今天，我踏上了人生中的第一次社會(huì)實(shí)踐的征程。我想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，并找出自己的不足。

　　進(jìn)入大學(xué)之后，我們就等于進(jìn)入了半個(gè)社會(huì)，生活中遇到的問(wèn)題也會(huì)漸漸增多變難，我們要掌握處理問(wèn)題的方法和冷靜待事的能力，其中不乏要運(yùn)用法律的知識(shí)。而對(duì)于法律知識(shí)的了解程度又是怎樣的呢?針對(duì)這一問(wèn)題，我們決定進(jìn)行一次關(guān)于大學(xué)生法律意識(shí)調(diào)研的社會(huì)實(shí)踐。

　　今天是法律調(diào)研的第一天，大家都興致勃勃，我們來(lái)到了計(jì)劃中的第一站——濟(jì)南大學(xué)。因?yàn)槭堑谝淮蝸?lái)到濟(jì)南大學(xué)，所以一開(kāi)始就遇到了不知道去哪棟教學(xué)樓發(fā)問(wèn)卷的問(wèn)題。還好路上遇到了幾個(gè)濟(jì)南大學(xué)的學(xué)生，她們耐心給我們講了哪個(gè)自習(xí)室里會(huì)有人，哪個(gè)是考研自習(xí)室不能進(jìn)去打擾，謝過(guò)了她們，我們便找到教室開(kāi)始發(fā)問(wèn)卷。大多數(shù)學(xué)生愿意配合調(diào)研，積極地為我們做問(wèn)卷，當(dāng)然其中也有一些同學(xué)不耐煩，頭都不抬的作者自己的事情。

　　忙活了一天，受到了很多同學(xué)的幫助，也遭遇了不少冷落和白眼，不過(guò)看著手中厚厚的一疊完成的問(wèn)卷，所有的陰霾和勞累一掃而光。晚上和同學(xué)做了認(rèn)真的統(tǒng)計(jì)和分析，根據(jù)統(tǒng)計(jì)：45%的學(xué)生的法律知識(shí)主要來(lái)自學(xué)校的教育，35%的學(xué)生法律知識(shí)來(lái)源于電視盒報(bào)紙，其他來(lái)源占27%，認(rèn)為掌握了必要的法律知識(shí)且能運(yùn)用于解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的學(xué)生占30%，70%的學(xué)生認(rèn)為自己法律知識(shí)不足或不能靈活運(yùn)用。60%的學(xué)生認(rèn)為需要學(xué)習(xí)或深入學(xué)習(xí)法律知識(shí)，30%的人認(rèn)為只需要了解一下就可以了，10%的學(xué)生認(rèn)為完全沒(méi)有必要。這表明大不跟大學(xué)生法律知識(shí)缺乏，學(xué)校系統(tǒng)的法律知識(shí)教育不足，不能滿(mǎn)足大部分學(xué)生的需求。

　　通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到，高等院校的管理應(yīng)做到“依法治校”，“依法育人”，在日常管理中，特別是對(duì)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)的行為，要照章處理，絕不因人而異、因人而改，為學(xué)生營(yíng)造濃厚的法制氛圍，給學(xué)生樹(shù)立“有法可依，依法辦事”的榜樣，為培養(yǎng)大學(xué)生的法律知識(shí)提供良好的外部環(huán)境。