們并未退縮,每天都堅持在工地一線,監(jiān)督工程進(jìn)度,按時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報工程進(jìn)展情況,夜間他們輪流在工地堅守,通常情況下凌晨兩三點(diǎn)才下班,有時需要通宵值守,最終在全體建設(shè)人員的共同努力下,學(xué)校校建工程按時完工。

參與南鄭網(wǎng)絡(luò)春晚錄制

__年夏天,學(xué)校要錄制一個宣傳中心城區(qū)建設(shè)的春晚節(jié)目,聽到這個消息的第一時間,他向校領(lǐng)導(dǎo)積極報名,并參與到節(jié)目的排練和錄制中來,由于這是一個面向全區(qū)觀眾的網(wǎng)絡(luò)節(jié)目,因此上級對節(jié)目的質(zhì)量要求很高,為順利完成節(jié)目編排。30多名師生利用暑假休息時間在學(xué)校整日的記臺詞,排動作,時值8月,正是最炎熱的時候,為了趕進(jìn)度,他們經(jīng)常一口氣排練四五個小時,期間只有喝水上廁所的時間,有時一練就是一整天,一個動作不到位就一遍一遍的排練,甚至在地上把膝蓋磨破,但他們也沒有絲毫的懈怠,開學(xué)后,為了不耽誤正常的教學(xué)工作,他們犧牲周末的時間進(jìn)行排練,有時練完第二天渾身酸疼,周一仍然堅持上班。后期錄音階段,為了能夠達(dá)到最好的效果,他們一遍一遍的錄制,任何一句有瑕疵都要從新錄制,時值臘月寒假,在采場排練時候需要穿短袖,一場排練下來被凍的鼻涕長流,但能為大家奉獻(xiàn)一場好看的節(jié)目,也都覺得很值得!最終趕在春節(jié)到來前,他們完成了任務(wù)。

勇?lián)鷮W(xué)校臨時性工作的志愿者

學(xué)校由于學(xué)生擴(kuò)招,導(dǎo)致教師數(shù)量嚴(yán)重短缺,學(xué)校經(jīng)常面臨女教師休產(chǎn)假,出現(xiàn)個別班級缺老師上課,學(xué)校要進(jìn)行全員核酸檢測等緊急任務(wù),他都能積極主動承擔(dān)本職工作以外的任務(wù),因此工作任務(wù)十分繁忙,每天下班后還要留在學(xué)校加班批改作業(yè)備課,回家時已是深夜,雖然工作辛苦,但想到單位此時所面臨的困難,以及自己能為此貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量,他的心中毫無怨言。

從“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”的誓言,到“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的”奉獻(xiàn),從“團(tuán)結(jié)起來,振興中華”的強(qiáng)音,到“為廣袤土地帶去無盡生命力”的堅守,這些都成為李巖在生活中貫穿始終的精神導(dǎo)向,激勵著他扎根基層、無私奉獻(xiàn)?!胺瞰I(xiàn)”是他生命的燈塔,人生的航標(biāo),也是印刻在這名優(yōu)秀、上進(jìn)的年輕人身上熠熠生輝的代名詞。志愿服務(wù)路上,他正和同伴堅定前行……

學(xué)校疫情防控先進(jìn)個人事跡篇四

__,男,學(xué)院保衛(wèi)科科長,中共黨員。自治區(qū)工業(yè)和信息化廳“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。他全身心投入到學(xué)校疫情防控工作中,用實(shí)際行動踐行初心使命,展現(xiàn)一名黨員干部的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

一、守土盡責(zé),快速反應(yīng),勇當(dāng)疫情防控先鋒

新型冠狀病毒感染疫情防控責(zé)任重于泰山。自疫情爆發(fā)以來,他會同相關(guān)部門認(rèn)真制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案和有關(guān)防控措施,開展疫情防控應(yīng)急演練2次,組織疫情防控培訓(xùn)活動6次。2022年4月16日凌晨零點(diǎn)左右,學(xué)院接到轄區(qū)通知有11個快遞單號為涉疫包裹,只有單號,沒有姓名。接到通知后,他立即組織保衛(wèi)干事連夜進(jìn)行調(diào)查,及時協(xié)調(diào)各疫情防控部門做好相關(guān)工作,迅速控制疫情傳播。開學(xué)以來,他組織處理涉及個人變碼、疫區(qū)返回人員等20多起,他始終起到共產(chǎn)黨員先鋒模范和帶頭引領(lǐng)作用。

二、率先垂范,身體力行,踐行初心使命

針對疫情期間學(xué)校實(shí)行封閉管理,有可能引發(fā)各類不穩(wěn)定因素和安全事件的特點(diǎn)。他堅持安排專人每周對全校開展不穩(wěn)定因素排查和違禁物品清的“兩查”活動,及時組織化解學(xué)生中不穩(wěn)定因素和清除學(xué)生中存在的安全隱患。他組織與轄區(qū)公安機(jī)關(guān)、社區(qū)、周邊單位建立治安和疫情防控聯(lián)防聯(lián)建活動,暢通信息溝通渠道,及時做好校內(nèi)人員的排查管控、防疫宣傳,落實(shí)各項防控措施。針對校園人員流動大、數(shù)量多、人員雜、變動大的難點(diǎn),他會同后勤科等相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志一起,帶領(lǐng)科室同志做好家屬、租戶、外來務(wù)工人員等各類人員信息登記造冊,做到了數(shù)據(jù)全面準(zhǔn)確,底數(shù)清、情況明,外來人員管控收到了立竿見影的效果。

本學(xué)期開學(xué)以來,他親身垂范,除正常上班工作時間外,班外、周末時間堅守校園,以校為家,24小時開機(jī)待命。

三、崗位下沉,靠前指揮,筑牢疫情防線

疫情期間,守住校門和圍墻就是守住疫情防控的第一道防線。他認(rèn)真安排保衛(wèi)干部、教官、校園110等人員,把好門崗、守住圍墻。他堅持不分班前班后、白天黑夜,深入各崗位查崗查哨,督查值班人員到崗履職,將防控措施做細(xì)、做實(shí)。由于疫情防控需要升級學(xué)校門崗管控措施,少數(shù)群眾認(rèn)為出入校門不方便,甚至有一些人員有埋怨、不理解的現(xiàn)象。該同志經(jīng)常占用休息時間,耐心勸導(dǎo),毫無怨言。

開學(xué)以來,門崗工作做到了精準(zhǔn)防控,經(jīng)過大量扎實(shí)細(xì)致的工作,杜絕疫情進(jìn)入校園。學(xué)院門崗的疫情防控工作通過了自治區(qū)工信廳、南寧市、經(jīng)開區(qū)等各級各部門督查組多次明查暗訪,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)高度贊揚(yáng)。

學(xué)校疫情防控先進(jìn)個人事跡篇五

__年春節(jié)前后,新型冠狀病毒感染疫情蔓延,來勢兇猛。面對突如其來的疫情,遂寧市安居區(qū)磨溪鎮(zhèn)中心小學(xué)校強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),反應(yīng)迅捷、迎難出擊,扎實(shí)有力、科學(xué)高效地落實(shí)推進(jìn)疫情防控各項措施,為打贏這場沒有硝煙的疫情防控大戰(zhàn)而不懈努力。作為分管學(xué)校日常工作和安全衛(wèi)生工作的副校長,磨溪小學(xué)黨支部委員、副校長彭明建更是從疫情一暴發(fā)就沖在了防控疫情的第一線。

制定科學(xué)防控方案。

他根據(jù)學(xué)校實(shí)情,制定完善了《磨溪小學(xué)關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》和《磨溪小學(xué)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作應(yīng)急預(yù)案》,明確防控職責(zé),規(guī)定工作紀(jì)律,細(xì)化工作內(nèi)容。方案具有可操作性,實(shí)用性強(qiáng),受到上級檢查人員好評。

詳細(xì)摸排師生近況。

一是從1月24日起,通過電話、QQ、微信、家校通等形式,不間斷地向教職工、學(xué)生及家長宣傳普及新冠病毒防控知識,幫助師生及家長充分認(rèn)識疫情的嚴(yán)重危害性,宣傳普及防控知識,掌握自我防范方法,養(yǎng)成健康生活方式。二是對教師及其親屬、家長和學(xué)生是否前往或途徑武漢及周邊地區(qū)、是否接觸武漢及周邊地區(qū)返鄉(xiāng)人員等情況進(jìn)行了全面的摸排了解和及時上報,每天更新摸排情況,為上級部門科學(xué)決策提供依據(jù)。三是做好師生解釋工作,讓大家安心呆在家里,不亂跑亂走。四是通過標(biāo)語、LED顯示屏等向社會宣傳,讓大家都對疫情高度重視。

嚴(yán)格值班守護(hù)校園

從放寒假起,學(xué)校就每天安排了值班守校人員,但從疫情暴發(fā)開始,彭明建同志就不管是不是他值班,每天都會來到學(xué)校,巡查校園,加強(qiáng)校門出入管理,嚴(yán)禁一切外來人員進(jìn)入校園,對校園進(jìn)行清潔打掃和全面消毒,積極采購和儲備疫情防控所需的相關(guān)物資設(shè)備。

停課不停學(xué),應(yīng)對延遲開學(xué)

根據(jù)上級文件精神,延遲開學(xué)已成定局。彭明建安排學(xué)校教導(dǎo)處牽頭制定了《磨溪小學(xué)__年上期延遲開學(xué)期間“停課不停學(xué)”實(shí)施方案》,并針對每個年級學(xué)生特點(diǎn)規(guī)劃在家自主學(xué)習(xí)時間,布置作業(yè)、安排輔導(dǎo)內(nèi)容,讓每個孩子在家里也能學(xué)有所獲,不會在放假其間浪費(fèi)時間。

學(xué)校疫情防控先進(jìn)個人事跡篇六

20__年新年伊始,突如其來的新冠疫情,打亂了原本美好的春節(jié)假期,各條戰(zhàn)線、各個崗位,都在全力以赴,嚴(yán)防死守,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。教科室副主任陸小林沖鋒在前、全力以赴、不辭辛勞、不辱使命,充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,充分體現(xiàn)了人民教師不忘初心、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)。

一、勇于擔(dān)當(dāng),做好宣傳和教研工作

1月27日,學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議召開后,作為學(xué)校新冠疫情防控宣傳工作負(fù)責(zé)人,陸老師迅速投入到工作中。利用微信公眾號推送26次52條疫情防控知識和心理健康疏導(dǎo)信息,增強(qiáng)了全體師生和家長的防范意識。他充分挖掘?qū)W校疫情防控工作亮點(diǎn),編輯、推送出了《南充龍門中學(xué)讓黨徽在疫情防控一線閃光》《南充龍門中學(xué)"四強(qiáng)化"全力做好疫情防控工作》《南充龍門學(xué)上好疫情防控"四堂課",引領(lǐng)學(xué)生健康成長》《戰(zhàn)"疫"—感動你我的龍中人系列和戰(zhàn)"疫"先鋒系列》等報道及時、客觀、真實(shí)的高質(zhì)量新聞稿件。這些稿件多角度、全方位地講好了學(xué)校在新冠疫情防控期間的榜樣人物、感人事跡和開展的扎實(shí)有效工作,被上級主管單位市教體局官網(wǎng)以及人民網(wǎng)、中國網(wǎng)、網(wǎng)易、四川在線等多家媒體宣傳報道,有力地表現(xiàn)出了龍中人為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做出的積極貢獻(xiàn),進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)校影響力。2月4日,市教體局召開春季學(xué)期延遲入學(xué)期在線教學(xué)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會議,對在線教學(xué)工作進(jìn)行安排和部署。學(xué)校迅速制定了線上學(xué)習(xí)實(shí)施方案,啟動了線上學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作。作為學(xué)校在線教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,陸老師積極籌備,迅速安排各教研組集體備課,凝聚全組教師的力量,扎實(shí)開展網(wǎng)絡(luò)教研、有效推進(jìn)線上教學(xué)。

二、形成合力,做細(xì)班級管理

"謝謝陸老師的辛苦付出!""在家在校真是一個樣""老師和孩子們一條心,我們家長放心多了"……這是來自家長和孩子們的點(diǎn)贊。作為班主任,陸老師會第一時間發(fā)布傳達(dá)學(xué)校相關(guān)通知,掌握學(xué)生假期行程及健康狀況,對學(xué)生的寒假外出情況、健康狀態(tài)等進(jìn)行了詳細(xì)摸底統(tǒng)計,并督促學(xué)生每天堅持健康打卡。陸老師充分發(fā)揮家長力量,形成了家校共管共督促的強(qiáng)大合力,切實(shí)督促學(xué)生將每天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成。作為思政課老師,他以抗擊疫情過程中涌現(xiàn)出鐘南山、李蘭娟、張定宇等榜樣人物和感人事跡作為生動教材,延伸思政課堂,對學(xué)生開展制度自信教育、愛國主義教育,厚植愛國主義情感。陸老師耐心細(xì)致地指導(dǎo)同學(xué)們制定復(fù)習(xí)計劃,科學(xué)有效的開展復(fù)習(xí)迎考。他協(xié)助其他老師布置復(fù)習(xí)任務(wù),督促全體同學(xué)認(rèn)真執(zhí)行,每日認(rèn)真查看每節(jié)直播課的出勤率、聽課率,并做好提醒、教育工作。他還幫助科任老師做好每日作業(yè)網(wǎng)上提交、批改,協(xié)調(diào)好班級各學(xué)科線上答疑工作,最大限度減少新冠疫情對復(fù)習(xí)備考的影響。

三、凝聚智慧,做實(shí)線上教學(xué)

延遲開學(xué)期間,線上學(xué)習(xí)成為學(xué)習(xí)的主陣地。新的授課方式對老師們來說都是一個挑戰(zhàn),對備課要求更高,陸老師認(rèn)真?zhèn)湔n,緊緊結(jié)合復(fù)習(xí)備考趨勢和要求,保證每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校安排部署高三在線教學(xué)工作后,他立刻開始熟悉樂教樂學(xué)軟件,歸類和整理高三復(fù)習(xí)知識,第一時間進(jìn)行高三線上直播教學(xué),切實(shí)做到了"停課不停教,停課不停學(xué)"。線上教學(xué)對老師的身體也是一種考驗(yàn),陸老師帶第一屆高三時已經(jīng)留下了頸椎嚴(yán)重變形的職業(yè)病,但由于近段時間工作特別繁忙,壓力較大,他的頸椎、腰椎等都非常疼痛,雖然很累但是看到同學(xué)們的點(diǎn)贊和感謝,他說"為了同學(xué)能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,改變農(nóng)村孩子的命運(yùn),再苦再累都是值得的"。陸老師建立政治微信群,及時發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù),檢查學(xué)生作業(yè),對學(xué)生進(jìn)行線上學(xué)習(xí)指導(dǎo),及時答疑。建立培優(yōu)補(bǔ)差群,對個別同學(xué)進(jìn)行專題輔導(dǎo)。他雖不是備課組長,但在疫情期間承擔(dān)了高三政治學(xué)科全部在線教學(xué)任務(wù)。課前,他積極與同組其他老師通進(jìn)行線上教研,及時總結(jié)線上授課經(jīng)驗(yàn),研究有效的教學(xué)方法,凝聚組內(nèi)智慧,提高了復(fù)習(xí)備考的針對性和有效性。他表示,即使不能返校也要積極開展工作,提升專業(yè)能力,尋找線上教學(xué)的最佳途徑,換一種方式投入到這場戰(zhàn)"疫"中。

在家中,陸小林老師也是一位父親,一位高三教師的丈夫,戰(zhàn)"疫"打響之際,妻子同樣需要完成各項教育教學(xué)工作,他根本沒有時間照顧家中的妻兒,常常從早上七點(diǎn)忙到晚上十二點(diǎn)。他常說:"我是一名共產(chǎn)黨員,我只是在做一名普通黨員應(yīng)該做的事情。"疫情在哪里,黨員干部就要戰(zhàn)斗在哪里。相信我們振奮精神,迎難而上,一定能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!

學(xué)校疫情防控先進(jìn)個人事跡篇七

__歲的__不僅是聯(lián)豐中心校一名普通的黨員教師,還是一對未滿三歲的雙胞胎姐妹花的媽媽。面對20__年初明山疫情的防控需要,她舍小家,顧大家,用實(shí)際行動踐行了一個共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng)和使命!

一.沖鋒在前彰本色

__年初,新冠疫情爆發(fā),作為一名黨員,她最先響應(yīng)明山區(qū)委號召,申報抗擊疫情志愿者,也是學(xué)校第一批參與明山街道疫情防控志愿者之一。身體狀況也不是很好的父母替她擔(dān)負(fù)起照顧兩個不滿三周歲的雙胞胎女兒。用__母親的話說,去做你想做的事吧,現(xiàn)在能為國家做點(diǎn)力所能及的事,我和你爸全力支持!父母親對她的理解和支持,給了她戰(zhàn)“疫”出征的信心和勇氣。舍小家,顧大家,__挺身而出,彰顯了一名共產(chǎn)黨員的本色。

二.使命擔(dān)當(dāng)添暖色

2月11號,__作為聯(lián)豐小學(xué)首批志愿者,被分配到明山街道民建社區(qū)體育花園小區(qū)卡點(diǎn)開展疫情防控工作。為把防控工作抓實(shí)抓好,她每天早出晚歸,一個人的路口,沒有熱水,沒有椅子,連續(xù)兩天在戶外工作十幾個小時,從早到晚不厭其煩的向每一位出行的居民、車輛宣傳辦理出行卡,解釋卡片的用途;認(rèn)真登記進(jìn)入非本社區(qū)的車輛、人員信息,做到社區(qū)居民每戶一卡,憑卡出入,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入,確保社區(qū)百姓的平安出行。

三.持之以恒顯底色

__老師的兩個女兒剛剛?cè)軞q,平時都是她陪著女兒們吃晚飯和睡覺。越是到晚上,孩子們越是離不開她,哭著鬧著等著她回家。當(dāng)晚上十點(diǎn)半她回到家時,看到兩個寶貝哭紅了眼睛,還依然不睡等著她回來,她心疼得直掉眼淚,但她仍舊沒有放棄抗擊疫情第一線的工作,因?yàn)樗浪龖?yīng)該為女兒們做出榜樣,將來的她們也一定會更加懂得奉獻(xiàn)的偉大與珍貴。在這個信念支撐下,從志愿服務(wù)開始至今,她一直堅守在卡點(diǎn)。幾天下來,她的盡職盡責(zé)獲得了小區(qū)居民的認(rèn)可與稱贊!一些大爺大媽還主動去給她幫忙,她成了卡點(diǎn)最贊“守門員”!

志愿服務(wù)的這些天里,__感覺收獲頗豐。有單位領(lǐng)導(dǎo)的暖心關(guān)懷,有同事之間的體貼關(guān)心,更有來自志愿服務(wù)過程中的責(zé)任感、使命感和滿足感。這些都是她繼續(xù)堅守崗位的力量和勇氣。她說,自己雖然不能像白衣天使們一樣沖在戰(zhàn)疫第一線,但她會盡全力做好志愿服務(wù)的每一項工作,為守護(hù)好明山,守護(hù)好我們共同的家園貢獻(xiàn)自己的一份力量!

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