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升職述職報告優(yōu)秀范文

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  升職是一件令所有職場人都會興奮的事情,不僅是公司肯定了自己的工作能力,也肯定了自己一段時間以來的能力提升,那么升職述職報告應該怎么編寫呢?下面給大家?guī)硪恍╆P于升職的述職報告,希望對大家有所幫助。

  升職述職報告1

  自20_年7月于貴州師范大學體育專業(yè)畢業(yè),一直在中學任教,教齡5年。20_年8月,經(jīng)縣人事勞動和社會保障局考核認定,被評定為中學體育二級教師,到現(xiàn)在已滿4年,具備了申報中學一級教師的條件,現(xiàn)申報中學數(shù)學一級教師資格,現(xiàn)在將本人自擔任中學二級教師以來的各方面工作情況作如下的述職:

  一、申報理由發(fā)言稿

  本人一貫以來思想上積極上進,政治上立場堅定。能認真學習馬列主義,堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),有高度的責任感和積極進取的精神,具有扎實的專業(yè)功底及較強的教研教學能力,治學嚴謹,注意加強師德修養(yǎng),事事處處為人師表,做學生的表率,愛崗敬業(yè),工作勤懇,樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻,有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感,并在教學和育人中做出一定成績。

  (一)愛崗敬業(yè),樂于貢獻,積極投身教學教研工作

  1、精心鉆研,優(yōu)化課堂教學。

  經(jīng)過不斷的刻苦學習和精心鉆研,本人擁有較強的教學理論和教學能力得到不斷提升,已具備扎實教學基本功,教學水平逐漸成熟。任職期間,本人能精心備課,深入地鉆研教材,認真撰寫教案,并堅持多聽課,聽課時認真記錄,聽課后認真總結反思,還在不同的班級嘗試不同的教學方法,以探索的教學方法。為提高學生學習數(shù)學的積極性和興趣,在課堂上嘗試了多讓學生上講臺做習題,并且結合教學的內容,安排一些學生來講解題目,不斷探索知識性、趣味性、思辯性于一體的課堂教學模式。本人虛心向同事請教,盡努力改進不足之處,改進教育教學方法和手段。

  堅持信息化教學,以優(yōu)化課堂。本人不斷學習現(xiàn)代化教育技術,并制作多媒體課件輔助教學,以此提高課堂效率,充分調動學生的學習積極性,激發(fā)學生學習數(shù)學的熱情,幫助學生解決學習難點,發(fā)揮學生的主體作用,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維,促進個性特長的發(fā)展,在教學中取得了較好的成績,所教班級成績均排年級前列,教學深得學生歡迎。20_年8月本人制作的課件在雜志社舉辦的首界屆科技創(chuàng)新大賽中獲一等獎。任職期間,還多次上公開課,效果良好。經(jīng)不懈努力,本人的教育教學工作深受學生歡迎,也得到了學校領導和同事的肯定。

  2、不斷更新觀念,重視教科研,促進自身成長。

  本人積極學習教育文件和新的教育理念,及時了解教育發(fā)展的動態(tài),把握數(shù)學學科最新的改革趨勢,理解國家基礎課程改革的發(fā)展方向,積極推進校本教研,與科組成員一起鉆研教材、教法與學法,共同開發(fā)教學研究專題。在教學中探索理論和實踐相結合的可行性和可操作性,使教學和科研互相促進。經(jīng)過幾年的探索實踐,在激活課堂教學、激發(fā)學生學習興趣、促進現(xiàn)代信息技術與學科教學的整合等方面的研究取得一定成效。20_年5月所撰寫的論文在雜志總第362期舉辦的“教學教研”優(yōu)秀論文遴選評比中獲二等獎,20_年3月所撰寫的論文在中國教育學術委員會核心期刊雜志社舉辦的第五屆全國優(yōu)秀論文評選活動中獲得特等獎。

  3、力求突破傳統(tǒng),不斷創(chuàng)新教育教學方法

  傳統(tǒng)的數(shù)學教學方式一般是教師用課本、參考書、黑板、粉筆這樣的簡單組合進行教學,信息量相當有限,無法滿足學生的時代需求。特別是對于農(nóng)村的孩子的教育,他們更是枯燥乏味。蘇霍姆林斯基認為:“教給學生學習方法比教給學生知識更重要”,教學中,我極力突出學生的主體地位,給學生一個空間,讓他們自己往前走,給學生一個問題,讓他們自己來找答案,給學生一個機遇,讓他們自己去抓住,給學生一個題目,讓他們自己去創(chuàng)造。

  4、積極指導課外教學,幫助學生拓寬視野

  我國的教育家陶行知先生說:“學生只有對學習產(chǎn)生了興趣,才能全身心的投入,學與樂不分家。”學生的知識面不僅僅只在課本里,還需要補充,讓他們的能力得到了很大的提升,對多方面的知識產(chǎn)生了興趣,本人對學生組織了各項活動:舉辦辯論賽、觀看電影、開設講座、數(shù)學知識競賽等,大大豐富了學生的課余生活,鍛練了能力,開拓了視野,受到了學校師生的一致好評。

  (二)注重自身品德修養(yǎng),不斷提高德育教育工作水平

  德育是素質教育的靈魂。教育家朱永新說過:“只有愛,才能贏得愛,你愛教育事業(yè),教育事業(yè)也會愛你,你才能獲得事業(yè)上的樂趣。你愛學生,學生也才會愛你。”因此,本人始終以陶行知先生的名言“捧著一顆心來,不帶半根草去”為自己的航標,全身心地投入到教育教學工作中。

  從教5年來,一直擔任體育教師,工作中,能夠堅持正面教育,關心、愛護學生,通過春風化雨的關懷、循循善誘的引導、朋友般的關心,贏得了學生的認可和尊重。

  推行的“以民主凝聚人心,以規(guī)則約束行為,以服務創(chuàng)造條件”的管理理念頗有成效,班風儼然。堅持民主治班,在當班主任期間,班干部的領導管理能力和學生的自主管理能力都得到提升。學習并運用心理學、教育學和管理學的相關知識來指導班主任工作,實現(xiàn)了班級管理的科學化。順應時代的發(fā)展,注重與科任通力合作,創(chuàng)設出全員育人的良好環(huán)境,以充分挖掘學生的非智力因素。一分耕耘一分收獲,對教育的愛換來了事業(yè)的成功,對學生的愛換來學生的尊敬。所帶班級德、智、體全面發(fā)展,多次被評為“優(yōu)秀班集體”,在學校評教中,本人經(jīng)常是名列前茅。20_年1月,獲得學校教育教學綜合評比三等獎。

  二、晉升后的工作設想

  回顧自己擔任中學數(shù)學二級教師職務以來四年的工作,本人為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報,得了一些成績,但只能代表過去,本人深感肩上的教書育人擔子之重。展望未來,我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。職務晉升后,將從以下幾方面提高并完善自己:

  (1)決不放松自身職業(yè)道德修養(yǎng),使自己成為真正的人民教師。

  (2)不斷提高數(shù)學專業(yè)知識,學習教育學和教育心理學,成為一位博學的教師。

  (3)不斷學習電教技術,實現(xiàn)信息化與政治教學的結合,成為一名“現(xiàn)代化”的老師。

  升職述職報告2

  在職責上勤奮努力?;仡櫼荒陙淼淖陨砉ぷ?。我主要是:

  一、注重工作的力。

  把握好工作規(guī)律,工作有條不紊地。常規(guī)性工作和突擊性工作相,統(tǒng)籌兼顧。工作的和任務后就不停留在號召和被動應付上,而是抓,一年來的工作和本院催辦的情況。在“三民工程”活動中工作組周家鄉(xiāng)宋家村,參加每月10號的民情溝通日活動,對該村資料臺帳建設建言獻策,工作進展。溝通,下情上達。鄉(xiāng)里在三民工程物質建設上遇到,尋求市中院支持,多次后,為宋家村用于購置電腦和投影機的8000元款項到位。周家鄉(xiāng)黨委非常滿意,黨委書記帶上我到市法院表示感謝。今年,在8名公務員考核錄用上克服人多分散的矛盾,抓緊工作,節(jié)約開支辦事。在科級非職務辦理過程中,基礎工作,程序,材料詳實,與區(qū)委組織部匯報溝通,思想工作到位,地了8名同志的主任科員的任職和3名副主任科員的材料報送了20名同志的法官等級和警銜,123人次的工資和津貼,干部任免12人,3人轉正定級,2人的退休手續(xù)的辦理,38人次的續(xù)職等培訓。工作涉及到個人利益,排查,公開公示,漏、錯。率先在全市法院政治處自身的力量了全省新的人事信息系統(tǒng)安裝錄入工作,的做法在省高院《政工院園地》予以刊登。與此表彰獎勵和教育活動等工作。縣聯(lián)動競爭性選拔干部工作中動員,使我院符合參加,組織挑選。組織學習型黨組織建設。在由區(qū)委宣傳部前頭,區(qū)委組織部、區(qū)機關工委的批學習型黨組織建設情況抽查中,了肯定,被列為建設學習型黨組織工作六個好的,通報表揚。

  高昂的工作姿態(tài)。在法院綜合工作20足年余,任政治處主任也7年有余。在崗位過長,總會有惰性。一直能夠的心態(tài)投入到工作當中去。其主要的原因,工作的性高。能夠把工己任。工作長說明了更多的組織培養(yǎng),,唯有工作才是對組織的回報;在工作長,能夠積累更的工作經(jīng)驗,工作更能夠游刃有余,能夠把工作任務得更快;私心雜念少,社會應酬不多,能夠靜得下心來工作,能夠有精力工作,能夠有心思去工作,而不會患得患失,斤斤計較,感到有吃虧,感到組織上有虧待;工作的樂趣,的。人在為生計奔波發(fā)愁時而一份穩(wěn)定的職業(yè),倍感珍惜,投入。在的工作當中細致不應付。講求工作,謀劃在前,經(jīng)常加班加點已融入日常生活中。

  在干部隊伍建設上,能夠與黨組輿論同聲,行動同拍。對隊伍中的思想波動,能夠和黨組一班人合力合拍,協(xié)助院長談心交心,做思想工作,化解矛盾,怨氣。在經(jīng)濟責任審計等涉及法院全局干部選拔任用組織談話中,能夠從班子團結,法院整體形象,有利于干部成長的角度談看法,談情況,談建議。在涉及人事、表彰獎勵、教育培訓,能夠原則和標準,工作實績,不搞親親疏疏,不做交易,公道正派。

  二、的主要問題

  應該說的工作努力的,在工作的定位上追求從要求向更高的層次描繪,考慮工作在前、細致,注重工作的力,也了的。也清醒地看到有不少的問題和。主要在四個:

  在與班子之間匯報、溝通、交流思想、工作少。政工工作是政治處的職能工作,但上是法院的一項全局性的工作。當前在新的下法院的隊伍建設的任務越來越重,要求越來越高,越來越多樣,政工是主力軍,但僅僅靠政工單打獨斗是做不好工作的,更需要舉全院之力。這就對政工要匯報、溝通、交流支持上了要求。而在點上我做的很,關起門來干事,交流、溝通、匯報少。

  在新的下如何創(chuàng)新思想政治工作辦法不多、思路不寬。思想政治工作中的新問題,創(chuàng)新思想政治工作方法不活,路子不寬,載體不多,內容不新,地、前瞻性工作,更多的是停留在按部就班,以日常工作任務為主。思想政治工作不活躍,性不強,收到的不。發(fā)掘先進、總結經(jīng)驗、弘揚典型,如何營造向上、奮發(fā)爭先,懷有強烈的集體榮譽感和工作責任心的還做得。

  在隊伍建設中有畏難情緒,感覺大。新下隊伍建設的難度加大,工作是務虛來的,現(xiàn)在審判工作的任務非常艱巨。在的情況下再把務虛的工作布置下去很容易流于,的難度比以往大,很有畏難情緒。現(xiàn)在上面部署的工作越來越多,而且上面的分工細,上頭千條線,下面一根針,二個人要應對上面那么多的事情,感覺到。

  三、今后的努力方向

  上述問題和根源,今后的整改措施主要是“拉高標桿追趕跨越,科學發(fā)展爭當先鋒”要求,著力五力建設,即:把“創(chuàng)先爭優(yōu)”的前提,貫穿解放思想的靈魂;把服務力“創(chuàng)先爭優(yōu)”的關鍵,科學發(fā)展的實踐;把制度力“創(chuàng)先爭優(yōu)”的基礎,深化工作機制的創(chuàng)新;把力“創(chuàng)先爭優(yōu)”的,務實操作的實效;把免疫力“創(chuàng)先爭優(yōu)”的保障,體現(xiàn)廉潔從政的要求,在七個深化功夫:

  (一)在勤奮學習,履職的能力上深化功夫。學習是勝任本職工作的內在要求和必由之路。要新的歷史條件下的新要求,就要學習,能力和。在學習上要能夠靜得下心來,擠出,真正把學習當作生活、工作責任、精神追求。學習,堅定理想信念,政治素養(yǎng),鍛煉道德情操,提升思想境界,實踐人生追求,履職能力。

  (二)在服務、總攬全能力上深化功夫。要善于從工作考慮和問題,自覺把政工工作置于中去謀劃、去安排,的政治方向,政工工作服務、服務審判、服務干警的。

  (三)在善于溝通、的能力上深化功夫。要在實踐中養(yǎng)成嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,親和的人格魅力,較強的表達能力和能力。要在工作中率先垂范,勤勉敬業(yè),一絲不茍,細致,以此工作的感召力。面對工作,努力寧靜的心態(tài)、從容的心情、理智的頭腦和豁達的胸懷。要地總結經(jīng)驗,學會溝通,善于溝通,多請示,多匯報,多做解釋工作,努力、理解和支持,工作合力,隊伍建設更上一層樓。

  (四)在求真務實、調查的能力上下功夫。政治處主任是班子,但更多的是生產(chǎn)隊長,二個人的來說不把高高掛起。,在工作中要付出更大的努力,不擺花架子,不做表面文章,不流于,親躬親為,腳踏實地地做工作。,為使工作更有性,更富有實效效性,對工作中孤立就工作而工作,要勤于總結,要善于思考,多搞調研,工作的質量。

  (五)在鉆研、勝任本職的能力上深化功夫。在當前工作任務重,要求高,事情多,人員少的情況下如何使工作游刃有余,就要努力:做思想政治工作要活。表彰獎勵工作要新,教育培訓工作要實。干部任免職級晉升工作要公。法官警銜工資工作要細。考勤績效考核工作要慎。支部工會工作要勤。

  升職述職報告3

  我是會計系教師梁敏。_年7月受院領導的聘任,我擔任會計系副主任一職,分管學生工作。下面我將任職以來的工作情況向院領導及同志們述職,請予評議。

  一,抓好新生入學教育,軍訓工作

  我上任的第一件大事,就是新生入學和新生的軍訓工作。新生入學教育,是學生良好養(yǎng)成教育的新的開始,是他們大學生活的第一步,關系到以后三年如何成長的導向大事。在系主任的指導下,我從軍訓抓起,講清軍訓的目的,意義,教育學生學習解放軍戰(zhàn)士不怕苦,不怕累的頑強精神,要求學生認真對待每一項軍事訓練。同學們在訓練教官的帶領下,認真,出色的完成了每一項軍事訓練。在方隊分列訓練,整體閱兵中榮獲第一名;內務整理評比中獲得第三名;新生入學教育考試中獲得第一名。新生入學教育的第一課,交出了我滿意的答卷。

  軍訓工作結束后,新生走入正常的工作環(huán)境,我?guī)ьI輔導員在各班開班會,進行班風,學風教育,教育學生端正學習態(tài)度,明確學習目的,樹立良好的人生觀,道德觀,現(xiàn)在看,新生學習風氣濃,班風正。

  二,嚴格加強學生的日常管理

  學生日常行為養(yǎng)成教育,是學生工作中的一項重要內容。養(yǎng)成教育是一個人成長中不可缺少的環(huán)節(jié),它關系到學生身,心的健康發(fā)展。良好行為的養(yǎng)成,往往形成于嚴格的日常行為規(guī)范中。進行日常管理工作時,我主要采取學生自我管理的方式。充分發(fā)揮系學生會,團總支的作用,形成系內的管理體系。學生會各部,在老師的指導下,積極主動,創(chuàng)造性的開展各種活動,如生活部的"班級小管家"活動;舍務部的"溫馨之家"活動,這使學生們感覺到檢查,評比是必要的,明確這是作為一名學生應該做好的份內的事情。系內兩項評比競賽延續(xù)進行。在院進行的兩項評比競賽中,會計系名列前茅。

  三,開展豐富多彩的校園文化活動

  1、校園文化活動要由學生自己組織開展。

  學生是學校進行各項活動的主體。學生自行組織校園文化活動,這既能鍛煉學生組織活動的能力,又能填補學生的業(yè)余時間,還能通過活動,使很多學生有展現(xiàn)自我的機會。會計系原有《展翼》文學社,信息協(xié)會,英語協(xié)會,滿天星劇社。_年11月,新成立了珠算協(xié)會。這些社團經(jīng)常組織開展各項活動,深受廣大學生的喜愛和支持。

  2、走向社會,服務社會,創(chuàng)造性的開展公益活動。

  _年上半年,會計系與皇姑區(qū)消防中隊取得聯(lián)系,邀請消防中隊的官兵到我院為全院學生普講消防知識,并與會計系一起完成一場模擬火災現(xiàn)場逃生自救的演習,從而提高全院學生的消防意識。_年的中秋節(jié),會計系師生與皇姑區(qū)消防中隊合作舉辦《中秋月圓軍民魚水情》篝火晚會,進一步增進了軍民情誼。晚會獲得圓滿成功,沈陽電視臺對此次活動進行了報道。

  11月9日是消防宣傳日,受皇姑區(qū)消防中隊邀請,我系與皇姑區(qū)消防中隊再度聯(lián)手,進行消防知識的宣傳。我們組織04級新生與官兵們一起,在北行街頭,向全市人民宣傳消防知識。此次活動,再次使學生們增強了消防意思,同時也使學生們感到服務社會的重要性。

  3、寓教于樂的文體活動。

  _年10月21日,在系主任和我的親自指導下,經(jīng)過學生會與團總支的認真策劃,由麥當勞北行店與科海計算機培訓中心出資贊助的麥當勞杯"曲樂淘金"首屆青年歌手大賽舉行,并獲得圓滿成功?;顒拥拈_展,鍛煉了學生社會交往能力,組織大型活動能力,也緩解了經(jīng)費緊張的問題。此次活動產(chǎn)生的一等獎歌手,在11月30日代表高職院,參加師范大學舉辦的"沈陽師范大學_級新生校園歌手大賽",最終獲得第一名,為我院爭得榮譽。

  11月4日,由滿天星劇社自編,自導,自演的短劇《誰騙誰》,代表高職院參加師范大學舉辦的沈師大第二屆社團節(jié)"人生ab劇"校園短劇大賽。該劇反映了考試中出現(xiàn)的種.種作弊現(xiàn)象,寓意深刻,引人反思。最后,該劇獲得第一名的佳績。

  4、積極參加院組織的各項活動。

  本學期,院組織了首屆體育文化節(jié),我積極組織我系學生參加每項活動。經(jīng)過認真的部署,精心的挑選隊員,帶領學生認真查閱大量資料,在《奧運知識競賽》中,我們系捧回了冠軍獎杯;在紀念"一二。九"運動的長跑比賽中,我系獲得男子團體第二名,女子團體第二名的好成績,為系里爭得榮譽。

  四,圓滿完成追繳學費工作。

  在本學期開始,系里有24人次的學生沒有按規(guī)定繳納學費,欠費數(shù)額達14萬元之多。一個系尚如此,9個系欠費的數(shù)額就巨大了。院領導多次召開會議,親自部署,要求各系做好欠費追繳工作。在系主任的親自指導下,我對欠費學生做了大量耐心,細致的思想工作,做到逐人落實,個別談心,動之以情,曉之以理。經(jīng)過3個月的艱苦,細致的工作,會計系學費于12月29日全部上交,出色地完成了欠費追繳工作。

  回顧半年的履職經(jīng)歷,我感到既充實,又欣慰。在工作中,我和同志們增進了了解,溝通了感情,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示,工作能力也得到了提高。主要有兩點啟示:一是誠信成就事業(yè)。我剛工作時,確實感到擔子重,壓力大,但我有一個堅定的信念,就是相信組織的正確領導,相信系里班子成員間的精誠團結,相信絕大多數(shù)師生的合作和支持。憑著這種信念,我盡職盡責的做好每一個工作。二是工作統(tǒng)一思想?;叵胛夜ぷ髦校羞^與其他老師出現(xiàn)的一些正常的工作分歧,工作中有時會有不同的意見,但我并沒有把精力消耗在無謂的爭論上,而是在工作實踐中逐步加深認識,增進了解,很快就達成了共識,把工作做到位。

  總結自己半年的工作,我覺得有所得也有所失,不足之處主要表現(xiàn)在兩個方面,這也是本人今后進一步努力的方向:一是要提高認識水平。注意防止處理事情簡單化,時刻保持清醒的頭腦,大局意識。二是要防止急于求成。做工作講求方法,循序漸進,特別的對待學生的思想工作,要因人,因事,因時的區(qū)別對待。

  升職述職報告4

  一、以往的思想、工作回顧

  我作為一名普通的領導干部,經(jīng)常把學習作為修身、做人、為官的頭等大事,加強政治理論學習,用鄧小平理論和“__”重要思想武裝自己的頭腦,深入實踐“科學發(fā)展觀”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”踐諾活動,提高思想素養(yǎng),堅定政治方向,牢固樹立科學的人生觀、價值觀。在實際工作中,發(fā)揮好表率作用,對上,自覺接受和服從,把堂堂正正做人,規(guī)規(guī)矩矩用權,清清白白為政,作為自己的行為準則,擺正個人與政府的關系,從大局出發(fā),凡事以大局為重。

  1、堅持做到按原則、按程序辦事。工作中奉行人人平等的原則,不拉幫結派,不搞親親疏疏,做到心口合一,秉公辦事,切實通過自己的一言一行、一舉一動,為黨工作、為群眾服務。

  2、堅持廉潔從政,自覺接受群眾監(jiān)督。始終按照工作權限和工作程序履行職責,堅持公平正直,不徇私情,珍視和正確行使黨和人民賦予的權力,勤勤懇懇為人民服務。無論是選拔干部還是重大事項決策,始終堅持民主集中制原則,公開辦事,不搞一言堂、家長制,不搞暗箱操作。

  3、堅持嚴以律己。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。在招待來客等方面,始終堅持能省即省的原則,不搞形式主義,不搞鋪張浪費,盡量把有限的財力用于鄉(xiāng)經(jīng)濟建設和公益事業(yè)的發(fā)展上。

  二、存在的問題

  (一)在思想作風方面對理論學習不夠深入,用理論指導工作實踐,改造主觀世界上有一定差距

  1、理論學習缺乏自覺性。我作為一把手,自身形象如何,對全鄉(xiāng)干部影響極大。平時,理論學習缺乏自覺性,總認為工作忙,沒時間,不是千方百計擠時間進行學習、武裝自己,客觀理由多,主觀不努力。

  2、運用理論指導工作實踐不夠。具體表現(xiàn)在:一是對鄧小平理論缺乏全面理解;二是有時對“科學發(fā)展觀”的動用采取實用主義的態(tài)度。三是對“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的實質理解不夠透徹。

  (二)在工作作風方面缺乏雷勱風行、緊扣死抓緊的作風

  1、工作布置多,抓落實不夠。有很多工作想到了,看到了,也安排布置了,但在抓落實上有所不足。一向重視解決具體問題,對領導班子的工作強調不夠,致使工作成效不明顯。

  2、協(xié)調處理問題多,事務性工作多,影響了抓大事講大事的時間和精力。整天忙忙碌碌,星期天幾乎從未休息,把副職和一般干部拉的也不得安寧,缺乏綱舉目張的工作方法。

  3、對政府工作人員教育管理力度不夠,整體干部素質應進一步強化,特別是要警惕個別干部在工作中少吃、拿、卡、要行為,防微杜漸、警鐘長鳴。

  (三)生活作風方面隨大流

  在經(jīng)濟問題上雖然對自己要求很嚴,做到不貪、不占。但在其它一些地方卻放松了對自己的要求,自律意識不是太強。具體表現(xiàn)在,最近有超標準接待和請吃現(xiàn)象。

  三、產(chǎn)生問題的原因

  綜合以上思想作風、工作作風和生活作風中存在的問題,究其原因,重要存在于兩個方面。

  (一)就自身主觀因素而言,重要是理論學習自覺意識不強,對上級的指示精神以致于落實不夠雷厲風行。

  (二)就客觀因素而言。重要是一些制度還不夠健全,已經(jīng)形成的制度落實不夠,有的形同虛設。

  四、今后的努力方向

  (一)加強學習,努力提高自身素質

  深入學習鄧小平理論,深刻領會“__”的精神實質,重新審視自己的思想,樹立改革觀念創(chuàng)新觀念和服務觀念。把學習當作作人、修身、為官的頭等大事。學習政治,增強政治敏銳性;學習上級政策,把握好正確發(fā)展方向;學習業(yè)務知識,提高決策水平;學習外地經(jīng)驗,促進開展工作。

  (二)要講政治,始終保持政治頭腦的清醒和堅定

  首先,更加自覺、嚴格、認真地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,決不上有政策,下有對策。其二,要善于從講政治的高度上看問題,增強政治敏銳性和政治鑒別力,始終保持正確的政治方向。要正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者之間的關系。其三,要不斷增強大局意識和整體觀念。自覺做到局部服從整體,下級服從上級,做決策、辦事情要從大局著眼,服從大局,服務大局。

  (三)牢記宗旨意識,強化為民服務的意識

  要認真落實_屆五中全會精神。作決策、辦事情,要堅持人民的利益高于一切,全心全意為人民服務。其次,要深入實際,深入基層,到群眾中去,傾聽群眾呼聲,切實維護廣大群眾的正當利益。其三,要腳踏實地,干事創(chuàng)業(yè)。要把對人民的感情,對社會的責任凝聚到工作中,在自己任職期間扎實的為社會、為群眾辦一些實事。

  (四)加強廉政意識、防微杜漸

  要按照黨風廉政建設責任制的要求規(guī)范,把增強班子團結作為干好工作的基本保證,把個人關系和盛情作為工作的一種延伸自己的行為,樹立自身良好形象。更要加強自律意識,防微杜漸,堅持原則,做到一身正氣。

  (五)轉變工作作風,把不斷改進工作作風作為推動工作落實的重要手段。要樹立為民服務的意識,不斷改進工作作風,要擠時間、抽時間深入基層,調查研究,了解群眾疾苦,聽取群眾呼聲。了解情況,解決問題,并總結經(jīng)驗,以點帶面,指導全局工作。

  以上自查,從主觀上說,我是重視的,查擺問題是認真的,但畢竟我覺悟程度有限,可能會有疏漏和不妥之處,懇請批評指正。

  謝謝大家!

  升職述職報告5

  20_年8月我滿懷著對教師職業(yè)的憧憬,分配到母校周鐵中心小學任教,正式成為一名光榮的人民教師,并很快的適應了這份神圣的工作,工作的前三年,憑著年輕人的闖勁,我積極參加各種業(yè)務能力的比賽活動,并取得的一些成績,20_年參加了宜興市小學英語多媒體賽教活動獲二等獎,同年度被評為周鐵鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者,20_年參加宜興市小學英語“三優(yōu)化一提高”賽教活動獲一等獎,同年度考核優(yōu)秀,20_年被評為宜興市教學新秀,20_年被評為宜興市新長征突擊手,同年度考核優(yōu)秀并嘉獎。時間過得真快,工作至今快有10個年頭了,回顧自己幾年來的工作感慨之余,又多了幾份期待!在不經(jīng)意地日積月累中對教師這份職業(yè)所賦予的責任,在我的腦海中逐漸清晰。于是對這份職業(yè)慢慢地有了感情,我想正是這份情,使我在20_年4月開始任現(xiàn)職(小學一級)后的5年工作中有了一種想盡自己所能突破自己,超越自己的沖動和熱情!

  首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的并且是優(yōu)秀的人民教師!我忠誠黨的教育事業(yè),認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,服從組織分配,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,積極參加各種培訓、學習,努力提高自己的知識水平和業(yè)務能力,理論聯(lián)系實際,解決英語教學上的問題,努力探索教學的新路子,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

  基于以上認識,在具體的教育教學工作中我是這樣來做的:

  一、加強學習,不斷提高思想認識和業(yè)務素質。

  “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,中師畢業(yè)的我在通過大專進修后,又參加了本科的學習。一直以來我以“天道酬勤”自勵,積極參加各種理論學習,在新課改實驗之前認真研讀《義務教育小學英語教學指導綱要》,以《綱要》指導自己的日常英語教育教學工作,并且在平時關注英語教學的新動向。課改實施中我能結合實際的教學工作,確立新課程標準及新課程理念為學習的重點,認真參加各級各類組織的新課程培訓及各類學習講座,利用書籍、各類相關專業(yè)的書報雜志、網(wǎng)絡等繼續(xù)認真學習,開拓教學視野和拓寬思維。積極參加校內外的聽課、開課等教研活動,吸取相關的教學經(jīng)驗,尋找新理念、新方法與自己在個性、業(yè)務能力,學校、學生實際等方面的契合點,使自己在教育教學方面不斷進步。特別是參加了跨世紀園丁工程,中小學骨干教師無錫市級培訓活動,使我獲益匪淺。

  二、求實創(chuàng)新,認真開展教育教學工作。

  “立足學科,專研業(yè)務”,以精益求精的態(tài)度對待英語教學。教育教學是我們教師工作的首要任務。任現(xiàn)職5年中我擔任過從老教材到新教材,從三年級到六年級的英語教學工作。不管是老教材還是新教材,我都努力將所學的新課程理念、新課程標準知識應用到實際的課堂教學實踐中,力求讓我的英語教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求。在日常教學中,我堅持扎實做好課堂教學“五認真”工作。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,在課堂教學上以興趣為主線,優(yōu)化課堂教學,積極運用計算機輔助教學,提高課堂教學的實效,并針對不同類型的課,不同年級采用不同的批改評價方法。

  三、在反思中鍛煉,提高。

  新一輪的課程改革要求教師由“教書匠”轉變?yōu)椤把芯空摺?。做一名科研型的教師就必須除了做好常?guī)的教學工作外,還要對教育教學中的問題進行探討和研究。授課后我能根據(jù)教學中的得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。_年我組開展了《小學英語教學活動化的研究》的課題研究,通過課題研究,探索和積累適合于小學英語課堂教學的活動方式,通過課題研究使自己的觀念得到更新,教育理論得到充實,教學科研能力得到增強。


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