社會(huì)發(fā)展，教育先行，教育發(fā)展，全民有責(zé)，堅(jiān)持促進(jìn)教育大發(fā)展，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，這里給大家分享一些關(guān)于助學(xué)部工作匯報(bào)報(bào)告，供大家參考。

助學(xué)部工作匯報(bào)報(bào)告篇1

每個(gè)班級(jí)里都有后進(jìn)生，如何對(duì)這些不同的學(xué)生給予特殊的關(guān)心呢？通過一學(xué)期來的努力，我覺得這些學(xué)生在各個(gè)方面都有不同程度的提高。

如何對(duì)待后進(jìn)生呢？人們之間需要理解，更需要愛，因?yàn)閻凼侨说囊环N基本需要，是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的情感基礎(chǔ)，是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的橋梁，愛學(xué)生是教師的天職，后進(jìn)生也有自尊，也渴望得到老師的關(guān)注，同學(xué)的認(rèn)可。一學(xué)年來，在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作中我深切體會(huì)到只要教師把愛的種子撒向每一位后進(jìn)生，讓他們感到愛的溫暖，他們一定以極大的努力，向著老師期待的方向發(fā)展。在轉(zhuǎn)化中，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)心得：

一、分析后進(jìn)生后進(jìn)的原因，尋找他們的閃光點(diǎn)，引導(dǎo)他們進(jìn)步。

我采取各個(gè)擊破的方式，找后進(jìn)生們談話，幫他們補(bǔ)缺漏，還經(jīng)常家訪，取得學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)的配合，剖析每個(gè)后進(jìn)生的原因，“創(chuàng)造”機(jī)會(huì)讓他們“閃光”，并看法不足，不斷進(jìn)步。如我班陳文杰同學(xué)，作業(yè)偷懶，成績(jī)差，愛說話。我因勢(shì)利導(dǎo)，尋找他的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)他課程上能踴躍發(fā)言。于是，我在班級(jí)里給予表揚(yáng)，鼓勵(lì)，并私下找他談心，提出要求，要他把寫好字和愛發(fā)言的積極性發(fā)揮出來，改掉不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我趁熱打鐵，把他寫的作業(yè)張貼在“學(xué)習(xí)園地”中，課堂上給予他更多的機(jī)會(huì)，這么一來，文杰同學(xué)的學(xué)習(xí)干勁大起來了。功夫不負(fù)有心人，他的學(xué)習(xí)成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步了

二、在班級(jí)開展“結(jié)對(duì)子，一幫一”的活動(dòng)，引導(dǎo)優(yōu)等生幫助后進(jìn)生。

這次在座位安排時(shí)，我特意讓優(yōu)等生與后進(jìn)生成為好同桌，并開展“一幫一”的活動(dòng)，比一比看哪個(gè)同學(xué)的“小老師”當(dāng)?shù)煤?，他的“學(xué)生”進(jìn)步得最快。

三、多些“感情管理”。

實(shí)踐證明，后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績(jī)差或思想品質(zhì)差，絕大多數(shù)不是差在智力水平上，而是差在非智力的心理素質(zhì)上，對(duì)學(xué)生多些“感情管理”，曉之以理，動(dòng)之以情，就能使學(xué)生“情動(dòng)于衷”，收到事半功倍的教育效果。在學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)，以鼓勵(lì)為主，注意保護(hù)其自尊心，在行為上循循善誘，親切的話語，和藹的笑容，愛護(hù)的暖流，和諧的氣氛，會(huì)使他們感受到愉快，與你產(chǎn)生感情共鳴。

助學(xué)部工作匯報(bào)報(bào)告篇2

繁忙緊張，熱氣沸騰的五月已接近尾聲。這個(gè)月我部門工作如往常一樣有條不紊的進(jìn)行著?，F(xiàn)將這個(gè)月的工作總結(jié)如下：

首先仍然是常規(guī)方面，對(duì)于教室衛(wèi)生的檢查，我們是每天早上七點(diǎn)半之前完成，整個(gè)一個(gè)月，基本上沒出現(xiàn)什么大的問題。除了兩次大掃除219教室出現(xiàn)打掃不干凈的情況，219由于是舞蹈教室，平常進(jìn)出的人特別多和進(jìn)出次數(shù)特別亂，以及本身教室的管理不當(dāng)問題，給我們搞大掃除的同學(xué)帶來了極大的不便。另外那面大鏡子以及地面也增加了我們同學(xué)的打掃難度。針對(duì)這個(gè)問題，我部門成員經(jīng)過商量，決定把由原來的2個(gè)人弄改為4個(gè)人弄。希望人手的增加能夠使勤工助學(xué)的同學(xué)更好的完成每周2的219這間教室的大掃除任務(wù)，當(dāng)然，我們干部在周二檢查時(shí)也特別將重點(diǎn)放在219上。另外，其他教室，在整個(gè)一個(gè)月來，每個(gè)同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真，弄的非常的干凈，挺讓人感動(dòng)的。

其次，這個(gè)月系里面主持的兩場(chǎng)大型比賽英文演講比賽和外語歌手大賽中，我部門也是認(rèn)真服從上面的安排和積極配合其他部門，把工作做的很出色，在演講比賽出，我部門主要負(fù)責(zé)催場(chǎng)和安排選手候場(chǎng)，整整三個(gè)小時(shí)，我部門成員積極主動(dòng)，沒有絲毫懈怠。在外語歌手大賽中，由于我部門屬于調(diào)配部門，沒有具體安排事情，但我們個(gè)個(gè)見事做事，充分發(fā)揮了積極主動(dòng)性。最后節(jié)目的順利進(jìn)行以及圓滿結(jié)束也另我們?yōu)橥庹Z系感到更加驕傲。

當(dāng)然，不得不好好反省的是：這個(gè)月沒有開例會(huì)。由于校里面這學(xué)期發(fā)放工資的不積極，另我們工作很被動(dòng)。但我們把平常要注意的事情以及要做的事情都及時(shí)給勤工助學(xué)同學(xué)一個(gè)個(gè)講了。

最后，對(duì)于下個(gè)月，可能是這學(xué)期的最后一個(gè)月，我們準(zhǔn)備在6月初召開最后一次例會(huì)，例會(huì)內(nèi)容做到精簡(jiǎn)。其次，部門干部親自去校里面幫忙詢問工資發(fā)放情況。當(dāng)然，也會(huì)認(rèn)真完成上面安排的工作，和積極配合其他部門工作。

助學(xué)部工作匯報(bào)報(bào)告篇3

在過去的一年里，為了減輕學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，使更多學(xué)生順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)他們的大學(xué)夢(mèng)想，我們素拓部針對(duì)這項(xiàng)事宜做了許多工作，盡我們最大的努力去為貧困生以及那些需要幫助的同學(xué)提供我們力所能及的幫助，為他們提供勤工助學(xué)崗位信息，積極配合國家助學(xué)貸款工作的開展。

一、國家助學(xué)貸款的相關(guān)事宜；

1、首先我們對(duì)各班貸款人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，召集貸款人員開會(huì)，播放助學(xué)貸款操作視頻，另外提點(diǎn)相關(guān)注意事項(xiàng)。

2、在熟知操作事宜后，我們以班為單位進(jìn)行網(wǎng)上申報(bào)，為減少填寫錯(cuò)誤，我們?cè)谌烫峁椭?，?duì)其進(jìn)行疑難解答。

3、之后是素拓部的整理收集資料的工作。包括學(xué)生貧困證明及承諾書、父母身份證及學(xué)生身份證學(xué)生證復(fù)印件等。并且及時(shí)對(duì)已交納和未交納材料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

4、在工作接近尾聲時(shí)，我們對(duì)所有材料匯總，提交至學(xué)院，順利完成此次助學(xué)貸款工作。

二、工作感想

1、肯定的：

在此次工作中，我們始終秉持著對(duì)學(xué)生對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)，腳踏實(shí)地地做好每一步工作。通過這次的工作，我們對(duì)國家的一些政策有了一定的了解，工作能力有也顯著進(jìn)步。

工作過程中我們也遇到了一些情況，一位學(xué)生不小心將我們的一部分匯總材料丟失，幸好我們?cè)诔醪絽R總完畢后準(zhǔn)備了簡(jiǎn)單備份，為減少工作量發(fā)揮重要作用。這讓我覺得做事情時(shí)，有時(shí)候多留一個(gè)心眼或許不是一件壞事。

2、不足的：

網(wǎng)上填報(bào)時(shí)很多同學(xué)都出現(xiàn)諸多問題，可能前期我們沒有把注意事項(xiàng)傳達(dá)清楚，協(xié)調(diào)不夠到位。

認(rèn)清自己的不足后我們會(huì)在此次助學(xué)貸款工作中以及往后的各項(xiàng)工作中不斷改進(jìn)，以提高自己的工作水平及能力。

助學(xué)部工作匯報(bào)報(bào)告篇4

隨著新學(xué)年的開始，上一年度的工作已經(jīng)結(jié)束。為了有一個(gè)好的開始和更上一層樓的發(fā)展，我們部對(duì)上一年工作進(jìn)行了總結(jié)，希望能在以后的工作中表現(xiàn)更為突出。

一、部門簡(jiǎn)介

1、勤工助學(xué)部自成立以來，本著“扶優(yōu)不扶差，扶勤不扶懶”的原則，做到“一切為了貧困同學(xué)，為了貧困同學(xué)的一切”。發(fā)揚(yáng)“以勤助學(xué)，以儉助學(xué)，以勞助學(xué)”勤工助學(xué)精神，努力將勤工助學(xué)表層經(jīng)濟(jì)意義，提到深層教育意義，充分發(fā)揮其幫困助困、服務(wù)育人的功能，服務(wù)廣大同學(xué)。發(fā)揮我部其實(shí)在，有用的意義。

2、勤工助學(xué)部的基本職責(zé)：負(fù)責(zé)本部的全面工作，制定本部工作計(jì)劃，加強(qiáng)與學(xué)校及社會(huì)有關(guān)部門的聯(lián)系；深入實(shí)際，調(diào)查研究，善于捕捉各種有利于勤工助學(xué)的信息，同時(shí)與學(xué)校各部門建立聯(lián)系，擴(kuò)大勤工助學(xué)的領(lǐng)域；建立貧困生檔案，做好勤工助學(xué)工作。

3、勤工助學(xué)的宗旨：以助學(xué)促勤工，以勤工養(yǎng)助學(xué)。

4、勤工助學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，鍛煉學(xué)生的業(yè)務(wù)能力和管理水平，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，直至為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值而努力學(xué)習(xí)的目的，改善中國式學(xué)生賺錢難和工作能力差的現(xiàn)狀。

二、工作職能

1、了解本部的工作職責(zé)和具體工作情況，每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)擬定好本學(xué)期的工作計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)，每學(xué)期結(jié)束前兩周做好本學(xué)期的工作總結(jié)。

2、每月召集各班委員召開工作例會(huì)，總結(jié)一段時(shí)間的工作開展情況，聽取意見和建議；布置下一階段的主要工作。

3、建立完善的貧困生檔案，了解我院貧困生的實(shí)際情況。

4、關(guān)心我院學(xué)生生活，加強(qiáng)與貧困生的思想交流，使他們樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的人生觀。

5、調(diào)查并了解勤工助學(xué)崗位的需求，提供相關(guān)的咨詢信息，做好貧困生的勤工助學(xué)工作。

6、關(guān)心貧困生生活，及時(shí)調(diào)查貧困生生活中的困難并給予幫助。

7、完成校學(xué)生會(huì)的工作任務(wù)，加強(qiáng)與其他院部勤工助學(xué)部的聯(lián)系。

8、完成主席安排的其他各項(xiàng)工作任務(wù)，定期向主席匯報(bào)。

三、上年度工作情況

1、四月中旬，在校團(tuán)委和院團(tuán)委的支持下，勤工助學(xué)部與生活部共同舉辦了第五屆生活百科知識(shí)大賽，極大地豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，提高了同學(xué)們的思想覺悟，讓他們更好的去完善自己，努力去彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中的不足，拉近了學(xué)生與科學(xué)知識(shí)的距離。

2、四月下旬和五月下旬，我部和其他部門合作，積極的投入到院運(yùn)動(dòng)會(huì)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中去，使得運(yùn)動(dòng)會(huì)能按時(shí)、按要求圓滿結(jié)束。

3、五月中旬，在校團(tuán)委和院團(tuán)委的支持下，勤工助學(xué)部與生活部共同舉辦了第七屆校園飲食文化節(jié)大賽，促進(jìn)和諧校園的創(chuàng)建和當(dāng)代大學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生樹立良好的就餐環(huán)境，促進(jìn)我校飲食文化健康發(fā)展。

4、九月下旬，根據(jù)院團(tuán)委指示，部門納新，共納干事19名，為我部注入了新的活力，他們思維活躍，想法頗具特色，我相信他們和我們一起會(huì)在以后的工作中，表現(xiàn)更好，做好學(xué)院的助手，方便工作的順利進(jìn)行。

5、十月中旬，我部門深入各班調(diào)查了解，建立了貧困生檔案，同時(shí)了解貧困生思想動(dòng)態(tài)，為以后工作的開展打基礎(chǔ)。同時(shí)組織貧困庫里的同學(xué)完成了義工工作。

6、十月下旬開始，我部門與學(xué)校各處聯(lián)系，為貧困生安排義工，同時(shí)花費(fèi)大部分精力，為貧困生尋找兼職崗位，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，能更好的利用課余時(shí)間，為自己賺取小額的生活費(fèi)。由于我們工作開展及時(shí)，在各處教學(xué)樓、飲食餐廳、圖書館等地方，為他們安排義工和兼職，同時(shí)我們?cè)谛?nèi)外等多家商業(yè)領(lǐng)地，尋找兼職崗位。取得了不錯(cuò)的佳績(jī)。

（1）工作概覽。

1、在學(xué)校第二飲食中心、聚緣餐廳、蘭州風(fēng)味等多家餐廳找到勤工助學(xué)崗位14個(gè)。

2、與奧翔、海天、交網(wǎng)等多家教育單位合作，聯(lián)系到發(fā)傳單職位90多人次。

3、在校外與車保姆等洗車中心溝通，聯(lián)系到洗車鐘點(diǎn)工一人。

4、給諾亞留學(xué)做問卷調(diào)查三百有效份，這次問卷調(diào)查用人十人之多。

（2）工作現(xiàn)場(chǎng)。

（3）工作成果。

四、報(bào)告總結(jié)

我們部門成立兩年，在開展工作的同時(shí)，也在籌劃其他活動(dòng)。由于想法的不成熟和經(jīng)驗(yàn)的不足，使得籌劃的沒有被實(shí)施。但我們并沒有放棄，我們堅(jiān)信，在校團(tuán)委和院團(tuán)委的支持和鼓勵(lì)之下，我們勤工助學(xué)部的未來會(huì)走好，我們的工作也會(huì)越做越好，成為團(tuán)委的得理助手，更好的為學(xué)生服務(wù)，更好的為學(xué)校、學(xué)院工作。

助學(xué)部工作匯報(bào)報(bào)告篇5

20__年，在學(xué)工處的領(lǐng)導(dǎo)下，我院積極貫徹有關(guān)助學(xué)貸款文件精神，努力做好國家助學(xué)貸款新機(jī)制的宣傳工作，加大學(xué)生貸款材料的審核力度，進(jìn)一步加強(qiáng)貸款學(xué)生的誠信意識(shí)教育。通過全院上下的共同努力，學(xué)生貸款工作已取得階段性成果?，F(xiàn)將總結(jié)如下：

一、我院高度重視國家助學(xué)貸款工作，在思想上充分認(rèn)識(shí)到做好助學(xué)貸款工作的重要性

國家助學(xué)貸款政策下來后，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常的重視，由我負(fù)責(zé)統(tǒng)管貸款工作，各年級(jí)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)協(xié)助管理，還在學(xué)生會(huì)中設(shè)立一個(gè)勤工助學(xué)部，讓勤工助學(xué)部學(xué)生協(xié)助貸款經(jīng)辦老師做好貸款工作。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還要求我們做到積極主動(dòng)深入到學(xué)生當(dāng)中，了解學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況。積極主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的貸款宣傳，指導(dǎo)，主動(dòng)承擔(dān)在助學(xué)貸款辦理過程中應(yīng)盡的義務(wù)，并要求全院貸款相關(guān)工作人員帶著深厚的感情認(rèn)真落實(shí)和推進(jìn)我校貧困家庭學(xué)生貸款工作相關(guān)政策。

二、嚴(yán)把院內(nèi)審核關(guān)，為學(xué)校盡快完成貸款工作，為銀行高效放款打下良好基礎(chǔ)

學(xué)院按照上級(jí)有關(guān)文件精神，嚴(yán)格審查貸款學(xué)生資格和條件、按照經(jīng)的要求認(rèn)真準(zhǔn)備貸款學(xué)生的材料并對(duì)材料認(rèn)真審核，力爭(zhēng)將問題在院內(nèi)解決，確保報(bào)送銀行時(shí)材料的完整性，為學(xué)校盡快完成貸款工作，為銀行的高效放款打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、積極開展助學(xué)貸款學(xué)生誠信意識(shí)教育

積極組織學(xué)生參加學(xué)校邀請(qǐng)貸款銀行工作人員與貸款學(xué)生座談，讓學(xué)生明確還貸的操作流程和具體辦法。通過座談會(huì)，銀行向貸款學(xué)生宣傳全國個(gè)人征信系統(tǒng)的情況，加強(qiáng)了學(xué)生的誠信意識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)履行貸款協(xié)議的理解。同時(shí)在學(xué)院內(nèi)結(jié)合本學(xué)年學(xué)校誠信主題教育活動(dòng)，圍繞誠信貸款開展演講、辯論、主題班會(huì)以及定期給貸款學(xué)生觀看有關(guān)誠信和感恩電影等系列活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生誠信意識(shí)。

四、助學(xué)貸款貸后管理

助學(xué)貸款貸后管理特別是催款一直以來都是我們比較頭痛的問題，雖然多數(shù)具備還款能力的貸款畢業(yè)生的還款心態(tài)和還款行為都是良好的，具有良好的信用表現(xiàn)，但是仍然有極個(gè)別同學(xué)由于缺乏基本信貸知識(shí)，甚至是抱有僥幸心理，導(dǎo)致還款不及時(shí)、不足量。在催款的過程中我們也遇到了一些比較棘手的問題。比如說，有些學(xué)生一畢業(yè)后就銷聲匿跡，還有一些比我們還要早畢業(yè)的學(xué)生，根本找到不聯(lián)系方式，最困惑的是與貸款學(xué)生家長(zhǎng)的語言溝通問題。有些家長(zhǎng)不但不會(huì)講普通話，連聽普通話都費(fèi)勁。針對(duì)上面的一些情況，我院積極采取措施，加大給學(xué)生的誠信教育，在學(xué)校已建立的信息庫的基礎(chǔ)上，再給每個(gè)年級(jí)的貸款學(xué)生建QQ群，并最大限度的挖掘我們的潛力，多掌握幾門方言，以保證貸后工作的順利完成此。

五、建議

第1點(diǎn)。建議領(lǐng)導(dǎo)給我們長(zhǎng)期工作在貸款工作一線的老師發(fā)點(diǎn)福利，類似于就業(yè)獎(jiǎng)金。

第2點(diǎn)。應(yīng)昨天中午開會(huì)同志的強(qiáng)烈要求，建議我們的超業(yè)同志，晚上點(diǎn)菜時(shí)不要點(diǎn)與昨天中午一樣的菜。