大學(xué)生學(xué)習(xí)李保國同志，就是要學(xué)習(xí)他把‚真干作為責(zé)任扛在肩上。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理大學(xué)生李保國事跡體會優(yōu)選的范文，歡迎閱讀!

　　大學(xué)生李保國事跡體會優(yōu)選篇一

　　有這樣一位老人，李保國，投身太行扶貧工作近35年，幾十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤勤懇懇，投身太行，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作，一心為民。為了帶領(lǐng)太行人民脫貧致富，年事己高的他仍然老驥伏櫪，志在千里，義無反顧扎根太行山，義務(wù)幫扶農(nóng)民植樹造林，艱苦奮斗，一干就是35年，指導(dǎo)建成實(shí)地面積數(shù)千畝果田，人均年收入達(dá)到了三萬元，直接為人民增收35億多元。

　　李保國是新時期共產(chǎn)黨人的楷模。他常說，黨把我培養(yǎng)成一個教授，就是讓咱為老百姓過上好日子干點(diǎn)事，我是一名黨員，理應(yīng)帶頭把事情做得更好。他有強(qiáng)烈的大局觀念，時刻聽從黨的召喚，1981年，剛剛大學(xué)畢業(yè)留校的李保國，第一時間報名參加了省委、省政府組織開展的太行山綜合開發(fā)研究;1996年，河北中南部發(fā)生特大洪水后，他又率先報名參加省科技救災(zāi)組;2015年，國家實(shí)施精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略后，作為知名的山區(qū)治理專家，他積極為省委省政府建言獻(xiàn)策，還親自幫扶十幾個駐村工作組開展工作。

　　他淡泊名利、無私奉獻(xiàn)，總是為農(nóng)戶、企業(yè)無償提供技術(shù)指導(dǎo)，既不拿工資，也不持股份，還時常自己搭路費(fèi)。他夙興夜寐、激情工作，盡管身患重度糖尿病和疲勞性冠心病已有多年，但他從沒有把自己當(dāng)病人看待，始終堅持在教學(xué)、科研、生產(chǎn)第一線，始終沖在脫貧攻堅的第一線。

　　李保國是當(dāng)代知識分子的優(yōu)秀代表。30多年來，他始終堅持走與人民群眾相結(jié)合的道路，在服務(wù)人民中尋找和實(shí)現(xiàn)自身價值。他曾說：“我這輩子最過癮的是干了兩件事，一個是把我變成農(nóng)民，一個是把越來越多的農(nóng)民變成‘我’。”他經(jīng)常走進(jìn)田間地頭，用農(nóng)民的語言講解技術(shù)，手把手地傳授技術(shù)，培養(yǎng)了一批“永久牌”的“技術(shù)把式”。

　　李保國是脫貧攻堅的榜樣。他教農(nóng)民學(xué)科技，幫農(nóng)民搞產(chǎn)業(yè)，為農(nóng)民打品牌，在邢臺縣前南峪進(jìn)行的山區(qū)小流域綜合治理，將貧瘠干旱山地變成了“洋槐戴帽，果樹纏腰，梯田抱腳”的生態(tài)經(jīng)濟(jì)溝;在內(nèi)丘縣崗底，他打造了“富崗”蘋果品牌，蘋果年收入達(dá)2000多萬元;在臨城縣鳳凰嶺，培育出全國知名的“綠嶺”核桃，帶動了太行山區(qū)百里優(yōu)質(zhì)核桃產(chǎn)業(yè)帶的發(fā)展;在平山縣葫蘆峪，將“山水林田路”山區(qū)綜合治理技術(shù)做成標(biāo)準(zhǔn)化模塊，帶動周邊地區(qū)復(fù)制開發(fā)荒山近30萬畝。他用科技的力量幫助10萬多貧困群眾走上致富之路，鄉(xiāng)親們都親切地稱他為“科技財神”“農(nóng)民教授”“太行新愚公”。

　　在今后的工作中，時刻將保國精神作為自己行動指南，工作標(biāo)桿，在不斷的深入學(xué)習(xí)中，在不斷的為群眾服務(wù)的過程中升華對保國精神的理解。李保國同志走了，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中，他就像一粒種子，扎根在巍巍太行，生根、發(fā)芽，開花，結(jié)果。作為一名基層的工作者，更應(yīng)該向李保國同志看齊，深入學(xué)習(xí)李保國的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識、奉獻(xiàn)意識、為民意識，堅持以人民群眾為中心，時刻把人民群眾的利益放在首位，擺在心底，大膽探索、用知識喚醒創(chuàng)新意識，用發(fā)展的眼光看待問題，用真摯地?zé)崆橥度氲焦ぷ髦?，為農(nóng)村教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量，讓李保國精神永續(xù)遠(yuǎn)航!

　　大學(xué)生李保國事跡體會優(yōu)選篇二

　　通過近期鎮(zhèn)黨委組織學(xué)習(xí)‚李保國先進(jìn)事跡‛材料，對我觸動很大，作為幫農(nóng)民增收35億元、帶動10余萬山區(qū)農(nóng)民脫貧致富的‚恩人‛、‚財神‛，他對得住這個名字;作為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，他‚比農(nóng)民還像農(nóng)民‛的相貌讓人在瞬間詫異后油然而生敬佩;而他35年間在太行山區(qū)推廣36項實(shí)用技術(shù)、培育16處山區(qū)開發(fā)先進(jìn)典型的事跡，更是感動了無數(shù)人。‚太行新愚公‛‚科技財神‛‚農(nóng)民教授‛……這一個個特殊稱謂，都訴說著李保國教授的感人事跡，表達(dá)著人民群眾的深厚情感。李保國教授為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富作出了卓越貢獻(xiàn)，把自己的一切都獻(xiàn)給了黨的事業(yè)，獻(xiàn)給了共產(chǎn)黨人的崇高追求，獻(xiàn)給了對廣大群眾的無私承諾。三十多年如一日的堅持，遍布了太行山貧困山區(qū)的閃光足跡，詮釋的是共產(chǎn)黨人的先進(jìn)和優(yōu)秀。他給燕趙大地留下了卓然風(fēng)范和浩然正氣，給人們心中留下了悠長思念和由衷敬佩，他用穿越時空、燭照世人的人格魅力，譜寫出了一曲質(zhì)樸感人的壯麗詩歌，樹立起了一座永恒不朽的時代豐碑。

　　他為了取得老百姓的信任，為了農(nóng)民脫貧致富，他深入太行山區(qū)教會農(nóng)民靠科技手段管理好自家的果樹和林木，在短時間內(nèi)增收、致富，這才是令老百姓真正信服的‚砝碼‛，逐步實(shí)現(xiàn)了太行山區(qū)全面脫貧的宏偉計劃。

　　李保國教授總是‚迎著農(nóng)民的需求找課題，農(nóng)業(yè)科研才有生命力。‛他常對河北農(nóng)大課題組同事說：‚讓農(nóng)民親近科技、掌握科技，農(nóng)業(yè)科技工作者先要學(xué)會當(dāng)農(nóng)民。‛‚把我變成農(nóng)民，把農(nóng)民變成我‛，這是李保國終生的追求，他這樣說，也確實(shí)是這樣做的，如今的太行山上不乏他帶出來的‚農(nóng)民專家‛。他用勞動和技術(shù)給山里人開辟了一條致富

　　之路，他又用畢生的實(shí)踐和生命給黨員干部撰寫了一本鮮活的學(xué)習(xí)教材。他永遠(yuǎn)地離開了卻給后人留下了學(xué)不盡的精神財富，學(xué)習(xí)李保國就是要學(xué)習(xí)他真干、實(shí)干、苦干、能干精神。

　　一、學(xué)習(xí)李保國同志，就是要學(xué)習(xí)他把‚真干‛作為責(zé)任扛在肩上。‚我是黨員，就應(yīng)該帶頭把事情做得更好‛，在他心里，帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富是義不容辭的責(zé)任，容不得推卸，也容不得絲毫懈怠。就是要學(xué)習(xí)他這種真抓實(shí)干的品質(zhì)，就應(yīng)該學(xué)習(xí)他堅定的信念，堅強(qiáng)的黨性。人民的政黨為人民，堅持以人民群眾利益為己任，就沒有辦不成的事，就沒有實(shí)現(xiàn)不了的目標(biāo)。

　　二、學(xué)習(xí)李保國同志，就是要學(xué)習(xí)他把‚實(shí)干‛作為自覺落在腳上。為了摸清當(dāng)?shù)厣絽^(qū)的‚脾氣秉性‛，解決種樹難題，李保國起早貪黑，白天跑遍山上的溝溝坎坎，晚上點(diǎn)著油燈徹夜研讀，分析數(shù)據(jù)，尋求破解之道。 ‚山當(dāng)餐桌地當(dāng)炕，躺在地上吃干糧‛一度成了他的生活常態(tài)。有時，他還把鄉(xiāng)親邀到自己的臨時住所里，促膝長談，虛心請教。制約山區(qū)經(jīng)濟(jì)果林業(yè)發(fā)展的瓶頸逐漸露出水面，讓樹木存活的唯一途徑就是加厚土層。可土又從何而來?如何保證加厚的土層不被雨水沖蝕?隨之而來的一個個難題又?jǐn)[在面前。他絞盡腦汁，苦思冥想。在白天的翻山越嶺中，在夜晚的油燈下，他的思索沒有停止過。正是這實(shí)打?qū)嵉馗晒ぷ鳎攀沟们澳嫌鴱奈羧盏幕纳蕉d嶺變成了今天‚太行山最綠的地方‛。‚喊破嗓子不如甩開膀子‛，做社會主義建設(shè)的實(shí)干家，就是要沉下身子、邁開步子，腳踏實(shí)地的開拓未來。

　　三、學(xué)習(xí)李保國同志，就是要學(xué)習(xí)他把‚苦干‛作為本分埋在心里。‚無雨渴死牛、大雨滾石頭‛，這是他常年工作的環(huán)境，也是帶領(lǐng)農(nóng)民奮力前行的原因，就是這樸實(shí)地比農(nóng)民還像農(nóng)民的老人，在艱苦的山村扎根幾十年。實(shí)現(xiàn)中國夢，需要的就是這樣一種品質(zhì)，把‚苦干‛作為本分，用堅持不懈地行動，把苦難這個絆腳石，化作前進(jìn)的動力和風(fēng)帆。

　　四、學(xué)習(xí)李保國同志，就是要學(xué)習(xí)他把‚能干‛作為關(guān)鍵根植在‚田間地頭‛。30多年扎根太行山，完成山區(qū)開發(fā)研究成果28項，示范推廣面積達(dá)1826萬畝，這些個數(shù)字無一不是他‚能干‛的真實(shí)寫照。在當(dāng)前這個深化改革的攻堅期，需要的就是這種能干事、干成事拼勁兒，要的就是這敢為人先、有所作為的闖勁兒。 五、學(xué)習(xí)李保國同志，就是要把他心系農(nóng)民辦實(shí)事做好事作為方向。李保國把心系農(nóng)民、致富脫貧當(dāng)成科研努力方向，他主持的科研項目分別獲得了國家、林業(yè)部、河北省的一系列獎項，如他主持的‚太行山石質(zhì)山地爆破整地造林技術(shù)‛獲原林業(yè)部‚國家七五重大攻關(guān)成果榮譽(yù)獎‛，‚太行山高效益綠化配套技術(shù)研究‛獲原林業(yè)部科技進(jìn)步二等獎、國家科技進(jìn)步三等獎，‚太行山低山片麻巖區(qū)‘聚續(xù)’生態(tài)農(nóng)業(yè)工程技術(shù)‛中心試點(diǎn)的前南峪村獲得‚全球生態(tài)環(huán)境建設(shè)五百佳‛提名獎，并獲得‚河北省山區(qū)創(chuàng)業(yè)二等獎‛，‚優(yōu)質(zhì)無公害紅富士蘋果配套栽培技術(shù)研究‛獲河北省科技進(jìn)步二等獎。李保國講：‚我自己就是農(nóng)民出身，農(nóng)民的孩子上學(xué)不容易‛。他自己出錢為貧困學(xué)生交學(xué)費(fèi)。他主動和學(xué)習(xí)后進(jìn)學(xué)生交朋友，使他們努力上進(jìn)，完成學(xué)業(yè)。別人不愿意上的課他去上，別人不愿意管的班他去管，別人認(rèn)為是‚刺兒頭‛的學(xué)生，在他的幫助下，不僅以優(yōu)異成績完成學(xué)業(yè)，而且和他結(jié)下了深厚友誼。一些畢業(yè)十幾年的學(xué)生，有了困難他仍然一如既往給予幫助。

　　學(xué)習(xí)李保國同志，沒有豪言壯語，只有俯首勤為。將畢生心血都拋灑在太行山山區(qū)開發(fā)事業(yè)上的李保國教授，以始終如一的執(zhí)著，堅守了對黨忠誠、心系人民、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神高地，彰顯了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)、實(shí)干的政治品質(zhì)，為廣大黨員干部樹立了光輝的榜樣。

　　作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)一名普通黨員，要從李保國事跡中汲取精神力量，把對他的感動和崇敬，轉(zhuǎn)化為推動我鎮(zhèn)建設(shè)美麗鄉(xiāng)村、促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的強(qiáng)大動力，自覺實(shí)踐共產(chǎn)黨人的價值追求。從李保國教授事跡中汲取精神力量，就要像他那樣，始終堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，永遠(yuǎn)忠于黨的事業(yè)，對黨忠誠，愛崗敬業(yè)，扎根鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計一線，自覺把個人的奮斗融入人民的利益，躬身實(shí)踐共產(chǎn)黨人的人生價值和道德追求。做到自覺加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，腳踏實(shí)地不漂浮，埋頭苦干不張揚(yáng)，勇于擔(dān)當(dāng)，樂于奉獻(xiàn)，忠于使命，履行職責(zé)，奮發(fā)有為，開拓進(jìn)取，把全部心思和精力都用在干事做事上，充分發(fā)揮統(tǒng)計信息、咨詢、監(jiān)督整體職能作用，為領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作、進(jìn)行科學(xué)決策提供統(tǒng)計數(shù)據(jù)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀，爭先創(chuàng)優(yōu)，創(chuàng)造無愧于時代的輝煌業(yè)績。從李保國教授事跡中汲取精神力量，就要像他那樣，待百姓如親人，愛民至深，為民至誠，助人為樂，無私奉獻(xiàn)，始終把群眾利益放在心上，千方百計順民意、解民憂、增民利。在工作中要強(qiáng)化公仆意識和服務(wù)意識，始終做到大公無私，殫精竭慮，激情奉獻(xiàn)，干凈做事，為把我鎮(zhèn)全面建成小康社會作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　大學(xué)生李保國事跡體會優(yōu)選篇三

　　在最近的班工作會議上，我們深刻學(xué)習(xí)了河北農(nóng)業(yè)大學(xué)李保國教授的先進(jìn)事跡。一位平凡的教育工作者用實(shí)際行動來演繹不平凡的一生，值得我們深入學(xué)習(xí)。30年，可以讓荒山變成良田;30年，可以讓貧窮變得富裕;30年，可以讓一個人變作一面旗幟。這是新聞媒體對河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國同志最真實(shí)的評價。李保國，用他的30年，將這一一印證。成就了一段禿山披綠，荒崗生金的傳奇。 李保國30年如一日的扎根在太行山上最艱苦的農(nóng)村，帶領(lǐng)學(xué)生們在這里與村們同吃同住，改造荒山，實(shí)現(xiàn)綠水青山，把自己的研究成果在第一時間轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會和生態(tài)效益協(xié)調(diào)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。如今的荒山變成了花果山，帶領(lǐng)全村人民實(shí)現(xiàn)了集體致富。

　　作為一位河北農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，有這樣的農(nóng)大老師，是我們的驕傲。人生路上，我們需要這樣的指路明燈，指引我們譜寫完美的人生篇章。對于剛剛工作的我們，他是我們在工作中學(xué)習(xí)的楷模，學(xué)習(xí)他對黨忠誠，心系群眾的政治品質(zhì);我也是一名中共黨員，工作中要時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，干事沖在最前頭，不怕苦不怕累，爭當(dāng)工作中的優(yōu)秀中共黨員。學(xué)習(xí)他技術(shù)扶貧，精準(zhǔn)脫貧的務(wù)實(shí)作風(fēng);黨的十八屆五中全會上系統(tǒng)的提出了全面建成小康社會的目標(biāo)：農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化取得明顯進(jìn)展，人民生活水平和質(zhì)量普遍提高，我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困。作為全面建成小康社會的一份子，雖然我們不能像李保國教授用他的專業(yè)技能常年的扎根在第一線，但是我們也要在自己的工作崗位上助力脫貧，出色的完成本職工作。學(xué)習(xí)他艱苦奮斗，愚公移山的拼搏精神;學(xué)習(xí)他淡薄名利，無私奉獻(xiàn)的價值追求，這是一個大寫的人。傳播中華傳統(tǒng)美德，淡薄物質(zhì)財富，追求永遠(yuǎn)的精神財富，一名出色的工作者就要做這樣大寫的人。

　　工作中需要這樣的人，我們也要做這樣的人--一名腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)工作的人。身為一名高速人，學(xué)習(xí)工作技能，掌握工作要領(lǐng)，用微笑傳遞大愛，為司乘提供更好的服務(wù)是我們宗旨。工作無小事，需要我們用心去對待，更好的展現(xiàn)高速人的良好形象。踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人，更好的實(shí)現(xiàn)我們的人生價值，服務(wù)大家，造福你我。為確保全面建成小康社會，實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢貢獻(xiàn)自己的一份力量。