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高級教師業(yè)務(wù)工作報(bào)告

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高級教師業(yè)務(wù)工作報(bào)告(精選7篇)

報(bào)告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,你會寫高級教師業(yè)務(wù)工作報(bào)告嗎?下面小編給大家?guī)砀呒壗處煒I(yè)務(wù)工作報(bào)告,希望大家喜歡!

高級教師業(yè)務(wù)工作報(bào)告(篇1)

有機(jī)會在這里與大家交流,是一件十分幸運(yùn)的事。我今日來,首要是向大家學(xué)習(xí)來的。談起教育教學(xué),在座的各位都是行家里手,在此,謹(jǐn)將本人的工作狀況以及點(diǎn)滴心得領(lǐng)會匯報(bào)于下,不當(dāng)之處敬請批判糾正。

一、與時(shí)俱進(jìn),努力創(chuàng)新

在教育工作方案中,沒有什么論資排輩,唯有與時(shí)俱進(jìn)不斷創(chuàng)新,才干讓我們的教室充溢生機(jī)。教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。特級教員更應(yīng)該堅(jiān)持永遠(yuǎn)清醒的思想、時(shí)常新穎的血液。

任教以來,我持之以恒地潛心研討教育規(guī)則,自覺進(jìn)行教育改革,從測驗(yàn)單項(xiàng)、單個(gè)的微觀教室教法動手,逐漸探究出一條以“調(diào)控教育節(jié)拍”為線索的教育改革新路,使本人的教育克制了自覺性、隨意性、范圍性,朝著科學(xué)化、實(shí)踐化、全體化邁出了可喜的一步。經(jīng)歷總結(jié)《談?wù)務(wù){(diào)理教育節(jié)拍》,被省教委有關(guān)指導(dǎo)譽(yù)為“節(jié)拍教育法”,屢次在全國或省級交流并被屢次節(jié)錄宣布。然后,進(jìn)一步發(fā)展為“高興教育、節(jié)拍教育、創(chuàng)新教育”的教育理念,宣布了多篇論文,交流或獲獎(jiǎng)。

我不斷學(xué)習(xí),不斷更新本人的常識與教育手段,使本人的教育理念不斷處于搶先程度。早在上世紀(jì)八十年月,我就在陳培勝教師及化學(xué)組全體教師支持與參加下,自拍興致實(shí)行錄像,用于輔佐教育,被化學(xué)老長輩陳國欣教師贊為“第一個(gè)吃螃蟹的人”。又是全國少量最早運(yùn)用flash制造課件的人,我曾經(jīng)堅(jiān)持了三個(gè)化學(xué)網(wǎng)站,被很多化學(xué)查找引擎收入,一些關(guān)于教育類的e網(wǎng)書本也做了引見,后因收費(fèi)而中止。本年,我又堅(jiān)持了化學(xué)博客,才幾個(gè)月,已逾六千多人閱讀,并有當(dāng)?shù)丶巴獾亟處焷硇沤涣鳌?/p>

二、學(xué)高為師,身正為范

特級教員更需求堅(jiān)持“學(xué)高”、“身正”這一境界,要學(xué)常識,要學(xué)做人,修身養(yǎng)道?!皩W(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。”這是我的座右銘。

作為一個(gè)特級教員,更應(yīng)該遵紀(jì)守法,喜歡崗敬業(yè),勤勉扎實(shí),毋忝厥職,為人師表,無私貢獻(xiàn),以教育為榮,以學(xué)校為家,全身心投入到教育教育工作中。我從不挑三揀四,再多、再苦、再重的任務(wù)也樂于承當(dāng),這兩年,因?yàn)槎谢瘜W(xué)教員不足,指導(dǎo)讓我承當(dāng)跨年段超課時(shí)的工作,我二話沒說,義無反顧地實(shí)行了一個(gè)人民教員應(yīng)盡的職責(zé)。對工作腳踏實(shí)地,對同志誠誠實(shí)懇,對學(xué)生循循善誘——這是我的終身追求。

在信息化時(shí)代,大家都需求充電,特級教員更應(yīng)注重自身素養(yǎng)的提高。信息社會的高度發(fā)展,我們再也不能知足于用粉筆來教育了,而要把核算機(jī)和收集看成新的教育東西,進(jìn)一步把我們的教室進(jìn)行延長,以知足培育面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求。在信息技能與學(xué)科整合上,從實(shí)踐到實(shí)踐,我都作了很多的探究,宣布了《關(guān)于現(xiàn)代教育技能使用的考慮》等文章,并被聘為“莆田市本質(zhì)教育與課程改革巡回講學(xué)團(tuán)”成員,主講的課題《收集情況下的中學(xué)化學(xué)教育改革》,遭到了普遍的歡迎。

三、教好書,育大好人

人們老是說:“為教育事業(yè)做奉獻(xiàn)?!睆奈覀€(gè)人了解,就是教好書,,育大好人。我?guī)资甑慕逃钌?jì),就是最好的注釋。

真正的教育是喜歡的教育,沒有喜歡就沒有教育。在教育生活生計(jì)中,我全力做到關(guān)懷每一位學(xué)生,保護(hù)每一位學(xué)生,特別是所謂“差生”,老是想方設(shè)法去調(diào)查他們,協(xié)助他們,“春風(fēng)化雨暖人心”。雖然我目前欠妥班主任了,依然常常與學(xué)生渾然一體,調(diào)查他們的心思特征,做他們的貼心伴侶。

在培育年青教員方面,我能與年青教員渾然一體,和藹可親,不搭架子,自動協(xié)助年青教員處理教育難題,很受年青教員的歡迎。每昔時(shí)輕教員開設(shè)匯報(bào)課或觀摩課時(shí),老是來找我當(dāng)顧問,我也老是“各抒己見,言無不盡”,毫無保存地提出最誠實(shí)的意見,對教案、教具、教法、教態(tài)、教育課件等各方面進(jìn)行全方位的指導(dǎo),使年青教員獲得盡快的提高。

曾經(jīng)被延聘為市化學(xué)科主干教員上課,因而,有一些市主干教員打來德律風(fēng)或經(jīng)過伊妹兒請教;一些當(dāng)?shù)?、外地化學(xué)教師,經(jīng)過收集留言或發(fā)伊妹兒請教,自己均盡最大努力授與協(xié)助。

四、業(yè)余興致,舞文弄墨

教育之余,不忘總結(jié)教育心得、撰寫教育論文。在《化學(xué)教育》、《化學(xué)教育》、《特級教員教育》、《中學(xué)化學(xué)教育參考》、《新高考》(理科)、《化學(xué)場地》、《福建中學(xué)教育》、《中學(xué)生化學(xué)報(bào)》、《中學(xué)理化報(bào)》、《數(shù)字世界報(bào)e教育》(高中版)、《海峽教育報(bào)》、《福建化學(xué)小報(bào)》、《中學(xué)生化學(xué)場地》、《化學(xué)周報(bào)》、《中學(xué)生導(dǎo)報(bào)》等報(bào)刊上宣布經(jīng)歷總結(jié)、教育論文及常識小品合計(jì)一百余篇,教育論文屢次在全國或省級獲獎(jiǎng),局部被中國人民大學(xué)書報(bào)材料中心選作索引。此外,參加主編、編寫、出書高中化學(xué)教育參考書八部。

舞文弄墨是我的業(yè)余興致,老是在他人打撲克、下象棋、品茗聊地利,寫詩作文,已出書詩集《且鳴且騷》、《燈海尋夢》。

高級教師業(yè)務(wù)工作報(bào)告(篇2)

遵照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求,本人首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了張書記的有關(guān)文章,接著從自己的思想政治、師德建設(shè)、教育教學(xué)工作等方面進(jìn)行了認(rèn)真的對標(biāo)定位。

一、在依法執(zhí)教方面

本人自從教以來,一直都能認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家的憲法及其它法律法規(guī),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),全身心地投入教育教學(xué)工作。我一貫嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)上下班,工作時(shí)間從不飲酒,不做違法的事,以良好的師德形象在同事和學(xué)生中贏得了良好的聲譽(yù)。

二、在愛崗敬業(yè)方面

作為一名教師,我認(rèn)真按照教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)要求落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié),精心備課、認(rèn)真上課,兼顧每一名學(xué)生的全面發(fā)展。面對班級中的后進(jìn)生,我深入了解其心理特點(diǎn),采用不同的方法,做到因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在教育工作中,我時(shí)刻注意學(xué)生的思想動態(tài),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,努力使自己成為學(xué)生的良師益友。

三、在熱愛學(xué)生方面

沒有愛就沒有教育。師愛體現(xiàn)著對學(xué)生的尊重,更體現(xiàn)了對學(xué)生的嚴(yán)格要求。面對全班十一名學(xué)生,我愛每一名學(xué)生,積極培養(yǎng)他們正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成,樹立自強(qiáng)自立精神。在教育學(xué)生中,我努力做到動之以情,曉之以理,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不盯著學(xué)生的缺點(diǎn),更多地關(guān)注學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,讓每一名學(xué)生都充分享受到愛的陽光。

四、在為人師表方面

我深深地體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,做到以身作則,言行一致對學(xué)生做出表率。我能嚴(yán)格遵守社會公德,遵守交通法規(guī),熱心社會公益事業(yè),保持良好的生活習(xí)慣,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動,以自己的實(shí)際行動樹立了良好的師德形象。

通過對自己認(rèn)真的自查,我也發(fā)現(xiàn)我還存在著以下的不足之處:

1.學(xué)習(xí)的自覺性與主動性不夠。常以時(shí)間不足為借口,忽視對知識能力的培養(yǎng)再造,由此導(dǎo)致自身知識與能力發(fā)展的停止不前。

2.開拓創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。在工作中存在安于現(xiàn)狀的心態(tài),總是被動接受安排的工作,不能主動創(chuàng)新開展工作。

今后,本人將以這次大討論活動為契機(jī),在學(xué)習(xí)、工作、生活中更加嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自身建設(shè),提高素質(zhì),強(qiáng)化責(zé)任,開拓創(chuàng)新,提高效率,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀和質(zhì)量觀,促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。

高級教師業(yè)務(wù)工作報(bào)告(篇3)

學(xué)期很快結(jié)束了,回顧一學(xué)期所做的工作與反思,現(xiàn)總結(jié)如下;

一、教學(xué)工作

這個(gè)學(xué)期我根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)班級特點(diǎn),進(jìn)行了美術(shù)教學(xué),根據(jù)主題需要設(shè)計(jì)了一些活動,做到有計(jì)劃有目的地投放教學(xué),引導(dǎo)幼兒對美術(shù)的興趣,發(fā)展幼兒的想象能力,培養(yǎng)幼兒大膽去作畫,針對一些有差異的孩子開放不同難度的作品。

二、衛(wèi)生保健工作

我們嚴(yán)格按照幼兒園的要求做好了班級各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,

做到每天對班級進(jìn)行消一次毒,每星期為孩子水杯進(jìn)行消毒,讓幼兒在干凈舒適的環(huán)境中成長。做好生病幼兒的護(hù)理工作,堅(jiān)決杜絕傳染病流行。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)引導(dǎo)挑食的孩子、改善孩子不良的飲食習(xí)慣,班級有不少孩子的身高增長很塊。

三、家長工作

我們對幼兒出現(xiàn)的問題及時(shí)電訪,或者與家長面對面交談,商討更積極有效的教育方法,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

四、反思調(diào)整:

總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)滴,在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),增長許多的知識。在欣喜之余,我們也在反思不足,如:教學(xué)活動中教師不能全面觀察到每一位孩子;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個(gè)別幼兒的惰性強(qiáng)、依賴性強(qiáng)等,在今后的工作中,我們將根據(jù)以上存在的不足,認(rèn)真的反思調(diào)整,汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法,揚(yáng)長避短。

學(xué)期結(jié)束了,我們班的幼兒離開幼兒園進(jìn)入了小學(xué),祝愿我們的孩子在小學(xué)的生活中身體健康,學(xué)習(xí)天天向上。

高級教師業(yè)務(wù)工作報(bào)告(篇4)

這學(xué)期,我擔(dān)任了第一年的數(shù)學(xué)教學(xué)。我們班32人,學(xué)生人數(shù)眾多,給我這一代數(shù)學(xué)的教學(xué)工作帶來了必要的困難。不敢怠慢教學(xué)工作,努力學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)教學(xué)方法,虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)。立足當(dāng)下,展望未來,為了在今后的工作中取得更大的進(jìn)步,這學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、結(jié)果分析

這個(gè)班有32名學(xué)生。通過老師和學(xué)生的共同努力,這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)很好的完成了,教學(xué)效果不是夢,平均分75??偟膩碚f這學(xué)期進(jìn)步不大。大部分學(xué)生上課能專心聽講、思考、回答老師提出的問題,課后能按要求完成作業(yè),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但有的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,有的上課注意力不集中,思想經(jīng)常不在,紀(jì)律性不強(qiáng)。老師經(jīng)常沒有完成作業(yè),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績差。

二、數(shù)據(jù)實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,充分利用直觀和視聽教學(xué),把難點(diǎn)分層次,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

2、根據(jù)學(xué)生的差異和年齡特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行了各方面的教育,大大提高了他們的知識和技能。

3、這學(xué)期注重加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。

4、要使學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué),注重強(qiáng)化教學(xué)和實(shí)踐,重視教具、學(xué)習(xí)工具和視聽教學(xué)方法的使用。認(rèn)真準(zhǔn)備每節(jié)課。

5、加強(qiáng)對后進(jìn)生的指導(dǎo),讓大部分學(xué)生掌握了這學(xué)期的知識和技能,學(xué)習(xí)得到了不同程度的提高。

6、經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的實(shí)踐課,學(xué)生可以掌握知識,形成技能,發(fā)展智力。所以我很重視實(shí)踐課,注重實(shí)踐方法,提高實(shí)踐效率。

7、注意與家庭教育的配合,通過家訪、家長會等不同方式與家長保持密切聯(lián)系。個(gè)別學(xué)生的教育側(cè)重于挖掘?qū)W生的非智力因素,使他們得到明顯的提高和提高。

8、注意培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣。鑒于此,這學(xué)期以學(xué)生為主。每次做一件事,做一個(gè)問題,都是要求他們要有耐心,培養(yǎng)做好每一件事的好習(xí)慣。

三,教學(xué)中的不足

1、有些學(xué)生不清楚學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。上課聽力不認(rèn)真,作業(yè)質(zhì)量不高。

2、有些家長對孩子的學(xué)習(xí)不夠重視,主要表現(xiàn)在學(xué)生家庭不配合,實(shí)際作業(yè)監(jiān)管不力,孩子學(xué)習(xí)差。

3、還有少數(shù)學(xué)生智商低,理解能力差,成績差。

四、今后的主要措施

針對本學(xué)期教學(xué)工作中存在的問題和不足,在今后的工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

1、結(jié)合教材,充分利用直觀、視聽的教學(xué)方法,認(rèn)真?zhèn)湔n,面向全體學(xué)生進(jìn)行教學(xué),掌握基礎(chǔ)知識,做好思想教育工作。認(rèn)真講授每一課,注重學(xué)生各種技能的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性。

2、及時(shí)輔導(dǎo)后進(jìn)生,抓住他們的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)他們提高。注重學(xué)生技能和習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、及時(shí)家訪,爭取家長配合做好學(xué)生學(xué)習(xí)。

高級教師業(yè)務(wù)工作報(bào)告(篇5)

又是一年桃花盛開的季節(jié),轉(zhuǎn)眼我來柳林已經(jīng)快兩年了。剛來的一年,我還只是個(gè)資教生,好比一個(gè)過客,三年期滿就會離開。但是去年7月的教師考試,讓我真真正正的成為了柳林中學(xué)的一名教師。9月,帶著一顆扎根農(nóng)村的決心,開始了我在柳林第二年的工作。

前一年的歷練,我已從一個(gè)學(xué)生成長為一名青年教師。今年,我有幸成為七(2)班的班主任。對于這個(gè)工作,我也是幾經(jīng)猶豫才接下來的,畢竟我還太年輕,缺乏經(jīng)驗(yàn)。但是,我有充沛的精力和頑強(qiáng)的精神,我想這已足夠我迎接挑戰(zhàn)。

剛開學(xué)的那幾個(gè)星期,對于班級管理的各方面我都是在黑暗中摸索著過來的。我在適應(yīng)新工作,適應(yīng)新學(xué)生;學(xué)生們也在適應(yīng)著我,適應(yīng)著我的管理方法。我的樂觀、開朗使我很快和學(xué)生打成一片。正是我們的快速磨合才使得我們班的各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行著。為了迎接開放周活動,學(xué)校組織各班拍小組照,那是我第一次和他們走那么近。在玩耍間,我們的關(guān)系深了一層。

新教育的春風(fēng)吹來,我們開始締造“完美教室”。孩子們就像早上八·九點(diǎn)鐘的太陽,所以我們班取名“晨曦之光”。我們練口號,我們唱班歌,我們自己動手裝扮教室,學(xué)生們的興致都非常高。教室里面的花花草草都是我們自己畫了剪好貼上去的,后面黑板上的50只小鳥承載著我們每個(gè)人的夢想。讓我印象最深的就是他們學(xué)著用彩帶折花的場景。起初是我用彩帶折了一個(gè)燈籠,學(xué)生們覺得很好看,于是就讓我教他們。本來我以為就幾個(gè)好奇的女生想學(xué),沒想到全班的女生都把我圍住了,還有幾個(gè)男生也在旁邊偷偷的學(xué)。他們的全神貫注讓我心中竊喜,原來我小時(shí)候不經(jīng)意學(xué)會的東西現(xiàn)在還能傳授給我的學(xué)生。在合作中,我們的關(guān)系又更深了。

12月,他們給了我一個(gè)大驚喜。在得知我生日后,他們竟秘密的籌劃了一次生日會。全班一起把教室裝飾了一番,準(zhǔn)備了生日蛋糕,買了禮物,還有模有樣的演起了節(jié)目。有唱歌的,有跳舞的,有武術(shù)對打,有魔術(shù),還有小品。他們還偷偷的邀請了我去年帶過的學(xué)生來參加,驚喜不斷。

雖然這些小演員的表演十分的稚嫩,但是他們的心意已經(jīng)足夠我銘記了。

這一年時(shí)間里,我們之間每天都在上演許多的小故事,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴充實(shí)著我的生活。今天下午第一節(jié)課,學(xué)生們上體育課去了,我在教室改作業(yè)。累了,于是就伏在辦公桌上睡一會。迷迷糊糊聽到有一個(gè)急促的腳步聲由遠(yuǎn)及近,我知道是學(xué)生們體育課結(jié)束回教室來了,但是眼睛還是疲憊的不想醒來。這個(gè)腳步聲踏進(jìn)教室后停頓一會,變得輕柔了,而后就是安靜。不一會,越來越多的腳步聲夾雜著談笑聲從遠(yuǎn)處傳來,但是這些聲音在到達(dá)教室后都被一句句輕輕的:“噓……”給淡化了。本來應(yīng)該嘈雜的教室卻因?yàn)槲以诮淌液竺嫠X變得異常的安靜,思想沒睡著的我嘴角揚(yáng)起了微笑。休息一會,清醒許多的我抬起頭,見到他們端端的坐在教室里,他們看到我都笑了,因?yàn)槲业念~頭上全是伏案睡覺留下的痕跡。我也笑了,而后摸摸額頭,起身走上講臺,開始上課。跟他們相處就是要放下架子,不死守那些陳就的規(guī)矩,用心去感受,用心去交流。在教他們知識的同時(shí)教他們?nèi)绾未私游?,如何直面生活?/p>

未來的路還很漫長,即使前進(jìn)的道路上有再多的艱難險(xiǎn)阻,我也會勇往直前。因?yàn)橹挥刑み^荊棘才能真正體會成功的快樂。

高級教師業(yè)務(wù)工作報(bào)告(篇6)

再一次順利地送走了兩個(gè)平行班,完成了物理教學(xué)任務(wù)后,又該總結(jié)一下自己了:近年來,我熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛獵取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。我在注意為人師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候,我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在教育教學(xué)工作中,我積極參加學(xué)校和年級組組織的各種會議和學(xué)習(xí)培訓(xùn),虛心領(lǐng)會每次會議精神,并做好了會議筆記,在各種會議中認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。我深知要教育好學(xué)生,教師必須以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在工作中,我積極、主動、勤勞、負(fù)責(zé),絕對接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。因此,我在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),努力探索在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。

在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。我抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會,虛心學(xué)習(xí),及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中,我在做到教學(xué)“七認(rèn)真”的同時(shí),平常能以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”的精神和同事們共同交流、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

物理復(fù)習(xí)分三輪復(fù)習(xí),第一輪以書本為主,每個(gè)知識點(diǎn)都作全面的復(fù)習(xí),從第三周到五一節(jié)前均為第一輪復(fù)習(xí)時(shí)間,時(shí)間較長,而且學(xué)生必須在第一輪復(fù)習(xí)的過程中掌握考點(diǎn)的物理知識。這樣在第二輪的復(fù)習(xí)中學(xué)生才能對所學(xué)的知識舉一反三運(yùn)用到各種不同的題型中,才能有把握的去做綜合能力題。第一模考試完之后進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí),這輪的復(fù)習(xí)以板塊復(fù)習(xí)形式出現(xiàn)。分力學(xué)板塊、光學(xué)板塊、聲熱板塊、電學(xué)板塊這四大板塊。每個(gè)板塊列出考點(diǎn)知識,學(xué)生先對照考點(diǎn)回憶一遍,然后進(jìn)行考點(diǎn)知識的訓(xùn)練。這一輪復(fù)習(xí)到五月底結(jié)束,六月份進(jìn)行專題復(fù)習(xí),針對中考的題型,分作圖專題、計(jì)算專題、實(shí)驗(yàn)專題、填空專題、選擇專題等。這樣一方面讓學(xué)生懂得每種題型的解題技巧,另一方面再次對知識點(diǎn)以不同形式進(jìn)行訓(xùn)練,讓學(xué)生在練習(xí)的同時(shí)加強(qiáng)理解。等到中考前夕,多次進(jìn)行中考題的測試和講評,讓學(xué)生在做題過程中盡量減少失誤。

我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在做好物理教學(xué)的同時(shí),還做好物理實(shí)驗(yàn)員工作,并協(xié)同物理教師做好物理實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作和分組實(shí)驗(yàn)工作,做好了電化教學(xué)管理工作,使教師們電教時(shí)得心應(yīng)手。實(shí)驗(yàn)室和電教室檢查驗(yàn)收合格。

本屆學(xué)生畢業(yè)會考合格率達(dá)到學(xué)校下達(dá)的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生的流失率與歷年比控制到了最低,圓滿完成了學(xué)校全部任務(wù)。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),繼續(xù)為我校的教育教學(xué)工作盡自己的努力

高級教師業(yè)務(wù)工作報(bào)告(篇7)

20__年已經(jīng)過去,可以說緊張忙碌而收獲多多??傮w看,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,積極探索,改革教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,收到了很好的效果。

一、課程標(biāo)準(zhǔn)走進(jìn)我的心,進(jìn)入我的課堂

怎樣教物理,《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》對物理的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位物理教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師必須重新思考的問題。因此我不斷的學(xué)習(xí)讓我有了鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標(biāo),而有效的學(xué)習(xí)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,設(shè)計(jì)思路,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有更深的了解,本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個(gè)新的臺階。

二、課堂教學(xué),我加強(qiáng)師生互動,共同發(fā)展。

為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí),在情感,態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,我努力吃透教材,認(rèn)真撰寫教案,根據(jù)本班學(xué)生情況,積極利用各種教學(xué)資源,創(chuàng)造性地使用教材。在集體備課中,分工協(xié)作,既照顧到本班實(shí)際情況,又吸收其他教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),從而提高備課水平;課前精心備課,撰寫教案,實(shí)施以后趁記憶猶新,回顧,反思寫下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,作為最寶貴的第一手資料,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取,對今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教學(xué)水評是十分有用的。

另外,我努力處理好物理教學(xué)與現(xiàn)實(shí)實(shí)踐的聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性,重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理的意識和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力。常思考,常研究,??偨Y(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持"以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力",努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。

三、創(chuàng)新評價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

怎樣提高學(xué)生成績,我把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級制,多鼓勵(lì)肯定學(xué)生。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化對學(xué)生管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn),扎實(shí),高效,科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅,勤奮,求真,善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。

通過我一年來不斷的工作,我的物理教學(xué)工作取得了一點(diǎn)成績,也有不足之處,一份耕耘,一份收獲。以上都離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和全體老師的幫助,教學(xué)工作苦樂相伴。以后我將本著"勤學(xué),善思,實(shí)干"的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

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