大學(xué)申請加入紀檢部申請書范文(2)
大學(xué)申請加入紀檢部申請書篇四
尊敬的學(xué)生會紀檢部：
我是xxx班的李xx，今年**歲?，F(xiàn)是學(xué)院一名普通的新學(xué)生。
進入20**年，作為21世紀的學(xué)生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學(xué)校組織社團，增加自己的社會實踐能力。
學(xué)生會在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學(xué)生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力
xxx
xx年xx月xx日
大學(xué)申請加入紀檢部申請書篇五
尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是一個極少高中(x)班的XXX。性格活潑開朗,裝酷,果斷,能顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我想加入學(xué)生會。“我在這里的承諾:“我將盡我最大的努力來完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生我的任務(wù),使學(xué)生有成為一個現(xiàn)代的積極的團體,得力助手成為學(xué)校學(xué)生和組織的信任”。
初中階段,我已經(jīng)一直擔(dān)任班長,勞工委員會成員和團支部書記,從工作中,我學(xué)會了如何為人處世,如何學(xué)會忍耐,如何解決一些矛盾,如何協(xié)調(diào)這類成員之間的關(guān)系,如何調(diào)動一切可以團結(jié)的力量,如何處理學(xué)習(xí)和工作之間的矛盾。所有這一切都證明:我有能力勝任學(xué)生會的位置,并有能力把學(xué)生發(fā)揚。(或:“學(xué)生”在我心中是一種神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是學(xué)生管理自己的組織。起來,她反映學(xué)生的思想狀況和成長歷程;下來,她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意圖;向內(nèi),她的組織學(xué)生參加各種有用的活動;身心健康的風(fēng)格外,她接觸校際組織參與社會公益活動。橋梁和紐帶的作用的基礎(chǔ)是現(xiàn)有學(xué)生聯(lián)盟;自我鍛煉,自身素質(zhì)的意義是發(fā)展學(xué)生的工會力量的來源。所以,我渴望學(xué)校學(xué)生組織。加入委員會,成為激進分子是我一直渴望。)
如果我成為一個成員的學(xué)生會,并且我應(yīng)該進一步改善來提高自己的各方面的素質(zhì),進一步提高他們的工作熱情,充滿激情和積極的態(tài)度對待每件事,以進一步加強責(zé)任,在工作中大膽的創(chuàng)新,銳意進取,弱充足的向他人學(xué)習(xí);進一步招聘陰說,確實有錯誤的變化,有好想法被接受,并堅持他們的原則。
如果我成為一個成員的學(xué)生會,我將以“給校園、服務(wù)同學(xué)”為宗旨,確實為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們鍛煉的法律權(quán)利,對建設(shè)平安校園的所有我的心。學(xué)生利益面前,我們堅持學(xué)校,大部分學(xué)生利益,而且從來沒有和MouSi。學(xué)生聯(lián)盟試圖創(chuàng)建一個學(xué)生管理,高度自治,體現(xiàn)主人的精神的學(xué)生團體。(或:如果我可以去學(xué)校的學(xué)生組織,我將積極、主動、民主、協(xié)助玩她的適當角色,以及在哪個鍛煉他們的各種能力,包括組織能力、思維能力、工作能力、創(chuàng)新能力和人際交往能力。同時也有意識學(xué)習(xí)和體驗“三個代表”的精神,與科學(xué)發(fā)展觀的武裝自己,以提高學(xué)生的政治思想意識和參與的政治意識。因為我喜歡文學(xué),如果能順利地加入學(xué)生協(xié)會,我將倡導(dǎo)和組織一個“文學(xué)”,使之能代表我們學(xué)校的文學(xué)水平的組織。通過她,學(xué)生可以謳歌我們的時代,可以設(shè)置圖片我們學(xué)校的學(xué)生,可以代表我們的年輕一代的聲音。)
我知道,更加輝煌的單詞只是片刻的智慧和激情,和簡單的行動是開放的成功道路的鮮花。我認為,如果我當選的話,你一定會說,約會。
請給我一個領(lǐng)導(dǎo)加入學(xué)生會紀檢部申請書蓬勃發(fā)展機會!?
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
大學(xué)申請加入紀檢部申請書篇六
尊敬的學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)：
我是XXX班的李XX，今年**歲，現(xiàn)是學(xué)院一名普通的新學(xué)生，我申請加入學(xué)生會紀檢部。作為21世紀的學(xué)生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學(xué)校組織社團，增加自己的社會實踐能力。
“學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學(xué)生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學(xué)習(xí)和體會“三個代表”精神，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時也熱心公共活動的同學(xué)能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。
作為學(xué)校，如果沒有校紀，整個學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應(yīng)受到制止，必要時批評或處理。
遵紀守法，可以反映出一個人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們四川建筑學(xué)院的全體同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。
同學(xué)們，讓我們一起奮進吧!
但是，如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答：不!
我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
但愿同學(xué)們和組織上能給我一個機會。
給我一次機會 還你十分滿意多謝大家!
申請人：
申請日期：X年X月X 日
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