創(chuàng)新少年事跡材料
從個人、家庭、學校、社會四個方面著手,有針對性地加強少年兒童思想引導的路徑和方式方法研究,提高創(chuàng)新少年兒童思想引導的實效性。下面是學習啦小編整理創(chuàng)新少年事跡材料的范文,歡迎閱讀!
創(chuàng)新少年事跡材料篇一
李清清,是白云小學200082班的班長。她在學習上認真刻苦,各科成績都非常優(yōu)秀;在實踐中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中,能出色地完成老師交給的任務,時時刻刻注意自己的言行,在德,智,體,美,勞等方面都有突出表現(xiàn),是老師的好助手,同學們的好榜樣。
一、快樂閱讀,知識豐富
從二年級開始,她就給自己定了一個“快樂閱讀伴我成長”的長遠讀書計劃,要求自己每天無論多忙,都要抽出至少半個小時進行課外閱讀,并堅持寫讀書筆記和日記,正是由于她養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了我寫作水平的提高,她的作文多次作為范文在班級交流,幾年來,她已寫了好幾本讀書筆記和日記,年年獲得學校的日記習作星。廣泛的閱讀豐富了她的知識,開闊了的視野,也培養(yǎng)了她良好的道德情操。
二、刻苦學習,勇攀高峰
對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;我遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論,老師看在眼里,喜在心里。她的語文、數(shù)學、英語學習成績一直名列前茅。
三、老師助手,同學榜樣
無論在家在校,她都能夠受到正確的思想教育和熏陶,因此,她像一顆充滿生命力的樹苗,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。老師和同學都很信任她。她勤勤懇懇地為班級和同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。身為班干部,除了幫助老師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫助老師給其他同學講解輔導。每當遇到在學習上有困難的同學,我總是耐心地盡我所能,認真講解,直到同學弄明白為止。學校開展了小組合作學習以來,作為小組長的她不僅要動員小組同學積極主動自主學習,還要認真組織大家進行合作交流,最主要是帶領每個組員匯報展示。她利用自己的語文優(yōu)勢,教會大家如何表達、評價,大家齊心協(xié)力,你幫我趕,共同進步。
四、幫助同學們化解矛盾
有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。
五、在家是個“乖乖女”
在家里,她經(jīng)常幫父母分擔家務。放學一回到家就寫作業(yè),寫完了作業(yè),就陪陪父母聊聊天,玩玩游戲。當我實在不會寫的題目,我就問我哥哥,哥哥細心地教我,我也認真的聽。
作為班長,她嚴格要求自己、從我做起、以身作則,對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結友愛,我是這么想的,也是這么做的。
只要付出了努力,就會有收獲,在老師的幫助下,她也獲得了小小的成績:
1、20xx年11月,榮獲英語字母、單詞認讀比賽二等獎。 2、20xx年12月榮獲語文聽寫比賽二等獎。
3、20xx年12月榮獲英語書寫比賽三等獎。
4、20xx年聽寫比賽二等獎。
5、20xx年12月學校英語朗誦比賽中榮獲“朗讀之星”光榮稱號。
6、學習生活工作中嚴格要求自己,表現(xiàn)優(yōu)異,20xx年7月榮獲“作業(yè)質量高手”光榮稱號。
7、20xx年10月榮獲第四屆中國(孝感)漢字書寫全國第二屆少年兒童硬筆書寫大展中獲優(yōu)秀獎。
8、20xx年6月榮獲全國小學生語文能力競賽四年級組一等獎。 9、20xx年5月被評為柳州市“三好學生”。
10、20xx年5月榮獲白云小學優(yōu)秀班隊干光榮稱號。
11、20xx年12月在學校舉辦的以廉政為主題電子小報(手抄報)比賽中我榮獲三等獎。
12、20xx年4月“向雷鋒那樣”學雷鋒月征文活動中,獲優(yōu)勝獎。
13、20xx年10月“世界洗手日”活動中榮獲“洗手小能手”稱號。
14、20xx年12月榮獲葫蘆彩繪比賽二等獎。
15、20xx年5月榮獲寒假實踐活動比賽三等獎。
16、20xx年4月榮獲第十二屆運動女子A組50M項目第四名。 17、20xx年10月“紅領巾心向黨”我動手、我快樂體驗日活動中我被評為綠色環(huán)保商家。
18、20xx年6月被評為白云小學三好學生。
19、20xx年4月“迎奧運,文明禮儀千校創(chuàng)建活動”中表現(xiàn)突出我被稱為“優(yōu)秀學生”光榮稱號。
20、20xx年5月榮獲童謠征集比賽一等獎。
21、20xx年12月 “我讀書 我快樂”閱讀小報比賽我榮獲二等獎。
22、20xx年12月榮獲“走進詩歌感受經(jīng)典”詩文小報比賽二等獎。
23、20xx年7月在第十九屆全國青少年愛國主義讀書教育活動中榮獲優(yōu)秀獎。
24、20xx年2月語數(shù)雙科成績優(yōu)異,榮獲狀元獎。
25、20xx年6月全國小學生英語競賽中,成績優(yōu)良,榮獲校級優(yōu)勝獎。
26、20xx年4月語文生詞聽寫比賽我榮獲三等獎。
27、20xx年10月榮獲白云小區(qū)社區(qū)第十屆“給你一把金鑰匙”讀書有獎征文活動二等獎。
她的每一個點滴進步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。
在今后的學習生活中,她一定不會辜負老師的期望!
創(chuàng)新少年事跡材料篇二
人們常說一分耕耘,一分收獲,有了辛勤的勞動,我們才會有成果。人不學習,再聰明也目不識丁。小蜜蜂勤奮,釀造了生活的甜蜜;小蝸牛勤奮,登上了金字塔頂峰;
我相信勤能補拙,為了參加開發(fā)區(qū)4月份舉行的全區(qū)中小學漢字聽寫大賽,我付出了很多努力,每天早晨看30分中華字典,課余和午休時間苦功老師布置的資料,每天都有幾百的識字量,并且還要理解和消化詞語的意思,有好幾天我都熬到深夜,功夫不負苦心人,我們團隊獲開發(fā)區(qū)第一名,并代表開發(fā)區(qū)參加全市比賽,不巧的事,此事正與我校的春游沖突,我難以取舍:這次比賽意味著知識的儲備,機不可失;旅游意味著小學畢業(yè)的最后一次團體活動,失之可惜;,經(jīng)過強烈的思想斗爭,最后我做出了正確的選擇。我酷愛看書,只要是有時間我總是拿著書看呀看,從小到大看的一些兒童文學名著很多很多。古往今來,任何勤奮追求的人無不具有堅韌的毅力,從五年級開始,在星期一至星期五每天早上6點鐘我都起床看書,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,還懂得了許多做人的道理。
這六年來,我不遲到、早退、曠課,學習踏實,上課認真聽講,積極發(fā)言,做到課前認真預習,課后認真復習。在學校,努力的學習各門功課,在知識的海洋里,我是一個快樂的暢游者。不斷的學習和總結,培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。和同學們一起互相學習,共同進步,與同學們在互學互比中取長補短,一起進取;與同學們在交流探求中,學習、借鑒,共同提高。哪里能給集體增加榮譽,哪里就有我的身影。并且在團隊工作中,主動承擔責任,在老師、同學們的幫助下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。
我的每一個點滴進步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。我會珍惜良好的學習機會,牢記父母和老師的諄諄教誨,勤奮學習,勤奮思考,享受求知的快樂。在今后的學習生活中,我一定不會辜負老師的期望,爭取更大的進步!
創(chuàng)新少年事跡材料篇三
張馨月,今年14歲,是林家小學少先隊副大隊長,六年一班的班長。樂觀開朗、助人為樂是我的特色;積極進取、自尊自信是我的格言。我很榮幸能夠參加到“十佳少年”中“勤學”這一項競選活動當中。我興趣愛好廣泛,是一個陽光、開朗的女孩。在父母和鄰居眼里我是愛親人、愛勞動、誠實守信、勤儉節(jié)約的好孩子,在老師眼里,她是一個愛學習、勤奮思考、勇敢頑強、自尊自信的好學生;在同學們的眼里,我是一個愛同學、愛集體、活潑開朗、積極上進的好榜樣。
一次,班里的數(shù)學課代表在黑板寫了一道附加題,要抄下來回家做?;氐郊遥议_始分析這一道題,我拿出驗算紙,畫了一遍又一遍的圖,列了一個又一個的方程,可是,都不對,一點思路也沒有,直到晚上9點多了,我還是沒做出來,我急得眼淚都要流出來了。一直在旁邊陪伴我的姥姥說:“都9點多了,快睡覺吧,明天還要起早上學呢,實在不會,明天老師講的時候,仔細聽聽唄!”我還是不甘心,堅信自己一定會分析出來的。但看著姥姥、姥爺陪著我到深夜,我擔心姥姥、姥爺?shù)纳眢w會吃不消,便在姥姥催促下躺下了??晌覅s沒有睡,我一直在思考著那道題,“甲乙合干6天完成,甲先干4天,乙又干了8天,那么乙每天都完成了......”啊!我會了,我終于會了!我“呼”一下爬起來,蹦到寫字桌上,拿起筆和紙,寫下了這道題的答案。我真是欣喜若狂,一看表,快到10點了,我當時激動的心情難以用言語表達,為了不吵醒姥姥,我又重新鉆進被窩,美美地睡著了。
我并不是一個十分聰明的孩子。我有個同學,我倆一般大,經(jīng)常在一起。人們說她比我聰明,平時我們一起背同一篇課文,她總比我先背會,背完她就把書一扔,就算完事;雖然她背一遍,我卻要背三遍,但我拿著書一直背,走路也咕念著,知道徹底背熟為止。剛開始作文,她也每次都比我寫得好。我下定決心一定要把作文水平提高。我堅持每天記一則短小的日記,三天寫一篇作文。經(jīng)過一段時間的努力,我的作文水平果然提高了許多。
在各類輔導補習班盛行的今天,我的媽媽心里十分欣慰和自豪,因為從小到大,學習這么好的女兒,卻從未參加過任何一個補習班。
20xx年,我獲得了“優(yōu)秀干部”、“智慧之星”、“四佳少年”的榮譽獎狀。2006年、07年、08年獲得了“學習優(yōu)秀獎”的獎狀......當然,這些成績只代表我的過去。但是,請相信:以后的我一定比現(xiàn)在更加出色。
“是金子總會發(fā)光”!我堅信,只要肯努力,雨過天晴后,就有燦爛的彩虹。謝謝!
看過“創(chuàng)新少年事跡材料”的人還看了: