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黨員先進(jìn)事跡優(yōu)秀范文

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黨員先進(jìn)事跡優(yōu)秀范文

  作為黨員,要堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo), 積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理黨員先進(jìn)事跡優(yōu)秀范文的范文,歡迎閱讀!

  黨員先進(jìn)事跡優(yōu)秀范文篇一

  一、社區(qū)里的大忙人

  奚高柔同志居住在雙橋新村社區(qū),2000年被選舉為雙橋新村社區(qū)委員,居住在這里的居民,把他的家當(dāng)作了大家的家,他也利用“職務(wù)之便”為大家忙活了許多事情。

  2003年“非典”過(guò)后,社區(qū)生活一片沉寂。為活躍氣氛,掃清“非典”陰霾,奚高柔同志協(xié)助社區(qū)、學(xué)校成功舉辦了“慶七一”書(shū)畫展,并自編自演了相聲,“老師”,在居民中引起了很大的反響。他和一些老同志,被聘為“三講一樹(shù)”義務(wù)督導(dǎo)員,他們制定了“講科學(xué)、講文明、講衛(wèi)生、樹(shù)新風(fēng)”行動(dòng)計(jì)劃,每周開(kāi)展一次集體行動(dòng),并經(jīng)常在居民大院和街道隨時(shí)檢查、宣傳、勸阻“陋習(xí)”當(dāng)事者,使社區(qū)的人文環(huán)境和生活環(huán)境越來(lái)越好。

  在“”猖獗的日子里,他挺身而出,組織開(kāi)展了阻止“”進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)活動(dòng),兩次組織學(xué)生和居民參加“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”活動(dòng),收到很好的教育效果。在他的倡導(dǎo)下,社區(qū)成立了黨員理論小組,他擔(dān)任學(xué)習(xí)組長(zhǎng),編寫學(xué)習(xí)計(jì)劃。用他的話說(shuō):“我們就是要占領(lǐng)這塊陣地。”

  二、青少年的貼心人

  學(xué)校是青少年最集中的場(chǎng)所,也是奚高柔同志花費(fèi)心血最多的地方。暑假是學(xué)生最長(zhǎng)的假期,也是他最忙碌的時(shí)候。暑期他積極與社區(qū)、學(xué)校合作,聯(lián)合組織了“少兒暑期教育活動(dòng)營(yíng)”,參加小營(yíng)員60余人,關(guān)工委及校外輔導(dǎo)員20余人。作為暑期教育的策劃、組織和參加者,他還先后組織了紅領(lǐng)巾一條街、“三講一樹(shù)”小衛(wèi)士和義務(wù)督導(dǎo)員聯(lián)合行動(dòng),為了組織的青少年愛(ài)國(guó)主義教育主題活動(dòng),為此奚老在怎樣講好課方面花費(fèi)了不少心思,為講好一堂課他常常備課到深夜。凡是聽(tīng)過(guò)他的課的學(xué)生都說(shuō)他講得好,真實(shí)可信。因?yàn)樗菐е媲閷?shí)感,帶著一位老戰(zhàn)士對(duì)年輕一代的責(zé)任感和深沉的愛(ài)心來(lái)講的。聽(tīng)過(guò)他課的關(guān)工委負(fù)責(zé)同志這樣評(píng)價(jià)他:他是一個(gè)比學(xué)生還要刻苦的教員。目前他被區(qū)關(guān)工委聘為宣講團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)。使孩子們既受到了愛(ài)國(guó)主義、道德素質(zhì)教育,又度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)而有意義的假期,深受社會(huì)和家長(zhǎng)的好評(píng)。

  青少年假期,他協(xié)助社區(qū)在學(xué)生中組織“體驗(yàn)生活”(道德、法紀(jì)、勞動(dòng))“體驗(yàn)親情”(尊老愛(ài)幼),等六個(gè)一的活動(dòng)。通過(guò)他編寫“學(xué)雷鋒精神,樹(shù)時(shí)代新風(fēng)”;“弘揚(yáng)民族精神、熱愛(ài)偉大祖國(guó)”等課題,寫講稿、備課都不是一件容易的事情,而讓那些生活在和平時(shí)期的青年一代相信六十多年前發(fā)生的事情更容易。他教育的形式加深了孩子們的感受。對(duì)凡是在參加有益于青少年健康成長(zhǎng)的各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生。為了加強(qiáng)形象教育,還組織舉辦了“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”和“黨的十六大”圖片展覽,學(xué)校、機(jī)關(guān)、老干部活動(dòng)室巡回展出,使廣大黨員、群眾以及青少年受到了生動(dòng)的教育。

  他始終將關(guān)心下一代的工作作為是全黨全社會(huì)的責(zé)任,青少年是祖國(guó)的未來(lái),培育青少年健康成長(zhǎng),關(guān)系到中華民族的興衰成敗?,F(xiàn)在的青少年所處的時(shí)代背景,與他們童年不一樣。他們年輕的時(shí)候,老一輩的同志們經(jīng)常用“憶苦思甜,回憶對(duì)比”的方法教育我們,提高思想認(rèn)識(shí),因?yàn)樗麄兪菑呐f社會(huì)里走過(guò)來(lái)的,大多數(shù)同志從小受過(guò)剝削和壓迫,吃過(guò)不少苦,容易接受那種“不忘階級(jí)苦”的教育,而現(xiàn)在再用這些教育方法已不湊效了。歷史在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展。由于改革開(kāi)放以來(lái),偏重于抓經(jīng)濟(jì)建設(shè),放松了政治思想教育,使有些青少年自我束縛能力'方案范文.庫(kù).整理~削弱,艱苦奮斗精神欠缺。特別是當(dāng)時(shí)他看到一些青年男女走上了吸毒犯罪的道路。他的第一感覺(jué)是不可思議,第二感到非??上В枚硕说囊蝗喝呵嗄?,就這樣沒(méi)落了。一度時(shí)期,青少年犯罪率有增無(wú)減。他們雖然上了點(diǎn)年紀(jì),能否在這方面盡些微薄之力?他在居委會(huì)提出了自己的看法,得到了居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,安排他以傳播英雄人物的先進(jìn)事跡為主題,用故事報(bào)告會(huì)的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。他先后將《周的革命故事》,《人民的好干部焦裕祿》,《雷鋒的故事》,《鐵人王進(jìn)喜》,《全心全意為人民服務(wù)的標(biāo)兵徐虎》等英雄豪杰,逐個(gè)編寫成通俗易懂的小故事教材,從國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人,到基層單位的工人,意在說(shuō)明。人只要有志氣、有抱負(fù),他可以在各個(gè)行業(yè)中出“狀元”。對(duì)青少年講奉獻(xiàn),講人生價(jià)值,以此激勵(lì)青少年的遠(yuǎn)大理想和正確方'案,范'文'庫(kù)歡,迎您1采集的人生觀。

  幾年來(lái),他還根據(jù)不同時(shí)期,不同任務(wù)。如《愛(ài)國(guó)主義實(shí)施綱要》,“香港回歸”,《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,“建黨八十周年”等宣傳教育活動(dòng),結(jié)合青少年的實(shí)際需要,遍寫宣傳稿宣講,得到很好的效果。他認(rèn)為這樣做,也算作為一名老同志在有生之年發(fā)揮了一點(diǎn)余熱,對(duì)社會(huì)盡了一份責(zé)任。

  三、急他人所急,做青少年的知心朋友

  20**年五月的一天,原單位有位女職工找他,訴說(shuō)了她的家庭困難:“兩年前,父母相繼離世,只留下五千元錢,她和哥哥分文未要,全部給了無(wú)業(yè)的弟弟,可是弟弟不但沒(méi)有出去找工作做,反而參與賭博,把僅有的這些錢將要去賭掉了。她和哥哥好言相勸,弟弟也聽(tīng)不進(jìn)去,長(zhǎng)此下去,擔(dān)心弟弟會(huì)走上邪路。”要求他出面做弟弟的工作。為此,他走訪了這位青年,并與他暢談了其父母親生前勤奮工作,勤儉治家,撫養(yǎng)教育他們的情景,希望他自強(qiáng)不息,長(zhǎng)大成人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí),鼓勵(lì)他要面對(duì)困難,樹(shù)立克服困難的勇氣,要肯學(xué)上進(jìn)走正道。其弟聽(tīng)后當(dāng)即表示,愿意克服不良習(xí)慣,要靠自己的雙手迎接新生活。但這位年輕人又提出了新的問(wèn)題,要求我能幫他找一份工作。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,他當(dāng)時(shí)感到很為難,因?yàn)樗淹诵荻嗄?,無(wú)職無(wú)權(quán),要給別人另找一份工作,實(shí)非易事。但他聯(lián)想起,在此之前不久,社區(qū)居委會(huì)在本村門衛(wèi)安排了幾個(gè)人的工作。想到這里,為了安慰這位青年人,不使他感到失望,他還是表示:“回去后想想辦法。”

  回到社區(qū),他將此事向陳文美主任作了匯報(bào),陳主任也深表同情,但由于當(dāng)時(shí)本社區(qū)門衛(wèi)已經(jīng)滿員,一時(shí)不能解決,要等候時(shí)機(jī)。陳主任也答應(yīng)將此事放在心上。沒(méi)過(guò)多久,陳文美主任與紅花派出所商量,在紅花派出所為這位青年安排了夜間巡邏保安工作。這位青年人非常高興。幾年來(lái),他有了一份穩(wěn)定的工作,生活有了可靠的保證,并徹底杜絕了賭博行為,精神狀態(tài)也有了很大改變&方^案范%文庫(kù)-整理^&,過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的生活。遇到他時(shí),還愉快的告訴他一個(gè)好消息:今年又給他增加了薪金,他高興的笑了,他鼓勵(lì)他一定要珍惜這份工作。他連連點(diǎn)頭,他的姐姐也為他放下了思想包袱,他們?nèi)叶夹α恕?/p>

  四、老有所為,樂(lè)在其中

  “樂(lè)而康,康而壽,壽而為,為中有樂(lè),其樂(lè)無(wú)窮”,這是奚高柔同志晚年經(jīng)常用以自勉的一句話。作為一個(gè)老黨員,做關(guān)心下一代的工作,奚老是心甘情愿的。用奚老自己的話說(shuō),做這些事,一有意義,二有樂(lè)趣。他認(rèn)為,人退休了,但思想不能退離休,總要做點(diǎn)有益于黨和人民的事才覺(jué)得活得踏實(shí),生活過(guò)得充實(shí)。奚老善于學(xué)習(xí),一絲不茍。“活到老,學(xué)到老,奉獻(xiàn)到老”是他的人生信條。憑著對(duì)黨的事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和對(duì)青少年的關(guān)心愛(ài)護(hù),這些年來(lái)他把關(guān)心下一代、向青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育當(dāng)作自己義不容辭的責(zé)任。除了搞展覽、上黨課外,他還給參加夏令營(yíng)的小學(xué)生講.紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年。每堂課、每個(gè)字都凝聚著一個(gè)老共產(chǎn)黨人的晚年追求與無(wú)私奉獻(xiàn)。熟悉奚老的人都知道他是個(gè)和藹可親、待人誠(chéng)懇的老人。他為人熱情,樂(lè)于助人,這些年來(lái)在社區(qū)書(shū)法班他擔(dān)任班長(zhǎng)、搞展覽、講課過(guò)程中他交了不少朋友,和他們建立了深厚友誼。常有學(xué)生求他幫忙找學(xué)習(xí)資料,他也是有求必應(yīng)。還有些學(xué)生找他聊天,傾吐學(xué)習(xí)生活上的苦悶。談工作、事業(yè)和家庭。在他的影響帶動(dòng)下,社區(qū)里的骨干也做起了關(guān)心下一代的工作。

  黨員先進(jìn)事跡優(yōu)秀范文篇二

  本人自2006年8月來(lái)到學(xué)校工作以來(lái),工作認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng)。學(xué)期教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)中,取得了5次優(yōu)秀、1次良好的成績(jī)。并且于07年度、08年度連續(xù)兩年取得了年終考核優(yōu)秀的成績(jī)。成績(jī)的取得,一方面得益于加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷促進(jìn)自身建設(shè),另一方面。材料系的團(tuán)結(jié)一致、積極向上的工作環(huán)境促成了我。具體地說(shuō):

  思想上,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo), 積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守《教師法》中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教科研活動(dòng),服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  努力做到“教書(shū)”和“育人”,在教給知識(shí)的過(guò)程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)教育和情感教育。在講授專業(yè)知識(shí)和培訓(xùn)專業(yè)技能的過(guò)程中,不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德的教育。比如在講授“配方設(shè)計(jì)能力”時(shí),聯(lián)系“三鹿奶粉事件”適時(shí)教育學(xué)生:講究職業(yè)道德。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)的地方,是學(xué)生的家。是培育學(xué)生健全人格,促進(jìn)其良好的社會(huì)適應(yīng)能力的主要場(chǎng)所,而教師是學(xué)校教育的主要推動(dòng)者。在學(xué)生心目中,教師是楷模。

  教學(xué)中,發(fā)揮了具備較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)處,同時(shí)更注重不斷地充電補(bǔ)充。在平時(shí)的教學(xué)工作中,不斷提高自己,課前認(rèn)真鉆研教材,設(shè)計(jì)教案,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法,特別嘗試了案例分析、項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等新的教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃和課后體會(huì),在這一過(guò)程中,虛心向其她經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí),盡快熟悉教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

  教學(xué)過(guò)程中,除了講授基本的知識(shí)點(diǎn)外,努力將知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)大量生產(chǎn)實(shí)際中的鮮活的事例不斷充實(shí)我的課堂,同時(shí)補(bǔ)充行業(yè)中的新動(dòng)向、新進(jìn)展。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本專業(yè)的信心,取得了良好的效果。更令我自豪的是深受學(xué)生的歡迎和愛(ài)戴。教學(xué)過(guò)程中,注意組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

  我工作的另一個(gè)重點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)室管理。我先后管理了塑料成型操作實(shí)驗(yàn)室、認(rèn)知實(shí)訓(xùn)室。除了做好實(shí)驗(yàn)室的日常衛(wèi)生、實(shí)驗(yàn)記錄、實(shí)驗(yàn)材料器材的管理造冊(cè)外,定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)、新樣品的收集、回制料的收儲(chǔ)等。特別是實(shí)驗(yàn)室里設(shè)施不具備的條件下,想盡一切可想的辦法,對(duì)實(shí)驗(yàn)室用原材料、實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的回料進(jìn)行管理,并不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,如何從點(diǎn)滴做起、從自身做起,創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)、節(jié)約有限的資源。參與塑料成型實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)工作及校外產(chǎn)、學(xué)、研實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。尤其是今年的暑期,參與了“中央財(cái)政支持高分子實(shí)訓(xùn)中心”的項(xiàng)目的建設(shè)。利用暑期的時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行塑料制品(肥皂盒和水杯的生產(chǎn))。共生產(chǎn)近10000只新生日用品。項(xiàng)目建設(shè)的過(guò)程中,客服重重困難,不斷學(xué)習(xí),不斷補(bǔ)充,虛心學(xué)習(xí),加班加點(diǎn),從不計(jì)較得失。

  擔(dān)任班主任工作。班級(jí)管理中,班干部建設(shè)、貧困生的管理、班級(jí)制度、主題班會(huì)課的推行等方面做了大量的工作。積極參加系部的主題班會(huì)課案例比賽,并獲一等獎(jiǎng)。另外,利用暑期的空暇,指導(dǎo)趙東、劉通、蘭金龍等學(xué)生進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐——“‘限塑令’執(zhí)行之后”的調(diào)查。

  塑料教研室主任,在做好本職工作的同時(shí),與全教研室的老師一起,定期舉行教研活動(dòng),交流教學(xué)體會(huì),由于塑料專業(yè)在我校處于新建階段,我們教研室從大綱、計(jì)劃、講稿、到專業(yè)建設(shè)的方向重點(diǎn)等方方面面進(jìn)行討論,并率先嘗試任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目教學(xué)等先進(jìn)的教學(xué)方法。為了解專業(yè)的最前沿,我們教研組于今年暑期,參觀了上海22屆國(guó)際橡塑展,開(kāi)闊了視野。組織召開(kāi)了第三屆“高分子材料加工技術(shù)專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)”。積極申報(bào)精品課程建設(shè)(擠出成型能力)。努力推崇教學(xué)改革。順應(yīng)高職教育改革的潮流。

  積極參加聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。 為了能更好地投入工作,這一年來(lái),我注意加強(qiáng)體育鍛煉,除了踴躍報(bào)名參加學(xué)院的各項(xiàng)體育競(jìng)賽如乒乓球比賽、長(zhǎng)跑比賽等外。 工作之余,堅(jiān)持。,本文主要是關(guān)于材料,主要,先鋒,黨員,學(xué)生,教學(xué),工作,進(jìn)行,建設(shè),不斷,的,希望大家尊重原創(chuàng)者的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

  積極參加聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

  為了能更好地投入工作,這一年來(lái),我注意加強(qiáng)體育鍛煉,除了踴躍報(bào)名參加學(xué)院的各項(xiàng)體育競(jìng)賽如乒乓球比賽、長(zhǎng)跑比賽等外。 工作之余,堅(jiān)持打球,鍛煉。

  黨員先進(jìn)事跡優(yōu)秀范文篇三

  永遠(yuǎn)都忘不了這樣一個(gè)日子,2002年6月的一天 ,通過(guò)自己的不懈努力,我終于加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,實(shí)現(xiàn)了自己多年的夙愿,成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。從那時(shí)起,一個(gè)堅(jiān)定的信念便深深地埋藏心底:要忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),把全部的精力投入到工作中去,把全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,到工作中尋找自我,在奮斗中充實(shí)人生。時(shí)光荏苒,已五年有余。這個(gè)信念一直在激勵(lì)著我對(duì)事業(yè)孜孜不斷地追求和對(duì)孩子們真摯無(wú)私的奉獻(xiàn)。沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有豐功偉績(jī),只是日復(fù)一日,辛勤地工作。然而,就是在這樣平凡得不能再平凡的工作中,我實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,為青春增添了濃墨重彩的一筆。

  其實(shí),從參加工作的那一天開(kāi)始,我就已把自己的愛(ài)獻(xiàn)給了這個(gè)小小的三尺講臺(tái)。在當(dāng)班主任的幾年里,我更是體會(huì)到:只有把心放到孩子們的身上,用心對(duì)每一個(gè)孩子,用自己的耐心、愛(ài)心去澆灌他們,才能使他們健康茁壯的成長(zhǎng)。我深深的理解了那句話:沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。只有深入了解孩子們的思想狀況,關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)去啟發(fā)、疏導(dǎo)他們,用我的真情去感化他們,用全心全意的愛(ài)去澆灌他們,才能收到良好的教育效果。因此在日常工作中,我除了在課堂上滲透思想教育,利用班隊(duì)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行各種常規(guī)教育外,還時(shí)刻用愛(ài)心來(lái)感化他們。

  小學(xué)教師面對(duì)的是天真活潑的孩子,他們唯師命是從。作為教師,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求是非常必要的,但一定要做到嚴(yán)中有愛(ài)。因此,在班級(jí)管理中我努力做到“偏愛(ài)”后進(jìn)生、嚴(yán)愛(ài)優(yōu)等生、博愛(ài)中等生。辛勤工作換來(lái)了一個(gè)個(gè)上進(jìn)的班集體。我所教過(guò)的班級(jí),同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),學(xué)習(xí)氣氛濃厚,“小雷鋒”也層出不窮。工作這么多年了,無(wú)論寒冬酷暑,無(wú)論刮風(fēng)下雨,即使有時(shí)自己身體不適,我也從未懈怠過(guò)自己的工作,始終堅(jiān)持在班主任的工作崗位上。還記得懷孕那年,本來(lái)早已請(qǐng)假回去待產(chǎn),可學(xué)校的王主任因公出差,班上的課沒(méi)有人代,打來(lái)電話想請(qǐng)我代一星期的課,我二話沒(méi)說(shuō),挺著大肚子,天天步行去學(xué)校,因?yàn)槲抑溃绻也蝗?,那些孩子將一個(gè)星期上不了數(shù)學(xué)課。后來(lái),孩子們的數(shù)學(xué)課一節(jié)沒(méi)落下,女兒卻提前十八天來(lái)到了這個(gè)世界。就這樣,學(xué)校的信任、家長(zhǎng)的感謝,孩子信賴的笑臉,常常會(huì)使我忘記了疲倦和不適,努力做到出色地完成任務(wù)。農(nóng)民鋤禾當(dāng)午,禾為草木,不解主之艱辛;工人勞作,鋼鐵無(wú)情,不察工人之勞苦;教師之耕耘,面對(duì)的是勃勃向上的學(xué)子,他們活潑可愛(ài),天真爛漫,愛(ài)的甘露換來(lái)的是孩子們由衷的敬,由衷的愛(ài)。幾年來(lái),我所帶的班級(jí)學(xué)生與我建立了深厚的師生情。我曾兩次受到縣政府嘉獎(jiǎng),一次被評(píng)為“縣優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”,我所帶的班級(jí)也曾有多名學(xué)生被評(píng)為“縣優(yōu)秀少先隊(duì)員”。在鮮花與掌聲中,我更知道自己任重而道遠(yuǎn),為了孩子們的明天更美好,我愿付出自己的一切力量!

  然而要成為一名優(yōu)秀的教師僅有對(duì)學(xué)生的愛(ài)是絕對(duì)不夠的。扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平、不斷的創(chuàng)新精神也同樣不可或缺。俗話說(shuō)寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。因此,我積極參加政治學(xué)習(xí),努力提高自己的政治素養(yǎng)和師德修養(yǎng),并且珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力得到同步和諧的發(fā)展。走上工作崗位不久,就參加了南京師范大學(xué)漢語(yǔ)言專業(yè)自學(xué)考試,并于2002年6月以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。通過(guò)了計(jì)算機(jī)初中級(jí)考試。參加了縣第九期小數(shù)研究班的學(xué)習(xí)和南通市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)班,并順利結(jié)業(yè)。通過(guò)這些系統(tǒng)的培訓(xùn),進(jìn)一步提高了自己的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。去年有幸從飲泉小學(xué)調(diào)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué),通過(guò)半年的工作,我便發(fā)現(xiàn)城里的孩子不像農(nóng)村的孩子那么單純,簡(jiǎn)單粗暴的方式對(duì)他們是行不通的,教育更需藝術(shù)性。所以在努力做好本職工作的同時(shí),我也不忘了經(jīng)常給自己充充電,讀魏書(shū)生的《班主任工作漫談》,讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,從這些書(shū)中,我學(xué)到了許多治學(xué)之道。

  “腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書(shū)育人的座右銘。在教學(xué)中我注重運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)模式,對(duì)學(xué)生循循善誘;認(rèn)真面對(duì)每一節(jié)課:課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課上精心教學(xué),課后及時(shí)培補(bǔ);并注重在課堂教學(xué)中貫穿思想教育,真正做到功在平時(shí)、效在課堂。為了能更好地貫徹新課改理念,讓自己的教學(xué)游刃有余,我一方面堅(jiān)持寫好教后記,教學(xué)反思,并利用課余時(shí)間大量閱讀新課改理論書(shū)籍,寫好讀書(shū)筆記,用于指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐;另一方面,我也經(jīng)常向前輩虛心請(qǐng)教,與同事們主動(dòng)交流。工作九年來(lái),曾多次參加市、縣青年教師優(yōu)課評(píng)比,并獲等級(jí)獎(jiǎng)。

  在搞好教育教學(xué)的同時(shí),我還注意投身教科研。每年的縣黃海潮教研活動(dòng)、省金帆杯大型科研活動(dòng)我都會(huì)積極參加。在一次次的活動(dòng)中,我聆聽(tīng)專家的講座,領(lǐng)略大師的風(fēng)采,洗滌自己的靈魂。正是通過(guò)參加這些活動(dòng),我才更加認(rèn)識(shí)到自身的不足,也更加激發(fā)了我的教科研意識(shí)。幾年來(lái),我有多篇論文在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng),也曾有文發(fā)表在《云南教育》《河南教育》等雜志上。

  教師工作精心而又繁瑣,她是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。雖然我曾經(jīng)取得了許多成績(jī),但我深知自己的身上還有很多不足之處,作為一名年輕的共產(chǎn)黨員,我將不斷完善自我,在今后的教育生涯中,用我的青春繼續(xù)耕耘屬于我們的那片園地。

  
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