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學員培訓個人總結(jié)報告

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學員培訓個人總結(jié)報告通用5篇

學員培訓個人總結(jié)給了人努力工作的動力,培養(yǎng)了人思考的習慣,使工作更有效率,頭腦更加清醒,目標更加明確,工作更有意義,不能不說是提高工作效率的一條極其重要途徑。下面是小編給大家?guī)韺W員培訓個人總結(jié)報告5篇,希望大家喜歡!

學員培訓個人總結(jié)報告

學員培訓個人總結(jié)報告(精選篇1)

為了確保我礦全年的安全生產(chǎn),切實提高全體職工隊伍的安全素質(zhì),我礦于6月18日至6月24日,進行了為期5天的全體職工安全知識培訓活動,在此次培訓之前我們做了許多準備工作,達到預期的目標,從而為我礦新一年安全的生產(chǎn)工作奠定了堅實的基礎(chǔ),具體培訓工作總結(jié)如下:

一、組織過程:

根據(jù)上級領(lǐng)導指示,安全科在6月18日開始做全員培訓的準備工作,對各單位下發(fā)培訓通知,制定培訓內(nèi)容,邀請礦長王繼成、總工、艾尼卡德爾、生產(chǎn)礦長譚金余、機電礦長付傳榮、安全礦長史小杰等同志為授課老師,經(jīng)過緊張而有序的準備,使全員培訓工作如期順利進行。

二、培訓內(nèi)容:

針對職工文化水平參差不齊,工種不盡相同,不易集中的特點,我們在培訓內(nèi)容方面以“針對性、實用性”為原則選擇培訓內(nèi)容,以基礎(chǔ)安全知識為主,以事故案例分析為輔培訓模式進行培訓,爭取大多數(shù)個人能夠理解。

三、考核結(jié)果:

此次共培訓職工165人,其中培訓電鉗工及機電運輸工20人,采掘工97人,瓦 斯檢查員和安全員22人,地面輔助工和各科室科員26人,經(jīng)考核有2人考試不及格,及格率為98。優(yōu)秀率為33。

四、教育培訓存在的主要問題和今后的工作思路

(一)存在的主要問題:

1、由于部分工人因個人事情,導致沒有參加全員培訓,集中學習較困難,針對沒有培訓的職工,安全科繼續(xù)組織培訓。

2、職工的文化素質(zhì)參差不齊,接受能力差易很大。

3、職工培訓時,沒有筆記本做筆記,不便記憶。

4、部分工人對安全教育培訓態(tài)度不積極、不重視。

(二)今后的培訓思路。

1、加強培訓宣傳工作,宣傳安全培訓的重要性,目的和意義使培訓的重要性深入人心,提高員工思想認識,使員工認識培訓的重要性和必要性。

2、加大培訓力度,深化培訓工作,更科學、更合理的安排下一步培訓工作,從多方面、多角度、多層次的安排全方位的培訓課程。

3、嚴格考核,對考試作弊、成績不及格者重新培訓、直到考核合格后,才能上崗作業(yè)。

學員培訓個人總結(jié)報告(精選篇2)

有機會參加集團組織的兩天一夜的愛與智慧培訓,通過幾個看似簡單的“游戲”,卻讓我的生命經(jīng)歷了新的歷程。整個培訓過程給我感動很多、感觸很多、感悟也很多。

一、沒有完美的個人,只有完美的團隊。

個人再強大,能力都有限,只有融入到團隊里面來力量才是無窮的。要形成優(yōu)秀的團隊,團隊內(nèi)首先必須團結(jié),因為大家是“一家人”,最讓人感動的總是那一心一意為同一目標而努力奮斗的日子,哪怕卑微也值得驕傲,因為無數(shù)卑微的目標積累起來就是偉大的成就;其次相互之間要學會學習,學會包容、諒解。團隊成員間要多為對方改變,不能包容,就兼容,不能理解就諒解,這樣才會將伙伴們的潛能激發(fā),才會發(fā)現(xiàn)每個人原來可以做得更好。事實上,每個人一點點的進步帶來的都是整個團隊的飛躍,反之,如果大家都漫不經(jīng)心,換來的則可能是整個團隊的消亡。

二、生命需要激情,態(tài)度決定一切。

每個人都應該擁有積極主動的心態(tài),做人、做事都要全力以赴。生活中,每個人要面對的人、事都太多太多,也許你的激情不在,也許你的態(tài)度有些消極,但對人要尋求雙贏的長遠目光,要多站在對方角度考慮,少對別人出“紅牌”。另外一定要明白自己的責任,勇于肩負責任,主動積極投入并全力以赴,這次我是這樣去做了,我也得到了我要的結(jié)果,培訓結(jié)束的時候,我才知道原來生命是如此的輕松,什么才是真心英雄。

三、生命需要愛,心要永存愛,要學會珍惜與感恩。

光陰如白駒過隙,也許你已錯過了很多,虛度了太多青春年華,但一定要懂得珍惜剩下的日子,珍惜現(xiàn)在和未來,珍惜身邊的人和事,珍惜企業(yè)給我們的工作機會和展示平臺。用愛心去對待身邊的人,其實我們的生命里并不缺乏愛,只是沒有被喚醒。當你真心付出、傳遞愛的時候,你會發(fā)現(xiàn)自己是那樣的快樂。要學會感恩,感恩身邊所有的人,感恩企業(yè)、社會。

感恩我的父母給了我生命,感恩我的老師給了我知識,感恩我的朋友給了成長的經(jīng)歷,感恩我的領(lǐng)導給了我工作的支持與信任,感恩我的同事給了我?guī)椭?,感恩我的競爭對手讓我認識了自我,也讓我知道了如何去面對人生的坎坷,感恩企業(yè)給了我工作的機會與展示平臺,感恩那些陌生的行人和所有與我擦肩而過的人,是他們讓我覺得我不孤單,讓我必須走得更快……

我知道我的感悟也許不是最深,但我深深知道自己的生命已被喚醒,我會這樣走下去,我相信我的生命會有新的、更高的開始,我會走得更加從容、更加快樂!

學員培訓個人總結(jié)報告(精選篇3)

今年參加了四川內(nèi)江市全員培訓,經(jīng)過幾個月的學習,我有了極大的收獲,使得我的教育教學能力得到了極大的提高,思想素質(zhì)也得到了極大的提高?,F(xiàn)總結(jié)如下:

第一:學習了文件后,看到了國家對教育的投入,是非常大的,在人力物力財力方面都投入了非常的多,包括各級政府部門的投入支持,都是前所未有的,在此也堅定了我們不斷提高自己業(yè)務水平的決心。同時也談到了師德的修養(yǎng)問題。的確師德修養(yǎng)對每一個教師來說是非常重要的。一個教師如果沒有良好的師德修養(yǎng),那么,他教出來的學生的品德又會怎么樣呢?這個可想而知的。因此說教師的師德修養(yǎng)必須要加強,教師是學生的榜樣,只有榜樣起好帶頭作用,學生才能全面發(fā)展。由此可見國家對教育的重視程度,值得我們?nèi)フJ真學習不斷提高自己的教育教學水平。

第二:學習了《備課實務與新技能》,我的體會也很深刻。談到課堂教學是主戰(zhàn)場、是教學的關(guān)鍵;備好課則是上好課的前提和基礎(chǔ)。的確是這樣的,教師必須要備好課,才能上好課,備課又是看教師對教材的理解分析程度,是關(guān)系到教師對課標的理解程度如何。學習之后,使我對備課有了更加深刻的認識,更加認識到了備課的一系列的知識,從而增加了我的教育教學理論知識和實踐能力的提高。對我今后備課的改進幫助極大,往后我還有加倍學習。

第三:我還學習了《教案的反思與研究》收獲更加的大,使我更加的明白了要上好一堂課,不是只有上完了可就完了,還要進行反思,好要研究。要反思學生的情況,要研究學生存在的問題,一般能更好的查缺補漏。為下一次更好的教育教學打下堅實的基礎(chǔ)。對不斷提高自己的教育教學水平起著至關(guān)重要的促進作用。只有經(jīng)常的反思與研究,才有可能提高自己的教學水平和業(yè)務理論水平。因此學習之后我是受益匪淺,教育教學水平和業(yè)務理論水平都得到了長足的發(fā)展。

總之通過這次的全員培訓,我的收獲是非常大的,使得我的教育教學水平和業(yè)務理論水平都得到了很大的提高,今后我還要加倍的學習,不斷進取不斷的豐富自己的教學水平,為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦貢獻力量。

學員培訓個人總結(jié)報告(精選篇4)

俗話說:活到老,學到老,遠程培訓學習心得。教師的知識儲備就要像一泓活水,要與時俱進!本次網(wǎng)絡遠程培訓就打破了以往的培訓模式,網(wǎng)絡與個體差異相結(jié)合,讓我感覺學習既方便又全面。回味這次培訓,感觸頗多,使我對教育教學有了新認識。

一、更新觀念,激發(fā)情趣

這次培訓,使我的觀念得到了更新,聆聽了專家的講座和看了學員老師作業(yè)及評論,我深深體會到我的觀念是多么陳舊,這不利于學生成長,不利于自己的教學,更不利于自身業(yè)務能力的提高。通過這次培訓,我深深體會到,一位老師,不單是教書,傳授知識,還得教育學生怎樣做人。自己在教學除了有很強的'敬業(yè)精神之外,還得在教學中融入新的教學理念和教學手段,這樣才能豐富課堂,提升學習激情,持久才能提升學習綜合實踐的興趣。

二、先進的理念,激勵我學習進步

這次遠程培訓,我學習到了新進的理念,這將激勵我前進。特別是專家的講座,讓我有了豁然開朗的感覺,讓我進一步了解到了前沿的教育教學改革動態(tài),讓我能從理論的層次來解釋自己在教育教學中碰到的一些現(xiàn)象,也為我今后的課堂教學工作指明了方向。

三、學用結(jié)合,知行統(tǒng)一,在實踐反思中提高教學水平

學用結(jié)合,知行統(tǒng)一,是學習的重要方法。只有將所學所悟運用到教學實踐中,才能讓自己的工作更加得心應手,使教學效果更上新臺階。所以,在學習中,我始終堅持把課程學習與教學實踐結(jié)合起來考慮。運用所學的理論知識指導教材解讀、教學設(shè)計和課堂教學,檢查自己的教學是否符合課標要求、教材實際和綜合實踐教學規(guī)律。同時,也運用教學實踐檢驗所學理論的科學性性、合理性與實效性,從而加深對課程內(nèi)容的理解,提高自己的認識水平和課堂教學藝術(shù),全面提高學生的綜合實踐素養(yǎng)。

總之,以現(xiàn)代信息技術(shù)為核心的現(xiàn)代遠程開放教育,為我們營造了一個嶄新的學習環(huán)境,使人們的學習可以在校內(nèi),也可以在校外,在社會的任何一個場所主動的進行學習。它正在改變著我們的生活方式、工作方式,更是從根本上改變了我們原先的傳統(tǒng)學習模式,給我們帶來了新的學習觀念和新的學習方式。開放教育的學習者必須充分了解自己所在的學習環(huán)境,選擇適合自己的學習方式,通過幾年的學習,努力掌握學習技巧、策略,最終學會學習。

學員培訓個人總結(jié)報告(精選篇5)

本次學習即將結(jié)束,回顧走過的路,收獲很多。研修教會我如何指導課堂教學,如何把自己的熱情投放到學生身上。讓學生喜歡我,喜歡政治。通過這次學習,我覺得枯燥的政治課教起來變得有趣了。我感謝遠程研修,感謝遠程研修給了我這樣一個學習鍛煉的機會,讓我體會到了我與遠程研修共成長的魅力。現(xiàn)將我學到的經(jīng)驗總結(jié)如下:

一、通過培訓,提高了自己的思想認識。

通過此次培訓,我清楚地知道了新課程改革對教師所提出的要求。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作,不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學水平,不斷地總結(jié)自己的得失,提高認識,不斷學習,才能適應教育發(fā)展對我們教師的要求。網(wǎng)絡研修,好處多多??梢哉f網(wǎng)頁學習的即時性,有利于我自主安排學習,減少了工作與學習的矛盾。學習有助于我提高學習和實踐應用的效率。幫助我和眾多教師及時學習和解決一些實際問題。

通過培訓,通過專家的講解和指導,我在理論的形成方面有大幅度的提高。提高了我對新課標的認識,對教學導入、備課、教學評價的認識,更新了教育教學觀念。拓寬了思路,對新課程的認識和實踐都有了質(zhì)的飛躍。對自身素質(zhì)的提高有很大的推動作用。

二、通過培訓,夯實了專業(yè)知識基礎(chǔ)。

作為一名教師,首先應該具備的就應該是全面系統(tǒng)的學科本位知識。以往,我只是研讀一些與之相關(guān)的資料,習慣于積累一點一滴的知識素材。通過學習,在這里所有的學習內(nèi)容一目了然,科學系統(tǒng),有標可依,有律可循,學習起來方便至極。這個學習頁面的課程設(shè)置,突現(xiàn)了以學科為基礎(chǔ),以問題為中心的特色。在這個學習頁面上,通過專家引領(lǐng),幫助我進一步領(lǐng)會了新課程的教學理念,讓我對學科教學有了深入的理解與思考;通過參與學習、反思體會,幫助我準確地把握了學科的主要教學內(nèi)容及教學的重難點,幫助我認識并掌握了教學的新方法、新手段,并且能夠有效地運用到自己的實際教學中去。

通過培訓讓我更加堅信在現(xiàn)代社會里,必須教育民主化,教師與學生是平等的,教師有尊嚴,學生也有尊嚴,每一個學生不管成績好壞,品德是否有缺陷都有他的尊嚴。教師要發(fā)自內(nèi)心的愛學生,努力發(fā)現(xiàn)學生多方面的優(yōu)點,欣賞學生的每一點進步,學生只有感受到老師的愛與尊重,方能愉快地學習,健康的成長。在信息時代,教師很多方面的知識都可能不如學生,那么必須放下架子,與學生建立相互學習的伙伴朋友關(guān)系,真誠地向?qū)W生學習,教學相長,共同進步。在聆聽示范課時,能真實的感受到什么是真正的尊重學生,教師不是虛情假意的表揚,而是真情的自然流露,教師能從學生角度出發(fā),揣磨學生學習心理,學生化的語言更利于學生接受,表現(xiàn)出一種民主、和諧的教學氣氛。

三、通過學習,學會了交流。

新課程倡導的主旋律是“師生互動,師師互動”。而平時,我們在工作和學習中,多數(shù)情況下還是自己研究,自己思考。通過這次學習,我徹底打開了固步自封的思想,無所顧慮的和學友們、同事們共同交流,共同研討,開拓了教研視野。通過這次培訓提高,真是感受頗深,更顯終生學習的重要性。

通過培訓,通過和其他老師的交流、研討,我在課堂教學方面獲得了很多的經(jīng)驗,開闊了視野,學習積累了很多教學的好方法,好途徑。如;在導入方面怎么樣更科學合理;在提高課堂教學效果方面,學生應該怎樣做,老師怎樣起引導作用;在課堂設(shè)問方面有那些技巧;在板書方面怎樣更清晰,更全面等等。

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