總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。下面是小編為大家整理的大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告5篇，歡迎大家分享。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告1

裴斯泰洛齊曾說：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù)，學(xué)問和知識(shí)不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定?！边@說明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的，在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理，也能培養(yǎng)能力，彌補(bǔ)不足。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無論在能力上還是在心靈上都有了一次大的飛躍，同時(shí)也找出了自身存在的不足。

忘不了那漫山遍野的高粱，忘不了那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草;忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意;也忘不了農(nóng)村留守兒童那天真稚氣的笑容，忘不了敬老院里老人們那刻滿風(fēng)霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了風(fēng)雨中我們13個(gè)人相互扶持，相互依賴。而這一切的一切，將被永遠(yuǎn)的珍藏在我們的似水年華中…

驕陽似火的七月，當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí)，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)為構(gòu)建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示，我院立足實(shí)際，切入社會(huì)熱點(diǎn)，以“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng)，攜手共建新農(nóng)村”為主題，組織了赴吉安橫江鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì)，我十分榮幸地被選為該隊(duì)的一員。

為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料，準(zhǔn)備了多份宣傳材料和調(diào)查問卷。出發(fā)前，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院信息管理輔導(dǎo)員朱延平老師還對(duì)我們進(jìn)行了理論培訓(xùn)，讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵(lì)了我們的斗志，也讓我們對(duì)此行的目的和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，為實(shí)踐活動(dòng)的開展打下了良好的基礎(chǔ)。

7月1號(hào)，我們13位成員來到了鎮(zhèn)上人流量較大的橫江影劇院門口，進(jìn)行政策宣傳服務(wù)。鄉(xiāng)親們說，這次咨詢像是一場(chǎng)及時(shí)雨，讓他們長(zhǎng)期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學(xué)對(duì)于老人口里說著的吉安方言理解有困難，但仍然以良好的耐心與老人們交談著，替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱，站在遠(yuǎn)處默默地看著，熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過去，與他們交談，詢問學(xué)習(xí)上的困難，為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

7月2日，我們服務(wù)隊(duì)前往參觀了橫江鎮(zhèn)唐賢坊村------一個(gè)古老而又神奇的村子。通過唐賢坊之行，我們了解到這個(gè)地方的物質(zhì)文化遺產(chǎn)相當(dāng)豐富，不過如果不能夠有效的保護(hù)，這些資源也會(huì)慢慢消失，我們認(rèn)為當(dāng)?shù)卣梢灾贫ㄓ行У奈幕z產(chǎn)保護(hù)政策，積極幫助當(dāng)?shù)厝嗣耖_發(fā)這筆富有潛力的旅游資源，一方面，可以積極有效地保護(hù)文化遺產(chǎn);另一方面，也可以增加當(dāng)?shù)厝嗣竦氖杖搿?/p>

在接下來的一天，我們服務(wù)隊(duì)將從南昌各中小學(xué)募集到得1000余冊(cè)圖書捐獻(xiàn)給橫江中心小學(xué)，為那里的孩子們創(chuàng)建“愛心書屋”。我們希望通過此次“愛心書屋”活動(dòng)，能夠傳遞愛心，用愛心和知識(shí)裝點(diǎn)兒童的心靈。到現(xiàn)在我還是無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”。提起那群可愛的孩子，我總會(huì)心潮澎湃。離別的那一刻，孩子們緊緊的拉著我們的手，久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂樂地成長(zhǎng)，走向更廣更寬更闊的新天地。

同時(shí)我們“三下鄉(xiāng)”赴吉安橫江鎮(zhèn)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)就留守兒童的問題與橫江中心小學(xué)的老師們進(jìn)行了座談會(huì)。“留守兒童”一個(gè)聽起來多么辛酸的名字，卻在吉安縣、在橫江鎮(zhèn)、在橫江中心小學(xué)耳熟能詳。同樣是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來，本該與同齡人一樣依偎在父母的懷里，享受童年的時(shí)光的他們，只能在孤獨(dú)中想念爸爸媽媽的一個(gè)電話，一聲問候。了解到這些以后，我們更加希望，“愛心書屋”能給孩子們提供一點(diǎn)精神上的食糧，用愛心和知識(shí)裝點(diǎn)兒童的心靈，把我們的愛心傳遞給每一個(gè)孩子。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告2

再一次參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸。同樣是短短幾天，卻是截然不同的體會(huì)。三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)多月，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前，感覺自己成長(zhǎng)了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多，學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。

作為當(dāng)代大學(xué)生，或許真正的磨難只是與我們擦肩而過，并沒有過多的糾纏。大多數(shù)的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)。很多東西都可以唾手可得，但是在某個(gè)遙遠(yuǎn)的角落里，卻有一些人過著與我們截然不同的生活。山村里，面對(duì)知識(shí)，孩子們露出如饑似渴的眼神;面對(duì)生活，農(nóng)民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神。誰能不為之震憾，不為之動(dòng)容呢?此次，我們走進(jìn)山區(qū)，是星星之火，可以燎原。是一場(chǎng)心靈的碰撞，一種關(guān)心，一份感動(dòng)。

大學(xué)生是社會(huì)未來的建設(shè)者，我們應(yīng)該積極走出象牙塔，到社會(huì)中去，了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)。暑期 “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐就是讓我們認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、鍛煉自我的有效途徑。這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐，使我認(rèn)識(shí)了自己所處的社會(huì)位置，明確了自己肩上的使命，更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我深刻認(rèn)識(shí)到，老師是學(xué)生的榜樣，我們的一言一行都被學(xué)生看在眼里。所以，我們?cè)诮淌趯W(xué)生的同時(shí)，也要努力提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)我也深刻認(rèn)識(shí)到，老師除了要傳道、授業(yè)、解惑，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度以及正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。此次暑期社會(huì)實(shí)踐不但培養(yǎng)了我們理論運(yùn)用于實(shí)際的能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神，磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，也實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo)。記得有人曾說過：一個(gè)畢業(yè)生是不是人才，一看學(xué)歷，二看社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)楣庥欣碚撝R(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，沒有一點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐能力，就無法與快速發(fā)展的社會(huì)接軌。于是有了此次的龍頸行。

從活動(dòng)進(jìn)入最后的籌備開始，我就深深感受到了大家團(tuán)結(jié)的力量。我們齊心合力的備課，我們認(rèn)真的排練，我們激勵(lì)的討論，我們這一切都是“我們”，而不是“我”，團(tuán)隊(duì)凝聚力、團(tuán)隊(duì)合作精神就應(yīng)該是這樣的。十六名隊(duì)員在陌生的地方，面對(duì)陌生的人群，總有眾多挑戰(zhàn)和艱難，但是，當(dāng)十六個(gè)人的智慧融合在一起，任何問題都可以迎刃而解。團(tuán)結(jié)互助，挑戰(zhàn)艱難，這是本次龍頸行的主旋律。

支教、宣傳、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、文娛匯演這過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目，卻無法用筆一一記錄。每次，當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上激烈討論的情景，我滿腔熱情;當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí)，我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí)，我滿盈開心成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)，何其珍貴!

此次“三下鄉(xiāng)”一路走來，我收獲了很多：

第一、珍惜。是什么樣的緣分，讓我們能一起參加三下鄉(xiāng)，認(rèn)識(shí)這么多可愛的小朋友，為了共同的目標(biāo)，付出自己的真心。機(jī)緣難得，唯有珍惜。珍惜今天，珍惜生活，珍惜讓我富有!

第二、細(xì)節(jié)?！凹?xì)節(jié)決定成敗!”任何一份工作，一次活動(dòng)，都需要去精心策劃，需要去細(xì)心準(zhǔn)備。未經(jīng)深思熟慮，肯定會(huì)忽略了很多細(xì)節(jié)，以致顧此失彼，那就會(huì)對(duì)工作造成諸多不便，降低效率。細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)是我們不能忽視的敵人。

第三、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。來自不同個(gè)體的16個(gè)人，在一起工作，一起生活，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)集體，一切都應(yīng)該服從，不論是做什么工作，一切都應(yīng)該為大家著想，為團(tuán)隊(duì)著想。

第四、溝通交流。每個(gè)人不斷地都會(huì)有些新的想法與體會(huì)，也許是喜悅，也許是憂傷，經(jīng)常與隊(duì)員們談心，聽聽大家的心聲，了解大家的感想，可以促進(jìn)理解，也可以集思廣益，或是彼此分享喜悅的心情。

第五、主動(dòng)。主動(dòng)考慮隊(duì)伍里的大小事情，主動(dòng)地提出自己的見解，主動(dòng)地提出疑問，主動(dòng)這一個(gè)個(gè)主動(dòng)，雖然簡(jiǎn)單，卻意義重大，讓我了解到更多，學(xué)到更多。

第六、理解包容。每個(gè)人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解，包容別人，包容社會(huì)，包容世間的一切。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，但每次遇到問題時(shí)，我們都會(huì)共同商量找出解決問題的辦法。而雖然在商量過程中，往往會(huì)意見不一致，但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會(huì)了包容、學(xué)會(huì)了體諒，更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問題。

第七、遺憾。出發(fā)當(dāng)天，一位隊(duì)友由于發(fā)燒而未能成行，真的很遺憾。人生總是有諸多的不如意，我們永遠(yuǎn)無法預(yù)測(cè)它什么時(shí)候到來。將那份遺憾永遠(yuǎn)壓在心底，從而更加珍惜現(xiàn)在的所有。

通過這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的再次洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì)，我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷?？傊?，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富!

當(dāng)然，在我們這次活動(dòng)取得豐收同時(shí)，我們也必須承認(rèn)，我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方，如對(duì)下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識(shí)還不夠深刻，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距，一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信，有收獲，有經(jīng)驗(yàn)，有挫折，有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，這也是一份社會(huì)責(zé)任感，用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會(huì)。一步一腳印，希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個(gè)角落，讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延?？偨Y(jié)過去，展望未來，前面的道路還很長(zhǎng)，我們即將踏上新的征程，每個(gè)人都將年輕，都將正年輕，都將年輕過，上天只給每個(gè)人一次年輕的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在正當(dāng)年輕的我們有著許多許多的夢(mèng)想，我們正一個(gè)一個(gè)去實(shí)現(xiàn)它們，或許我們的步履沒有長(zhǎng)者的堅(jiān)定，又或許我們的眼光沒有長(zhǎng)者的長(zhǎng)遠(yuǎn)，又或許我們的思維沒有長(zhǎng)者的成熟，但這是我們成長(zhǎng)的一個(gè)必不可少的過程。我們唯一的籌碼就是我們的青春。青春年少時(shí)正是我們不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的時(shí)期，我們有理由相信：憑著青春與熱情，憑著真情與能力，無論前方的路怎么樣，我們能行。

一次活動(dòng)，一個(gè)過程，一段難忘的記憶。我想我們的每個(gè)隊(duì)員在這次活動(dòng)中都有不少的收獲。無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)?，F(xiàn)在，對(duì)我而言，這也將是我人生的另一個(gè)起點(diǎn)，在這里，我將懷揣著這一段美好的記憶，帶著感動(dòng)與思考起程，去探索更加廣闊的生命長(zhǎng)河，投身于以后的工作建設(shè)中去!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告3

(一)、事跡篇：暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人主要事跡

話說“調(diào)研”二字對(duì)于我一個(gè)大學(xué)生而言是有那么些太過正式而顯得生硬而做作，可是，對(duì)于我本人而言，這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中對(duì)于留守兒童做調(diào)查問卷的經(jīng)歷卻是刻骨銘心，永遠(yuǎn)也忘不掉的，孩子們天真而無辜的眼神讓我那顆沸騰著熱血的心難以平靜，孩子們對(duì)于問卷的反應(yīng)和回答反映出的問題讓我感到痛心卻恨自己沒有能力去改變這種現(xiàn)狀，不僅僅是沒法改變，更讓我難以接受的是孩子們的處境會(huì)隨著社會(huì)發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)的.急劇膨脹而越發(fā)變得惡劣，暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人主要事跡。

在整個(gè)社會(huì)貧富差距越拉越大的同時(shí)，有這樣一群可愛的孩子，他們的父母迫于生活的壓力，不得不常年外出打工，把他們留在爺爺婆婆家。他們被稱為“留守兒童”。在中國(guó)廣闊的地域上，他們默默地生活著，由于缺乏家庭的關(guān)愛和父母長(zhǎng)期的關(guān)懷，他們的成長(zhǎng)問題正得到越來越多的社會(huì)人士的關(guān)心。而這次對(duì)于留守兒童的調(diào)查采訪，我也從自己的角度產(chǎn)生了極多的想法和復(fù)雜的心情。

在與一個(gè)留守兒童面對(duì)面的交流中，我深刻感受到他內(nèi)心的自閉，他對(duì)于父母的陌生和抵觸，他從不會(huì)把自己的秘密和父母分享，而只會(huì)偷偷告訴他在學(xué)校的好朋友，這是為什么，其實(shí)不需要問原因，原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)槟吧?，就是因?yàn)楦改负苌偃リP(guān)心關(guān)注自己的孩子，導(dǎo)致孩子在后天的發(fā)展上缺乏安全感，和父母產(chǎn)生距離或者叫做代溝，從而影響孩子整個(gè)人生道路的進(jìn)程。

簡(jiǎn)而言之，問題就是這樣，可究其根源，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此。你想過沒有，為什么會(huì)出現(xiàn)這么多的留守兒童，而他們又為什么都普遍的自閉，普遍的心理存在這樣那樣的問題，這是為什么呢?我也沒法真的解釋清楚。我只是知道，在目前的社會(huì)體系，國(guó)家體系中，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展如此迅速地今天，會(huì)有越來越多的外出打工者，更會(huì)因此產(chǎn)生越來越多的留守兒童，留守兒童的教育問題真的應(yīng)該得到相關(guān)政府部門的重視和給予解決的措施。我作為一名大學(xué)生，空有一腔熱血，可我的心情真的很沉重，我也真誠(chéng)的希望和呼吁越來越多的人加入到關(guān)愛留守兒童的隊(duì)伍中來。

(二)、授課篇：輔導(dǎo)留守兒童 打開心靈之窗

作為授課組組長(zhǎng)的我，一共為孩子們準(zhǔn)備了三節(jié)課，一節(jié)心理安全健康輔導(dǎo)課，一節(jié)科普知識(shí)擴(kuò)展課，一節(jié)數(shù)學(xué)趣味知識(shí)課。但由于時(shí)間實(shí)在是太緊張，最后只匆忙地進(jìn)行了前兩節(jié)，但即使是時(shí)間緊張我覺得孩子們還是從我的教授中得到了一些啟示和鼓舞，從他們澄澈的眼神中我明明感受到了堅(jiān)定與渴望。

我在準(zhǔn)備授課內(nèi)容時(shí)就充分考慮到留守兒童自身的特點(diǎn)，一是心理可能或多或少的有些問題，二是對(duì)于外部世界存在隔閡，不了解大千世界的形形色色。對(duì)此，我特意準(zhǔn)備了一節(jié)有關(guān)于心理安全健康的輔導(dǎo)，培養(yǎng)他們自信樂觀的生活態(tài)度，和一節(jié)科普知識(shí)擴(kuò)展課，增強(qiáng)他們對(duì)于外部世界的感知，使他們能夠自己努力去爭(zhēng)取去獲得走出大山的機(jī)會(huì)。在實(shí)際授課過程中，根據(jù)孩子們的反應(yīng)，我又加了一些趣味小活動(dòng)，帶來一些小獎(jiǎng)品，在充分調(diào)動(dòng)孩子們的積極性的基礎(chǔ)上，圓滿的完成了授課的任務(wù)。

但是，同時(shí)，在課程教授結(jié)束后，我的內(nèi)心還是產(chǎn)生了不少浪花，孩子們太浮躁，有的時(shí)候我只能盡力克制自己不去多想，我知道，浮躁的原因當(dāng)然是源于他們從小所處的生活環(huán)境，他們受到的教育情況，他們內(nèi)心對(duì)于生活的抵觸。還有一種現(xiàn)象是部分孩子上課經(jīng)常性走神，似乎心里又難以言說的苦楚，讓我這個(gè)大學(xué)生看到之后都感到發(fā)自內(nèi)心的憐憫和難受，也許，可能，他們是真的缺乏正確的教育和引導(dǎo)吧。

我懂得，但我想說，我真的愛他們。我永遠(yuǎn)忘不了那群孩子，有機(jī)會(huì)我一定會(huì)回去，我相信。

(三)、新聞篇：用心抒寫愛的華章

由于服務(wù)團(tuán)隊(duì)面臨人員少，任務(wù)重的局面，我自覺承擔(dān)起新聞組的任務(wù)，幾乎每天白天完成調(diào)研，授課，考察，交流座談等各種任務(wù)后就投入到新聞戰(zhàn)線中去，雖然很累很辛苦，但能把每天的感受及時(shí)的以文字的形式表現(xiàn)出來本身就是對(duì)于自己思想方面的深化和進(jìn)步，同時(shí)又能吸引更多的人關(guān)注大山里的孩子，關(guān)注留守兒童。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告4

十天，忙碌的十天;

十天，快樂的十天;

十天，多彩的十天;

十天，幸福的十天。

十天雖短，可意義卻非凡!在這十天里，我第一臨床醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)在漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村開展了“送醫(yī)送藥送文化”活動(dòng)。在此期間，我們14名學(xué)生隊(duì)員在專家老師的帶領(lǐng)下開展了義診、支教、協(xié)辦第一屆黃趙村文藝匯演等活動(dòng)，受到了當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。

義診——忙碌的十天

“發(fā)揮中醫(yī)學(xué)院專業(yè)特色，做在能力范圍之內(nèi)的事”是孟書記對(duì)我們?cè)谥пt(yī)方面的要求，為此，我們學(xué)生大膽嘗試，在積極補(bǔ)充學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)，與當(dāng)天的醫(yī)療實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，真正做到了學(xué)以致用，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，在實(shí)踐中解決問題。由于我們的分工方法是分成三組：支教組、支醫(yī)組、后勤組，所以每一組都有機(jī)會(huì)親自實(shí)踐義診、支教、后勤服務(wù)等活動(dòng)，活動(dòng)實(shí)行輪換制，使每位同學(xué)都能夠在不同的工作組經(jīng)歷不同的體驗(yàn)。

循序漸進(jìn)的工作學(xué)習(xí)方法讓我每一天都有新的收獲。小分隊(duì)第一天就接診了50多位村民，我和支醫(yī)組隊(duì)員們都興致勃勃地觀看孟老師、李焱老師和李靜老師為鄉(xiāng)親們?cè)\病，可也是僅限于觀看。但我們?cè)谥形缧菹r(shí)間就抓緊學(xué)習(xí)相關(guān)針灸、拔罐知識(shí)，到下午已經(jīng)能夠在老師的指導(dǎo)下工作了。這樣，我們小分隊(duì)隊(duì)員就從“觀看幫忙者”變成了“親自實(shí)踐者”。用這個(gè)方法，在接下來的幾天里我大致掌握了針灸、拔罐、耳穴貼壓、測(cè)血壓等基本技能。

我依然還記得第一次被扎針的情景：李焱老師一邊安慰我一點(diǎn)兒都不疼，一邊迅速把針扎在我的曲池穴上，我第一次感受到了書上說的“得氣”。剛?cè)∠伦约荷砩系尼槪揖驮诶铎屠蠋煹闹笇?dǎo)下自己給自己扎了。李焱老師和同學(xué)們不斷鼓勵(lì)我，幫助我克服對(duì)針產(chǎn)生的恐懼感，終于，我把針扎進(jìn)了自己的曲池穴，隨后，我又拿自己的“足三里”練了練手，覺得在扎針時(shí)候不僅要準(zhǔn)而且要狠，手勁拿捏得要恰當(dāng)。

最讓我感動(dòng)的當(dāng)屬我們與村民們的深厚感情。在下鄉(xiāng)的十天里，我們?cè)谏钌系玫搅舜迕竦暮艽髱椭?，每天都有一位精神矍鑠的老太太給我們送來豆角，讓人生地不熟的我們省去了時(shí)間去集市上買菜。有幾位老人每天都來我們這里扎針，風(fēng)雨無阻，這些不僅讓我感受到他們對(duì)我小分隊(duì)的信任，更讓我明白肩上的重大責(zé)任!

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，在對(duì)村民們進(jìn)行義診的時(shí)候，我感覺到自己醫(yī)學(xué)知識(shí)的嚴(yán)重不足，在醫(yī)療方面需要學(xué)習(xí)的還有很多很多，我相信這次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷會(huì)令我更加珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)光。

支教——快樂的十天

因?yàn)闆]有與小孩子交往的經(jīng)驗(yàn)，我本以為不會(huì)贏得孩子們的好感，本以為會(huì)是孩子們眼中“面目可怕的政教處主任”，本以為會(huì)在支教的第一天灰溜溜地返回村委大院，可當(dāng)孩子們那一聲聲“老師”喊出來時(shí)，一切的一切都不重要了。我是一名教師!多么神圣的職業(yè)!

如果說在支醫(yī)組體驗(yàn)的是嚴(yán)肅認(rèn)真科學(xué)的態(tài)度，那么在支教組體會(huì)到的是孩子們的活潑與可愛。在支教組，我的工作主要是讓孩子們學(xué)會(huì)太極拳，并培養(yǎng)他們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣。因?yàn)橐獏⒓幼詈笠惶斓狞S趙村第一屆文藝匯演，為了這次演出，我們小分隊(duì)的全體成員從剛下鄉(xiāng)就開始積極籌備，在支教乃至日常生活中我們便融入了這些元素。我們給黃趙村的小朋友們開的音樂、繪畫、健美操、太極拳、詩(shī)歌朗誦等課程，一方面教給了小朋友們知識(shí)，另一方面積極督促小朋友復(fù)習(xí)、排練，成為晚會(huì)的一些重點(diǎn)節(jié)目。

這樣需要從小學(xué)生中選拔一部分學(xué)生來表演節(jié)目。選拔的過程主要由小學(xué)教師來完成。在選拔過程中，我聽到教師們最多的字眼是：漂亮，大方。我不清楚那位小學(xué)教師的話是什么意思，可在我眼里，每個(gè)小孩子都是天使一樣美麗。有一名小女孩兒被一名教師當(dāng)眾指為：“上次臨陣脫逃，這次不能要!”，我無法想象那女孩的感受。我認(rèn)為，通過一件事情就把一個(gè)人做最后的定格是不人道的。他們還都是孩子，也許那小女孩并沒有感覺到什么，可我的心已經(jīng)被那話刺痛了。我覺得，在中小學(xué)的教育階段，對(duì)建立健全健康的人格是非常重要的!而那些小學(xué)教師的做法，會(huì)令我們有些失望。

小孩子的耐性和定力差，而活潑好動(dòng)卻是他們的優(yōu)點(diǎn)。根據(jù)小孩子們學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，我把上課時(shí)間定為15分鐘，并根據(jù)小朋友們學(xué)習(xí)的情況適當(dāng)調(diào)整。在練習(xí)過程中我不斷用各種方法激起他們學(xué)習(xí)的興趣，比如：練好了教他們踢正步、站軍姿、給他們表演節(jié)目等孩子們喜歡的東西。在練習(xí)過程中，小孩子們總能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，教室里總是回蕩著歡聲笑語。

小朋友們特別聰明，學(xué)習(xí)得特別快，在四天之內(nèi)他們就能把24式簡(jiǎn)易太極拳從頭到尾通一遍了。從小朋友們那認(rèn)真而又顯得滑稽的動(dòng)作中，我想起我的小時(shí)候，其實(shí)我們每個(gè)人都是他們的縮影，在小孩子們的身上，我又拾回了許多曾經(jīng)已經(jīng)丟失的東西……

生活——多彩的十天

在前往漯河車上，我的心情雖然平靜，可也禁不住要憧憬著在那兒的生活。雖然下鄉(xiāng)的十天早已結(jié)束，可我還記得剛下車的情景：炎炎烈日下，賈培科和王東曉一人推了一輛架子車來拉行李等物品，我們一塊兒把行李裝上架子車，一塊兒來到黃趙村村委會(huì)大院里。來不及觀察村子的情況，我們就開始打掃我們的住所——村委會(huì)會(huì)議室。每一張席子都刷洗得干干凈凈，每一張桌子都擦得漂漂亮亮，一邊打掃我們還一邊相互開著玩笑，談?wù)撝磳⒁_始的下鄉(xiāng)生活……

生活需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。隊(duì)員們總是能在不經(jīng)意的瞬間發(fā)現(xiàn)生活中潛在的美。女生隊(duì)員和女老師們睡在村委的會(huì)議室里，她們的床是用桌子拼起來的，男生們的床卻只有一些木條，這些“床”睡起來很不舒服，但是隊(duì)員們不但沒有叫苦叫累，而是繼續(xù)用年輕人身上特有的吃苦耐勞精神和創(chuàng)造力又用幾張舊宣傳展板圍了一間小房子，美其名曰：泳池，這樣就解決了十幾人的洗澡問題。

十天里，我真正體會(huì)到“自己動(dòng)手，豐衣足食”的下鄉(xiāng)生活所帶來的樂趣。后勤組每天都有花招把隊(duì)員們的胃“騙”飽。為了讓隊(duì)員們能吃上新鮮、味美、爽口的飯菜，后勤組挖空了心思翻新菜式的花樣。都是最普通的菜，都是最普通的飯，但經(jīng)過每一輪后勤組的巧手之后，每一味菜不僅都有了美麗的名字，而且含有了特殊的含義。當(dāng)然，每一組都有了自己經(jīng)典的令人難忘的“特色菜”，我所在的組就有了我的經(jīng)典之作——醋悶雞蛋,到我們組最后一輪后勤時(shí)，李靜老師點(diǎn)名要我做醋悶雞蛋，簡(jiǎn)直是太令我驚喜啦!

最幽默的算是晚上的例會(huì)讀日記。孟書記要求我們都要把自己的日記拿來讀一讀，交流交流。隊(duì)員們的日記各有風(fēng)格，有李林的流水賬式、有司冰潔的文采激昂式、有張習(xí)祿的幽默搞笑式，每個(gè)人的日記都很深刻。在讀日記的過程中，我看到了一個(gè)人更深的一面，這種方式更加深了我們對(duì)每個(gè)人的了解，隊(duì)員們之間深厚純真的感情也在歡聲笑語中培養(yǎng)起來。

工作——幸福的十天

作為一臨床學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)，我在除了完成各組的既定工作之外，還要和宣傳組成員一起完成整個(gè)小分隊(duì)的宣傳任務(wù)，包括：對(duì)義診的宣傳、發(fā)放健康知識(shí)和艾滋病知識(shí)的宣傳單、懸掛條幅、每天晚上寫工作匯報(bào)、協(xié)助孟書記向報(bào)社投稿等等，我和宣傳組成員每天晚上要寫到凌晨1點(diǎn)左右才能睡覺。雖然很累很辛苦，可是心里卻是幸福的。

在經(jīng)過辛勤的排練和準(zhǔn)備之后，由共青團(tuán)漯河市委主辦、河南中醫(yī)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)協(xié)辦的漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村首屆文藝晚會(huì)于7月8日晚上7時(shí)拉開帷幕，并獲得了成功。這次文藝演出受到了漯河市委、黑龍?zhí)多l(xiāng)黨委政府和黃趙村村民的好評(píng)，漯河電視臺(tái)、漯河日?qǐng)?bào)、漯河人民廣播電臺(tái)、漯河有線電視等多家新聞媒體到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了采訪報(bào)道。

晚會(huì)結(jié)束后，積攢了十天的感情噴發(fā)了出來，許多小朋友哭著喊著和我們這些“教師”、“教練”們合影，并且也給我們送來了自己親手寫的小卡片表達(dá)自己依依不舍的感情?？吹竭@一幕，我不禁想到：其實(shí)，對(duì)于這些孩子來說，我們也只是他們生命中匆匆的過客，我們不期望能夠給他們帶來什么，可是，這可能會(huì)在他們生命的旅途中，劃上重重的一筆吧。

下鄉(xiāng)結(jié)束了，可那些可愛天真的孩子們的歡聲笑語仍不斷浮現(xiàn)在我的腦海里，他們給我們帶來了什么呢?也許，我們還需要思考思考……

記得有一天晚上，孟書記問大家累不累，起初大伙兒都沒人說累，但孟書記再次詢問時(shí)，有人把手舉了起來，這些人中就包括我。孟書記仔細(xì)詢問了每個(gè)人累的原因后說：“累，說明大家用心了。再努力努力堅(jiān)持幾天，等任務(wù)完成后我讓大家好好放松放松。”簡(jiǎn)單樸實(shí)的一句話，卻說到了隊(duì)員們的心坎兒里。我聽完這話竟有點(diǎn)鼻子酸酸的感覺，其實(shí)孟書記是我們之中最辛苦的，每天不僅要給那么多病人診治，還要做好學(xué)生工作，把活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都處理好，真是不容易。

所以，能在這樣一個(gè)大集體中學(xué)習(xí)工作和生活，能不幸福嗎?

十天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)結(jié)束了，可這次活動(dòng)的每一天仍在我腦海中不斷出現(xiàn)，每當(dāng)我想起它，便覺得，這是我人生中有意義的一次旅行，在旅途中，風(fēng)景秀麗，心情很好!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告5

7個(gè)多小時(shí)的車程后我們生命學(xué)院12人和材料學(xué)院14人以及4位帶隊(duì)老師組成的大隊(duì)伍終于踏上了隴南__縣泥陽鎮(zhèn)的土地。一個(gè)美麗的地方，這是我們下車后第一個(gè)感覺。舒展筋骨，貪婪的呼吸著這清新的略帶甜味的空氣，映入眼簾的是連綿起伏的山，不同于蘭州光禿禿的山，這兒的山在綠樹藍(lán)天的映襯下顯得更加朝氣蓬勃，如果說蘭州的山是六旬的爺爺，那么泥陽鎮(zhèn)的山則是青春期的我們!處處都在彰顯它的熱情，好似在歡迎著我們。

到達(dá)的當(dāng)天我們和輔導(dǎo)員商討了以后的工作安排和需要注意的事項(xiàng)，也注意熟悉熟悉我們住宿的周圍環(huán)境，本來覺得忙了一天應(yīng)該會(huì)感覺很疲憊的，可是卻怎么也抑制不住內(nèi)心的興奮，忍不住想想見到純真孩子的情景該是什么樣子的?該怎么教那些可愛的孩子?該怎么跟他們交流啊……一系列的問題都不由自主的在往腦海里展開……

我們首先進(jìn)行的工作是宣傳，這次我們隨行攜帶了兩個(gè)專題的畫展板，一個(gè)是關(guān)于食品安全，另一個(gè)是有關(guān)泥石流應(yīng)急措施，為的就是讓當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生和民眾能夠更多的切實(shí)的了解自身的安全和保護(hù)好自己以及最親的家人。顯然當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)有些方面只是單純的知道而并非真正的了解，我們小組成員都竭盡自己所能把掌握的知識(shí)通過常見的事例給講解出來，當(dāng)時(shí)的活動(dòng)氛圍很好，雖是烈日當(dāng)空，但每個(gè)成員都沒有抱怨，都在盡心盡力地宣傳。

眾所周知，所謂“三下鄉(xiāng)”就是指文化、科技、衛(wèi)生下鄉(xiāng)，而這次我們團(tuán)體所進(jìn)行的重點(diǎn)是文化下鄉(xiāng)，主要是以指導(dǎo)孩子們的學(xué)習(xí)為主，幫助孩子們合理調(diào)整好自己的暑期作息時(shí)間，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，同時(shí)也是為了給他們平淡的暑期生活增添一筆歡樂的色彩!

早上，愛睡懶覺的我卻出奇的起的很早，因?yàn)橐粫?huì)就要去見可愛的孩子們了，心里有說不出的激動(dòng)，想不到自己的人生的歷程中還可以有當(dāng)老師的經(jīng)歷呢。推開宿舍的門，6點(diǎn)的金色陽光毫不吝嗇的灑向大地每一個(gè)角落，讓見到她的人都不禁上翹了嘴角。張開雙臂，靜靜的吸了一口早晨略帶清冷的空氣，不由發(fā)出感嘆：今天又是明媚的一天啊!

當(dāng)看到一大群孩子在當(dāng)?shù)匚幕瘡V場(chǎng)嬉戲玩耍得不亦樂乎的時(shí)候，心里有說不出的歡喜，似乎又回到了孩提時(shí)代，可以無拘無束的做自己想做的事，根本不知道什么事壓力。經(jīng)過分配安排，我們?cè)号M負(fù)責(zé)四年級(jí)的小朋友，學(xué)生不多，十幾個(gè)人，但是我們4個(gè)女生心里都知道自己肩上的責(zé)任有多重，當(dāng)?shù)卣闹С?，家長(zhǎng)的信任，孩子的期待，在心里都是沉甸甸的份量。沒有人會(huì)放松懈怠，雖然有時(shí)候真的很累，站的腳酸得不行，但依舊笑著解答學(xué)生們的問題，有時(shí)候看著學(xué)姐們一遍又一遍的講解，直到孩子們真正搞懂才終于松一口氣的時(shí)候，心中總是暖暖的。課堂上可以說我們是“嚴(yán)師”吧，課外活動(dòng)時(shí)的我們似乎和孩子們一樣純真，一起玩游戲，一起唱歌，一起猜謎語，總之很豐富多彩!看到孩子們開心的稚嫩笑臉，滿滿笑意的清澈眼眸，蹦跳的小小身影，我們內(nèi)心的喜悅是無法言說的，只知道：這一刻，值得我們一生懷念!

幾天的支教下來，發(fā)現(xiàn)自己的性格又開朗了好多，每天都是迫不及待的出發(fā)去見見孩子們的笑臉，聽聽他們稚嫩的聲音。支教行走的腳步也由一開始的悠閑淡定，逐漸變成急忙迫切?？墒窍嗑劭偸且蛛x的，不過分離的場(chǎng)面我沒有去，只是兩位學(xué)姐過去買了離別的禮物贈(zèng)送給了孩子們，離別的氛圍太傷感了，怕自己控制不住會(huì)在孩子們面前不會(huì)微笑了，笑臉變成哭臉就不好了，總是自私的希望自己在孩子們的心中只留下笑臉，留下一份美好?；蛟S很多年之后，他們?cè)缫淹浽?jīng)在他們生命中轉(zhuǎn)瞬即逝的我們，但我們卻會(huì)永久珍藏著這份來之不易的記憶……

離開的前天晚上我們兩學(xué)院小隊(duì)還有當(dāng)?shù)鼐用衽e辦了廣場(chǎng)文化晚會(huì)，節(jié)目?jī)?nèi)容雖不多，卻是我還有當(dāng)?shù)鼐用竦囊环囊?，?dāng)時(shí)，本來還算寬闊的廣場(chǎng)被看節(jié)目的居民里里外外圍了好幾層，不過最高興地還是孩子們了，孩子天生喜歡熱鬧，給這個(gè)熱鬧的晚會(huì)增添了更多的熱鬧和歡笑。我們小隊(duì)并不個(gè)個(gè)善歌善舞，甚至有的隊(duì)友估計(jì)長(zhǎng)這么大都不會(huì)唱一首完整的歌謠，可是我們都在盡自己的力量去把這場(chǎng)晚會(huì)辦得精彩，底下觀眾的叫好和笑臉是對(duì)我們努力的最大肯定。晚會(huì)后，收拾東西之余，我們還和當(dāng)?shù)氐拈L(zhǎng)輩們聊了聊天，通過不多的對(duì)話，我們就可以了解到長(zhǎng)輩們對(duì)小一輩們濃濃的期待和厚望，不禁感嘆，天下可憐又何止僅僅是父母的那份望女成鳳望子成龍的心啊!有這么多關(guān)心孩子們成長(zhǎng)的長(zhǎng)輩們守望在孩子們身邊，不得不說這里的每一個(gè)孩子都是幸福的!

因?yàn)開_市有我們學(xué)校的實(shí)踐教學(xué)基地—金徽酒業(yè)，所以我們很榮幸的獲得準(zhǔn)許，在老師和金徽酒業(yè)內(nèi)部人士的帶領(lǐng)下進(jìn)行了全面參觀。金徽酒業(yè)分為新舊兩個(gè)業(yè)區(qū)，新業(yè)區(qū)在舊業(yè)區(qū)的對(duì)面，因?yàn)樾聵I(yè)區(qū)內(nèi)部還在建造中所以我們只是大致的瀏覽了一下新業(yè)區(qū)的外部，僅僅只是從外部的參觀，我們就可以感

受到新業(yè)區(qū)人性化的設(shè)計(jì)和雄厚的企業(yè)實(shí)力!之后我們隨著講解員進(jìn)入舊業(yè)區(qū)，沒想到的是金徽酒業(yè)僅僅是一個(gè)經(jīng)商企業(yè)，在建造設(shè)計(jì)生產(chǎn)業(yè)區(qū)的時(shí)候文化底蘊(yùn)的體現(xiàn)卻是在每一處，包括周圍草坪，竹林，花叢，石雕，甚至以為隨意立在草坪上的石頭都含有深意，還有腳下踩著的花色眾多的鵝卵石路，最值得一提的是經(jīng)過千百年風(fēng)雨洗禮卻依然還在的古井，雖然古井身上有著復(fù)雜含義的花紋圖案已經(jīng)有些模糊，可是它那代表時(shí)間的久遠(yuǎn)氣息卻讓人瞬間銘記!單單是外圍的景觀就不得不讓人感嘆金徽酒業(yè)將近千年的傳承!

慢慢的靠近金徽酒業(yè)的內(nèi)部作業(yè)區(qū)，我們都充滿了期待，這是一種不由自主的期待，或許因?yàn)橥獠康慕o我們的震撼太大了吧。最先參觀的是金徽酒業(yè)的產(chǎn)品包裝流水線，站在高處，通過透明的玻璃，看著工人師傅們有條不紊的工作，聞著空氣中彌漫的甜甜酒香，真是好想就這樣待下去，不過這顯然不可能啊……繼而參觀了金徽酒業(yè)特有的實(shí)驗(yàn)室，里面的高端精密儀器以及滿頭苦干的工作人員無一不在說明金徽酒業(yè)對(duì)酒產(chǎn)品的質(zhì)量保證!然后進(jìn)入金徽酒業(yè)的生產(chǎn)車間，看到一排排整齊的糟泥，還有工人師傅的忙碌身影，以及現(xiàn)代化設(shè)備，雖然即使聽了講解員的講述還是不能完完全全的明白，可是心中卻是有一種莫名的敬意和感慨，或許是單單對(duì)金徽酒業(yè)這個(gè)品牌，或許是對(duì)這龐大的工業(yè)，亦或許是對(duì)這眼前金徽酒業(yè)的工作人員。緊接著又進(jìn)入金徽酒業(yè)的酒庫(kù)，這里面的酒齡不等，看著幾乎有我高的酒壇以及滿眼扎在酒壇封口處的妖艷紅綢，有一種想打開酒壇聞聞酒香的沖動(dòng)，但還好沖動(dòng)沒有付諸實(shí)際，否則就慘了。最后一個(gè)參觀點(diǎn)是金徽酒業(yè)的遺址，僅僅只是看看門面，就有一種身處明朝的古樸感覺。看看摸摸百年之前老祖宗們用智慧制作的酒庫(kù)，不禁感慨萬千!這何止僅僅只是物質(zhì)文明遺址?更是精神文明的遺址吧?

最后，在金徽酒業(yè)吃了一頓飯，或許是參觀遺址的感慨還沒有完全感嘆完，以至于看到金徽酒業(yè)內(nèi)部食堂的設(shè)計(jì)布置都嘖嘖驚嘆——現(xiàn)代!內(nèi)部的全現(xiàn)代裝飾和這古色古調(diào)的房子完美的融合在一起，讓人并無覺得不妥，只有贊嘆的份了!參觀的時(shí)候只能看著美酒卻不能喝，吃飯的時(shí)候終于可以端著濃濃酒香的美酒細(xì)細(xì)品味，不多，只一杯就夠了!

眾所周知的是__市有甘肅省著名的風(fēng)景區(qū)，所以此行，為了不留下遺憾，我們兩小隊(duì)痛痛快快的游覽了甘肅的好山好水，有三灘，嘉陵江上游段，還有西狹!其中印象最為深刻的就是西狹。去西狹的前一個(gè)晚上剛下過暴雨，所以還沒到西狹就可以清楚的聽到湍急的水流聲，進(jìn)入風(fēng)景區(qū)，入眼是一座接一座高聳入云的陡峭大山，蘭州高山上難得一見的綠樹花草在這里卻滿山都是!讓人不禁感嘆地域差別的神奇!隨著人工開鑿出來的小路指引，一行人滿懷期待和興奮向風(fēng)景區(qū)深處進(jìn)發(fā)!因?yàn)榍耙惶焱砩舷逻^雨的原因，道路有些濕滑，路旁的潭水很是渾濁，不過在綠樹花草的簇?fù)硐聟s是顯得那么和諧完美。當(dāng)小隊(duì)前后分散太遠(yuǎn)的時(shí)候，還可以來段山歌，聲音在寂靜的山谷傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，給游玩更增添一抹興致。

古人常說：“天下無不散的宴席?！痹俸玫南嗑垡步K是要離別的，即將要分別的隴南一直飄著小雨，似乎在透露著它的不舍。遙望車窗外灰蒙蒙的天模糊糊的山，不知道自己還會(huì)不會(huì)再次來到這個(gè)小鎮(zhèn)……

這次社會(huì)實(shí)踐，每一個(gè)人都有很大的體會(huì)，雖然經(jīng)歷相似，但是相信每一個(gè)人的感觸都是不一樣的。

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