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工作調(diào)動(dòng)的申請(qǐng)書(shū)借鑒

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工作調(diào)動(dòng)是指員工被調(diào)動(dòng)到公司內(nèi)部的另外一個(gè)不同領(lǐng)域中去接受某種工作安排。為了讓您在寫(xiě)的過(guò)程中更加簡(jiǎn)單方便,一起來(lái)參考是怎么寫(xiě)的吧!下面給大家分享關(guān)于工作調(diào)動(dòng)的申請(qǐng)書(shū),歡迎閱讀!

工作調(diào)動(dòng)的申請(qǐng)書(shū)1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫___,漢族,女,籍貫___縣,于年從大學(xué)畢業(yè)后分配來(lái)___鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作,擔(dān)任___鄉(xiāng)衛(wèi)生院護(hù)士。現(xiàn)因我父母親年老多病,迫切需要家人照顧,以及我與家人長(zhǎng)期因長(zhǎng)期分開(kāi)生活導(dǎo)致心理不適等實(shí)際需要,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),調(diào)回家鄉(xiāng)工作。我在___工作,家鄉(xiāng)___縣,距___需6、7個(gè)小時(shí)汽車(chē),來(lái)回一趟費(fèi)用元,交通非常不便,一個(gè)雙休日只夠在路上奔波,根本沒(méi)時(shí)間呆在家里。父母親現(xiàn)在都年老多病,而家中只有我一個(gè)女兒,雖然還有個(gè)外,家里又有在我家。父親今年,但長(zhǎng)年在需要照顧,因此照顧我父母的重?fù)?dān)全落歲,患有嚴(yán)重高血壓,前幾年因中風(fēng)而引起臉部變形至今沒(méi)有恢復(fù)正常。母親去年也因體內(nèi)腫瘤住院手術(shù),至今沒(méi)有康復(fù),缺人照顧。從自己來(lái)看,也是長(zhǎng)年在外一個(gè)人生活,平時(shí)是有家不能回,一日三餐基本在食堂解決,生活上無(wú)人關(guān)心,心靈上沒(méi)有溫暖可言,有時(shí)甚至覺(jué)著活著沒(méi)有意義。為了解決以上所述種.種家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂(yōu),我迫切希望調(diào)回家鄉(xiāng),就近參加工作并同時(shí)擔(dān)當(dāng)起照顧家的重任,在此懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,批準(zhǔn)我的工作調(diào)動(dòng)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:___

工作調(diào)動(dòng)的申請(qǐng)書(shū)2

尊敬的縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo):

我叫___,女,回族,中共黨員,本科學(xué)歷,1984年12月出生。于2008年6月畢業(yè)于西華師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè),在學(xué)校學(xué)習(xí)期間考取了選調(diào)生,于2008年7月,被組織安排到黃草鎮(zhèn)辦公室擔(dān)任秘書(shū)工作。

本人參加工作以來(lái),團(tuán)結(jié)同事,愛(ài)崗敬業(yè),在工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好辦公室的日常公文處理和會(huì)務(wù)工作準(zhǔn)備,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。因丈夫在縣委辦工作,工作繁忙,加之小孩才滿(mǎn)4個(gè)月,無(wú)人照顧。為了方便照顧小孩,更好地工作,特向組織提出申請(qǐng)掛職到縣紀(jì)委工作,懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)為謝。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:___

20__年__月__日

工作調(diào)動(dòng)的申請(qǐng)書(shū)3

教育局領(lǐng)導(dǎo):

我叫___,家住本市燕頭鎮(zhèn),目前任教于__鎮(zhèn)__初級(jí)中學(xué)。(2003年7月于__師專(zhuān)畢業(yè)后,被分配到__鎮(zhèn)__初級(jí)中學(xué),后工作需要調(diào)至__鎮(zhèn)__初級(jí)中學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今。)

工作七年以來(lái),我一方面嚴(yán)于律己,勤懇教學(xué),已經(jīng)連續(xù)三年任教初三兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)并擔(dān)任班主任工作,所教班級(jí)在歷次考核當(dāng)中都名列前茅,我本人也多次被評(píng)為“先進(jìn)教育工作者”;另一方面我也積極要求上進(jìn)。2007年我參加了全國(guó)本科函授考試,并于今年年初拿到了__大學(xué)數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)證書(shū)。多年的教育教學(xué)工作讓我獲益匪淺,使我飽嘗了為人師的幸福,堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育的信念!

于此同時(shí),七年來(lái),我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛!我家在燕頭鎮(zhèn)鎮(zhèn)北,孩子年幼,正在__城南幼兒園上學(xué),距家很遠(yuǎn),每天早晚,不管刮風(fēng)下雨都要接送;我的父母又年邁并且體弱多病,他們自己都需要人照顧。但是,由于我工作于__,兩地相距較遠(yuǎn);再加上妻子在__衛(wèi)生院工作,離家也特別遠(yuǎn),我們根本無(wú)暇顧及家庭。所以,每天,我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送,兩位老人年齡大,只敢騎三輪車(chē),每次接送都耗時(shí)費(fèi)力,讓我們無(wú)比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳,天氣惡劣,我和妻子都提心吊膽,百般牽掛,但又只能無(wú)可奈何!

長(zhǎng)期以來(lái),我既要搞好教學(xué),又要擔(dān)心家庭,一直在學(xué)校與家庭間奔波,并且隨著時(shí)間的推移,家庭的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,各種事務(wù)越來(lái)越多,我的壓力也越來(lái)越大,越發(fā)感到難以支撐。所以,為了解決家庭的實(shí)際困難,免除教育教學(xué)和學(xué)習(xí)生活的后顧之憂(yōu),更好的投身工作,我希望就近調(diào)入宣堡初級(jí)中學(xué)工作??险?qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)理解并批準(zhǔn)我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng),不勝感激!此致敬禮!

申請(qǐng)人:___

20__年4月1日

工作調(diào)動(dòng)的申請(qǐng)書(shū)4

尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

我叫___,男,中共黨員,1985年4月出生,本科學(xué)歷,零陵區(qū)凼底鄉(xiāng)人,2008年6月從湘南學(xué)院體育系體育教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè),于2009年7月通過(guò)湖南省特崗教師招聘考試,被分配在上梧江瑤族鄉(xiāng)林江中心小學(xué)從事教育工作至今,現(xiàn)任學(xué)校教導(dǎo)主任兼少先隊(duì)輔導(dǎo)員。

自參加工作以來(lái),本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)三年擔(dān)任班主任工作,并從事高年級(jí)語(yǔ)文、全校體育等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類(lèi)活動(dòng)。在工作中學(xué)到了很多知識(shí),在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績(jī),自身也得到較好發(fā)展,并多次受到鄉(xiāng)、縣各級(jí)人民政府的表彰。撰寫(xiě)各類(lèi)論征文,多次在縣市獲獎(jiǎng)。多次指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)征文、參加各類(lèi)文藝活動(dòng)均獲獎(jiǎng)。所教班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)排名連年提高,特別是2011年,我任教的小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文在縣統(tǒng)考中合格率達(dá)100%,綜合成績(jī)名列全縣第三名?;谝陨铣煽?jī),我在校接連兩年年度考核被評(píng)為優(yōu)秀。

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我非常熱愛(ài)教育工作,嚴(yán)格要求自己,對(duì)學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情。可是,擺在我面前的問(wèn)題,卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。

一、家校兩地相距很遠(yuǎn),回家困難,照顧家人更困難

我家在零陵凼底,工作在雙牌林江,兩地相距100多公里,交通非常不方便。從林江回家一趟,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)至少需要1天時(shí)間,車(chē)費(fèi)也得花費(fèi)七八十多元。為縮短回家時(shí)間,特于2010年購(gòu)置一輛摩托車(chē),可方便的同時(shí)也增加了安全風(fēng)險(xiǎn),在今年五一假回家途中,由于長(zhǎng)途駕駛疲勞、回家心切,與迎面駛來(lái)的摩托車(chē)相撞,導(dǎo)致車(chē)輛損毀嚴(yán)重,所幸人無(wú)大礙,這件事使我至今仍心有余悸。

家里父母體弱多病,奶奶今年年滿(mǎn)90了,需人照料。哥哥在永州五中上班,工作繁忙,也只有放長(zhǎng)假才能回家,無(wú)法照顧家人。這些,給我生活帶來(lái)諸多不便,也給工作帶來(lái)很大壓力。

二、學(xué)校地處偏遠(yuǎn),工作條件艱苦,尋找對(duì)象極為困難

林江地處偏僻山區(qū),素有“雙牌的西藏”之稱(chēng)。因而這里工作生活條件十分艱苦,但我一直在這里安心工作,任勞任怨,服從上級(jí)安排,沒(méi)有向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出困難和要求。而今,近三十的我至今沒(méi)談到對(duì)象,親戚朋友也為此費(fèi)了不少心思給我介紹,當(dāng)對(duì)方得知我在林江工作時(shí),就都不約而同地婉言拒絕。就連本校的'年輕女教師也不為所動(dòng),紛紛將目光聚焦在他校、他單位的男同志身上。隨著年齡的增長(zhǎng),無(wú)形當(dāng)中給我工作、生活造成極大壓力。

綜上所述,為解決我的實(shí)際困難,免除我工作的后顧之憂(yōu),更好地投身工作,我希望調(diào)入縣城或離家較近的學(xué)校工作。懇請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請(qǐng),我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和昂揚(yáng)的斗志投身于本職工作中,將原來(lái)在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為雙牌縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:___

工作調(diào)動(dòng)的申請(qǐng)書(shū)5

尊敬的__縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

本人,__,云南宣威人。__年畢業(yè)于曲靖師范學(xué)院__教育專(zhuān)業(yè)(理學(xué)學(xué)士),并于當(dāng)年9月分配到沾益縣__中學(xué)任教。

在__中學(xué)資教三年的過(guò)程中,我有過(guò)彷徨、失落與痛苦,也有過(guò)快樂(lè)與高興,可以說(shuō)這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

一是工作,三年中我一直從事__年級(jí)化學(xué)教學(xué)的任務(wù),對(duì)于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn),能夠適時(shí)的針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度??梢哉f(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項(xiàng)教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿(mǎn)意。在這三年的時(shí)間中,也積極與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的教師交流、學(xué)習(xí),互相促進(jìn),謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗(yàn)的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長(zhǎng)。

二是生活,__中學(xué)是__最偏遠(yuǎn)的山區(qū),不夸張的說(shuō)也是最貧困落后的地區(qū)。三年中,我一直是堅(jiān)持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問(wèn)題,有時(shí)候也與同事一起開(kāi)荒種地,尋找工作以外的生活樂(lè)趣,以緩解工作的壓力與苦悶。

住房也可以說(shuō)是相當(dāng)簡(jiǎn)陋,是學(xué)校的重點(diǎn)危房。可是這都沒(méi)有嚇倒我,我也從來(lái)沒(méi)有象學(xué)校提出過(guò)任何要求,從來(lái)不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

三是學(xué)習(xí),在__中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對(duì)外面世界的了解與接觸,并積極的開(kāi)展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn),加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)能力;積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí),能夠熟練的運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍兩本,并寫(xiě)讀書(shū)筆記,以面對(duì)未來(lái)的教育形勢(shì)。

四是思想,對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往,這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué),初中,高中,大學(xué)都有好老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我、照顧我,使我沒(méi)有偏離學(xué)習(xí)的軌道,才有了我今年的成績(jī)。所以在我的內(nèi)心里,我一直想當(dāng)一名教師,來(lái)改造那些象我一樣,有學(xué)習(xí)能力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標(biāo)。我此時(shí)能夠了教師的艱辛與責(zé)任,更增添了我留下的決心。

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