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寒假社會實踐活動內(nèi)容方案

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社會實踐報告可以將實踐活動的成果和心得與他人分享,促進交流和合作,豐富他人的實踐經(jīng)驗。下面是小編為大家整理的寒假社會實踐活動內(nèi)容方案,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

寒假社會實踐活動內(nèi)容方案

寒假社會實踐活動內(nèi)容方案(篇1)

【活動背景】湘江,湖南最大的河流,為長江主要支流之一。干支流大河可通航,舊時是兩湖和兩廣的重要交通運輸路線。湘江是湖南省的經(jīng)濟主動脈,湘江流域GDP占到全省的72.4%,湘江滋養(yǎng)著兩岸兒女,承載著湖南的未來。然而,受環(huán)境破壞的影響,湘江水質(zhì)受到影響。盡管近年來湖南省和湘江沿岸各城市投入力度不斷加大,但湘江水質(zhì)惡化的趨勢卻沒有明顯改觀。

【活動目的】此次活動有利于增強同學們的社會責任感,有利于提高大家的環(huán)保意識,有利于讓大家更深入的認識湘江、保護湘江,為保護湘江行動盡一份綿薄之力。

【參與人員】唐泠兮、李晨、劉瑋琪、彭思諾、姜寧、葉菁、魯勁帆、姚曳多姿、鄒禎、陳放

【活動時間】20__年_月_日

【活動內(nèi)容】

1、征集“保護湘江母親河,從我做起”的知識和建議;

2、清理河床垃圾,同時拍下母親河江面及岸邊的面容;

3、采訪治理湘江工程師,了解湘江現(xiàn)狀及未來規(guī)劃;

4、發(fā)起“保護湘江”倡議簽名活動;

5、進行做踐行環(huán)保志愿者宣誓活動。

【活動要求】

1、征集環(huán)保小知識活動中,每名參與成員需提交A4紙張大小的.書

面稿件,形式可多樣,文字或漫畫形式皆可(2月_日活動當天提交組長唐泠兮處)。

2、清理河床垃圾活動中,每名參與人員需自備撿垃圾工具(垃圾

袋、筷子、夾子或手套等)。

3、活動結束后,請每位參與活動的同學及家長撰寫簡短活動感言,

于2月_日前發(fā)至唐泠兮媽媽的QQ郵箱。

4、2月_日,同學們佩戴好紅領巾于9:30準時在學校門口集合。

【活動分工】

1、彭思諾:撰寫活動策劃案。

2、唐泠兮:撰寫倡議書、宣誓詞、活動總結,并負責活動資料的

收集、印刷、集結成冊工作。

3、劉瑋琪:制作活動橫幅、發(fā)起活動通知。詳細告知組員活動時

間、集合地點和活動要求。唐泠兮協(xié)助完成此項工作。

4、鄒禎:活動現(xiàn)場宣讀倡議書。

5、姚曳多姿:領誓。

6、李晨:維護現(xiàn)場活動秩序。

7、需要多名現(xiàn)場拍攝者。

附:

【活動流程】

1、集合,來到活動現(xiàn)場;

2、宣讀倡議書、在倡議書上簽名;

3、宣誓;

4、清理河床垃圾;

5、簡短總結。

【資料內(nèi)容】

1、活動策劃方案;

2、倡議書、誓詞;

3、環(huán)保小知識卡片;

4、活動感言(配現(xiàn)場圖片);

5、活動總結。

寒假社會實踐活動內(nèi)容方案(篇2)

方案1:

為了豐富學生的寒假生活,通過自主參加一項有意義的社會體驗活動,在歡樂、輕松的氛圍中踐行社會主義核心價值觀,過一個安全、快樂、有意義、有收獲的假期。學校決定開展以“有品位的學生—過大年”為主題的系列社會實踐活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:

一、活動主題:

有品位的學生過大年——20__年踐行社會主義核心價值觀活動

二、活動要求:

1.“有品位的學生過文明年”活動。(對象:一、二年級)

通過家長和孩子大手拉小手的方式,組建“愛心小公民”志愿隊,在假期里開展“愛暖寒冬”微公益行動,引導孩子們通過“隨手關門”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導”、“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學習傳統(tǒng)禮儀拜年的方式,弘揚志愿服務精神和民族傳統(tǒng)文化,踐行社會主義核心價值觀。具體要求:自選開展一項活動,用相機、手機(照片2~3張或一段視頻)記錄活動過程,并附上相應活動的文字說明。

2.“有品位的學生過健康年”活動。(對象:三、四年級)

以家庭為單位,舉辦“老少手拉手,歡樂一家親”運動會,進行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項體育競賽,在強身健體的同時,增強家庭成員團隊協(xié)作意識,增進家庭間的情感和諧交流。具體要求:寫一篇50字以上的活動感悟,并附上活動精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

3.“有品位的學生過文化年”活動。(對象:五、六年級)

邀請精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習俗的長者擔任輔導員,開展(1)“包餃子”、“煮臘八粥”、“蒸年糕”以及“怎樣選購年貨”等生活勞動技能培訓活動;(2)“寫春聯(lián)”、“貼年畫”、“民俗故事大搜索”、“新年習俗小調(diào)查”、“元宵燈會”等文化活動;(3)“臘八節(jié)里說臘八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節(jié)慶活動。體驗各項節(jié)日民俗,體會中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。具體要求:根據(jù)上述活動內(nèi)容,自選一項開展實踐活動。并寫一篇200字以上的活動感悟,附上實踐活動精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

三、注意事項:

1.請各班主任按要求布置暑假社會實踐活動作業(yè),開學的第一天,請收齊學生實踐活動作品,在班上進行評選和展示,然后每班精選5份優(yōu)秀作品,于第二天上交德育室進行評比展示,屆時將組織相關人員進行評選,設一、二、三等獎若干名,評比結果計入有品位班級評比,優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進行展示。

2.請一至六段的年段長于開學第一天選出1名寒假社會實踐活動作業(yè)優(yōu)秀的學生代表參加新學年開學儀式“寒假社會實踐活動成果匯報”,要求年段長對此學生代表進行培訓:展示作品,簡單地介紹自己參加寒假社會實踐活動的過程和心得。每個學生發(fā)言的時間不超過2分鐘。

方案2:

為了進一步落實新教育理念,引導學生“聆聽窗外的聲音”,引導學生熱愛生活,關注社會,關心城市發(fā)展,培養(yǎng)學生積極樂觀的人生態(tài)度,促進多元價值觀的形成。為此制定日照港第一小學學生“參觀__城市展規(guī)劃覽館、污水處理廠與日照水產(chǎn)研究所”社會實踐活動方案。

一、活動目的:

1.將研究性學習與社會實踐相結合,讓學生走出校園,走向社會,關心社會發(fā)展,關注社會問題,開辟出有自己特色的`社會實踐的新途徑。

2.改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間。

3.參與社會實踐,激發(fā)學習興趣。

4.了解日照的發(fā)展歷程,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)保護環(huán)境的情感。

二、活動時間:3月25日上午8:00---11:30(周三)

三、活動地點:污水處理廠、城市規(guī)劃展覽館、水產(chǎn)研究所、日照市外國語實驗學校

四、參加人員:五、六年級

五、組織部門及職責

組織部門:教科處

領導成員:

總負責人:__(負責活動前的組織、交通安全、活動紀律、安全教育等工作。)

聯(lián)絡人員:

醫(yī)療救護:__隨隊參加活動,配備常用藥品,負責突發(fā)事件引起的學生受傷情況。

跟班情況:

負責人:

五年級四班

1.活動前召開五、六年級班主任及帶隊教師會議(周二下午第一課),明確各自職責。

2.班主任對學生進行安全與紀律教育,培養(yǎng)學生遵紀守法與自我保護意識。具體要求:

(1)一切行動聽指揮。參觀中不得打鬧嬉戲,不離隊、不掉隊。

(2)活動過程中愛護公物,講文明、講禮貌,愛護環(huán)境衛(wèi)生。

(3)服從安排聽指揮,站隊做到快靜齊,善于觀察多思考。

(4)出行在外要牢固樹立“安全第一”的意識,有事及時向帶隊老師報告。

3.往返前認真清點人數(shù),有序地開展活動,活動時要文明,相互關心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。若活動時發(fā)生意外,應立即向負責人匯報,并采取積極有效的救護措施。

4.活動結束后5.1、5.2和6.2填寫綜合實踐活動記錄表,5.3和6.1上交以保護環(huán)境、水資源為主題的參觀手抄報,5.4和6.3上交參觀心得體會(A4紙打印)。周五之前以班級為單位收齊后上交教科處。每班選取3張最美參觀照片上交教科處(電子版)。

5.參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象。

寒假社會實踐活動內(nèi)容方案(篇3)

一、活動目的

學習踐行“敢為人先、追求卓越”的十六中精神,引導學生在寒假社會實踐活動中增長化知識,砥礪道德品質(zhì),提升明素養(yǎng),弘揚中華美德,汲取前進動力,促進知行合一,努力為十六中的和美發(fā)展貢獻力量。

二、主題辭

“我們的節(jié)日”、“十六中學—我們在行動”、“閱讀伴我成長”。

三、特色活動

(一)“我們的節(jié)日”實踐活動。

春節(jié)是我們國家最傳統(tǒng)的節(jié)日,但隨著社會的發(fā)展,我們獲得很多,也失去許多。作家馮驥才曾疾呼:“年化現(xiàn)在正受到猛烈的沖擊……沒有年意了!沒有年味了!恐怕這是當代中國人一種很深的失落,一種化的失落?!?/p>

現(xiàn)在的孩子們對于春節(jié)的理解更加膚淺了,春節(jié)的由、傳說、古老的民俗,他們一概不感興趣。社會的發(fā)展,生活質(zhì)量的提高,讓他們無從體會過去的艱苦生活,多渠道的信息吸收,讓他們不再寵愛書本里充滿魅力的歷史民俗,他們更多地迷戀能產(chǎn)生感官刺激的電子信息化產(chǎn)物,過年在他們心目中,毫無特殊感覺。

過年的味道,如今再難有了。年的載體已從一種化行為演化為一種形式主義,只留一個空殼,讓人覺得毫無意義且疲于應付。年味越越淡,是因為傳統(tǒng)化被越拋越遠。傳統(tǒng)化的傳承和保護,是每個中國人都應該擔負起的一種責任和義務,“越是民族的,就越是世界的?!弊屛覀円黄饠y手,真正體味中國年的味道。

1.寫春聯(lián)——大力弘揚祖國傳統(tǒng)化,倡導手寫春聯(lián),制止印刷品對聯(lián)的蔓延。目的要在于抓好學生書法教育,提高傳統(tǒng)化意識。書法教育是一項復雜的'系統(tǒng)工程,要把它發(fā)揚光大,希望家長和學生重視支持和配合。

2.剪貼窗花——窗花起于冰花,所以古時又稱剪窗花為“剪彩”。宋、元以后,春節(jié)剪貼窗花的風俗逐漸普及,人們用剪紙表達自己慶賀春回大地的歡樂心情。目的加深學生對傳統(tǒng)化的了解,增進學生對傳統(tǒng)化的情感和興趣,提高學生動手能力。

3.學做中國結——中國結是中國特有的民間手工編結裝飾品,始于上古先民的結繩記事。據(jù)《易系辭》載:“上古結繩而治,后世圣人易之以書目契?!敝袊Y由于年代久遠,其歷史貫穿于人類史始終,漫長的化沉淀使得中國結滲透著中華民族特有的,純粹的化精髓,富含豐富的化底蘊。中國結象征團圓美好,目的是提高學生動手能力,增進家庭和諧。

以上三項活動,開學后舉辦作品展評,對評選出的優(yōu)秀作品,頒發(fā)證書和獎品,并在校園網(wǎng)刊登。

(二)“十六中學—我們在行動”實踐活動

引導學生從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,大力弘揚關心他人、助人為樂的奉獻精神,勇于擔當、明禮誠信的道德情操,不計得失、無私奉獻的崇高品格。鼓勵學生結合實際,制定假期明禮儀行動計劃,自覺踐行明的公共禮儀和個人禮儀。通過做義務明宣傳員、社區(qū)服務志愿者等實踐活動,引導學生用實際行動傳播明理念,倡導明風尚,影響他人,帶動家庭,輻射社會。

請在確保安全的情況下,由家長指導進行,并寫下實踐報告或者心得,開學后上交學校,對部分優(yōu)秀作品,上交參加區(qū)市比賽。

(三)“閱讀伴我成長”實踐活動(開學上交作品)

1、書墨飄香——“我讀過的難忘詩”經(jīng)典書摘活動。結合中小學大閱讀活動,認真閱讀從學校借閱的本外書籍(也可以自己購買或借閱一些中華經(jīng)典美閱讀),認真做好讀書筆記并寫一篇600字左右的讀書心得,開學后讀書筆記和心得一塊上交,參加展評。

2、做好軟筆和硬筆書法訓練工作。

寫一手美觀大方的字,不僅能體現(xiàn)一個人的化修養(yǎng)、內(nèi)在氣質(zhì),更是愛國精神的體現(xiàn)。今年寒假,學校提倡通過每天一張毛筆書法或硬筆書法訓練,加深學生對中華經(jīng)典的理解,引導學生在名言、名句、名段、名篇的閱讀、欣賞和書寫過程中,潛移默化地接受中華民族優(yōu)秀化的熏陶。開學后,每名學生必須上交學校下發(fā)的三張硬筆書法作業(yè),喜歡軟筆書法的同學,可以上交自己的優(yōu)秀作品參加展評。

(四)“手抄報”實踐活動(開學上交作品)

1、六、七年級學生以“我們的節(jié)日——春節(jié)”為主題做一份手抄報。

2、八、九年級學生以“明上網(wǎng)”為主題做一份手抄報。

四、學生寒假實踐活動要求

以上活動學生任選2到項,開學上交作品。對評選出的優(yōu)秀作品,頒發(fā)證書和獎品,并在校園網(wǎng)刊登。同時將優(yōu)秀作品推薦到上級單位參加展評,并在《綜合素質(zhì)評價手冊》中加分。

寒假社會實踐活動內(nèi)容方案(篇4)

小學生的寒假生活又開始了,各位同學一定對自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同學都是在寒假剛開始時想法頗多,但是隨著寒假的推進,寒假剛開始時的那些想法就逐漸在腦中消失了,寒假過成了每日吃喝玩樂、昏睡無度的日子,到了臨近開學,才發(fā)現(xiàn)自己該做的事情沒有做,想做的事情已經(jīng)沒有時間做了,自己都感覺這個寒假過得一無所獲、無聊乏味。那么如何才能讓自己的寒假生活過得輕松愉快又有意義呢?

一、制定寒假活動計劃表

首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實到紙面上,自己制定一個寒假生活安排計劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于我們對寒假活動安排的條理性和次序性。

我們可以把自己這個寒假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如,幫助家里多做些家務勞動;安排兩個星期的`外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內(nèi)__容和時間要合理搭配,因為我們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練鋼琴1.5個小時,然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目,接下來安排兩小時的家務勞動或一些簡單的體育健身活動。

你可以做每天的活動時間安排,你也可以做寒假活動的計劃表,最后你可以在開學前對整個假期的生活做一個回顧和總結,這都由你自己來安排,但是我還是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來,這樣我們才能對自己的寒假生活安排感受得更真切一些。

二、安排好寒假的學習活動

寒假期間,老師要求同學們完成寒假作業(yè),按章節(jié)復習課本知識。這是我們寒假里必須要完成的,我們要在活動計劃時首先考慮進去,比如我們可以每天用一個小時完成學校要求的學習內(nèi)容,保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼著寒假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是__一種不科學的安排。學習是個持續(xù)的活動,剛開始幾天的過度學習,知識來不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學得一知半解,不夠扎實。幾天學完之后,就瘋玩再不復習了,這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律,遺忘有先快后慢的規(guī)律特

點,剛學過的新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時復習,我們最好每天都留有一段學習的時間。

三、做一些自己想做的事情

每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣,也有很多同學想利用寒假時間學習一些新技能,比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以,我們可以每天把學習這些內(nèi)容的時間安排進去,這樣就能保證每天能按照學習進度學習,保證學習的效果。當然還有一些同學想在寒假期間養(yǎng)些小動物,比如養(yǎng)小兔子。寒假應該是輕松愉快的,我們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。

四、睡眠、運動和飲食

寒假期間,因為是自己自由在家,沒有學校作息時間的約束,容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象,所以寒假期間更要注意自己的健康生活習慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時間不宜過多,一般每天不要超過10小時,有的同學覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計劃的后果。

另外提醒同學的一點是,不要覺得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補覺。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學不在少數(shù),這樣長期的晝夜顛倒睡眠,會打亂身體固有的睡眠節(jié)律,嚴重的會導致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養(yǎng)成早睡的習慣和午睡的習慣。

當然寒假期間還要給自己安排一些適當?shù)捏w育運動時間,或者每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家里不動,適當出門伸伸胳膊,活動一下腿腳,呼吸一下室外空氣對身體有好處。

飲食也是我們要注意的,要按時吃飯。我們的同學由于自由在家,所以吃飯也不按時吃了,中午父母不回來吃飯,就干脆不吃,找點零__食充饑。當然還有的同學在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈,吃東西無所節(jié)制,這樣也是不行的。開學的時候,我們會發(fā)現(xiàn)有的同學感覺一下子瘦了下來,有的同學感覺突然胖了一大圈,多半就是這個原因。

寒假社會實踐活動內(nèi)容方案(篇5)

一、指導思想

20__年寒假將至,為了促進研究性學習與社會實踐相結合,引導學生走出校園,走向社會,關心社會發(fā)展,在生活中學習,在實踐中進步,在社會中成長,開辟出富有特色的社會實踐的新途徑,學校根據(jù)實際情況,制定了以“平安度寒假快樂迎新年”為主題的寒假社會實踐活動方案。

二、活動組織實施

1、組織形式:學生一般以個人分散活動或按居住地域由5—10人組成社會實踐活動小組。(可不按班級組織)

2、活動內(nèi)容:

(1)社會參觀活動

參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術產(chǎn)業(yè)運作情況等。

(2)社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)

保護城市河流、水質(zhì)污染情況調(diào)查

關于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查(喜看家鄉(xiāng)超市多)

關于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查(生活垃圾的種類;生活垃圾的處理方式;垃圾對生活、生產(chǎn)環(huán)境的影響;對處理垃圾的建議。)

道路狀況及改進意見調(diào)查

了解父母工作的企業(yè)的.發(fā)展與變化

事故危于猛虎,安全重于泰山——關于中小學生寒假多發(fā)事故的調(diào)查

快樂的寒假,充實的寒假——中小學生寒假生活調(diào)查報告(現(xiàn)狀、原因、建議)

現(xiàn)代中學生讀書品味的調(diào)查報告

新課程改革的我見、農(nóng)村的教育現(xiàn)狀調(diào)查(我喜歡的教學模式、教學方法、師生關系、評價標準;實施課程改革,我對教材的認識,對教育教學的建議。)

盤龍一中學生學習現(xiàn)狀調(diào)查研究(學生的學習動機、學習的態(tài)度、學習方法、自主學習的程度、學習的苦樂觀。)

挽救上網(wǎng)成癮伙伴,爭做文明上網(wǎng)學生

今天中學生的生活與情感世界

武漢之根——盤龍遺址文化研究

中學生消費觀念與行為研究(中學生對壓歲錢收支的調(diào)查與研究、零食費用的來源及數(shù)量;零食對身體的影響,對環(huán)境的影響;零食消費與勤勞儉樸的關系;降低零食消費之我見;個人衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生。)

關于生活用水狀況調(diào)查研究(飲用水來源;供求情況;水質(zhì)狀況;解決問題的建議。)

“走進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——尋訪民風民俗”、“走進世界優(yōu)秀文化——探求域外真知”

關于“親情假日,回報父母“感恩教育社會實踐活動

農(nóng)村道路建設狀況及改進意見調(diào)查。

農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查

(3)科技小作品

看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時所掌握的科技知識和科技動態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友,宣傳節(jié)約資源、保護環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學知識,倡導崇尚科學、破除迷信,反對偽科學和邪教。

3、注意事項

(1)就近就便:社會實踐活動原則上要就近就便,組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動,不開展跨區(qū)的活動。

(2)捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,相互促進,發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

(3)保障安全,嚴防意外:認真制定落實好安全紀律,嚴防各種意外事故的發(fā)生。

(4)參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參與活動,為學校和個人樹立好良好的社會形象。

三、總結評比

1、開學的第一周語文教師收調(diào)查報告修改、交學校評選;

2、第二周將評選的優(yōu)秀作品打印,請將電子稿及時交給政教處;

3、第三周展覽、頒獎。

寒假社會實踐活動內(nèi)容方案(篇6)

各學院團委、各級學生組織:

為深入貫徹落實黨的、十八屆三中、四中全會精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,引導廣大青年學生深入基層,利用寒假返鄉(xiāng)時間投身社會實踐。在總結往年經(jīng)驗的基礎上,校團委決定繼續(xù)組織開展20__年學生寒假社會實踐活動?,F(xiàn)將有關事項安排如下:

一、活動主題

志愿服務在行動 __青年暖寒冬

二、活動對象

在校全日制本科生、研究生

三、活動內(nèi)容

寒假社會實踐活動要以學習貫徹、十八屆三中、四中五中全會精神、積極踐行社會主義核心價值觀為主導,以志愿服務春運、文化習俗收集、科普知識宣傳、家鄉(xiāng)變化調(diào)研、高中母?;卦L等形式為載體,組織廣大青年積極開展社會實踐活動。具體內(nèi)容如下:

(一)開展“守望家鄉(xiāng)·青春建功”主題服務月活動。各級團組織充分利用春節(jié)前后青年學生返鄉(xiāng)、農(nóng)村青年相對集中的有利時機,廣泛聯(lián)系、服務和引導青年,進一步擴大團的工作有效覆蓋面,不斷提高團的吸引力和凝聚力??砷_展青年新春分享會、真情助困、走訪慰問、結對幫扶、交友聯(lián)誼等活動,切實走進青年學生中,與青年交朋友。

(二)開展“服務春運·志愿暖冬”主題志愿服務活動。動員廣大青年學生在寒假期間,積極響應團中央開展志愿服務春運“暖冬計劃”的通知精神,主動參與武漢地區(qū)及全國各地的春運志愿服務行動,各單位需重視活動相關圖片及成果的收集和推廣。同時針對春節(jié)前后學生買票難的問題,主動爭取相關部門支持、整合社會資源,幫助青年學生完成購票,順利返鄉(xiāng)。

(三)開展“心的`感受·家的年味”主題傳統(tǒng)文化尋訪活動。結合我?!爸腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚與教育”團中央創(chuàng)新試點項目的相關工作,號召廣大學生在寒假返鄉(xiāng)期間,廣泛收集具有家鄉(xiāng)特色、地域風情的傳統(tǒng)習俗、文化產(chǎn)品及民俗活動等,鼓勵大學生以圖片采集、視頻記錄、文字介紹等多種形式,記錄家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容,形成相關實踐成果,優(yōu)秀成果將在開學后在學校范圍內(nèi)進行展示。

(四)開展“科普暖寒冬·調(diào)研謀發(fā)展”主題科普及社會調(diào)研活動。號召廣大學生利用寒假,深入基層開展社會科學知識普及活動、家鄉(xiāng)發(fā)展相關社會調(diào)研活動,通過科普知識宣傳、發(fā)展情況調(diào)研等形式,深入了解家鄉(xiāng)變化、服務家鄉(xiāng)發(fā)展,以實際行動為家鄉(xiāng)做實事?;顒映晒e極形成相關報告、論文等,為推進家鄉(xiāng)發(fā)展建言獻策。

(五)開展“感恩母?!ぜ畛砷L”第三屆“__師范大學大學生活分享活動”主題實踐活動。聯(lián)合學工部招生辦公室開展第三屆“__師范大學大學生活分享活動”,號召全體青年利用寒假時間回訪高中母校、探訪高中老師,在送去溫暖與祝福的同時,宣揚華師精神,進一步擴大我校的影響力和吸引力?;顒泳唧w要求、支持政策、報名信息詳見《附件3:“感恩母?!ぜ畛砷L”第三屆“__師范大學大學生活分享活動”招募通知》。

四、活動要求

(一)高度重視,加強領導

各學院要高度重視,積極指導,在學院黨政領導的關懷下,切實把本次寒假社會實踐活動納入寒假工作日程,做到有計劃、有動員、有指導,有成果,有反饋。

(二)加強宣傳,擴大效果

各學院實踐團隊和個人在開展寒假社會實踐活動的過程中,要注重做好校內(nèi)外宣傳報道和信息報送工作,加強與校內(nèi)及各地媒體聯(lián)系。相關活動宣傳稿件報送請發(fā)至指定郵箱,學校將擇優(yōu)進行宣傳報道。

(三)保障安全,嚴防意外

各項志愿服務活動按照就近就便原則,在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展。各學院要提前做好活動安全預案,切實增強廣大青年學生的安全意識,認真落實好安全管理工作,嚴防意外事故的發(fā)生,保證整個實踐活動的安全順利進行。

(四)總結經(jīng)驗,及時上報

假期結束后,以學院為單位及時匯總本學院社會實踐總體情況,包括基本參與情況、各類主題實踐成果等內(nèi)容。

寒假社會實踐活動內(nèi)容方案(篇7)

同學們:

20__年寒假正向我們走來,新的一年新的期盼,我們從寒假開始揚帆起航。假期里,讓我們走進社會多體驗生活,多誦讀經(jīng)典,多參加體育鍛煉,多學習安全知識,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳播社會主義精神文明,不參加封建迷信活動,積極參與志愿服務,過一個健康、豐富有意義的寒假生活。校團委根據(jù)學校實際情況,決定開展20__年寒假學生社會實踐活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下:

一、活動主題:過有品位的文化年

二、活動對象:初一、初二學生

三、活動時間:20__寒假

四、活動內(nèi)容:

(一)加強體育鍛煉

在寒假期間選擇一項適合自己的體育活動,全家一起總動員,每天堅持鍛煉一小時,增強身體素質(zhì)。在運動中親近自然,感受陽光,鍛煉體魄,體驗健康與快樂。

(二)參與社會實踐活動

充分用好寒假時間,因地制宜,就近就便,積極參加各種實踐體驗活動:讀一本紅色經(jīng)典圖書,發(fā)現(xiàn)一個家風故事,體驗一項傳統(tǒng)民俗,參加一次實踐活動,走進敬老院貼春聯(lián)送溫暖活動,力所能及地幫助身邊有困難的小伙伴,在假期注意人身安全,防止意外傷害,特別是在燃放煙花爆竹、外出旅游、不要到危險河面上滑冰等,提高自護意識和自護能力。

以上活動積極參與、踴躍投稿,上傳活動感想體會文章、視頻、照片等,到未來網(wǎng)紅領巾集結號( )、中國紅領巾微信公眾號(微信號: ), 各班開展活動情況和優(yōu)秀案例請及時報校少先隊大隊部郵箱: 。

(三)開展經(jīng)典誦讀活動

在假期里,同學們要積極誦讀經(jīng)典,感受其中表達的情感與思想,培養(yǎng)作為中華民族一員的歸屬感與自豪感,正確把握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會主義核心價值觀的.關系,誦讀國學經(jīng)典,積淀文化底蘊,得到古文化的浸潤,厚積而薄發(fā),學以致用。 1、開展每日一吟活動,睡前10分鐘朗讀吟誦;2、建立一本經(jīng)典誦讀小冊子,做好每日一抄活動,隨時誦讀,便于記憶;3、結合語文學科要求背誦優(yōu)秀詩文,做好每日一背活動;4、詩中有畫,畫中有詩,以詩文為內(nèi)容創(chuàng)作一幅畫,或詩文手抄報活動。

五、活動要求

①各班要認真組織,精心策劃,按照相關要求進行假期社會實踐活動;以就近就便原則,在組織活動中嚴防意外,確保在安全的情況下組織活動。

②各班班長對本班的寒假社會實踐活動認真進行總結,收齊各類表格與相關活動資料,評選出寒假社會實踐活動先進個人與先進集體,于開學第一周上報校團委,評選結果記入班級考核。

__五中團委

20__年_月_日

寒假社會實踐活動內(nèi)容方案(篇8)

一、活動主題:青年學生心系黨,創(chuàng)先爭優(yōu)展風采,三篇大學生寒假社會實踐活動策劃書。

二、活動目的:深入基層、體驗基層、服務基層,推進黨團共建創(chuàng)先爭優(yōu),共建河蟹廣西。

三、活動團隊:桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)服務隊

四、活動對象:桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)

五、活動準備:

1、全團分為10個組,選出10個組長。

2、經(jīng)費:350(人)×10(元)=3500元

六、活動流程:

1、1月24日——活動培訓

①團員于早上10:00在金地球集合。

②集合完畢趕往小學,按小組分配教室就坐。

③組長對組員進行活動培訓。

④當天活動在12:00結束。

2、1月25日——采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導

①團員于早上8:30在金地球集合。

②集合完畢前往鄉(xiāng)政府,各組采訪對應的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導。

③當天活動在12:00結束。

3、1月26日——采訪村支書、與農(nóng)民工子女互動

①團員于早上10:00在金地球集合。

②集合完畢前往小組對應村(對五個村進行采訪,兩組對應一個村),采訪村支書。

③下午1:00開始,與農(nóng)民工子女見面、進行互動游戲。

④當天活動在下午3:30結束。

4、1月27日——籃球友誼賽

①團員于下午1:30在金地球集合。

②下午2:30,籃球賽正式開始。

由6個村或村委出隊,大致為6支隊伍進行籃球友誼賽。

③獎項設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

③評比方式:

抽簽決定比賽分配,獲勝的三個隊伍按與對手的分差及總分選出一、二等獎,其余的隊伍評為三等獎,獎品待定。

5、1月28日——總結

①團員于早上10:00在金地球集合。

②集合完畢趕往小學,在操場集中。(如果有話筒等設備的話)

③鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導、團長對此次活動作總結。

“情系高考”寒假高考咨詢會活動策劃書

活動意義:本次活動是鮀浦在校大學生結合自己高考的成功歷程,自愿為鮀浦中學高三級學弟學妹們提供一個高考經(jīng)驗交流的平臺,幫助他們解決高考備戰(zhàn)中的.種種困惑,鼓勵并提供戰(zhàn)略性的復習方法,對其學習及計劃安排提供借鑒與參考,讓學弟學妹們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的大學夢而進一步奮斗,規(guī)劃方案《三篇大學生寒假社會實踐活動策劃書》。同時,也給鮀浦在校大學生一個回報母校,回報家鄉(xiāng)的機會,讓更多的鮀浦有志青年參與到建設家鄉(xiāng)的行列中來,展現(xiàn)新一代鮀浦人的風采,為進一步建設我們可愛的家鄉(xiāng)而奮斗、拼搏。

寒假社會實踐活動內(nèi)容方案(篇9)

一、活動主題

“青春之我與美麗家鄉(xiāng)”

二、參與對象

__大學工商學院全日制在校本科生

三、活動時間

20__年2月3日–20__年3月4日

四、主要形式

本次社會實踐活動主要形式為社會調(diào)研。以受教育、作貢獻、長才干為宗旨,鼓勵在讀大學生回到家鄉(xiāng)開展社會調(diào)研活動,須填寫《__大學工商學院20__年寒假社會調(diào)研自主返鄉(xiāng)社會實踐登記表》(附件3)和撰寫調(diào)研報告,開學后由各學部團委收齊后統(tǒng)一上交,審核蓋章后,放入學生檔案,20__級同學實踐成果可計入第二課堂素質(zhì)學分。各學部團委也可圍繞調(diào)研選題組織團隊開展調(diào)研活動(學部集中組隊不做強制要求),組隊方式分為重點項目團隊、一般項目團隊。

五、工作安排

1、宣傳動員階段:20__年1月22日—20__年1月28日

各學部要成立社會實踐活動領導小組。負責規(guī)劃和統(tǒng)籌各學部的寒假社會實踐活動,并召開寒假社會實踐動員大會,向廣大學生詳細說明此項社會實踐活動的形式、內(nèi)容和意義。

2、學部內(nèi)招募、組隊、審核階段:20__年1月29日—20__年2月1日

學部內(nèi)廣泛動員,組建團隊,確定指導教師,鼓勵學生結合專業(yè)和個人興趣、志愿服務意愿等情況,申報社會調(diào)研項目,申報項目須填寫《__大學工商學院20__年大學生寒假社會調(diào)研項目申請書》(附件1),學部內(nèi)部對社會調(diào)研項目進行初選審核,確定是否準予立項。項目申報分為“重點項目”和“一般項目”。

各學部團委將通過學部審核的'項目申請書(附件1)、學部立項團隊信息匯總登記表(附件2)于2月1日18:00前發(fā)送至指定郵箱,紙質(zhì)版2月1日中午12:00前蓋章交至院團委。

3、活動實施階段(2月3日—3月4日)

活動開展過程中,指導教師需對項目人員的實際參與情況進行指導、監(jiān)督和考核。各社會調(diào)研團隊按照計劃展開社會調(diào)研,并廣泛宣傳,尤其注重自傳播與媒體傳播,隨時報送、分享社會調(diào)研進展和社會調(diào)研成果。

4、活動總結和成果分享階段(4月)

開學后,各學部對社會調(diào)研工作進行總結,填寫《__大學工商學院20__年大學生寒假社會調(diào)研項目結項審批書》(附件4)并遞交調(diào)研報告。學院團委根據(jù)各團隊寒假社會調(diào)研開展實際效果,組建院級寒假社會調(diào)研報告團,組織社會調(diào)研報告會。

六、工作要求

1、高度重視,有效推進。各學部要統(tǒng)一行動,共同參與,形成合力。各學部務必高度重視,切實加強領導,按照活動的總體部署,嚴格按照職責分工抓好落實。

2、點面結合,突出重點。在全面廣泛組織動員的基礎上,各學部要結合重點計劃進一步把握關鍵,抓好示范,鼓勵跨專業(yè)組織立項團隊,并以團隊負責人所在學部確認團隊歸屬。要認真抓好重點項目建設,確保其實踐活動方案完善、工作指導到位和活動開展順利。

3、提前規(guī)劃,保障到位。各學部應對寒假社會實踐工作進行早規(guī)劃、早聯(lián)絡、早動員、早組隊,為學生組織團隊、申報立項提供活動對象、項目資源和教師指導等保障和支持。各學部應積極動員教師特別是青年教師參與到學生社會實踐活動中來。

4、精誠合作,優(yōu)勢互補。鼓勵跨學部、跨專業(yè)、跨年級組織活動項目申報。各學部要本著合作共建、優(yōu)勢互補、雙向受益的原則,針對專項行動的實際需求創(chuàng)建團隊。

5、積極宣傳,營造氛圍。各學部要針對本學部實踐團隊的活動情況及時與報社、電視臺、網(wǎng)絡等新聞媒體聯(lián)系爭取宣傳報道。各學部和實踐團隊可積極利用微博、微信等網(wǎng)絡媒體,實時報道團隊活動情況,注重活動影像資料的收集?;顒佑跋褓Y料將在活動總結評審階段作為重要的支撐材料。

寒假社會實踐活動內(nèi)容方案(篇10)

一、活動背景:

為大力傳承中華傳統(tǒng)美德,豐富大學生的課余生活,使我院學生在社會實踐活動中,提高實踐能力,樹立社會責任感,充分展示我院學生良好的精神風貌和個人素質(zhì)。經(jīng)學院領導研究,決定于20__年寒假期間向我院全體學生開展寒假社會實踐活動,具體內(nèi)容通知如下:

二、活動主題:

“參與社會實踐弘揚傳統(tǒng)美德”

三、活動對象:

14、15級全體學生

四、活動內(nèi)容:

1。“青春暖流”志愿服務

深入敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站等地方,廣泛開展義務勞動、助殘幫困、環(huán)境保護、公益宣傳等活動。

2?!翱缃纭睂W習行動

鼓勵廣大學生通過深入企業(yè),開展崗位體驗、社會兼職、勤工助學、專業(yè)調(diào)研、社會調(diào)查或創(chuàng)業(yè)實踐等活動。

3。文化同行溯本源(走進不一樣的生活)

①了解當前經(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)狀,走進社區(qū)、走進農(nóng)村,開展調(diào)查人民生活狀態(tài)等工作。

②調(diào)研民俗民風,結合即將到來的春節(jié),主動進行各地區(qū)各民族的民風民俗、傳統(tǒng)文化等專題調(diào)研。

4?;卦L母校求創(chuàng)新

主動回訪母校、訪問校友、訪問英雄人物、訪問在社會上有影響的人和事,從他人的生平事跡中汲取正能量,勉勵自身勵志成才。

5。追尋紅色足跡

利用假期去參觀一些歷史博物館、歷史遺跡和英雄人物紀念堂館等紅色歷史文化,追尋一些偉人的足跡,提高自己的`愛國意識。

(注:以上實踐活動內(nèi)容僅供參考,同學們可以在以上內(nèi)容中選擇進行實踐活動,也可以自行選擇實踐內(nèi)容)

五、報名方式:

1。各班級負責人將該方案發(fā)送到班級群里,鼓勵同學積極報名參加,以班級為單位進行報名。班級同學自行組建實踐小分隊,每組5—10人,選定一個組長,將組內(nèi)所有人員名單以及申報實踐活動項目報給班級負責人,負責人將名單交給社會實踐部。

2。可以以部門為單位進行報名,同樣每個團隊要選定一名組長,將團隊人員名單以及實踐項目交給部門負責人,由部門負責人上交至社會實踐部。

六、報名時間:

20__年12月28日——1月5日

七、活動要求:

1。每個團隊只能申報一個實踐項目,每個成員只能參與一個團隊,各自確定申報項目。每個團隊要選出隊長,團隊隊長要求有一定組織能力,具有較強溝通組織管理等能力。

2。各團隊同學在實踐過程中,要注意安全,切實做好人身財產(chǎn)的安全保障和所調(diào)研的資料的妥善保管工作。

3。參加實踐的同學要做好實踐記錄,寫好每天的活動日志,并在寒假實踐活動結束后,及時總結,完成實踐報告。

八、材料提交:

1、要求:上交材料包括紙檔與電子檔。電子檔內(nèi)容包括:開展社會實踐活動方案、活動總結,以及活動時拍的照片,做成word形勢。紙檔:團隊成員寫的活動日記。各班級團支書于3月10日收齊本班級同學的實踐活動材料,電子檔發(fā)送到社會實踐部委員郵箱中,郵箱號碼:___,紙檔送到學辦社會實踐部。(注明班級姓名)

2、以部門為單位的部門實踐團隊由部門負責人收集材料,上交至社會實踐部。

九、評獎要求:

1。寒假“社會實踐優(yōu)秀團隊獎”。表彰在寒假社會實踐活動中取得突出成績的服務團隊。

評選條件:按照學校統(tǒng)一部署開展活動,重點突出,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,效果顯著;團體成員體現(xiàn)出良好的精神風貌和團結奉獻的精神。

2。寒假“社會實踐先進個人獎”。

評選條件:表彰積極主動參加社會實踐活動,勇于實踐鍛煉,體現(xiàn)出良好的精神風貌和團結協(xié)作的精神;熱心服務,甘于奉獻,在活動中表現(xiàn)突出,受到廣大群眾好評的學生。

3。寒假“優(yōu)秀實踐報告”團隊

評選條件:上交報告內(nèi)容完整、新穎,更好的體現(xiàn)實踐效果的報告。

(學院將根據(jù)上交材料的比例評選出“社會實踐先進個人”、“社會實踐先進團隊”、“優(yōu)秀社會實踐報告”)

十、結束語:

希望14、15級同學可以積極參與此次社會實踐活動,提升自身實踐能力,為我院社會實踐活動作出貢獻。

寒假社會實踐活動內(nèi)容方案(篇11)

一、活動形式

寒假期間,同學們可采用個人返鄉(xiāng)實踐的形式,立足各地特色與社會環(huán)境特點,自主開展走訪觀察、課題調(diào)研、交流座談、崗位體驗、志愿服務等形式多樣的社會實踐活動。同時,校團委也鼓勵同學們在時間充裕、確保安全的前提下,組建團隊開展各類型社會實踐活動。

二、活動主題

本次學生寒假返鄉(xiāng)社會實踐活動結合時代熱點、國家戰(zhàn)略、社會需求,設立三個重點主題,希望同學們根據(jù)自身興趣,積極報名參與,立足家鄉(xiāng)但不限于家鄉(xiāng),設計開展特色鮮明、亮點突出的社會實踐活動。

(一)致敬改革開放管窺變遷中國——家鄉(xiāng)發(fā)展觀察活動

今年是改革開放40周年。12月17日,習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上提出“改革開放是中國人民和中華民族發(fā)展一次偉大,正是這個偉大推動了中國特色社會主義事業(yè)的偉大飛躍”。家鄉(xiāng)的變遷是改革開放40年來偉大成就的縮影。同學們可以觀察和分析改革開放以來家鄉(xiāng)在經(jīng)濟建設、政治發(fā)展、文化繁榮、民生改善、社會治理等方面的成就,也可以圍繞家鄉(xiāng)在改革開放新時代的新使命、新任務、新挑戰(zhàn)展開探討和研究。

(二)嘉年領航新燕興教薪火相傳——母校回訪宣講活動

今年教師節(jié),習近平總書記在全國教育大會上指出“教育是國之大計、黨之大計”。教育興則國家興,教育強則國家強。利用寒假時間和新年的契機,回訪母校開展宣講,既是感恩之行,也是興教之舉。同學們可以通過視頻等方式介紹自己在北大學習和生活情況,激勵家鄉(xiāng)學子勤奮學習、勵志成才。本主題也鼓勵同學們著眼家鄉(xiāng)教育的問題與薄弱環(huán)節(jié),開展相關實證調(diào)研活動,并嘗試為家鄉(xiāng)教育的發(fā)展做出力所能及的貢獻。

(三)志愿點亮青春奉獻寫入生活——社區(qū)服務學習活動

今年是中國青年志愿者行動25周年,研究生支教團項目實施20周年。志愿服務日益成為精神文明建設的重要載體、社會治理發(fā)展的重要力量和青年成長成才的重要渠道。同學們可以利用返鄉(xiāng)機會,在城鄉(xiāng)社區(qū)就近就便參與志愿服務活動,關愛身邊需要幫助的`人群,傳遞愛心和溫暖,將志愿服務融入假期生活;也可以圍繞公益志愿在基層治理中發(fā)揮的作用、面臨的問題開展調(diào)研,知行并進,在服務中學習。

三、參與程序

1.網(wǎng)上立項與審核

即日起,有意以個人或院系指導團隊的形式參加此次活動的同學,請于20__年1月5日(周五)前按要求登錄__大學學生社會實踐立項平臺(__,需校園網(wǎng)登錄)完成活動立項,并打印簽署紙質(zhì)版立項表及《__大學學生社會實踐安全責任書》(附件一)提交至學院團委(英杰交流中心349S)審核。

以社團名義開展實踐的個人或團隊,需同樣在20__年1月5日(周五)前完成網(wǎng)上活動立項,同時將紙質(zhì)版立項表、安全責任書及《__大學學生(社團)離京活動登記備案表》(附件二)交至校團委學生團體部(新太陽學生中心104-C室)。

各院系實踐委員請于20__年1月8日(周一)前完成審核,并以院系管理賬號登錄立項平臺將本院系審核通過的實踐活動標注為“已審核”狀態(tài)。

參與寒假社會實踐活動的同學,請持續(xù)關注__社會實踐微信平臺發(fā)布的后續(xù)信息,并同時結合本院系有關寒假實踐的要求有序開展活動。

2.領取實踐地聯(lián)系證明

需要《實踐地聯(lián)系證明》的同學,可到校團委社會實踐(志愿者工作)部(新太陽學生中心104-A室)領取,填寫好相應信息后,發(fā)送至實踐地聯(lián)系單位。

3.提交活動成果

參與寒假社會實踐活動的同學請于20__年2月23日(周五)之前將word版實踐報告、個人總結和5張體現(xiàn)精彩活動內(nèi)容的照片發(fā)送至郵箱__,并請抄送__。

活動報告應體現(xiàn)與主題的聯(lián)系,要求行文規(guī)范、嚴謹,突出活動成果及思考,體現(xiàn)一定的專業(yè)水平和創(chuàng)新能力。從活動內(nèi)容上,可分為調(diào)研報告、志愿服務報告、崗位實習報告等。

個人總結應結合具體過程,側重個人經(jīng)歷和心得體會。在圍繞主題的前提下,體裁與風格可靈活選擇。

寒假結束后,校團委將于春季學期組織實踐成果評優(yōu)表彰,以展示風采,激勵先進。提交的各項成果質(zhì)量將作為后期評比的主要考量依據(jù),望各位同學積極參與、扎實總結,提交優(yōu)秀活動成果。

寒假社會實踐活動內(nèi)容方案(篇12)

一年一度的寒假即將開始,為突出中學生假期社會實踐活動的思想道德教育內(nèi)涵,培養(yǎng)廣大學生傳統(tǒng)文化的情感,進一步增強學生的社會責任感,在實踐中培養(yǎng)和提高中學生的思想道德素質(zhì),促進學生全面發(fā)展。霞海中學學生處、團委決定以“傳承傳統(tǒng)文化,倡導文明新風”為主題,在今年寒假開展“三個一”社會實踐活動。

一、活動時間:

20__年1月28日至20__年2月17日

各班完成情況匯總:20__年3月3日之前

二、活動內(nèi)容及意義:

1.搜集一副對聯(lián),寫寫自己的理解(點這里記錄)。

讓同學們了解對聯(lián)所承載的中華民族傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生熱愛傳統(tǒng)文化的情感。

2.觀看一場春晚節(jié)目,寫寫自己的觀點(點這里記錄)。

通過觀看春晚,發(fā)動同學們對春晚的討論,提出個人的正面觀點,培養(yǎng)同學們的語言表達能力和寫作能力。

3.觀察一項傳統(tǒng)民間習俗,寫寫自己的所見(點這里記錄)。

元宵節(jié)是中國的.傳統(tǒng)節(jié)日,請同學們觀察洞頭的元宵節(jié)期間,傳統(tǒng)民俗活動有哪些?寫寫自己所看到的有趣事兒,了解海島特色文化,促進同學們對民間文化的傳承和發(fā)揚,挖掘和提煉海島文化亮點。

三、有關要求:

1.各班主任要高度重視學生假期社會實踐活動的重要性。

2.同學們認真完成寒假“三個一”社會實踐活動,要開拓思路、認真對待,將自己的理解、觀點、所見認真描述。

3.本次活動采用在線提交記錄的方法,點擊上述各個項目后面的鏈接進入提交記錄頁面完成記錄。

4.下學期,學校將對各班寒假“三個一”社會實踐活動的開展情況進行匯總、公布,并把此項活動納入班級考核工作之中。

寒假社會實踐活動內(nèi)容方案(篇13)

綜合實踐活動是國家規(guī)定的高中學生的.必修程,包括研究性學習活動、社會實踐、社區(qū)服務三方面內(nèi)容,共2個必修學分。為更好地組織學生假期社會實踐和社區(qū)服務活動,現(xiàn)要求如下:

一、社會實踐

1社會實踐三年共6學分,每學年一周時間。時間達到一周及以上,并有相應證明材料者給予學分認定;時間不足一周或沒有相應證明材料的不予以學分認定;對弄虛作假者,取消學分認定資格及重修資格。

2學生三至十人為一組選擇一個研究題,采用分工合作的方式進行調(diào)查、采訪、參觀、研究等實踐活動,本假期時間不少于個工作日。

二、社區(qū)服務

1高中三年,學生不少于10個工作日社區(qū)服務,得2學分,本假期不小于個工作日。

2學生自主選擇活動方式,包括志愿者服務類和義務勞動等。例如:在學校、社區(qū)、醫(yī)院、敬老院(如談話、表演、勞動等)或其他單位,以志愿者活動形式開展。

三、填寫《學生社會實踐、社區(qū)服務寫實記錄及考核登記表》

請學生自行到學校網(wǎng)站或郵箱下載登記表,按照要求填寫完整。社會實踐和社區(qū)服務分別裝訂,一律側裝訂。小組活動應在放假前做好計劃,指導教師簽字。

學校網(wǎng)站地址:__

郵箱地址:__密碼:__

此表將裝入學生個人成長檔案袋并帶入高校,提醒學生務必重視。

四、每人完成一份寒假社會實踐活動報告(打印、手寫均可),與登記表同時上交。

以上材料以級部為單位收齊,于開學后2周內(nèi)交學生處認定,完成后由級部歸檔保存。

五、實踐活動安全第一,量力而行,盡量爭取與指導教師一起活動。

請關注全國青少年科技創(chuàng)新大賽的內(nèi)容,期待你積極參與

網(wǎng)址:__,具體項目有:

1青少年科技創(chuàng)新成果競賽;

2科技輔導員科技教育創(chuàng)新成果競賽;

青少年科技實踐活動比賽;

4青少年科技創(chuàng)意比賽;

關于舉辦龍口市首屆中小學航模競賽活動的通知

為推進我市創(chuàng)客教育工作開展,普及和推廣航?;顒?,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,經(jīng)研究決定,于20__年4月舉辦龍口市首屆中小學航模競賽活動。

一、競賽項目

1手擲飛機直線距離賽;

2橡筋動力飛機放飛競時賽;

橡筋動力直升機放飛競時賽;

4電動自由飛留空競時賽;

四軸飛行計時飛行賽;

6遙控固定翼模型飛機穿越龍門賽;

7遙控固定翼模型飛機繞標計時賽;

8模擬遙控固定翼起飛著陸賽。

二、學校歡迎有興趣、有特長的同學利用假期自制或購買有關模型、零等,并做到熟練操作,開學后學校將進行初評,挑選優(yōu)秀選手逐級參加市、地航模比賽,成績納入班級考評。

三、航模競賽活動規(guī)則見郵箱:__密碼:__

寒假社會實踐活動內(nèi)容方案(篇14)

指導思想

將研究性學習與社會實踐相結合,組織學生走出校園,走向社會,關注社會主義新農(nóng)村建設,嘗試探究自己關心的熱點問題,豐富業(yè)余生活,積極探索全新的學習方式。

活動意義

1,改變學習方式,開拓學習資源,拓寬發(fā)展空間。

2,參與社會實踐,激發(fā)學習興趣,增進生存體驗。

3,主動服務社區(qū),增強服務意識,強化社會責任。

活動要求:

(一)組織形式

學生一般以個人分散或3-5人組成社會實踐活動小組活動,也可以青年志愿者小分隊的形式組織活動。

(二)具體要求

1,就近就便,注意安全。社會實踐活動原則上要就近就便,在同學家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團隊規(guī)模要適中,不要開展跨區(qū)的活動。同時取得家長的支持,確保在活動中做到安全第一。同一社區(qū),同鄉(xiāng)村的同一年級的同學可以組成學習小組,選出組長,并在組長的統(tǒng)一組織下制定計劃,開展社會實踐活動。

2,關注生活,激發(fā)興趣。從社會實踐活動中選擇大家共同感興趣的問題作為小組的研究課題,關注社會,體驗生活,從而進一步激發(fā)興趣,培養(yǎng)特長,增長能力,提高中和素質(zhì)。

3,合作探究,資源共享。一般采用個人獨立探究和小組合作相結合的方式開展活動,充分利用網(wǎng)絡資源和現(xiàn)代通信設施搜集信息,處理信息,廣泛開展活動設計,調(diào)查研究,參觀訪問,實驗演示,表演交流,測量制作,社會宣傳,服務,辯論,總結,反思等學習活動。

活動主要內(nèi)容:

(一)社會參觀活動

參觀,訪問,考察(革命遺址,科技館,英雄模范人物,杰出人物,企業(yè)家,新農(nóng)村建設,市政工程,工業(yè)園區(qū),高新技術開發(fā)區(qū)......)。將參觀的內(nèi)容用文字和圖片的形式記錄下來。

(二)社會調(diào)研活動(可參考如下主題,也可以自選主題)

1綠色保護宣傳

2保護母親河,水質(zhì)污染情況調(diào)查

3白色污染調(diào)查研究

4關于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

5農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查

6關于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

7道路狀況及改進意見調(diào)查

8夷陵區(qū)旅游資源狀況調(diào)查

9中學生的消費觀念與行為研究

10中學生上網(wǎng)吧問題的研究

11中學生學習習慣的調(diào)查與研究

12中學生零用錢數(shù)量及其用途的調(diào)查

13社會主義新農(nóng)村建設調(diào)查和分析

(三),社區(qū)服務活動

結合實際情況,具體開展社區(qū)保潔活動,社區(qū)護綠活動,社區(qū)綜合宣傳活動,社區(qū)“陋習”糾察活動,社區(qū)敬老愛老活動,社區(qū)幫困助殘活動,社區(qū)讀書輔導活動,交通服務活動,環(huán)保志愿者活動,社區(qū)公益勞動。

參與社會實踐的小組和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,禮貌待人,愛護公私財物,為學校和個人樹立良好的社會形象。

(四),社會實踐活動總結和表彰

1,各位同學要認真填寫__社會實踐活動和社區(qū)服務活動登記表,并有相關單位或個人出具證明,開學一周內(nèi)上交給班主任,作為取得相關學分的依據(jù)。

2,各班收集齊本班學生的`社會調(diào)查報告或研究性學習論文,在班級自評的基礎上選出3-5篇優(yōu)秀征文交年級組評選一二三等獎。年級組在開學第一周內(nèi)把獲獎名單和獲獎征文交政教處,學校進行表彰。

3,開學后各班級或各團支部根據(jù)方案內(nèi)容及個人上交的材料及在寒假活動的實際表現(xiàn),進行總結評比,評選出在寒假社會實踐活動中的先進個人(站本班總人數(shù)10%),名單于一周內(nèi)交校團委。

4,政教處和團委將根據(jù)各班上報的社會實踐登記表或照片,獲獎征文等材料,評選校級社會實踐活動先進集體和個人,評選結果予以表彰并計入班級考核。

寒假社會實踐活動內(nèi)容方案(篇15)

一、活動目的

為了大力宣傳中華傳統(tǒng)美德,豐富學生的課余生活,提高社會實踐能力和綜合素質(zhì),樹立學生社會責任感,讓廣大中小學生度過一個安全、文明、喜慶、健康、有益的假期,開展“參與社會實踐,弘揚傳統(tǒng)美德”主題教育實踐活動。

二、活動主題

“參與社會實踐,弘揚傳統(tǒng)美德”

三、活動內(nèi)容

主題活動一:家務勞動周(一至三年級)

在假期一周內(nèi)做一些力所能及的家務事,主動關心父母長輩,以實際行動回報父母的養(yǎng)育之恩,爭做一個有孝心、善于感恩的好學生。

活動小貼士:每個隊員將活動記錄(活動時間、參與人員、活動過程、活動感受、活動照片等內(nèi)容)制作成一張4開大小的手抄小報,一至三年級每班擇優(yōu)上送5張。(一年級的小朋友可以在父母的幫助下完成)

主題活動二:文明禮儀在我心(四至六年級)

在春節(jié)期間,學習走親串友、待人接物的傳統(tǒng)習慣及文明禮儀(迎客、送客時的禮貌用語,與長輩、同齡人相處時的文明表現(xiàn)等)并了解本地聚餐時的習俗及文化(就餐時的文明用語,在適當?shù)臅r候主動給長輩夾菜、端酒敬酒,注意吃飯時的姿態(tài)、先后次序及座次等)

活動小貼士:每個隊員將活動記錄(活動時間、參與人員、活動過程、活動感受、活動照片等內(nèi)容)制作成一張4開大小的手抄小報,四至六年級每班擇優(yōu)上送5張。

主題活動三:感恩在心間,禮儀自信秀(七、八年級)

活動1:關愛父母,做家庭的小主人,撰寫心得感想。

為了讓我校學生都能做一個自立自強而且會真心關愛父母的好學生,我校寒假期間組織七八年級全體學生參加“做一周家庭小主人”的社會實踐活動。讓同學們認識家庭在社會中的`重要性以及家庭在個體成長中的重要性;通過這次活動能夠建立家庭交流機制,促進學生與其父母相互間的理解;通過生活實施和動手操作,培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約,吃苦耐勞的好習慣以及自主、自立的能力?;顒右螅?/p>

1、制作消費記錄表。

2、記錄每一天的主要任務;

3、撰寫一篇心得體會,要求用文稿紙寫,字體工整、清晰、字數(shù)500字左右。

活動2:“禮儀自信秀”小視頻制作比賽。

中國歷來以“禮儀之邦”著稱于世,講文明、懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德。我校近年來結合自身教學特點,開展特色課程和創(chuàng)意教育,讓社交禮儀自然融入日常,并運用到校外體驗之中。我?!岸Y儀自信秀”展現(xiàn)文明之美,順應時代精神,謳歌工匠禮儀。視頻要求:主題“新年問候”,視頻主角為學生本人,另外新年前,請同學們把視頻分享給自己的親戚、朋友,以表問候。并把視頻于2月30號前發(fā)至何老師的郵箱5255__@qq。com。

四、具體安排及評比總結

1、具體時間安排:

(1)放寒假前進行宣傳發(fā)動,下發(fā)《寒假社會實踐活動方案》布置社會實踐工作。

(2)假期中組織實施:開展社會實踐活動。

(3)學期開學初進行資料匯總:各班向德育處上交社會實踐有關材料及各項活動資料。

2、評比總結安排:

(1)寒假結束后,各班開展“實踐歸來話收獲”班隊活動。

(2)學校宣傳窗將進行實踐成果展覽。

(3)開學初開展寒假社會實踐先進集體和先進個人評選活動。

五、安全要求及注意事項

(1)實踐過程中注意操作安全和交通安全,不做有違安全的事,不參加有危險的活動。

(2)在活動中自覺遵紀守法,遵守社會公德。

(3)活動過程中體驗社會角色,注意自身形象,為學校和個人樹立良好的社會形象。

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