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關(guān)于政教主任年度工作總結(jié)

時間: 黃浩0 分享

關(guān)于政教主任年度工作總結(jié)5篇

政教主任協(xié)助校長選聘年級組長和班主任,負責年級組長、班主任及省、市級以上學生的評優(yōu)工作,負責大型文體活動、教育活動、學校衛(wèi)生、安全工作的管理,督促校醫(yī)抓好近視眼防治、學生體檢等工作,這里給大家分享一些關(guān)于政教主任年度工作總結(jié),供大家參考。

關(guān)于政教主任年度工作總結(jié)

關(guān)于政教主任年度工作總結(jié)(篇1)

本學年度我負責政教處工作,同時承擔高二__英語教學,遵紀守法、廉潔自律,能團結(jié)本部門同事,高效、高質(zhì)完成上級布置的任務(wù)。政教處工作中能深入貫徹"全面育人、全程育人、全員育人"的育人宗旨,秉承賞識育人理念,著力打造雅行育人特色,凸顯"三個亮點"——常規(guī)管理精細化、德育活動經(jīng)典化、學生活動系列化,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,堅持"五手抓"——抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復。

一、堅持服務(wù)育人,常規(guī)工作高效有序,為師生進步保駕護航

1、狠抓常規(guī)管理,務(wù)求習慣養(yǎng)成。本學年度重點強化"生活雅行、學習雅行、交往雅行"教育,對教室、宿舍進行了文化布置并定期評選出雅行星級班級,旨在培養(yǎng)學生"學會說話,學會走路,學會就餐,學會勞動,學會集合站隊,學會課間休息,學會與人交往",校園環(huán)境衛(wèi)生有顯著改觀,學生嚴重違紀率控制為零,為師生學習進步營造了良好環(huán)境氛圍。

2、精心統(tǒng)籌謀劃,務(wù)求服務(wù)到位。政教處成功組織了高二學生赴江中參加學業(yè)水平測試、高一學生赴丁堰參加通用技術(shù)培訓學習、高三學生赴江中參加高考、初三學生在我校的中考的安全保衛(wèi)、衛(wèi)生防疫等,為學校贏得較好的社會口碑。

二、堅持活動育人,德育活動系列化經(jīng)典化,為師生展示搭建平臺

1、常規(guī)德育活動正常開展,做到持續(xù)化。全校每周國旗下講話正常開展,內(nèi)容緊扣社會,為學生打開一扇呼吸社會新鮮空氣的窗口,每周班會分年級確定主題,正常開展,團委會,學生會正常運作,提高了學生的自主管理能力,確保了德育陣地持續(xù)化、常態(tài)化。繼續(xù)開展愛心德育活動,正常組織了國家助學金和生源地助學借貸申報活動,完成了信息采集、資格審查、數(shù)據(jù)匯總、公示上報等事項。

2、常規(guī)德育活動正常開展,做到多樣化。紀念"一二·九"演講比賽、愛國主義及全民國防教育活動、組織學生參觀紅十四軍紀念館,館校銜接,點燃了學生心中的愛國之火。"安全在我心中"征文活動、全民消防安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽,彌補了課堂失卻的人生安全意識。向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語、全校師生為中國好人等進行網(wǎng)絡(luò)投票、道德講堂活動的開展以及"網(wǎng)上祭英烈"活動,讓學生受到熏陶,避免了說教式的道德教育灌輸。12·4全國法制宣傳日主題活動、__4屆高三畢業(yè)生成人宣誓儀式、學生參加社區(qū)服務(wù)和社會實踐,為學生走進社會奠基成功的基礎(chǔ)。

3、常規(guī)德育活動正常開展,做到亮點化。社團活動繼往開來,受到四星驗收組專家好評。

4、常規(guī)德育活動正常開展,做到精品化。本學期繼續(xù)以科研助推德育發(fā)展,德育招標課題正常開展,多次組織德育沙龍活動,組織辦主任撰寫德育讀書筆記和德育論文,有效提升了班主任隊伍的德育理論層次。

三、德育創(chuàng)建工作有條不紊,為學校超越發(fā)展錦上添花

1、配合學校成功創(chuàng)建"__省四星高中"。

2、成功創(chuàng)建"__省綠色學校"。

3、成功獲得"__省健康衛(wèi)生促進學校"銀獎。

4、成功獲得"六五普法先進集體"。

5、成功獲得"關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位"。

6、正在創(chuàng)建"__省健康衛(wèi)生促進學校"金獎。

在英語教學中,我堅持賞識,堅持關(guān)愛每一個學生。

在教育教學同時,我能利用點滴空余學習心理學,并通過國家三級心理咨詢師考試。

成績屬于過去,功勞屬于大家,在今后,我將與時俱進,創(chuàng)新工作方式,為我校的發(fā)展做出新的貢獻。

關(guān)于政教主任年度工作總結(jié)(篇2)

本學期我剛從八五八農(nóng)場學校政教處調(diào)到云山小學政教處,主要負責政教班主任管理工作,雖然到了新環(huán)境,但是很快適應(yīng)了這里的工作。一個學期在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在班主任和全體教師的積極配合下,我認真貫徹落實了學校工作計劃和德育要求。加強了班主任工作,促進了學生德智體美勞的全面發(fā)展,積極推進了學校的校風建設(shè)。

一、班隊會活動的開展。

開學初我就根據(jù)學校的政教工作計劃制定了班主任工作計劃下發(fā)給各班主任。本學期開展了如下活動:

(一)抓好學生養(yǎng)成教育工作。

開學初針對一年級學生初入學和部分學生剛回到校園比較散漫的現(xiàn)象,開展了強化學生學習習慣和行為習慣的教育。通過主題班會繼續(xù)強化學生的行為習慣,打造“文明校園”挖掘一批學生“典型”,以榜樣的力量帶動學生自覺形成良好習慣。通過專項檢查促進學生行為習慣的深化實施。通過班級評比檢查,納入文明班級的考核。九月份強化校規(guī)校紀教育。各班進一步組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《各年級行為習慣養(yǎng)成》。舉行了《我是文明小學生主題教育》《誠信教育》主題班隊會。

(二)實施環(huán)境教育,創(chuàng)建“潔凈學?!?。

我們通過“綠色學?!钡膭?chuàng)建工作,真正落實環(huán)境教育理念,努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。針對學校出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,我們讓班主任組織學生上了“學校是我家,清潔靠大家”主題教育。取得了較好的效果。

(三)注重節(jié)儉,展中華傳統(tǒng)美德。

中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德對青少年的人格修養(yǎng)有著不可忽視的影響。傳統(tǒng)是現(xiàn)代的根基,為了弘揚我們中華民族的傳統(tǒng)美德,加強中華傳統(tǒng)美德教育,我校與時俱進的開展多樣的教育活動。開展了《勤儉節(jié)約教育》《中華傳統(tǒng)文化教育》等班會。在班會活動中讓學生了解到了我們中華民族的一些優(yōu)秀的傳統(tǒng)和文化。引導學生認同他民族文化,樹立民族自尊心、自信心和自豪感。為祖國的繁榮富強而努力有著非常重要的作用!

(四)落實省里文件開展“我的家風我的家,我的校(班)風我的校(班)”系列活動

本學期接到省里的“我的家風我的家,我的校(班)風我的校(班)”后,我結(jié)合我校的實際情況制定了云山小學活動方案下發(fā)給各班主任。在我校進行了一系列的活動。開展了“我的家風我的家,我的校(班)風我的校(班)”主題班會,演講比賽,學生征文,兒童畫比賽,黑板報比賽等,取得良好的效果。在活動中學生對良好的家風、校風、班風的重要性更明確了,為我校樹立良好的校風、班風奠定了基礎(chǔ)。

本學期我還負責并參與了“寫漂漂亮亮中國字,做堂堂正正中國人”學生寫字大賽,“集體主義教育之跳繩比賽”在活動后都進行了報道。

二、安全教育貫穿始終常抓不懈

安全無論對于哪里來說都是重中之重,因此我校對于學生的安全教育非常重視。這學期結(jié)合學校的安全教育,各班進行了每月的安全教育簽字,節(jié)假日政教處發(fā)了假日安全公約讓學生學習并簽字。并利用班隊會上了安全方面的隊會《小學生日常安全知識教育》《防火知識教育》等,對學生起到了教育作用。

三、班級文化建設(shè)有特色

本學期開學初教學樓裝修后對各班提出班級文化建設(shè)要求,并要求班級認真布置,結(jié)合本年級設(shè)計出自己的特色來,經(jīng)過班主任老師和學生的認真準備設(shè)計,各班都設(shè)計了水平非常高的的班級文化園地,受到領(lǐng)導的好評。

四、文明班級的評比

本學期每周由值班教師、監(jiān)督崗同學、值班領(lǐng)導組成的三級檢查,使我校的紀律、衛(wèi)生情況一直保持得非常好。每天早上都能看到自覺打掃衛(wèi)生區(qū)的情景,自覺排隊行走的情形,學生言行規(guī)范了,舉止文明了,環(huán)境整潔了。

總之,一學期班主任工作繁雜,事情不斷,班主任非常辛苦,非常配合政教處的工作,在此表示感謝。希望今后我們的共同努力使班主任工作能更上一層樓。

關(guān)于政教主任年度工作總結(jié)(篇3)

我是20__年8月份調(diào)到政教處接管政教安全工作和校園文化建設(shè)?;仡檮倓傔^去的一個學期的政教安全工作,作為學校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責,有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學期,在錢校長、冷校長的領(lǐng)導下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現(xiàn)就本期工作作如下總結(jié):

一、個人思想和學習方面

1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想。

2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學生面前不擺架子,虛心學習,誠心接受領(lǐng)導批評教育、老師們對我個人的建議。自己的事情自己做,從來不找學生幫助做個人私事。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。

3、半年來從來沒有松懈過,積極主動的找到老教師和其他政教主任交流學習 “學習如何做一個有能力的管理者”。討論“怎樣才能合理有效的抓好安全工作和校園文化建設(shè)”

二、安全管理工作

1、 本學期對學生進行了安全教育和逃生演練,其中安全教育主要利用我校的校園廣播進行的,組織逃生演練共三次,第一次主要應(yīng)對特殊天氣和自然災害、第二次主要應(yīng)對火災、第三次是應(yīng)對地震。通過對舉行逃生演練和對學生進行安全教育,使我校學生安全意識得到了提高。

2、對學校安全死角進行排查和整改,在錢校長、冷校長、蘇校長支持幫助下,我們對學校的電路、消防設(shè)施、庫房等重點要害部位進行了排查和更改,更換了班級的照明設(shè)備并引進了一批滅火器。

3、落實了班主任工作制度,并下發(fā)了小學班級安全管理制度和小學班級紀律管理制度。

三、校園文化建設(shè)

1、為培養(yǎng)孩子們的合作精神,開展了以“陽光體育伴我行”為主題的趣味運動會,引導孩子們在游戲中學會合作,讓孩子們能夠健康快樂中成長。

2、在全校教師和領(lǐng)導的支持下,積極參加了我鎮(zhèn)舉辦的藝術(shù)節(jié)演出。

3、在錢校長的允許下和班主任老師的幫助下,對全校14個教學班的班級布置進行改進。更換了學習園地和班級組織表等班級設(shè)施。

4、組建了一支紀律監(jiān)督隊,對全校的紀律進行了統(tǒng)一要求,形成打分制,有效地阻止了學生打鬧跑跳等不良行為習慣。

四、存在的不足

1、由于個人閱歷和工作經(jīng)歷太少,有時工作時會感到力不從心,不知從何抓起。

2、有時考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。

3、沒有做好與班主任之間的溝通,導致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動。

五、今后工作努力的方向及打算

1、加強個人的理論學習和業(yè)務(wù)水平的學習。

2、多些溝通和理解,少些誤會。共同搞好工作。

3、改進工作方法和工作作風。

以上是我一學期來的工作、在不同程度還存在不足和缺陷,希望各位領(lǐng)導能在今后的工作中給予幫助和批評指正。

關(guān)于政教主任年度工作總結(jié)(篇4)

首先感謝大家對我的關(guān)心和幫助,回顧一年來的德育工作,主要得益于上級教育主管部門的正確領(lǐng)導,得益于學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,得益于全體老師的大力支持和積極配合,使我的工作得以順利開展,在此我把自己的工作情況向大家作一個匯報。

一、政治思想表現(xiàn)

自從擔任政教處主任以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,認真學習新的教育思想理論,認真參加每次政治學習和業(yè)務(wù)學習。在抓德育教育工作期間嚴于律己,牢固樹立為學生服務(wù),為老師服務(wù),為學校服務(wù)的思想,虛心聽取教職工的意見和建議,和其他班子成員團結(jié)合作。

二、學校工作

1、教學工作

在教學過程中,我努力鉆研教材,認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),虛心向同事們學習,在期末統(tǒng)考中成績良好。

2、行政工作

(1) 結(jié)合本校實際,制定一系列管理舉措,如:《__初中德育工作管理制度》、《__初中安全常規(guī)管理制度》、《__初中日常管理條例》、《__初中門衛(wèi)管理制度》等。事實證明,取得的成效是顯著的。

(2) 我經(jīng)常聽取老師的意見和建議,多次召開班主任會議,加強班主任的管理工作,介紹班級管理中好的經(jīng)驗和做法。

(3) 抓好學校的常規(guī)管理。努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵守校紀校規(guī),遵守公共道德,尊敬老師,團結(jié)和睦,愛護公物的行為習慣,學生的紀律觀念明顯增強。

(4) 協(xié)助校長做好學校的安全工作,利用國旗下的講話,宣傳交通安全,食品安全。通過邀請學校法治副校長、鎮(zhèn)司法所干事及主題班會等形式進行法制安全教育,通過校內(nèi)外青少年犯罪案例的警示教育,提高全體同學分辨是非的能力,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)上的各種不良誘惑。

(5) 認真組織開展好教師節(jié)活動。

(6) 在校園內(nèi)及時處理各類糾紛,制止學生的'不良行為,努力擔負自己的工作職責,做到問心無愧,多次組織各班主任到鎮(zhèn)上網(wǎng)吧、游戲廳、桌球室等娛樂場所檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

三、存在的問題

1、常規(guī)管理中,在教育方法、模式上還需要創(chuàng)新。

2、關(guān)心了解班主任工作過程中的難度不夠。

3、在發(fā)揮學生會作用,調(diào)動學生干部積極性,參與學校管理等方面有待加強。

以上是自己一年來的思想和工作匯報,雖然做了些工作,也取得了一點成績,存在一些問題。在今后的工作中,我要不斷改進,不斷加強學習,不斷提高自身素養(yǎng),為__初中的發(fā)展做出自己的貢獻。

關(guān)于政教主任年度工作總結(jié)(篇5)

感謝大家對我的厚愛,讓我有機會在今年繼續(xù)管理學校德育工作,在座的各位是行家里手,更有發(fā)言權(quán)?;仡欉@一年,學校德育工作穩(wěn)定、有序,主要得益于學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,得益于凌校長的統(tǒng)籌部署,得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合,同時大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了一些問題,在此,我把一年來自己的工作情況向大家匯報一些,不妥之處請批評指正。

一、 狠抓思想素養(yǎng),努力提高政治水平

本人擔任政教主任以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高。崇尚科學,抵制邪教,在狠抓學校德育工作期間,團結(jié)同志,關(guān)心學校,熱愛祖國。

二、 加強業(yè)務(wù)修養(yǎng),努力提高管理水平

本期根據(jù)學校的工作按排,我除了擔任政教主任工作,還擔任著一年級數(shù)學老師的角色。既然擁有著雙重角色,自身也需要一種突破。本期我加強了對干部理論的學習,珍惜學校讀書學習的機會。

工作中我注重博采眾長,虛心向?qū)W校其他中層干部學習,特別是向三位校級領(lǐng)導學習,除了學習他們無私奉獻、不計個人得失的精神,更重要的是學習他們在學習管理上的過人之處,學習凌校長在在管理中的運籌帷幄,學習王總在指揮中的嚴謹執(zhí)著,學習劉主任工作中的靈活機智。

三、樹立服務(wù)意識,恪盡職守抓管理

作為學校的政教主任,就我個人理解,其核心就是服務(wù),就是要竭盡所能為學生服務(wù),為班主任服務(wù),為領(lǐng)導服務(wù)。我常常勉勵自己,作為一位政教工作人員,要樹立“服務(wù)育人”的理念,在繁瑣的工作中僅僅做到全力以赴是不夠的,還必須爭取是全“心”以赴。

德育管理需要的是身先士卒和任勞任怨,對此我體會頗深。在學校的各種活動和學習中,我都按時到場,努力擔負起自己的工作職責,沒有出工不出力的情況。

四、面對成績,不斷自我更新

1、堅持日常行為規(guī)范的宣傳學習工作,強化日常行為的養(yǎng)成教育,營造文明向上的育人環(huán)境。

通過每周一升旗儀式的國旗下講話,對學生進行理想教育、愛國主義教育、法制教育和思想道德教育,通過廣播對發(fā)生的不良行為和不文明現(xiàn)象及時進行糾正教育。

通過開展一系列的德育主題活動,培養(yǎng)學生助人為樂、勤奮學習、艱苦樸素、舉止文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學、關(guān)心集體、熱愛勞動等崇高的道德品質(zhì)。

2、加強班級集體建設(shè),狠抓文明習慣的養(yǎng)成教育

班級制度的建設(shè)和完善。因為制度是為學生服務(wù)的,是孩子們健康成長的需要,要讓制度反過來激勵孩子們的優(yōu)勢,加強他們的特點,這才是我們培養(yǎng)的需要。首先要讓學生明確班級制度建立的目的,班集體體現(xiàn)出的特點和優(yōu)點,就是我們集體的標志,集體的榮耀,顯現(xiàn)出班級是大家的班級,班級的建設(shè),靠的是大家,制度為此而立。班主任需要為這個集體不斷的輸入活力,哪個同學有缺點,我們就引導,或是動用班級的力量,去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)勢,培養(yǎng)他的優(yōu)勢,從而讓他避開誤區(qū)。這其中,班主任的工作就尤其重要,要解決好班級的每一個問題,要付出全部的愛心,表現(xiàn)出極高的智慧,同時,要特別加強美育教育,它是班級風氣形成極其重要的因素,只有全班同學的審美觀念提高了,大家才能相互幫助,相互積極影響,揚長避短,優(yōu)勢就會更突出,班風就會更好。

我們知道,古今中外,凡是成功人士,無一不是在某一方面有著良好習慣的人。做任何事情,光靠聰明才智是不夠的,必須要有成功的習慣。我們敬愛的周之所以有著完美的人格,是因為他從小就能夠嚴格要求自己,把中學時的校訓做為自己的座右銘,有著為中華之崛起而讀書的遠大抱負。養(yǎng)成良好的習慣使他最終成為深受國內(nèi)、國際尊敬與愛戴的偉大的。良好的習慣成就成功人士的例子不勝枚舉。所以說,良好的習慣是成功的基石。同時培養(yǎng)學生的勞動習慣,衛(wèi)生習慣,文明禮貌習慣,勤儉節(jié)約習慣等。同時還不斷地糾正他們自身固有的惡習。實現(xiàn)教育是培養(yǎng)習慣,習慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運的良性循環(huán)??傊?jīng)過一學期來的各種習慣的培養(yǎng),同學們基本都養(yǎng)成了愛學,樂學,會學等學習方面好的習慣,為他們今后的人生打下了堅實的基石

3,開展“平安校園”活動:

校園,是求知者的天堂,是探索者的樂園。為學生們創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環(huán)境,讓我們"高高興興上學,平平安安回家",這不僅是我的心愿,也是全社會的心聲。

4,狠抓學校衛(wèi)生和紀律工作,提升政教處的管理水平。

衛(wèi)生和紀律工作是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分之一。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面。對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。學校教育不僅抓好智育,更要加強勞動技術(shù)教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透促進學生的全面發(fā)展和健康成長。

總之,老師們,我在政教處也好,大家管理各班也好,我們的目標是一致的,那就是把學生培養(yǎng)好,提升高家坳小學的教育質(zhì)量,盡管我個人能力有限,但想到有學校領(lǐng)導的指導,有經(jīng)驗豐富的班主任的關(guān)心和指點,我對學校德育工作就充滿了信心。我愿在座同仁一道,齊心協(xié)力,繼往開來,與時俱進,把高家坳小學的德育工作推向新的臺階。

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