學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的個(gè)人總結(jié)(熱門(mén))
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的個(gè)人總結(jié)(熱門(mén)5篇)
學(xué)習(xí)可以獲得知識(shí)。人非生而知之,而是學(xué)而知之。我們的自然科學(xué)知識(shí)、社會(huì)科學(xué)知識(shí)以及人生觀、世界觀、方法論都是從學(xué)習(xí)中來(lái)。這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的個(gè)人總結(jié),供大家參考。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的個(gè)人總結(jié)(熱門(mén))(精選篇1)
為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高新生學(xué)習(xí)效率,引導(dǎo)積極向上的學(xué)風(fēng),特舉辦本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓同學(xué)明確學(xué)校生活的目標(biāo),積極調(diào)整自身,處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系,從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華,更好地發(fā)展自己的目的。
一、前期準(zhǔn)備工作
1、20__年9月25日召開(kāi)學(xué)習(xí)部成員會(huì)議,共同討論舉辦活動(dòng)的有關(guān)適宜。
2、活動(dòng)時(shí)間:20__年10月18日星期四晚七點(diǎn)。
3、活動(dòng)地點(diǎn):二教階202。
4、確定形式:以座談會(huì)形式開(kāi)展,中間加入娛樂(lè)及互動(dòng)節(jié)目。
5、硬件的準(zhǔn)備:椅子4把、話筒、音響、播放器等。
6、下達(dá)通知:由學(xué)習(xí)部人員負(fù)責(zé)與所邀嘉賓取得聯(lián)系,在活動(dòng)前通知嘉賓,以備嘉賓準(zhǔn)備發(fā)言。并且通知12級(jí)各班班長(zhǎng),由班長(zhǎng)下達(dá)通知到各位同學(xué)。
二、活動(dòng)期間工作
1、布置場(chǎng)地:布置工作主要為桌椅的擺放、宣傳板報(bào)的制作、娛樂(lè)節(jié)目背景的設(shè)置。
2、人員安排:學(xué)習(xí)部部分成員在活動(dòng)場(chǎng)地門(mén)口迎接嘉賓與新生,其他成員注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,以及人員的就坐。主持人提前與嘉賓溝通,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。有節(jié)目的部員做好準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)情況
1、開(kāi)場(chǎng)時(shí)人數(shù)很多,但整體秩序不亂。不過(guò)有突發(fā)狀況,擴(kuò)音器出了故障,無(wú)法正常使用。
2、嘉賓與主持人互動(dòng)良好,基本將有關(guān)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳達(dá)給了大一新生。嘉賓談話耐心細(xì)致,將如何適應(yīng)大學(xué)生活、如何讓學(xué)習(xí)重要課程,以及怎樣考取相關(guān)證書(shū)等問(wèn)題做了詳盡回答。但是,還存在著問(wèn)題不夠條理以及展開(kāi)面不夠深入的問(wèn)題。
3、中場(chǎng)表演的娛樂(lè)節(jié)目《非誠(chéng)勿擾》和《三句半》使現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)情緒高漲,達(dá)到了預(yù)期活躍氣氛的效果。
3、臺(tái)上臺(tái)下就學(xué)習(xí)有關(guān)問(wèn)題互動(dòng)良好,在問(wèn)答環(huán)節(jié)場(chǎng)下同學(xué)深入的提問(wèn)、嘉賓細(xì)致的回答,使得本次活動(dòng)的意義凸顯出來(lái)。
4、人員方面,有幸請(qǐng)到經(jīng)貿(mào)學(xué)院09級(jí)及10級(jí)三位成績(jī)優(yōu)異、談吐自然深刻的學(xué)長(zhǎng)來(lái)與我們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
5、最后,整個(gè)活動(dòng)各項(xiàng)工作表現(xiàn)基本良好,觀眾到場(chǎng)情況很好,場(chǎng)面組織良好。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持使得本次活動(dòng)取得了較好的預(yù)期效果。
四、活動(dòng)存在的問(wèn)題
1、比賽前期對(duì)于硬件設(shè)備沒(méi)有檢測(cè),擴(kuò)音器不能正常使用使得全場(chǎng)同學(xué)不能都聽(tīng)到老師、學(xué)長(zhǎng)的發(fā)言,也為后期節(jié)目帶來(lái)不便。
2、活動(dòng)中,嘉賓對(duì)交流問(wèn)題不熟悉。主要是前期與嘉賓溝通時(shí)間短暫,嘉賓未能很好地準(zhǔn)備。
3、與嘉賓溝通不夠,使得座談會(huì)期間出現(xiàn)幾次不知由哪位嘉賓發(fā)言的停頓。
五、活動(dòng)反思
針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的以上問(wèn)題,我們進(jìn)行了細(xì)致的分析找到如下解決方法。
首先是進(jìn)行設(shè)備的檢測(cè),保證能夠正常使用。
其次在活動(dòng)前對(duì)嘉賓就活動(dòng)流程及問(wèn)題進(jìn)行細(xì)致的講解,與嘉賓加強(qiáng)溝通,并且要求嘉賓注意活動(dòng)前的準(zhǔn)備問(wèn)題,以便能更好的服務(wù)同學(xué),傳達(dá)有用有益經(jīng)驗(yàn)。再次要注意場(chǎng)地的布置,本次活動(dòng)場(chǎng)地略小,不能容納所有新生,以后要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)確定合適場(chǎng)地。
最后在人員的組織方面做到提前交流、確定時(shí)間,以避免出現(xiàn)同學(xué)的部分缺席。但這次活動(dòng)也有一些出彩點(diǎn),其中娛樂(lè)節(jié)目的設(shè)置帶動(dòng)場(chǎng)上氣氛,互動(dòng)環(huán)節(jié)能夠讓新生自由的提出自己的疑惑。
以上是學(xué)習(xí)部于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的工作,希望各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,以便于我部門(mén)更好的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,使得學(xué)習(xí)部今后的工作更加出色,從而更好地服務(wù)同學(xué)。
最后,對(duì)本次活動(dòng)中全體學(xué)習(xí)部干事提出表?yè)P(yáng),正是由于大家的團(tuán)結(jié)一致,積極進(jìn)取的工作態(tài)度才使活動(dòng)順利有序的進(jìn)行。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的個(gè)人總結(jié)(熱門(mén))(精選篇2)
新生們誠(chéng)懇的傾聽(tīng)了老師與師長(zhǎng)師姐的學(xué)習(xí)心得體會(huì),學(xué)長(zhǎng)們對(duì)新生真誠(chéng)的介紹自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與方法。也對(duì)新生們提出的問(wèn)題做出了滿(mǎn)意的回答,讓新生從剛進(jìn)入的迷茫、空虛大學(xué)中走了出來(lái)。
新生對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的激情再次被喚起,無(wú)論以后的學(xué)習(xí)是枯燥還是無(wú)味,在學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)下,他們必須會(huì)找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,開(kāi)創(chuàng)出大學(xué)生活中屬于自己未來(lái)的一片蔚藍(lán)的天空。
透過(guò)這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),大一新生充分獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)大學(xué)生生活有了進(jìn)一步的了解,并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法,明確了目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。但就此次會(huì)議而言,還處在問(wèn)題,首先設(shè)計(jì)把握的不盡人意,一些同學(xué)的問(wèn)題沒(méi)有得到答案,調(diào)動(dòng)場(chǎng)上氣氛還有所不足。
此次交流會(huì)是必要的,也是成功的。新生也學(xué)長(zhǎng)們應(yīng)對(duì)面的交流,減輕看新生們的思想問(wèn)題。相信新生能有正確的完成與高中的轉(zhuǎn)變,找到自己的學(xué)習(xí)方法,有備以后的學(xué)習(xí)與生活。在絢麗多彩的大學(xué)生活中讓自己更優(yōu)秀,為自己以后的人生飛翔,創(chuàng)造出一片秀麗的天空!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的個(gè)人總結(jié)(熱門(mén))(精選篇3)
為使大一新生以良好的姿態(tài)開(kāi)始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學(xué)習(xí)信息與經(jīng)驗(yàn),了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學(xué)年伊始邊擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍,使我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階,我部于20__年9月29日特開(kāi)展了此項(xiàng)活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束后,綜合各班的反饋,我部了解到各位老師和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們對(duì)09級(jí)新生來(lái)講就象一場(chǎng)及時(shí)雨,給他們帶去了信心與希望。他們都表示對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活已有了充分的準(zhǔn)備,他們將不斷的努力,向所有優(yōu)秀的師長(zhǎng)看齊。
本次活動(dòng)結(jié)束后,很多班級(jí)都寫(xiě)了心得、體會(huì),從中也可了解到他們目前的心態(tài)以及從本次活動(dòng)中感悟到的諸多種種,我部將將此些文章發(fā)到我部博客上,供大家閱讀。
另外,我部針對(duì)此次活動(dòng),評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)班級(jí)分別是:一等獎(jiǎng):a0931,二等獎(jiǎng):b0933、b0951,三等獎(jiǎng):b0914、a0911。
雖然成績(jī)顯著,但也存在著一些問(wèn)題。例如:有寫(xiě)班級(jí)嘉賓過(guò)多,而且有些嘉賓兼去幾個(gè)班。我部在以后的工作中將不段改進(jìn),以期做的更好!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的個(gè)人總結(jié)(熱門(mén))(精選篇4)
為了政法學(xué)院13級(jí)新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,掌握有效的學(xué)習(xí)方法,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,從而順利融入大學(xué)生活,學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部依據(jù)院系領(lǐng)導(dǎo)的正確指示及學(xué)生工作計(jì)劃,特針對(duì)13級(jí)新生舉辦這次學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并邀請(qǐng)11、12級(jí)學(xué)生和我們共同探討學(xué)習(xí)方法,共同體會(huì)學(xué)習(xí)帶給我們的樂(lè)趣。
1、此次交流會(huì)的主題明確,意義深刻,為剛進(jìn)入的新生提供了有意的指導(dǎo)與幫助,使他們更好更快地定制大學(xué)四年甚更長(zhǎng)時(shí)間的人生規(guī)劃。
2、前期準(zhǔn)備工作基本到位,各班班委積極配合活動(dòng),主動(dòng)地配合優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐參加交流會(huì)。
3、11級(jí)、12級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng),做了充分的準(zhǔn)備,向13級(jí)學(xué)生傳授了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
4、通過(guò)此次活動(dòng),不僅促成了新老生的互相交流,而且促進(jìn)了我院學(xué)生的團(tuán)結(jié)。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的個(gè)人總結(jié)(熱門(mén))(精選篇5)
這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)我們班是和20__級(jí)動(dòng)醫(yī)三班及20__級(jí)水產(chǎn)二班一齊舉辦的,交流會(huì)中同學(xué)們發(fā)言用心、表現(xiàn)活躍;20__級(jí)學(xué)長(zhǎng)態(tài)度和善、解答問(wèn)題方法獨(dú)到,會(huì)后我們班同學(xué)一致認(rèn)為收獲頗多,受益匪淺。
會(huì)議中,同學(xué)們提出的問(wèn)題涉及范圍廣,包括學(xué)習(xí)、生活、思想、交際等等,面臨的困惑也很多,具體問(wèn)題如下:
1、學(xué)習(xí)思維方式還沒(méi)有轉(zhuǎn)變,還是和高中一樣,上課聽(tīng)老師講、記筆記,但課后不能自主思考面臨的問(wèn)題,不能夠自主學(xué)習(xí)。
2、生活中感到空虛,由于不適應(yīng)大學(xué)老師快速授課的特點(diǎn),自己又不能及時(shí)補(bǔ)上所落下的課程,所以多自己的未來(lái)沒(méi)有明確的目標(biāo),感到陣陣危機(jī)。
3、上大學(xué)之后,沒(méi)有了升學(xué)壓力,生活上懶散,學(xué)習(xí)過(guò)程中抱著無(wú)所謂的態(tài)度來(lái)應(yīng)付。
4、想在課余時(shí)間做一些兼職,但沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),害怕被欺騙。
5、在課余時(shí)間不能夠做一些有好處的事,總想上網(wǎng),逛街,看小說(shuō),參加朋友聚會(huì),浪費(fèi)了超多時(shí)間,收獲卻十分少。
6、處理人際關(guān)系缺乏經(jīng)驗(yàn)
7、生活上存在攀比現(xiàn)象。
同學(xué)們的問(wèn)題問(wèn)法各異但意思上同上面幾方面大致相同,20__級(jí)學(xué)長(zhǎng)都耐心的一一幫我們解答,體現(xiàn)了學(xué)長(zhǎng)們對(duì)我們大一新生的關(guān)懷之情。下面我就挑選一些問(wèn)題列出:
1、大一哪些科目比較容易掛科?
對(duì)動(dòng)物醫(yī)學(xué)來(lái)說(shuō),高數(shù)和普化是大一學(xué)生比較容易掛科的,這只是相對(duì)來(lái)說(shuō)的,只要上課認(rèn)真聽(tīng)講了,想掛科是很難得。
2、普通話說(shuō)不好怎樣辦?
這需要鍛煉,以后學(xué)習(xí)工作中都需要一普通話與人交流,平時(shí)在和同學(xué)交談的時(shí)候就講普通話,假以時(shí)日,你的普通話水平必須有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
3、動(dòng)物醫(yī)學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)狀況怎樣樣?
就業(yè)前景十分好,比較容易找工作,因?yàn)樗且婚T(mén)技術(shù)活,只要我們掌握了技術(shù),能吃苦耐勞,就業(yè)就沒(méi)有問(wèn)題。
4、是否需要考研?
這個(gè)要根據(jù)實(shí)際狀況,要此刻就做好大學(xué)四年的規(guī)劃以及將來(lái)踏入社會(huì)的目標(biāo)。
5、大學(xué)計(jì)算機(jī)不會(huì)怎樣辦?
不要著急,多找人問(wèn)問(wèn),同時(shí)也要自己親自上機(jī)操作,這是個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程。
6、課余時(shí)間就應(yīng)怎樣安排?
大學(xué)雖然是鍛煉一個(gè)人綜合素質(zhì)的舞臺(tái),但重要的還是學(xué)學(xué)習(xí),適當(dāng)參加一些社團(tuán)活動(dòng)來(lái)豐富自己的大學(xué)生活,提高自己的綜合素質(zhì)。
學(xué)長(zhǎng)們還有許多精彩的回答,在此不一一列舉。
透過(guò)這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我們大一新生學(xué)到了很多在大學(xué)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能學(xué)到的東西,這無(wú)論對(duì)我們以后學(xué)習(xí)還是生活亦或是社交方面都有很大的幫忙。在此,我代表10級(jí)動(dòng)醫(yī)三班的全體同學(xué)對(duì)20__級(jí)動(dòng)醫(yī)三班的學(xué)長(zhǎng)們表示深深地感謝,也祝愿我們能夠開(kāi)心學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,度一個(gè)完美而又充實(shí)的大學(xué)生活。