2022年最美勞動者先進事跡
2022年最美勞動者先進事跡5篇
勞動是人類運動的一種特殊形式。在商品生產(chǎn)體系中，勞動是勞動力的支出和使用。下面小編給大家?guī)?022年最美勞動者先進事跡，希望大家喜歡!
2022年最美勞動者先進事跡1
袁宏同志是我公司電器車間主任，參加工作在基層崗位已有24年的時間，憑借自己刻苦鉆研和腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)的做事態(tài)度，不僅熟練掌握本崗位所需的基本技能和業(yè)務內(nèi)容，還想方設法積極調(diào)動廣大員工，特別是一線員工的勞動積極性。在加強自身業(yè)務技能的同時，也幫助和提高了一線員工的勞動生產(chǎn)技能。并運用所學的專業(yè)知識和親身實踐，積極參與和配合了機床電器安裝、調(diào)試的工作，為有效把控現(xiàn)場設備的異常狀態(tài)和生產(chǎn)的高效安全順利的進行，出謀劃策，建言獻行，并提出自己的合理化建議，其中多次被相關崗位和部門吸收和采納。其突出的工作業(yè)績和強烈的工作責任心，在獲得自身成長成熟的同時，也得到了領導和同事們的一致好評。
一、具有奉公守法，團結(jié)友愛的道德風范
袁宏同志工作以來，遵章守紀，鉆研業(yè)務，幾乎年年被公司評為優(yōu)秀職工、先進工作者等榮譽稱號，思想健康，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)，牢固豎立正確的人生觀和價值觀，嚴以律已，寬以待人，作風過硬，在廣大職工心中享有很高的聲譽。在公司除了帶領和團結(jié)好電器車間的一幫人，同時又與公司多個部門協(xié)同合作，在工作上取得了可喜的業(yè)績，無數(shù)次得到公司領導層和員工的夸獎。
二、擁有豐富的理論知識、超高的實踐能力和扎實的學習功底
袁宏同志于_年4月份進入電器車間擔任主任，在工作崗位上，他認真學習，虛心求教，不僅在很短的時間內(nèi)熟悉了生產(chǎn)現(xiàn)場的環(huán)境，而且還熟知了各個系統(tǒng)的電氣圖紙，并加以運用，還對多個生產(chǎn)故障問題發(fā)表了具有自己真知灼見的看法。例如：對于產(chǎn)品的設計、反復推敲，能充分考慮到產(chǎn)品的特性功能、成本、外觀及壽命，做到面面俱到。其次，耐心接受國外客戶對產(chǎn)品的更新要求，及時拿出整改方案，設計圖紙，理論論證，自己動手安裝、測試，得到客戶的好評。同時，不厭其煩地解決客戶的售后問題，為公司節(jié)約服務成本，為客戶節(jié)約生產(chǎn)時間。
三、具有極強的團隊觀念和職業(yè)操守
江蘇江海機床集團_年與太原科技大學共建產(chǎn)學研生產(chǎn)基地，近年來，該校多個科研成果在生產(chǎn)基地進行轉(zhuǎn)化，袁宏同志憑借自己過硬的電器方面的技術技能，很快融入了研發(fā)團隊的研究開發(fā)行列，并擔當電器部分的主要開發(fā)工作，取得了驕人的業(yè)績。例如：《高性能智能大型液壓滾剪設備的研發(fā)及產(chǎn)業(yè)化項目》，獲_年省重大成果轉(zhuǎn)化項目，并獲資助1000萬元，同時該設備也獲得省重大裝備首臺套榮譽。
為提高一線生產(chǎn)員工的勞動技能，他還積極做到對崗位操作人員的傳、幫、帶的培訓工作。對現(xiàn)場設備極易出現(xiàn)的故障潛在源，教會他們?nèi)绾伪孀R和怎樣及時排除。
2022年最美勞動者先進事跡2
徐艷，是一個平凡而簡單的人，她懷著對黨的特殊教育教育事業(yè)的無限忠誠和滿腔熱情，把殘疾學生當做自己的孩子，想盡辦法為他們的人生做好教育鋪墊，她用無私的愛為殘疾孩子撐起了一片愛的天空。在平凡的崗位上安貧樂教、不爭名利、只爭朝夕。在特殊教育這塊沃土上辛勤耕耘，默默無聞地奉獻著自己的青春和熱血，她猶如映山紅般簡單而美麗的綻放在殘疾兒童的生命里。
徐艷常說“雖然我永遠都感受不到桃李滿天下的成就感，但我能把愛傳遞到每一個需要康復的角落，我不是偉人，我只想讓我的學生可以自立于社會;我不要掌聲，我只想讓殘疾兒童的父母到呼吸停止的瞬間可以安心離去，不用牽掛家中殘疾的孩子是否可以溫飽。”她沒有驚天動地的壯舉，沒有氣勢磅礴的豪言，但她卻有一顆對待事業(yè)的熱血丹心，只因她是一名普通的共產(chǎn)黨員。
特殊教育不同于普通教育，需要教師投入更多的耐心、愛心和責任心。每天面對著分辨能力和自理能力都很差的弱智學生，徐艷每天都要對同一內(nèi)容反反復復的進行康復訓練和教育教學。由于殘疾學生來自四面八方，狀況也各不相同。有時候，一個班級里的學生，年齡差距會特別大，最小的只有六、七歲，最大的十幾歲，甚至二十幾歲。一個簡單的字母或生字、一句平常的日常問候語，往往要教上幾十遍、上百遍，機械的重復、瑣碎的工作，是常人無法想象的單調(diào)和枯燥。可她數(shù)年如一日的重復著，終于，記住了，會讀了、會寫了，送走了一批大孩子，又迎來一批新學生。
徐艷總是自嘲的說“我沒有閑著的命”，她每天的課安排的都是滿滿的，上午第一節(jié)課喂完早點開始給智障生教課文和生子，第二節(jié)課手把手的教孩子們寫生子，然后給腦癱孩子做按摩訓練，最后一節(jié)課教自閉癥的孩子聽指令。下午第一節(jié)課給腦癱孩子做走路訓練，第二節(jié)課帶孩子們做游戲……
除了正常的教學，她還要照顧學生的生活，很多學生新入學的前兩年生活都不能自理，徐艷老師的柜子里隨時都備有干凈的衣物以防失控。_年一個寒冬的早上，一個十幾歲的孩子把屎拉在褲子里，徐艷找了褲子讓他自己去換，本想著十幾歲的大男孩應該沒問題，就沒跟著他去廁所換，結(jié)果，回來的時候他自己一身的大便，徐老師跑到衛(wèi)生間一看，地板上、墻上、洗手臺上、水龍頭上全粘滿大便。徐艷心理滿懷后悔和心疼，她找來毛巾幫他擦干凈，換上干凈的衣服，又跑到衛(wèi)生間用冰冷的水把衛(wèi)生間沖洗干凈，出來后發(fā)現(xiàn)指甲修縫里都充滿大便，只好將指甲全數(shù)剪去。以后的每一天徐艷都帶他去廁所，一遍遍教他退褲子，擦屁股，提褲子。一年的時間過去了，奇跡出現(xiàn)了——他不僅知道主動去廁所了，還能主動退褲子、提褲子了。
徐艷的手機里每天都設有20多個鬧鐘，每一個鬧鐘都對應一個特殊的孩子，提醒他們該去上廁所了，家里人都說她設的是“所長”警鈴。比起“所長警鈴”，喂早點也是讓她每天哭笑不得的一件事，她每天早上都要給腦癱孩子喂早點，黃展朋同學的面肌和唇肌無力，每天早上他的早點都要徐艷來喂，“張大嘴巴，不要邊吃邊笑……”徐艷每天都要說無數(shù)次這句話，可小家伙還是邊吃邊笑，半節(jié)課下來，早點吃完了，她的衣服上也粘滿了早點湯水和碎屑。
很多自閉癥的孩子都有自殘或者傷人的行為，當他們焦慮的時候就會咬人、掐人或者大叫并用頭撞墻和桌子，老師們很多時候為了阻止孩子們自殘，都會落下累累的傷痕。徐艷的手上至今還有朝朝咬的很多牙印，傷好了，徐艷老師自嘲說“看吧，最美的梨花雕塑，免費的!”
特教孩子分別有不同程度和類別的智力殘疾、自閉癥、多動癥、語言障礙、肢殘、腦癱和多重殘疾等。針對不同的個體，需要用不同的方法來教育、管理和照料他們。為了有針對性的對學生實行個別化教育，對孩子們提供有效的幫助，她們利用課余時間反復閱讀有關書籍，上網(wǎng)查閱和學生相類似的教學案例，上班時間，和孩子們零距離接觸，用心和他們交流，和他們一起玩耍、游戲……在此基礎上，她專門為每個孩子制定了訓練和發(fā)展計劃，建立了各自的成長檔案，檔案里記錄著他們的年齡、特點、愛好，以及他們表現(xiàn)無常時一些應對的策略。漸漸地，孩子們對她越來越親近和依戀了。
這群特殊的孩子在學校學習，基本上是沒有“畢業(yè)”這個概念的。如果培智班的孩子通過學習能提高智力，生活能夠自理，那么他就可以離開學校，走向社會。前年王開威會走了，去年寧毅又來了，今年寧毅會走了，依依又來了!每年都有腦癱孩子送來，有人問她“你每天都重復這樣的工作，不煩嗎?”，她卻說“他們一來，自己就可以做有氧運動了，什么爬山游泳都，沒有給孩子們做康復給力”。
不久前學校統(tǒng)一給各班換了白板，可特教班都沒有換，老師說，班級里的孩子都要在黑板上學寫字，有的一寫就是幾千遍，一個禮拜下來就是幾萬遍，白板筆孩子們不好拿，自己也不好操作，吸點粉筆灰不會影響自己的人生，但孩子們會讀書寫字可以轉(zhuǎn)變他們的人生。
2022年最美勞動者先進事跡3
王__，男，35歲，黨員，漢族，大專學歷，華電國際朔州熱電分公司工程建設部專工。他立足崗位、開拓創(chuàng)新，勇于奉獻，無論在什么單位，從事何種工作，一心撲在工作上，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實、勤勤懇懇。突出的工作業(yè)績、務實的工作作風得到了領導的充分肯定，為加快工程建設步伐做出了突出貢獻。
勤奮學習,節(jié)能創(chuàng)效
該同志有較強的政治敏銳性和鑒別力，注重理論聯(lián)系實際。在實際工作中能較好地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，解決工作中遇到的困難和問題。在中國能源建設集團山西電建三公司工作的期間，七年間安裝了300MW同類型機組6臺。從朔熱項目籌建到擔任汽機專工，豐富的閱歷及知識儲備對項目兩臺30萬機組的建設十分有利。他不斷將新知識、新技術運用于工作實踐中，不斷吸取同類型工程的經(jīng)驗，積極推進“四新”技術的應用。
擔任公司工程建設部汽機專工以來，對機組型式不斷進行工藝改革，通過設計優(yōu)化等手段，在節(jié)能、降耗、創(chuàng)效取得明顯效果。將原來的燃煤亞臨界機組調(diào)整、升級為超臨界循環(huán)硫化床機組，年均供電標準煤耗低約10g/kW?h，熱效率高約1.5%，相應單位造價降低了453元/ kW;機組采用直接空冷方式，比傳統(tǒng)濕冷機組節(jié)約70%的用水，減少占地面積6.55公頃;凝結(jié)水泵采用變頻調(diào)速方式運行節(jié)電27%;熱網(wǎng)循環(huán)泵采用背壓式小汽輪機驅(qū)動，排汽用于加熱循環(huán)水，每年可實現(xiàn)經(jīng)濟效益168萬元，將汽機房天車由初步設計的100T優(yōu)化為75T，只設備采購一項就節(jié)約50萬。朔州市是國家確定的“固體廢棄物污染防治”示范區(qū)，通過優(yōu)化，增強了企業(yè)的核心競爭力。結(jié)合項目特點，先后到神頭二電廠、大同一、二電廠進行考察，聯(lián)系雙良公司、清華大學技術人員進行技術交流，多方調(diào)研電廠余熱利用技術，并發(fā)表了《熱泵技術在集中供熱中的應用》專題論文，以實際的數(shù)據(jù)向大家介紹節(jié)能、環(huán)保、經(jīng)濟的建設理念。
愛崗敬業(yè), 甘于奉獻
該同志忠于職守，愛崗敬業(yè)，不畏艱難，腳踏實地，甘于奉獻。朔州項目是全國首臺超臨界循環(huán)流化床鍋爐，小機直排空冷，發(fā)電機為空氣冷卻方式，沒有可參照的'項目，一切都靠自己動手。項目啟動后，他主動放棄所有節(jié)假日休息，半夜還在施工現(xiàn)場檢查質(zhì)量，白天又在審查圖紙。外出調(diào)研設備期間，從山西到湖北西塞山、安徽宿州、河南寶山，買不到火車票就擠大巴，白天談工作，晚上坐車趕路，5天跑4個省完成全部工作，又盡快返回單位，投入到緊張的工程建設中。先后完成開工決策報告審批、初步設計審查收口，輔機設備規(guī)范書編寫及招標工作;編寫了《工程質(zhì)量策劃》、《基建工程管理制度匯編》、《基建工程質(zhì)量問題匯編》、《綠色施工實施細則》等一系列規(guī)章制度，健全完善了企業(yè)工程建設管理體系。他的所作所為，深深感動了周圍的同志，也帶動了周邊的同事，充分發(fā)揮了青年生力軍及突擊隊的作用。
敢于擔責, 業(yè)績突出
從項目正式開工以來，他提前策劃，及早考慮，從專業(yè)的角度為領導提供決策的意見。他一個人負責汽機專業(yè)及空冷島的安裝及協(xié)調(diào)工作，圖紙審查、設備催貨、施工監(jiān)檢、現(xiàn)場協(xié)調(diào)，真真做到不舍晝夜。嚴格審查施工單位上報的甲供材料計劃，親自檢查每一個停工待檢點，謹慎審批每一份作業(yè)指導書。每一份資料他都要求上報單位提前提供電子版本，先進行審查，并及時將反饋意見回復，待正式修改版本上報后能在第一時間審批下發(fā)，提高的審批效率，節(jié)約了流轉(zhuǎn)時間。
在#1機安裝過程中發(fā)現(xiàn)高壓缸裂紋，結(jié)果越挖越深，屬于重大制造缺陷，如果返廠處理需要1個月。作為汽機專工，他勇于承擔，從專業(yè)的角度考慮，結(jié)合工期，提出在保證質(zhì)量的前提下現(xiàn)場處理，親自擔任高壓缸缺陷消除組長，24小時不間斷作業(yè)、檢查，最終在10天內(nèi)處理合格，節(jié)省了來回返廠的時間20天，保證了工期進度計劃。
20__年12月1日廠用帶電進入分部試運階段，他負責夜班協(xié)調(diào)工作，不只是汽機專業(yè)，涉及全廠所有調(diào)試項目，由于#1正在調(diào)試，#2機在安裝，上完夜班，第二天上午他繼續(xù)在單位工作，每天只休息一下午，順利完成分部試運各個項目，最終從帶電開始分布試運到吹管完成共用45天，創(chuàng)造了30萬等級循環(huán)流化床機組試運記錄。他這種忘我奉獻的精神得到單位同事們的認可，名字叫王晉鋒，所以有人叫他雷鋒，也有人叫他鐵人。
作風嚴謹，清正廉潔
該同志作風優(yōu)良，為人正直，遵紀守法，有高尚的品德和良好的精神風貌。工作十幾年來，關心員工，團結(jié)同志，無論是在工作、生活還是學習中，都能以身作則，為同事作出了表率。無論是在設備招標過程中還是項目建設期間都能辦事不推諉，遇難不回避，做到不貪不占，不損害集體利益，清正廉潔。始終保持嚴謹務實的作風。做任何一項工作、辦任何一件事，都嚴謹細致、精益求精，確保萬無一失、不出紕漏。求真務實、真抓實干，堅持察實情、講真話、求實效。工作中，講奉獻、講責任、講義務，淡泊名利、甘為人梯、當好配角，切實做到謀事不謀利、奉獻不索取、建功不攬功。筑牢思想防線、道德防線、法紀防線，抗得住誘惑、經(jīng)得起考驗，絕不能辦私事、謀私利，樹立了華電員工的良好形象。
他的工作業(yè)績及精神得到大家的認可，尤其在青年員工中間起到了榜樣的作用，并多次獲得上級單位的表彰，其中20__年被朔州市總工會授予“榜樣朔州.最美勞動者”;20__年、__年被朔州市勞動競賽委員會授予“五一勞動獎章”;20__年被華電國際電力股份有限公司評為“先進工作者”;20__年被華電國際電力股份有限公司授予 “最美員工稱號”;20__年被華電集團評為“優(yōu)秀中青年技術(管理)人才”;20__年被中華全總授予“全國五一勞動獎章”。
2022年最美勞動者先進事跡4
楊永佳同志，男，漢族，_年出生，本科文化程度。_年就職于八冶建設集團金川房地產(chǎn)開發(fā)有限公司，現(xiàn)公司更名為甘肅八冶房地產(chǎn)開發(fā)集團有限公司金川分公司，現(xiàn)任營銷科副科長。該同志自參加工作以來，愛崗敬業(yè)、工作踏實，能夠自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。樹立科學發(fā)展觀，緊緊圍繞企業(yè)“一二三”發(fā)展戰(zhàn)略，全身心的投入到本職工作中去。
自_年起，該同志先后負責2#區(qū)龍川家園、39#區(qū)龍泉家園、10#區(qū)08-I型商住樓、10#區(qū)67-73號樓、18#區(qū)棚戶區(qū)改造工程住宅的營銷工作。作為身在房地產(chǎn)開發(fā)一線的營銷人員，楊永佳同志平時非常注重業(yè)務水平的學習，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。日常工作中能任勞任怨、勤勤懇懇，不怕苦、不怕累，面對著形形色色的購房群體，始終如一的保持著“用心微笑、誠信待客”的準則，不厭其煩的解決群眾提出的各種問題及要求。_年是房地產(chǎn)業(yè)銷售最為困難的一年，國家出臺的各類調(diào)控政策，使得房地產(chǎn)業(yè)整體下滑，銷售前景很不樂觀。
公司的主要銷售任務以金芝里18#區(qū)棚戶區(qū)改造住宅樓工程的銷售為主，18#區(qū)棚戶區(qū)是個老區(qū)，均是土坯房，住著都是八冶公司的困難職工、下崗職工、退休職工這些低收入家庭，由于近幾年材料人工費的上漲，使得項目建設成本增大，導致房價過高，盡管是以成本價在對棚改區(qū)內(nèi)的居民出售，但是居民對房價的不理解，起初的銷售工作非常難做。楊永佳同志作為營銷科的負責人，多次對該區(qū)域居民進行走訪調(diào)查，并進行細心的解釋，配合公司領導協(xié)調(diào)銀行為改造住戶進行按揭貸款。最終銷售工作才得以順利的進行下去，保障了公司的穩(wěn)定發(fā)展。
作為金川房地產(chǎn)主要的青年管理骨干，他在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、立足本職崗位。他善于從實踐中吸取經(jīng)驗，能夠?qū)⒐ぷ鹘?jīng)驗轉(zhuǎn)化為自已的營銷策略。他嚴于律己、廉潔自律，辦事認真嚴謹，具有強烈的責任心和腳踏實地的工作作風。為公司近年來的經(jīng)營業(yè)績和快速發(fā)展做出了突出貢獻，得到了員工們的廣泛認可，是一名優(yōu)秀的青年管理工作者。
2022年最美勞動者先進事跡5
李坤，女，小學高級教師，_年參加工作。在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造潛力。本人在班主任的崗位上，能夠服從領導的分工用心做好本職工作，立足學校實際，發(fā)揚不怕吃苦、務實開拓的精神，全面貫徹黨的教育方針，以提高教育教學質(zhì)量為中心，深入開展課堂教學改革、強化教學質(zhì)量管理。
一、用博愛的心培養(yǎng)學生
畢業(yè)分配自中心小學以來，我能迅速的適應新工作環(huán)境，以一顆善良而博愛的心培養(yǎng)學生，教育學生，博得了學生的喜愛、家長的信任。加入班主任行列后，我能創(chuàng)造性地開展班級工作，所帶班級班風正、學風濃，成績高。我注重用愛心和耐心感染學生，主動熱情地幫忙學生，個性是貧困生和留守學生，我給予的愛更多，投入的情更濃。剛擔任一年級班主任時，發(fā)現(xiàn)學生吳家浩家庭十分貧困，又是一個腦癱的孩子，小小年紀就品嘗著生活的艱辛。我用心去呵護他，在我的帶動下，全班同學對他無微不至的關心照顧，使他的臉上充滿了燦爛的笑容。
二、用自我的行動感染教師
俗話說“村看村，戶看戶，群眾看干部?！鄙頌槟杲M長的我，總是以身作則，備改先行，領導分配的任務，自我努力做到好。如上學期讓老師上交電子教案、論文、課件去參評，我就用心撰寫、上傳、制做，并取得了好成績。再如，本學期鎮(zhèn)內(nèi)的教研集備、燈塔市的演講比賽、遼陽市的優(yōu)秀課活動我都用心參加，在各級領導的關心和幫忙下，到達了預期的效果。
在教學領域，我在重視基礎教學的同時，銳意創(chuàng)新。在教學中不是照本宣科，而是以各種教學方式營造簡單、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于理解的方法來教學。
三、用終身學習的理念前行
教師從師之日，正是重新學習之時，學海無涯，業(yè)務研究更無限，學生正處于人格塑造時期，社會文化中的價值取向、理想和信仰、道德情操、審美情趣等都會從教師的主角文化中折射出來。為了給學生帶給了榜樣，我勤奮學習，嚴謹治學。讀書提高了我的工作潛力，涵養(yǎng)了我的精神之邦，更讓我的學生明白了終身學習的重要。
四、用改正缺點的方式提升
從一位普通的教師，走進班主任崗位雖然才短短三年多的時光，但正是有了學校領導的理解和關愛，正是有了同志們一向的支持和幫忙，我的工作才取得了一些成績。然而，“人無完人，金無足赤?！蔽以诠ぷ髦羞€存在著不足之處，我愿在教師們的監(jiān)督、關心、幫忙下，更好地發(fā)揮自我的一份力量，感謝老師們對我工作的支持，假如有不盡如人意的地方我會盡快趕上，請老師和領導監(jiān)督我的工作。