教師本年度工作總結(jié)
總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，增強(qiáng)自信心和積極性，為未來的工作和生活提供支持。下面是小編為大家整理的教師本年度工作總結(jié)，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
教師本年度工作總結(jié)【篇1】
一年來，本人能不時(shí)地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí)，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門安排的各項(xiàng)任務(wù)。為學(xué)校盡心盡力，努力工作，主要情景總結(jié)匯報(bào)如下：
一、在思想上，利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書籍；積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng)；積極向廣大員工宣傳黨的方針政策及精神；時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自我所肩負(fù)的職責(zé)；積極參與基層建設(shè)，在工作中要起到模范帶頭作用，同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自我的理論水平和綜合素質(zhì)。
二、教學(xué)上，我總是運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的本事，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；課余對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，適當(dāng)留一些有利于學(xué)生本事發(fā)展的'、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、工作上，積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，服從分配，與同行相處，我謙虛謹(jǐn)慎，坦誠(chéng)待人，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到時(shí)刻牢記黨員的職責(zé)和義務(wù)，嚴(yán)格要求自我。
經(jīng)過反思，本人還存在以下方面的不足之處：
1、政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性，沒有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。
2、在工作中還存在不夠細(xì)致，有時(shí)也存在應(yīng)付的現(xiàn)象。
3、在新課標(biāo)中探究力度不夠，課前準(zhǔn)備不充分。
4、安于現(xiàn)狀，缺發(fā)積極，上進(jìn)心。
5、對(duì)學(xué)生的關(guān)心及溝通做得不夠好，對(duì)后進(jìn)學(xué)生的幫扶工作還得做的更細(xì)。
針對(duì)以上不足之處，本人將努力整改，不斷提高，努力使自我成為一名真正貼合黨員要求的教師。
總之，我時(shí)刻銘記自我是一個(gè)共產(chǎn)黨員，一個(gè)黨員教師，應(yīng)當(dāng)走在前列，不怕吃苦，不怕吃虧，不求索取，做好本職工作，起到模范先進(jìn)作用。在今后的日子里，我仍將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)師德師風(fēng)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高思想覺悟；對(duì)工作加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極思考，主動(dòng)積極，使自我成為一名實(shí)事求是的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
教師本年度工作總結(jié)【篇2】
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了!這個(gè)學(xué)期是我在二中度過的第一個(gè)學(xué)期，這半年我學(xué)到了許多。我從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那學(xué)到了做一名老師要有責(zé)任心、有經(jīng)驗(yàn)、有反思、有內(nèi)涵更要有廣闊的胸懷，而這也是我們二中老師的特點(diǎn)。校長(zhǎng)常常教導(dǎo)我們不要浮躁要腳踏實(shí)地，還有許許多多工作、生活中的哲理，讓我聽了很受啟發(fā)。
美國(guó)教育家波斯納認(rèn)為：“沒有反思的經(jīng)驗(yàn)只是狹隘的經(jīng)驗(yàn)，至多是膚淺的認(rèn)識(shí)。”他提出了教師成長(zhǎng)的公式：成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)十反思。反思，可以使存在的問題得到整改，發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)探究，積累的經(jīng)驗(yàn)升華為理論。又一個(gè)學(xué)期過去了，回想起來，我已經(jīng)工作了六個(gè)年頭，一份春華，一分秋實(shí)，在教書育人的道路我付出了許許多多的汗水，同時(shí)也收獲了很多很多。由于這一學(xué)年擔(dān)任學(xué)校1205班和1203的數(shù)學(xué)課還有1205班的班主任，壓力之大，責(zé)任之重，可想而知?，F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
本人熱愛黨，熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
本學(xué)年能主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校、市教研室和組里的各種會(huì)議;能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞，及時(shí)領(lǐng)會(huì)和用于教學(xué)輔導(dǎo);熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，面臨小升初，任務(wù)艱巨，為了整體利益，我們積極協(xié)調(diào)、靈活安排，受到學(xué)生的，并獲得了很好的統(tǒng)考成績(jī)，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)我能遵循黨的教育教學(xué)方針，熱愛黨和人民的教育事業(yè)，工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，盡職盡責(zé)，把教育工作放在第一位
我認(rèn)為九年級(jí)總復(fù)習(xí)是重要的教學(xué)階段，是學(xué)生再學(xué)習(xí)的過程，也是全面提高學(xué)生文化素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生思維能力，培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題能力的“收獲季節(jié)”，是學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)和參加工作的準(zhǔn)備階段，教師應(yīng)負(fù)起責(zé)任，讓學(xué)生滿載著素質(zhì)教育的豐碩果實(shí)結(jié)束義務(wù)教育。
一、總復(fù)習(xí)工作要面向全體學(xué)生
具體做法是：
二、教師的板書與學(xué)生的板演
教師的板書應(yīng)體現(xiàn)知識(shí)的發(fā)生過程，知識(shí)之間的縱橫聯(lián)系，對(duì)問題的解答要讓學(xué)生看解題思路及學(xué)生參與情況，教師的板書布局要合理，層次要分明，教學(xué)手段運(yùn)用要和諧。
強(qiáng)化學(xué)生板演作用，讓不同層次學(xué)生都有機(jī)會(huì)表現(xiàn)，因?yàn)閷W(xué)生板演可為教師提供反饋信息，如暴露知識(shí)上的缺欠，可彌補(bǔ)講課中的不足，同時(shí)，學(xué)生板演中出現(xiàn)的優(yōu)秀解題方法，為教師提供向?qū)W生學(xué)習(xí)的良好機(jī)會(huì);另外也可以培養(yǎng)學(xué)生膽識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力，促進(jìn)記憶。
三、注重學(xué)生解題中的錯(cuò)誤分析
在總復(fù)習(xí)中，學(xué)生在解題中出現(xiàn)錯(cuò)誤是不可避免，教師針對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行系統(tǒng)分析是重要的，首先教師可以通過錯(cuò)誤來發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足，從而采取措施進(jìn)行補(bǔ)救;錯(cuò)誤從一個(gè)特定角度揭示了學(xué)生掌握知識(shí)的過程，是學(xué)生在學(xué)習(xí)中對(duì)所學(xué)知識(shí)不斷嘗試的結(jié)果，教師認(rèn)真總結(jié)，可以成為學(xué)生知識(shí)寶庫(kù)中的重要組成部分，使學(xué)生領(lǐng)略解決問題中的探索、調(diào)試過程，這對(duì)學(xué)生能力的.培養(yǎng)會(huì)產(chǎn)生有益影響。
首先，教師應(yīng)預(yù)防錯(cuò)誤的發(fā)生，要了解不同層次學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：
⑴字面理解水平
⑵聯(lián)系的理解水平
⑶創(chuàng)造性水平
其次，在復(fù)習(xí)過程中，提問是重要復(fù)習(xí)手段，對(duì)于學(xué)生錯(cuò)誤的回答，要分析其原因進(jìn)行有針對(duì)性的講解，這樣可以利用反面知識(shí)鞏固正面知識(shí)。
最后，課后的講評(píng)要抓住典型加以評(píng)述。事實(shí)證明，練是實(shí)踐，評(píng)是升華，只講不評(píng)，練習(xí)往往走過場(chǎng)。
四、關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生
對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生特別予以關(guān)心，反復(fù)采取措施，激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難，使他們經(jīng)過努力，能夠達(dá)到大綱中規(guī)定的基本要求，成為一名合格的初中畢業(yè)生。
首先，教師找他們促膝談心，把教師的愛傾注給學(xué)生，教師熱心、體貼、耐心的幫助，學(xué)生會(huì)從心理體會(huì)到師生之間真摯情感，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)信心。
其次，在課堂教學(xué)中，特別在題目的選擇上要有梯度，符合他們的認(rèn)知水平，逐步使他們學(xué)習(xí)質(zhì)量有所提高。
最后，在班內(nèi)開展學(xué)習(xí)中的互相幫助活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的復(fù)習(xí)情境，同時(shí)，有計(jì)劃、有針對(duì)性地做好課外輔導(dǎo)工作。
五、要把“發(fā)展學(xué)生思維能力是培養(yǎng)能力的信心”這思想貫穿整個(gè)復(fù)習(xí)的始終。
1、變更命題的表現(xiàn)形式，培養(yǎng)學(xué)生思維的深刻性。
2、尋求不同的解題途徑與思維方式，培養(yǎng)學(xué)生的思維廣闊性。
3、變化幾何圖形的位置、形狀和大小，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性，敏捷性。
4、強(qiáng)化題目的條件和結(jié)論，培養(yǎng)學(xué)生的思維批評(píng)性。
5、變封閉題目為開放型題目，培養(yǎng)學(xué)生的思維創(chuàng)造性。
六、做好數(shù)學(xué)技能的再學(xué)習(xí)，全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)
根據(jù)數(shù)學(xué)大綱的規(guī)定，一般認(rèn)為數(shù)學(xué)技能指以下3種
⑴運(yùn)算技能⑵作圖和畫圖技能⑶推理技能
為此，在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中，特別在學(xué)生練習(xí)中要做到下面幾個(gè)方面：
第一，正確性。要求學(xué)生在解題過程中遵循正確思維規(guī)律和形式，在運(yùn)算、推理、作圖中和所得結(jié)論中都要準(zhǔn)確無誤。
第二、速度。注重解題速度。
第三、協(xié)調(diào)性。在解題過程中有意識(shí)地控制自己的反應(yīng)，對(duì)于文字、符號(hào)、圖形運(yùn)用自由，融為一體，作出連貫反應(yīng)。
履行職責(zé)方面：
本學(xué)期我能夠認(rèn)真完成上一級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，全學(xué)期不遲到不早退，出滿勤。
可能在工作中還存在諸多不足，我會(huì)在以后的工作中不斷努力，我確信：沒有最好，只有更好。
教師本年度工作總結(jié)【篇3】
這一學(xué)期我執(zhí)教二、六年級(jí)體育課，工作量是每周十五節(jié)課。并負(fù)責(zé)學(xué)校日?！叭佟惫ぷ?；負(fù)責(zé)組織開展全校性的體育競(jìng)賽活動(dòng)；負(fù)責(zé)綜合組教研活動(dòng)。在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作。
本人對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格遵守學(xué)校上下班制度，工作中認(rèn)真做好學(xué)生的表率，不求功利，但求教學(xué)實(shí)效。同時(shí)虛心學(xué)習(xí)各學(xué)科骨干教師的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，
二、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作，精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽，盡力豐富學(xué)生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想，及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場(chǎng)地。在以后的工作中，我將一如既往，腳踏實(shí)地，更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的.美好明天更加努力。
三、個(gè)人成績(jī)
1、圓滿組織學(xué)校第四屆德育文化藝術(shù)節(jié)。
認(rèn)真組織全校一至六年級(jí)班級(jí)足球比賽。
2、組織全校老師參加首屆教工乒乓球比賽。
3、積極參加瑤海區(qū)體育教學(xué)課堂評(píng)比。
總之經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力工作，取得了一些成績(jī)，還有許多不足有待改進(jìn)，我也深知，所有工作都需要自己積極思考與實(shí)踐和大家共同努力以及各方面的通力寫作才能完成好，以上陳述有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。
教師本年度工作總結(jié)【篇4】
__年，在各方面的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，個(gè)人總結(jié)如下：
一、承擔(dān)了學(xué)校較多的重要活動(dòng)，主要表現(xiàn)在：
1、給力__周年校慶，有效率有質(zhì)量地完成相關(guān)校慶項(xiàng)目組布置的任務(wù)。
（1）參加校史《回眸__年》一書的編寫工作。本人開始并不在這個(gè)項(xiàng)目小組，后因承擔(dān)寫作的同志原因，便邀請(qǐng)我進(jìn)組，雖然進(jìn)組時(shí)間晚，但通過搶時(shí)間，連續(xù)奮戰(zhàn)18天，按時(shí)完成了校史中重要部分――“主體班教學(xué)改革”的寫作任務(wù)。在評(píng)優(yōu)指標(biāo)小于編書人數(shù)時(shí)，向組領(lǐng)導(dǎo)表示愿主動(dòng)放棄評(píng)優(yōu)。
（2）參加校慶電視專題片《__》項(xiàng)目組工作。主要是協(xié)助首席教授做電視片輔助性的工作，包括尋找參考資料、撰寫工作總結(jié)等；協(xié)調(diào)《__》電視片拍攝工作的相關(guān)事宜，給力《__》，圓滿完成拍攝任務(wù)。
（3）參加《黨校__》項(xiàng)目組。提供和撰寫記錄黨校__年來發(fā)展歷程中教學(xué)改革的稿件兩篇。
2、擔(dān)任__培訓(xùn)項(xiàng)目“__團(tuán)”團(tuán)長(zhǎng)工作（培訓(xùn)結(jié)束團(tuán)長(zhǎng)資格自動(dòng)取消）。
赴__參觀__是我校今年重要的培訓(xùn)項(xiàng)目之一。本人義務(wù)擔(dān)任“__團(tuán)”團(tuán)長(zhǎng)。期間，充分依靠本團(tuán)團(tuán)員的`智慧，細(xì)致周到考慮問題，就有關(guān)問題多次與組織處有關(guān)人員和旅行社有關(guān)人員進(jìn)行廣泛溝通并得到解決；在活動(dòng)期間，全團(tuán)人員精神飽滿，凝聚力強(qiáng)，團(tuán)結(jié)友愛，并順利進(jìn)入__參觀，還降低了培訓(xùn)成本。
上述活動(dòng)無疑會(huì)花去很多時(shí)間和精力，但本人能從大局出發(fā)，盡責(zé)完成；同時(shí)也從中得到很多向他人學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
二、嚴(yán)格履行教師工作職責(zé)，盡責(zé)盡力完成教學(xué)科研工作：
1、教學(xué)工作方面：全年完成教學(xué)工作量__個(gè)課時(shí)。
全年完成主體班教學(xué)工作量__個(gè)課時(shí)。開設(shè)16個(gè)專題課程（含黨性分析2次，警示教育一次），其中開設(shè)新專題4項(xiàng)：即《自我認(rèn)知與心智發(fā)展理論》、《大力弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)》、《理想信念與社會(huì)主義核心價(jià)值體系》、《學(xué)習(xí)型組織的理論與實(shí)踐運(yùn)用》，教學(xué)過程中注重創(chuàng)新講授的理論內(nèi)容，積極開展互動(dòng)式教學(xué)。教學(xué)效果學(xué)員評(píng)價(jià)較好。
承擔(dān)理論輔導(dǎo)員1期，市廳班研討助理1期。
在第一屆__黨校優(yōu)質(zhì)課比賽中，參賽作品《___》獲第四名。
全年完成研究生班教學(xué)工作量__個(gè)課時(shí)。開設(shè)新課程《黨性修養(yǎng)與黨性鍛煉》、《中共 及重大歷史事件和人物》，擔(dān)任__級(jí) 黨建專業(yè)研究生班班主任。指導(dǎo)研究生畢業(yè)論文7篇。
2、科研工作方面：全年完成科研工作量__小時(shí)。主要是參加__課題研究并結(jié)題一項(xiàng)，省級(jí)刊物發(fā)表論文一篇等。
教師本年度工作總結(jié)【篇5】
一、完善辦學(xué)體系
1、辦學(xué)理念
秉承以人為本的理念，為了讓學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)，讓教師樂業(yè)，尋找職業(yè)幸福感，克服職業(yè)倦怠，我校確定了“讓每一個(gè)人做最好的自己”的辦學(xué)理念，三層意思：讓領(lǐng)導(dǎo)不斷提升管理水平，成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的管理者；讓教師成為學(xué)生心目中最好的老師；尊重學(xué)生差異，尊重學(xué)生個(gè)性，讓不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。
2、三年發(fā)展規(guī)劃
20__年，調(diào)整年。
凝聚人心，激勵(lì)干勁，弘揚(yáng)正氣，穩(wěn)定秩序。
20__年，發(fā)展年。
用書筑起學(xué)校，注重內(nèi)涵發(fā)展。
20__年，提升年。
培養(yǎng)名師，打造名校；以教師的發(fā)展成就學(xué)生的發(fā)展。
3、成立教代會(huì)
定期召開教代會(huì)，讓教職工享有知情權(quán)和參與權(quán)，商討學(xué)校發(fā)展的有關(guān)問題，提出合理化建議。
二、教學(xué)工作
1、教學(xué)規(guī)范月活動(dòng)。教導(dǎo)處出臺(tái)了《13—14學(xué)年規(guī)范教學(xué)行為的有關(guān)規(guī)定》、《關(guān)于教師調(diào)課的有關(guān)規(guī)定》等系列制度，組織公開課、聽評(píng)課的活動(dòng)，規(guī)范課堂教學(xué)。小學(xué)部重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，進(jìn)行了書法比賽等活動(dòng)。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查力度。
為保證教學(xué)工作有條不紊井然有序的'落實(shí)，教導(dǎo)處出臺(tái)了《13---14學(xué)年中學(xué)部常規(guī)檢查的說明》，《中學(xué)部13---14學(xué)年第一學(xué)期備課量、作業(yè)量標(biāo)準(zhǔn)》，加大教學(xué)常規(guī)檢查力度，認(rèn)真組織、責(zé)任到人、細(xì)抓嚴(yán)究，每月檢查一次，分別從上課、備課、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聽評(píng)課等處入手，進(jìn)行集中檢查，有效的保障了教育教學(xué)工作的落實(shí)。
3、階段檢測(cè)。為了督促后進(jìn)，激勵(lì)先進(jìn)，學(xué)校組織了階段考試進(jìn)行對(duì)比分析并召開期中表彰大會(huì)，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異和各類參與班級(jí)管理的學(xué)生近300人次進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，目的是促進(jìn)師生學(xué)習(xí)與工作的積極性。
4、畢業(yè)班工作。10月份召開初三畢業(yè)班工作研討會(huì)，進(jìn)一步明確本屆畢業(yè)班的工作思路，目前畢業(yè)班各環(huán)節(jié)工作正緊張而有序進(jìn)行。
5、青藍(lán)工程。中學(xué)部出臺(tái)新老教師結(jié)對(duì)制度，安排張金蘭老師和張玲燕老師結(jié)成師徒關(guān)系，從而提高新教師的師德修養(yǎng)、教學(xué)水平和教研能力。
三、德育工作
以提高班主任班級(jí)管理水平為基礎(chǔ)，以良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為突破口，開展了形式多樣的主題教育活動(dòng)。
1、為了將學(xué)生養(yǎng)成教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，小學(xué)部出臺(tái)了《關(guān)于學(xué)生督導(dǎo)衛(wèi)生、紀(jì)律實(shí)施辦法》，中學(xué)部成立了班級(jí)督導(dǎo)委員會(huì)，德育處對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、路隊(duì)等方面進(jìn)行常規(guī)檢查，對(duì)檢查結(jié)果納入班級(jí)量化考核，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、德育處充分利用好每周的升旗儀式，分主題通過國(guó)旗下講話進(jìn)行感恩教育、激勵(lì)教育、安全教育等。
3、開展文體活動(dòng)，新學(xué)期新的班級(jí)，德育處組織了拔河比賽有效的培養(yǎng)了班級(jí)凝聚力；運(yùn)動(dòng)會(huì)讓有體育特長(zhǎng)的學(xué)生得到展示；我的夢(mèng)想演講比賽激勵(lì)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；
4、班主任培訓(xùn)活動(dòng)扎實(shí)，12月份我校組織了班主任論壇進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，又聆聽了全鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任精彩演講，受益匪淺；舉辦讀書論壇活動(dòng)，讀書讓老師們提高了思想水平，增強(qiáng)了工作能力。
5、家校聯(lián)合。11月召開家長(zhǎng)會(huì)，引導(dǎo)家長(zhǎng)改變教育觀念，重視教育，掌握正確的教育方法。
6、安全教育常抓不懈。德育處與教師、家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書，拓寬安全教育范圍；利用主題班會(huì)進(jìn)行冬季安全教育；加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理；小學(xué)部對(duì)學(xué)生放學(xué)進(jìn)行具體要求，校門口設(shè)置家長(zhǎng)等待區(qū)，學(xué)生成兩列縱隊(duì)到大門口解散等方式提高學(xué)生安全意識(shí)。
四、總務(wù)工作
總務(wù)處緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)中心工作，在水、電、校園設(shè)施、功能用房、財(cái)務(wù)管理等方面做好各方面準(zhǔn)備，保證了教育教學(xué)的正常進(jìn)行。
1、在維修工作中，堅(jiān)持以保養(yǎng)為主，修繕為輔，少花錢，多辦事，辦好事。
2、辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。修建了籃球場(chǎng)、安裝了一個(gè)多媒體功能室；體育器械的充實(shí)為下一步開展活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
3、安全意識(shí)強(qiáng)，為學(xué)校整體工作保駕護(hù)航，定期對(duì)學(xué)校設(shè)施進(jìn)行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
4、努力為教學(xué)工作做好服務(wù)，加班加點(diǎn)印題，保證了老師們的有效教學(xué)。
五、取得的成績(jī)
1、20__年2月，陽信縣學(xué)校文化優(yōu)秀示范校
2、20__年2月，濱州市教育信息技術(shù)示范校
3、20__年10月，濱州市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范校
六、對(duì)今后工作的思考
1、學(xué)校精細(xì)化管理需要進(jìn)一步提升。
2、大多數(shù)教師對(duì)新課程理念的學(xué)習(xí)與理解仍存在問題。
3、課堂教學(xué)質(zhì)量有待提高。
4、教研活動(dòng)有待加強(qiáng)。
5、校園衛(wèi)生工作有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成還需強(qiáng)化。
工作總結(jié)能對(duì)我們做過的工作起到一個(gè)梳理和反思的作用，很不全面，也不深刻，但是我們流坡塢學(xué)校這個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)未來有一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，我們會(huì)鼓足干勁，努力做好今后的工作
教師本年度工作總結(jié)【篇6】
我是__年__省統(tǒng)一招的第一批特崗教師，很榮幸能夠成為__中學(xué)大家庭中的一份子。時(shí)間過得可真快啊，三年的光陰轉(zhuǎn)眼即逝，在這三年的時(shí)光里，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和同事們的真誠(chéng)幫助，使我能夠在大家庭里快速成長(zhǎng)。中學(xué)培養(yǎng)了我，鍛煉了我，給予了我寶貴的財(cái)富。下面我從以下幾個(gè)方面對(duì)這三年來的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、思想品德和工作態(tài)度
三年來，我積極的參加學(xué)校及其他形式組織的政治學(xué)習(xí)，以提高自己的思想覺悟，來適應(yīng)當(dāng)代教師的發(fā)展需要。作為教師，我深深的知道樹立正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀會(huì)對(duì)產(chǎn)生學(xué)生的影響。三年來在日常的常規(guī)教學(xué)中，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的考勤制度，上班不遲到，不早退，無論刮風(fēng)下雨，還是風(fēng)霜雨雪，從來沒有因?yàn)樽约旱膽卸瓒⒄`過。因?yàn)槲抑酪龊靡幻Q職的老師就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的，只有教師做到了，你教的孩子就會(huì)在你的耳濡目染下有所進(jìn)步。
參加了教育教學(xué)工作，我才知道人上有人，天上有天。我知道自己的太渺小了，所以我盡可能的多參加學(xué)?；蛘咂渌麊挝唤M織的活動(dòng)，像學(xué)校組織優(yōu)秀的班主任經(jīng)驗(yàn)交流，像邀請(qǐng)全國(guó)優(yōu)秀班主任給我們__中學(xué)做培訓(xùn)，像請(qǐng)__市優(yōu)秀教師給我們做師德報(bào)告，像參加__市舉行的中小學(xué)生書法比賽，在比賽中我還獲得的特崗一等獎(jiǎng)，等等…總之，我知道要想進(jìn)步就必須學(xué)習(xí)。
作為合格的教師就要服從學(xué)校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的分配，就要有犧牲小我的精神，所以在剛參加工作沒幾天的我，學(xué)校就安排我到學(xué)習(xí)氛圍比較差的一年八班教數(shù)學(xué)，其實(shí)我知道，領(lǐng)導(dǎo)找到我就是對(duì)我___的信任，對(duì)我個(gè)人的肯定，工作能不能干好就要看你的實(shí)際行動(dòng)了，同樣也是考驗(yàn)?zāi)隳芰Φ臅r(shí)候。所以，我沒有猶豫，毅然決然的接受了學(xué)校的任務(wù)。
在20__—20__下個(gè)學(xué)年度中，我?guī)ьI(lǐng)的一年_班，由原來的數(shù)語外每科成績(jī)都是倒數(shù)，到現(xiàn)在數(shù)學(xué)能排在第_名，語文第_名，外語第_名的成績(jī)，功夫不負(fù)有心人，我也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。這個(gè)結(jié)果的取得，對(duì)于一位能力強(qiáng)的老師來說可能不算什么，也沒什么了不起，但是可對(duì)于我一名年輕的特崗教師在這個(gè)過程中付出了艱辛的努力。在這一過程中，我得到了我的師傅的大力支持，在教學(xué)上，我每天至少聽?zhēng)煾档囊还?jié)課，然后回來在精心備課，針對(duì)我班學(xué)生的實(shí)際情況在改動(dòng)一番，就這樣一節(jié)一節(jié)的聽，一節(jié)一節(jié)的上，才迎來了學(xué)生的認(rèn)可，贏來了學(xué)生成績(jī)的上升。
當(dāng)好一名老師，就要愛崗敬業(yè)，對(duì)于愛崗敬業(yè)現(xiàn)在的我理解了，就是要愛學(xué)生，愛工作。一名合格的老師一定要有愛學(xué)生的心，否則你將永遠(yuǎn)是一名教書匠。作為一名教師，教育孩子光靠語言是不夠的，要想有更大的說服力，就要身體力行，讓孩子們知道老師就是這樣做的，孩子們自然會(huì)效仿。在我和學(xué)生的溝通中，我十分謹(jǐn)慎的注意自己的一言一行，因?yàn)槲抑牢宜f的，所做的，學(xué)生極有可能會(huì)模仿。
所以我在平時(shí)的教育教學(xué)中，我十分注重自身的人格修養(yǎng)，注重自身的師德，它也是一種的能力，潛移默化的影響著學(xué)生，一種無形的力量，深深的教育著學(xué)生。所以我不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己的水平，為了就是給孩子一個(gè)表率。讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的前提下先學(xué)會(huì)做人，將來到社會(huì)上，無論走到哪里，都有做事的準(zhǔn)則。
有人說，從來沒有哪一個(gè)職業(yè)像老師那樣付出如此的多。是啊，他們只求付出不求回報(bào)。用咱們自己的話說就是對(duì)得起自己的良心！是什么支撐著老師們這樣的付出呢？我想就應(yīng)該是那份沉甸甸的責(zé)任和師德吧！身邊就有這樣的楷模，我還要去哪里，在她的身上我學(xué)到了什么是師德。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
二、業(yè)務(wù)能力和工作實(shí)績(jī)
剛參加工作就成為了一名班主任，可是我的工作經(jīng)驗(yàn)少之又少怎么能管理好這樣的一個(gè)班級(jí)呢？我知道管理好一個(gè)班級(jí)需要教師的個(gè)人魅力和深厚的教學(xué)能力，在這方面我實(shí)在是沒有信心，所以，我認(rèn)真參加教研組組織的集體備課，研究教材，認(rèn)真聽取有經(jīng)驗(yàn)的'教師提出的有價(jià)值的問題，這樣我緊跟著趴著跑著，緊跟著集體的大隊(duì)伍。因?yàn)槲沂悄贻p人，有朝氣有活力，也算是贏得了學(xué)生的純真的心，和學(xué)生的距離拉近了。在20__年_月份，我們班主任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)祁校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來到了遠(yuǎn)在__的__中學(xué)學(xué)習(xí)，在這里我學(xué)習(xí)到了教學(xué)是又幾個(gè)環(huán)節(jié)的，我學(xué)習(xí)到了教育教學(xué)中，把握課程標(biāo)準(zhǔn)的重要性。這次__中學(xué)之行我受益匪淺。
回到學(xué)校我們班主任進(jìn)行了一次學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)研討交流，每個(gè)人的角度不同，收獲不同，通過交流增加了知識(shí)的流動(dòng)性，增強(qiáng)了我們的領(lǐng)悟能力。學(xué)有所用，我要把我所學(xué)習(xí)的到用到實(shí)際的教學(xué)中，給班級(jí)分組，給小組加分的小組聯(lián)動(dòng)機(jī)制形成了，在加分的作用下，小組的每一位成員都奮力為本組掙得榮譽(yù)。
小組加分與學(xué)生的日常規(guī)范聯(lián)系在一起，這樣班級(jí)里吵吵鬧鬧的少了，認(rèn)真學(xué)習(xí)的多了，地上的紙屑少了，撿起垃圾的同學(xué)多了，說臟話的少了，使用文明用語團(tuán)結(jié)協(xié)助的多了，在小組聯(lián)動(dòng)機(jī)制的引領(lǐng)下，我的班榮班風(fēng)越來越好。上數(shù)學(xué)課學(xué)生也有了勁頭。他們?cè)趯W(xué)校組織的期中考試中考出了三個(gè)數(shù)學(xué)滿分的好成績(jī)，同學(xué)們給我?guī)淼牟粌H是興奮，還有對(duì)我的鼓勵(lì)。
雖然我的班級(jí)有了新的改變，但是我還是要感謝我的師傅，沒有我?guī)煾档募?xì)心教導(dǎo)，不可能有我的今日的進(jìn)步。在學(xué)校組織的特崗教師賽課中，每一名特崗教師都是強(qiáng)悍的對(duì)手，在那樣嚴(yán)峻的形勢(shì)下，我?guī)煾的托牡穆犖业恼n，細(xì)心的幫助我導(dǎo)課，教我怎樣應(yīng)對(duì)課堂上出現(xiàn)的靈活的現(xiàn)狀。使得我在講課比賽中名列前茅，師傅卻說我你很有上進(jìn)心。
其實(shí)我知道，這都是師傅的功勞。我的師傅還經(jīng)常督促我要經(jīng)常練習(xí)黑板字和鋼筆字，在20__年_月份__市中小學(xué)教師三筆字的比賽中，我獲得了特崗三筆字一等獎(jiǎng)。在與同事的相處過程中，我也是以禮待人，虛心好學(xué)，經(jīng)常聽我們組里的有經(jīng)驗(yàn)的教師的課，使我在教學(xué)方面能有一定的提高。
在他們嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)感染下我認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真寫好上課用教案，使得數(shù)學(xué)課能夠順利進(jìn)行。同時(shí)我也明白有的學(xué)生反應(yīng)慢，有時(shí)跟不上講課的速度，這樣的學(xué)生，我校有明文規(guī)定決不讓每一名學(xué)生掉隊(duì)，所以，我利用課下的時(shí)間，或者是自習(xí)的時(shí)間幫助他們解決遺留的問題。
成績(jī)的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)們的親切關(guān)懷，和同事的支持，在這里我要感謝我的學(xué)校，感謝我的同事，感謝我的師傅，我堅(jiān)信：一份責(zé)任，三尺講臺(tái)，足以讓我們的人生寫滿精彩！哪怕有一天我們不再年輕，但我們?nèi)阅芨甙恋暮俺觯哼x擇特崗，我人生無悔。
教師本年度工作總結(jié)【篇7】
讀了《教學(xué)勇氣——漫步教師心靈》一書，雖然是由被翻譯成中文的，在此過程中難免變得晦澀難懂了許多，或許從某種角度而言較低了可讀性，可是仍然震撼心靈，畢竟是一本優(yōu)秀的書籍。關(guān)于教與學(xué)，一向以來都是大家一向探索的問題，而在那里，帕克。帕爾默比任何人都有自我獨(dú)到的見解，使我受益匪淺。無論對(duì)于課堂教師和教育者還是其他崗位的人，這本書都代領(lǐng)我們進(jìn)入了一個(gè)新的領(lǐng)域。
這本書帶領(lǐng)我進(jìn)行了一次激動(dòng)人心的、深刻的精神之旅。人們出于情感的原因選擇教師這個(gè)職業(yè)，他們深愛著自我的學(xué)生和課程?？墒?，教學(xué)上的種。種要求卻常常使得許多教師感到活力消退以致于無力教學(xué)。我們能不能也像一些優(yōu)秀的教師那樣，把愛獻(xiàn)給孩子們，用心來教，為我們的教學(xué)注入鮮活的情感
在本書中，帕爾默帶領(lǐng)著重新把教師職業(yè)和學(xué)生結(jié)合起來的旅程，它重新激發(fā)教師從事這份異常艱苦和重要的工作的熱情?！斑@本書建立在一個(gè)簡(jiǎn)單的前提之上：良好的教學(xué)不在于教學(xué)技巧的純熟，真正好的教學(xué)源于教師正直、誠(chéng)實(shí)的優(yōu)秀品質(zhì)。”盡管表現(xiàn)形式不一，可是優(yōu)秀教師都有這樣一個(gè)特點(diǎn)：他們完全沉浸在課堂上，和學(xué)生作深層次的.交流。他們能編織一個(gè)復(fù)雜的網(wǎng)，這張網(wǎng)聯(lián)結(jié)著學(xué)生、課程以及他們自我。僅有這樣，學(xué)生才能學(xué)會(huì)為他們自我編織出一個(gè)世界。這張網(wǎng)以及它所包含的種。種聯(lián)系超越了技巧和方法，存在于教師的內(nèi)心中。教師的內(nèi)心包含著知識(shí)、情感、精神和意志。
《教學(xué)勇氣》震撼我的還有它對(duì)恐懼文化的詮釋。和作者所言相似，作為教師，我們每個(gè)人都免不了恐懼：恐懼教學(xué)效率的不盡如人意，恐懼家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)教師的高要求，恐懼絢爛的教育夢(mèng)想之花與現(xiàn)實(shí)之間還存在那么大的差距……因?yàn)榭謶?，繼而便拼命地尋找改變的源頭活水，一而再，再而三，不斷地拼搏、抗?fàn)帯^斗，最終，有了小小的收獲，然成功的喜悅尚未遍及全身，便發(fā)現(xiàn)自我早已所以疲憊不堪，只可是成功之前是處于高度興奮狀態(tài)而未覺著累而已；倘若拼搏、抗?fàn)?、奮斗失敗，那更懊惱不已，覺著自我沒有功勞連苦勞也忽略不計(jì)了。于是忍不住感嘆：人是多么渺小，以人個(gè)體之柔弱真的根本無法和那些看不見的、又無處不在的力量抗衡。感嘆過后，很多人會(huì)選擇再戰(zhàn)，當(dāng)然也有人會(huì)選擇逃避，喪失斗志，從此消沉。
《教學(xué)勇氣》這本書就像陳年釀酒，是越讀越香醇。這也是一本具有開創(chuàng)性的書，能帶領(lǐng)教育者們，對(duì)教學(xué)生涯進(jìn)行永無止境的探索。
這本書適合這些教師：他們體驗(yàn)過歡樂和痛苦的時(shí)日，并且其痛苦時(shí)日承受的煎熬僅僅源自其所愛；本書適合這些教師：他們不愿意把自我的心腸變硬，因?yàn)樗麄儫釔蹖W(xué)生、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛教學(xué)生涯?！苯處煛⒑徒處熛嚓P(guān)的人，以及任何關(guān)心教育的人都應(yīng)當(dāng)讀這本書。
教師本年度工作總結(jié)【篇8】
__年，在各方面的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，個(gè)人總結(jié)如下：
一、承擔(dān)了學(xué)校較多的重要活動(dòng)，主要表現(xiàn)在：
1、給力__周年校慶，有效率有質(zhì)量地完成相關(guān)校慶項(xiàng)目組布置的任務(wù)。
（1）參加校史《回眸__年》一書的編寫工作。本人開始并不在這個(gè)項(xiàng)目小組，后因承擔(dān)寫作的同志原因，便邀請(qǐng)我進(jìn)組，雖然進(jìn)組時(shí)間晚，但通過搶時(shí)間，連續(xù)奮戰(zhàn)18天，按時(shí)完成了校史中重要部分――“主體班教學(xué)改革”的寫作任務(wù)。在評(píng)優(yōu)指標(biāo)小于編書人數(shù)時(shí)，向組領(lǐng)導(dǎo)表示愿主動(dòng)放棄評(píng)優(yōu)。
（2）參加校慶電視專題片《__》項(xiàng)目組工作。主要是協(xié)助首席教授做電視片輔助性的`工作，包括尋找參考資料、撰寫工作總結(jié)等；協(xié)調(diào)《__》電視片拍攝工作的相關(guān)事宜，給力《__》，圓滿完成拍攝任務(wù)。
（3）參加《黨校__》項(xiàng)目組。提供和撰寫記錄黨校__年來發(fā)展歷程中教學(xué)改革的稿件兩篇。
2、擔(dān)任__培訓(xùn)項(xiàng)目“__團(tuán)”團(tuán)長(zhǎng)工作（培訓(xùn)結(jié)束團(tuán)長(zhǎng)資格自動(dòng)取消）。
赴__參觀__是我校今年重要的培訓(xùn)項(xiàng)目之一。本人義務(wù)擔(dān)任“__團(tuán)”團(tuán)長(zhǎng)。期間，充分依靠本團(tuán)團(tuán)員的智慧，細(xì)致周到考慮問題，就有關(guān)問題多次與組織處有關(guān)人員和旅行社有關(guān)人員進(jìn)行廣泛溝通并得到解決；在活動(dòng)期間，全團(tuán)人員精神飽滿，凝聚力強(qiáng)，團(tuán)結(jié)友愛，并順利進(jìn)入__參觀，還降低了培訓(xùn)成本。
上述活動(dòng)無疑會(huì)花去很多時(shí)間和精力，但本人能從大局出發(fā)，盡責(zé)完成；同時(shí)也從中得到很多向他人學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
二、嚴(yán)格履行教師工作職責(zé)，盡責(zé)盡力完成教學(xué)科研工作：
1、教學(xué)工作方面：全年完成教學(xué)工作量__個(gè)課時(shí)。
全年完成主體班教學(xué)工作量__個(gè)課時(shí)。開設(shè)16個(gè)專題課程（含黨性分析2次，警示教育一次），其中開設(shè)新專題4項(xiàng)：即《自我認(rèn)知與心智發(fā)展理論》、《大力弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)》、《理想信念與社會(huì)主義核心價(jià)值體系》、《學(xué)習(xí)型組織的理論與實(shí)踐運(yùn)用》，教學(xué)過程中注重創(chuàng)新講授的理論內(nèi)容，積極開展互動(dòng)式教學(xué)。教學(xué)效果學(xué)員評(píng)價(jià)較好。
承擔(dān)理論輔導(dǎo)員1期，市廳班研討助理1期。
在第一屆__黨校優(yōu)質(zhì)課比賽中，參賽作品《___》獲第四名。
全年完成研究生班教學(xué)工作量__個(gè)課時(shí)。開設(shè)新課程《黨性修養(yǎng)與黨性鍛煉》、《中共 及重大歷史事件和人物》，擔(dān)任__級(jí) 黨建專業(yè)研究生班班主任。指導(dǎo)研究生畢業(yè)論文7篇。
2、科研工作方面：全年完成科研工作量__小時(shí)。主要是參加__課題研究并結(jié)題一項(xiàng)，省級(jí)刊物發(fā)表論文一篇等。
教師本年度工作總結(jié)【篇9】
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我在流譚水滸學(xué)校工作已快一學(xué)期了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下，在各位老師的幫助和支持下，我成長(zhǎng)、進(jìn)步著、收獲了不少?；仡欉@一學(xué)期，對(duì)自己的工作表現(xiàn)有滿意也有遺憾，但無論怎樣，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人。
在教學(xué)工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實(shí)，經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點(diǎn)：
１、備課 開學(xué)初，積極參加教研活動(dòng)，按照學(xué)校要求進(jìn)行提前備課，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前備好課，寫好教案。平時(shí)做到認(rèn)真?zhèn)湔n。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，看教學(xué)視頻，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作學(xué)具，教具。
2、多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教
作為新教師，剛開始確實(shí)有些盲目，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。
我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。
堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅(jiān)持參加教研活動(dòng)，認(rèn)真與老教師們備課，吸取他們的長(zhǎng)處，改正自己的不足之處。
3、多看書，多上網(wǎng)
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時(shí)代在不斷的發(fā)展，知識(shí)也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊、不會(huì)用竭，我努力學(xué)習(xí)，給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)過這樣的`學(xué)習(xí)，無論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，都使我收獲不少。
4．及時(shí)寫教學(xué)反思
我堅(jiān)持記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流，從中找出成功之處與不足之處，使自己的教育教學(xué)能力不斷進(jìn)步。
當(dāng)然，在這一學(xué)期中，有收獲，也有遺憾：對(duì)教材駕馭不夠到位；教師用語不夠精煉，缺乏課堂語言的藝術(shù)性；不能靈活、多變的運(yùn)用課堂教學(xué)機(jī)智；缺乏將教育落實(shí)到細(xì)微
之處的能力；控班能力仍待加強(qiáng)。
針對(duì)以上問題，我也想到了解決對(duì)策：認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，精練教案，備學(xué)生，找準(zhǔn)重點(diǎn)，抓好難點(diǎn)。多看教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)的書籍，增強(qiáng)自己的教學(xué)理論積淀。通過經(jīng)驗(yàn)的累積，不時(shí)的精練自身的教學(xué)語言。課下及時(shí)反思，及時(shí)調(diào)整。
不論是在生活中，還是在工作中，都有很多東西需要我去學(xué)習(xí)。我會(huì)繼續(xù)努力，以一種飽滿向上的精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，盡職盡責(zé)的完成學(xué)校安排的每一項(xiàng)工作，使自己的思想和工作上都能更上一個(gè)臺(tái)階，早日成為一名優(yōu)秀的教師。
教師本年度工作總結(jié)【篇10】
一、思想品德方面：
我自參加工作整整，尤其是從事教導(dǎo)主任工作2年多來，我愛崗敬業(yè)，教書育人，遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范，自覺遵守社會(huì)公德、嚴(yán)于律己。在平時(shí)的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事，為協(xié)助校長(zhǎng)抓好教師的職業(yè)道德工作，我結(jié)合安徽省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范制定了我校教師的師德八條和教師八不準(zhǔn)，對(duì)進(jìn)一步規(guī)范我校教師的行為并起到了很好的約束作用。
二、教育教學(xué)方面：
我積極參與教育教學(xué)改革與研究，學(xué)習(xí)新課程改革理論，積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，我的教育教學(xué)能力不斷得到提高。近3年來，我在教育教學(xué)方面取得了一些成績(jī)：
1、課堂教學(xué)方面：
12月農(nóng)遠(yuǎn)示范課《借生日》受到同行好評(píng)，6月五年級(jí)社會(huì)《中華人民共和國(guó)的成立》獲綜合組二等獎(jiǎng)，207月語文課堂實(shí)錄獲市二等獎(jiǎng)。
2、教學(xué)成績(jī)方面：
在教學(xué)第一線，我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，在實(shí)施素質(zhì)教育的14年里，在具體的教育教學(xué)實(shí)踐中，我的教育教學(xué)水平方面成績(jī)顯著，具體如下：
206月我的五語鄉(xiāng)統(tǒng)考第一，
2月我的五年級(jí)英語鄉(xiāng)抽第二，
206月畢業(yè)班語文鄉(xiāng)第一，
年6月二語鄉(xiāng)統(tǒng)考第一。
3、論文方面：年9月德育論文《小學(xué)生心理健康教育》獲縣二等獎(jiǎng)，年5月《淺議“如何讓思品課充滿活力”》，20__年9月《淺談現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育環(huán)境下的小學(xué)語文古詩(shī)文教學(xué)》獲縣三等獎(jiǎng)，209月《走進(jìn)單親孩子內(nèi)心的有效對(duì)策》獲縣三等獎(jiǎng)，年8月《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐 ，弘揚(yáng)優(yōu)良師德師風(fēng)》。
4、輔導(dǎo)學(xué)生方面：20__年10月第三屆書信活動(dòng)中我輔導(dǎo)的`學(xué)生鐘文靜獲縣一等獎(jiǎng)、張慧云獲縣二等獎(jiǎng)、李鴻飛和薛麗麗獲縣三等獎(jiǎng)，20__年11月“暑假讀一本好書”中輔導(dǎo)學(xué)生王軍委、王雅婷獲市三等獎(jiǎng)。
三、出勤方面：
這14年來我全身心地投入到了我所熱愛的黨和人民的教書育人的工作中去，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，從未有遲到、早退和曠課的現(xiàn)象。
四、管理工作方面：
1、在學(xué)校教育教學(xué)管理：在日常的學(xué)校的日常管理工作中，我嚴(yán)格按照上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門、校長(zhǎng)的指示和要求，結(jié)合我校各方面管理工作的實(shí)際開展工作，花了大量的時(shí)間對(duì)學(xué)校過去的制度進(jìn)行修改和完善，重新制訂了許多符合我校實(shí)際的學(xué)校常規(guī)管理制度。注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育工作。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)管理工作。使我校的制度更加完善、各項(xiàng)常規(guī)教育內(nèi)容更加全面，日常管理更加科學(xué)，措施更加得力，得到了上級(jí)的好評(píng)。
2、在班級(jí)管理工作方面：由于我校是一所鄉(xiāng)村小學(xué)，老師少，在我擔(dān)任教導(dǎo)主任的同時(shí)，我還擔(dān)任一個(gè)班的班主任，班主任管理工作實(shí)踐中，我通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)班里的干部只是全班同學(xué)的少數(shù)，針對(duì)有許多學(xué)生當(dāng)不上干部，其能力也勢(shì)必得不到培養(yǎng)的情況。為此，我廣泛聽取意見和討論后，在中隊(duì)會(huì)議上鄭重提議：是否能實(shí)行“輪換制”制度，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)。這個(gè)活動(dòng)引起了學(xué)生廣泛參與班級(jí)管理的積極性，一時(shí)間，班級(jí)氣氛一下子活躍了起來，學(xué)習(xí)、紀(jì)律、各項(xiàng)活動(dòng)都有了嶄新的面貌。就這樣，班級(jí)里幾乎每位學(xué)生都當(dāng)過干部，不僅培養(yǎng)了全體同學(xué)的能力，也使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到“干部”的真正含義是為他人服務(wù)。通過這項(xiàng)活動(dòng)，同學(xué)之間的凝聚力大大增強(qiáng)，集體榮譽(yù)感也大大增強(qiáng)，到我班上課的老師經(jīng)?？洫?jiǎng)我們班干凈，整潔，學(xué)生們照顧的蘆薈碧綠的，吊蘭青翠的，看著舒服，上課有勁。20__年6月所帶畢業(yè)班被縣評(píng)為“優(yōu)秀班集體”，我也被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。
3、在對(duì)待學(xué)困生和貧困生方面。我時(shí)刻關(guān)愛學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的情感世界，把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。我深知愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我從不嫌棄對(duì)待后進(jìn)生，注意從思想上、學(xué)習(xí)上多關(guān)心、多輔導(dǎo)、多和家長(zhǎng)電聯(lián)或面談，給予“偏愛”，如讓多年染上壞習(xí)慣的張磊同學(xué)給予真誠(chéng)而耐心的勸說，和同學(xué)們和家長(zhǎng)一起真心不是諷刺幫他改正，給予“厚愛”。我倍加關(guān)愛貧困生，我班的張丹，母親癱瘓，爸爸常年外出打工，生活十分困難，我了解到此情況后，主動(dòng)問寒問暖，在學(xué)習(xí)上也給予她更多的輔導(dǎo)，該同學(xué)成績(jī)現(xiàn)在名列該班前列。
詩(shī)人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，但讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜的，垂著她的綠蔭?！苯逃聵I(yè)就是葉的事業(yè)，每一名教師就是一片綠葉，孕育著祖國(guó)的花朵。我會(huì)把我的智慧，我的一生都獻(xiàn)給我所喜愛的孩子們！
教師本年度工作總結(jié)【篇11】
本學(xué)期我擔(dān)任四(1)班和一(2)班數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。工作中能做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，深入班級(jí)對(duì)學(xué)生的個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)生接受能力、探索能力、學(xué)習(xí)成績(jī)等做了深入了解。根據(jù)實(shí)際情況聯(lián)系新形勢(shì)下創(chuàng)新工作教學(xué)的特點(diǎn)具體做了以下工作
1、從學(xué)生的聽課抓起。通過觀察兩個(gè)班學(xué)生大部分比較聰明，但他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣相當(dāng)差，惟我獨(dú)尊。課堂上至少有半數(shù)學(xué)生不會(huì)聽課，自主學(xué)習(xí)意識(shí)更加單薄。針對(duì)這種情況，針對(duì)他們的聰慧特點(diǎn)從他們自主學(xué)習(xí)抓起，教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，怎樣探索，樹立他們學(xué)習(xí)的自信心，激勵(lì)他們做學(xué)習(xí)的小主人等措施。從而達(dá)到教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的目的。
2、從基本功抓起。有的學(xué)生數(shù)學(xué)基本功很差，甚至是最基本的加減計(jì)算錯(cuò)誤率都很高，我只得想方設(shè)法方法訓(xùn)練學(xué)生，通過訓(xùn)練來提高學(xué)生的計(jì)算能力。對(duì)此我在班級(jí)中采取了“每天一練”、“小小‘醫(yī)生’就是我”――學(xué)生與學(xué)生動(dòng)，相互找錯(cuò)、久錯(cuò)等活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生基本功的提高。
3、緊抓學(xué)生作業(yè)不放，想盡辦法杜絕不按時(shí)交作業(yè)的現(xiàn)象。這樣在一定程度上解決拖欠作業(yè)的'問題，現(xiàn)在基本杜絕拖欠作業(yè)的現(xiàn)象。
4、培優(yōu)輔差。這學(xué)期我本著培優(yōu)輔差的工作思路，采取讓優(yōu)等生“優(yōu)上加優(yōu)”、讓差生“有若變優(yōu)”的措施，成立了“智慧星”“我也行”兩個(gè)數(shù)學(xué)興趣小組。前者是本班的數(shù)學(xué)優(yōu)等生組合，對(duì)這部分同學(xué)注重拓展知識(shí)、開闊視野;后者是本班的后進(jìn)生組合，對(duì)他們采取樹信心、培訓(xùn)興趣、加強(qiáng)基本技能的補(bǔ)習(xí)與訓(xùn)練，以提高班級(jí)整體素質(zhì)。
5、積極與學(xué)生家長(zhǎng)溝通。與學(xué)生家長(zhǎng)多溝通，可更有效地發(fā)揮教育作用。我把學(xué)生的家長(zhǎng)電話號(hào)碼作以記錄，隨時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)其孩子在校的學(xué)習(xí)情況。這里的“匯報(bào)”不單單是給學(xué)生“告狀”，而多半是抓住學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步與其家長(zhǎng)交流溝通，使其家長(zhǎng)增強(qiáng)配合教師積極教育孩子的信心，以實(shí)現(xiàn)我們的工作目標(biāo)。
本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我打算在今后工作中，一如既往，繼續(xù)實(shí)施自己制定的工作思路，帶好自己所教班級(jí)的學(xué)生，在做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我都要配合同事盡自己的最大努力把工作做好。
教師本年度工作總結(jié)【篇12】
本年度本人擔(dān)任__年級(jí)（1）班__教學(xué)，__年級(jí)（2）班__教學(xué)工作，并兼職__實(shí)驗(yàn)室管理員和教導(dǎo)干事。為使下一年的工作更加富有成效，特將本年度工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面
一年來，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，積極參加各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，關(guān)心國(guó)家大事。能一如既往的認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針政策，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作，熱愛教育工作，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。
二、考勤方面
一年來，本人能模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退，有事按規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù)，嚴(yán)以律己，為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、教育教學(xué)業(yè)務(wù)方面
首先，在教育教育工作中求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真開展教育教學(xué)活動(dòng)。在工作中，能認(rèn)真按課程標(biāo)準(zhǔn)備鉆研教材，分析教材，把握學(xué)情，精心完成教學(xué)設(shè)計(jì)，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。本年度春學(xué)期完成數(shù)學(xué)教案65課時(shí)，作業(yè)批改68次，配套練習(xí)全批全閱，__教案42課時(shí)，作業(yè)批改44次，配套全批全閱，聽課20次，符合學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。秋學(xué)期至考核完成數(shù)學(xué)教案57課時(shí)，作業(yè)批閱57次，配套練習(xí)全批全閱，__教案30課時(shí)，作業(yè)批閱30次，配套練習(xí)全批全閱，聽課17次。完成__實(shí)驗(yàn)11個(gè)，其中演示實(shí)驗(yàn)6個(gè)，分組實(shí)驗(yàn)5個(gè)，有計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)報(bào)告，相關(guān)實(shí)驗(yàn)資料齊全，符合學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。
第二，堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
第三，能積極參加教育教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)，本年度參加了“國(guó)培計(jì)劃”甘肅省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目（班主任培訓(xùn)）并榮獲優(yōu)秀學(xué)員；20__年國(guó)培計(jì)劃中西部項(xiàng)目遠(yuǎn)程培訓(xùn)（初中數(shù)學(xué)）。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念方法。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。
第四，能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，本學(xué)期開展多媒體教學(xué)課54節(jié)，通過多媒體教學(xué)增強(qiáng)課堂教學(xué)的吸引力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，以學(xué)生為主體，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高課堂教學(xué)的'實(shí)效。
第五，在教育教學(xué)中，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)和主題教學(xué)月活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。面向全體學(xué)生，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的幫助，采取個(gè)別輔導(dǎo)，一幫一等活動(dòng)，提高他們的素質(zhì)和成績(jī)，使他們樹立信心和勇氣，爭(zhēng)取迎頭趕上。
第六，能注意收集整理自己的教育心得，加強(qiáng)反思工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的問題，及時(shí)總結(jié)好的教育教學(xué)方法，并與其他老師交流分析，共同提高教育教學(xué)水平。
四、成績(jī)方面
通過本人的不懈努力，本人圓滿完成了本年度的全部教育教學(xué)任務(wù)，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展，教育教學(xué)成績(jī)顯著。所擔(dān)班級(jí)學(xué)生在九年級(jí)會(huì)考中取得好成績(jī)，并且全部順利進(jìn)入高中及職中學(xué)習(xí)。本人也在本年度被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班主任。
成績(jī)只代表過去，在教育教學(xué)工作中也還存在著一些問題，例如對(duì)教育教學(xué)新理念的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用還不太到位，教育教學(xué)中有特色有創(chuàng)意的東西還不夠多，教學(xué)能力有待提高，對(duì)后進(jìn)生的培養(yǎng)沒有明顯進(jìn)步等，鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。課后多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教，特別是加強(qiáng)自己網(wǎng)絡(luò)教研能力的提高。
2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，利用各種方法訓(xùn)練學(xué)生集中注意力，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。在今后的教育教學(xué)工作中，要進(jìn)一步的改正與加強(qiáng)，爭(zhēng)取在明年的教育教學(xué)工作中，取得更好的成績(jī)。
教師本年度工作總結(jié)【篇13】
本年來，我從事學(xué)?？倓?wù)管理工作。在工作中，我能積極主動(dòng)、認(rèn)真細(xì)致地完成任務(wù)，全力為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)?，F(xiàn)將一年的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、積極工作。
1、平時(shí)注意收看電視，閱讀報(bào)刊，及時(shí)了解國(guó)家方針政策。領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、和重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議。學(xué)習(xí)黨的'基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)。使自己的政治思想鮮明，信念堅(jiān)定，牢固樹立了主動(dòng)為師生服務(wù)意識(shí)，扎實(shí)細(xì)致地完成本職工作。
2、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高工作。平時(shí)自修有關(guān)總務(wù)綜合管理知識(shí)。今年八月份參加了《計(jì)算機(jī)二級(jí)培訓(xùn)》及《寶雞市學(xué)校餐飲管理人員培訓(xùn)班培訓(xùn)》，忙前還參加文教系統(tǒng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算及管理培訓(xùn)。使自己在工作中，政策清、業(yè)務(wù)熟、工作精練，保證后勤服務(wù)及時(shí)到位、正確。
二在工作中做到嚴(yán)、細(xì)、勤三字策略
1、嚴(yán)：就是嚴(yán)格管理。嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)和學(xué)校制度辦事，不徇私枉法，使后勤管理工作按章辦事，按需供給。在灶務(wù)管理中，嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。并定期細(xì)查，隨時(shí)抽查，每天巡查。發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)場(chǎng)處理，限期改正。保證了食品安全與飯菜質(zhì)量。使我校兩次通過縣防疫站的定級(jí)驗(yàn)收及灶務(wù)評(píng)估驗(yàn)收。在財(cái)務(wù)工作中，嚴(yán)格執(zhí)行管理制度，依照《會(huì)計(jì)法》和《審計(jì)法》的要求，嚴(yán)格執(zhí)行票據(jù)管理制度。做到帳務(wù)真實(shí)，票據(jù)規(guī)范，核算準(zhǔn)確，支出合理，經(jīng)費(fèi)預(yù)算明確，執(zhí)行到位，使我校財(cái)務(wù)管理規(guī)范運(yùn)做。
2、細(xì)：就是細(xì)心，管理細(xì)致，分工明確。如周末或節(jié)假日必需叮囑和檢查教師、學(xué)生宿舍門窗是否鎖好，用電器是否關(guān)閉，火源是否熄滅，各部門是否執(zhí)班手續(xù)接交到位。為保證校產(chǎn)安全不厭其煩，不怕惹人。
3、勤：就是發(fā)現(xiàn)問題，隨時(shí)解決。做到腳勤、手快、眼尖，后勤管理方面出現(xiàn)漏洞及時(shí)和管理人員聯(lián)系，督促馬上解決。在衛(wèi)生管理中，勤檢查、勤指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角及時(shí)督促解決。通過長(zhǎng)期工作，學(xué)校衛(wèi)生制度得到落實(shí)，學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣基本養(yǎng)成。在緑化、美化、硬化和勤工儉學(xué)工作中，實(shí)現(xiàn)節(jié)資多、效益高、辦事多的原則。做到，勤指導(dǎo)、勤檢查，并且親自參與，使我校順利通過創(chuàng)縣級(jí)緑色示范校驗(yàn)收。為師生工作學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好環(huán)境。
面對(duì)未來，我更要嚴(yán)以律己，堅(jiān)持集體利益高于一切的原則，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。為我校的教育教學(xué)工作做出新的更大的貢獻(xiàn)。
教師本年度工作總結(jié)【篇14】
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想領(lǐng)先，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，目標(biāo)明確。
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中，學(xué)期初對(duì)于學(xué)校舉行和參加的體育活動(dòng)，則在例會(huì)上予以協(xié)調(diào)安排，給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長(zhǎng)除了親自掛帥以外。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束幫助他們進(jìn)行工作總結(jié)，平時(shí)則共同探討，解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全?！叭?、一跑、兩活動(dòng)”的進(jìn)行，以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。
長(zhǎng)期以來，由于人們受應(yīng)試教育的影響，對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)不夠，學(xué)校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的情況十分嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置，絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間。特別值得指出的是：校領(lǐng)導(dǎo)，每學(xué)期開學(xué)前，首先讓教學(xué)處安排課表，確保體育課教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。
1、建立激勵(lì)制度，搞活動(dòng)體育教學(xué)工作。
學(xué)校長(zhǎng)期以來，堅(jiān)持每天對(duì)各班進(jìn)行陽光體育活動(dòng)評(píng)分考核以外，還對(duì)各班參加體育活動(dòng)，參加體育鍛煉活動(dòng)的`情況和體鍛達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評(píng)選文明班、優(yōu)秀中隊(duì)的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了年級(jí)組長(zhǎng)和班主任老師對(duì)體育工作的重視，無怪乎，在操場(chǎng)上，經(jīng)?？梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛啊Ｍ瑯右泊龠M(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開展。
2、抓常規(guī)，出成效。
本學(xué)期日常工作中我校注重加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育，班主任平時(shí)做了大量的工作?，F(xiàn)在每天早晨，學(xué)生一聽到廣播操鈴聲響了以后，就會(huì)自覺地在教室門口列隊(duì)，排著整齊的隊(duì)形，精神飽滿地列隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)，班級(jí)的組織性紀(jì)律性得到了加強(qiáng)，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛的精神，班級(jí)的凝聚力得到了加強(qiáng)，為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。
二、加強(qiáng)管理，促進(jìn)體育教學(xué)工作。抓好體育課教學(xué)的過程管理。
體育課是一門學(xué)科，而且是一門“主課”。既然如此，就必須認(rèn)真對(duì)待，加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃，有總結(jié);活動(dòng)有分工，有措施;成績(jī)有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場(chǎng)地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，有機(jī)地結(jié)合愛國(guó)主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案，隨時(shí)進(jìn)行聽課和評(píng)課。堅(jiān)決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。
2、結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。
學(xué)校要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。
⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課;
⑵抓常規(guī)紀(jì)律;
⑶抓安全教育;
⑷抓運(yùn)動(dòng)密度;
⑸抓鍛煉實(shí)效;
⑹抓聽課評(píng)課。
3、樹立課外活動(dòng)是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。
體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，才能更好地開展體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，都要列入體育教學(xué)計(jì)劃之中，對(duì)學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動(dòng)了競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開展，反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué)，提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。
三、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍，是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng)，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是：
⑴集體參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃。
⑵立足本職，收集好各種資料，發(fā)現(xiàn)問題，共同分析，探討解決辦法。
⑶學(xué)校的體育競(jìng)賽和群體活動(dòng)分工不分家，群策群力。
⑷每學(xué)年每位體育教師要寫一篇教學(xué)心得或論文，以提高自己的業(yè)務(wù)水平。
總之，我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計(jì)劃化的方向發(fā)展。也存在著不足之處：體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動(dòng)開展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。
教師本年度工作總結(jié)【篇15】
一、完善辦學(xué)體系
1、辦學(xué)理念
秉承以人為本的理念，為了讓學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)，讓教師樂業(yè)，尋找職業(yè)幸福感，克服職業(yè)倦怠，我校確定了“讓每一個(gè)人做最好的自己”的辦學(xué)理念，三層意思：讓領(lǐng)導(dǎo)不斷提升管理水平，成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的管理者；讓教師成為學(xué)生心目中最好的老師；尊重學(xué)生差異，尊重學(xué)生個(gè)性，讓不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。
2、三年發(fā)展規(guī)劃
20__年，調(diào)整年。
凝聚人心，激勵(lì)干勁，弘揚(yáng)正氣，穩(wěn)定秩序。
20__年，發(fā)展年。
用書筑起學(xué)校，注重內(nèi)涵發(fā)展。
20__年，提升年。
培養(yǎng)名師，打造名校；以教師的發(fā)展成就學(xué)生的發(fā)展。
3、成立教代會(huì)
定期召開教代會(huì)，讓教職工享有知情權(quán)和參與權(quán)，商討學(xué)校發(fā)展的有關(guān)問題，提出合理化建議。
二、教學(xué)工作
1、教學(xué)規(guī)范月活動(dòng)。教導(dǎo)處出臺(tái)了《13—14學(xué)年規(guī)范教學(xué)行為的有關(guān)規(guī)定》、《關(guān)于教師調(diào)課的有關(guān)規(guī)定》等系列制度，組織公開課、聽評(píng)課的活動(dòng)，規(guī)范課堂教學(xué)。小學(xué)部重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，進(jìn)行了書法比賽等活動(dòng)。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查力度。
為保證教學(xué)工作有條不紊井然有序的落實(shí)，教導(dǎo)處出臺(tái)了《13---14學(xué)年中學(xué)部常規(guī)檢查的說明》，《中學(xué)部13---14學(xué)年第一學(xué)期備課量、作業(yè)量標(biāo)準(zhǔn)》，加大教學(xué)常規(guī)檢查力度，認(rèn)真組織、責(zé)任到人、細(xì)抓嚴(yán)究，每月檢查一次，分別從上課、備課、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聽評(píng)課等處入手，進(jìn)行集中檢查，有效的保障了教育教學(xué)工作的落實(shí)。
3、階段檢測(cè)。為了督促后進(jìn)，激勵(lì)先進(jìn)，學(xué)校組織了階段考試進(jìn)行對(duì)比分析并召開期中表彰大會(huì)，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異和各類參與班級(jí)管理的學(xué)生近300人次進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，目的是促進(jìn)師生學(xué)習(xí)與工作的積極性。
4、畢業(yè)班工作。10月份召開初三畢業(yè)班工作研討會(huì)，進(jìn)一步明確本屆畢業(yè)班的`工作思路，目前畢業(yè)班各環(huán)節(jié)工作正緊張而有序進(jìn)行。
5、青藍(lán)工程。中學(xué)部出臺(tái)新老教師結(jié)對(duì)制度，安排張金蘭老師和張玲燕老師結(jié)成師徒關(guān)系，從而提高新教師的師德修養(yǎng)、教學(xué)水平和教研能力。
三、德育工作
以提高班主任班級(jí)管理水平為基礎(chǔ)，以良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為突破口，開展了形式多樣的主題教育活動(dòng)。
1、為了將學(xué)生養(yǎng)成教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，小學(xué)部出臺(tái)了《關(guān)于學(xué)生督導(dǎo)衛(wèi)生、紀(jì)律實(shí)施辦法》，中學(xué)部成立了班級(jí)督導(dǎo)委員會(huì)，德育處對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、路隊(duì)等方面進(jìn)行常規(guī)檢查，對(duì)檢查結(jié)果納入班級(jí)量化考核，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、德育處充分利用好每周的升旗儀式，分主題通過國(guó)旗下講話進(jìn)行感恩教育、激勵(lì)教育、安全教育等。
3、開展文體活動(dòng)，新學(xué)期新的班級(jí)，德育處組織了拔河比賽有效的培養(yǎng)了班級(jí)凝聚力；運(yùn)動(dòng)會(huì)讓有體育特長(zhǎng)的學(xué)生得到展示；我的夢(mèng)想演講比賽激勵(lì)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；
4、班主任培訓(xùn)活動(dòng)扎實(shí)，12月份我校組織了班主任論壇進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，又聆聽了全鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任精彩演講，受益匪淺；舉辦讀書論壇活動(dòng)，讀書讓老師們提高了思想水平，增強(qiáng)了工作能力。
5、家校聯(lián)合。11月召開家長(zhǎng)會(huì)，引導(dǎo)家長(zhǎng)改變教育觀念，重視教育，掌握正確的教育方法。
6、安全教育常抓不懈。德育處與教師、家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書，拓寬安全教育范圍；利用主題班會(huì)進(jìn)行冬季安全教育；加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理；小學(xué)部對(duì)學(xué)生放學(xué)進(jìn)行具體要求，校門口設(shè)置家長(zhǎng)等待區(qū)，學(xué)生成兩列縱隊(duì)到大門口解散等方式提高學(xué)生安全意識(shí)。
四、總務(wù)工作
總務(wù)處緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)中心工作，在水、電、校園設(shè)施、功能用房、財(cái)務(wù)管理等方面做好各方面準(zhǔn)備，保證了教育教學(xué)的正常進(jìn)行。
1、在維修工作中，堅(jiān)持以保養(yǎng)為主，修繕為輔，少花錢，多辦事，辦好事。
2、辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。修建了籃球場(chǎng)、安裝了一個(gè)多媒體功能室；體育器械的充實(shí)為下一步開展活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
3、安全意識(shí)強(qiáng)，為學(xué)校整體工作保駕護(hù)航，定期對(duì)學(xué)校設(shè)施進(jìn)行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
4、努力為教學(xué)工作做好服務(wù)，加班加點(diǎn)印題，保證了老師們的有效教學(xué)。
五、取得的成績(jī)
1、20__年2月，陽信縣學(xué)校文化優(yōu)秀示范校
2、20__年2月，濱州市教育信息技術(shù)示范校
3、20__年10月，濱州市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范校
六、對(duì)今后工作的思考
1、學(xué)校精細(xì)化管理需要進(jìn)一步提升。
2、大多數(shù)教師對(duì)新課程理念的學(xué)習(xí)與理解仍存在問題。
3、課堂教學(xué)質(zhì)量有待提高。
4、教研活動(dòng)有待加強(qiáng)。
5、校園衛(wèi)生工作有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成還需強(qiáng)化。
工作總結(jié)能對(duì)我們做過的工作起到一個(gè)梳理和反思的作用，很不全面，也不深刻，但是我們流坡塢學(xué)校這個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)未來有一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，我們會(huì)鼓足干勁，努力做好今后的工作