大學(xué)紀(jì)律委員個(gè)人總結(jié)報(bào)告

時(shí)間：2024-03-19 06:42:38 懷健20由分享

工作總結(jié)可以是一項(xiàng)官僚化工作，可以是一項(xiàng)任務(wù)和負(fù)擔(dān)，也可以是有效提升自我的一項(xiàng)工具，這全取決于如何應(yīng)用。下面就讓小編帶你去看看大學(xué)紀(jì)律委員個(gè)人總結(jié)報(bào)告范文5篇，希望能幫助到大家!

大學(xué)紀(jì)律委員總結(jié)報(bào)告1

我從20____年9月份開(kāi)始擔(dān)任系__班紀(jì)律委員一職，在這近一年里，我能夠立足本職崗位，做好本職工作。負(fù)責(zé)本班的紀(jì)律管理情況。協(xié)助好其他班干部的管理工作。

我深知，作為一名合格的紀(jì)律委員，首先就要起到模范帶頭作用，嚴(yán)于律已。不準(zhǔn)遲到，早退，曠課。紀(jì)律上先做到以身作則，凡事要求同學(xué)做到，首先自己要做到。否則就沒(méi)權(quán)利讓同學(xué)做到。工作上做到不以個(gè)人好惡論是非，不以利益得失量長(zhǎng)短。做到紀(jì)律上，講原則，不講關(guān)系。講真理，不講面子。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，絕不姑息。針對(duì)個(gè)別班干部對(duì)紀(jì)律問(wèn)題認(rèn)識(shí)程度不高，采取了相應(yīng)的措施。在工作上我會(huì)把部隊(duì)一些好的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)良傳統(tǒng)帶到校圓，帶到班級(jí)。下面主要從幾個(gè)方面進(jìn)行工作匯報(bào)：

一，本班基本情況：總結(jié)這一年來(lái)，本班的紀(jì)律情況良好，學(xué)習(xí)熱情較高，相對(duì)同級(jí)個(gè)別班級(jí)并沒(méi)有過(guò)大差距。同學(xué)之間能夠互幫互助，體現(xiàn)出本班的良好的集體精神。在外面能夠愛(ài)護(hù)本班的榮譽(yù)，珍惜本班的光榮，為班爭(zhēng)光。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

一，工作情況;

1，在工作上，對(duì)于平時(shí)那些比較有想法，有個(gè)性，思想活躍的同學(xué)，難免會(huì)出現(xiàn)一些不成熟的想法和不和諧的行為。特別是能夠帶動(dòng)不良班風(fēng)的同學(xué)，采取紀(jì)律整頓等方法。把工作落到實(shí)處，不說(shuō)空話，不說(shuō)虛話。我會(huì)杜絕雷聲大，雨點(diǎn)小的常規(guī)錯(cuò)誤。

2，針對(duì)集中在一起的，遲到，早退，曠課等問(wèn)題，以及上課鈴聲意識(shí)問(wèn)題，課堂紀(jì)律問(wèn)題。遲到問(wèn)題，一人遲到影響全班紀(jì)律，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體。上課鈴聲意識(shí)不強(qiáng)。每次是老師等我們，而不是我們等老師。還有課堂紀(jì)律問(wèn)題，說(shuō)話的聲音就要超過(guò)老師的聲音。針對(duì)這些問(wèn)題能夠通過(guò)平時(shí)的班務(wù)會(huì)加強(qiáng)同學(xué)的紀(jì)律觀念和紀(jì)律意識(shí)。和課間的強(qiáng)調(diào)。課堂紀(jì)律問(wèn)題先嚴(yán)格以班干部為中心，樹(shù)榜樣做模范。以點(diǎn)帶線，線帶面的形式，帶動(dòng)全班紀(jì)律工作。

3，對(duì)于請(qǐng)假問(wèn)題，請(qǐng)假傳達(dá)不到位。會(huì)導(dǎo)致購(gòu)錯(cuò)分。針對(duì)部份同學(xué)請(qǐng)假方式多樣化，生病比較多那種。請(qǐng)假方式集中化的問(wèn)題。一到放假前后，請(qǐng)假的同學(xué)都特別多。其中占一大部分同學(xué)是虛假請(qǐng)假。針對(duì)這些取采假前強(qiáng)調(diào)，假后收心的方式。對(duì)這部份同學(xué)不隨便批假。

二，思想情況;

1.第一學(xué)期軍訓(xùn)結(jié)束，本班前期紀(jì)律良好，是軍訓(xùn)的一部份成果，中期一般，紀(jì)律觀念淡化而導(dǎo)致，后期經(jīng)加強(qiáng)紀(jì)律教育，紀(jì)律良好。第二學(xué)期前期紀(jì)律一般，中后期良好。在這方面主要從同學(xué)的意識(shí)上入手加強(qiáng)，讓同學(xué)們繃緊紀(jì)律這弦。鑄造思識(shí)上無(wú)形的圍墻。從而把紀(jì)律刻在心中。

2.每學(xué)期后期，個(gè)別班干部會(huì)感覺(jué)，工作不工作都無(wú)所謂，部分班干部容易懶散，工作責(zé)任心不強(qiáng)。在這種情況下，我個(gè)人認(rèn)為，越是困難的時(shí)候，就越是容易出成績(jī)的時(shí)候。這時(shí)大家就應(yīng)該要經(jīng)得起困難的考驗(yàn)，挫折的段練。人在其職，謀其位。在位一分鐘，干好六十秒。而不是三分鐘熱度。

三，存在的問(wèn)題及今后努力方向：

回顧近一年來(lái)的工作，雖說(shuō)取得了一定的成績(jī)。但也存在不足之處。

(一)，本人是學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)。

(二)，是處問(wèn)題方面不夠完善。處理方式不夠好。

(三)，在工作上還沒(méi)有真正發(fā)揮到螺絲釘精神，做到干一行，鉆一行。

(四)，是自身表率作用做得還不夠好。

針對(duì)以上問(wèn)題，在今后的工作，學(xué)習(xí)時(shí)間里。我會(huì)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)。苦干，實(shí)干。增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力，努力提高工作質(zhì)量和效率。進(jìn)一步為提高自身素質(zhì)尋找差距，克服不足。在今后的工作，學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。

二，工作認(rèn)識(shí)：

一，班干部的認(rèn)識(shí);

當(dāng)了一年的班干部，下面談?wù)勎覍?duì)班干部的認(rèn)識(shí)。班級(jí)是大學(xué)日常工作的基本單位，是大學(xué)生活必不可少的集體，是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)、日常管理的基層組織，也是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體，更是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的基本組成形式。俗語(yǔ)說(shuō)：“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”，在對(duì)大學(xué)里的火車(chē)而言，車(chē)頭并不是輔導(dǎo)員或是班主任，而是有計(jì)劃、開(kāi)展、落實(shí)班級(jí)各項(xiàng)具體工作的班干部。

我認(rèn)為一支好的班干部隊(duì)伍，是一支能夠維持好班級(jí)的一個(gè)良好運(yùn)行機(jī)制的隊(duì)伍。班干部隊(duì)伍優(yōu)劣，對(duì)一班的發(fā)展，起著關(guān)鍵性的作用。大學(xué)里面班干部的選拔經(jīng)過(guò)了民主投票選舉，得到全班同學(xué)的肯定和支持，也經(jīng)過(guò)了老師的認(rèn)可。但是每名班干部也應(yīng)該明白，權(quán)利職位是同學(xué)們給你的，為同學(xué)服務(wù)而存在的。所以身為每名班干部就更應(yīng)該將工作做到更好，以班為主，一切從班集體出發(fā)：人在其職，謀其位。不辜負(fù)同學(xué)和老師的期望。

在工作上，班干在立足好本職崗位同時(shí)，要多思，多從自身找缺點(diǎn)，多從工作找不足。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并堅(jiān)決改正問(wèn)題。在工作上，學(xué)習(xí)上多看同學(xué)長(zhǎng)處，多幫同學(xué)短處，多想同學(xué)好處，多體諒?fù)瑢W(xué)難處。工作里多溝通，多支持，相互理解。共同努力維持好本班的內(nèi)部團(tuán)結(jié)和班干部隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)。不出現(xiàn)任何內(nèi)部矛盾。在本班里都應(yīng)該具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任意識(shí)。每名班干在完成好本職工作的同時(shí)，都該協(xié)助好別的班干完成本班的工作。

思想上想到，同學(xué)們?cè)谙胧裁?，在干什么，在需要什么，還存在什么問(wèn)題。我們也是群眾中的一員做到，從群眾來(lái)，到群眾中去。找問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。活動(dòng)中，每次班級(jí)組織的活動(dòng)班干部都應(yīng)該做到三則：我的安全，我負(fù)責(zé)。同學(xué)安全，我有責(zé)。班里安全，我盡責(zé)。同時(shí)你也不要埋怨，班里的工作忙，班里的工作煩。因?yàn)槟闶前喔刹?，這也是對(duì)你的兌現(xiàn)，兌現(xiàn)你競(jìng)選班干你說(shuō)過(guò)的話。也許你的工作上會(huì)有點(diǎn)誤解，但身為班干也都應(yīng)該能承受得了。同學(xué)們也會(huì)理解你。要經(jīng)得起思想上的考驗(yàn)。在這里我要謝謝全班同學(xué)，對(duì)我們班干部隊(duì)伍工作，給予的配合與支持。因?yàn)樵谌嗟墓ぷ骼?，是不能夠滿足每一名同學(xué)。如果我們的工作里有什么做得不對(duì)，特別是我的工作。在這里給大家說(shuō)聲：對(duì)不起。二，班級(jí)的認(rèn)識(shí)：

對(duì)班級(jí)的認(rèn)識(shí)，我感覺(jué)作為_(kāi)___一班的每一個(gè)同學(xué)，都應(yīng)該做到：班興我榮，班衰我恥。我們每個(gè)同學(xué)都有為班爭(zhēng)光的義務(wù)，沒(méi)有抹黑的一分權(quán)利。因?yàn)?，我們是____一班的。每名同學(xué)都應(yīng)該有以班為家的思想。有較強(qiáng)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

大學(xué)紀(jì)律委員總結(jié)報(bào)告2

____年9月6日，我開(kāi)始踏上大學(xué)的征途，毫無(wú)疑問(wèn)，大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識(shí)，更重要的是提升個(gè)人能力，所以我開(kāi)始了新的計(jì)劃.在大學(xué)里,我要不平凡的走過(guò)，無(wú)論是學(xué)院還是班級(jí),我都盡力的爭(zhēng)取.正是這樣,我成功的當(dāng)成了班級(jí)干部。當(dāng)輔導(dǎo)員宣布我是紀(jì)律委員的時(shí)候，我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn)，因?yàn)槲抑兰o(jì)律委員這個(gè)干部不好當(dāng)，因?yàn)楣ぷ鞯捻樌M(jìn)行，需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無(wú)間。作為紀(jì)律委員，顧名思義，就是管理好班級(jí)的紀(jì)律工作。一支好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的紀(jì)律,同樣,一個(gè)好的班級(jí)也需要有良好的紀(jì)律.班級(jí)有了良好的紀(jì)律,才會(huì)有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會(huì)有較強(qiáng)的凝聚力,同學(xué)間才會(huì)有融洽的人際關(guān)系。回顧過(guò)去的半個(gè)學(xué)期，我的責(zé)任是記錄考勤情況和維持自修的紀(jì)律,這也使我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺.因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對(duì)別人說(shuō),別講話了!畢竟,我們都是大學(xué)生.都有一定的處事原則和自我約束能力.但俗話說(shuō)的好："沒(méi)有規(guī)矩不成方圓"，這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。

無(wú)論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達(dá)到"成方圓"之目的。自修的紀(jì)律在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺(jué)性下維持的比較好，學(xué)習(xí)氛圍良好，學(xué)習(xí)情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的協(xié)調(diào)問(wèn)題。同學(xué)們請(qǐng)了假?zèng)]有及時(shí)上交請(qǐng)假條，口頭請(qǐng)假的同學(xué)沒(méi)有及時(shí)補(bǔ)請(qǐng)假條，我也沒(méi)有及時(shí)跟老師反應(yīng)情況，導(dǎo)致考勤情況混亂，無(wú)法與輔導(dǎo)員的記錄對(duì)上。

最終在與輔導(dǎo)員和同學(xué)們的協(xié)調(diào)下，一致認(rèn)同“請(qǐng)假只認(rèn)假條”，問(wèn)題才得以解決。在管理班級(jí)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭，但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄，因?yàn)榉艞墸鸵馕吨郧暗呐Χ及踪M(fèi)了，我不甘心。所以，到了今天，我已經(jīng)能夠坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受。

今后，我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)風(fēng)建設(shè)上去，配合班級(jí)的各個(gè)干部將班級(jí)的學(xué)風(fēng)工作做好。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè)，而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣。可以說(shuō)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基矗在加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中，我們?cè)谡n余時(shí)間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂(lè)觀人生的態(tài)度。

無(wú)論是為了目前的學(xué)習(xí)，還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福，我們要建立一種積極的心態(tài)去面對(duì)每一天，使我們每天都擁有良好的心情。因?yàn)槌晒Φ奈ㄒ蛔璧K就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)的種.種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想，保證我們自重、____盛自警、自勵(lì)，從而能夠使我們?cè)诖髮W(xué)階段達(dá)到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，班級(jí)的學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲，這對(duì)我們的工作是個(gè)肯定也是個(gè)鼓勵(lì)。

作為班干部，我們應(yīng)帶動(dòng)全班學(xué)生齊心合力，共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團(tuán)結(jié)互助的，具有強(qiáng)大凝聚力的班級(jí)。

大學(xué)紀(jì)律委員總結(jié)報(bào)告3

時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期就要結(jié)束了，作為本班的紀(jì)律委員，我這學(xué)期的工作也即將結(jié)束。下面，我將我這學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)。

回顧過(guò)去的半年，我的大半責(zé)任，便是維持自身的紀(jì)律，這也使我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對(duì)別人說(shuō)話!畢竟，我們都是大學(xué)生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說(shuō)的好：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是“規(guī)矩”還是“尺度”都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達(dá)到“成方圓”之目的。

“ 凡事要么不做，要做就要做好”，這是我堅(jiān)守的一個(gè)信條，既然我是____________的紀(jì)委，我就有責(zé)任為我們__________班的紀(jì)律負(fù)責(zé)，要不就真是愧對(duì)同學(xué)們對(duì)我的信任了。自我擔(dān)任紀(jì)律委員以來(lái)，在全班同學(xué)的大力支持與他們的高度自覺(jué)下，管理工作得到順利進(jìn)行。全班同學(xué)積極上進(jìn)，遵守校紀(jì)班規(guī)，雖然偶爾會(huì)有違紀(jì)現(xiàn)象，但總得來(lái)說(shuō)，班上紀(jì)律還是有所好轉(zhuǎn)。在管理班級(jí)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，自己總會(huì)想辦法去解決。到了今天，我已能坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力量去解決，在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及

同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對(duì)。

自下學(xué)期開(kāi)始，在今后的工作中，我會(huì)積極努力協(xié)助輔導(dǎo)員和班長(zhǎng)抓好班級(jí)的全面工作。做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律方面的量化管理工作;協(xié)助團(tuán)委和班長(zhǎng)總結(jié)班級(jí)紀(jì)律情況;解決班級(jí)中存在的問(wèn)題，為人公正、公平，敢于同班級(jí)中的不良傾向和壞人壞事做斗爭(zhēng)，工作中能既堅(jiān)持原則又要注意方法，能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，在紀(jì)律管理方面也將告一段落，其中有許多地方?jīng)]有做好，努力在下一個(gè)學(xué)期改正自己的形象，我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，下個(gè)學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理，讓同學(xué)們從心理上認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性。

大學(xué)紀(jì)律委員總結(jié)報(bào)告4

時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，在上一學(xué)年中，我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的悉心指引、在指導(dǎo)老師的殷切教誨下，在全院同學(xué)的支持和配合下，經(jīng)過(guò)不斷創(chuàng)新和堅(jiān)持不懈的拼搏，取得了院學(xué)生會(huì)生活部工作的圓滿成功。在本學(xué)年中，我們也會(huì)一如既往地努力，更創(chuàng)輝煌?，F(xiàn)在，將上學(xué)年生活部的工作進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)如下：

一、日常工作方面

1、堅(jiān)持每周星年天晚上的干事例會(huì)，總結(jié)每周的工作，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題一起討論，對(duì)得到的收獲一起分享以及對(duì)下周工作做出相應(yīng)的安排。

2、每天在美食城進(jìn)行就餐秩序維護(hù)和意見(jiàn)收集，以保證就餐秩序的穩(wěn)定并將同學(xué)們的就餐意見(jiàn)及時(shí)反饋給食堂負(fù)責(zé)人和學(xué)院相關(guān)部門(mén)，并得到解決。

3、每月一次的菜品調(diào)查。及時(shí)對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，并將調(diào)查的結(jié)果反應(yīng)給后勤基建處做出相應(yīng)的批示，對(duì)調(diào)查結(jié)果向各系生活部公布，讓全院同學(xué)都進(jìn)行監(jiān)督。

4、每月一次的食堂及三三超市衛(wèi)生安全大檢查，對(duì)一些過(guò)年食品以及一些安全不規(guī)范的現(xiàn)場(chǎng)提出意見(jiàn)給食堂或超市，最后對(duì)檢查的一些項(xiàng)目做好記錄，找出問(wèn)題，分析問(wèn)題，找到解決的辦法，最后寫(xiě)出合理真實(shí)的檢查報(bào)告反應(yīng)給學(xué)校后勤基建處做出相應(yīng)的處理。

5、每周一次的抽樣。抽樣人員由食堂經(jīng)理或經(jīng)理助理、后勤老師、學(xué)生代表三方組成，公平、公正地操作，并將抽樣結(jié)果公布于食堂公示欄上。

6、每月一次對(duì)各系寢室抽查，并進(jìn)行合理評(píng)分，將抽查結(jié)果及時(shí)反饋到各系生活部，對(duì)各系比較好的寢室進(jìn)行表彰，對(duì)不好的系寢室采取會(huì)議通報(bào)批評(píng)，督促大家搞好寢室衛(wèi)生及文化，為自己提供一個(gè)好的寢室環(huán)境。

7、滿意度調(diào)查。為了解同學(xué)們的就餐意見(jiàn)，我們制作了滿意度調(diào)查表，發(fā)放到各個(gè)系，進(jìn)行調(diào)查和統(tǒng)計(jì)，將調(diào)查的意見(jiàn)及時(shí)反饋到后勤領(lǐng)導(dǎo)和食堂負(fù)責(zé)人處，以便他們討論和研究更好的服務(wù)和管理方案。

8、每月一次各系生活部負(fù)責(zé)人會(huì)議。各系匯報(bào)所在系本月的工作及安排下月的工作互相交流，一起探討如何更好的發(fā)展生活部，如何更好的配合學(xué)院各部門(mén)開(kāi)展工作，如何更好的服務(wù)各系的同學(xué)乃至全院同學(xué)。

9、為維護(hù)學(xué)院各樓棟教學(xué)樓的整體衛(wèi)生環(huán)境，提供更好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)環(huán)境，我們每天早上早自習(xí)時(shí)間對(duì)帶入早餐進(jìn)入教室的同學(xué)進(jìn)行制止，并采取相應(yīng)的處理措施，讓同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)。

二、活動(dòng)方面

1、4月，我部在后勤的組織和帶領(lǐng)下，對(duì)全院衛(wèi)生死角進(jìn)行清掃，干事們積極參與，熱情高漲，發(fā)揚(yáng)不怕臟、不怕累的精神將教學(xué)樓周?chē)?，宿舍樓附近，主干道，草坪等的垃圾收集到自己?zhǔn)備好的塑料袋或簸箕里，并在收集后倒在垃圾箱中。使校園環(huán)境更加潔凈，為同學(xué)們營(yíng)造出舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也是拿出愛(ài)心和實(shí)際行動(dòng)服務(wù)于廣大師生。

2、在我部全體干事的精心策劃下，第五屆愛(ài)國(guó)衛(wèi)生文明知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)于5月在四教廣場(chǎng)成功舉辦，學(xué)院團(tuán)委及后勤領(lǐng)導(dǎo)、老師及全院500余同學(xué)參加。在活動(dòng)進(jìn)行中，氣氛緊張又不失活躍，高潮迭起，牽動(dòng)人心。讓文明衛(wèi)生深入人心，為學(xué)校創(chuàng)優(yōu)工作做出了一定的貢獻(xiàn)。競(jìng)答活動(dòng)過(guò)程中，干事們?nèi)尕?fù)責(zé)后勤工作，從始至終沒(méi)有絲毫怠慢，保證了到場(chǎng)的嘉賓及參與的需要。此次活動(dòng)形式新穎，內(nèi)容豐富，采取了靈活多變的競(jìng)答方式，不但能促進(jìn)和培養(yǎng)參與者的食品安全、衛(wèi)生防疫、環(huán)境保護(hù)意識(shí)，提高參與者的生活常識(shí)。這次趣味活動(dòng)競(jìng)賽將心理健康知識(shí)通過(guò)問(wèn)答的形式傳遞給大家，調(diào)動(dòng)了大家的積極性，豐富了大家的心理健康知識(shí)。

3、在端午節(jié)來(lái)臨之際，為了讓同學(xué)們對(duì)非物質(zhì)文化有更深一步的了解和學(xué)習(xí)。以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)端午文化，傳承古老中華文明”的首屆端午文化主題班會(huì)活動(dòng)于6月9日如年舉行，本次活動(dòng)以端午節(jié)為背景，以主題班會(huì)為活動(dòng)形式，針對(duì)端午節(jié)的由來(lái)、端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗等開(kāi)展活動(dòng)。有土木系、工管系、經(jīng)管系等九個(gè)系共35個(gè)班級(jí)參與主題班會(huì)，在活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們用多種形式展現(xiàn)了端午文化，有繪聲繪色的話劇表演，聲情并茂的詩(shī)歌朗誦，還有受歡迎的唱歌環(huán)節(jié)等，本次活動(dòng)形式新穎，得到了院團(tuán)委及后勤基建處領(lǐng)導(dǎo)的贊許，而本次活動(dòng)也真正達(dá)到了預(yù)年的目的，指引同學(xué)們更多地關(guān)注傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，從傳統(tǒng)文化中得到升華，并引起了大家對(duì)非物質(zhì)文化的關(guān)注，且豐富了同學(xué)們的傳統(tǒng)文化知識(shí)，對(duì)挽救非物質(zhì)文化起到促進(jìn)作用。

4、新學(xué)年伊始，我們提前來(lái)校在一教設(shè)點(diǎn)協(xié)助后勤基建處登記外來(lái)棉絮，保證棉被的質(zhì)量。在四教為20____級(jí)的新同學(xué)發(fā)放宣傳單和提供衣、食、住、行的解答，為新生報(bào)到做好了后勤保障工作。

5、學(xué)院20____級(jí)的迎新晚會(huì)，作為院學(xué)生會(huì)中的后勤保障部門(mén)，我們積極主動(dòng)地參與到其中，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，負(fù)責(zé)音響、燈光、桌椅、搶妝等一些后勤工作。為迎新晚會(huì)做出了重要貢獻(xiàn)。

5、新學(xué)年，為為我部注入新鮮血液，經(jīng)過(guò)初試和復(fù)試的嚴(yán)格考核，最終50名同學(xué)脫穎而出，成功進(jìn)入我部實(shí)習(xí)，為年一個(gè)月的晨跑，考驗(yàn)他們的耐力，磨練他們的意志，我們將對(duì)其嚴(yán)格考核，并全心全意傳授工作經(jīng)驗(yàn)，盡快讓他們熟悉部門(mén)工作。一起為部門(mén)的美好明天而努力奮斗。

三、工作計(jì)劃

1、招新工作已結(jié)束，新干事進(jìn)入了實(shí)習(xí)期，我們會(huì)對(duì)其嚴(yán)格的考核和發(fā)掘他們的特長(zhǎng)。毫無(wú)保留的傳授工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為培養(yǎng)更好的后備力量而努力。

2、一年一度的優(yōu)秀生活委員、保健委員的表彰大會(huì)已在策劃中，為其取得圓滿成功，大家花大量的課余、休息時(shí)間努力籌備。以保證對(duì)優(yōu)秀的生活部干部、干事、生活委員及保健委員肯定和表彰。

3、本年將對(duì)全院大一的所有班級(jí)的生活委員進(jìn)行培訓(xùn)，講解一些生活常識(shí)以及班級(jí)生活方面的管理。強(qiáng)調(diào)生活委員的重要性。

這一年以來(lái)，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)，也得到領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評(píng)。這里有我們付出的辛勤的汗水，有領(lǐng)導(dǎo)與我們一起努力的成果，更有我們對(duì)自己成敗得失的反省和總結(jié)。成長(zhǎng)的道路都很坎坷，但我們收獲了滿意的成績(jī)，也收獲了我們成長(zhǎng)中的缺點(diǎn)和不足，成績(jī)值得我們自豪，不足更值得我們警惕，不斷的改進(jìn)會(huì)讓我們體會(huì)到工作的樂(lè)趣，生活的美好，更讓我們知道團(tuán)結(jié)的重要性，始終牢記“勤勤懇懇做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，堅(jiān)持“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，我們將以飽滿的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入到接下來(lái)的工作中，因?yàn)槲覀兿嘈牛畈康拿魈鞎?huì)更美好。

大學(xué)紀(jì)律委員總結(jié)報(bào)告5

逝者如斯夫，不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間，大一已經(jīng)結(jié)束，我們馬上馬上也要成為學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐了。一期的紀(jì)律委員工作讓我受益匪淺，接下來(lái)我將具體總結(jié)本學(xué)期的工作?；厥淄?，歷歷在目，去年九月中旬我們進(jìn)入大學(xué)，那一年，我曾暗下決心要嚴(yán)格要求自己，用不平凡的方式走過(guò)活力四射的大學(xué)生活。然而，機(jī)會(huì)被我一次次的錯(cuò)過(guò)，為同學(xué)服務(wù)，積極參加班級(jí)活動(dòng)，成為我心頭的一件放不下的大事。我極力的爭(zhēng)取，在同學(xué)的鼓勵(lì)下、在輔導(dǎo)員的肯定下，終于在本期進(jìn)入班委會(huì)，擔(dān)任紀(jì)律委員。

一、本學(xué)期工作總結(jié)

在我擔(dān)任紀(jì)律委員以前確實(shí)對(duì)這項(xiàng)工作不是很了解，并且我們班級(jí)的同學(xué)又存在著普高與職高的特殊性，在學(xué)習(xí)中難免會(huì)犯懶惰的錯(cuò)誤，這也加重了我的心理負(fù)擔(dān)，最后我還是硬著頭皮本著負(fù)責(zé)嚴(yán)肅的態(tài)度挑起了這項(xiàng)工作。我開(kāi)始細(xì)心向其他班干部學(xué)習(xí)，后來(lái)漸漸地摸著了門(mén)路。

剛開(kāi)始是，由于我思想不夠嚴(yán)密，所以沒(méi)能順利的做好工作，大學(xué)是青年人思想解放，自由釋放個(gè)人青春魅力的時(shí)代，相對(duì)而說(shuō)，會(huì)比較難于管理。因此，特別在一些公共課上，會(huì)經(jīng)常性的出現(xiàn)同學(xué)逃課曠課的情況。面對(duì)這種情況我沒(méi)有急于向老師匯報(bào)，而是認(rèn)真分析同學(xué)的情況，盡可能的把握同學(xué)的自身要求，悉心的給他們做思想工作，最終在輔導(dǎo)員老師和班委的幫助和同學(xué)的配合下較好的完成了工作。

再接下來(lái)，每周的班會(huì)都要按時(shí)點(diǎn)名或簽到，以便及時(shí)了解同學(xué)去向，認(rèn)真記下考勤情況，按時(shí)整理好考勤記錄本，向輔導(dǎo)員匯報(bào)本周出勤情況。要想成為一名合格的班委，我認(rèn)為只做好本職的工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以在平時(shí)的工作中，我積極地配合各位班委的工作，積極號(hào)召班里的同學(xué)參加班里組織的各種班級(jí)活動(dòng)，努力做好和各位同學(xué)的溝通，盡力為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力而奮斗。

通過(guò)近一年的紀(jì)律委員工作，我感慨良多，不知道自己的能力有沒(méi)有得到提高，但我有了更多和老師、同學(xué)打交道的機(jī)會(huì)，從其中學(xué)到了很多。但是也不可否認(rèn)在此期間，我也犯了許多不該犯的錯(cuò)誤：有時(shí)不夠自信，還偶爾會(huì)不經(jīng)意的

放掉一兩個(gè)同學(xué)，號(hào)召力還有待加強(qiáng)，有時(shí)會(huì)在工作上偷懶，甚至沒(méi)有很好的完成輔導(dǎo)員安排的任務(wù)。

二、工作展望

最后，我將對(duì)接下來(lái)的工作作出規(guī)劃，在今后的工作中，我將積極努力協(xié)助輔導(dǎo)員、班長(zhǎng)抓好班級(jí)的全面工作。做好班級(jí)學(xué)生在紀(jì)律方面的量化管理工作。根據(jù)情況制定好學(xué)期工作安排，及時(shí)向同學(xué)和老師做好思想?yún)R報(bào)，配合班委多搞一些能增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的活動(dòng)，盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)的班級(jí)凝聚力和團(tuán)結(jié)力，協(xié)助班長(zhǎng)和各位班委總結(jié)班級(jí)紀(jì)律情況，解決班級(jí)中存在的問(wèn)題，本著公平、公正、公平的原則，在工作中堅(jiān)持原則同時(shí)注意方法，能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在此，我會(huì)在接下來(lái)的工作中吸取教訓(xùn)，認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，踏實(shí)配合并高質(zhì)量完成輔導(dǎo)員老師的工作，以便盡最大努力滿足各位同學(xué)的需求。