家教社會實(shí)踐報(bào)告范文1500字(2)
由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天,他倆聽課時(shí),時(shí)常會走神,一副心不在焉的樣子。有時(shí),我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他們卻置之不理,。好在我很有耐心。每當(dāng)他們走神時(shí),我都會提醒他們,耐著性子給他們講下去。
他們做題時(shí),喜歡看題,用腦子想而懶于動(dòng)手試試做出來。聽課時(shí),也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是他們學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:他們有時(shí)會給我?guī)?ldquo;沉重”的打擊。記得有一次,我給他們講解了,他們聽課時(shí),顯得有些吃力。我講完后,問他們是否還有疑問。他倆點(diǎn)頭表示全聽懂了。過了兩天,為了了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果,我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他們的原因?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:他倆根本沒聽懂。面對他倆的懶惰成性,我顯得“束手無策”。學(xué)習(xí)成績的好壞,往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。我只好不時(shí)地督促他倆,鞭策他倆,使他們逐漸變得勤快起來。因?yàn)槭歉咧袛?shù)學(xué),我當(dāng)時(shí)學(xué)的好就是勤于動(dòng)手多做題,產(chǎn)生了興趣,成績就很好,我經(jīng)常這樣教導(dǎo)他倆,并且我在高中時(shí)整理的筆記總結(jié)的習(xí)題(錯(cuò)題本)都給他們看了。這樣他們也會按照我的學(xué)習(xí)方法來學(xué)數(shù)學(xué),從而提高他們的數(shù)學(xué)成績。
第四篇 分別的日子
轉(zhuǎn)眼他們就要開學(xué)了,并且我也要回學(xué)校了。我結(jié)束了家教生活。他們的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,他們的父母很感激我這段時(shí)間對他們的幫助。
第五篇 家教總結(jié)與體會
為期一個(gè)月的教學(xué),我在不斷的改進(jìn)中度過了,在拿到工資的時(shí)候,我似乎很開心,畢竟是自己人生的第一份勞動(dòng)所得啊!但同時(shí)也讓我認(rèn)識到家教所處的現(xiàn)狀:受高考考綱的影響,30%的學(xué)生選擇語數(shù)外三門主課全部聘請家教,隨后針對自己偏弱的課程再聘請相應(yīng)的家教,這也是因?yàn)檎Z數(shù)外三門主課在高考所占分?jǐn)?shù)比例高。
家教社會實(shí)踐報(bào)告范文1500字篇3
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。
(一)最熟悉的陌生稱謂
經(jīng)過了將近一個(gè)月的家教生涯,現(xiàn)在的我對于“老師”這個(gè)稱謂不再陌生,當(dāng)別人稱呼我“老師”時(shí),沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點(diǎn)邊,可我分明感到這兩個(gè)字給我?guī)淼暮肋~感。然而當(dāng)告別了家教職務(wù)時(shí),原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……
(二)First impression
第一次去給那兩姐弟倆上課的情形依舊歷歷在目……我破例地早早起了床,雖離上課還有一個(gè)小時(shí),可我早已梳洗完畢,整裝待發(fā)。前一晚,我甚至興奮得失眠。一路上我的心像揣了只兔子,砰砰直跳,是緊張還是興奮,自己都分不請了,只記得心里不住的對自己說:“這是我人生第一次做老師,好好干,加油!”我并沒多想接下來要見面的學(xué)生會是怎樣,任性?挑剔?還是乖巧聽話?我只知道要面帶笑容,給別人留下良好的第一印象……
很快,在對方母親的帶領(lǐng)下兩姐弟笑迎了出來。不知怎的,我緊繃的心,像離了弦的箭,一下子松開了。簡單的自我介紹之后,我們開始討論上課plan。姐姐剛上初三,弟弟剛順利通過小考,現(xiàn)在是名準(zhǔn)初一生。最后我們決定提前上新學(xué)期的英語教材。
由于是第一堂課,我即興編了幾個(gè)簡單的日常對話讓他們practice。剛開始,兩人都羞于啟齒,漲紅了臉。于是我便說了句:“Open your mouth and be proud。
邊說邊親自進(jìn)入角色引導(dǎo)他們。很快他們不再拘束,輕松地進(jìn)行對話。接下來,我著手講解姐姐的課本,她聽得全神貫注;一旁的弟弟在我的安排下朗讀課文,不時(shí)跑過來給我加水或是遞上水果等吃的。就這樣,我的第一堂課開始了。從緊張到輕松,分分秒秒在點(diǎn)滴中流逝,點(diǎn)點(diǎn)滴滴也在流逝中讓人回味無窮……
(三)Challenge
每天的太陽都是新的,但每天的太陽并不都是燦爛的。每天上午從姐弟倆家里回來,短暫的休息之后又是下午2:30~4:30我給我表弟妹們的上課時(shí)間,其中表妹剛上六年級,另一個(gè)表弟上五年級。他們是那么天真活潑,可無憂無慮中卻肩負(fù)了父母憂慮的期盼。望子成龍,望女成鳳。都說interest是最好的老師??梢韵胂?,這三個(gè)孩子在“期盼”中學(xué)習(xí)非興趣東西是一種怎樣的窘境。
但身為“老師”,我有責(zé)任激起他們學(xué)習(xí)英文的興趣,讓他們在僅有的兩小時(shí)里有所收獲。于是在他們的淘氣、喧鬧、搗蛋和任性中我學(xué)會了忍耐與寬容,并逐步探索出一條適合他們的興趣教學(xué)之路。講英文童話故事考聽力,智趣問答比賽,拼圖答題游戲,情景對話練習(xí)等活動(dòng)慢慢進(jìn)入了我的課堂,并起了舉足重輕的作用。他們積極參與了其中,寓學(xué)于娛。盡管這樣一堂課下來,“老師”的角色不好當(dāng),但沒有什么比孩子們的童真和歡笑更能讓我感到欣慰的了。
一個(gè)假期的家教做下來,我感觸良多。家教不僅培養(yǎng)了我的耐心與寬容,關(guān)心與責(zé)任,還教會了我友善patience,tolerance,care,responsibility,friendliness我想,這應(yīng)該是我今年寒冬收獲的最豐碩的果實(shí)……
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