個(gè)人工作自查報(bào)告及整改措施
個(gè)人工作自查報(bào)告及整改措施匯總5篇
也許你要早上七點(diǎn)起床,晚上十二點(diǎn)睡覺,日復(fù)一日,踽踽獨(dú)行。但是,如果你有一顆堅(jiān)定的心,有一顆感動(dòng)的心,那么,哪怕你生在一個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)間,也不過(guò)是一個(gè)晚熟的人而已。這里給大家分享一下關(guān)于個(gè)人工作自查報(bào)告及整改措施,方便大家學(xué)習(xí)。
個(gè)人工作自查報(bào)告及整改措施精選篇1
今年以來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)省、市、縣縣下發(fā)文件及領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,認(rèn)真對(duì)照“十個(gè)嚴(yán)禁”嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的有關(guān)規(guī)定,檢查自己的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)意識(shí),查找不足,認(rèn)識(shí)和警醒自我。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,認(rèn)識(shí)到自己存在著以下幾個(gè)方面的不足。
1、工作作風(fēng)上存在差距
深入基層調(diào)查研究,解決問題不夠。日常工作忙于事務(wù),應(yīng)付會(huì)議、材料、主動(dòng)深入村解決問題的不多,應(yīng)付的多,幫助村,為農(nóng)村、為企業(yè)解決實(shí)際困難的主動(dòng)性不夠。
2、開拓創(chuàng)新意識(shí)上有差距
工作多停留在微觀的事務(wù)性的工作層面上,對(duì)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀分析少大局觀較差。在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)造性開展工作方面還想得不多,做得不夠,存在滿足于做好的工作,完成任務(wù)的現(xiàn)象,缺乏創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)一流的勁頭,主動(dòng)想大事、議大事、干大事顯得不夠??傊ぷ髅β涤谥貜?fù)性、套路性、程序化的工作。
3、為民服務(wù)質(zhì)量上有差距
在接待來(lái)訪人員的時(shí),態(tài)度較冷硬,耐心不夠。服務(wù)意識(shí)還不強(qiáng),主動(dòng)性差,辦事情不多,工作上有應(yīng)付、被動(dòng)為難的現(xiàn)象。掌握農(nóng)村信息不多,有針對(duì)性的開展服務(wù)較少,少數(shù)干部對(duì)工作缺乏嚴(yán)格要求,存在辦事拖拉的問題,影響辦事效率,有些方面缺乏應(yīng)有的政策水平、業(yè)務(wù)知識(shí)、工作方法等問題。
4、組織紀(jì)律上有差距
主要是在用餐上執(zhí)行規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)不夠嚴(yán),偶爾也存在工作日午餐喝酒、接受宴請(qǐng)等問題。
在作風(fēng)建設(shè)上存在上述問題,究其原因,主要是理論學(xué)習(xí)有所松懈,黨性修養(yǎng)還不嚴(yán);宗旨意識(shí)所有淡化,能力水平還不夠;工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低,進(jìn)取精神還不強(qiáng)。
整改措施和努力方向
針對(duì)自己在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時(shí)時(shí)開展自我批評(píng),牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn),全心全意為人民服務(wù),勤政務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,從自身做起,做群眾的貼心人。扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)和各業(yè)務(wù)知識(shí)。進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)觀念,增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)。樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
2、積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),努力提高自己工作的能力;要在解決際問題上下功夫,為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,獻(xiàn)智獻(xiàn)力;加強(qiáng)與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠(chéng)相待。正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感,堂堂正正做人。在思想作風(fēng)上堅(jiān)持以民為本,常懷愛民之心,常思為民之策,常謀為民之事,切實(shí)肩負(fù)起糾正損害群眾利益不正之風(fēng)的重任。在工作作風(fēng)上堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),真抓實(shí)干,滿腔熱情地幫助人民群眾解決實(shí)際問題和困難。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),深入實(shí)際、深入基層,深入群眾,察民情,分民憂,解民怨,讓群眾共享改革成果。在功名得祿方面堅(jiān)持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng);行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),不計(jì)得失,真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)。在生活上嚴(yán)格要求自己,克服享樂主義、拜金主義,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。
3、轉(zhuǎn)變變觀念,加強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí)。要做到親民、愛民、為民,做到貼近民心,貼近民情,貼近民意,要解決人民群眾最關(guān)心的現(xiàn)實(shí)問題。
4、自覺遵守工作紀(jì)律。一是嚴(yán)格紀(jì)律,遵守上級(jí)規(guī)定。二是嚴(yán)格考勤制度,獎(jiǎng)懲分明。三是堅(jiān)持下鄉(xiāng)吃派飯,不搞大吃大喝。
個(gè)人工作自查報(bào)告及整改措施精選篇2
根據(jù)上級(jí)的安排部署,近期在報(bào)社開展紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)文件主題討論,以多種形式開展學(xué)習(xí)、討論,使大家更牢固掌握各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和遵紀(jì)守法的自覺性,深刻認(rèn)識(shí)到違法違紀(jì)問題產(chǎn)生的根源及其危害性,從中吸取了教訓(xùn),筑牢了思想道德防線,改進(jìn)了工作作風(fēng),通過(guò)這次紀(jì)律教育整頓學(xué)習(xí),深刻體會(huì)到在我們中間存在問題的嚴(yán)重性和在報(bào)社開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓的緊迫性和重要性。
工作中的思想認(rèn)識(shí)和改造:
長(zhǎng)期以來(lái),本人在努力加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)、自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的同時(shí),堅(jiān)持做到了以下幾個(gè)方面:
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。
紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。在新聞采寫實(shí)踐過(guò)程中,本人不僅注重學(xué)法律、新聞知識(shí),今后將更為認(rèn)真地學(xué)習(xí)馬列主義等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不撓、知難而進(jìn)的勇氣完成報(bào)社交給的各項(xiàng)任務(wù)。
2、積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。
在工作中,我不斷加強(qiáng)新聞業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的新聞采寫水平;講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);今后,我還將再接再厲,開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把整體工作提高到一個(gè)新的水平。
3、隨時(shí)隨地將“新聞紀(jì)律”表現(xiàn)在行動(dòng)上。
明確自己的身份,常常告誡自己什么可以做,什么不能做,以中國(guó)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。今后,還將徹底改正自己毛毛糙糙的毛病,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待所有工作,對(duì)待每一個(gè)人。
4、加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。
在工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。提高對(duì)新聞業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請(qǐng)教。無(wú)論在何時(shí)何地都老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,努力做到對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)報(bào)社負(fù)責(zé)。對(duì)所采寫的人和事負(fù)責(zé)。
通過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解,對(duì)自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際,做如下剖析:
二、目前存在問題及今后整改措施:
總結(jié)自己從事新聞工作以來(lái)的諸多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己還存在著許多不足的地方,今后,我將再接再厲,改正工作中的不足和缺點(diǎn)。
1、開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。
雖然,過(guò)去在自己的本職工作中做得也不錯(cuò),但也存在一些較嚴(yán)重的問題,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。
2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。
主要表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成社領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠,不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問題出現(xiàn)時(shí)才想辦法解決。認(rèn)為只要按時(shí)完成社領(lǐng)導(dǎo)交給的工作就算完滿完成任務(wù)了。缺乏一種刻苦鉆研、開拓進(jìn)取的精神。
3、紀(jì)律松散、作風(fēng)拖拉。
表現(xiàn)在:上下班有時(shí)不守時(shí),開會(huì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真聽講,不做學(xué)習(xí)筆記,消極應(yīng)付。
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間,自己結(jié)合理論學(xué)習(xí),對(duì)自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害。
三、從主觀上查找原因,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:
1、理論學(xué)習(xí)不夠,政治素養(yǎng)不高。
對(duì)理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),特別是對(duì)沒有深刻地領(lǐng)會(huì),鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。
2、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠,沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面。
時(shí)常認(rèn)為把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
總之,這次“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng),使本人清醒地看到了存在的問題和不足,同時(shí)也使自己受到了一次黨性,組織觀念的再教育,嚴(yán)格了工作標(biāo)準(zhǔn)。也為自己提供一個(gè)改正不足,端正思想,改善作風(fēng),提高標(biāo)準(zhǔn),努力干好工作。本人決心以此為起點(diǎn),樹立起爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),振奮精神,開拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取,努力工作,良好的'完成社領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
自市委、市政府開展整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)活動(dòng)以來(lái),通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己還有許多方面存在不足,需認(rèn)真加以改進(jìn)和提高?,F(xiàn)就對(duì)照市委作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)要求,從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查。
一、存在的問題
一是學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠。對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在:一方面,學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠;另一方面,學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,全面貫徹;第三,學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。
二是責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。由于大局意識(shí)不夠,往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過(guò)問。有時(shí),自己明明看見其它同志工作中存在的問題,因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管,也就沒有主動(dòng)提出來(lái)幫助改正,而是放之任之;有時(shí)自己認(rèn)為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局、可干可不干的事,也就無(wú)動(dòng)于衷;有時(shí)本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。
三是處理問題理論聯(lián)系實(shí)不夠。盡管我也經(jīng)常學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結(jié)果分析和處理問題的方法簡(jiǎn)單,對(duì)具體問題分析力度不夠,不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
一是平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。以往我總認(rèn)為,只要能把本質(zhì)工作干好,其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中,我認(rèn)為只要能干好本職工作就行了,而放松了對(duì)其他知識(shí)的學(xué)習(xí)。理論知識(shí)的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報(bào)黨刊、聽聽時(shí)事新聞,讀讀書本,偏重于時(shí)事了解,而對(duì)于馬列主義的學(xué)習(xí)不夠,致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對(duì)黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握,對(duì)于自己所學(xué)的東西,也沒有認(rèn)真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去,落實(shí)到行動(dòng)上來(lái),致使在實(shí)際工作中政策水平較低。加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
二是思維局限,認(rèn)識(shí)落后。思維局限,認(rèn)識(shí)落后,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過(guò)得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯(cuò),不給組織添亂子,也就問心無(wú)愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
三是群眾觀念弱化。我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于廣大人民群眾,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我們工作經(jīng)常直接與企業(yè)職工接觸的機(jī)會(huì)多,與他們之間的交流較多,看到群眾的疾苦多,聽到群眾的呼聲多,漸漸地麻木了、習(xí)以為常了,群眾觀念弱化,為人民服務(wù)的意識(shí)弱化。
正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)刻以樹立機(jī)關(guān)干部良好形象為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則,在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。
今后,我將以這次活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,努力把自己的各項(xiàng)工作做好,取得成效。
個(gè)人工作自查報(bào)告及整改措施精選篇3
本人按照襄陽(yáng)市局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范專賣執(zhí)法行為和卷宗制作標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)解決專賣執(zhí)法工作中存在的突出問題,不斷提升專賣隊(duì)伍“依法行政、文明執(zhí)法、規(guī)范辦案”的能力和水平,以及《襄陽(yáng)市政府辦公室關(guān)于印發(fā)〈襄陽(yáng)市開展創(chuàng)建人民滿意基層站所活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》的活動(dòng)相關(guān)要求,認(rèn)真整頓紀(jì)律作風(fēng),學(xué)習(xí)有關(guān)文件及領(lǐng)導(dǎo)的講話精神。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)開展整頓紀(jì)律作風(fēng)這項(xiàng)活動(dòng)有了更深的理解,對(duì)自身存在的一些問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在認(rèn)真對(duì)照檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作方法作如下剖析:
一、存在的問題
1.思想覺悟不高,在本次活動(dòng)中,沒有全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí),往往抓住一個(gè)問題不放,沒有站在一定的高度和不同的角度上考慮問題,不能全局性的把握重點(diǎn),缺乏大局意識(shí),再就是取得一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜、自我滿足,對(duì)于這次活動(dòng)的重要意義沒有深刻領(lǐng)會(huì),存有偏差,態(tài)度不夠端正。
2.服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),仍存在浮躁情緒,對(duì)于群眾提出的問題不能報(bào)一種細(xì)致耐心的態(tài)度來(lái)對(duì)待,有敷衍搪塞的現(xiàn)象,對(duì)來(lái)單位咨詢辦事的群眾不夠熱情,或是在解釋一些問題時(shí)含糊其辭,意思表達(dá)不清楚,缺乏為群眾辦實(shí)事、解難事的意識(shí)。
3.業(yè)務(wù)知識(shí)不夠精通,對(duì)待工作有等靠思想,滿足于上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),遇到困難時(shí),常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示和別人的幫助,不能獨(dú)立解決,主觀能動(dòng)性差。業(yè)務(wù)知識(shí)儲(chǔ)備不足,大都停留在理論的層面上,沒有深入細(xì)致的研究推理,不能很好的運(yùn)用到實(shí)際的工作中去,當(dāng)遇到突發(fā)情況時(shí),由于知識(shí)匱乏、經(jīng)驗(yàn)欠缺,又不能保持冷靜,以至于態(tài)度粗暴,造成了不必要的麻煩。
二、存在問題的主要原因
以上這些問題,雖然有一定的外部因素作用,但主要還是自身因素造成的,通過(guò)這次活動(dòng)的深入開展以及多次認(rèn)真的自我反思,使我深刻的認(rèn)識(shí)到這些問題的癥結(jié)所在和潛在的危害,究其原因,歸納為以下幾點(diǎn):
1.專賣行政執(zhí)法相關(guān)理論知識(shí)掌握不夠,工作中沒有充分利用時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),經(jīng)常在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間干一些與工作無(wú)關(guān)的事情,閑暇時(shí)間也沒有合理安排,有時(shí)就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),效率低下,形而上學(xué),不能以發(fā)展的眼光看待問題。
2.專賣卷宗制作業(yè)務(wù)有待繼續(xù)加強(qiáng),思想有惰性,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,意識(shí)不到業(yè)務(wù)水平與工作效率之間的緊密聯(lián)系,沒有將業(yè)務(wù)知識(shí)領(lǐng)會(huì)吃透,時(shí)常覺得工作難度大。
3.專賣執(zhí)法檢查相關(guān)工作方法不當(dāng),市場(chǎng)檢查工作隨意性大,處理相關(guān)問題教條呆板、一沉不變,只顧表面市場(chǎng)凈化率問題,不去考慮深層次原因,不能隨機(jī)應(yīng)變,對(duì)于復(fù)雜的問題拿不出行之有效的解決方案,總感覺被工作拖著走,形成被動(dòng)局面。
三、今后的整改措施
1.加強(qiáng)專賣行政執(zhí)法理論學(xué)習(xí),用理論指導(dǎo)工作,充分利用時(shí)間,合理安排,不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行學(xué)習(xí),增強(qiáng)憂患意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),牢固樹立“規(guī)范執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法、廉潔執(zhí)法”,的思想,不斷提高自身綜合素質(zhì),把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,轉(zhuǎn)變思維,提高效能。
2.要努力提高卷宗制作業(yè)務(wù)水平,要清醒的認(rèn)識(shí)到只有掌握過(guò)硬的業(yè)務(wù)知識(shí)才會(huì)有過(guò)硬的工作作風(fēng),但強(qiáng)有力的業(yè)務(wù)知識(shí)并不是按部就班、拿來(lái)就用的,而是要經(jīng)過(guò)反復(fù)的鉆研與積累,在此基礎(chǔ)上更要求變,靈活運(yùn)用,具體問題具體分析,增長(zhǎng)才干、增強(qiáng)自信。唯有這樣,不斷變化的形勢(shì)才能準(zhǔn)確把握,突如其來(lái)的難題也會(huì)迎刃而解。
個(gè)人工作自查報(bào)告及整改措施精選篇4
1、助教工作,本學(xué)期助教工作在進(jìn)行中得心應(yīng)手,能夠了解課程動(dòng)態(tài)及目標(biāo),并與教師默契配合。分析“課堂助教”與“員工培訓(xùn)助教”的不同,就是課堂助教具有“可跟蹤性”,即固定班級(jí),固定教師,固定助教,在這三個(gè)固定中,可以對(duì)個(gè)別消極或有需要幫助的學(xué)生給予跟蹤了解。但是,不足之處或者說(shuō)應(yīng)改善之處是:平時(shí)上課雖對(duì)有需要的學(xué)生進(jìn)行幫助,但沒有進(jìn)行各異學(xué)生的完全跟蹤,下一步,將有必要的學(xué)生進(jìn)行跟蹤幫助,建立相應(yīng)記錄檔案。
2、員工培訓(xùn)中工作,總務(wù)工作的前期準(zhǔn)備已經(jīng)整理成書面文件,并且打印存檔;培訓(xùn)前期準(zhǔn)備:物品,應(yīng)當(dāng)早檢查、早準(zhǔn)備;應(yīng)有物品需加工的要精細(xì)。作為助教團(tuán)長(zhǎng),制定出助教的具體實(shí)務(wù)工作,但未明確要求與標(biāo)準(zhǔn),還將系統(tǒng)仔細(xì)的制定出針對(duì)員工培訓(xùn)的助教要求與標(biāo)準(zhǔn)。給助教培訓(xùn)需做到脫稿,要有帶動(dòng)積極氣氛的能力,定項(xiàng)與分工需明確。通過(guò)第一次擔(dān)任“兩天一夜”的體驗(yàn)式培訓(xùn)音響師,與教練音樂的配合找到一定的默契,能夠配合自如。求達(dá)到專業(yè)水平還有待鍛煉和提高,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并努力堅(jiān)持。
3、“團(tuán)輔”課題的開展,從中,我擔(dān)任著精選閱讀書目,搜集整理有關(guān)資料,創(chuàng)建圈子及資料的印、發(fā)、傳等任務(wù)。積極、認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù),面對(duì)這些任務(wù)的態(tài)度,并不僅僅是為完成任務(wù)而執(zhí)行,而是以學(xué)習(xí)的心態(tài)投入工作,搜集的過(guò)程,交流的過(guò)程,資料整理的過(guò)程等等,都將是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
博客、QQ群的建立落成,這促使大家更直接的交流與學(xué)習(xí),我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)整理,并及時(shí)搜集上傳有意義的資料,還請(qǐng)大家給出意見。
4、“九型性格”課題也在籌備開展,在眾人交流的“九型”話題中,逐漸對(duì)九型性格產(chǎn)生興趣,并購(gòu)買了相應(yīng)書籍,進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)每個(gè)號(hào)碼的特征有了初步了解。學(xué)習(xí)“九型性格”對(duì)將來(lái)的子女教育、為人處世起到至關(guān)重要的作用,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)“九型性格”。
5、集體讀書學(xué)習(xí)的開展,使自己有了質(zhì)的改變,休閑類書籍替換成專業(yè)性和具有意義的書籍,并促使自己養(yǎng)成睡前讀書的習(xí)慣。讀書交流的進(jìn)行,使其內(nèi)容的含義挖掘更深刻,更利于團(tuán)隊(duì)、個(gè)人成長(zhǎng)。個(gè)人不足之處是:看書總結(jié)能力差,需鍛煉。
6、《教科研資訊》的出版,由我主要擔(dān)任,多次加班,學(xué)會(huì)了排版軟件“PM65C”的操作,并成功出爐兩版。在編輯的過(guò)程中,雖咬文嚼字認(rèn)真編寫內(nèi)容,卻還是有不完美之處,有張主任的指導(dǎo),得以辦的更好。
7、檔案工作已經(jīng)整理明細(xì),檔案盒外標(biāo)題字體清晰統(tǒng)一,文件重新整理與歸類,并隨著課題的開展逐漸增加。
8、教科研會(huì)議記錄的工作,不能夠當(dāng)場(chǎng)清晰記錄,總是會(huì)后整理。記錄能力需加強(qiáng)鍛煉。
9、資產(chǎn)的管理明確,建立相關(guān)檔案??蒲刑幣c心育中心進(jìn)行了大范圍清查,做好登記,已經(jīng)交接物品做好記錄并歸檔。心育活動(dòng)室物品的擺放統(tǒng)一歸類完畢。
因是自查報(bào)告,更多是尋找自我的不足之處,根據(jù)這幾點(diǎn)需要改善的方面,我會(huì)不斷努力,還需大家監(jiān)督指導(dǎo)。
個(gè)人工作自查報(bào)告及整改措施精選篇5
一、殘疾人就業(yè)保障金征收工作。
我縣在大力推進(jìn)以分散按比例安排殘疾人就業(yè)的基礎(chǔ)上,開展了殘疾人就業(yè)保障金的征收工作。應(yīng)征收單位995個(gè),實(shí)征收926個(gè),征收比例達(dá)到93%,實(shí)際征收金額450萬(wàn)元,上繳率100%,達(dá)到了以征收促就業(yè),盡可能的做到了應(yīng)收盡收。
二、就業(yè)工作
扎實(shí)開展了“百千萬(wàn)殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶貧”工作,今年繼續(xù)鞏固已扶持的兩處殘疾人培訓(xùn)和就業(yè)扶貧基地,免費(fèi)培訓(xùn)殘疾人300人,輻射帶動(dòng)殘疾人就業(yè)25戶。大力開展了分散按比例就業(yè),集中就業(yè)和個(gè)體就業(yè)工作。新增殘疾人就業(yè)260人。集中就業(yè)的優(yōu)惠政策得到了較好的落實(shí)。今年扶持20名殘疾人自主創(chuàng)業(yè)成就明顯。
三、溫馨安居工作
根據(jù)省、市精神,結(jié)合我縣實(shí)際,對(duì)20戶貧困殘疾人進(jìn)行了殘疾人事業(yè)專項(xiàng)彩票公益金農(nóng)村貧困殘疾人危房改造新建工程,縣殘聯(lián)、財(cái)政局制定了某某縣20__年度農(nóng)村貧困殘疾人危房改造實(shí)施方案。(樂殘字(20__)10號(hào))并制定了具體措施,落實(shí)了專項(xiàng)配套資金30萬(wàn)元上級(jí)撥款20萬(wàn)元。按規(guī)定做好了篩選確定對(duì)象工作,按時(shí)完成了年度改造工作,并按規(guī)范做好了房屋產(chǎn)權(quán),標(biāo)識(shí)懸掛及檔案,歸檔和數(shù)據(jù)庫(kù)錄入工作。
四、扶貧助學(xué)工程及盲人培訓(xùn)工作
某某縣殘聯(lián)、財(cái)政局、教育局印發(fā)了《某某縣殘疾人學(xué)生和貧困殘疾人子女助學(xué)辦法》樂殘字(20__)13號(hào),學(xué)前、義務(wù)教育和普通高中殘疾學(xué)生實(shí)行了免費(fèi)教育,開展了貧困殘疾兒童少年教育救助活動(dòng),建立了未入學(xué)適齡殘疾兒童少年檔案67人。符合錄取的2名殘疾人大學(xué)生分別被山東省特殊教育學(xué)院和山東工業(yè)技師學(xué)校錄取,大學(xué)新生入學(xué)率100%。實(shí)施了殘疾學(xué)生和貧困殘疾人子女助學(xué)全覆蓋工程,制定了助學(xué)辦法和實(shí)施方案,共為159名殘疾人學(xué)生和貧困殘疾人子女發(fā)放助學(xué)金149750元,助學(xué)金及時(shí)發(fā)放到位,檔案材料齊全。今年共培訓(xùn)7名盲人按摩人員,并全部推薦就業(yè)。
五、社會(huì)保障
落實(shí)了城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)和“新農(nóng)?!闭?,為重度殘疾人按最低繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)代繳了養(yǎng)老保險(xiǎn)。積極穩(wěn)妥地開展了“陽(yáng)光家園計(jì)劃”和陽(yáng)光家園的示范創(chuàng)建活動(dòng)。五處托養(yǎng)機(jī)構(gòu)和依托敬老院的六處托養(yǎng)中心共集中托養(yǎng)殘疾人118人,居家托養(yǎng)完成了60人。完成了數(shù)據(jù)錄入工作。認(rèn)真做好了低保重度殘疾人生活補(bǔ)貼的發(fā)放工作,縣財(cái)政局及時(shí)撥付資金665400元,為1109名殘疾人足額發(fā)放了生活補(bǔ)貼,做到了資金、人員、效果三落實(shí)。完成了20__年低保重度殘疾人摸底數(shù)據(jù)上傳工作。