植樹節(jié)主題教育總結報告5篇

寫好植樹節(jié)主題教育總結報告，須從以往的工作實際出發(fā)，可養(yǎng)成調查研究之風。那么植樹節(jié)主題教育總結報告怎么寫呢？下面是小編給大家?guī)淼闹矘涔?jié)主題教育總結報告5篇，希望大家喜歡！

植樹節(jié)主題教育總結報告精選篇1

為深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹，綠一方土”植樹節(jié)的活動通知，構建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，提高校園文化品位，結合實際，我校以“3.12”植樹節(jié)為契機，扎實落實縣教育局團工委精神，現將活動情況簡要總結如下：

一、成立中心學校綠化工作領導小組

為加強學校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校園建設步伐，經中心學校團總支研究決定，特成立中心學校綠化工作領導小組，中心學校教學__校長__任組長，__中學校長、__中學校長）、__中學校長）、__為副組長，各校團支部書記為責任人組員，建立健全發(fā)展機制，確保學校綠化工作的發(fā)展與落實。

二、分析現狀，制定實事求是的綠化方案

我中心學校三所中學__中學和__中學（__中學正在擴建中）綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎；三所中學均為農村中學且無學農基地，學校集中組織植樹大型活動不現實。鑒于上述學校綠化現狀分析，根據實事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化家園，并在原有基礎上向精細化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。

1、根據我中心校學生不多、占地面積大，但活動空間有限的特點（大部分校園面積已被植被覆蓋），在既不影響學生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。

2、學校原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主，綠化設計向塊狀和立體綠化發(fā)展。

三、具體活動

1、為確保綠化工作適時有效開展，學校充分發(fā)揮領導干部、班主任、團員的模范帶頭作用。中心學校領導小組責令各副組長歸校立刻召集各級負責人會議，宣講本次植樹活動方案，積極開展相關工作。并上報各校具體活動方案和相關材料。

2、強化宣傳，增強宣傳力度。三所中學通過黑板報、旗下講話、學校板報、主題班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢，為植樹活動做好了充分的輿論準備。特別值得一提的是__中學。__中學不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植于學生心中，并且在學校宣傳櫥窗和學校網站開辟專欄來介紹植樹造林等相關知識，極大地提高學生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。

3、相關植樹活動。

①__中學團支部組織學生于3月x日下午組織全校團員，在老師的帶領下沿著南茅線開展植樹造林工作，共栽種楊樹__棵。

②__中學于3月11日組織學生在學?？盏亻_展植樹活動，共栽種__棵，并培植__盆花卉。

③__中學后勤組織部分后勤人員沿著學校圍墻共栽植爬山虎__棵，薔薇__棵、凌霄__棵。并通過班主任責令學生在家每生完成栽種x棵樹木。根據統(tǒng)計，學生在家共栽種樹木__棵。

4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關活動，都是為了增強學生強烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來，植樹也將成為一個過程，或只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學生的環(huán)保意識，增強學生環(huán)保的責任感，我們特開展了相關志愿者服務。如：

①__中學團支部3月x日開展了“保護環(huán)境，愛我校園”__活動，__位環(huán)保志愿者走向_游港街道，清除學校周邊白色垃圾，宣傳環(huán)保。

②__中學團支部3月12日繼續(xù)開展了“情系校園美化，奉獻學子愛心”志愿者服務。38名志愿者帶著勞動工具，將學校一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動中，志愿者積極主動，做出了巨大的貢獻，通過兩次活動也將環(huán)保意識根植在學生的心中。

植樹節(jié)主題教育總結報告精選篇2

為了進一步提高我校青年學生的知曉率、支持率和參與率，創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市、國家森林城市和保護秦嶺，大力推進學校綠化建設，提高師生的環(huán)境意識，我校在全校師生中開展了“迎春、共植希望”植樹節(jié)主題活動。

一、發(fā)布活動通知

3月10日周一上午8點，我校一年級三班同學在國旗下發(fā)表了題為《愛護花草樹木，爭做綠色使者》的演講，提出我校全體師生“為學校、為班級、為大自然增添綠色，提高綠色環(huán)保意識，養(yǎng)成愛護環(huán)境的習慣，共同維護美麗校園?！?/p>

二，活動的開展

1、成立綠化小組，開展擦花壇、澆小樹活動，為學校增綠。

2、號召學生自愿將綠色植物帶進班級進行養(yǎng)護，為班級增添綠色。

3、開展親子活動，和父母一起種一盆花，為家庭增添綠色。

4、開展植樹節(jié)主題手抄報競賽活動，展示優(yōu)秀作品。

此外，圍繞植樹節(jié)主題，我校在班會期間開展主題活動課，號召學生圍繞種植和養(yǎng)護經驗寫科學日記，為家人開展科普知識宣傳活動。

這項活動增強了我們老師和學生愛護植物和保護生態(tài)環(huán)境的意識。學生在這次活動中獲得了很多關于植樹和環(huán)境保護的知識，也體驗到了成功和分享的快樂。為期15天的Xi九九中學植樹節(jié)主題活動“迎春共植希望”圓滿落幕

春回大地，萬象更新，又是草綠之年?；ㄩ_了，草綠了，春風一年一度的“3.12”植樹節(jié)又來了。植樹節(jié)讓我們更加愛護自然，更加愛護綠樹。綠化孕育文明，關愛綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“種植、保護、熱愛、弘揚綠色”，是每個公民的義務和不可推卸的責任。

為了讓孩子充分了解有關樹木的知識，了解植樹節(jié)的由來和重大意義；進一步了解樹木與人類的密切關系，提高兒童保護樹木花草的責任感；為了增強愛護樹木的能力，3月12日，我們公園為家長和中學兒童組織了一次植樹活動。在活動中，我們主要讓孩子們知道植樹節(jié)的由來和意義。以班級為單位，圍繞愛樹護樹講解樹木知識，號召大家：

1、關愛綠色生命，自覺保護身邊的每一棵樹和每一片草地。不踐踏草坪、花壇，不折花木。

2、選擇一些適合家庭種植的植物，種植在陽臺或室內。

3、領養(yǎng)一棵小樹和水，定期修剪。

4、積極參與社區(qū)和幼兒園組織的綠色保護活動，及時勸阻不文明行為，使我們的生活環(huán)境更加綠色和溫暖。

5、周末去大自然尋找綠色足跡，向大家宣講環(huán)保知識。

在老師的帶領下，我們的父母和孩子也在同一天參加了戶外植樹活動。在植樹、摘樹葉、掛樹牌、給樹澆水的活動中，孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好習慣。

這次植樹節(jié)活動加深了我們公園師生的環(huán)境意識。大家積極行動起來，保護地球母親，美化東莞塘廈鎮(zhèn)，美化我們的校園，貢獻自己的力量！

植樹節(jié)主題教育總結報告精選篇3

x市全民義務植樹工作在市委、市政府和上級主管部門的關心支持下，全面貫徹落實《__省全民義務植樹條例》，以創(chuàng)建全國綠化模范城市、建設生態(tài)__為目標，以花卉苗木基地建設、城鄉(xiāng)一體化推進區(qū)生態(tài)建設、重點林業(yè)生態(tài)工程建設為支撐，各縣（市、區(qū)）___、政府搶抓冬春造林時機，動員廣大干部群眾深入開展全民義務植樹活動，取得了顯著成效。現將去年全民義務植樹工作總結如下：

一、工作成效

（一）全市參加義務植樹情況。全市應參加義務植樹的人數__萬人，實際參加植樹人數x萬人，義務植樹盡責率x%以上，植樹株數x萬株，人均植樹5株。全市共建義務植樹基地180處，義務植樹建卡登記率__%以上，鄉(xiāng)、鎮(zhèn)以上各級___、政領導辦造林綠化點x處。

（二）通道綠化建設情況。去年完成生態(tài)廊道網絡建設工程x萬畝，為年度目標任務x萬畝的106%；完成環(huán)城防護林帶及城郊森林x萬畝，為年度任務x萬畝的179%。

（三）古樹名木的建檔和管護。古樹是活化石，是歷史文化的象征，為此我市在古樹名木的調查、建擋、管護中做了大量的工作。據統(tǒng)計全市現有古樹名木132株，4個古樹群，均按屬地進行了詳細的登記、掛牌管護，建立了古樹名木檔案，以市政府文件印發(fā)了《x市古樹名木管理辦法》，編寫的《x古樹名木》一書即將出版。

（四）各級___、政領導率先垂范辦造林綠化點。去年，縣級以上領導辦造林綠化點46處，并嚴格按照市綠委制訂的《___、政領導辦綠化點實施意見》的要求有規(guī)模、有標準、有規(guī)劃、樹標牌、講實效，確保造一片、成一片、見效一片，真正把各級領導造林綠化點辦成示范、樣板精品工程點，為群眾樹立榜樣，發(fā)揮示范帶動作用。

（五）生態(tài)示范村建設。林業(yè)生態(tài)示范村綠化是我市林業(yè)生態(tài)建設的重要內容，去年全市林業(yè)生態(tài)村建設任務是715個，折合造林面積46200畝。根據縣、市兩級復查，實際綠化村莊823個，共綠化街道1150條，栽植綠化苗木50.9萬株。全市命名了15個林業(yè)生態(tài)示范村，每個村獎勵現金1.5萬元。

二、特點和做法

（一）領導重視，各項目標責任落實到位。去年各級___、政府把全民義務植樹工作擺上重要位置，堅持大員上陣，親自部署，一線指揮。特別是去冬市委、市政府組織召開了高規(guī)格的林業(yè)工作會議，市委、市政府主要領導親自參加會議，并做了重要講話，熊廣田副市長親自安排部署冬春造林綠化工作，并把義務植樹工作做為一項重要內容來強調，要求繼續(xù)堅持工作責任制、責任追究制、獎懲兌現制等行之有效的激勵機制，做到求真務實，落實有力，不斷開創(chuàng)義務植樹工作的新局面。各縣（市、區(qū)）主要領導率先垂范，真抓實干，深入基層在辦好自己造林綠化示范點基礎上，把全民義務植樹活動推向高 潮。

為廣泛開展全民義務植樹運動，弘揚生態(tài)文明，響應構建社會主義和諧社會的偉大號召。今年的義務植樹活動形式多樣。一是x市委、市政府四大班子主要領導和市直106個單位4356人于3月10日上午，__市委副書記x、市人大副主任x、市政府副市長x、市_副主席等四大班子領導帶領x縣四大班子及市、縣兩級機關干部冒著寒風在x縣曹魏生態(tài)園參加義務植樹。植樹現場到處掛滿標語、橫幅，人聲鼎沸，彩旗飄揚，人們不畏寒風，揮鎬揚锨，手提水桶，把一棵棵桂花、紫薇、大葉女貞精心栽下，為我市的生態(tài)建設增添了一筆濃濃的綠色。

（二）加大宣傳力度，增強全民綠化意識。為使全民義務植樹工作成為廣大干群的自覺行動，去冬今春以來，全市上下充分利用報紙、廣播、電視等輿論工具，廣泛宣傳植樹造林，綠化祖國的重大意義，增強全民綠化意識，營造良好氛圍，充分調動社會各界參與綠化的積極性、自覺投身義務植樹工作中來。x市、x縣、長葛市、x縣為進一步把全民義務植樹運動推向高 潮，在植樹節(jié)前，市、縣兩級綠化委員會主任均發(fā)表了電視講話，對全民義務植樹活動進行再發(fā)動再動員。并利用宣傳車、板報專欄、標語等大力宣傳全民義務植樹的重要性和《__省義務植樹條例》、《森林法》等林業(yè)法律、法規(guī)，有力地促進了全民義務植樹工作的深入開展。

（三）義務植樹管理、規(guī)劃到位。一是抓了義務植樹基地建設。全市制定了切實可行的全民義務植樹基地建設方案，并按照《x省義務植樹條例》的要求，市、縣、鄉(xiāng)都建立了義務植樹基地；二是提高了義務植樹盡責率，堅持義務植樹屬地管理，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位，城市以街道居委會為單位，建立了義務植樹登記卡制度，把每一個適齡公民每年植樹35株的法定義務落實到了各級政府、責任單位和每一個適齡公民肩上，增強了全市廣大干群綠化美化環(huán)境的意識，充分體現了廣大干群義務植樹的主動性和積極性。

各縣（市、區(qū)）全民參與，因地制宜，科學規(guī)劃，人人盡責，注重實效，建卡登記，綠化家園。特別是x市、x縣、x縣、x縣人民政府先后都出臺了《關于印發(fā)全民義務植樹實施辦法的通知》和《關于做好去年全民義務植樹工作的通知》。通過義務植樹活動的開展，真正使廣大干部群眾認識到全民義務植樹活動具有全民性、義務性、法定性、公益性，是為國家、為社會服務的植樹活動，是造福子孫后代。

（四）加大義務盡責的監(jiān)管力，充分發(fā)揮各級綠化委員會辦公室職能作用。市綠化委員會辦公室對去年全市義務植樹工作的開展情況加大了檢查監(jiān)督力度，特別對適齡公民的盡責率，縣（市、區(qū)）綠化費征收使用情況，領導辦綠化點的規(guī)模，義務植樹基地造林質量合格率，義務植樹擋案管理等情況，每年不定期進行檢查，對工作完成好的單位進行表揚，工作完成差的單位通報批評。

三、存在問題

在肯定成績的同時，還應清醒的看到當前全民義務植樹工作中存在的一些不容忽視的問題：

1、個別地方領導對全民義務植樹的認識不夠高，沒有真正把全民義務植樹工作擺上日程。

2、縣與縣之間，鄉(xiāng)與鄉(xiāng)之間在義務植樹運動開展方面不平衡。

3、個別地方義務植樹檔案管理不規(guī)范，不重視資料積累和檔案管理工作。

四、今年工作打算

1、加大義務植樹的宣傳力度。真正從思想意識上提高全民對義務植樹的認識。實現要我種樹向我要種樹的根本轉變，充分調動人民群眾義務植樹的主動性和積極性。

2、全民義務植樹基地的建設和各級___、政領導辦造林綠化點要提高擋次、形成規(guī)模，真正發(fā)揮示范帶動作用。

3、在綠化費的征收、古樹名木的管護等方面，要常抓不懈，形成制度。

4、去年4月底按（x省義務植樹檢查驗收辦法），市綠化辦將對各縣（市、區(qū)）義務植樹開展情況進行全面檢查驗收，檢查結果通報全市。

植樹節(jié)主題教育總結報告精選篇4

為了進一步提高全民的綠化意識和文明素質，努力用自己的雙手營造良好的生態(tài)環(huán)境，__組織學生參加植樹節(jié)主題活動“種一片綠林，種一片愛”，號召大家積極行動，愛綠護綠，努力做綠色使者。

一、活動安排

1、__活動組下發(fā)全民植樹提案，__宣傳組加大宣傳力度，提高全市網民積極參與愛樹護樹活動的積極性。

2、確定植樹的人員和車輛。

3、準備植樹工具。

二、事件背景

三月的春天是種樹的好時機。與此同時，象征綠色生命誕生的植樹節(jié)也應運而生。為了進一步提高全市的綠化意識和文明素質，努力用自己的雙手營造良好的生態(tài)環(huán)境，__組織學生參加植樹節(jié)主題活動“種一片綠林，種一片愛”，號召大家積極行動起來，熱愛綠色，保護綠色，努力做綠色使者。

三、值得表揚

植樹節(jié)顯示了學生的熱情。尤其是年輕的志愿者們，個個精神奕奕，認真聽取了組長的安排，研究了植樹的要領，每棵樹都種得很仔細。在這里，我要表揚今天參加植樹活動的每一個孩子。

四、不足

總的來說，活動圓滿結束，取得了成功，但仍存在一些不足。

1、活動日程安排倉促且不合適。對植樹技巧缺乏了解。

2、批評無緣無故報名參加活動又不請假的朋友。既然他們報名了活動，為什么不能來請假呢？希望大家關注以后的活動。

五、活動的意義

植樹節(jié)并不意味著每個人都應該在植樹節(jié)種樹，但通過植樹節(jié)的到來，我們都更加重視綠化和環(huán)境保護。同時，這項活動也鍛煉了我們__個小組的相互合作能力。我們都一起合作，小志愿者也都貢獻了自己的力量。

通過植樹節(jié)活動，這些青年志愿者更多地了解了植樹節(jié)的意義和愛護花草樹木的重要性，加強了孩子們的思想道德建設。今天，孩子們心中會有綠色的希望，明天他們將能夠在保護自然中收獲快樂。

植樹節(jié)主題教育總結報告精選篇5

暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義；進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的職責感；增強愛護樹木的本事，我校在3月12日——16日定為“綠化周”，組織了“愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天”植樹節(jié)活動。現將活動總結如下：

一、健全機構組織，加強監(jiān)督。

學校成立了由校長為領導組長，具體布署和實施植樹節(jié)活動。做到分工明確，職責到人，目標一致，互相協調，確?！皭奂亦l(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天”活動有序開展。

二、加強宣傳，提高認識。

為了使“愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天”活動人人皆知，學校加大了活動的宣傳力度，經過3月5日國旗下講話向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識，提出倡議，發(fā)出號召：珍愛綠色，珍愛我們共有的家園；利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學習“植樹節(jié)口號標語”和圍繞“愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天”開展主題班會活動，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。經過開展“愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天”活動，全體師生認識到綠色與個人、學校、家庭和社會息息相關，激發(fā)師生共同參與綠色行動，保護美麗家園行動中來，營造播種綠色，播撒禮貌的學校。

三、落實組織，開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動。

（一）各年級中隊主題活動

1、3月12日，三、四年級圍繞愛樹主題，進行樹類知識講座。有平臺的班級利用網上資源向學生介紹樹的知識；沒有平臺的班級，班主任則帶隊員到操場綠化對他們實行實地實物講解樹類知識。

2、3月13日至14日，三至六年級各輔導員組織隊員開展以“植樹節(jié)”為主題的黑板報活動，資料都是以關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關植樹節(jié)的活動”為主。孩子們充分精心設計，仔細查找資料，編辦出了一期版面精美，資料豐富的黑板報。

3、3月15日至16日，三至六年級還圍繞“愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天”主題，以愛護樹木、保護環(huán)境為主，撰寫了觀察日記和作文。

經過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節(jié)的意義，明白了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。進一步加強了學生的思想道德建設。今日在孩子的心里播撒下綠色的期望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

（二）全校主題活動——“我為校（家）園穿新衣”

1、“我為學校穿新衣”大掃除活動。

結合學___活動，我校還開展“我為學校穿新衣”大掃除行動，各中隊輔導員組織學生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和學校衛(wèi)生死角，給學校的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的學校更加美麗，澆過水的花草仿佛更加鮮綠，學校仿佛又增添了一道春天的風景。

2、“我為家園穿新衣”植樹活動。

3月12日的中午，我校全校師生行動起來，在學校植樹領導小組的指導下，我們發(fā)動每一個班級在課室里設有一個“自然生態(tài)”角，把綠色帶進課室，帶進課堂，帶進生命。

經過這次活動使全校師生進一步了解了植樹節(jié)的意義，明白了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。為了保護地球母親，為了美化綠色學校，大家都進取地行動起來，貢獻自我的力量！今日在孩子的心里播撒下綠色的期望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。