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德育干事年終工作述職報(bào)告

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述職報(bào)告是任職者陳述自己任職情況,評(píng)議自己任職能力,接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文,具有匯報(bào)性、總結(jié)性和理論性的特點(diǎn)。下面就讓小編帶你去看看德育干事年終工作述職報(bào)告范文5篇,希望能幫助到大家!

德育干事述職報(bào)告1

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

下午好!

回首過去一學(xué)年所走過的路,我的心中只有兩個(gè)字那就是感激!所以,今天我述職的題目就是——心存感激!

心存感激!我應(yīng)該感激學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),她讓我知道了該怎樣把工作想細(xì),做實(shí)。在工作中他們沒有責(zé)備與埋怨,有的只是理解與支持,正因?yàn)槿绱?,才使我能放開手腳去做;在工做中大膽創(chuàng)新,同時(shí),從他們身上我還懂得了與人相處,以誠(chéng)為本,寬厚待人的為人處事之道。 心存感激,我應(yīng)該感激初一年級(jí)組的組長(zhǎng)和各位班主任老師,是他們對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé)、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人的教育理念和對(duì)黨的教育事業(yè)的執(zhí)著與奉獻(xiàn),時(shí)刻鞭策著我,使我在工作中不敢有絲毫的推諉、拖拉與怠慢,使我的工作熱情和主動(dòng)性不敢有絲毫的減弱。

心存感激,我應(yīng)該感激初二年級(jí)組的組長(zhǎng)和各位班主任老師,是他們的大力支持與配合,才使團(tuán)校的培訓(xùn)工作圓滿完成。

心存感激,我應(yīng)該感激初三年級(jí)的各位班主任老師,面臨中考的重壓,卻非常重視班級(jí)團(tuán)組織的發(fā)展工作,使得初三年級(jí)發(fā)展新團(tuán)員和團(tuán)費(fèi)收繳工作順利開展。初三年級(jí)本學(xué)期發(fā)展團(tuán)員538名。

心存感激,我應(yīng)該感激科室的領(lǐng)導(dǎo)和同仁,是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、信任、理解與支持,同志們強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和真誠(chéng)無(wú)私的幫助,才使得我所從事的工作無(wú)差錯(cuò),并且順利開展。

心存感激!我應(yīng)該感激孩子們。德育處的工作整天要和學(xué)生打交道,只有鉆在孩子堆里才能發(fā)現(xiàn)問題,才能使不安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。剛開始,當(dāng)我課前課間深入到學(xué)生中去的時(shí)候,確實(shí)覺得有點(diǎn)不適應(yīng),看到他們吵吵鬧鬧,像小猴子一樣竄來跑去,心里有點(diǎn)煩。時(shí)間一長(zhǎng),孩子們跟我熟了,見了老遠(yuǎn)就喊“老師好“,見了面圍一圈,像小鳥一樣嘰嘰喳喳,那一張張笑臉,那一雙雙清澈的眼睛,讓我陶醉,讓我忘記了工作和生活中的疲倦與煩惱。一年多的朝夕相處,濃濃的師生情誼,讓我和孩子們心靈相通,心心相印,很多孩子愿意主動(dòng)跟我談心,作為一個(gè)德育干事,我感到很自豪。

心存感激,我應(yīng)該感激團(tuán)學(xué)聯(lián)的學(xué)生干部,是他們高度的責(zé)任感和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,保證了校園的干凈整潔,保證了各項(xiàng)檢查的井然有序。

心存感激,我應(yīng)該感激國(guó)旗隊(duì)的20名孩子,是他們強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感和吃苦耐牢的精神保證了周一校會(huì)的順利召開。

心存感激,我應(yīng)該感激政治教研組的各位老師,本學(xué)期,由于政治教師人員不足,教學(xué)處安排我臨時(shí)代課,由于較長(zhǎng)時(shí)間沒有代課,對(duì)教材比較生疏,再加上經(jīng)驗(yàn)不足,我總擔(dān)心做不好。但是政治教研組的同志們給了我大力的支持與幫助,他們的敬業(yè)精神和對(duì)工作的執(zhí)著與奉獻(xiàn),也深深的感動(dòng)著我、鼓舞著我,使我在擔(dān)任教學(xué)工作時(shí),能克服困難,盡心盡力,盡職盡責(zé),兼顧協(xié)調(diào)好各方面的工作,并且能勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)干工作。

心存感激!我應(yīng)該感激學(xué)校。秀美的校園,溫馨和諧的校園,讓我深深愛上了這個(gè)學(xué)校,讓我感覺做個(gè)教師、做個(gè)德育干事很幸福,這種對(duì)學(xué)校特殊的情感讓我時(shí)時(shí)刻刻以積極的姿態(tài)投入到工作中去,為她能更加美麗動(dòng)人而盡綿薄之力! 一句話,為這樣的學(xué)校工作,我快樂,我溫馨,我心甘情愿……

心存感激,我要感激的太多太多………

心中常存感激,便不會(huì)有浮躁與狂妄之氣,便不會(huì)為個(gè)人的利益斤斤計(jì)較,從而更加踏實(shí)和平靜。心中常存感激,便會(huì)以一種感恩的心態(tài)感動(dòng)身邊的事,感謝周圍的人。帶著感激回首,心中便多了些充實(shí)與坦然;帶上感激前行,心中又多了些自信與勇氣。 懷揣感激之情,抬頭看路,埋頭干事,相信我在今后會(huì)做得更好!

謝謝大家!不妥之處,請(qǐng)各位海涵并指正。

德育干事述職報(bào)告2

本年度的工作即將告一段落,回顧這一年來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫忙下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)初中部的各項(xiàng)德育工作及學(xué)校安全教育管理工作,并取得了必須成效。下面就一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等狀況作以下述職。

一、德育處內(nèi)部建設(shè)

作風(fēng)正派、素質(zhì)過硬、內(nèi)部團(tuán)結(jié)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)是做好管理工作的重要保障,因此加強(qiáng)德育處內(nèi)部管理和教育是做好德育工作的重要前提。本學(xué)年利用例會(huì)、個(gè)別談話及組織學(xué)習(xí)德育案例等形式不斷提高德育干事專業(yè)和思想素質(zhì),對(duì)德育干事要求是時(shí)時(shí)刻刻注意自身的形象,注意自己的言行,在嚴(yán)格遵守學(xué)校教師行為規(guī)范的同時(shí),自身要起到表率作用,用自身的良好形象和模范作用來教育和影響學(xué)生。同時(shí)明確職責(zé),細(xì)致分工,除分別由專人負(fù)責(zé)內(nèi)務(wù)檔案和心理衛(wèi)生健康教育外,每個(gè)學(xué)年組分別安排一名德育干事主管,配合學(xué)年組長(zhǎng)做好學(xué)年組的全面德育管理工作,包括本年組的學(xué)生教育及紀(jì)律、衛(wèi)生、早間操等一系列常規(guī)管理,這樣學(xué)年組的整體表現(xiàn)及學(xué)生精神面貌就能直接體現(xiàn)德育干事的工作潛力和水平,同時(shí)更方便了對(duì)德育干事的崗位業(yè)績(jī)考核。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,初一、初二、初三三個(gè)學(xué)年組的學(xué)生教育管理都有不同程度的進(jìn)步,德育干事的工作表現(xiàn)也得到全體師生的一致好評(píng),一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、素質(zhì)過硬的德育隊(duì)伍已經(jīng)構(gòu)成,為今后進(jìn)一步做好初中部學(xué)生的思想品德教育工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也為更好地端正學(xué)風(fēng)、校風(fēng)起到用心的帶頭作用。

二、班主任隊(duì)伍建設(shè)

班主任是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量,班主任工作也是學(xué)校德育工作的重要組成部分,因而班主任隊(duì)伍的建設(shè)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作起著舉足輕重的作用。本學(xué)期德育處充分利用每周一次的班主任例會(huì)時(shí)間,更好地總結(jié)工作,吸取經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,為下一階段工作打基礎(chǔ);同時(shí)組織班主任的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),給每位班主任機(jī)會(huì)闡述現(xiàn)階段班級(jí)教育管理工作的得失,從而更好地促進(jìn)班主任之間的經(jīng)驗(yàn)交流和良好的溝通,共同提高班主任整體的工作潛力和管理水平;另外我們還個(gè)性重視對(duì)個(gè)別難管及后進(jìn)班級(jí)的管理,對(duì)班級(jí)內(nèi)問題學(xué)生針對(duì)性地教育,做好差生的轉(zhuǎn)化工作,成為班主任老師的堅(jiān)強(qiáng)后盾,為年輕班主任樹立信心。每學(xué)期與初中部每個(gè)班主任至少長(zhǎng)談一次,了解班級(jí)內(nèi)部狀況,聽取班主任反映意見,配合班主任解決班級(jí)管理難點(diǎn)。透過思想和情感上的溝通,班主任的工作熱情和用心性大大提高,年輕班主任的教育管理潛力和經(jīng)驗(yàn)穩(wěn)步提升。

三、學(xué)生管理

本學(xué)年我們初中部的學(xué)生管理工作主線是進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》和東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,進(jìn)一步構(gòu)成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。首先在學(xué)生的日常管理中,透過加強(qiáng)對(duì)值周班級(jí)的教育培訓(xùn),進(jìn)一步樹立值周生的威信,同時(shí)規(guī)范了檢查評(píng)比制度,透過對(duì)班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、早間操、儀容儀表及課堂、課間、午間、自習(xí)秩序等各方面的檢查記錄及考核,做出綜合評(píng)價(jià),從而客觀、公正地反映了各班級(jí)的總體表現(xiàn)。其次,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的自我管理潛力。認(rèn)真宣傳、組織,做好大力表彰先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人,樹立正氣。然后,我們?cè)趪?yán)管、狠抓學(xué)生紀(jì)律的同時(shí),加大了對(duì)少數(shù)屢次違紀(jì)、行為惡劣學(xué)生的教育和處罰力度,并透過與相關(guān)家長(zhǎng)的溝通,對(duì)學(xué)生教育的同時(shí),處以必須的行政處分,以正校風(fēng)校紀(jì)。最后,我們?cè)诘掠ぷ髦懈叨戎匾暫筮M(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,透過談心、建立問題學(xué)生心理健康檔案、跟蹤教育等方式,結(jié)合與家長(zhǎng)的交流和溝通,加以正確引導(dǎo),從而完成該問題學(xué)生的良性轉(zhuǎn)化。透過一學(xué)期德育處的強(qiáng)化管理和針對(duì)性教育,初中部學(xué)生基本做到了令行禁止,學(xué)生的違紀(jì)和不禮貌現(xiàn)象明顯減少,一個(gè)“禮貌、自律、向上”的學(xué)生整體正在構(gòu)成。

四、組織開展活動(dòng),豐富初中部學(xué)生的校園文化生活。

本學(xué)年我們德育處主辦的東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校文化節(jié)正式開幕,組織召開了以“放飛青__想,激蕩花樣年華”為主題的選修課匯報(bào)演出活動(dòng),并得到全體師生、家長(zhǎng)及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng);我們還組織了東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師籃球賽、中小學(xué)教師足球友誼賽、學(xué)生跳繩比賽、書法攝影繪畫大賽等有好處的活動(dòng);同時(shí)定期組織學(xué)生觀看情感教育電影,寒假組織學(xué)生參加“走進(jìn)清華、北大”冬令營(yíng)活動(dòng)。透過這些活動(dòng)的開展,學(xué)生的思想基礎(chǔ)得到了進(jìn)一步的夯實(shí),禮貌衛(wèi)生意識(shí)得到進(jìn)一步提高,正確的人生觀、世界觀逐漸構(gòu)成。另外我們還組織初中部各班級(jí)分別召開“愛校園”、“愛老師”、“愛同學(xué)”、“愛學(xué)習(xí)”主題班會(huì),個(gè)性是初三學(xué)生,面臨離校,我們?cè)诔跞龑W(xué)年組組織向老師、學(xué)校說心聲活動(dòng),讓學(xué)生說出真心話,表達(dá)對(duì)老師、學(xué)校的愛和眷戀,以署名或匿名的形式展示出來,感動(dòng)師生,感動(dòng)校園,學(xué)生的感恩教育得到升華。

五、學(xué)生安全及心理衛(wèi)生健康教育管理

安全是學(xué)校管理的頭等大事,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是學(xué)校做好教育教學(xué)工作的重要保障。本學(xué)期,德育處定期組織對(duì)教學(xué)樓及宿舍進(jìn)行安全檢查,堅(jiān)決消除一切火災(zāi)隱患,防患于未然。為了強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí),在班主任例會(huì)、教工大會(huì)、學(xué)生大會(huì)上安全工作都要作為重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。同時(shí)組織開展安全教育主題午檢、主題班會(huì);透過宣傳櫥窗等形式加大對(duì)全校師生的安全宣傳與教育;組織初中部全體師生進(jìn)行教學(xué)樓、宿舍樓的緊急疏散演習(xí)等。這一系列活動(dòng)的開展,使全體師生在思想上得到了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),安全防范、自我保護(hù)潛力得到提高。

在學(xué)生的心理衛(wèi)生健康教育上,德育處也加大力度,定期透過宣傳櫥窗及每周一次“心語(yǔ)留聲”專題廣播進(jìn)行宣傳,同時(shí)設(shè)立專職心理教師,建立學(xué)生心理健康檔案,開設(shè)心理課和學(xué)生心理咨詢,排除學(xué)生心理障礙,實(shí)踐證明對(duì)問題學(xué)生的教育管理收效顯著。

以上是對(duì)本學(xué)年的述職報(bào)告,在看到成績(jī)的同時(shí),也清楚地認(rèn)識(shí)到個(gè)人在工作中存在的不足。如德育工作的創(chuàng)造性不夠;德育工作思路還需進(jìn)一步理清;還需加大學(xué)生心理健康教育力度;個(gè)人仍需加強(qiáng)學(xué)習(xí),改善工作方法,提高工作實(shí)效。這些不足的存在,意味著今后的工作任重而道遠(yuǎn),只有不斷地從工作中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),彌補(bǔ)不足,才能體現(xiàn)進(jìn)步,從而促進(jìn)學(xué)校德育工作的不斷完善。

德育干事述職報(bào)告3

時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼本學(xué)期接近尾聲,在這繁忙、井然有序的工作中,我的的感受就是每天過得很充實(shí),我很榮幸也很慶幸能成為北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名教師,成為德育處的德育干事,因?yàn)樵谶@四個(gè)多月的德育兼職工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,做為新手的我各方面都得到了鍛煉,我收獲頗多,受益匪淺。下面我就談?wù)勎业氖斋@和體會(huì):

一、思想方面:

作為新手,在史主任的指導(dǎo)下,吳碧媛老師的幫助下,我通過各方面的了解和學(xué)習(xí),對(duì)德育工作的性質(zhì)和自己的工作職責(zé)有了多方面的了解,本著學(xué)校“高起點(diǎn)、高品質(zhì)、高速度、高成果”的辦學(xué)策略,本著“對(duì)孩子一生負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念和教育理念,本著“全心全意為班主任服務(wù)”的宗旨,我做任何一項(xiàng)工作都高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的要求自己,有了這些先進(jìn)思想的武裝,我都能細(xì)心、認(rèn)真、耐心的去完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)工作。

二、本學(xué)期我的主要工作和業(yè)績(jī):

1、抓好學(xué)校一日常規(guī)工作:

根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,再結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況和規(guī)章制度,本學(xué)期一日常規(guī)的檢查項(xiàng)目有:班主任班會(huì)檢查,每天的早讀、大課間、讀報(bào)時(shí)間、晚自習(xí)、水果餐、牛奶餐的衛(wèi)生檢查,學(xué)生的儀容儀表檢查,大課間的節(jié)電檢查,午休的安全檢查,眼操檢查,新聞?wù)n檢查,大課間、放學(xué)的安全檢查,學(xué)生出勤檢查等,每周安排一個(gè)文明班級(jí)協(xié)助德育處進(jìn)行一日常規(guī)的檢查工作,培訓(xùn)和指導(dǎo)學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部干部抽查一日常規(guī)的相關(guān)檢查項(xiàng)目。我每天也積極的去抽查各班級(jí)的一日常規(guī)情況。并及時(shí)反饋到各級(jí)部,各班主任老師。

2、做好午休的安全檢查工作:每天午休期間對(duì)各班級(jí)進(jìn)行巡視,督促學(xué)生迅速進(jìn)宿舍午休,檢查教室的安全情況,以避免安全意外事故的發(fā)生。

3、課間對(duì)學(xué)生進(jìn)行巡視,避免學(xué)生追逐打鬧,打架斗毆,意外事故的發(fā)生。每周安排值周的紀(jì)檢部干部協(xié)助德育處進(jìn)行監(jiān)督巡視工作。

4、全心全意為每一位班主任服務(wù):及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)班主任的在班級(jí)管理中的需求和意見,及時(shí)向班主任反饋每天的一日常規(guī)檢查結(jié)果,讓班主任即時(shí)處理班級(jí)存在的問題,及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的指示和下發(fā)學(xué)校的相關(guān)工作部署的表格和資料。及時(shí)向?qū)W校總務(wù)領(lǐng)取班主任在班級(jí)管理中所需要的相關(guān)物品。

5、收集整理匯總學(xué)校的評(píng)學(xué)、評(píng)教的相關(guān)資料。收集整理各班級(jí)的課堂實(shí)錄。

6、積極參與學(xué)?!白鎳?guó)六十周年”主題冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),積極領(lǐng)取和下發(fā)各班所需要的運(yùn)動(dòng)會(huì)物品,協(xié)助體育部領(lǐng)取各項(xiàng)比賽的體育用品,收集匯總祖國(guó)六十年的相關(guān)資料,制定“祖國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)”精神文明班級(jí)的評(píng)比方案和評(píng)比表格。

7、每日匯總各項(xiàng)檢查表格,每月匯總本月各班的一日常規(guī)檢查得分,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo),與級(jí)部合作,評(píng)比出每月的文明班級(jí),制作好文明班級(jí)獎(jiǎng)狀。

8、每周五中午定期對(duì)紀(jì)檢部的學(xué)生干部和各班的紀(jì)律委員進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),對(duì)一日常規(guī)的各項(xiàng)評(píng)比細(xì)則,和檢查時(shí)的文明禮儀,氣質(zhì)等方面進(jìn)行指導(dǎo),并監(jiān)督他們的工作態(tài)度,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,及時(shí)指導(dǎo)。

9、每周五積極送校車,并對(duì)班主任送坐車學(xué)生的情況做出考勤登記。

10、負(fù)責(zé)學(xué)生出門卡和學(xué)生證的辦理。

德育兼職工作是一個(gè)事務(wù)繁多瑣碎的工作,但我忙而有續(xù),忙中不亂,認(rèn)真、細(xì)心、耐心、盡心盡職的去完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)?!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”在工作中我也存在一些不足的地方,希望領(lǐng)導(dǎo)多批評(píng)多指導(dǎo),在以后的工作中,我會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足,力爭(zhēng)20____年的德育兼職工作再上一個(gè)新臺(tái)階!

德育干事述職報(bào)告4

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校德育少先隊(duì)工作以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,德育少先隊(duì)工作取得了良好的成績(jī)。

二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作質(zhì)量

1、通過多種途徑組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)范和書籍,增強(qiáng)全體教師的德育意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),真正做到面向?qū)W生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生,以高尚的人格感染、教育學(xué)生。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),定期召開班主任會(huì),訂閱《小學(xué)德育》《福建教育》雜志等了解新信息,開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),學(xué)習(xí)、分享,不斷提高班主任的工作水平和能力。抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期組織全體輔導(dǎo)員參加中心校中隊(duì)活動(dòng)觀摩研討活動(dòng)及德育網(wǎng)站培訓(xùn)活動(dòng)。

2、建設(shè)一支得力的學(xué)生干部隊(duì)伍。為了增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)、民主意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),選取最優(yōu)秀的學(xué)生擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù)。學(xué)期初舉行"展我真風(fēng)采,爭(zhēng)當(dāng)領(lǐng)頭雁"團(tuán)委委競(jìng)選活動(dòng)。經(jīng)過自我推薦,班級(jí)選舉、聽取中隊(duì)輔導(dǎo)員及任課教師的意見,各校大隊(duì)委候選人脫穎而出。

3、加強(qiáng)新生的隊(duì)前教育,各校分別在建隊(duì)節(jié)、元旦節(jié)來臨之際,為新生佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,為他們講解隊(duì)史,懂得紅領(lǐng)巾的深遠(yuǎn)意義,讓他們盡快溶入大集體,培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,從小樹立為建設(shè)祖國(guó),建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

三、強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)教育,促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成

1、本學(xué)期抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,堅(jiān)持每周的國(guó)旗下講話一個(gè)教育主題,努力提高升國(guó)旗儀式的效果,做到儀式規(guī)范,教育意義顯著。抓好每周五"一周要聞"播報(bào),安排每個(gè)班的隊(duì)員輪流播報(bào),鍛煉了他們的能力。

2、為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管,二是嚴(yán)格規(guī)范勸導(dǎo)隊(duì)員的培訓(xùn)、巡查,三是加大檢查反饋力度,采取正反兩面教育相結(jié)合的辦法,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,通過公布或廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)。根據(jù)檢查結(jié)果,每周的升旗儀式上頒發(fā)禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操四項(xiàng)流動(dòng)紅旗,并把評(píng)比結(jié)果累計(jì)積分,作為評(píng)選文明班級(jí)的重要依據(jù)之一。

德育干事述職報(bào)告5

時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期就結(jié)束了,回顧這學(xué)期的教學(xué)時(shí)光,讓我感到充實(shí)和喜悅,也讓我感到忙碌和充滿壓力,我喜歡充滿壓力的工作環(huán)境,因?yàn)橹挥羞@樣才有工作的動(dòng)力和激情,一直以來,我都熱愛教育這個(gè)職業(yè),有了這份興趣和熱愛,在教學(xué)上無(wú)論遇到多大的困難我都能克服,壓力和熱愛促使我在教學(xué)中不斷吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),獲得收獲,取得進(jìn)步??傊?,這學(xué)期我收獲頗多,受益匪淺。我的總結(jié)如下:

一、學(xué)情總結(jié):

對(duì)學(xué)情的體會(huì):學(xué)校讓我中途接班,對(duì)我也是很大挑戰(zhàn)。剛給他們上課我就發(fā)覺自己以前的教學(xué)方法對(duì)他們已經(jīng)不適應(yīng)了,他們已經(jīng)適應(yīng)了以前王老師的教學(xué)方法,很多學(xué)生對(duì)王老師的感情都很深,一開始的時(shí)候個(gè)別學(xué)生對(duì)我還持以排斥和懷疑的態(tài)度,上課精神不集中,學(xué)習(xí)有些松懈,針對(duì)這些實(shí)際情況,我全面的收集了學(xué)生的建議,努力走感情路線,多了解學(xué)生,與學(xué)生溝通和教學(xué),課堂教學(xué)不斷創(chuàng)新,以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,嘗試不同的教學(xué)方式,選擇最適應(yīng)學(xué)校和適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)模式。同時(shí)學(xué)校的達(dá)標(biāo)課程讓我感觸最深,改變了以前以教為主的教學(xué)形式,達(dá)標(biāo)課才真正的讓學(xué)生成為課堂的主人。我也在積極的嘗試這種好的課堂教學(xué)模式。

學(xué)生的優(yōu)勢(shì):大部分學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性還是很高,上課也專心聽講,認(rèn)真的完成作業(yè),通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)很扎實(shí),期末考試優(yōu)秀率和及格率都很高,本學(xué)期復(fù)習(xí)的重點(diǎn)詩(shī)歌背誦,百分之九十五的同學(xué)都過關(guān)了,通過本學(xué)期重點(diǎn)的作文訓(xùn)練和作文技巧的講解,同學(xué)們的作文也有很大的進(jìn)步。

學(xué)生的弱勢(shì):班級(jí)中還存在幾個(gè)不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,上課不夠認(rèn)真,學(xué)習(xí)積極性不高,從而使得后進(jìn)學(xué)生的成績(jī)很難提高上去。學(xué)生的閱讀鑒賞很不好,每次考試失分都很多,作文盡管有進(jìn)步,但還是需要更大的提高。

二、教情總結(jié)

(一)、思想方面:

剛進(jìn)學(xué)校的第一天雷校長(zhǎng)和秦主任就對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),我對(duì)學(xué)校有了初步的了解,讓我明白了四個(gè)“高”,高起點(diǎn)、高品質(zhì)、高速度、高成果的辦學(xué)策略,讓我明白了先進(jìn)的辦學(xué)理念和教育理念“對(duì)孩子一生負(fù)責(zé)”。讓我明白了高的育人質(zhì)量“高分?jǐn)?shù)、高素質(zhì)、高品位”。我做任何事情都用這些理念和高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,我也認(rèn)真的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在教學(xué)中,我根據(jù)語(yǔ)文的新課程目標(biāo)和新課程理念,根據(jù)廣州中考的考試說明和考綱,根據(jù)學(xué)校的達(dá)標(biāo)課目標(biāo)和要求、再結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,因材施教。有了先進(jìn)的思想武裝自己,我就能盡心盡力的向?qū)W校所擬定的教學(xué)目標(biāo)而奮斗。

(二)、教學(xué)方面:

認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n,我積極參加教研組組織的教研活動(dòng),認(rèn)真的準(zhǔn)備達(dá)標(biāo)課,備課,集體備課,認(rèn)真的'利用好每周的教研時(shí)間和集體備課時(shí)間向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。可以根據(jù)要求,提前一周備好課,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年級(jí)組老師學(xué)習(xí),請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),難點(diǎn),積極學(xué)習(xí)學(xué)校的達(dá)標(biāo)課程。

認(rèn)真上好每堂課,上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。積極按照學(xué)校的達(dá)標(biāo)課要求,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,因材施教,教學(xué)的任務(wù)順利完成,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。

精心設(shè)計(jì)每一次作業(yè)和認(rèn)真批改每一本作業(yè),對(duì)學(xué)生的每次作業(yè),我都精心的思考,聯(lián)系新課知識(shí),結(jié)合中考考點(diǎn),收集編輯印發(fā)很多試卷給學(xué)生完成,特別是在期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,我們年級(jí)組,每人負(fù)責(zé)一個(gè)知識(shí)版塊,對(duì)每一個(gè)考點(diǎn)都設(shè)計(jì)了題目,進(jìn)行系統(tǒng)的知識(shí)訓(xùn)練和講解,詩(shī)歌背誦也進(jìn)行了二遍的復(fù)習(xí),并利用早自習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行背誦過關(guān)默寫和測(cè)試。

做好學(xué)生個(gè)性化的輔導(dǎo),為了能快速的了解學(xué)生,開學(xué)第一周我讓每位學(xué)生寫了自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況,自己的好的方面,薄弱的方面,課后積極和學(xué)生交流發(fā)現(xiàn)問題,再針對(duì)月考的情況,給學(xué)生建議合適自己的學(xué)習(xí)方法,我也利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的給學(xué)生耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。每次考試單獨(dú)給學(xué)生進(jìn)行試卷分析,利用課余時(shí)間多與學(xué)生溝通交流,培養(yǎng)感情,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。

三、努力方向:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),多加一些開放的試題的練習(xí)。結(jié)合《語(yǔ)文的新課程標(biāo)準(zhǔn)》和廣州中考考綱安排自己的語(yǔ)文教學(xué)。多向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、對(duì)學(xué)生多加強(qiáng)教育,教會(huì)學(xué)生如何的做人,如何的尊敬同學(xué),老師和家長(zhǎng)。

4、采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。

5、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新,永無(wú)止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”我也存在一些不足的地方,在以后的工作中,我會(huì)查漏補(bǔ)缺,揚(yáng)長(zhǎng)弊端,請(qǐng)學(xué)校相信我,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,我會(huì)向自己的規(guī)劃目標(biāo)努力奮斗,為自己的理想而拼搏,全力做好每一項(xiàng)工作,也請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)監(jiān)督我,我會(huì)樂意的接受和及時(shí)的改正。

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