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最新幼兒園整改工作報(bào)告

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最新幼兒園整改工作報(bào)告5篇

教室走廊不奔跑,安全第一真是好,做好準(zhǔn)備,建設(shè)學(xué)習(xí)型城市,營(yíng)造學(xué)習(xí)型社會(huì),讓讀書成為習(xí)慣讓積累成就輝煌,讓讀書成為習(xí)慣,讓生活溢滿書香,這里給大家分享一些關(guān)于最新幼兒園整改工作報(bào)告,供大家參考。

最新幼兒園整改工作報(bào)告

最新幼兒園整改工作報(bào)告【篇1】

為促進(jìn)教職工的專業(yè)成長(zhǎng),幼兒園制定了切實(shí)可行的培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃,采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的策略,努力使教師獲得前沿教學(xué)理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,其中獲得大專以上學(xué)歷的占82%。幼兒園中的其他工作人員也接受了相應(yīng)的培訓(xùn),并獲得了相應(yīng)的證書。為保障教職工合法權(quán)益,尊重家長(zhǎng)的基本權(quán)利,幼兒園成立了教職工代表大會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì),及時(shí)召開會(huì)議并及時(shí)采納教職工和家長(zhǎng)的合理建議,園內(nèi)關(guān)系和諧融洽。

一、安全衛(wèi)生

附小幼兒園始終高度重視安全衛(wèi)生工作,并把安全衛(wèi)生工作看作是一項(xiàng)政治任務(wù)來抓。針對(duì)這項(xiàng)工作,幼兒園成立了專門的組織機(jī)構(gòu),完善了安全衛(wèi)生工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),與家長(zhǎng)、職工層層簽訂安全工作責(zé)任書,貫徹誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。為增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,營(yíng)造全園教職員工齊抓共管的良好局面,幼兒園還定期對(duì)職工進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn),要求班級(jí)每周開展一次安全教育主題活動(dòng),聘請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任安全監(jiān)督員,對(duì)幼兒園實(shí)施安全監(jiān)督。并利用VCD光盤、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

為進(jìn)一步確保幼兒及教職工的身體健康,幼兒園還積極做好疾病預(yù)防與膳食營(yíng)養(yǎng)工作。首先,建立了科學(xué)可行的衛(wèi)生常規(guī)管理制度,環(huán)境衛(wèi)生清潔,各類物品能按要求及時(shí)消毒,對(duì)幼兒堅(jiān)持每日晨檢和午檢,注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并定期組織幼兒及教師進(jìn)行健康查體,發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)處理。幼兒入園體檢率、預(yù)防接種建檔率以及教職工查體率均達(dá)100%。其次,做到幼兒與教職工伙食帳目分開,清楚合理,每月公布,食品采購(gòu)票證制度健全,月盤點(diǎn)記錄、食品出入庫管理科學(xué)規(guī)范。食堂工作人員規(guī)范操作,嚴(yán)格執(zhí)行帶量食譜,按人按量配餐,幼兒膳食科學(xué)、合理,葷素搭配,每周更換,定期進(jìn)行膳食營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià),并根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果及時(shí)調(diào)整食譜。

二、教育教學(xué)

時(shí)代進(jìn)步的潮流和社會(huì)變革的趨勢(shì),不斷向我們提出改革和發(fā)展的新課題,附小幼兒園在改革與競(jìng)爭(zhēng)中探尋,在學(xué)習(xí)與反思中實(shí)踐,以新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實(shí)施保教工作。

1、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,促進(jìn)師幼共同發(fā)展。

環(huán)境是重要的教育資源,附小幼兒園充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能,以“融入自然、科學(xué)探索、和諧發(fā)展”為辦園特色,為孩子們創(chuàng)造了良好的人文環(huán)境。整個(gè)園所的區(qū)域布局分為:教學(xué)活動(dòng)區(qū)、休閑娛樂區(qū)和種植養(yǎng)殖區(qū)。教學(xué)活動(dòng)區(qū)20000平方米,是孩子們參與教育活動(dòng)的主陣地;占地20畝的休閑娛樂區(qū)內(nèi)有大型玩具、攀巖壁、沙坑、假山、戲水池、草坪……占地6畝的種植養(yǎng)殖區(qū)內(nèi)有動(dòng)物樂園、果樹林、草本植物,又有農(nóng)家菜園以及各班的自留地,農(nóng)作物品種達(dá)20余類。整個(gè)幼兒園綠樹成蔭,百花爭(zhēng)艷、小鳥嬉戲、空氣清新,是孩子們發(fā)現(xiàn)、探索、創(chuàng)造的樂園。附小幼兒園本著“時(shí)時(shí)是育人之時(shí),處處是育人之地”的原則建設(shè)文化環(huán)境:墻面上有三字經(jīng),柱子上有詩配畫,地面上有各種游戲圖案,樓梯內(nèi)有成語故事、音樂知識(shí)、地理知識(shí)、安全符號(hào)、氣象符號(hào)等,就連洗手間內(nèi)也有培養(yǎng)孩子生活習(xí)慣的畫面和句子。徜徉在附小幼兒園,你能隨處感受到春風(fēng)楊柳般的溫情?!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”,在附小幼兒園,一花一草皆教育,一人一物皆有情。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,幼兒園根據(jù)主題教育的需要,統(tǒng)籌教育資源,充分利用廢舊物品設(shè)立幼兒操作材料資源庫。在這樣的環(huán)境里,每一位老師都是十足的創(chuàng)造家。在她們手里,一個(gè)不起眼的酸奶盒,一轉(zhuǎn)眼,就能變成一座漂亮的小房子;一個(gè)舊紙箱、一塊小花布,糊一糊、畫一畫,一個(gè)古香古色的小花瓶和獨(dú)具特色的小畫框就展現(xiàn)在你的眼前了。再看這風(fēng)味小吃、魔術(shù)手套、精美手工……你是否為附小幼兒園老師們的創(chuàng)造力而嘖嘖贊嘆呢!附小幼兒園為孩子們提供了豐富的操作材料和廣闊的探索空間,滿足了不同水平幼兒的活動(dòng)需要。教學(xué)中,我們要求每一位教職工把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長(zhǎng)關(guān)系等。教師切實(shí)做到了態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。

2、加大教科研力度,提高教學(xué)質(zhì)量。

附小幼兒園歷來重視教育科研工作,并把“以教研促科研,以科研促發(fā)展”作為興園之路。

幼兒園立足于“常規(guī)教研+特色教研”的思路,遵循幼兒年齡特點(diǎn)及身心發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)造性地組織教育活動(dòng),在培養(yǎng)幼兒知識(shí)技能的同時(shí)也關(guān)注他們?cè)诨顒?dòng)過程中過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的體驗(yàn),充分體現(xiàn)了“以人為本”的教育管理理念。

在常規(guī)教研方面,幼兒園嚴(yán)把備課、上課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的關(guān)口,組織教師進(jìn)行集體備課,潛心研究教材,活用教材,積極組織“說課、聽課、評(píng)課”三位一體的活動(dòng),努力做到“用教材教”而不是“教教材”;同時(shí),幼兒園也把幼兒在園的一日活動(dòng)納入常規(guī)教研,在幼兒入園、活動(dòng)、游戲、進(jìn)餐、休息及離園方面都制定了嚴(yán)格的要求,從而保障了孩子們活動(dòng)的有序開展和在園安全。

在園本教研方面,附小幼兒園立足于自身優(yōu)勢(shì),以戶外區(qū)域活動(dòng)為課題,投入6000余件活動(dòng)器械,讓幼兒在戶外區(qū)域活動(dòng)中參與角色游戲、操作游戲、運(yùn)動(dòng)游戲等,并在游戲中接近自然、融入自然、培養(yǎng)情操、提升素質(zhì)。同時(shí),幼兒園也為有特長(zhǎng)的孩子搭建了發(fā)展的平臺(tái),以“藝術(shù)健體、藝術(shù)益智、藝術(shù)輔德、藝術(shù)創(chuàng)美”為目標(biāo),專門成立了“電子琴”“美術(shù)”“跆拳道”“圍棋”“體操”“拉丁舞”“民族舞”等興趣小組,各種活動(dòng)的開展得到了廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可,贏得了社會(huì)的一致贊譽(yù)……

3、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮輻射作用。

家園聯(lián)系、家園共育是幼教工作中一個(gè)必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。幾年來,幼兒園堅(jiān)持定期召開家長(zhǎng)會(huì),并通過家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教學(xué)工作情況、班級(jí)具體的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃,知道如何配合老師實(shí)施教育等問題。幼兒園積極開發(fā)和挖掘各種教育資源,充分利用社區(qū)活動(dòng)、家長(zhǎng)助教、家庭才藝展示、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、節(jié)日游園會(huì)、家長(zhǎng)開放日、科學(xué)育兒咨詢等多種形式,讓家長(zhǎng)和社區(qū)居民廣泛深入地參與到教育過程中,為社區(qū)、家庭提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù),逐步實(shí)現(xiàn)家、園、社區(qū)三維互動(dòng),形成家、園、社區(qū)教育的一體化,有效地促進(jìn)了幼兒的健康發(fā)展。此外,附小幼兒園還專門成立了廣播站,廣播站的廣播員既有老師,又有孩子,一些育兒知識(shí)以及幼兒園動(dòng)態(tài)都通過廣播的形式及時(shí)傳遞給家長(zhǎng),并且定期向家長(zhǎng)約稿,對(duì)家長(zhǎng)反映集中的問題都通過廣播站這一平臺(tái)做了較好的解決。至今,幼兒園已收到了家長(zhǎng)的投稿120余篇,家長(zhǎng)的參與熱情越來越高,廣播站已經(jīng)成為幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線。

4、注重多元評(píng)價(jià),完善管理體系。

幼兒園教育評(píng)價(jià)是對(duì)幼兒園教育有關(guān)的各方面進(jìn)行科學(xué)價(jià)值判斷的過程。它既是幼兒園全面工作的組成部分,也是進(jìn)一步提高幼兒園教育質(zhì)量的重要途徑。 附小幼兒園在教育評(píng)價(jià)方面本著評(píng)價(jià)主體多元化、評(píng)價(jià)方法多元化、評(píng)價(jià)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)多元化、評(píng)價(jià)功能多元化的原則對(duì)幼兒和教師進(jìn)行多元化評(píng)價(jià)。從管理人員、教師到幼兒、家長(zhǎng),均是幼兒園評(píng)價(jià)工作的參與者,評(píng)價(jià)過程是各方共同參與、互相支持與合作的過程。評(píng)價(jià)自然地伴隨整個(gè)教育過程,綜合采用觀察、談話、作品等多種方法。如對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)我們常采用日常觀察、談話、測(cè)試、作品、成長(zhǎng)記錄袋等形式,評(píng)價(jià)指標(biāo)涵蓋幼兒身體、認(rèn)知、語言、情感、社會(huì)等發(fā)展的主要方面,評(píng)價(jià)過程中不只是檢查幼兒學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能的情況,更為關(guān)注幼兒參與學(xué)習(xí)的過程與方法,關(guān)注幼兒的情感、興趣、愛好、意志、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面。

三、主要成績(jī)

“精誠(chéng)所至,金石為開”。在全體教職員工的共同努力下,附小幼兒園獲得累累碩果,先后被評(píng)為“山東省規(guī)范化幼兒園”、“全國(guó)棋文化研究基地”、“山東省帕洛特英語實(shí)驗(yàn)基地”、“泰安市校園文化AAA級(jí)單位”、“__市安全教育工作先進(jìn)單位”、“__市學(xué)前教育先進(jìn)單位”等。

今后我們將更好的利用教育局所提供的交流平臺(tái),最大限度地發(fā)揮交流的作用,使自己的幼兒園更高更快的發(fā)展。

最新幼兒園整改工作報(bào)告【篇2】

光陰似箭,時(shí)光荏苒。一年來,我園在瑯琊區(qū)教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下。我園不斷的完善、發(fā)現(xiàn)問題,以便更好的開展工作,現(xiàn)將我園20____年度年檢工作情況匯報(bào)如下:

一、明確辦園方向,強(qiáng)化內(nèi)部管理

本年度中,我園繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī),堅(jiān)持保教并重原則,以促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,強(qiáng)化“依法治教”的觀念,更新教育觀念,開展有效實(shí)用的教研活動(dòng),認(rèn)真仔細(xì)做好家長(zhǎng)工作,美化園內(nèi)環(huán)境,添置幼兒玩具,搞好幼小銜接工作,提高辦園質(zhì)量。

我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,責(zé)任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。

二、一學(xué)年來,我園堅(jiān)持以實(shí)施高質(zhì)量的素質(zhì)教育為目標(biāo),制定了活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施,保質(zhì)保量,重視因材施教,因人而宜。

我園先后參加了區(qū)教研開展的“手工”比賽活動(dòng),南北片幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)選拔賽,我園郭明瑞老師榮獲三等獎(jiǎng)。在這一學(xué)年來,我園還認(rèn)真開展“六一”文藝活動(dòng),開展春游活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)、幼小銜接、家長(zhǎng)來園“半日”活動(dòng)、家長(zhǎng)來園親子活動(dòng),使孩子們自信心得到了增強(qiáng),個(gè)性得到了良好發(fā)展。得到了家長(zhǎng)一致好評(píng)。

三、密切聯(lián)系家長(zhǎng),發(fā)揮教育合力

本年度中,我園進(jìn)一步家園聯(lián)系,發(fā)揮家長(zhǎng)作用,提高教育的合力。本年度中分別開展家長(zhǎng)座談會(huì)、家委會(huì)、家長(zhǎng)親子活動(dòng)、家長(zhǎng)來園“半日”活動(dòng),通過家長(zhǎng)會(huì),宣傳安全衛(wèi)生,傳染病等知識(shí),通過家長(zhǎng)會(huì)開拓家長(zhǎng)的視野,增進(jìn)了他們對(duì)幼兒園的了解,提高了家長(zhǎng)的育兒水平。各班利用家訪、QQ群、家長(zhǎng)接送時(shí)間等,針對(duì)不同家長(zhǎng)個(gè)性與家長(zhǎng)進(jìn)行“個(gè)性化”交流,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持與配合,收得了良好的效果。

四、加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)意識(shí)

本年度中,我們繼續(xù)執(zhí)行了定期學(xué)習(xí)制度,保育員明確一切為了孩子的工作宗旨,根據(jù)本園實(shí)際情況,并在工作實(shí)踐中不斷加以完善,提高保育員組織、管理能力。

五、安全工作:

安全工作常抓不懈,是我們工作的一貫宗旨,安全工作是幼兒園工作的重中之重頭等大事,為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,使安全工作落到實(shí)處,確保幼兒、教職工和財(cái)產(chǎn)的安全,我園加大力度,執(zhí)行檢查、排查工作。提高幼兒的防范意識(shí)和防范能力,嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度,做好防火、防電、防溺、防盜、防騙、防拐等。

六、衛(wèi)生工作

本學(xué)年每天堅(jiān)持晨午檢,把好入園關(guān),對(duì)患病幼兒駕駛觀察日常護(hù)理,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣,認(rèn)真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,做到搭配合理,營(yíng)養(yǎng)均衡,定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,廣泛聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒的膳食的意見。同時(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生保健用品的管理。嚴(yán)格執(zhí)行喂藥登記制度。

七、存在問題:

1、辦學(xué)條件還有待改善,加大力度投入。

2、今后措施:

在這一學(xué)年以來的工作,我們?cè)谌〉贸煽?jī)的同時(shí),也存在著一些不足之處,部分教職工意識(shí)還不強(qiáng),游戲活動(dòng)的質(zhì)量還不算高,創(chuàng)新性還不強(qiáng),教師主動(dòng)開展教科研的意識(shí)還不夠等等,但我們堅(jiān)信,在我園不斷總結(jié)與進(jìn)取之中,我們?nèi)珗@教職工將繼往開來,以飽滿的熱情,嶄新的面貌,科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,向著更新、更高的目標(biāo)奮新。

最新幼兒園整改工作報(bào)告【篇3】

根據(jù)教育局對(duì)我縣幼兒園年檢評(píng)估檢查報(bào)告的要求,針對(duì)我園的情況進(jìn)行簡(jiǎn)介如下:

一、幼兒園概述:

我園自審批通過之日起,我們就樹立了只有通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和規(guī)范辦學(xué)來打造我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力,才能具有生存和發(fā)展的根本,我園嚴(yán)格按照《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等法律法規(guī)來制定我園教育教學(xué)及日常工作計(jì)劃。

我園建立健全了相應(yīng)的各項(xiàng)管理制度如食品、衛(wèi)生、安全、保健、教學(xué)等,從這幾個(gè)方面覆蓋全園工作要求,并在工作中不斷進(jìn)行修改,以達(dá)到完善和健全的目的。我們始終把管理工作做為幼兒園的基本工作,在教育教學(xué)上全部由專業(yè)教師擔(dān)任,并制定了《幼兒園一日作息時(shí)間表》、《幼兒園安全管理?xiàng)l例》、《幼兒園接送管理制度》等一系列與教育教學(xué)相關(guān)的制度,通過嚴(yán)格執(zhí)行以保證教育教學(xué)及生活工作質(zhì)量。

我園現(xiàn)在幼兒__余名,全園教職工__人,其中教師__人學(xué)厲都在中專及大專,我園積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng),因?yàn)槲覀冎?,只有建立一只穩(wěn)定的教職隊(duì)伍,才能可持續(xù)發(fā)展。

二、辦園方針和目標(biāo):

每一位幼教教師應(yīng)熱愛自己的本職工作,努力提高服務(wù)意識(shí)和工作能力,對(duì)待幼兒應(yīng)向?qū)Υ约旱暮⒆右粯?,有一句話說得好,愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子才是偉大。為孩子撐起一片晴朗的天空。在事業(yè)上應(yīng)做有心人,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,關(guān)注幼兒,關(guān)注家長(zhǎng),使他們的期望和要求得到滿足,加強(qiáng)安全教育,加強(qiáng)智力開發(fā),持續(xù)保持和改進(jìn)各項(xiàng)管理工作,力爭(zhēng)超越幼兒、家長(zhǎng)的期望。

三、存在的主要問題及解決辦法:

我園是平房更應(yīng)把防火列為重中之重。根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》及《機(jī)關(guān) 團(tuán)體 企業(yè) 事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合本園實(shí)際情況特制定規(guī)定,“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,園內(nèi)任何部門和個(gè)人都必須遵守國(guó)家消防法規(guī)和本辦法,幼兒園與各崗位簽定安全責(zé)任書,層層落實(shí)責(zé)任制,實(shí)行消防安全目標(biāo)化管理,把消防工作列入日常工作的重要議事日程中,園內(nèi)電器設(shè)備和線路的安裝應(yīng)符合消防規(guī)定,對(duì)電器設(shè)備,線路經(jīng)常進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)老化,破損,絕緣不良等不安全情況,要及時(shí)維修,嚴(yán)禁超負(fù)荷運(yùn)行使用。要對(duì)園內(nèi)工作人員及老師定期進(jìn)行消防學(xué)習(xí)。

本年我園要進(jìn)行園舍取暖,用電線路進(jìn)行改造。對(duì)院內(nèi)的大型玩具定期檢查維護(hù),加強(qiáng)安全意識(shí)。 食品衛(wèi)生應(yīng)有專人負(fù)責(zé),成立食品衛(wèi)生管理委員會(huì),定期檢查食品衛(wèi)生情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)解決問題,不斷提高兒童食品衛(wèi)生的質(zhì)量。食品由專人按實(shí)際需要采購(gòu),采購(gòu)的食品應(yīng)新鮮優(yōu)質(zhì),每天由專人驗(yàn)收生、熟食品,并建立驗(yàn)收簿。

最新幼兒園整改工作報(bào)告【篇4】

為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的教育教學(xué)管理,規(guī)范幼兒園的辦園行為,提高辦園水平。20__年4月14日,合川區(qū)教委、財(cái)政局等部門組成檢查組對(duì)我園通過實(shí)地察看、個(gè)別談話、查看資料等形式,對(duì)我幼兒園的園務(wù)管理、辦園條件、保教質(zhì)量等方面進(jìn)行了綜合的年度審核,針對(duì)我園的實(shí)際情況,提出了整改建議,我園立即成立整改領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合發(fā)展需要和存在的問題制定了切實(shí)可行的整改方案,責(zé)任到人,有步驟有計(jì)劃的實(shí)施。現(xiàn)將我園年檢整改措施及情況報(bào)告如下:

1.未取得衛(wèi)生保健合格證。

整改措施:我們庚即安排人員到鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)系了辦理衛(wèi)生保健合格證的相關(guān)工作,證件正在辦理中。

2.個(gè)別教室桌椅舊了,一個(gè)教室風(fēng)琴已壞。

整改措施:我園已購(gòu)置了12套兒童桌椅,將以前的舊桌椅全部更換了。

3.班級(jí)游戲材料單一,總類、數(shù)量欠缺。

整改措施:我園已經(jīng)于近期購(gòu)買了一批兒童玩具,同時(shí)添置了100本幼兒讀物,以緩解孩子們游戲材料單一,部類、數(shù)量欠缺的問題。

4.班級(jí)教室無活動(dòng)區(qū)角。

整改措施:在區(qū)域活動(dòng)方面,幼兒園根據(jù)現(xiàn)有的場(chǎng)地進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì),增設(shè)了班級(jí)教室活動(dòng)區(qū)角,還利用活動(dòng)室、走廊的每一個(gè)空間和角落,盡量避免教學(xué)時(shí)間的隱性浪費(fèi)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)注重了幼兒參與和師幼互動(dòng),體現(xiàn)新綱要精神,充分發(fā)揮環(huán)境這一隱性課程的作用和教育功能。

5.創(chuàng)造性游戲開展不夠,自主游戲缺乏。

整改措施:我園狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),高度重視教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教職工積極參加學(xué)歷進(jìn)修,以園本培訓(xùn)為載體,不斷提高專業(yè)水平。進(jìn)一步豐富教師的理論知識(shí),提高教師的審美能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,全面提升教師素養(yǎng)。近日,再次組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》,深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵,靈活地運(yùn)用教材,并使之園本化。要求教師向書本學(xué)、同行學(xué),努力創(chuàng)造良好的育人氛圍。盡量多開設(shè)一些創(chuàng)造性游戲。

6.墻面布置,環(huán)境缺乏育人氛圍,未與兒童發(fā)展,課程內(nèi)容相結(jié)合。

整改措施:我園已于近期組織人員對(duì)園內(nèi)墻面進(jìn)行了布置、裝修,各班根據(jù)孩子們的特點(diǎn),各具特色。同時(shí),我園還開展了“教玩具制作”競(jìng)賽活動(dòng),以促進(jìn)大家主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),樹立現(xiàn)代教育思想,積極參加研究,促進(jìn)反思,促進(jìn)發(fā)展,努力做到與兒童發(fā)展,課程內(nèi)容相結(jié)合。

最新幼兒園整改工作報(bào)告【篇5】

一年來,我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,我園認(rèn)真貫徹了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策,堅(jiān)持以"一切為了孩子,為了孩子的一切"為宗旨,堅(jiān)持"保教結(jié)合"、"寓教于樂"的辦學(xué)原則,開發(fā)幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展,為幼兒以后的成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ),圓滿地完成保教任務(wù)?,F(xiàn)將今年自查工作情況報(bào)告如下:

一、我園的基本情況

我園位于__,辦學(xué)許可證登記時(shí)間20_年3月,占地面積400平方米,戶外活動(dòng)面積200平方米,教室3間,廚房1間,廁所2間,有大班1班,中班1班,小班1班,在園幼兒56人,班額人數(shù)控制在規(guī)定范圍內(nèi),每個(gè)幼兒有桌椅1張,單人床1床,均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)設(shè)備包括電子琴1架,電腦1臺(tái),教具3套,照相機(jī)1個(gè),飲水機(jī)2個(gè),電風(fēng)扇2個(gè),保健箱1個(gè)。廚房有冰箱、消毒碗柜和必需的炊具餐具。

我園園舍堅(jiān)固。園址附近無污染、噪音及危險(xiǎn),空氣良好,日照充足,排水通暢;建筑設(shè)施,布局合理,園內(nèi)環(huán)境達(dá)到凈化、美化、兒童化、教育化,積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境,適合幼兒在園學(xué)習(xí)生活。我園設(shè)園長(zhǎng)1名,教師3名,炊事員1名。其中大專學(xué)歷1名,幼師畢業(yè)教師3名。教師、園長(zhǎng)均有多年學(xué)前教育及管理工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)幼兒有很強(qiáng)的責(zé)任心和愛心,并能根據(jù)幼兒身心發(fā)展的實(shí)際情況制定計(jì)劃、進(jìn)行保教。

我園按國(guó)家規(guī)定辦園,并根據(jù)上級(jí)收費(fèi)文件規(guī)定收取教育費(fèi)和生活費(fèi),將費(fèi)用進(jìn)行合理合法而有效的開支。

二、安全工作

我園始終把安全工作放在工作的首位。為保證校園安全,學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)要求,做好各項(xiàng)工作。建立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了嚴(yán)格的安全防護(hù)措施,對(duì)各種活動(dòng)設(shè)施定期檢查和維修,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決;采取多種形式,經(jīng)常性地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)師生的防范安全意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力,確保幼兒的安全。制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,并進(jìn)行了防地震、防火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)演練。堅(jiān)持晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時(shí)消除危險(xiǎn)。經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,共同做好幼兒安全工作;堅(jiān)持接送幼兒家長(zhǎng)確認(rèn),確保幼兒安全離園。

廚房按規(guī)定設(shè)置,并經(jīng)有關(guān)部門檢查合格,獲得"食品安全許可證"。建立食堂食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒。炊事員體檢合格才上崗。

我園還與派出所、村委會(huì)建立長(zhǎng)期和經(jīng)常性的聯(lián)系,配備防爆器材,參加消防部門組織的學(xué)校安全工作的學(xué)習(xí)和考核,制定了各種應(yīng)急方案,以確保及時(shí)處理突發(fā)事件。

三、衛(wèi)生工作

幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢,尤其是春夏季手足口病流行期間,對(duì)幼兒每天進(jìn)行兩次觀察并記錄,發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告。做好了常見病的預(yù)防工作;對(duì)于有些特殊的情況,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好處理工作。教師每年體檢一次,做到持健康證上崗。教師和幼兒個(gè)人符合衛(wèi)生的要求;能做到幼兒一人一杯、一巾,流水洗手,嚴(yán)格消毒。幼兒園室外環(huán)境達(dá)到了美化、綠化、干凈整潔的要求,活動(dòng)室內(nèi)光線充足,空氣流通,做到了定時(shí)打掃,保持干凈,定期消毒的要求。使幼兒處于一個(gè)整潔、優(yōu)美、富有兒童情趣的環(huán)境中,使幼兒產(chǎn)生輕松、愉快、積極的情緒。

四、教育教學(xué)工作

切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園始終堅(jiān)持"一切為了孩子,為了孩子的一切"為宗旨,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),充分關(guān)注幼兒的經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒在生活和活動(dòng)中生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。同時(shí)重視幼兒的個(gè)別差異,為每一個(gè)幼兒提供發(fā)揮潛能,并在已有水平上得到進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會(huì)和條件。健康、社會(huì)、科學(xué)、語言、藝術(shù)等五個(gè)方面,各方面的內(nèi)容都以發(fā)展幼兒的知識(shí)、技能、能力、情感態(tài)度等為目標(biāo)。

良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起,有效地促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在幼兒園里,奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、協(xié)作是必不可少的,同時(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,不斷增強(qiáng)自身素質(zhì),提高自身修養(yǎng);認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實(shí)施科學(xué)的工作方法,努力做好教職工的思想工作。狠抓班級(jí)常規(guī)管理,結(jié)合《綱要》要求定制度,組織教師討論《幼兒園一日活動(dòng)保教工作常規(guī)細(xì)則》,使教師進(jìn)一步明確了保教職責(zé),對(duì)常規(guī)管理形成了正確的認(rèn)識(shí)。結(jié)合各年齡段幼兒的特點(diǎn),我園確定了各年齡班常規(guī)教育重點(diǎn),小班重點(diǎn)抓生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,中班抓游戲活動(dòng)常規(guī),大班抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。

扎實(shí)開展教育教學(xué)研究活動(dòng),深入實(shí)施幼兒素質(zhì)教育和特色教育,促進(jìn)了師幼共同發(fā)展。讓教師們相互觀摩評(píng)比,課后總結(jié)探討,聽課教師相互進(jìn)行評(píng)課,上課的老師進(jìn)行反思,找到自身的不足,努力學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,改進(jìn)自己的教學(xué)方法,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高。

五、存在的問題和今后的措施存在問題:

1、辦學(xué)條件還有待改善,沒有專用功能室,教具、學(xué)具、圖書不足。

2、有些幼兒行為習(xí)慣不夠好,有待改正。

3、不開展心理保健工作。

今后的措施:

1、加大資金投入,增添玩具、學(xué)具、教具和圖書,改進(jìn)辦學(xué)條件,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。

2、加強(qiáng)幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

3、開展幼兒心理保健工作,促進(jìn)幼兒心理健康發(fā)展。

時(shí)代在發(fā)展,幼兒的生活環(huán)境日新月異,"與時(shí)俱進(jìn)、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重"是我們一直堅(jiān)持并將繼續(xù)努力的方向,來年我們有決心和信心在上級(jí)部門的指導(dǎo)下,發(fā)揮我園優(yōu)勢(shì),為幼兒教育事業(yè)做出我們的一份貢獻(xiàn)。

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