2017年三八紅旗手事跡材料
作為一名三八紅旗手,要全心全意為人民服務(wù)的觀念、處處為困難群謀福祉的處事原則,有耐心細(xì)致的工作作風(fēng),持之以恒的奉獻(xiàn)精神。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理2017年三八紅旗手事跡材料的范文,歡迎閱讀!
2017年三八紅旗手事跡材料篇一
李志紅同志是我校一名普普通通的教師,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,也沒(méi)有驚人的壯舉,但她在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽(yù)、學(xué)生的認(rèn)可,為班級(jí)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人環(huán)境。
李志紅同志熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),思想進(jìn)步,積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。她組織紀(jì)律性強(qiáng),堅(jiān)守工作崗位,積極參加各種義務(wù)勞動(dòng),恪守職業(yè)道德,憑著高超的教學(xué)藝術(shù),良好的師德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)同志們的一致好評(píng)。 她于1995年畢業(yè)于烏盟師專(zhuān),分配到我校從事歷史教學(xué)任務(wù),并擔(dān)任班主任管理班級(jí)事務(wù)。在教學(xué)中,她虛心向老教師請(qǐng)教,很快熟悉了教學(xué),掌握了教學(xué)藝術(shù),練就了教學(xué)基本功,并積極進(jìn)行教學(xué)改革,教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育手段,改進(jìn)工作中的不足。她刻苦鉆研業(yè)務(wù)和教學(xué)技能,工作成績(jī)顯著。她深感所學(xué)知識(shí)不足,便報(bào)考了內(nèi)蒙古民族大學(xué),利用業(yè)余時(shí)間自學(xué),并以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè),拿到了畢業(yè)證,為今后更好地工作打下了良好的基礎(chǔ);近年來(lái)取得的主要成就:
1、扎實(shí)工作,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)
在工作上,能夠本著負(fù)責(zé)、認(rèn)真、盡職盡責(zé)的態(tài)度,無(wú)條件的承擔(dān)布置給她的任務(wù),并盡力以最優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,工作業(yè)績(jī)突出,工作成績(jī)顯著。在教學(xué)中采取理論實(shí)踐相結(jié)合的方法,注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。嚴(yán)格遵守教師工作守則,能夠做到備課認(rèn)真詳細(xì),教學(xué)中不照本宣科,對(duì)教材進(jìn)行處理后講解給學(xué)生,課件制作符合教學(xué)過(guò)程的要求,耐心細(xì)致解答學(xué)生疑問(wèn),取得一定的教學(xué)效果,并且超額完成了教學(xué)工作量。自從投入教育事業(yè)以來(lái),在工作中,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,曾榮獲烏拉蓋“兩基達(dá)標(biāo)先進(jìn)個(gè)人”、“先進(jìn)教師”、“先進(jìn)教育工作者”、“先進(jìn)班主任”;所帶的班級(jí)104班、126班曾榮獲“盟級(jí)先進(jìn)班集體”;在自治區(qū)教研室舉辦的課件制作比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
2.擔(dān)任班主任工作成績(jī)顯著:
她所帶班級(jí)104班、126班多次被評(píng)為盟級(jí)先進(jìn)班集體。在班級(jí)管理中她特別注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體、民族、國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任心和自身的進(jìn)取精神,特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生,用對(duì)學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對(duì)待學(xué)生。她模范履行教師職責(zé),言傳身教,以身作則。給學(xué)生樹(shù)立好榜樣;做好學(xué)生的思想教育的同時(shí),關(guān)心學(xué)生的生活情況,設(shè)身處地為學(xué)生著想,盡力解決學(xué)生在生活中遇到的問(wèn)題;愛(ài)護(hù)學(xué)生,曾多次及時(shí)地護(hù)送突患疾病的學(xué)生上醫(yī)院就診,讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生舒心。能注重學(xué)生各方面素質(zhì)的培養(yǎng),不僅僅強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),在她的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,學(xué)生積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)比賽,并獲得了較好的成績(jī)。
3.在教育科研方面:
李志紅同志積極參加了素質(zhì)教育研究;新課程探究教學(xué)的研究,優(yōu)秀班集體建設(shè)的研究,所撰寫(xiě)的論文,《談幾種新的歷史教學(xué)方法》、《歷史教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的空間概念》榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。
4、生活中作風(fēng)踏實(shí),待人真誠(chéng)
在生活中她是一位熱情、開(kāi)朗、樂(lè)觀向上的同志,與周?chē)碌年P(guān)系融洽,并能積極主動(dòng)的幫助他人,有一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,待人真誠(chéng),與人為善,人際關(guān)系處理的較妥當(dāng)。有較強(qiáng)的主人翁意識(shí),一切以集體利益為重,以工作為先,不計(jì)較個(gè)人得失。
作為跨世紀(jì)接班人的青年教師,她認(rèn)為不能僅滿足于學(xué)習(xí)借鑒前人的經(jīng)驗(yàn),停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,這是一個(gè)教師成熟的標(biāo)志。她要求自己,一定要通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研現(xiàn)代教學(xué)理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的特點(diǎn),形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)。
2017年三八紅旗手事跡材料篇二
XXX,女,現(xiàn)年38歲,中共黨員?,F(xiàn)任鑼旗寺社區(qū)黨支部書(shū)記兼居委會(huì)主任。多年來(lái),該同志以黨性為后盾,以政治責(zé)任感為動(dòng)力,以“黨性最強(qiáng)、作風(fēng)最正、工作出色”為具體要求,從思想上、作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè),恪盡職守、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)、辛勤工作,出色地完成上級(jí)組織賦予的光榮任務(wù),為社區(qū)工作和黨的事業(yè)作出了積極貢獻(xiàn)
和優(yōu)異成績(jī)。因成績(jī)突出,曾獲得江北區(qū)“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“優(yōu)秀黨員”、江北區(qū)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)“先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)。所在單位也曾獲得“五好黨支部”“紅巖先鋒崗”、“重慶市 ‘反邪教’先進(jìn)單位”、“和諧社區(qū)”等
勤勤肯肯有擔(dān)當(dāng) 熱愛(ài)社區(qū)講奉獻(xiàn)
XX_是2001年走上領(lǐng)導(dǎo)崗位上的。在這崗位上,一干就是十年,十年來(lái),該同志將自己的責(zé)任、熱情、智慧和心血全部奉獻(xiàn)于社區(qū)工作這一偉大事業(yè)。她的感人事跡確實(shí)很多。幾乎每天早晨都是她第一個(gè)來(lái)到辦公室,進(jìn)屋后,燒開(kāi)水、搞衛(wèi)生成了她必做的第一項(xiàng)工作。下班后,她總是最后一個(gè)離開(kāi),因?yàn)樗€要檢查一下辦公室的燈是否關(guān)閉、電源插頭是否拔掉、門(mén)窗是否關(guān)好。工作上,任勞任怨,一人承擔(dān)多人的工作量,也從無(wú)怨言。歷年來(lái)分別從事雙擁、綜治、殯葬、黨建、婦聯(lián)、城鄉(xiāng)合作醫(yī)保、文體等不同崗位,特別是綜治工作,責(zé)任重大,涉及面廣,從反邪教到生產(chǎn)安全,到救災(zāi)搶險(xiǎn)等,經(jīng)常是馬不停蹄,埋怨自己無(wú)孫悟空的分身術(shù)。前年7.18長(zhǎng)江洪水,涉及動(dòng)遷郭正街112戶(hù)沿江居民,XXX不顧自己有孕在身,仍奔波在抗洪搶險(xiǎn)的第一線,特別是在郭正街101-108號(hào)居民搬遷時(shí),XXX仍堅(jiān)持和大家一起幫助撤離各家的家什。
不計(jì)個(gè)人得失,把機(jī)會(huì)讓給同志。
XX_始終相信,在一起工作就是同志,就是朋友,沒(méi)有什么克服不了的藩籬,同志的進(jìn)步,就是自己的進(jìn)步;同志的光榮,就是自己的光榮,自覺(jué)助推同志的發(fā)展。在XXX主持工作期間,身邊的同志得到較好的成長(zhǎng),趙**已是大溪村社區(qū)的副主任,謝**已是鑼旗寺社區(qū)的副書(shū)記,鄧*已在區(qū)交通局任職,為街道、區(qū)交通局輸送了棟梁之才。
在榮譽(yù)面前,XX_主動(dòng)想到同志,09年,社區(qū)有一個(gè)區(qū)級(jí)文明市民的名額,論水平、年限、經(jīng)歷,XXX同_名候選人當(dāng)中最有優(yōu)勢(shì),但她主動(dòng)提出讓才來(lái)社區(qū)不久的年輕同志(鄧*)填報(bào)。她的這種不計(jì)較個(gè)人得失的例子還有很多。
情真意切,愛(ài)心無(wú)限,待社區(qū)困難群眾似親人。
社區(qū)的穩(wěn)定是地區(qū)發(fā)展的基礎(chǔ),XX_從幫助關(guān)心弱勢(shì)群體上著力,助推社區(qū)的和諧穩(wěn)定。她堅(jiān)持“油、鹽、醬、醋、茶”就是基層政府的大事的觀念。從解決每一個(gè)困難群眾的需求開(kāi)始,堅(jiān)持標(biāo)本兼治。條件不成熟時(shí),治標(biāo);條件成熟時(shí),治本。在重慶市人民政府《重慶市對(duì)曾在我市城鎮(zhèn)用人單位工作未參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)超過(guò)法定退休年齡人員有關(guān)養(yǎng)老保險(xiǎn)問(wèn)題處理意見(jiàn)的通知》(渝府發(fā)〔2008〕25號(hào))的文件精神未實(shí)施前,社區(qū)無(wú)退休費(fèi)的老嫗特別多,僅依靠單位遺屬費(fèi)生活,兒子嫌,女兒怨,老嫗們個(gè)個(gè)淚滴漣漣,XXX根據(jù)政策,反復(fù)斡旋,終于將他們中的特困人員納入低保范圍,如,郭正街的盧**。問(wèn)題的治標(biāo)之道找到了,但治本之路就成了XXX心中的一道過(guò)不去坎,如何破解這一難題,轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在08年的3月----(簡(jiǎn)稱(chēng))重慶市超齡人員退休政策的出臺(tái)。毛澤東同志曾說(shuō)“政治路線確定以后,干部就是決定因素”,XXX同_件仔細(xì)讀,認(rèn)真揣,主動(dòng)當(dāng)參謀,促使政策邊緣群體也納入到享受范圍。和平村李**,常年在外工作,但東一天,西一天,沒(méi)有穩(wěn)定的務(wù)工單位,工作年限的確定非常麻煩,XXX就建議其到最后一個(gè)就業(yè)單位峽江公司尋找突破口,最后終于使其享受了超齡退休待遇,其家人感謝不已,送來(lái)500元感謝金被XXX同_。
XX_這種不為名利的高貴品質(zhì)、全心全意為人民服務(wù)的觀念、處處為困難群謀福祉的處事原則,耐心細(xì)致的工作作風(fēng),持之以恒的奉獻(xiàn)精神,傾入社區(qū)工作的滿腔熱情,深深打動(dòng)著每一個(gè)社區(qū)骨干,也深受黨員、群眾的好評(píng)。
2017年三八紅旗手事跡材料篇三
一年一度的國(guó)際三八婦女節(jié)即將到來(lái),查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于三八紅旗手事跡材料范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
她在教學(xué)中認(rèn)真鉆研教材,教學(xué)大綱,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織課堂教學(xué)過(guò)程,他熱愛(ài)教育工作,曾長(zhǎng)期堅(jiān)持擔(dān)任班主任。他熱愛(ài)學(xué)生,能從思想、學(xué)業(yè)、身體、心理等諸方面關(guān)心他們的全面成長(zhǎng)。……
韓要麗系我們?nèi)~縣二高的一名普普通通的教師,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,也沒(méi)有驚人的壯舉,但她在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽(yù)、學(xué)生的認(rèn)可,為班級(jí)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人環(huán)境。
韓要麗同志熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)******的領(lǐng)導(dǎo),思想進(jìn)步,積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。她組織紀(jì)律性強(qiáng),堅(jiān)守工作崗位,積極參加各種義務(wù)勞動(dòng),恪守職業(yè)道德,憑著高超的教學(xué)藝術(shù),良好的師德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)同志們的一致好評(píng)。
韓要麗同志,1996年畢業(yè)于許昌師院,分配到葉縣二高后從事高中物理教學(xué),擔(dān)任班主任管理班級(jí)事務(wù)。在教學(xué)中,她虛心向老教師請(qǐng)教,很快熟悉了教學(xué),掌握了教學(xué)藝術(shù)。練就了教學(xué)基本功,并積極進(jìn)行教學(xué)改革,教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育手段,改進(jìn)在工作中不足。她刻苦鉆研業(yè)務(wù)和教學(xué)技能,工作成績(jī)顯著。她深感所學(xué)知識(shí)不足,便報(bào)考了河南教育學(xué)院,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué),并以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè),拿到了畢業(yè)證,為今后更好地工作打下了良好的基礎(chǔ)。
近年來(lái)取得的主要成就:
1.擔(dān)任班主任工作成績(jī)顯著:她所帶班級(jí)多次被評(píng)為市先進(jìn)班集體。在班級(jí)管理中她特別注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體、民族、國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任心和自身的進(jìn)取精神,特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生,用對(duì)學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對(duì)待學(xué)生。他模范履行教師職責(zé),言傳身教,以身作則。
2.擔(dān)任高中物理教學(xué)工作,所教學(xué)生在歷次平頂山市統(tǒng)考中成績(jī)突出
她在教學(xué)中認(rèn)真鉆研教材,教學(xué)大綱,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織課堂教學(xué)過(guò)程,他熱愛(ài)教育工作,曾長(zhǎng)期堅(jiān)持擔(dān)任班主任。他熱愛(ài)學(xué)生,能從思想、學(xué)業(yè)、身體、心理等諸方面關(guān)心他們的全面成長(zhǎng)。在教育上他講究教育的科學(xué)性、實(shí)效性和訓(xùn)練的及時(shí)性,注重思想教育與科學(xué)知識(shí)的結(jié)合和無(wú)形教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),特別注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體、民族、國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任心和自身的進(jìn)取精神。 在近三年的教學(xué)中所教班級(jí)在平頂山市統(tǒng)考中名次在同類(lèi)學(xué)校名列前三名。
3.在特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)上:
對(duì)于學(xué)生的發(fā)展的問(wèn)題,她提倡因材施教。韓要麗同志在物理教學(xué)、學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)、計(jì)算機(jī)輔助物理教學(xué)方面有豐富經(jīng)驗(yàn)和一批成果。制作課件和教學(xué)設(shè)計(jì)在全國(guó)新課程優(yōu)秀教學(xué)資源評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。在中學(xué)生物理競(jìng)賽中所輔導(dǎo)的學(xué)生在第20屆中學(xué)生物理競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)。她也獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱(chēng)號(hào)。
4.在教育科研方面:
韓要麗同志積極參加了素質(zhì)教育研究;新課程探究教學(xué)的研究,優(yōu)秀班集體建設(shè)的研究,所撰寫(xiě)的論文,《研究中學(xué)生心理 組織物理教學(xué)》、《素質(zhì)教育 應(yīng)試教育 考試評(píng)價(jià)制度》在市級(jí)論文評(píng)比中評(píng)為二等獎(jiǎng),《在物理教學(xué)中如何實(shí)施創(chuàng)新教育》評(píng)為三等獎(jiǎng)。參加教學(xué)資料的編寫(xiě)。
作為跨世紀(jì)接班人的青年教師,她認(rèn)為不能僅滿足于學(xué)習(xí)借鑒前人的經(jīng)驗(yàn),停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,這是一個(gè)教師成熟的標(biāo)志。他要求自己,一定要通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研現(xiàn)代教學(xué)理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的特點(diǎn),形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)。
韓要麗同志在業(yè)務(wù)上起到了骨干作用,她干一行,愛(ài)一行,認(rèn)真履行教師職責(zé),圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)教給的每一項(xiàng)工作,在生活中該同志也寬以待人,從不計(jì)較個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí)地邁出人生的每一步,快快樂(lè)樂(lè)地迎接每一天。
在總結(jié)自己的工作時(shí)寫(xiě)下了這樣的話:“我們既要想到不耕耘就不會(huì)有收獲,更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收獲。但是最重要的是先要去耕耘,因?yàn)槿松摹凹竟?jié)”是不等人的。作為教師保持“職業(yè)青春”常在的秘密只有一條,那就是終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取”。
韓要麗同志就是這樣一個(gè)人,她在自己平凡的崗位上努力工作著,工作著。
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