不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學(xué)習(xí)啦 > 實(shí)用范文 > 個(gè)人報(bào)告 > 調(diào)研報(bào)告 > 有關(guān)大腦的認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告分析

有關(guān)大腦的認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告分析

時(shí)間: 曉佳1252 分享

有關(guān)大腦的認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告分析

  沒(méi)有哪種物質(zhì)像人類大腦一樣復(fù)雜又神奇,它是宇宙中最神秘的1.5公斤重的物質(zhì),也正是如此,大腦成為了科學(xué)家們最樂(lè)于研究的對(duì)象。如何知道左右腦功能各不相同?人在被催眠時(shí)擁有自主性嗎?這些問(wèn)題被心理學(xué)家一一解開(kāi),徹底顛覆了我們對(duì)大腦的認(rèn)知。下面是5個(gè)有關(guān)于大腦的實(shí)驗(yàn),希望大家能夠看看!

  【一】一個(gè)大腦兩個(gè)心智

  我們?nèi)绾沃雷笥夷X功能各不相同?

  發(fā)現(xiàn)者:羅杰· 斯佩里,邁克爾·加扎尼加

  如果把我們的大腦粗略的分成三部分,那么它可以由左腦、右腦和連接兩個(gè)半球的神經(jīng)纖維(學(xué)名胼胝體)組成。過(guò)去,為了防止癲癇病惡化,使病變不至于由腦的一側(cè)延伸到另一側(cè),人們?cè)谐^(guò)一些嚴(yán)重癲癇病患者的胼胝體,他們的大腦左右分裂開(kāi)來(lái),因而被稱作裂腦人。

  雖然手術(shù)并沒(méi)有影響裂腦人的性格與生活習(xí)慣,但他們的右腦再也無(wú)法與左腦進(jìn)行信息交流了,這總要帶來(lái)某些改變。裂腦人究竟與正常人有哪些不同?邁克爾·加扎尼加設(shè)計(jì)了一個(gè)巧妙的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題。

  他讓裂腦人W.J.坐在一個(gè)屏幕前,屏幕被分為左右兩部分,他要求W.J.注視屏幕的中心不動(dòng)。加扎尼加首先給W.J.快速閃現(xiàn)了一張正方形圖片,圖片的位置在注視點(diǎn)右側(cè)。位于右側(cè)的圖片信息會(huì)進(jìn)入他的大腦左半球(視覺(jué)傳導(dǎo)路有交叉的特點(diǎn),右側(cè)視覺(jué)信息會(huì)進(jìn)入左腦,左側(cè)視覺(jué)信息會(huì)進(jìn)入右腦)。當(dāng)被詢問(wèn)看到什么時(shí), W.J.說(shuō)自己看到一個(gè)框。之后,實(shí)驗(yàn)者再次呈現(xiàn)了一張正方形的圖片,不過(guò)這回呈現(xiàn)位置在注視點(diǎn)的左側(cè),因此,圖片信息只能進(jìn)入他的右側(cè)半球。而這時(shí)W.J.表示自己什么也沒(méi)看見(jiàn)。

  加扎尼加又在幻燈片的左側(cè)或右側(cè)隨機(jī)呈現(xiàn)小圓圈,要求W.J.用手去指他看到的東西。當(dāng)圓圈出現(xiàn)在注視點(diǎn)右側(cè)時(shí),被左腦控制的右手會(huì)指向它;而當(dāng)圓圈出現(xiàn)在注視點(diǎn)左側(cè)時(shí),就變成受右腦控制的左手來(lái)完成指的動(dòng)作。驚人的結(jié)果出現(xiàn)了,W.J.總有一只手會(huì)指出屏幕上正確的位置。

  這說(shuō)明,當(dāng)圓圈出現(xiàn)在一側(cè)大腦半球的視野中時(shí),該側(cè)半球的確能夠看到圓圈,并控制相應(yīng)的胳膊和手做出獨(dú)立的反應(yīng)。但是,只有左半球能夠用語(yǔ)言表達(dá)圖片的信息。一個(gè)頭顱中可以同時(shí)運(yùn)作著兩個(gè)大腦、兩個(gè)彼此分離的意識(shí),其中一個(gè)能說(shuō)話,而另外一個(gè)不能。

  【二】記憶沒(méi)那么靠譜

  每個(gè)人小時(shí)候都有一次走丟的經(jīng)歷

  發(fā)現(xiàn)者:伊麗莎白·洛夫特斯

  大腦的記憶容量是不可估量的,每時(shí)每刻,你所經(jīng)歷的人生都可能成為記憶印刻在你的腦海之中?;叵肽阃甑囊淮涡腋5慕?jīng)歷,你想到了什么,一次愉快的生日聚會(huì)?一次令人滿意的考試成績(jī)?再想想一件令你難過(guò)的事,你又想到了什么?你能肯定你想到的事情確實(shí)真實(shí)發(fā)生過(guò)嗎?

  1995,伊麗莎白•洛夫特斯向我們展示了向人們植入一個(gè)虛假記憶是多么地容易。

  洛夫特斯找來(lái)24人參與實(shí)驗(yàn),并為每位受試者準(zhǔn)備一本手冊(cè),內(nèi)容包括四則受試者幼時(shí)經(jīng)歷的事件,其中三則真實(shí)經(jīng)歷由家人提供,一則在購(gòu)物中心迷路的經(jīng)歷,則是洛夫特斯杜撰。受試者來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,閱讀手冊(cè)記載的個(gè)人經(jīng)歷,且依據(jù)記憶,寫(xiě)出相關(guān)細(xì)節(jié),若不記得有此事,只需寫(xiě)下“我不記得了”。

  結(jié)果讓洛夫特斯頗感訝異。不只是驚人的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),而是伴隨虛假記憶而來(lái)的細(xì)節(jié)描述。她說(shuō):“我很意外,這些人對(duì)無(wú)中生有的事情侃侃而談,還深信不疑?!庇幸幻麃喴崤⒄劦阶约涸诔忻月罚奶巵y跑,急著想找到祖母。她鉅細(xì)靡遺地描述超市里的情景,貨架上毛巾的柔軟觸感、賣(mài)場(chǎng)燈光的強(qiáng)烈刺眼、突然高起的走道讓她站也站不穩(wěn)。25%的受試者會(huì)突然想起自己曾在購(gòu)物中心迷路,后來(lái)知道一切純屬虛構(gòu),反應(yīng)都相當(dāng)訝異,甚至震驚。

  只要些微暗示,便可創(chuàng)造出虛假的記憶,這些暗示可能來(lái)自你所信賴的家人,也可能是聽(tīng)到他人的謊言,或是你的心理醫(yī)生。洛夫特斯讓我們明白,過(guò)去猶如繁復(fù)多變的織錦,每個(gè)人都能揮灑創(chuàng)意,任意拼湊自我形象,不管與現(xiàn)實(shí)的落差有多大。可見(jiàn)大腦記憶的本領(lǐng)并不是那么可靠。

  【三】成癮反應(yīng)并非不可改變

  上不上癮我們能不能說(shuō)了算?

  發(fā)現(xiàn)者:亞歷山大

  似乎從很久之前,藥物濫用就成為社會(huì)的一大問(wèn)題,由于藥物和毒品的危害顯而易見(jiàn),人們認(rèn)定成癮反應(yīng)具有生理上的必然性。一旦有藥物擺在你面前,你勢(shì)必會(huì)經(jīng)不住誘惑嘗上幾口,最終對(duì)其產(chǎn)生依賴。

  亞歷山大和他的兩位同事以小白鼠為對(duì)象探討了它們的成癮規(guī)律。與以往實(shí)驗(yàn)不同的是,他們?yōu)橐徊糠中∈筇峁┮粋€(gè)天堂般的老鼠樂(lè)園,完美的設(shè)施可以稱作小鼠的5星級(jí)酒店。而另一部分小鼠扔被關(guān)在擁擠且與外界隔絕的籠子里。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),他們把嗎啡摻在糖水里,給兩組老鼠喝。起初只加一點(diǎn)點(diǎn)糖,實(shí)驗(yàn)越久,糖越加越多。老鼠一邊喝水,一邊吸收難以抗拒的類鴉片藥物。他們也提供兩組老鼠普通的自來(lái)水。實(shí)驗(yàn)剛開(kāi)始時(shí),嗎啡水的甜度不高,但置身?yè)頂D籠里的老鼠,就會(huì)去喝嗎啡水。這些老鼠用力啜飲,沒(méi)過(guò)多久,它們就會(huì)頭暈?zāi)垦?,倒臥地上,細(xì)小的四肢緩慢晃動(dòng)。住在老鼠樂(lè)園里的老鼠,不管實(shí)驗(yàn)者加再多的糖,都會(huì)排斥喝下具有麻醉效果的液體。

  這項(xiàng)令人震驚的發(fā)現(xiàn)反映出最重要的一項(xiàng)事實(shí):置身“友善”環(huán)境中的老鼠會(huì)避免接觸任何影響其群體行為的物質(zhì)。老鼠喜歡帶有甜味的水,前提是喝下肚后,不會(huì)讓自己神情呆滯茫然。

  研究團(tuán)隊(duì)撤去老鼠樂(lè)園里的那組老鼠的自來(lái)水,只提供嗎啡水讓它們成癮,之后重新提供自來(lái)水。結(jié)果發(fā)現(xiàn),即使已經(jīng)嗎啡成癮,也不去飲用含嗎啡的水,即使出現(xiàn)戒斷癥狀,也會(huì)減少服用的劑量。這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)意味著,已經(jīng)形成的癮并非不可改變。

  亞歷山大的研究意味著,成癮反應(yīng)事實(shí)上可以受自由意志所控制。并不是因?yàn)槟承┪镔|(zhì)天生難以抗拒,而是因?yàn)閯?dòng)物發(fā)現(xiàn)在特定環(huán)境中,沒(méi)有比慢性自我毀滅更好的抉擇。亞歷山大所謂的成癮,是一種因應(yīng)生活方式采取的策略。而所有人為建構(gòu)的策略,都可以透過(guò)教育、轉(zhuǎn)移注意力、機(jī)會(huì)加以改變。會(huì)不會(huì)上癮,可以抉擇。

  【四】讓同性戀者產(chǎn)生異性戀行為

  愉悅回路如何改變你的喜好?

  發(fā)現(xiàn)者:羅伯特•蓋伯瑞斯•希斯

  刺激大腦中隔可以引發(fā)愉悅感,如果將這種愉悅感與異性戀的意象相結(jié)合,那么就可以“令固定的、公開(kāi)的男同性戀者產(chǎn)生異性戀行為”。杜蘭大學(xué)神經(jīng)精神病學(xué)系的創(chuàng)始人羅伯特•蓋伯瑞斯•希斯博士以此為依據(jù),進(jìn)行了“大腦中隔刺激引發(fā)男同性戀者的異性戀行為”的實(shí)驗(yàn)。

  希斯選用了一個(gè)代號(hào)為B-19的病人:24歲、智力正常、男同性戀者、患有抑郁癥和強(qiáng)迫癥。研究人員先在其大腦內(nèi)部的9個(gè)不同區(qū)域植入了電極,然后讓他觀看15分鐘的成人電影,里面全是男女性交的畫(huà)面。果不其然,他對(duì)這些內(nèi)容毫無(wú)興趣,甚至對(duì)研究人員強(qiáng)迫他觀看這些畫(huà)面而感到惱火。但通過(guò)電極對(duì)愉悅回路進(jìn)行自我刺激后,他馬上同意再看一次成人電影,“在看影片的過(guò)程中,他有性喚起的反應(yīng),隨后自慰和射精”。

  要知道,這一切就發(fā)生在正經(jīng)的實(shí)驗(yàn)室里面。當(dāng)病人開(kāi)始表現(xiàn)出異性戀的行為時(shí),實(shí)驗(yàn)該如何進(jìn)行呢?經(jīng)過(guò)多方面的慎重考慮,希斯做了一個(gè)嚴(yán)肅的科學(xué)決定:在路易斯安那州首席檢察官的同意下,他們雇了一名妓女到杜蘭大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室中色誘被試。她成功了——兩人發(fā)生了性行為。研究結(jié)果長(zhǎng)篇累牘地記錄了兩人長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的性交活動(dòng),“雖然實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境差強(qiáng)人意,加上很多電線的妨礙(可憐的B-19病人全程需要連接腦電圖),但他最終成功地(在她的陰道里)射精了”。

  B-19病人從此就變成了異性戀了嗎?出院后,他和一位有夫之?huà)D維持了幾個(gè)月的性關(guān)系,這個(gè)結(jié)果讓希斯博士興奮不已,因?yàn)锽-19病人的同性戀行為在這段時(shí)間減少了,但并沒(méi)有完全消除:他仍會(huì)為了賺錢(qián)與男性伴侶上床。雖然其后的長(zhǎng)期追蹤不了了之,不過(guò),希斯對(duì)這種治療方式抱有巨大的熱情。

  這個(gè)研究在諸多方面都受到了道德上的譴責(zé)——以自大傲慢的態(tài)度試圖“糾正”一個(gè)人的性傾向、不當(dāng)?shù)哪X部手術(shù)可能造成的醫(yī)學(xué)風(fēng)險(xiǎn)、赤裸裸地剝奪了一個(gè)人的隱私權(quán)和尊嚴(yán)。幸運(yùn)的是,這一通過(guò)腦部手術(shù)刺激愉悅回路以轉(zhuǎn)變同性戀性向的治療方式很快被叫停了。盡管如此,它也向我們證明了大腦愉悅回路的刺激所產(chǎn)生的影響是巨大的,它能夠改變一個(gè)人的行為,至少這種影響在短期內(nèi)是有效的。

  【五】催眠是一種獨(dú)特的意識(shí)狀態(tài)

  人在被催眠時(shí)擁有自主性嗎?

  發(fā)現(xiàn)者:尼徹萊斯·斯潘諾斯

  很多人眼中,催眠都是一項(xiàng)神秘而神奇的活動(dòng),它的不可思議之處在于,被催眠的人能夠乖乖聽(tīng)從催眠師的指示做出特定的舉動(dòng)。而催眠師就如同木偶師一般操控著好似玩偶的被催眠者。

  我們通常認(rèn)為,當(dāng)人催眠時(shí),他所做出的的行為是不隨意的,也就是意志在這時(shí)不能控制人的行為。但是30年前,尼徹萊斯·斯潘諾斯提出了他的質(zhì)疑。他相信人們之所以在催眠狀態(tài)下做出特定行為,是因?yàn)樗麄冇X(jué)得催眠就應(yīng)該是那樣,而不是因?yàn)榇呙吒淖兞怂麄兊囊庾R(shí)。

  他邀請(qǐng)兩組學(xué)生參加一場(chǎng)有關(guān)催眠術(shù)的講座。講座中,告訴其中一組學(xué)生在催眠過(guò)程中,會(huì)不由自主的出現(xiàn)胳膊僵直感,而不告訴另一組學(xué)生這個(gè)信息,兩組學(xué)生接受的其他講座內(nèi)容完全一致。隨后,兩組學(xué)生都被催眠。在講座中聽(tīng)到有關(guān)胳膊僵直的信息的那組學(xué)生,在沒(méi)有給出任何暗示的情況下,就有人“不由自主地”表現(xiàn)出了胳膊僵直。而在另一組被試中,無(wú)一人胳膊變得僵直。按照斯潘納斯德觀點(diǎn),這就說(shuō)明在催眠中,人是按自己對(duì)催眠的想象來(lái)行動(dòng)的。

  斯潘諾斯還在接下來(lái)的研究中證明,只有知道自己將要被催眠的人會(huì)讓自己的手在刺骨的冰水當(dāng)中待更長(zhǎng)的時(shí)間,而如果沒(méi)有被告訴正在被催眠的人(但實(shí)際上他們也正在接受同樣的催眠指導(dǎo)語(yǔ)),他們?cè)诒械哪褪軙r(shí)間會(huì)短的多。

  可見(jiàn)催眠帶來(lái)的是一種由較高的動(dòng)機(jī)和目標(biāo)驅(qū)動(dòng)的社會(huì)行為,而不是一種被動(dòng)做出不隨意行為的狀態(tài)。

  附:大腦皮層機(jī)能定位實(shí)驗(yàn)報(bào)告

  一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

  1.掌握開(kāi)顱技術(shù);

  2.觀察大腦皮層不同區(qū)域的功能。

  二、實(shí)驗(yàn)原理

  皮層運(yùn)動(dòng)區(qū)的功能特點(diǎn):

  1.對(duì)軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)為交叉性支配,頭面部運(yùn)動(dòng)基本為雙側(cè)性支配;

  2.具有精細(xì)的功能定位;

  3.運(yùn)動(dòng)精細(xì)、復(fù)雜的肌肉,其皮層代表區(qū)面積大

  4.運(yùn)動(dòng)區(qū)定位由上到下的安排是倒置的

  三、實(shí)驗(yàn)器材

  家兔;

  BL-420生理機(jī)能實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、家兔常規(guī)手術(shù)器械、25﹪的氨基甲酸乙酯、兔顱骨鉆、兔咬骨鉗、骨蠟、紗布,棉花、銀球刺激電極、溫石蠟油。

  四、實(shí)驗(yàn)步驟

  麻醉:

  1.耳緣靜脈注射25﹪的氨基甲酸乙酯:

  2.氣管插管;

  3.將動(dòng)物俯臥,頭頂部剪毛后用手術(shù)刀由眉間至枕骨部縱向切開(kāi)皮膚,沿中線切開(kāi)骨膜。用手術(shù)刀柄自切口處向兩側(cè)刮開(kāi)骨膜,暴露額骨及頂骨,在冠狀縫和人字縫之間鉆孔后,用咬骨鉗咬骨擴(kuò)展創(chuàng)口。向前開(kāi)顱至額骨前部,向后開(kāi)至人字縫前,不要掀動(dòng)靠近人字縫的頂骨。適當(dāng)遠(yuǎn)離矢狀縫,勿損傷矢狀竇。可將手術(shù)刀柄伸入矢狀縫下使矢狀竇與骨板分離擴(kuò)創(chuàng)時(shí)勿傷及硬腦膜,小心挑起硬腦膜并去除之,暴露大腦皮層,滴上少量溫?zé)嵋后w石臘以防止皮質(zhì)干燥;

  4.放松動(dòng)物四肢;

  5.打開(kāi) BL-420 生理機(jī)能實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)(只用其刺激器);

  6.刺激大腦皮層的不同區(qū)域,觀察軀體肌肉活動(dòng)的反應(yīng):把銀球電極接觸到皮質(zhì)運(yùn)動(dòng)代表區(qū),無(wú)關(guān)電極固定在切開(kāi)的頭皮上。也可將兩個(gè)銀球電極同時(shí)放在腦皮層上進(jìn)行刺激;刺激參數(shù):連續(xù)單刺激,波寬0.1ms,電壓10V,頻率50Hz;運(yùn)動(dòng)反應(yīng)潛伏期一般較長(zhǎng),每次刺激應(yīng)持續(xù) 10 秒左右;主要觀察指標(biāo):咀嚼活動(dòng)、前后肢活動(dòng)和扭頭活動(dòng)定位;

  7、繪出大腦半球背面觀的輪廓圖,標(biāo)出軀體肌肉運(yùn)動(dòng)代表點(diǎn)

  五、結(jié)論

  電刺激大腦皮層可引起相應(yīng)部位的運(yùn)動(dòng); 皮層和軀體的對(duì)應(yīng)關(guān)系為:中央后區(qū)為顏面和頭頸運(yùn)動(dòng)區(qū),向后為前肢運(yùn)動(dòng)區(qū)。皮層與軀體的對(duì)應(yīng)為左右交叉的。

  六、討論

  1.麻醉深度

  本次實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)使用和以往相同的麻醉劑量,應(yīng)略小于 1g 烏拉坦/kg 體重。因?yàn)槿绻樽磉^(guò)深,電刺激引起的運(yùn)動(dòng)效果不明顯,不利于定位。但是在做氣管插管、開(kāi)顱手術(shù)時(shí),又需要家兔保持一定的靜止,避免過(guò)多痛苦。所以綜合考慮之下,建議小量分批注射麻醉劑,插管手術(shù)中觀察麻醉效果,視情況追加麻醉劑。不過(guò)這樣一來(lái),兔子有可能在插管時(shí)突然掙扎,造成誤傷或是誤操作,所以捆綁的力度要比以往大,繩子多的 話可以在胸、腹多綁 2 條。

  2.暴露皮層

  用手鉆鉆孔時(shí),可以先用中間的錐子打一淺孔固定下來(lái),然后下調(diào)鉆頭高度,使之剛接觸骨面,以錐子為軸小心轉(zhuǎn)動(dòng)鉆頭,每次約半周。當(dāng)在骨面上鉆出一圓形軌跡后,可收回錐子,只用鉆頭慢慢地旋轉(zhuǎn)。一旦手上有突破感,立即停止鉆孔。收回鉆頭,一般可將圓形小骨片一起帶出。

  之后用咬骨鉗沿鉆孔向周?chē)鷶U(kuò)大,暴露整個(gè)皮層。越過(guò)冠狀縫時(shí)要小心,最好可 以用小鑷子先將顱骨和硬腦膜分離,否則會(huì)破壞上矢狀竇,造成大量出血。

  顱骨清理完畢后,用眼科鑷挑起硬腦膜,剪一小口,之后仔細(xì)將其與皮層分離。 動(dòng)作盡量輕揉,避免拉、拽硬腦膜,造成皮層受損或是腦膜血管出血。

  整個(gè)過(guò)程會(huì)出很多血,應(yīng)注意及時(shí)清理操作面,保持視線良好,避免血液凝集在 皮層表面影響實(shí)驗(yàn)。

  3. 電刺激

  刺激強(qiáng)度不宜過(guò)大,刺激時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),出現(xiàn)效果即可,否則有可能對(duì)皮層造成 損傷。我們因強(qiáng)度定在 15V,在一點(diǎn)停留過(guò)久,導(dǎo)致皮層上出現(xiàn)了被灼傷的黑點(diǎn),此處 的功能也因此無(wú)法確定。

  4.下肢運(yùn)動(dòng)區(qū)

  咀嚼活動(dòng)、上肢運(yùn)動(dòng)以及頭頸運(yùn)動(dòng)區(qū)比較好定位,惟獨(dú)下肢運(yùn)動(dòng)區(qū)沒(méi)有找到。其 中的原因可能有:

  1)下肢運(yùn)動(dòng)區(qū)較小 大腦皮層運(yùn)動(dòng)區(qū)的面積與對(duì)應(yīng)器官運(yùn)動(dòng)的精細(xì)程度有關(guān),運(yùn)動(dòng)越精細(xì)則所占 皮層面積越大。下肢的運(yùn)動(dòng)雖然強(qiáng)勁有力,但是相比于上肢、頭頸、面部,精細(xì)度 很低,所以所占面積很小。從課件中的參考圖也可證明這一點(diǎn)。

  我們刺激用的銀球電極是有一定接觸面積的,如果大于皮層運(yùn)動(dòng)區(qū),則不能 單獨(dú)引起該區(qū)運(yùn)動(dòng)。我們有時(shí)會(huì)觀察到上肢運(yùn)動(dòng)、軀干抽搐帶動(dòng)下肢細(xì)微運(yùn)動(dòng)的現(xiàn) 象,猜想該刺激點(diǎn)可能對(duì)應(yīng)多個(gè)部位,其中有一部分下肢運(yùn)動(dòng)區(qū)。

  2)皮層損傷

  前面提到過(guò),我們?cè)谄由喜簧髯苽藥讉€(gè)點(diǎn),對(duì)比參考圖發(fā)現(xiàn)其中有幾個(gè)點(diǎn) 所在位置和下肢運(yùn)動(dòng)區(qū)很近。因?yàn)榇碳て渌麉^(qū)域均不能引起下肢明顯運(yùn)動(dòng),故不排 除這幾個(gè)電就是下肢運(yùn)動(dòng)區(qū)的可能。但在給予引起灼傷的刺激時(shí)并沒(méi)有觀察到運(yùn) 動(dòng),可能是刺激過(guò)強(qiáng)的原因。

  3)麻醉深度

  如果麻醉過(guò)深,刺激后也可能觀察不到明顯的軀體運(yùn)動(dòng)。不過(guò)此種可能性很小, 因?yàn)榇碳ぞ捉绤^(qū)、上肢運(yùn)動(dòng)區(qū)、頭頸運(yùn)動(dòng)區(qū)時(shí)都出現(xiàn)了很明顯的運(yùn)動(dòng)。

  關(guān)于機(jī)能學(xué)的實(shí)驗(yàn)采用虛擬仿真技術(shù)更便捷,可是哪家的虛擬仿真軟件好呢?“紅平果”軟件使您最佳的選擇,“紅平果”軟件是河南恒茂創(chuàng)遠(yuǎn)科技股份有限公司旗下品牌,主要產(chǎn)品包括機(jī)能學(xué)虛擬仿真教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、超高清顯微形態(tài)虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)、中西醫(yī)結(jié)合臨床思維實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、三維人體解剖系統(tǒng)、影像診斷實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、護(hù)理三維實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)等,基本上涵蓋了所有的醫(yī)學(xué)專業(yè),該系列產(chǎn)品已經(jīng)在200多所學(xué)校中得到了廣泛的應(yīng)用,響應(yīng)了教育部打造新時(shí)代“金課”的號(hào)召,提升了教學(xué)質(zhì)量和效率,推動(dòng)了學(xué)科建設(shè)發(fā)展。

81020