關(guān)于大學(xué)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)
關(guān)于大學(xué)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)5篇
作為學(xué)校最基本的單位--班級(jí),其班風(fēng)直接影響著學(xué)校的風(fēng)氣,而班風(fēng)中最直接最明顯的要數(shù)學(xué)風(fēng),良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣,它可以使每位學(xué)生深受其益。這里給大家分享一些關(guān)于大學(xué)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié),供大家參考。
關(guān)于大學(xué)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)(精選篇1)
培養(yǎng)勤奮好學(xué),刻苦專研的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,形成一股濃重的專業(yè)學(xué)習(xí)氛圍是我們班學(xué)風(fēng)建設(shè)所要達(dá)到的目標(biāo),也是我們?nèi)嗯Φ姆较颉?/p>
進(jìn)入五月,各科目考試相繼進(jìn)行。在后半月,為了騰出更多復(fù)習(xí)和休息時(shí)間,輔導(dǎo)員暫時(shí)停止早晚讀制。一方面,這樣確實(shí)增加了同學(xué)們可支配的時(shí)間,但也為懶散提供了發(fā)展空間。所以說(shuō),把每天的時(shí)間安排好,營(yíng)造出一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)氛圍成為每一位同學(xué)和班委共同解決的首要問(wèn)題。
在早晚讀方面,雖然全班同學(xué)基本到齊,但有相當(dāng)一部分同學(xué)是在鈴聲停止后進(jìn)入教室的,并有早退現(xiàn)象。究其原因,主要有:每天的考勤沒(méi)有進(jìn)行正式的點(diǎn)名(紀(jì)委以記錄名字的形式進(jìn)行),以至于讓同學(xué)們產(chǎn)生了麻痹,覺(jué)得遲到、不到與否對(duì)自己已構(gòu)不成影響;部分同學(xué)認(rèn)為自己早晚讀到教室也只是定定坐,所以早來(lái)晚來(lái)意義一樣。針對(duì)這些情況,班委也找過(guò)一些同學(xué)談話,但總體來(lái)說(shuō)效果不大,因?yàn)樯钭黠L(fēng)只有自己明白后才會(huì)改變,旁人只是引導(dǎo)與啟發(fā)。
在課堂方面,不同科目的情況明顯不同。像測(cè)量課、地質(zhì)課、思修課、毛概課這些重要的或者老師較為嚴(yán)格的課程,同學(xué)們基本沒(méi)有遲到曠課早退現(xiàn)象,課堂紀(jì)律很好。特別是在毛概課上,我們班的出勤、紀(jì)律情況、學(xué)習(xí)效果等方面均比別班要好得多,因此多次得到任課老師的稱贊;但在英語(yǔ)課、材料課,特別是力學(xué)課上,遲到曠課現(xiàn)象尤為明顯。這主要受到課堂氛圍以及學(xué)習(xí)情況的影響,同學(xué)們普遍認(rèn)為材料課枯燥、力學(xué)課聽(tīng)不懂,在這樣的情緒長(zhǎng)期積累下,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性就產(chǎn)生明顯下降。但學(xué)習(xí)的主動(dòng)性是不受課堂環(huán)境影響的,所以說(shuō)根本原因還是在于學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不高。
在考試結(jié)束后,我們班進(jìn)入了測(cè)量實(shí)訓(xùn)階段。在實(shí)訓(xùn)的前幾天,同學(xué)們都能按老師的要求按照正常時(shí)間到實(shí)訓(xùn)樓進(jìn)行測(cè)量實(shí)訓(xùn)。但隨著時(shí)間的深入,相當(dāng)一部分同學(xué)逐漸延后了到達(dá)時(shí)間,但每組都有同學(xué)能按時(shí)領(lǐng)取儀器展開(kāi)訓(xùn)練。雖然說(shuō)遲到現(xiàn)象突出,但同學(xué)們都能在每天訓(xùn)練時(shí)間結(jié)束后才統(tǒng)一離開(kāi),基本沒(méi)有早退現(xiàn)象。
學(xué)習(xí)態(tài)度與積極性。因?yàn)楦骺颇靠荚囅嗬^開(kāi)始,所以在這個(gè)月,同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度、復(fù)習(xí)態(tài)度有所端正與提高。在各科目臨考前,一些之前學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)陸續(xù)向?qū)W習(xí)較好的同學(xué)借閱學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行補(bǔ)充,很多同學(xué)密切聯(lián)系老師解答疑難;在宿舍同學(xué)們也常常探討學(xué)習(xí),相互指出不足并相互指導(dǎo)。
在考試場(chǎng)上,同學(xué)們遵守考場(chǎng)規(guī)范,著裝得體。在各科目考試中均未出現(xiàn)明顯作弊現(xiàn)象??荚囘^(guò)程中,絕大部分同學(xué)都能盡自己最大努力去拼搏,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。
考試結(jié)束后,我們開(kāi)始了為期三周的測(cè)量實(shí)訓(xùn)。在三周的實(shí)訓(xùn)里,不管是烈日當(dāng)頭,還是陰雨綿綿,在學(xué)校的各個(gè)角落都能看見(jiàn)我們測(cè)量班同學(xué)戴著草帽的身影,在遇到問(wèn)題時(shí),同學(xué)們都能主動(dòng)、密切聯(lián)系老師。因?yàn)槲覀兌济靼?,現(xiàn)在的訓(xùn)練是為自己今后的工作打下基礎(chǔ),所以大家都不畏酷暑、不怨辛勞,只為得到更好地鍛煉。
總體來(lái)說(shuō),我們測(cè)量班這一個(gè)多月以來(lái)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)整體向好,沒(méi)有出現(xiàn)嚴(yán)重的教學(xué)事故,沒(méi)有出現(xiàn)學(xué)習(xí)紀(jì)律上的處分情況。但在一些細(xì)節(jié)問(wèn)題上,我們還需不斷改正與完善。
關(guān)于大學(xué)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)(精選篇2)
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間__—__學(xué)年已經(jīng)逝去,在夏天到來(lái)時(shí)我和冶金技術(shù)081班的同窗們?cè)谝黄鹱哌^(guò)了大二的美好時(shí)光?;厥走@學(xué)年,這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)年,這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊(cè)的一個(gè)學(xué)期,這也是我們這一屆班委繼往開(kāi)來(lái)、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。
回顧我們班委的這學(xué)期的工作,我們班級(jí)建設(shè)取得了不少成績(jī),當(dāng)然也存在一些不足;為此做個(gè)總結(jié),以便下學(xué)期的工作能夠更順利地開(kāi)展。
一、精簡(jiǎn)的崗位組合
根據(jù)上一屆的工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)各崗的工作職責(zé),在班委的設(shè)置上進(jìn)行了精簡(jiǎn),這一屆班委包括:班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、組織委員、宣傳委員、生活委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員,實(shí)行分工分明的崗建制度。這樣的設(shè)置使我們的工作分配更加嚴(yán)格、更加合理了,辦事效率更高了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期實(shí)際工作的證明,我們這一屆班委都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué),是真正為同學(xué)服務(wù)的班委。
二、有特色的班級(jí)建設(shè)
為把我們班建設(shè)為“有制度,有特色,有活力”的班集體,我們班委在這方面下了很大的努力:
班級(jí)考勤制度:由文明督導(dǎo)崗嚴(yán)格執(zhí)行和核對(duì);所以總的來(lái)說(shuō)我們班這學(xué)期出勤情況是令人滿意的。通過(guò)考勤制度,上課的紀(jì)律得到了保證,班里的學(xué)習(xí)氛圍表現(xiàn)的很濃厚。
我們班還設(shè)立了各崗分管的宿舍管理制度、活動(dòng)管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級(jí)體。
班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè):學(xué)習(xí)交流崗還會(huì)通過(guò)各種渠道,給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息;還積極組建了學(xué)習(xí)興趣小組。通過(guò)班委及全體同學(xué)都共同努力,在我們班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。很多同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步。這學(xué)期開(kāi)始,很多同學(xué)都已找到了目標(biāo),所以都自覺(jué)地勤奮學(xué)習(xí)了,在班內(nèi)形成了很好的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
我們班委還在各方面的細(xì)節(jié)上都下了努力,如:為使班會(huì)變得更加活潑,我們加進(jìn)了游戲環(huán)節(jié);為解決春游選址難的問(wèn)題,提高討論的效率,我們班委進(jìn)行了各方調(diào)查、實(shí)地考察等;同時(shí),我們班委也積極地、很好地完成了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師交待的各項(xiàng)任務(wù)。
三、青春紀(jì)念冊(cè)
我們班組織了一次芒碭山一日活動(dòng)。這是我們班委、團(tuán)委精心策劃的,為的是能在大學(xué)四年中留下更多共同的記憶,譜寫我們的青春紀(jì)念冊(cè)。我們班大部分同學(xué)都參與了這次秋游活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容主要有:歷奇游戲、野炊、露營(yíng)等。通過(guò)游玩,增進(jìn)了我們的互信,使我們更加團(tuán)結(jié)了。相信我們也會(huì)永遠(yuǎn)記得野炊時(shí)煮出來(lái)的菜的味道,回味露營(yíng)的新奇,還有那篝火晚會(huì)、娛樂(lè)活動(dòng)、真心話大冒險(xiǎn)等。這是我們共同的寶貴的記憶。
我們班參加了校運(yùn)會(huì)。在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),班委為準(zhǔn)備工作、后勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水,整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)體現(xiàn)了我們班同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極進(jìn)取,所以我們也獲得了令人滿意的成績(jī)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們又收藏了很多的記憶:比賽中同學(xué)的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場(chǎng)時(shí)展現(xiàn)的班級(jí)風(fēng)貌……一個(gè)個(gè)感人的瞬間寫進(jìn)了青春紀(jì)念冊(cè)。我們班建立了班級(jí)博客,把精彩瞬間寫進(jìn)了照片,作為永遠(yuǎn)的記憶,永遠(yuǎn)的驕傲。根據(jù)計(jì)劃,我們這學(xué)期考完試后還有年末聚餐等。我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都是很熱愛(ài)我們班的,所以都已經(jīng)懂得珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間,收藏共同的記憶,譜寫我們的青春紀(jì)念冊(cè)。這就是我們冶金技術(shù)__班。
總的來(lái)說(shuō),我們班委這學(xué)期的工作大部分已經(jīng)順利完成了。在新的崗建制度下,我們也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)參與活動(dòng)的積極性增加。我們班委始終是為同學(xué)們服務(wù)的。現(xiàn)在,我們?nèi)嗉w去河南科源電子鋁箔公司進(jìn)行實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)中,大家互幫互助,贏得公司的高度贊譽(yù),在此,我作為班級(jí)中的一員,感謝系部的竇主任和我們的薛老師,我們一定會(huì)加倍珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)和工作,用自己的實(shí)際行動(dòng)回饋母校和社會(huì)。
關(guān)于大學(xué)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)(精選篇3)
大二是大學(xué)生活和學(xué)習(xí)里的關(guān)鍵一年。在20__年這一年里,班級(jí)成員之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同努力,和諧相處,為班集體創(chuàng)造了輝煌的成就,也給自己的大二和大學(xué)的生活學(xué)習(xí)交上了一份滿意的答卷。
在20__學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候,班級(jí)便制定了學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃和學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃。秉承著積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動(dòng)活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣,努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、良好的專業(yè)技能和明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們達(dá)到樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)的總體目標(biāo),在20__學(xué)年的一年里,班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了很好的成果?,F(xiàn)將班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)如下:
在課堂出勤方面,負(fù)責(zé)班級(jí)成員的課堂出勤考察。通過(guò)點(diǎn)名和簽到等形式,較好的約束了同學(xué)們的行為,創(chuàng)建了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們都能按照先前制定的相關(guān)制度實(shí)行,收到了很好的效果,確保了同學(xué)們都能按時(shí)的參加課堂學(xué)習(xí),為整個(gè)班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高起到了很好的促進(jìn)作用。
班級(jí)組織的小型的集體自習(xí)的活動(dòng)也取得了很好的效果,同學(xué)們積極參加。
在班級(jí)交流方面,提供的網(wǎng)上交流平臺(tái)如:建立班級(jí)校友錄、QQ群等,起到了很好的作用,同學(xué)們?cè)谏厦娼涣鲗W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、生活感悟,在一定程度上加強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
學(xué)期制定的班級(jí)生活管理?xiàng)l例為創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境起到了積極的作用,個(gè)人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)都保持了很好的狀態(tài),保障了宿舍的安全,也約束了個(gè)人的行為和養(yǎng)成了同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)規(guī)范。
培養(yǎng)勤奮好學(xué),刻苦鉆研的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,形成一股濃重的專業(yè)學(xué)術(shù)氛圍是我們學(xué)風(fēng)建設(shè)所要達(dá)到的目標(biāo)和我們的努力的方向與知道思想。為形成這樣一種學(xué)術(shù)氛圍,班委積極鼓勵(lì)同學(xué)參加學(xué)院舉辦的各種學(xué)術(shù)講座,突出專業(yè)特點(diǎn),加深同學(xué)們對(duì)專業(yè)的了解,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)專業(yè)的興趣,拓寬同學(xué)們的知識(shí)面。通過(guò)鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加這些講座,解決了在同學(xué)中長(zhǎng)期存在的不知學(xué)什么的問(wèn)題,穩(wěn)定了專業(yè)思想。在班級(jí)之間鼓勵(lì)同學(xué)之間互幫互助,相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),將好的學(xué)習(xí)方法和心得傳授給大家,以宿舍組成學(xué)習(xí)互幫互助組,提高了整個(gè)班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī),有效的消除了不及格現(xiàn)象。
良好的班級(jí)風(fēng)氣是同學(xué)們搞好生活和學(xué)習(xí)的有利保障。在過(guò)去的這一學(xué)年里,為培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義觀念和團(tuán)結(jié)互助的精神,增進(jìn)班級(jí)的凝聚力,班級(jí)之間組織了各類球賽(包括班級(jí)內(nèi)的足球籃球比賽和專業(yè)之間的友誼籃球賽等),象棋賽,國(guó)際象棋賽,辯論賽等大量的文體活動(dòng),學(xué)院和學(xué)校組織的各類活動(dòng)同學(xué)們也積極參加,在活動(dòng)中充分展示自己的才華,增進(jìn)了彼此之間的了解,加深了同學(xué)之間的友誼,使班級(jí)之間更加團(tuán)結(jié)。通過(guò)這些文體活動(dòng)也檢驗(yàn)并促成了同學(xué)們集體榮譽(yù)感的形成,比賽中同學(xué)們都能以班級(jí)為榮,主動(dòng)為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我班同學(xué)奮勇?tīng)?zhēng)先,取得了良好的名次,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。這些都是同學(xué)們集體奮斗的成果,是集體主意的有力體現(xiàn)。
各班在利于大團(tuán)結(jié)的前提下,自發(fā)的舉辦了各種聯(lián)誼活動(dòng),交流思想和感情。這些活動(dòng)加強(qiáng)了彼此之間的聯(lián)系,使班級(jí)同學(xué)更加緊密的團(tuán)結(jié)在班委會(huì)的周圍,形成一種向心力。在今后的工作中,我們要繼續(xù)鞏固和發(fā)揚(yáng)這種積極向上的,團(tuán)結(jié)互助的班級(jí)風(fēng)氣。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期要抓的工作。在本學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了比較好的效果,但同時(shí)也暴露出了建設(shè)過(guò)程中的問(wèn)題。在今后的工作中,應(yīng)吸取經(jīng)驗(yàn),本著積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動(dòng)活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣,努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、良好的專業(yè)技能和明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展的總體目標(biāo),將班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)久的有效的堅(jiān)持下去。
關(guān)于大學(xué)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)(精選篇4)
大學(xué)生作為同齡人中的佼佼者,是祖國(guó)的未來(lái),勢(shì)必在以后的社會(huì)生活中擔(dān)當(dāng)起主要角色,是國(guó)家和民族發(fā)展的中流砥柱。而學(xué)生干部作為大學(xué)生中的佼佼者,更要樹(shù)立起模范帶頭作用。作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,如何把自己培養(yǎng)成文化科學(xué)水平高,政治思想素質(zhì)強(qiáng)的高素質(zhì)人才,是擺在當(dāng)代大學(xué)生尤其是學(xué)生干部面前的一項(xiàng)重大而艱巨的任務(wù)。
而學(xué)風(fēng)建設(shè)與文明養(yǎng)成不僅僅是一個(gè)教學(xué)的問(wèn)題,它對(duì)營(yíng)造健康向上的校園文化,弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏精神和求真務(wù)實(shí)、明禮誠(chéng)信的道德風(fēng)尚,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的成材觀、價(jià)值觀以及學(xué)會(huì)做人、做事都有積極深遠(yuǎn)的影響。
一、我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的總體方針
為進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)風(fēng)建設(shè),激發(fā)全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,積極開(kāi)展文明養(yǎng)成教育,我班決定,由輔導(dǎo)員、班長(zhǎng)、班級(jí)團(tuán)委、學(xué)習(xí)委員,在全班范圍內(nèi)采取強(qiáng)有力的措施,緊抓學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
(一)規(guī)范課堂教學(xué)
規(guī)范上課前的儀禮,嚴(yán)格上課紀(jì)律,嚴(yán)禁學(xué)生無(wú)故曠課,學(xué)生因病、因事不能上課必須找輔導(dǎo)員老師辦理請(qǐng)假手續(xù);杜絕遲到早退現(xiàn)象,學(xué)生應(yīng)在上課鈴響之前進(jìn)入教室;學(xué)生遲到,必須報(bào)告,任課教師允許后方可進(jìn)入教室;學(xué)生不得隨意進(jìn)出教室;認(rèn)真考勤,學(xué)習(xí)委員記錄并嚴(yán)肅處理缺課學(xué)生。
(二)狠抓誠(chéng)信教育,強(qiáng)化考試紀(jì)律
我班將開(kāi)展大學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信教育活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化班上學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),杜絕考試作弊、抄襲作業(yè)、故意拖欠學(xué)費(fèi)等現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹(shù)立求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠(chéng)信形象。
(三)狠抓文明養(yǎng)成教育,創(chuàng)建和諧宿舍
開(kāi)展文明寢室創(chuàng)建活動(dòng),認(rèn)真貫徹學(xué)校關(guān)于寢室衛(wèi)生文明的方針政策,使同學(xué)們自覺(jué)學(xué)習(xí)和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。第二、嚴(yán)格宿舍紀(jì)律管理。學(xué)生必須嚴(yán)格遵守《太原理工大學(xué)輕紡工程與美術(shù)學(xué)院學(xué)生公寓管理制度》進(jìn)行寢室內(nèi)部活動(dòng)。
二、我班組織和支持校園活動(dòng),營(yíng)造學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍
20__—20__學(xué)年度,我班為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),提高全班學(xué)生的能力,更好建設(shè)良好學(xué)風(fēng),舉辦了各種班級(jí)活動(dòng)。
其中,我班圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)開(kāi)展了關(guān)于“班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)”的主題班會(huì),并做了充分的動(dòng)員和凝聚工作。這對(duì)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的開(kāi)展,具有重要的影響與意義。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義
實(shí)踐是我們深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)同樣是保持團(tuán)員先進(jìn)性教育的重要工程。這為下一步我班搞好團(tuán)員先性教育奠定了基礎(chǔ),為我班培養(yǎng)合格人才提供了良好育人環(huán)境,提供了深刻啟示。
(一)學(xué)風(fēng)建設(shè)是文明教育的基礎(chǔ)
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)重要基本建設(shè)。就培養(yǎng)人才而言,它應(yīng)滲透于德、智、體全面發(fā)展的教育之中,其實(shí)質(zhì)是教育、培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際和實(shí)事求是的作風(fēng),幫助學(xué)生形成"勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新"的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人主觀、價(jià)值觀,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,端正學(xué)習(xí)的目的與動(dòng)機(jī),養(yǎng)成科學(xué)的思維方式,成長(zhǎng)為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人等方面,都起著至關(guān)重要的作用。
學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德素質(zhì)的反映,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)首先要從根本上抓起,即從學(xué)生的文明工作上抓起。學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校育人工作和精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,而班級(jí)既是為現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)各類合格人才的主要校園基地,又是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)重要窗口。因此,要在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)大學(xué)生主人翁意識(shí)和歷史責(zé)任感,從培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和提高綜合素質(zhì)入手,完成好為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀建設(shè)者和接班人的神圣使命。
關(guān)于大學(xué)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)(精選篇5)
對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣??梢哉f(shuō)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。而對(duì)于一個(gè)班集體來(lái)說(shuō),優(yōu)良的學(xué)風(fēng),是班級(jí)的生命線。
大學(xué)之大,在于大師,在于她自身所散發(fā)出來(lái)的特有的學(xué)術(shù)氣息,人文素養(yǎng)傳統(tǒng),這便是大學(xué)精神?;蛟S初來(lái)大學(xué)時(shí)的懵懂,迷茫在跨過(guò)三道拱門的那一刻已經(jīng)隨著那些往日的成績(jī)被我們一并拋在身后,任它隨風(fēng)而逝。在完成了從高中學(xué)習(xí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變之后,我們便開(kāi)始了我們令人期許良久略帶緊張的大學(xué)生活。很高興的是,現(xiàn)在班上的同學(xué)已經(jīng)完全適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,沒(méi)有了迷茫與空虛感,有的是不斷努力,迎接著一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。特此對(duì)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)做一番總結(jié):
剛進(jìn)大一的時(shí)候,對(duì)于剛剛開(kāi)始的大學(xué)生活,每個(gè)人都覺(jué)得是新鮮和愉悅的。沒(méi)有了高中繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和父母老師的壓力,取而代之的是寬松的學(xué)習(xí)任務(wù)和充足的自由時(shí)間,對(duì)于這樣的生活想必對(duì)于每個(gè)同學(xué)在最好不過(guò)的了。但隨著時(shí)間的推移,大部分同學(xué)內(nèi)心開(kāi)始覺(jué)得空虛和不安起來(lái),因?yàn)樘e了,沒(méi)有父母老師在身旁指導(dǎo),每個(gè)人都開(kāi)始迷失了自我,不知道該干什么了。這正是大學(xué)精神的所在:
生命和時(shí)間都是你自己的,你的命運(yùn)掌握在你自己手中,一切都由你自己決定!是奮斗還是墮落就決定在于你怎樣利用和掌握好你的學(xué)習(xí)與生活時(shí)間。
所幸的是班上同學(xué)很快認(rèn)識(shí)和掌握了這一點(diǎn),很快便適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,沒(méi)有在迷茫與空虛中失去方向。大學(xué)之大,在于博學(xué),大學(xué)生活中最主要的不僅僅是學(xué)習(xí)書本知識(shí),更重要的是在于博聞強(qiáng)識(shí),實(shí)踐中鍛煉自己,提升自我能力。
自大一以來(lái),班上同學(xué)積極參加各種社團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在其中積極發(fā)揮著重要作用,大至學(xué)院新生繡、十佳歌手比賽、足球聯(lián)賽,下至社團(tuán)的演講比賽、系內(nèi)K歌大賽等等,班上均有同學(xué)積極響應(yīng)。結(jié)果并不重要,重要的是我們揮灑汗水、奮勇拼搏的過(guò)程,師院處處留下了我們班的風(fēng)采!
我們班人數(shù)只要27人,可以說(shuō)是一個(gè)小集體?;蛟S正因?yàn)檫@樣,班上的學(xué)風(fēng)更容易形成,小家庭里面,同學(xué)之間更容易交流與學(xué)習(xí)。我們的專業(yè)課偏理,比較生澀難懂,對(duì)于一部分文科生來(lái)說(shuō)學(xué)起來(lái)不容易,但是在學(xué)習(xí)之中同學(xué)之間相互交流,相互鼓勵(lì),共同進(jìn)退,逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)精神風(fēng)貌。
在上課出勤方面,班上同學(xué)基本都能按時(shí)出勤,做到不遲到或曠課,沒(méi)有長(zhǎng)期不去上課或遲到的現(xiàn)象。此外,班上在大一的時(shí)候就開(kāi)始了早晚自習(xí),很多同學(xué)都堅(jiān)持了下來(lái),一直到現(xiàn)在的晚自習(xí)絕大部
分同學(xué)都能堅(jiān)持。在上課和自習(xí)方面可以說(shuō)班上的同學(xué)都做的蠻好的,這正是班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的體現(xiàn)!
好的耕耘必定有好的收獲,在同學(xué)們的努力下,班級(jí)在學(xué)習(xí)成績(jī)方面可以說(shuō)是很優(yōu)秀的,領(lǐng)先于同級(jí)的班級(jí)。很多同學(xué)獲得了一等、二等和三等的獎(jiǎng)學(xué)金與助學(xué)金。在各種考級(jí)方面,很多同學(xué)參加了省級(jí)計(jì)算機(jī)考試,絕大部分同學(xué)參加了國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,相信大部分同學(xué)都能取得滿意的成績(jī)。同時(shí),面對(duì)不足2個(gè)月時(shí)間的英語(yǔ)四級(jí)考試,同學(xué)們都在積極備戰(zhàn),為四級(jí)做充分的準(zhǔn)備,相信到那時(shí)我們一定能再創(chuàng)佳績(jī)。
青春,三分不顧一切的執(zhí)著;三分無(wú)知無(wú)畏的好奇;三分完美主義的夢(mèng)想,再加一分裹雜著憂傷的甜蜜。大學(xué)時(shí)光是豐富精彩的,又是彌足珍貴的,對(duì)于青春有限的我們來(lái)說(shuō),就應(yīng)該倍加珍惜。我們不能在安逸中迷失自我的方向,相反地,我們應(yīng)該更加積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)和獲取知識(shí),提高自己的技能,形成刻苦學(xué)習(xí),精誠(chéng)合作的學(xué)習(xí)氛圍,也許我們將終生受益于此。
我相信,在我們的努力,我們的班集體會(huì)更加富有凝聚力。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面都會(huì)有進(jìn)一步的提高!千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金,我們的人生道路將會(huì)更加坦蕩!