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防溺水教育活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)

時(shí)間: 黃浩0 分享

防溺水教育活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)5篇

應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心,而不應(yīng)該相互嬉水,或捉弄對(duì)方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應(yīng)該一起回家。這里給大家分享一些關(guān)于防溺水教育活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě),供大家參考。

防溺水教育活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)

防溺水教育活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)精選篇1

為切實(shí)做好學(xué)生防溺水工作,保障學(xué)生生命安全,我校認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)生防溺水安全教育工作,現(xiàn)把工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織到位

為進(jìn)一步做好安全教育工作,學(xué)校成立防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)安全工作周密部署,制定了可行的防溺水安全工作預(yù)案。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將安全工作任務(wù)層層分解,做到職責(zé)明確、任務(wù)落實(shí)、責(zé)任到人、工作到位,既分工又合作。同時(shí),要求以班級(jí)為單位,各班主任把防溺水作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。

二、制度保證,思想到位

我校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處。積極落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神,認(rèn)真分析過(guò)去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,成立相應(yīng)的防范小組,制定工作方案,明確具體工作責(zé)任。

三、突出重點(diǎn),認(rèn)真開(kāi)展以防溺水為主題的安全教育活動(dòng)

(1)組織全校教職工召開(kāi)防溺水專(zhuān)題會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的精神,充分認(rèn)識(shí)溺水造成中小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢(shì),扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。

(2)召開(kāi)一次珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水安全教育主題班會(huì)。充分利用溺水事故案例,教育學(xué)生遠(yuǎn)離江河、溝渠、池塘、水井、水庫(kù)和建設(shè)工地水坑等危險(xiǎn)水域,嚴(yán)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。教育引導(dǎo)學(xué)生切實(shí)做到防溺水六不準(zhǔn)的要求,做到不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無(wú)監(jiān)護(hù)人或老師帶領(lǐng)下游泳;不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性不擅自下水施救。

(3)向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了一封《防溺水致家長(zhǎng)書(shū)》,并要求全體家長(zhǎng)簽字,收回回執(zhí)。

(4)加強(qiáng)利用家長(zhǎng)群進(jìn)行防溺水安全教育宣傳,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到溺水事故的多發(fā)性和嚴(yán)重性。

(5)開(kāi)展了一次“防溺水”黑板報(bào)、手抄報(bào)、書(shū)法比賽。

(6)并對(duì)此次的安全教育工作進(jìn)行督查,檢查了各班的防溺水安全教育開(kāi)展情況以及各班安全班會(huì)的記錄情況。

四、完善制度,逐步建立標(biāo)本兼治的長(zhǎng)效機(jī)制

1、認(rèn)真了落實(shí)上課期間每一節(jié)課的點(diǎn)名制度,對(duì)遲到、缺席的學(xué)生及時(shí)查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學(xué)。

2、認(rèn)真做好節(jié)假日、學(xué)校放學(xué)期間安全的教育與管理,積極爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)力量的支持和配合,嚴(yán)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。同時(shí),認(rèn)真落實(shí)了節(jié)假日期間的值班制度。

3、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的避險(xiǎn)常識(shí)和自我保護(hù)的教育,尤其是對(duì)那些上學(xué)須從河邊、水塘邊經(jīng)過(guò)的學(xué)生,加強(qiáng)教育,提高自我保護(hù)能力。

4、嚴(yán)格信息報(bào)送制度,學(xué)校設(shè)置專(zhuān)人每周匯報(bào)防溺水工作情況。

防溺水安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,我校要把該項(xiàng)工作堅(jiān)持不懈地抓下去。今后我校將繼續(xù)努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最細(xì)的方面考慮,要向的目標(biāo)追求,把校園安全工作再推向一個(gè)新的臺(tái)階。

防溺水教育活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)精選篇2

在全國(guó)部分省市近一段時(shí)間頻頻發(fā)生在校學(xué)生溺水身亡事故。根據(jù)教育部、兵團(tuán)教育局、師市教育局《關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水事故、切實(shí)做好學(xué)生安全工作通知》精神,作為學(xué)校,我們有義不容辭的教育責(zé)任。我校一直將學(xué)生安全工作作為常抓不懈的重點(diǎn)工作,近日,我校結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)展了預(yù)防溺水教育活動(dòng),遵照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)能力?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、高度重視,精心組織

我校組織相關(guān)活動(dòng)負(fù)責(zé)人認(rèn)真制定計(jì)劃,積極開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),成立了本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):__

副組長(zhǎng):__

成員:__

二、加強(qiáng)教育,開(kāi)展活動(dòng)

1.召開(kāi)一次主題班會(huì)

在(周一)在學(xué)校政教處的統(tǒng)一部署下,各班開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”的主題班會(huì)。在班會(huì)上老師通報(bào)了全國(guó)各省市學(xué)生溺水事例,學(xué)生暢所欲言,懂得了不能在沒(méi)有家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下,擅自游泳,遇到險(xiǎn)情時(shí)不盲目施救,討論氣氛熱烈。

2.出一期防止溺水的黑板報(bào)

我校要求各班以“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”為主題出一期黑板報(bào)。學(xué)生在黑板報(bào)上用各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式展示著他們對(duì)珍愛(ài)生命的理解,對(duì)溺水預(yù)防的認(rèn)識(shí)。

3.懸掛一副宣傳標(biāo)語(yǔ)

我校在學(xué)校大門(mén)口醒目處懸掛了“生命至高無(wú)上、安全責(zé)任為天”的標(biāo)語(yǔ),教育學(xué)生應(yīng)該珍惜生命,防止溺水事故的發(fā)生。

4.發(fā)一封《預(yù)防溺水致家長(zhǎng)書(shū)》

青少年溺水的預(yù)防不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,單憑學(xué)校一方的努力顯然也有些勢(shì)單力薄。我校在這方面特別注意與家長(zhǎng)的合作與聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。為了真正落實(shí),6月14日我校針對(duì)預(yù)防學(xué)生溺水事故,向家長(zhǎng)發(fā)出《致家長(zhǎng)的一封信》,向家長(zhǎng)通報(bào)了近期全國(guó)學(xué)生溺水事件,要求家長(zhǎng)做好學(xué)生在家期間預(yù)防溺水事故的發(fā)生,家長(zhǎng)必須簽字,并反饋至班主任,更好地配合學(xué)校切實(shí)落實(shí)學(xué)生的安全管理工作。

5.組織學(xué)生觀看視頻

我校組織各班學(xué)生觀看了由國(guó)家教育部下發(fā)的《春夏秋冬安全教育片》,通過(guò)觀看教育片,使學(xué)生了解了各種安全事故的預(yù)防知識(shí)。

總之,我們?cè)诒敬巍邦A(yù)防學(xué)生溺水宣傳活動(dòng)”中做了一些工作,使學(xué)生在預(yù)防溺水方面的意識(shí)得到了加強(qiáng)。學(xué)生安全高于一切,我校本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,一定將預(yù)防溺水宣傳工作做實(shí),真正讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的可貴,我校在今后仍將這方面的工作繼續(xù)深入持久地開(kāi)展下去。

防溺水教育活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)精選篇3

夏季如期而至,又面臨著溺水事故的多發(fā)期,為此高新一中通過(guò)多種途徑,多種方法宣傳、落實(shí)“防溺水”活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)保障學(xué)生安全。

一是加強(qiáng)家校合作。學(xué)校通過(guò)致家長(zhǎng)一封信宣傳“防溺水”知識(shí),讓家長(zhǎng)和學(xué)校一起關(guān)注學(xué)生安全,增強(qiáng)“防溺水”意識(shí)。

二是在校內(nèi)廣泛宣傳。學(xué)校利用廣播站、國(guó)旗下講話、班會(huì)、宣傳欄等,讓學(xué)生時(shí)刻保持警惕。

三是加強(qiáng)學(xué)生在校管理。各班嚴(yán)格考勤情況,對(duì)缺課學(xué)生一定要與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,查明原因。

四是教育全體學(xué)生做到:不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的地域游泳;不準(zhǔn)到水邊玩耍嬉戲;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)不懂水性的學(xué)生下水施救。要學(xué)會(huì)自護(hù),學(xué)會(huì)自救。

通過(guò)一系列的活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高了學(xué)生防溺水的思想認(rèn)識(shí)。希望孩子們平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

防溺水教育活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)精選篇4

夏季是溺水事故的高發(fā)期,為了提高學(xué)生的自救互救能力,筑牢安全防線,二中多管齊下扎實(shí)開(kāi)展預(yù)防溺水安全專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng),確保溺水事故零發(fā)生。

1、召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé)

學(xué)校召開(kāi)防溺水專(zhuān)題安全工作會(huì),安排部署防溺水工作,明確責(zé)任,強(qiáng)化教育。每周學(xué)生離校前,學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水安全的重要性,講解一些預(yù)防溺水相關(guān)知識(shí)、救護(hù)技能與注意事項(xiàng)。讓學(xué)生懂得一些防溺水的基本常識(shí),特別強(qiáng)調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學(xué)們結(jié)伴外出游玩的管理,沒(méi)有家長(zhǎng)等監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)不準(zhǔn)私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。

2、加強(qiáng)宣傳力度,營(yíng)造安全氛圍

德育處主任劉振清作了題為“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”的國(guó)旗下講話,訓(xùn)導(dǎo)全體師生要增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高自我保護(hù)能力。學(xué)校制作張貼了防溺水知識(shí)宣傳欄,教育學(xué)生做到“六不”。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛(ài)生命,慎防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),平安成長(zhǎng)”等防溺水安全警示標(biāo)語(yǔ),利用校園廣播反復(fù)宣傳《防溺水》知識(shí),舉辦防溺水專(zhuān)題黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級(jí)Q群、班級(jí)微信群等平臺(tái)向家長(zhǎng)及學(xué)生發(fā)送防溺水安全知識(shí)和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

3、簽訂責(zé)任書(shū),家校聯(lián)手齊抓共管

校歷來(lái)高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)簽訂了《二中防溺水安全書(shū)》,要求學(xué)生閱讀,再帶回去給家長(zhǎng)閱讀,簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學(xué)校存檔。信中希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理,特別要經(jīng)常進(jìn)行防溺水的安全教育。學(xué)校還將在5月29日組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),發(fā)放教育部《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,明確責(zé)任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護(hù)墻。

4、召開(kāi)主題班會(huì),開(kāi)展分析討論活動(dòng)

各班組織召開(kāi)了防溺水安全教育主題班會(huì),各班利用班會(huì)課時(shí)間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來(lái)發(fā)生的中小學(xué)生溺水死亡事故的慘痛教訓(xùn)案例,讓學(xué)生體會(huì)親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開(kāi)展分析、討論活動(dòng),進(jìn)行預(yù)防溺水安全警示教育,讓學(xué)生牢記“六不準(zhǔn)”。

5、宣誓簽字,安全牢記心間

各班利用政訓(xùn),在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,舉起右手莊重宣誓:認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水安全知識(shí),堅(jiān)決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結(jié)伴與人游泳等,錚錚誓言響徹校園,各班學(xué)生在宣誓以后,在防溺水書(shū)上簽下自己的名字。

活動(dòng)的順利開(kāi)展增強(qiáng)了教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的安全意識(shí),深化了教師一崗雙責(zé)責(zé)任意識(shí),提升了學(xué)校和家長(zhǎng)的監(jiān)管意識(shí)。

防溺水教育活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)精選篇5

天氣燥熱、高溫不斷,現(xiàn)在已進(jìn)入夏季時(shí)刻,同時(shí)也進(jìn)入了中小學(xué)生溺水事故的易發(fā)期和多發(fā)期,為了徹底預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生,我校特規(guī)定x月份為學(xué)校防溺水安全教育月,x月份的第一周為防溺水安全教育周,主題為“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離溺水”。

為了防范學(xué)生溺水事件的發(fā)生,__中學(xué)南校區(qū)第一時(shí)間成立了:“防溺水”安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組,以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各處室主任、各級(jí)部主任和各班主任為成員,制定了詳細(xì)的防溺水安全工作預(yù)案,認(rèn)真開(kāi)展了各項(xiàng)防溺水安全教育工作。從x月x日以來(lái),采取多種形式,多管齊下進(jìn)行了各種防溺水安全主題教育活動(dòng)。就防溺水安全教育工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、校門(mén)口電子屏滾動(dòng)播出__市教育局夏季防溺水“六不要求”:

1.不私自下水游泳

2.不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳

3.不在無(wú)家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下游泳

4.不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員、無(wú)安全保障水域游泳

5.不到不熟悉的水域游泳

6.不熟悉水性的同學(xué)不擅自下水施救。

二、組織開(kāi)展__學(xué)校“夏季防溺水安全教育”主題升旗儀式。

三、開(kāi)展“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離溺水”安全教育主題班會(huì)。

四、開(kāi)展了夏季防溺水知識(shí)測(cè)試活動(dòng)。

五、發(fā)放防溺水安全手冊(cè)及“防溺水”安全警示卡。

五、召開(kāi)防溺水安全教育家長(zhǎng)會(huì),并發(fā)放夏季防溺水致家長(zhǎng)一封信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全和監(jiān)管意識(shí)。

七、組織各班舉行夏季防溺水板報(bào)比賽活動(dòng)。

八、制作夏季防溺水安全知識(shí)展板。

九、每逢周末和節(jié)假日,學(xué)校通過(guò)班級(jí)微信群推送防溺水信息,提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)假期的防溺水安全教育工作。

十、邀請(qǐng)市防溺水救援隊(duì)雷建生隊(duì)長(zhǎng),進(jìn)行“防溺水”同步直播培訓(xùn)。

我校通過(guò)以上一系列活動(dòng),做到了師生、家長(zhǎng)全覆蓋,防溺水安全教育無(wú)死角,多措施并舉為學(xué)校防溺水安全教育工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)校夏季防溺水安全教育工作真正起到了良好的預(yù)防警示作用

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