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申請輔導員助理申請書范文精選推薦

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申請輔導員助理申請書范文精選推薦

  輔導員助理一般指大學期間幫助輔導員完成一系列簡單的文案工作的人,多數是在校大學生。那么申請輔導員助理申請書怎么寫呢?下面是學習啦小編為大家精心整理的申請輔導員助理申請書,希望能給您帶來幫助。

  申請輔導員助理申請書篇一

  尊敬的老師:

  您好! 我是都平,來自10級3班,想成為輔導員助理,我個人申請如下,望老師予以考慮。

  一、個人情況

  從大一進入合肥學院以來,我便開注重自己的能力的培養(yǎng),積極的鍛煉自己 的綜合素質。下面從幾個方面來說說:

  從思想上,我不斷的追求思想進步,認真的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并身體力行,從身邊小事做起,以自己的實際行動積極宣傳。大二上學期進入黨課班級學習,通過四十個課時的黨課學習,我深刻的認識到了黨的重要性和先進性。而后來順利結業(yè)成為了入黨積極分子。 在學習上,我認真務實,刻苦肯干,我明白學習永遠使我們學生的第一項最基本的職責。所以雖然經常參加活動,可是我始終把學習放在第一位,而大一的成績還是比較理想的,文化課成績一直位于班級的前十,綜合素質在班級的排名第三。

  在生活上,我注重細節(jié),積極參加學校、學部、班級的組織的各項活動,并且能夠號召同學一起參加。而在寢室里積極的倡導大家要好好對待自己的住的地方,這里是大家的第二個家,在這個要求下我所住的寢室每學期都榮獲“文明寢室”的稱號。

  在工作上,我加入了電子愛好者協會,學習著知識的同時,在那里積極的鍛煉著自己的能力。而我自認為我可以做到:踏實工作,認真負責,積極的配合那你的部長以及副部的工作要求。能夠高效準時的完成任務。

  二、申請原因

  首先,輔導員助理不僅對入學的新生教育發(fā)揮著重要的作用,而輔導員助理 的經歷會對我的成長有著深刻的意義。

  其次,在學校里,目前我們的鍛煉都是經過參加各種活動、擔任學生干部或則和老師同學交流中得到的,而輔導員助理能夠和新生更貼近的交流,要和他們一起面臨許多問題和困難,而這些難題的解決對他們是一種幫助,對我更是一種成長我想在大學多學習一些有用的人際溝通和交往的技巧。以及我掌握的學習方法和新生們分享,希望他們對他們有所啟發(fā),早早的樹立合理的大學生規(guī)劃。 最后,個人認為這也是一個挑戰(zhàn)吧,畢竟大三了學習,工作,以及考研,如何去協調這些事情這也是一個鍛煉,這是對自己的一個挑戰(zhàn)。而個人認為人生就是不斷戰(zhàn)勝自己的一個過程。通過自己的努力去超越自己最終走向成功。

  三、我的承諾

  如果我有幸成為了一名輔導員助理,我一定協助輔導員老師做好各項工作,隨時了解本班的同學的情況,并且做出妥善處理;按照學院的要求向新生介紹入學后各項基本活動安排;督促新生按照學院的統一安排行動,建立有效、通暢的聯系辦法,面積是將新生的各種問題向輔導員反應;并且按照學校安排,組織學生按時參加各項活動,做好活動中的組織工作。

  而我也會在日常生活中去解決一些輔導員的一些我們力所能及的事情的。 面對這個職位我知道現在的我還是有很多的不足的,不過我會在當助理的過程中積極的改變自己的,以更高的標準去要求自己的,爭取早日能夠勝任輔導員助理這個職位。

  此致

  敬禮!

  xuexila

  20xx年x月x日

  申請輔導員助理申請書篇二

  敬愛的老師:

  你好!我是xx,來自xxx。對工作積極認真負責,我有信心當好一名班主任助理。

  在大學生的成長成才過程中,輔導員的工作發(fā)揮著至關重要的作用。能否引導大學生健康成長、順利完成學業(yè)最終成才,使其成為對國家對社會有用的人,實現自我價值的人,這與輔導員如何對待和開展學生教育管理工作密切相關。

  做好一名大學輔導員的首要前提就是要有正確的工作態(tài)度。要認識到自己的工作對學生人生發(fā)展的重大意義。輔導員的全部工作都是為了學生的成長成才服務。所以,本著這一點出發(fā),學生利益無小事,學生利益無難事。不管事情多瑣碎,不管事情多復雜多困難,不管學生的處事能力好或差,甚至不管是否是自己的學生,只要學生找到了你,就不能不管不問,借口推脫,要先問清楚情況,再盡自己的最大努力盡快幫助學生解決問題。

  即使不屬于自己的工作職責,自己沒有能力幫助學生,也要跟學生說明原因或者聯系其他部門或老師。一名輔導員只有出于對學生的真心愛護,出于對學生工作的真摯熱愛,才能有這樣的責任心和工作熱情。只有真正為學生著想,真正站在學生的立場上處理問題,才能贏得學生的真正信任、理解和支持,才能將自己的工作做順利,做細致。

  其次,要做好一名大學輔導員,就要勤于學習,勤于思考。要認真學習政治理論,及時學習黨的創(chuàng)新理論,提高自己的思想政治素質和理論水平,在對大學生的思想政治教育中有話講,講得通;要通過向道德楷模學習,不斷提高自己的道德修養(yǎng),對學生以身示范;要學習和掌握教育學、心理學等多學科的專業(yè)知識,提高業(yè)務能力,能夠了解學生心理,貼近學生心靈,還要豐富自己在音樂、美學、體育等方面的見識,提高欣賞能力,能夠更好地對學生開展各種形式的校園文化活動并給予支持和指導……所有學習的成果都要結合自己的工作實踐消化吸收。同時,要勤于動腦,總結和反思,從而摸索出適合自己的工作思路,實現工作方法和工作理論上的突破和創(chuàng)新。

  再次,做好一名大學輔導員,還要積極找學生了解情況,真誠地聽取學生對自己工作的反饋意見。輔導員對自己工作中的問題和不足,有時可能意識不到,大學生作為輔導員工作的指向對象,他們對輔導員工作的開展和進行有著直接感受和評價,這些評價和意見又影響著學生對輔導員工作的接受和配合。

  所以,可以通過找學生單獨談話或聊天、召開座談會或者設置意見箱等多種渠道,使學生的意見和對輔導員工作的一些情緒得以正常反饋和釋放。此外,隨著新情況的不斷出現,輔導員一定要及時更新與學生交流的方式,對待不同的學生,除了以上方法外,還可以采用申請輔導員助理申請書申請輔導員助理申請書聊天、網絡論壇交流等等方式,使學生與自己交流時能夠放松情緒。

  新生輔導員這項,并不是每個人都能勝任,所以知人善任,既是為新生考慮,也是為各位老師們考慮。針對這個工作,我認為有以下幾個優(yōu)勢:

  1.作為一名學生,我能夠妥善的處理學習,工作上的關系,學習成績優(yōu)秀,工作能力強,具有強烈的責任感。

  2.我性格踏實,十分耐心,大方熱情,富有親和力,并且交往能力好。

  3.在過往的兩年中,都是學生會工作者,積極參加各種活動,具有相當豐富的經驗,具有很好的組織能力和領導能力。

  4.我喜歡看書,尤其對心理方面特別感興趣,對心理開導也特別擅長并考取了教師資格證。

  做好一名大學輔導員需要做的,還有很多。要引導學生的成長成才,自己首先要做一個合格的人,其次還要做一個專業(yè)的教育者,要做到這兩點著實不易,這不僅需要具備不斷向上的進取精神,一絲不茍的“慎獨”態(tài)度,更需要的是久經人生歷練的豐富閱歷。所以,大學生輔導員在青春飛揚中容易貼近大學生現實、生活和頭腦開展教育工作,同時,也要做好與學生一起學習、共同成長成才的長期準備。

  新生輔導員是一項具有挑戰(zhàn)能力的工作,它不同于學生會工作,也不同于大學生社團,它需要有足夠得耐心,十二分的細心,飽滿的熱情以及高度的責任信與樂于奉獻的精神。

  服務與引導是主職工作,輔導員對于新生來說是陌生生活的一個向導,也是大學期間不可缺少的伙伴,所以我深感輔導員的工作意義重大。

  此致

  敬禮!

  xuexila

  20xx年x月x日

  申請輔導員助理申請書篇三

  尊敬的系領導、老師:

  您們好!

  我叫***,來自***系***班,時至20XX級新生來校之際,我作為我們系的一份子,很希望借助這次機會為學院和系服務,展現自己的能力,貢獻自己的微薄的力量,希望我能借助這次機會將我所學到的知識,領導學弟學妹們更好更快進入大學生活。特申請成為輔導員助理,回想我剛進校時,接觸最多的就是我們輔導員助理,他們對我們大一新生的熱情玉幫助,至今還能時時想起,在當時我就暗暗下定決心,大一下學期一定要競選輔導員助理,來幫助輔導員輔導大一的的學弟學妹們。時光飛逝,轉眼再過一個多月就大二學年了,在大學生的成長成才過程中,輔導員助理的工作發(fā)揮著至關重要的作用。就目前而言,我僅僅是學生會成員里的一名干事,在班級上是副團支書,從已有的一年工作經驗和一個老生的角度,下面我就來談談,我對一個輔導員助理的認識。

  作為一個輔導員,應該具備的條件——必須以身作則。作為一名輔導員助理,在學生面前就說老師,為人師表,我們要作好引導作用和榜樣作用。首先,思想要積極、樂觀向上,不能把一些消極的,悲觀的,墮落的思想和情緒傳達給學生。其次,我們要把自己的學習成績提上來,要不怎么能讓學生信服你,不信服你,其他工作也就很難開展,也就在學生面前樹立不起威信。最后,我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風,不搞強權,不耍大牌。作為一個輔導員助理,需要做些什么?針對11屆新生,由于他們剛到水院,剛走進大學生活,很多地理環(huán)境,生活環(huán)境以及大學的學習環(huán)境都不熟悉和了解,我們應該起到引導作用,讓他們盡快適應大學生活。幫助輔導員做好入學教育工作。很多剛進大學的新生,都會有這種想法,高中壓力太大課程太緊,到了大學正好可以好好放松放松,有些克制不住的同學,就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。這種情況應當扼殺在萌發(fā)階段,我們需要協助輔導員開展好入學教育工作。

  一、加強與學生交流,主動關心學生

  自新生到校,應主動了解學生基本情況,比如家庭是否健全,經濟條件是否困難等。平時積極下宿舍下班級與學生交流,關心他們的生活和學習情況,及時發(fā)現問題并解決問題。而且作為大二學長,要為他們樹立良好的榜樣。助班是一種責任也是一項榮譽。作為學長,可以將自己的經驗教給新生,讓他們少走彎路,是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中,自己也可以學到很多東西,可以和他們成為好朋友??吹桨嗉売泻玫某煽?,自己也會感到欣慰和高興。所以班上的每一個學生都是自己的弟弟妹妹,助班都有應該平等對待,全心全意的給予學習生活工作上的幫助。

  二、對學生進行積極引導,禁止宣傳不良思想

  助班對新生的思想起著重要影響。在與學生交流時,所宣傳的精神必須與學院保持一致,不得傳達不良、逆反信息。在學習方面,應讓學生對所有科目都重視,平時就腳踏實地的學好,從源頭治理考風不正的問題。不要宣傳哪些課可以盡量逃,哪些老師考試較容易過平時可以不要念等使學生產生事事都想“走捷徑”的情緒。在學生工作方面,對于團委和學生會的宣傳,應在學生中樹立其為以服務學生為目的組織的正面形象,使其成為學生心中鍛煉自身能力,為學院作貢獻的舞臺,讓學生們以參與其活動為榮,給團學工作的開展奠定堅實的群眾基礎。禁止灌輸急功近利、作學生干部完全是為了個人利益等思想,更不得詆毀團學工作。

  大部分助班都是學團干部,宣傳時雖然可以更詳細的介紹自己所在部門的工作,但不得過于側重強調,以免誤導學生。

  三、與輔導員保持密切聯系,有情況及時匯報

  大學生一般都是遠離家鄉(xiāng)的,他們來到大學就等于把一切都交給了學校。作為學校的助理輔導員,要好好地關心大一新生,把握他們的思想和心理問題。若出現問題是,要及時向輔導員反映。

  四、端正學風、考風、生活作風

  將使學生嚴格遵守校規(guī)校紀作為工作重點。詳細介紹學生手冊,特別是其中關于綜合測評、留級、取消學位等的規(guī)定,強調其重要性。讓學生在入學之初就以踏實勤奮的學習態(tài)度面對今后的大學生活,不冀望于考試時投機取巧。另外,在軍訓期間,就應大力強調學生做好內務,以便培養(yǎng)良好的宿舍衛(wèi)生習慣。

  推進班級班委選舉,指導班委制定班級工作計劃

  剛入學時必須公平的擇優(yōu)的指定班級負責人,試用期為一個月,之后班級投票選舉班長、團支書等班委。班委尤其是班長和團支書在新生班級中的作用十分重要,切勿根據私人關系等原因不負責任的指定班委。還應根據本班情況指導班委做好工作計劃。另外,應注意發(fā)揮寢室長的作用。

  五、具有較強的責任感,處處以身作則,律己于身

  助理輔導員所起得更是表率作用,助理輔導員起得方方面面都會有可能對新生產生影響。因此,作為助理輔導員應兼有上進的思想、高尚的品德、較好的學習成績、豐富的學生工作經驗,最重要的是強烈的責任感,本著為新生服務的原則,處處以身作則,嚴于律己。 助理輔導員的責任重大,他(或她)的角色有些尷尬,既不是老師,也不是普通的學生。所以作為助理輔導員必須找準自己的位置,而且要積極搭建學生與輔導員的溝通橋梁。

  做好一名大學輔導員要引導學生的成長成才,自己首先要做一個合格的人,其次還要做一個專業(yè)的教育者,要做到這兩點著實不易,這不僅需要具備不斷向上的進取精神,一絲不茍的“慎獨”態(tài)度,更需要的是久經人生歷練的豐富閱歷。所以,大學輔導員在青春飛揚中容易貼近大學生現實、生活和頭腦開展教育工作,同時,也要做好與學生一起學習、共同成長成才的長期準備。

  此致

  敬禮!

  xuexila

  20xx年x月x日

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