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新時代好少年個人事跡及材料范文(10篇精選)

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從范圍上分,可分為集體事跡材料和個人事跡材料。集體事跡材料是體現(xiàn)群體的先進(jìn)事跡。下面小編給大家?guī)硇聲r代好少年個人事跡及材料范文,希望能幫助到大家!

新時代好少年個人事跡及材料范文1

我叫_,今年12歲,是_縣初級中學(xué)七年級七班學(xué)生,我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

從小學(xué)一年級至今,我擔(dān)任過組長、學(xué)習(xí)干事、文體委員等職務(wù),每次考試成績都名列前茅,并在各級各類比賽中榮獲大獎,是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們心目中的班級領(lǐng)頭羊。下面,我向大家介紹一下我平時的學(xué)習(xí)和生活。

一、學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異

我是一個虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,腦子隨著老師轉(zhuǎn),做作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習(xí)。年年被學(xué)校評為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部。生活中,經(jīng)常閱讀有益的課外讀物,《三國演義》、《水滸傳》、《中國少兒百科全書》……在爸爸的指導(dǎo)下,還積極地學(xué)習(xí)電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問題,對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。

二、生活快樂,品質(zhì)優(yōu)秀

我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年。別看我年紀(jì)不大,但我卻非常懂事,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),勤儉節(jié)約,愛護(hù)公共財物,遵守公共秩序。從小爸爸媽媽就經(jīng)常對我說“先做人,再做事”,所以我總是嚴(yán)格要求自己,從一點(diǎn)一滴做起。

在家里,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務(wù),減輕了父母的負(fù)擔(dān),是爸爸、媽媽的好幫手。因為我知道:“態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。

在學(xué)校,我愛自己的班級,愛每一位同學(xué),愿意為同學(xué)們服務(wù),用自己的行動影響著周圍的每個人,生活上熱心幫助同學(xué),還帶頭為貧困山區(qū)同學(xué)捐出自己的零花錢,捐出自己的課外書。作為班干部,我以身作則,協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,積極參加學(xué)校各項演藝活動。不怕臟不怕累,踴躍積極參加學(xué)校值日活動。

在愛國方面,不忘初心,牢記使命,作為21世紀(jì)的青少年,我們更要肩負(fù)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,將國家的未來肩負(fù)到自己的肩膀上,為實現(xiàn)中國夢而不懈努力奮斗。

三、愛好廣泛,多才多藝

20_年11月參加學(xué)校舉辦的小學(xué)生藝術(shù)展演活動中被評為“才藝小明星”;同年榮獲_市國防教育_基地軍事成長營“優(yōu)秀營員”。

20_年7月參演_在線與江蘇宗申微電影《小薇,爸爸真的很愛你》;20_年7月參演著名電視連續(xù)劇《白鹿原》,在《白鹿原》第二十集飾演送飯碎娃;20_年1月參演_在線舉辦的_縣大型公益片《回家過年》,同年8月參加_省武術(shù)協(xié)會舉辦的《國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?紅拳》第十一屆中華人民共和國藝術(shù)節(jié)紅拳十三式榮獲一等獎、紅拳器械榮獲二等獎;20_年8月參加_省武術(shù)協(xié)會舉辦的《健康中國?絲綢之路首屆傳統(tǒng)武術(shù)精英賽》中紅拳榮獲二等獎、紅拳器械榮獲二等獎。

新時代好少年個人事跡及材料范文2

_,女,20_年9月出生,現(xiàn)就讀于__小學(xué)五年級(五)班,中國少年先鋒隊隊員。先后擔(dān)任副班長、文藝委員等職務(wù),多次被評為“五好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“最美塔小少年”、“文藝之星”、“體育之星”、“最美小天使”,_市“快樂好少年”等榮譽(yù)稱號,是一個品學(xué)兼優(yōu)、富有愛心、孝心,健康向上,積極進(jìn)取的新時代好少年。

品質(zhì)優(yōu)秀,乖巧懂事

“言忠信,行篤敬”。在學(xué)校,_時刻以《小學(xué)生行為規(guī)范》約束言行,熱愛集體,尊敬老師,有著一顆真誠善良的心。在學(xué)校,通過與學(xué)習(xí)困難的同學(xué)建立“一幫一”接對子活動,她對需要幫助的同學(xué),耐心主動,不光幫助講解習(xí)題,提高成績,還幫助他遵守紀(jì)律,提高要求。在家,孝敬長輩,能幫助父母做一些力所能及的家務(wù),太姥姥骨折住院期間,她總是忙前忙后,幫忙翻身,喂水喂飯。在外,尊敬鄰里,文明禮貌,深得大家的喜愛。在社會,她誠實守信,遵守社會公德,遵守公共秩序,禮讓老人小孩。她不光是乖巧懂事的好孩子,還是一位有愛心的“小大人”,只要遇到乞討的人,她都會把自己積攢的零花錢拿出來,獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的愛心;她常常把自己讀過的課外書整理出來,送給需要的小朋友。從書本上學(xué)到關(guān)于環(huán)保的知識以后,她會經(jīng)常給身邊的人講“地球是我們的母親,我們要愛護(hù)她”,家里偶爾多開一盞燈,浪費(fèi)一點(diǎn)水,她都會及時提醒;遇到有人亂扔垃圾她總是主動撿起來扔進(jìn)垃圾箱,從點(diǎn)滴生活中中盡自己最大能力愛護(hù)身邊的環(huán)境。每年的寒暑假,她都要去老年日間照料中心幫助老人們打掃衛(wèi)生,為老人唱歌、跳舞,給他們講生活趣事。

勤奮好學(xué),全面發(fā)展

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯樂作舟”。_勤奮刻苦,善思善問,學(xué)習(xí)成績名列前茅。對待學(xué)習(xí),她踏實認(rèn)真,自覺努力,課前,能夠有目的進(jìn)行預(yù)習(xí),課堂上,帶著問題聽講,敢于提問,善于質(zhì)疑;課后,能夠及時的復(fù)習(xí)鞏固,溫故知新。課外,她喜歡閱讀,經(jīng)常把自己讀到的名人故事、歷史故事、文學(xué)作品、童話故事、唐詩宋詞等分享給自己的同學(xué)。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,促進(jìn)了寫作水平的提高,她的作文多次作為范文在班級交流,多篇文章在“_日報”發(fā)表,多篇文章獲獎。

除了閱讀和寫作之外,她活潑開朗,唱歌、跳舞,做過小主持人,做過小記者,全面發(fā)展,屢獲佳績,面對鮮花和掌聲她總是笑笑說我只是比同伴先一步而已。

除了做好自己的事情之外,她是老師的好幫手,同學(xué)的知心好伙伴。作為一名班干部,在搞好班級服務(wù)的同時,積極參加校內(nèi)活動,在學(xué)校文藝匯演、國學(xué)誦讀、運(yùn)動會等活動中,充分發(fā)揮自己特長,為班級贏得了榮譽(yù)。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳承紅色基因

“唱支山歌給黨聽,我把黨來比母親”。她喜歡讀紅色書刊、聽革命故事,從內(nèi)心深處飽含對祖國的熱愛、對黨的敬仰。受媽媽工作的影響,她耳濡目染,了解了陜甘邊照金革命根據(jù)地的歷史,她深知革命戰(zhàn)爭時期,照金精神是西北革命根據(jù)地得以存在和繼續(xù)發(fā)展的精神動力,照金精神作為中華民族精神的重要組成部分,是中國共產(chǎn)黨的寶貴精神財富,是中國特色社會主義文化建設(shè)的精神資源。因此,當(dāng)她成為光榮的紅孩兒宣講團(tuán)成員以來,她利用閑暇時間將自己聽到的紅色故事講給同學(xué)聽,讓大家也了解劉志丹、謝子長、習(xí)仲勛、王泰吉等革命前輩的革命故事,通過自己的行動,實實在在讓紅色的基因不僅在自己的身上開花,更像蒲公英那樣散播出去,傳承開來。

在傳承紅色基因的同時,因為興趣所致,她也對戲曲、非物質(zhì)文化遺傳等傳統(tǒng)文化有了深入了解。受唱歌的影響,她也迷戀上了“古代搖滾”—秦腔,雖然有些唱腔對年幼的她來說晦澀難懂,但她仍唱的有板有眼;因為動手能力強(qiáng),她開始接觸泥人,一個個泥人在她手里維妙維肖,別具一格;因為喜歡古詩詞,她多次擔(dān)任學(xué)校每周一“國旗下誦讀”任務(wù),為全校師生誦讀國學(xué)經(jīng)典。作為一名僅僅10歲的孩童,她身體力行,踐行著弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的殊榮,也用自己的所作所為,展現(xiàn)著新時代好少年的風(fēng)采。

如今的她堅守著“我不是最好的,但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言,用自己的勤奮、文明、擔(dān)當(dāng)、自立、真誠、奉獻(xiàn),帶領(lǐng)著同學(xué)們共同奮進(jìn),譜寫著傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、謳歌今天的美好新時代!

新時代好少年個人事跡及材料范文3

在_市__區(qū)_大學(xué)附屬小學(xué),有一名熠熠閃光的校園之星,他叫_,今年11歲,是一個陽光開朗的男孩。他愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),喜歡快板相聲等傳統(tǒng)曲藝和書法、竹笛等傳統(tǒng)藝術(shù),用自己的一言一行踐行“美德少年”的精神風(fēng)貌,傳承中華傳統(tǒng)文化的博大魅力。20_年3月,在_省第_屆“春芽杯”藝術(shù)比賽表演的快板書《遛狗》榮獲戲劇戲曲曲藝類一等獎。20_年9月,在首屆_省少兒喜劇表演大賽(_賽區(qū))表演的雙簧《我的夢想》榮獲一等獎,在_省大賽決賽中榮獲優(yōu)秀表演獎。

一、積極上進(jìn)、誠信感恩。_出生在一個知識分子家庭,家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從父母身上學(xué)到了敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實守信、敢于擔(dān)當(dāng)精神。他向善向上,長于行動。在班里,他是班長,在學(xué)校,是少先隊大隊長,他積極參加各項活動,為班級和和學(xué)校爭得多項榮譽(yù)。班里有什么臟活累活都搶著干。有一年秋季開學(xué),班主任老師讓幾個男生去幫低年級的學(xué)生搬課本,他累得滿頭大汗一趟又一趟去搬,別的孩子搬了兩次都走了,他一直堅持到最后,雖然汗都濕透了衣服,但他毫無怨言。學(xué)校,也算是一個小小的“名人”,他主持過學(xué)校近三年來所有的大型活動,表演的快板書也給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。20_年5月代表學(xué)校參加雁塔區(qū)校園文化藝術(shù)節(jié)朗誦比賽取得了第一名的好成績。在家里,他經(jīng)常幫助父母做家務(wù),掃地、洗衣,清潔房間,這些別的男孩子不屑于做的事情他卻做得有聲有色,極是自然。他感恩師長的諄諄教誨,感恩家長的無私養(yǎng)育,在父母偶有身體不舒服時,主動承擔(dān)家中所有家務(wù)。

二、品學(xué)兼優(yōu),勤學(xué)善思。學(xué)習(xí)中他善于思考、勤奮好學(xué),有較強(qiáng)的進(jìn)取心。課堂上專心聽講,敢于提問,善于質(zhì)疑。課后堅持獨(dú)立、認(rèn)真完成家庭作業(yè)。各科學(xué)習(xí)成績在班里名列前茅,但他從不驕傲。_特別喜歡讀書。上課之余,他經(jīng)常來到圖書館和書店博覽群書,通過閱讀中外名著、名人故事、歷史故事、唐詩宋詞等,不僅開闊視野,增長知識,還增強(qiáng)了自身文化素養(yǎng)。_對明代歷史有強(qiáng)烈的興趣,講起明代故事來頭頭是道,尤其是明末清初六十年的風(fēng)云激蕩的歷史,培養(yǎng)了他強(qiáng)烈的愛國情懷。

三、才藝雙馨,傳承文化。_愛好廣泛,發(fā)展全面。7歲開始學(xué)武術(shù),獲得中華武術(shù)協(xié)會頒發(fā)的長拳二段證書。8歲開始學(xué)習(xí)書法,經(jīng)過三年不間斷地學(xué)習(xí),他把端莊大正的顏體書法寫得有模有樣,軟筆書法通過中華美術(shù)協(xié)會四級認(rèn)證。在兩屆全國藝術(shù)類特長生展評活動中獲書法類銀獎,被評為_市書法少年。

_最喜歡的還是傳統(tǒng)曲藝,8歲開始師從_省曲協(xié)副秘書長、著名曲藝名家楊錦龍(金龍)學(xué)習(xí),20_年8月正式拜楊錦龍為師,成為李派快板書藝術(shù)的再傳弟子。學(xué)藝四年來,取得了不小的進(jìn)步。在20_年_省第二屆和20_年_省第三屆少兒曲藝大賽中,分別榮獲三等獎和二等獎。20_年3月,在_省第_屆“春芽杯”藝術(shù)比賽表演的快板書《遛狗》榮獲戲劇戲曲曲藝類一等獎。20_年9月,在首屆_省少兒喜劇表演大賽(_賽區(qū))表演的雙簧《我的夢想》榮獲一等獎,在_省大賽決賽中榮獲優(yōu)秀表演獎。_多次參加_電視臺和_電視臺少兒春晚,在20_年_省首屆環(huán)保小記者、小主持大賽中,榮獲小主持人三等獎和“十佳小記者”稱號。

四、熱心公益,奉獻(xiàn)愛心。_是一個富有愛心的孩子,在課余積極參與各種公益活動和公益演出,用自己的實際行動傳播中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化。近幾年來,他先后到碑林區(qū)愛心護(hù)理院、_兒童福利院進(jìn)行慰問演出,到周至縣山村小學(xué)慰問演出,用快板和相聲把歡樂帶給孤寡老人、留守兒童,讓他們感受到溫暖,不再孤單。同時,也把傳統(tǒng)曲藝文化進(jìn)行傳播,讓更多的小朋友喜歡上傳統(tǒng)文化,把傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。目前在他們學(xué)校,已經(jīng)有兩個孩子在他的影響下學(xué)習(xí)曲藝。_在傳播傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的過程中,也弘揚(yáng)了社會主義核心價值觀。

這就是_,一個向觀向上、成績優(yōu)秀、品行兼優(yōu),喜歡曲藝的陽光少年。

新時代好少年個人事跡及材料范文4

“快樂不能靠外來的物質(zhì)與虛榮,而要靠內(nèi)心的高貴和正直?!蔽易非罂鞓?,我更渴望能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時代美德少年。我要嚴(yán)格要求自己,為自己的目標(biāo)堅持不懈,奮發(fā)向上!

“百善孝為先”。敬老受幼是中華民族幾千年來熔鑄成的傳統(tǒng)美德。不善表達(dá)的我雖然似乎從來不曾向父母說過一聲“你們辛苦了”,但我卻從心底深深感受到了父母的辛勞,我會主動地幫父母做些家務(wù),以減輕他們的負(fù)擔(dān),并盡量避免犯錯誤,以免使他們?yōu)槲覔?dān)憂。有時,我也會因長輩的嘮叨而任性地頂一下嘴,但事后馬上會風(fēng)平浪靜。冷靜想想,他們所說的、所做的一切都是為了我們好,我們有什么理由不好好孝敬他們呢?

幫助別人,快樂自己。在我的生活和學(xué)習(xí)中,我得到過許多人的幫助,慢慢地,我也學(xué)會了如何幫助他人。當(dāng)他人要借東西時,如果我有,我會盡量借給他;當(dāng)他人情緒不好時,一個鼓勵的眼神,一句親切的問候,都能給他人帶來莫大的鼓舞……一點(diǎn)一滴的幫助,會給他人和自己帶來無限的快樂,何樂而不為呢?

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。我熱愛學(xué)習(xí),對新事物、新知識有強(qiáng)烈的求知欲。雖然我有時也會抱怨作業(yè)多,但我能自覺、按時完成各項作業(yè)。遇到難題,我會和周圍的同學(xué)共同探討,絕不會知難而退。我平時上課比較認(rèn)真,盡管有時也容易分神——這一點(diǎn)是需要改進(jìn)的,但我相信我能控制好自己。

誠實守信,是最基本,也是最重要的人生守則。從小父母就教育我要做一個誠實的孩子,因此,在我的記憶中,我?guī)缀鯊臎]對父母說過謊,我也從未想過要對他們說謊?,F(xiàn)在,偶爾和父母開開玩笑,哄騙一下他們也是為了娛樂、放松一下。我想,誰若做到了誠信,誰就實現(xiàn)了人生的基本信條。

我雖然不是十全十美,但我會盡我自己的努力,爭取成為新一代的“美德少年”!

新時代好少年個人事跡及材料范文5

美德是我們祖先流傳下的優(yōu)秀品質(zhì)。人,因充滿美德而變得更美麗。國家,因充滿美德而變得更和諧。世界,因充滿美德而變得更繽紛。美德從詞典上的解釋是在人格心理學(xué)內(nèi),美德的概念是指:凡是可以給一個人的自我增添力量的東西,包括攻擊,力量,勇氣,自信等。當(dāng)良心、羞恥心、責(zé)任心和事業(yè)心在你的心靈中永遠(yuǎn)扎下根來的時候,你就會形成一種有道德的個性。美德大都包含在良好的習(xí)慣之內(nèi)。美德是我們都應(yīng)該擁有的。讀了孔融讓梨的故事讓我們自愧不如,小小年紀(jì)的孔融便懂得了把大的梨子讓給哥哥,自己吃小的。而我至今,爸爸媽媽只要一買回什么好東西總是搶的,從沒有想過別人。真是慚愧,慚愧。我們應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí)這種謙讓的品質(zhì)。這是我們中華民族不可缺少的品質(zhì)之一。

李玫潔是一個品學(xué)兼優(yōu),尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的孩子。在家里,在學(xué)校,她都是一個好孩子。在家里,她總會幫助父母做一些力所能及的事。幫助行動不便的奶奶倒水端飯,和奶奶聊天。自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣的要求。在學(xué)校,她努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),尊敬師長,和同學(xué)友好相處。培養(yǎng)了許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

和同學(xué)互相幫助,和同學(xué)們一起交流探討,共同提高。她熱愛班集體,對班級榮譽(yù)很愛護(hù)。每次集體活動都有她活動的身影。她愛好廣泛,舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫她都喜歡。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎。在社會,她誠實守信,熱愛公益活動,積極捐款。讀了她的事跡后,我深深地感受到自己的缺點(diǎn)。李玫潔是那么的有禮貌,那么討人喜歡。她是老師心中的好孩子,學(xué)生心中的好同學(xué)。是呀!從孔融讓梨等美德故事和李玫潔等的美德少年事跡當(dāng)中,我們明白了中華美德是我們每個人都應(yīng)該擁有的。中華美德是我們炎黃子孫的標(biāo)志。美德是每個人都要擁有的。中華美德是指尊老愛幼,尊敬師長,孝順父母,樂于助人等。

而我們應(yīng)該怎么做到這些呢?我們應(yīng)該從小事做起。就比如我們一直說的環(huán)境問題,我們應(yīng)該不僅不亂丟垃圾,還要勸阻身邊想丟垃圾的人。只要從小事做起,就可以逐步培養(yǎng)我們對美德的認(rèn)識。除了不亂丟垃圾,我們還應(yīng)該多多幫助身邊需要幫助的人。如:老奶奶過馬路時我們可以扶她一把。在地上撿到錢交給警察叔叔……這些都是我們力所能及的事。每當(dāng)發(fā)生大地震和其它大災(zāi)難時,我們應(yīng)該積極捐款。這是我們應(yīng)該做的也是能做的。只有這樣我們才能幫助到那些正處在災(zāi)難之中的人民。所以我們不應(yīng)該只看重那幾塊錢,比起這個,那些受災(zāi)的人民才更重要。中華美德,是最進(jìn)近幾年我們很多人都丟失的東西,讓我們一起把它找回來吧!

新時代好少年個人事跡及材料范文6

本周老師布置了一項特別的作業(yè)——周日晚上看央視《新時代好少年》這個節(jié)目。吃完晚飯我就坐在電視前認(rèn)真的觀看這個節(jié)目。

這個節(jié)目講述了十位“新時代好少年”的事跡。其中有一個我比較感興趣男孩,他是個“小小發(fā)明家”,特別很厲害。他發(fā)明了很多有創(chuàng)意的小玩意,其中一輛用電瓶發(fā)動的小卡丁車我印象深刻,他的動手能力真是讓人佩服!

在這十位“新時代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩,他天生有小兒麻痹,錯過了治療時間,從此他的雙腿無法活動,可是他從來都沒有放棄他的夢想,他的夢想就是當(dāng)一名作家。對于他來說,生活很艱難,但是他從不放棄,這點(diǎn)深深感動了我。他把自己的生活點(diǎn)滴寫進(jìn)書里,鼓舞著其他身患?xì)埣驳娜?,點(diǎn)燃了自己,照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢想也是當(dāng)一名大作家,可我比起他,付出的太少了,所以我要加倍努力,去實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,去幫助更多需要幫助的人!

還有其他的新時代好少年,也都是好樣的,每個人都有讓人佩服的閃光點(diǎn),我相信他們長大以后,一定會是國家的棟梁之材!

其實這些新時代好少年也都是普通的學(xué)生,并不是生下來就是天才。都是經(jīng)過自己刻苦的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步才走到今天。我們都是一根蠟燭,只不過他們先發(fā)光。只要我們努力,就一定都會發(fā)光!當(dāng)然想發(fā)光必須點(diǎn)燃自己,雖然燃燒的過程是艱辛的,還伴隨著痛苦,但是我們必須要接受這些磨練,才能發(fā)光,才能變成有用的人,為國家添磚加瓦!

加油吧!少年們!

新時代好少年個人事跡及材料范文7

什么是新時代好少年?在我看來,真正的新時代好少年是集禮儀、奮進(jìn)于一體的少年。我們是祖國的花朵,沐浴在和煦的陽光下快樂成長,肩負(fù)著建設(shè)國家的重任。因此,我們不能辜負(fù)祖國的栽培,要爭做新時代好少年!

古人云:人無禮則不立,要做新時代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。中國素有禮儀之邦的美稱,作為新時代的少年,我們平日里的行為又是否能對得起這個美譽(yù)呢?就拿上星期三來說吧,第二節(jié)體育課,我們跑完步,來到花園休息,眼前的墻上雜亂無章的涂抹亂畫和明顯的腳印,讓好好的墻已看不出原樣。這時,下課鈴響了,樓梯立刻擠滿了同學(xué),飛奔著往外跑,互不相讓,“哎喲!”一個小同學(xué)跌倒了?!翱禳c(diǎn)!快點(diǎn)!別在這兒擋道!”后面一個大同學(xué)不耐煩地說……那邊操場上,“這兒是我們的地盤,你們憑什么占地方?”一群五年級的學(xué)生說?!笆俏覀兿鹊竭@兒的!你們應(yīng)該知道先來后到!”四年級學(xué)生也不甘示弱??吹竭@些我心里很難過,作為一名小學(xué)生,不僅要認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),還要以實際行動,讓文明禮儀之花綻放。一個微笑,一聲“你好”,會送出一縷春光,溫暖整個校園;靜靜地一站,“請你先行”,能迎來一份安全與和諧;悄悄地彎下腰拾起紙屑,可還大地一片碧水藍(lán)天;輕聲說句“對不起”“沒關(guān)系”,讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相連……

但是,有了禮儀,我們就能稱為“新時代好少年”了嗎?答案是否定的,作為新時代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)。以一往無前的氣勢向著知識的天空飛翔。因為唯有知識,才能讓國家更加富強(qiáng)。而這樣的重任,就扛在我們的肩上。我們可以像聞一多先生“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心,這樣才能為國家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。

如果只會讀書,那不免會成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年,我們更應(yīng)該“國事家事天下事,事事關(guān)心”。我們可以多看新聞,了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能成為一名博學(xué)、進(jìn)取的好少年。

曉禮儀,知進(jìn)取,讓我們用文明的行為、良好的習(xí)慣和奮進(jìn)的精神啟航吧!共同爭做新時代好少年!

新時代好少年個人事跡及材料范文8

寒假,我認(rèn)真捧讀了放假前老師推薦給我的《文明美德伴我成長》這本書,仔細(xì)閱讀后,我感覺獲益匪淺。

《文明美德伴我成長》是我們小學(xué)生的良師益友,它不僅讓我們的心靈時刻受到滋潤、凈化,更讓我們的心靈時刻感到快樂、沉靜。書中一則則動人的小故事,就像一杯杯有滋有味的心靈雞湯。之所以說它有味,是因為它能從不同主題、不同時代、不同環(huán)境,不同人物,來說明一個相同的道理——那就是,每一個中華兒女都有責(zé)任和義務(wù)把祖國的文明美德繼承,并發(fā)揚(yáng)廣大,當(dāng)然作為一名新世紀(jì)的少年兒童,我更是責(zé)無旁貸;說它有滋,是因為書中有些人物的事跡很平凡,仿佛就發(fā)生在我們身邊,可謂是:小人物彰顯大精神。如:云南保山退休又鉆山溝溝,二十多年住深山,嘔心瀝血辦林場,堅持“獻(xiàn)給家鄉(xiāng)滿山綠”的楊善洲,“把節(jié)約精神堅持到底”的遼寧鞍鋼煉鐵總廠勞模——范孟泰,幾十年如一日,為國家節(jié)資節(jié)源,溫州蒼南縣“苦難不毀信義”的誠信老爹——吳乃宜,在痛失三子后,用單雹柔弱的肩膀繼續(xù)挑起為兒子償還債務(wù)的重?fù)?dān)……這一個個的樸實故事,無一不讓人感動,他們用自己的實際行動,詮釋著我們中華文明美德的真諦。從他們的身上,我深深感受到了濃縮我們中華傳統(tǒng)美德的八個大字:忠、孝、誠、信、禮、義、恥、廉。而這些平凡的故事,猶如一杯滋潤心靈的雞湯,時刻感染、教育著我:恪守中華傳統(tǒng)美德,爭做一個心靈美的好少年。《文明美德伴我成長》又是一盞指路的明燈,它時刻引導(dǎo)著我們,平時要記得:養(yǎng)成好習(xí)慣、誠實守信、愛護(hù)環(huán)境……

記得荀子曾說過這樣一句話:“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧”。它一直流傳至今,就是要時時刻刻的警惕我們文明禮儀是我們生活中的一部分,我們不能隨意丟掉它,而應(yīng)該珍愛它,發(fā)揚(yáng)它。掩卷冥想,細(xì)思文中的每一個故事,故事中的每一個人物,人物中的每一個動作,每一個眼神,甚至每一個微笑,哪一個不是文明美德的體現(xiàn)?他們的一言一行都在引導(dǎo)我們少年兒童如何健康、自信、快樂地成長。

新時代好少年個人事跡及材料范文9

在_實驗中學(xué)有一位校園之星,一提他,老師、同學(xué)們都會豎起大拇指嘖嘖稱贊:_省生態(tài)文明小衛(wèi)士、_市最美中學(xué)生標(biāo)兵、第三屆_市美德少年、“_好寶貝”愛心寶貝十強(qiáng)、_區(qū)三好學(xué)生、_區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部。在第三屆_市美德少年頒獎典禮上他代表美德少年向全市少年兒童發(fā)出“堅守向上向善,爭做美德少年”的倡議?!洱R魯晚報》、《_日報》、《魯中晨報》、《_晚報》、《_工作》、《中華_網(wǎng)》、_電視臺等媒體多次宣傳報道他的先進(jìn)事跡……

他臉上總掛著自信的微笑,斯文中透著機(jī)靈,溫和中透著堅強(qiáng)。他充滿愛心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展。他就是_市_實驗中學(xué)少先大隊大隊長、20_級2班班長__。

熱心公益的小雷鋒

現(xiàn)年14歲的__,出生在一個教師家庭,爸爸、媽媽和爺爺、奶奶都是人民教師,在家人的熏陶下,從小環(huán)保意識就很強(qiáng)。他說,小時候去公園玩,看到別人扔垃圾他就很反感,主動撿起來放到垃圾桶里。而其他同齡的小孩都光顧著玩,根本沒人管。長大后,他會把凈水器里的廢水、淘米水用來擦地、沖廁所,有時讀到一篇破壞環(huán)境的文章,他都要難過好幾天。

20_年起,在父母支持下,他參加了公益社團(tuán)組織的“麥田計劃”,自此那顆熱心公益的小種子開始萌發(fā)了。玉樹地震發(fā)生后,__從電視上看到災(zāi)區(qū)里的許多小朋友很可憐。于是,他效仿公益社團(tuán),做了一個大膽的決定,組織主題班會,呼吁同學(xué)們將平時不用的本子、書等文具以及零用錢捐出來,幫助災(zāi)區(qū)小朋友渡過難關(guān),他第一個帶頭,將自己平時省下來的328.5元零花錢全部捐了出去,活動大獲成功。這讓初次試水公益的__嘗到了甜頭,一發(fā)不可收拾,幫助他人成為他最大的樂趣。

20_年進(jìn)入初中以來他的“公益能量”越來越大。他專門成立了雷鋒小隊,參加了_區(qū)志愿者服務(wù)隊,定期組織到敬老院、孤寡老人家中獻(xiàn)愛心。他常年結(jié)對幫助5名山區(qū)貧困學(xué)生,平時省吃儉用,近3年來他用節(jié)省下來的零花錢給貧困山區(qū)孩子捐贈的圖書136冊、文具21套,還有各類學(xué)習(xí)生活用品。

偶然的機(jī)會,他看到了綠色中國年度人物頒獎典禮,環(huán)??5南冗M(jìn)事跡深深打動了他。自此,熱愛環(huán)保的種子種在了他的心里。有一次,做完作業(yè)的__在自家小區(qū)內(nèi)玩耍,看到一個人手段殘忍的捉到了一只畫眉,他及時沖上去制止了他,救下了受傷的畫眉鳥。此后很長一段時間,放學(xué)后的__多了一項“作業(yè)”:用廢舊的硬紙板、紙箱做人工鳥巢,他先做一部分在自家小區(qū)、奎盛公園、柳泉濕地公園等小樹林安放,還組織10多名同學(xué)及家長一起到野外放置。幾年來,共放置人工鳥巢50多處,真正讓小鳥有個“家”。

個人能力畢竟有限。于是,他在全校率先成立“愛鳥護(hù)林志愿者中隊”,先后開展了“愛鳥護(hù)林手抄報比賽”“雛鷹翱翔護(hù)林有我”“鳥類圖片展”、周末外出撿垃圾、開通博客網(wǎng)站等“愛鳥護(hù)綠,爭做生態(tài)文明小衛(wèi)士”系列公益活動。先后張貼倡議書300余份、義務(wù)植樹150余棵,認(rèn)養(yǎng)校園社區(qū)綠地120余處,并按時澆水、修剪。他在自家小區(qū)認(rèn)領(lǐng)的綠地,他起名為“榴園”寓意為留下一片綠色空間。

而最讓他自豪的莫過于,他開通的愛鳥護(hù)林博客網(wǎng)站,最初只有他一家三口關(guān)注,在他的影響下,許多同學(xué)和家長都開始自覺加入,現(xiàn)達(dá)到900多人,而且還在增加。

團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)頭雁

他,愛學(xué)校、愛班級、愛每一位同學(xué)。從上學(xué)至今一直擔(dān)任中隊長和班長。他“愛管閑事”,班里大事小事都愛操心,誰有困難他都能竭力幫助。班里的第一盆花“電腦寶貝”、第一本課外書《藏地密碼》、唯一的一根教桿、一塊警堂木都是他拿來的,他就是這么一個“小雷鋒”。班主任孫啟偉說:“作為班長,他特別愛‘管閑事’,只要同學(xué)有困難,他都主動去幫助。一個13歲的孩子,自制力非常強(qiáng),經(jīng)常利用課間做作業(yè),帶動他周圍的11名學(xué)生都是有作業(yè)就及時消化。”剛升初中時,為了方便同學(xué)、老師認(rèn)識,他竟然教每位同學(xué)做臺簽,這樣效果非常好,導(dǎo)致其他班紛紛效仿。就這樣,他帶動了越來越多的同學(xué)和他一起積極進(jìn)取。

多才多藝的好少年

他虛心好學(xué)、興趣廣泛。學(xué)習(xí)一直保持全校領(lǐng)先。不僅如此,他參加全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動無人機(jī)應(yīng)用技能挑戰(zhàn)賽初中組一等獎;參加“CCTV希望之星英語風(fēng)采大賽”連年獲_省二等獎、_市特等獎、一等獎,撰寫的《日常辦公學(xué)習(xí)該選擇鋼筆還是簽字筆》獲市少年科學(xué)院創(chuàng)新實踐課題一等獎,鋼琴9級證書、播音主持專業(yè)5級證書、跆拳道“紫帶”證書、校硬筆書法比賽一等獎……一個個證書記載著平時的勤奮刻苦,連年被學(xué)校評為全面發(fā)展的好學(xué)生。

《齊魯晚報》、《_日報》、《魯中晨報》、《_晚報》、《_工作》、《中華_網(wǎng)》、_電視臺等媒體先后宣傳報道他的先進(jìn)事跡。

“小荷才露尖尖角”,相信__同學(xué)秉感恩之心,崇德向善、勤奮好學(xué),在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。

新時代好少年個人事跡及材料范文10

在_電子科技大學(xué)附屬小學(xué)五年級一班,有個陽光女孩:她誠實守信、孝老愛親、勤儉節(jié)約、文明有禮、助人為樂、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。她播撒美德,成為西電附小教師眼中的好學(xué)生,家長眼中的好孩子,學(xué)生眼中的好伙伴!她就是這個新時代含苞待放的美德少年——__。

一、孝敬長輩,關(guān)心社會的“小公民”

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,“孝親敬長”是她人生的必修課。在家里,她會做一些力所能及的家務(wù);看到媽媽工作太辛苦了,總會關(guān)切地噓寒問暖;一到節(jié)假日她就會去看望爺爺奶奶和周圍的鄰居,經(jīng)常給他們表演節(jié)目,大家都稱她為“我們的開心果”?!袄蠋?,您生病了,要多喝水,多休息!”

……每每提起她,大家的心中不免都會涌起一股暖流!

她是優(yōu)秀的小公民,遵守社會公德,愛護(hù)公共財物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,并能提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。她從不向父母提過分的要求,奶奶爺爺要給她買東西,她總是說:“謝謝,不用了,我的還能用呢,不用買新的!”她的故事還不止這些——記得一次媽媽帶她去吃冰激凌,旁邊座位上不知是誰遺留了一個手包,她發(fā)現(xiàn)后硬是讓媽媽陪著她等了2個多小時,終于等來了失主。

二、愛好書法,傳統(tǒng)文化的“傳承者”

她心懷夢想,從6歲開始學(xué)習(xí)書法,從最初顏真卿的《多寶塔》、到歐陽詢的《九成宮》、張猛龍的《魏碑》、再到隸書《曹全碑》她一字一字的臨帖,已堅持四年之久。不管是刮風(fēng)下雨、還是酷暑嚴(yán)冬從未中斷過練習(xí),在學(xué)習(xí)書法的過程中磨礪了堅強(qiáng)的意志品質(zhì),培養(yǎng)了自強(qiáng)自立的品德,也取得了一些成績。7歲時跟隨_硬筆書法家協(xié)會參加“追尋紅色足跡”馬欄行筆會活動。20_年春節(jié)參加_城隍廟舉辦的現(xiàn)場書寫道德經(jīng)活動。20_年參加“瀚林時代杯”_省書畫作品展賽榮獲青少年組一等獎,作品并在_省圖書館展出。20_年參加中日青少年書畫大賽榮獲金獎。20_年參加第六屆“當(dāng)代中國”雙筆書法青少年百佳展賽被評為百佳稱號,作品在_省圖書館展出,并被《當(dāng)代中國》第六屆雙筆書法作品集收錄。

每年春節(jié)她都會以書寫春聯(lián)的方式,給鄰居、老師和親朋好友送上自己的祝?!,F(xiàn)已獲得中華人民共和國教育部考試中心書法五級、硬筆書法四級證書,現(xiàn)為_硬筆書法家協(xié)會青少年會員。成績已經(jīng)成為過去,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的征程,但為了心中的夢想,她將一如既往。

三、蘭心蕙質(zhì),充滿愛心的“小天使”

她心地善良,樂于助人。同學(xué)有不會的題會問她,她會耐心地教他們;同學(xué)沒有帶書本,她會借給他們;同學(xué)沒有記下作業(yè),她也會告訴他們;同桌生病沒有來,她會主動將作業(yè)本帶回并把筆記交給同桌,幫助他學(xué)習(xí)。她的真誠和熱心感動了大家,她是同學(xué)眼中的好伙伴。

班級需要美化,她會主動用零花錢買花帶到班級悉心照料。自己設(shè)計學(xué)生作業(yè)統(tǒng)計表格打印好交給老師,方便老師統(tǒng)計。年級足球賽她會為班級加油到嗓子沙啞,會為自認(rèn)為不公的判罰哭得稀里嘩啦。她就是這樣一個熱心班級事務(wù)的“小天使”。多次被評為校級優(yōu)秀班干部。

四、誠實守信,盡職盡責(zé)的“小精靈”

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極思考。作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習(xí)總結(jié),喜歡和老師、同學(xué)討論問題。她堅持用知識來充實自己,在學(xué)習(xí)的道路上,她獨(dú)立自信、勇敢前行,各科成績始終名列前茅。

上學(xué)至今一直擔(dān)任學(xué)校中隊委員、語文課代表并負(fù)責(zé)班級板報的設(shè)計及宣傳工作。始終堅持班級榮譽(yù)高于一切,日常生活中,她率先帶頭,從我做起,嚴(yán)格要求自己,連續(xù)多年獲得校級三好學(xué)生。

鳥美在羽毛,人美在心靈。__在父母、老師的指引下秉承感恩之心,崇德向善、勤奮好學(xué),已經(jīng)系好了人生的第一粒扣子,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。

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