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會(huì)計(jì)專業(yè)調(diào)研報(bào)告精選

時(shí)間: 彭永0 分享

會(huì)計(jì)專業(yè)調(diào)研報(bào)告精選【7篇】

經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,大家還是一聽到寫調(diào)研報(bào)告就馬上頭昏腦漲?報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,其在寫作上有一定的技巧。下面是小編給大家整理的會(huì)計(jì)專業(yè)調(diào)研報(bào)告精選,僅供參考希望能夠幫助到大家。

會(huì)計(jì)專業(yè)調(diào)研報(bào)告精選

會(huì)計(jì)專業(yè)調(diào)研報(bào)告精選篇1

一、調(diào)研目的和概況

(一)調(diào)研目的

為進(jìn)一步了解市場(chǎng)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生人才培養(yǎng)規(guī)格的需求變化,以及會(huì)計(jì)專業(yè)在專業(yè)設(shè)置、素質(zhì)教育等方面存在的不足,經(jīng)濟(jì)管理教研室組織教師利用課余時(shí)間到湖南省水利廳、立信會(huì)計(jì)師事務(wù)所、大信會(huì)計(jì)師事務(wù)所、安化縣農(nóng)村信用社等本土企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。

(二)調(diào)研方法

問卷調(diào)查、訪談?wù){(diào)查、電話調(diào)查

本調(diào)研發(fā)出電子問卷194份,收回問卷170份,涉及頂崗實(shí)習(xí)單位83家,頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生97人;走訪企業(yè)5家,訪談對(duì)象有管理人員10人,注冊(cè)會(huì)計(jì)師6人,畢業(yè)生23人;訪談校內(nèi)相關(guān)專業(yè)教師12人。

二、會(huì)計(jì)行業(yè)、企業(yè)現(xiàn)狀及人才需求分析

調(diào)查結(jié)果顯示,由于各行各業(yè)、所有大大小小的企事業(yè)單位都需要會(huì)計(jì)人員,所以整個(gè)社會(huì)每年對(duì)會(huì)計(jì)類人才的需求總量是非常大的。目前會(huì)計(jì)行業(yè)處于低端人才不缺,高級(jí)人才告急的階段。出納、普通會(huì)計(jì)員并沒有出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況,而要找一個(gè)有過硬的專業(yè)背景,手中拿著國(guó)際認(rèn)可的會(huì)計(jì)職業(yè)資格證書,并在相關(guān)行業(yè)中“滾打”過幾年的人才卻是件極不容易的事。

大多企業(yè)認(rèn)為會(huì)計(jì)是一門技術(shù)性和實(shí)務(wù)性很強(qiáng)的工作,因而他們更看重的是應(yīng)聘者的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際操作能力。企業(yè)認(rèn)為現(xiàn)在的會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生在實(shí)際工作中欠缺的有:

1、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)者,還要對(duì)審計(jì)及法律知識(shí)有一定程度的了解。

2、實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)規(guī)化及能力與職位的定位。

3、遇到問題無(wú)法主動(dòng),出色地加以解決,安于現(xiàn)狀,缺少改善工作、管理的建議和見解。

三、會(huì)計(jì)專業(yè)人才需求調(diào)研及結(jié)果分析

(一)調(diào)研企業(yè)的人才結(jié)構(gòu)及來(lái)源

本次針對(duì)企業(yè)的學(xué)歷需求調(diào)查結(jié)果顯示,用人單位在人才的使用上逐步趨于理智,用人浪費(fèi)的現(xiàn)象得到了很大的改善。從回收的有效調(diào)查表來(lái)看,中小企業(yè)對(duì)大專人才的需求成為了這類企業(yè)人才需求的主體。

(二)本專業(yè)主要崗位群和工作任務(wù)

工作任務(wù)

會(huì)計(jì)

1、執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度;正確使用會(huì)計(jì)科目;

2、填制和審核各種原始憑證;

3、填制記憑賬證;設(shè)置和登記各種賬簿;

4、編制會(huì)計(jì)報(bào)表;

5、會(huì)計(jì)檔案保管。

出納員

1、現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算業(yè)務(wù);

2、登記日記賬;

3、保管支票、匯票、收據(jù)和發(fā)票;

4、差旅費(fèi)報(bào)銷、工資發(fā)放 稅務(wù)會(huì)計(jì)

稅務(wù)會(huì)計(jì)

1、編制企業(yè)各類納稅申報(bào)表;

2、審核下屬公司報(bào)送的各類稅務(wù)表;

3、向稅務(wù)機(jī)關(guān)申報(bào)納稅;

4、按照國(guó)家稅收法律、法規(guī)和有關(guān)政策,繳納公司稅款。

會(huì)計(jì)主管

1、制定本企業(yè)會(huì)計(jì)制度;

2、組織領(lǐng)導(dǎo)財(cái)會(huì)部門工作;

3、充當(dāng)高層領(lǐng)導(dǎo)的財(cái)務(wù)管理助手;

4、加強(qiáng)日常財(cái)務(wù)管理和成本控制;

5、保證按時(shí)納稅及應(yīng)交利潤(rùn);

6、負(fù)責(zé)定期財(cái)產(chǎn)清查;

7、搞好財(cái)務(wù)部門人力資源管理。

根據(jù)本次調(diào)研,一般企事業(yè)單位和銀行系統(tǒng)會(huì)計(jì)人員的除了上述4種崗位外,還有工作崗位:審計(jì)、總賬、報(bào)表、成本核算、工資核算、納稅核算、往來(lái)結(jié)算、資產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)分析、銀行柜面出納、銀行信貸、銀行結(jié)算、統(tǒng)計(jì)等,在這些崗位中,有些只適合本科及以上學(xué)歷層次的會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生,如審計(jì)、總賬、報(bào)表、資產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)分析等。能夠適合高職學(xué)歷層次的會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的崗位主要是一些理論知識(shí)要求不高、技能操作要求比較熟練的崗位。目前適合高職學(xué)生的會(huì)計(jì)類崗位主要有:?jiǎn)挝怀黾{員、銀行柜面出納員、會(huì)計(jì)信息錄入員、統(tǒng)計(jì)員、工資員、成本核算員、倉(cāng)庫(kù)保管員等。

四、20__年專業(yè)建設(shè)的設(shè)想

通過調(diào)研,讓我們了解到在今后的教學(xué)過程中專業(yè)會(huì)計(jì)應(yīng)該注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。會(huì)計(jì)專業(yè)在產(chǎn)學(xué)研方面要積極探索,建立了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的長(zhǎng)效機(jī)制,吸納社會(huì)、行業(yè)和企業(yè)的智力資源和物質(zhì)資源,進(jìn)入教學(xué)過程。在專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)方案、教學(xué)運(yùn)行等方面參與并融入到專業(yè)人才培養(yǎng)工作中,進(jìn)一步加快師資隊(duì)伍、實(shí)踐基地建設(shè),實(shí)現(xiàn)學(xué)校與社會(huì)的結(jié)合,師生與勞動(dòng)者的結(jié)合,教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)際的結(jié)合,構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的、符合學(xué)校實(shí)際的、靈活多樣的人才培養(yǎng)模式和途徑。

(一)校企合作,制定和優(yōu)化培養(yǎng)方案。

為使會(huì)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生符合社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)的需求,我們要經(jīng)常聘請(qǐng)了校外專家以及院內(nèi)骨干教師為專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員,充分發(fā)揮專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的作用,每年定期召開專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)專家會(huì)議,針對(duì)社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)人才所需的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)的要求,聽取企業(yè)專家對(duì)專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)方案的意見,對(duì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的具體內(nèi)容做了相應(yīng)調(diào)整。

(二)加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方面的合作,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能。

校內(nèi)建有實(shí)訓(xùn)室,學(xué)生在模擬實(shí)訓(xùn)中切實(shí)體會(huì)會(huì)計(jì)工作的真實(shí)情況,感受會(huì)計(jì)的崗位環(huán)境和崗位能力需要。簽有校外12個(gè)實(shí)習(xí)基地,在一定程度上補(bǔ)充了校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)的不足,加強(qiáng)了與企業(yè)的合作,送學(xué)生去會(huì)計(jì)師事務(wù)所等實(shí)習(xí)基地考察、實(shí)習(xí),培養(yǎng)和鍛煉了實(shí)踐技能。

(三)加強(qiáng)校企合作,共享人力資源。

為了使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)能夠理論聯(lián)系實(shí)踐,也為了使教學(xué)更有針對(duì)性,本專業(yè)采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”的辦法,邀請(qǐng)校外專家來(lái)本專業(yè)做專業(yè)講座和擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,邀請(qǐng)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員作兼任教師承擔(dān)本專業(yè)的部分教學(xué)任務(wù),這樣會(huì)極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)手能力,也促進(jìn)了“雙證書”教學(xué)活動(dòng)的開展。

與此同時(shí),本專業(yè)讓在校優(yōu)秀教師參與社會(huì)和行業(yè)培訓(xùn),為社會(huì)提供專業(yè)培訓(xùn),有力地服務(wù)了地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

會(huì)計(jì)專業(yè)調(diào)研報(bào)告精選篇2

今年暑假學(xué)校組織去各大企業(yè)調(diào)研,我們經(jīng)管系去浙江寧波。寧波是浙江省的重鎮(zhèn),是一個(gè)美麗的港口城市,也是我國(guó)第一批對(duì)外開放的城市之一,因而它的非公有制經(jīng)濟(jì)起步早,發(fā)展迅速,規(guī)模大,再加上當(dāng)?shù)卣谡呱系囊龑?dǎo)和支持,使得寧波市的非公有制經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了公有制企業(yè)的發(fā)展規(guī)模,并創(chuàng)下了高額利潤(rùn)。

我們一共參觀了三個(gè)企業(yè):三星奧克斯集團(tuán)、杉杉集團(tuán)和寧波市建材總公司。這三個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理各有其特點(diǎn)。三星奧克斯集團(tuán)的前身是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),后由個(gè)人承包,九十年代初抓住機(jī)遇,發(fā)展經(jīng)濟(jì),由原來(lái)的生產(chǎn)配件發(fā)展到電表行業(yè)的龍頭企業(yè),生產(chǎn)規(guī)模在同行業(yè)中遙遙領(lǐng)先,成為亞洲第一,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)不滿足現(xiàn)狀,又向集團(tuán)化發(fā)展,利用資源優(yōu)勢(shì),看準(zhǔn)市場(chǎng),進(jìn)軍空調(diào)行業(yè),同時(shí)拓寬產(chǎn)品渠道,發(fā)展多元化經(jīng)濟(jì)。融資方式多樣:集資入股、發(fā)行股票、銀行借款等等,并且正在籌備上市,進(jìn)行資本運(yùn)營(yíng),為企業(yè)帶來(lái)更多的資金支持和利潤(rùn),縱觀企業(yè)的發(fā)展,主要有以下幾個(gè)因素:

一、領(lǐng)導(dǎo)者具有超前意識(shí)。引入營(yíng)銷先進(jìn)理念,看準(zhǔn)市場(chǎng),根據(jù)市場(chǎng)需求發(fā)展企業(yè);

二、企業(yè)以人為本,尊重人才,培養(yǎng)人才,給真正有用的人才創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境;

三、加強(qiáng)內(nèi)部管理,降低內(nèi)耗,真正提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

企業(yè)制定了嚴(yán)格細(xì)致的內(nèi)控制度,從集團(tuán)到各個(gè)下屬企業(yè)、部門都有相應(yīng)的管理制度,在這里主要說(shuō)明企業(yè)的財(cái)務(wù)管理制度。

集團(tuán)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各下屬企業(yè)獨(dú)立核算,生產(chǎn)企業(yè)同銷售公司分離開來(lái),資金由集團(tuán)籌集,統(tǒng)一管理,各下屬企業(yè)實(shí)行用款定額制,各部門或個(gè)人承包,定期考核,如生產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部應(yīng)付賬款管理、原材料的庫(kù)存管理等就采用定額制,制定合理庫(kù)存,減少存貨的積壓,確定經(jīng)濟(jì)采購(gòu)量,降低采購(gòu)成本;銷售部負(fù)責(zé)產(chǎn)成品的管理和應(yīng)收賬款的收回,確定產(chǎn)成品的庫(kù)存定額,根據(jù)市場(chǎng)銷路調(diào)整產(chǎn)量,減少積壓,同時(shí)加大資金的回收力度,保證資金周轉(zhuǎn);融資成本承包給融資部,廣開籌資渠道,確定合理的籌資結(jié)構(gòu),降低籌資成本;管理部門的辦公用品、水電費(fèi)等等也由使用部門包干,減少浪費(fèi),節(jié)約獎(jiǎng)勵(lì),超支罰款,使得企業(yè)人人都負(fù)起責(zé)任,杜絕浪費(fèi),使企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成本降到最低,以獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益。

企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人才的需求情況:

一、高級(jí)管理人才

精通財(cái)務(wù)知識(shí),懂管理,熟悉相關(guān)的法律法規(guī),掌握融資、籌資的基本理論和方法,熟悉資本運(yùn)作程序,要求高學(xué)歷以及相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。

二、外貿(mào)會(huì)計(jì)人才

英語(yǔ)好,計(jì)算機(jī)熟練,熟悉外貿(mào)手續(xù),如報(bào)關(guān)、退稅等,業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)。

三、一般會(huì)計(jì)人員

熟悉掌握會(huì)計(jì)電算化,財(cái)務(wù)軟件的使用,責(zé)任心強(qiáng),認(rèn)真仔細(xì),業(yè)務(wù)知識(shí)熟練,掌握會(huì)計(jì)相關(guān)業(yè)務(wù),如報(bào)稅、開發(fā)票等,工作經(jīng)驗(yàn)兩年以上,大專以上學(xué)歷,懂得行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)。

四、車間記賬員、保管員等

業(yè)務(wù)熟練,責(zé)任心強(qiáng),中專以上學(xué)歷,常由企業(yè)自己培訓(xùn)。

通過這次調(diào)研,使得我們對(duì)學(xué)校培養(yǎng)本專業(yè)人才應(yīng)具備哪些能力有了一個(gè)很好的認(rèn)識(shí),我們的學(xué)生學(xué)歷層次較低,但是我們可以在一般性人才中突出我們的特色,加強(qiáng)會(huì)計(jì)電算化的培訓(xùn),使學(xué)生熟練掌握財(cái)務(wù)軟件,加強(qiáng)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的鍛煉,熟悉崗位的每一項(xiàng)工作,使學(xué)生上崗的第一天就知道該怎么做,突出待業(yè)特點(diǎn),為社會(huì)輸送更多的熟悉建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)等企業(yè)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)、有實(shí)用價(jià)值的人才。

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)調(diào)研報(bào)告想查看更多相關(guān)信息,請(qǐng)上。

會(huì)計(jì)專業(yè)調(diào)研報(bào)告精選篇3

一、實(shí)習(xí)調(diào)研的目的

學(xué)校的生活總是讓我們沉浸于書本,理論,而實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們而言總是十分的欠缺,走入到社會(huì)的這個(gè)大家庭里面,發(fā)現(xiàn)學(xué)校書本里面的理論與現(xiàn)實(shí)的工作之間的差距有一些只是差距甚微,有些確是相隔千里,在實(shí)際工作當(dāng)中的一些需要注意的事項(xiàng)常常會(huì)被我們所忽略。為此我特意做了此次的調(diào)研,希望能夠更好的掌握會(huì)計(jì)相關(guān)實(shí)踐的知識(shí)與技能,將書本理論與工作中的實(shí)際操作緊密結(jié)合在一起的目的。

二、實(shí)習(xí)調(diào)研的方法

我所選擇的實(shí)習(xí)調(diào)研方法是深入到公司的內(nèi)部,在與該公司的各位前輩學(xué)習(xí)的同時(shí)進(jìn)行適時(shí)的總結(jié),找出差別,然后加以記錄調(diào)整,使自己能夠更好的掌握相關(guān)的會(huì)計(jì)技能,了解會(huì)計(jì)崗位的主要工作內(nèi)容,熟悉公司日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作的相關(guān)制度等等,為今后能夠更好的勝任會(huì)計(jì)工作奠定良好的基礎(chǔ),努力成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。

三、實(shí)習(xí)調(diào)研的內(nèi)容及過程

(1)實(shí)習(xí)調(diào)查

剛剛來(lái)到實(shí)習(xí)單位遼寧省朝陽(yáng)市天馬投資有限公司,對(duì)于一切的事物充滿了好奇,覺得什么都是十分的新鮮。作為新人的我十分的謙卑,什么東西都不敢碰觸,生怕一個(gè)不小心把什么東西碰壞了,或者是弄亂了。于是,我十分安靜的坐在那里,很害怕的低著頭。辦公室里除了我,每個(gè)人都是十分的忙碌,有時(shí)他們會(huì)相互商討各自在工作上的疑難問題,有時(shí)會(huì)忙碌于手上的工作,比如賬目的記錄和核算。她們的工作都是十分的井然有序,每個(gè)人都將自己當(dāng)天的事項(xiàng)記錄在便簽上,逐一的完成。

而我,成了辦公室里最大的尷尬。

老會(huì)計(jì)看出了我的尷尬,把我在她的旁邊坐下,接著又起身給我找了幾本以前的賬冊(cè),以及一些裝訂的整整齊齊的憑證,她讓我自己看,哪里有不明白的就問她,而后,老會(huì)計(jì)又陷入了緊張忙碌卻十分有序的工作中。我十分欣喜的接過了賬本和那幾本憑證,開始慢慢的一邊對(duì)照憑證,一邊看賬本,觀察是不是所謂的“平行登記”。經(jīng)過對(duì)照,每一張憑證所涉及的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)在其對(duì)應(yīng)的會(huì)計(jì)賬簿中都是一一對(duì)應(yīng)的。而且我還發(fā)現(xiàn),所有的原始憑證都是印有稅務(wù)局專用章的專用發(fā)票,而不是我們?cè)谙嚓P(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí)所取得的那種“收據(jù)”或者是收款憑證,我向老會(huì)計(jì)咨詢,老會(huì)計(jì)告訴我,只有這樣的發(fā)票才能夠證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生,這種發(fā)票是專用發(fā)票,這種就是我們之前在書本當(dāng)中常常提到的所謂的“在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí)取得的專業(yè)發(fā)票”,例如我之前所說(shuō)的那種“收據(jù)”還有“收款憑證”都可以歸屬于“白條”了。會(huì)計(jì)相關(guān)教材說(shuō),不許白條抵庫(kù),說(shuō)的就是那種字條。

我看見這些賬冊(cè)的數(shù)字的書寫都是十分的美觀、漂亮的,不僅如此,每個(gè)數(shù)字的書寫也是十分的嚴(yán)格,嚴(yán)格到當(dāng)真如書本教材中所寫到的那樣,數(shù)字要占據(jù)格的1/2,我之前還以為這些只是笑談,只要數(shù)字準(zhǔn)確,還分要占據(jù)格的幾分之幾嗎?但是,當(dāng)我看見了那本《現(xiàn)金日記賬》中紅色的刪除線,我恍然大悟。出納人員因?yàn)楝F(xiàn)金的本月累計(jì)數(shù)計(jì)算失誤,填寫成了計(jì)算錯(cuò)誤的數(shù),所以要改正。改正后的數(shù)字正好寫在以前剩余的1/2的格中,這樣的填寫不但不會(huì)顯得賬簿的記錄十分混亂,反而會(huì)讓人覺得很清晰干凈,而且一目了然。

接下來(lái)的一段時(shí)間里,我就在看憑證賬簿中度過了。下午,財(cái)務(wù)部主管人員交給了老會(huì)計(jì)幾張發(fā)票,讓老會(huì)計(jì)做好憑證。老會(huì)計(jì)對(duì)我說(shuō),都看了一上午了,叫我小試牛刀,也試著自己做一做憑證。我覺得這是一個(gè)展示自己絕佳的機(jī)會(huì),便興高采烈的接受了這項(xiàng)任務(wù)。我首先將這些原始憑證按照大小排好,然后便找來(lái)一張記賬憑證就想往后面貼。老會(huì)計(jì)看到這個(gè)場(chǎng)面,立即制止了我。

老會(huì)計(jì)告訴我,這些憑證不是所有的都可以用來(lái)做憑證的,首先要將這些憑證進(jìn)行挑選。我們?nèi)粘5挠涃~用到的是發(fā)票的記賬聯(lián),一般的發(fā)票都會(huì)有記賬聯(lián),抵扣聯(lián),這個(gè)需要仔細(xì)區(qū)分清楚;然后,需要將原始憑證進(jìn)行分類,有些餐飲費(fèi)是可以計(jì)入管理費(fèi)用的,可以粘貼到一起,而銀行付款的憑證在做分錄的時(shí)候需要貸記“銀行存款”的科目,也需要單獨(dú)分出來(lái)。也有一些稅務(wù)發(fā)票,也是需要單獨(dú)分出來(lái)的。憑證需要

會(huì)計(jì)專業(yè)調(diào)研報(bào)告精選篇4

當(dāng)今社會(huì)信息瞬息萬(wàn)變,人才競(jìng)爭(zhēng)也愈趨激烈,會(huì)計(jì)專業(yè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告。如何在社會(huì)中定位,找到自身的坐標(biāo)成了許多高校生關(guān)注的問題。而在高職教育中,市場(chǎng)對(duì)高職學(xué)生各方面的要求是我們探索這片教育領(lǐng)域不可或缺的要素之一。為此,在今年的暑假中,我院的會(huì)計(jì)專業(yè)開展了一項(xiàng)“企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作及會(huì)計(jì)人才需求”的調(diào)研活動(dòng)。通過這次的調(diào)研,目的是希望能夠?qū)窈髸?huì)計(jì)人才的培養(yǎng)方面能夠更加適應(yīng)企業(yè)需求,在實(shí)務(wù)操作教學(xué)的過程中具有一定的針對(duì)性。

一、企業(yè)在招聘財(cái)會(huì)人員時(shí)學(xué)歷不再是唯一的準(zhǔn)繩,公司更為看重應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)。

會(huì)計(jì)工作包括實(shí)務(wù)工作和理論工作,各企業(yè)需要的會(huì)計(jì)人員大多是一些核算工作,側(cè)重的是實(shí)務(wù),所以對(duì)于會(huì)計(jì)人員,企業(yè)更青睞有工作經(jīng)驗(yàn)的人員,一進(jìn)公司馬上就能投入工作,免去了公司的培訓(xùn)成本,畢竟一些基本的會(huì)計(jì)核算工作是做出來(lái)的,不是“研究”出來(lái)的,自然學(xué)歷在一些初中級(jí)會(huì)計(jì)崗位中就顯得不是那么重要了。這一點(diǎn)在這次的調(diào)研問卷的回函中也得到了很好的說(shuō)明。通過分析,我們發(fā)現(xiàn)目前各企業(yè)的會(huì)計(jì)從業(yè)人員中具有大專學(xué)歷的人數(shù)明顯較本科學(xué)歷多,再翻開諸如《中國(guó)人才市場(chǎng)報(bào)》或《前程無(wú)憂》等招聘報(bào)刊發(fā)現(xiàn)企業(yè)對(duì)招聘財(cái)會(huì)人員的最低學(xué)歷要求也是??凭佣啵{(diào)查報(bào)告《會(huì)計(jì)專業(yè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告》。13家受訪企業(yè)對(duì)學(xué)歷的最低要求如下圖:

但對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)幾乎所有的企業(yè)都要求有2~3年工作經(jīng)驗(yàn)為宜,可見工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)于應(yīng)聘的重要性。工作經(jīng)驗(yàn)具體到應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)看也就是實(shí)務(wù)能力,這不僅要求我們高職學(xué)生要有過硬的專業(yè)理論-功底,而且要求我們會(huì)做,從憑證的填制到賬簿的登記直至報(bào)表的編制我們都要會(huì)獨(dú)立操作,做到一看就會(huì),不需要經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn),其實(shí)這只要通過一定的社會(huì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是可以做到。通過調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)企業(yè)在招聘應(yīng)屆畢業(yè)生時(shí),他們對(duì)一些技術(shù)要求不高的工作崗位會(huì)考慮招收,另外就是在企業(yè)因業(yè)務(wù)加大需要人手時(shí)。大多企業(yè)認(rèn)為會(huì)計(jì)是一門技術(shù)性和實(shí)務(wù)性很強(qiáng)的工作,因而他們更看重的是應(yīng)聘者的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際操作能力。這點(diǎn)從下面的內(nèi)容中可以看出:

問:企業(yè)認(rèn)為現(xiàn)在的會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生在實(shí)際工作中欠缺什么?

A答:學(xué)生欠缺的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)者,還要對(duì)審計(jì)及法律知識(shí)有一定程度的了解。

B答:實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。職業(yè)規(guī)化及能力與職位的定位

C答:遇到問題無(wú)法主動(dòng),出色地加以解決。安于現(xiàn)狀,缺少改善工作、管理的建議和見解。

事實(shí)說(shuō)明,應(yīng)屆畢業(yè)生盡管在開始時(shí)在應(yīng)聘會(huì)計(jì)、審計(jì)等崗位時(shí)有一些弱勢(shì),但發(fā)展的機(jī)會(huì)客觀存在,只要自己踏踏實(shí)實(shí)從基本的核算工作干起,擺正心態(tài),準(zhǔn)確定位,工作幾年后自己不就是人才市中最具競(jìng)爭(zhēng)力的群體了嗎?畢竟發(fā)展需要一個(gè)過程。

二、會(huì)計(jì)人才需求結(jié)構(gòu)中,中高級(jí)會(huì)計(jì)人才稀缺。

一直以來(lái),在熱門職業(yè)排行榜里很難找到會(huì)計(jì)的蹤影,難道企業(yè)真的不需要會(huì)計(jì)了嗎?新增企業(yè)數(shù)是越來(lái)越多,國(guó)家的總體投資規(guī)模是越來(lái)越大,可是各媒體招聘會(huì)計(jì)人員的數(shù)量就這么幾個(gè)?其實(shí)深入觀察不難發(fā)現(xiàn),初級(jí)會(huì)計(jì)人員太多了,連年飽和,這一點(diǎn)從問卷的回函中不難發(fā)現(xiàn),數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明,具有初級(jí)職稱的人數(shù)比中高級(jí)職稱及其他高證書的人數(shù)多。目前在人才市場(chǎng)上,初級(jí)會(huì)計(jì)人才已相對(duì)飽和,甚至過剩,再加上一般會(huì)計(jì)人員企業(yè)一般通過內(nèi)部員工推薦,所以人才市招聘的數(shù)量就更少了。中高級(jí)會(huì)計(jì)人員一直是企業(yè)人力資源競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象,就目前每年的供需比來(lái)看,中級(jí)會(huì)計(jì)人才需求的缺口很大,高級(jí)會(huì)計(jì)人才的緊缺就更嚴(yán)重了。尤其是中國(guó)加入WTO后,隨著對(duì)外開放的力度不斷加大,跨國(guó)企業(yè)及一些外國(guó)企業(yè)家紛紛在華設(shè)立公司,這就需要大量熟悉國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的本土高級(jí)財(cái)務(wù)人才。這一點(diǎn)也讓我們充分看清市場(chǎng)需求的變化方向。

三、對(duì)于招聘初中級(jí)會(huì)計(jì)人員,企業(yè)有了新的要求。

最早,會(huì)計(jì)人員一直扮演著“數(shù)豆者”的角色,主要任務(wù)是記賬和算帳,所以一直以來(lái)會(huì)計(jì)被人們理解為賬房先生。但隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人員尤其是應(yīng)屆畢業(yè)生提出了許多新的要求。就目前來(lái)說(shuō),企業(yè)不僅要求財(cái)會(huì)人員有非常扎實(shí)的專業(yè)基本功,對(duì)外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)等綜合素質(zhì)也提出了較高的要求,就以下3種不同類型的企業(yè)做一個(gè)比較和分析。

家樂福(中國(guó))管理咨詢服務(wù)有限公司是屬于服務(wù)業(yè)的外商獨(dú)資企業(yè)。其要求是:外語(yǔ)能力至少4級(jí),有良好的聽說(shuō)寫能力,尤其是在文字表達(dá)方面。計(jì)算機(jī)能力方面要求熟練使用Windows,其中對(duì)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)操作、Excel、Powerpoint、Access、Ultra-edit使用有較高的要求。并具備獨(dú)立工作,在壓力下工作的能力,有協(xié)作精神,工作態(tài)度良好,同時(shí)具備不斷學(xué)習(xí)和上進(jìn)的能力。

會(huì)計(jì)專業(yè)調(diào)研報(bào)告精選篇5

一、引言

權(quán)威發(fā)布:目前我國(guó)會(huì)計(jì)行業(yè)從業(yè)人員有1200萬(wàn)人左右,不過高層次會(huì)計(jì)人才只占20%,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、國(guó)際化程度的提高,對(duì)高水平會(huì)計(jì)人才的需求也會(huì)越來(lái)越大。據(jù)報(bào)道,我國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)現(xiàn)有6.1萬(wàn)名執(zhí)業(yè)會(huì)員,7萬(wàn)名非執(zhí)業(yè)會(huì)員。這個(gè)數(shù)字距我國(guó)提出的擁有30萬(wàn)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的目標(biāo)仍有很大差距。很多人表示“會(huì)計(jì)熱門證難考”,“考過后是幸福的,但過程可真是艱苦呀?!薄皶?huì)計(jì)累就累在總是有考不完的試,什么時(shí)候是個(gè)頭兒呀!但是不考又不行,那就真的永遠(yuǎn)出不了頭兒了。”

說(shuō)到這兒,科目的調(diào)整、考試難度的提高,使許多本來(lái)就工作繁忙的從業(yè)人員只恨自己分身乏術(shù)。很多人都是考過初級(jí)就不再考,只要能按時(shí)拿到薪水就好,然后保持現(xiàn)狀,對(duì)于再上一層,不是怕辛苦,就是學(xué)歷不夠,或是能力有限,因?yàn)檫€涉及到外語(yǔ)跟其他。在最近一項(xiàng)名為“中國(guó)未來(lái)十年緊缺人才資源”的調(diào)查中,會(huì)計(jì)師赫然位居短缺人才的榜首,而另一方面,普通財(cái)務(wù)人員工作越來(lái)越難找,平均工資甚至呈現(xiàn)出不升反降的現(xiàn)象。這說(shuō)明低層次的會(huì)計(jì)人員供大于求,而高層次的會(huì)計(jì)人才是緊缺的。

二、正文

(一)我國(guó)會(huì)計(jì)人才市場(chǎng)主體現(xiàn)狀分析

隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,會(huì)計(jì)人才市場(chǎng)逐漸建立和完善,會(huì)計(jì)人才供應(yīng)主體和需求主體的主體意識(shí)已經(jīng)基本形成。但在會(huì)計(jì)人才市場(chǎng)上,會(huì)計(jì)教育單位尚未成為全權(quán)的會(huì)計(jì)市場(chǎng)主體,使會(huì)計(jì)人才市場(chǎng)缺乏應(yīng)有的經(jīng)營(yíng)主體,會(huì)計(jì)教育單位不承擔(dān)任何風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任,只要取得了招生指標(biāo),就能獲取相應(yīng)的收入;至于學(xué)生在學(xué)校學(xué)了什么,到社會(huì)上能干什么等等,都似乎與會(huì)計(jì)教育單位無(wú)關(guān),而實(shí)質(zhì)上會(huì)計(jì)人才使用價(jià)值的大小與會(huì)計(jì)教育單位教學(xué)質(zhì)量的高低是密切相關(guān)的,所以,我們有理由認(rèn)為:一個(gè)完整的會(huì)計(jì)人才市場(chǎng)必須有會(huì)計(jì)教育單位的入市,這樣會(huì)計(jì)人才市場(chǎng)才能健全。會(huì)計(jì)教育單位的入市可以有兩種方式:一是由會(huì)計(jì)教育單位與會(huì)計(jì)受教育者共同承擔(dān)會(huì)計(jì)人才的就業(yè)責(zé)任,并由社會(huì)根據(jù)不同會(huì)計(jì)教育單位畢業(yè)生就業(yè)狀況對(duì)其做出評(píng)價(jià),即由市場(chǎng)來(lái)直接決定其收益水平;二是由會(huì)計(jì)人才中心對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行全國(guó)性的統(tǒng)一考試,把不合格的“產(chǎn)品”留給會(huì)計(jì)教育單位進(jìn)行處理或者“再加工”,即由市場(chǎng)來(lái)直接影響其成本高低。只有會(huì)計(jì)教育單位進(jìn)入市場(chǎng),成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)循環(huán)中的一個(gè)產(chǎn)業(yè)部門,才能構(gòu)成全社會(huì)的會(huì)計(jì)教育競(jìng)爭(zhēng),也才可能通過競(jìng)爭(zhēng)來(lái)提高會(huì)計(jì)教育質(zhì)量,達(dá)到為社會(huì)輸送合格人才的目的。

(二)會(huì)計(jì)人才市場(chǎng)機(jī)制特征分析

市場(chǎng)機(jī)制在會(huì)計(jì)市場(chǎng)中的運(yùn)行形式,是通過會(huì)計(jì)市場(chǎng)內(nèi)部有關(guān)會(huì)計(jì)商品價(jià)格,會(huì)計(jì)市場(chǎng)主體競(jìng)爭(zhēng)及會(huì)計(jì)市場(chǎng)供求變動(dòng)的相互制約關(guān)系來(lái)實(shí)現(xiàn)的。本文擬從市場(chǎng)機(jī)制的過程來(lái)考察、探討、分析會(huì)計(jì)人才市場(chǎng)機(jī)制包括的內(nèi)容。

1.會(huì)計(jì)人才的供求機(jī)制

會(huì)計(jì)人才的需求來(lái)自社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)管理水平提高以后,人們對(duì)會(huì)計(jì)信息需求和對(duì)會(huì)計(jì)管理需求的提高。由于會(huì)計(jì)信息是會(huì)計(jì)工作人員的直接勞動(dòng)成果,會(huì)計(jì)服務(wù)經(jīng)營(yíng)主體使用會(huì)計(jì)人才的收益,主要表現(xiàn)在取得會(huì)計(jì)服務(wù)收入上。會(huì)計(jì)人才的供應(yīng)規(guī)模取決于會(huì)計(jì)教育的規(guī)模和社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)的評(píng)價(jià)以及會(huì)計(jì)工作人員的收入狀況,當(dāng)會(huì)計(jì)人才的供應(yīng)大于需求時(shí),會(huì)使會(huì)計(jì)人才工資水平降低,但這還不是主要的結(jié)果,更為重要的結(jié)果則是會(huì)有一部分會(huì)計(jì)人才找不到會(huì)計(jì)工作崗位,從而使會(huì)計(jì)人才的實(shí)際收益降低,導(dǎo)致社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人才投資的減少;當(dāng)會(huì)計(jì)人才供應(yīng)小于需求時(shí),會(huì)計(jì)人才工資水平會(huì)上升并超過其他專業(yè)人才的工資水平,從而導(dǎo)致社會(huì)教育投資的增加、各種會(huì)計(jì)教育形式出現(xiàn)和更多的勞動(dòng)者愿意接受會(huì)計(jì)教育并充當(dāng)會(huì)計(jì)人才。

2.會(huì)計(jì)人才的價(jià)格機(jī)制

從理論上講,會(huì)計(jì)人才生產(chǎn)價(jià)格的主體是會(huì)計(jì)教育的投資,它包括四個(gè)組成部分,即會(huì)計(jì)受教育者所在家庭的投資、國(guó)家投資、會(huì)計(jì)人才經(jīng)營(yíng)主體投資和會(huì)計(jì)人才在走上工作崗位以后由使用單位做出的后續(xù)培訓(xùn)或教育投資。這些投資所形成的價(jià)值量對(duì)會(huì)計(jì)人才所有者個(gè)人來(lái)說(shuō),是一個(gè)模糊的概念,只有國(guó)家政府才可能掌握這些數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)資料。但是,由于不同國(guó)家或不同地區(qū)甚至不同院校,其文化傳統(tǒng)、教育水平、教育條件都不同,對(duì)會(huì)計(jì)人才教育的投資也存在著較大差異,所以,國(guó)家政府所掌握的生產(chǎn)價(jià)格也只是一個(gè)大致的平均數(shù)據(jù)。由于會(huì)計(jì)人才的價(jià)值與會(huì)計(jì)人才的生產(chǎn)價(jià)格是兩個(gè)完全不同的概念,并且對(duì)會(huì)計(jì)人才所有者來(lái)說(shuō)生產(chǎn)價(jià)格又是一個(gè)模糊概念,所以,會(huì)計(jì)人才所有者的決策一般是在工資水平與機(jī)會(huì)成本之間進(jìn)行比較后做出的。

3.會(huì)計(jì)人才的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制

會(huì)計(jì)商品的不可替代性使會(huì)計(jì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)出現(xiàn)壟斷和限制于會(huì)計(jì)行業(yè)內(nèi)部。具體講會(huì)計(jì)人才經(jīng)營(yíng)主體的目的是為了爭(zhēng)取更多的國(guó)家對(duì)會(huì)計(jì)教育的投資和獲得更多的會(huì)計(jì)教育收費(fèi)收入,會(huì)計(jì)教育單位之間的競(jìng)爭(zhēng)反映了會(huì)計(jì)教育單位之間的利益關(guān)系。其結(jié)果是:一方面提高了會(huì)計(jì)教學(xué)條件和會(huì)計(jì)教學(xué)質(zhì)量;另一方面相對(duì)降低了會(huì)計(jì)教育的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家教育投資的數(shù)額。會(huì)計(jì)人才個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)的目的是為了爭(zhēng)奪有利的就業(yè)條件,獲得優(yōu)厚待遇,它反映的是會(huì)計(jì)人才個(gè)人之間的利益關(guān)系;在會(huì)計(jì)人才供過于求時(shí),會(huì)計(jì)人才個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈;會(huì)計(jì)人才個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果表現(xiàn)為:一方面,降低了會(huì)計(jì)人才的工作條件和待遇;另一方面,提高了會(huì)計(jì)人才的素質(zhì),即會(huì)計(jì)人才的質(zhì)量。

4.會(huì)計(jì)人才的管理機(jī)制

由于會(huì)計(jì)人員所從事的工作是貫穿于會(huì)計(jì)信息加工過程中的、對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的管理活動(dòng),所以,會(huì)計(jì)主體單位使用會(huì)計(jì)人才的收益就不僅表現(xiàn)在對(duì)會(huì)計(jì)信息進(jìn)行加工和分析等使用活動(dòng)上,而且還主要表現(xiàn)在對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的監(jiān)督管理過程中,即如何降低成本費(fèi)用,提高經(jīng)濟(jì)效益。會(huì)計(jì)市場(chǎng)供給主體是一種特殊職業(yè),它的存在必須以高素質(zhì)的會(huì)計(jì)執(zhí)業(yè)隊(duì)伍、高質(zhì)量的會(huì)計(jì)商品為前提。根據(jù)我國(guó)會(huì)計(jì)市場(chǎng)的現(xiàn)狀,政府對(duì)會(huì)計(jì)市場(chǎng)進(jìn)行了較強(qiáng)的干預(yù)以提高會(huì)計(jì)商品質(zhì)量。在供給方面,政府規(guī)定了會(huì)計(jì)商品生產(chǎn)者的執(zhí)業(yè)資格條件以及會(huì)計(jì)商品價(jià)格標(biāo)準(zhǔn),并定期或不定期地進(jìn)行質(zhì)量檢查,以保證會(huì)計(jì)商品質(zhì)量。在需求方面,政府則主要規(guī)定了應(yīng)接受審計(jì)、評(píng)估及其他會(huì)計(jì)服務(wù)的范圍,以增加會(huì)計(jì)商品的需求量。與其他商品市場(chǎng)相比較,會(huì)計(jì)市場(chǎng)宏觀管理的直接性十分明顯。

(三)目前會(huì)計(jì)行業(yè)就業(yè)短缺的原因

原因一:一部分會(huì)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生會(huì)從事其他行業(yè)。很多學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的中專畢業(yè)生,在畢業(yè)前夕,最后半年實(shí)習(xí)時(shí)間,可能還有更長(zhǎng)的。在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校就會(huì)提供一些實(shí)習(xí)工作,但提供的實(shí)習(xí)工作里,大部分都跟會(huì)計(jì)工作無(wú)關(guān),有些學(xué)生覺得,是個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),便去面試了,還有些,因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件不好,想提前工作,補(bǔ)貼家里,所以也會(huì)去應(yīng)聘,沒去的同學(xué),有的可能是覺得學(xué)校介紹的不好,沒有自己找的好,但他們大部分會(huì)選擇南下打工,廣州,深圳等,而此時(shí),他們又會(huì)因?yàn)闆]有畢業(yè)證書,用人單位會(huì)讓他們從最基層做起,但也是跟自己專業(yè)無(wú)關(guān)的工作。剩下的學(xué)生,有的繼續(xù)選擇上課,考證(會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書或其他會(huì)計(jì)證)。而有的是等到拿到畢業(yè)證,再出去找工作。等拿到畢業(yè)證書的畢業(yè)生,有的會(huì)找跟自己專業(yè)相符的工作,有的是,父母找關(guān)系,到某廠,某公司,去上班。像之前已經(jīng)參加實(shí)習(xí)的畢業(yè)生,在拿到畢業(yè)證之后,這時(shí),他們有的可能已經(jīng)通過自己的努力,從最基層爬起來(lái)了,有了更高一層的職務(wù),那這些人就會(huì)考慮放棄畢業(yè)證,放棄會(huì)計(jì)工作,從而保住目前的工作,或繼續(xù)往上爬。還有些在學(xué)校里,交了學(xué)費(fèi),只是為了混日子,為了混畢業(yè)證,沒有真學(xué)實(shí)才,這些人在畢業(yè)以后更不會(huì)把會(huì)計(jì)工作當(dāng)作是就業(yè)的第一目標(biāo)。

原因二:資質(zhì)要求。資質(zhì)包括工作經(jīng)歷、工作業(yè)績(jī)和現(xiàn)在的職位三個(gè)方面。當(dāng)今,大部分大學(xué)會(huì)計(jì)本科,??飘厴I(yè)生,時(shí)學(xué)四年出來(lái)后會(huì)考慮去中,大型或國(guó)有企業(yè)應(yīng)聘,而這些企業(yè)的招聘條件是除了基本的會(huì)計(jì)證以外,還有各方面都要好,最為重要的,會(huì)計(jì)工作的工作經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)越長(zhǎng)越好,剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,很少有一出校門,自身就有很多經(jīng)驗(yàn),有也多半是其他經(jīng)驗(yàn),與會(huì)計(jì)無(wú)關(guān)。在大學(xué)生畢業(yè)時(shí),中等畢業(yè)的學(xué)生,可能已經(jīng)工作一年多或兩年,其間他們也考取其他證書,在這種情況下,很多公司都會(huì)考慮,有證書,有工作經(jīng)驗(yàn)的中專生,此時(shí),大學(xué)生面臨生活的問題,很多不得不放棄所學(xué)專業(yè)—會(huì)計(jì),另就高職。

原因三:法律和制度出于條而行于塊。也就是說(shuō),出臺(tái)的法不能說(shuō)少,著書立學(xué)的學(xué)者也挺多,但批“作業(yè)”的老師卻有限。內(nèi)部的監(jiān)督部門受制于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),外部監(jiān)督部門聽命于地方政府,塊強(qiáng)線弱。執(zhí)法程度因人而異、因環(huán)境、關(guān)系等各種因素而不同。例如,檢查中發(fā)現(xiàn)一企業(yè)有意偷漏稅X萬(wàn)元,處理結(jié)果:鑒于被查單位態(tài)度良好,考慮到企業(yè)實(shí)際困難,免去罰款而補(bǔ)交較少的款數(shù)等。頻頻曝光的一系列財(cái)務(wù)丑聞使得會(huì)計(jì)師們面臨一場(chǎng)誠(chéng)信危機(jī),做會(huì)計(jì),確實(shí)需要在飯碗和良心之間選擇,目前的從業(yè)環(huán)境使得這一選擇常常是很艱難的。面對(duì)繁瑣而辛勞的工作,面對(duì)壓力和誘惑,會(huì)計(jì)師的錦繡前程只有他們自己小心才能好好把握如,很多私人企業(yè),或部分企業(yè),都存在偷稅,漏稅的行為,那這些大部分是,在帳上作手腳,涉及最多的是財(cái)務(wù)人員,所以這些企業(yè)在招聘時(shí),也會(huì)提出會(huì)不會(huì)做假的問題,如果不會(huì)可能就直接被踢開,如果會(huì),就有可能有“前途”,如果在利益面前屈服了所以,會(huì)計(jì)不但是看一個(gè)人的專業(yè)技能如何,也是考驗(yàn)一個(gè)人的職業(yè)道德,人品。

原因四:執(zhí)業(yè)保護(hù)不善。會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)行持證上崗已有多年,但仍有一些無(wú)證、無(wú)學(xué)歷人員占著崗位,其中有些人往往財(cái)經(jīng)政策和財(cái)會(huì)知識(shí)缺乏,影響會(huì)計(jì)工作的知識(shí)性、嚴(yán)肅性,影響了會(huì)計(jì)工作質(zhì)量。會(huì)計(jì)工作業(yè)績(jī)宣傳上有偏差。會(huì)計(jì)工作的任務(wù),不僅要守法和聚財(cái),還要向內(nèi)部和外部負(fù)責(zé)。可如今在輿論導(dǎo)向上卻重效益輕執(zhí)法。在介紹企業(yè)財(cái)務(wù)人員先進(jìn)事跡時(shí),有關(guān)企業(yè)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的報(bào)道比比皆是,而在維護(hù)法紀(jì)、頂住壓力、如實(shí)反映事實(shí)的報(bào)道卻少得可憐,財(cái)會(huì)人員若主動(dòng)暴露了存在的問題,不但會(huì)在內(nèi)部受到非議和排擠,更可悲的是外部也得不到應(yīng)有的支持、保護(hù)。

原因五:會(huì)計(jì)人員嚴(yán)格的要求。同從事任何技術(shù)工作一樣,從事會(huì)計(jì)工作的人員要在專業(yè)素質(zhì)方面具備一定的條件?!稌?huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》對(duì)此提出了三方面的要求:一是要持有會(huì)計(jì)證,即會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。《會(huì)計(jì)法》第三十八條第一款規(guī)定:“從事會(huì)計(jì)工作的人員,必須取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。”持證者才能上崗,這既是對(duì)用人單位的要求,也是對(duì)用人單位利益的保護(hù)。因?yàn)橛萌藛挝灰话汶y以對(duì)擬聘用的會(huì)計(jì)人員的專業(yè)素質(zhì)進(jìn)行考核;同時(shí),對(duì)已經(jīng)持證的人員來(lái)說(shuō),這項(xiàng)規(guī)定在一定程度上保護(hù)了他們的工作權(quán)利。而對(duì)希望從事會(huì)計(jì)工作但尚不具備條件的人員來(lái)說(shuō),這項(xiàng)規(guī)定為他們確立了努力的方向。二是應(yīng)具備必要的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能和良好的職業(yè)道德?!稌?huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》第十四條規(guī)定:“會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)具備必要的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,熟悉國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和國(guó)家統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度,遵守職業(yè)道德?!边@是對(duì)會(huì)計(jì)人員最基本的要求。至于如何考核和確認(rèn)會(huì)計(jì)人員的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,從目前來(lái)說(shuō),主要是通過設(shè)置會(huì)計(jì)專業(yè)職務(wù)和會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試來(lái)進(jìn)行的。三是要按照規(guī)定參加會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)?!稌?huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》第十四條規(guī)定:“會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定參加會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。”這是因?yàn)?,受我?guó)會(huì)計(jì)學(xué)歷教育規(guī)模的限制,目前會(huì)計(jì)人員中具備規(guī)定學(xué)歷的比例還不高,要使會(huì)計(jì)人員具備必要的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)行在職培訓(xùn)是重要途徑之一。此外,即使是具備了規(guī)定學(xué)歷的,也還有知識(shí)更新的問題,有適應(yīng)法律的、經(jīng)濟(jì)的、政治的或者是技術(shù)上新的要求的問題,這些只有通過在職培訓(xùn)才能解決。一般說(shuō)來(lái),會(huì)計(jì)人員大多是認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的,在這個(gè)問題上,需要強(qiáng)調(diào)的是單位的支持。對(duì)此,《會(huì)計(jì)法》第三十九條規(guī)定:“對(duì)會(huì)計(jì)人員的教育和培訓(xùn)工作應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)?!薄稌?huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》第十四條還作了進(jìn)一步有針對(duì)性的規(guī)定:“各單位應(yīng)當(dāng)合理安排會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn),保證會(huì)計(jì)人員每年有一定時(shí)間用于學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn)。”這是對(duì)會(huì)計(jì)人員的關(guān)心和愛護(hù),也是與各單位的根本利益一致的。

原因六:考證難,考證貴。職業(yè)資格證書已成為職場(chǎng)中人獲得職位晉升及擴(kuò)展事業(yè)的重要砝碼,是人們趨之若鶩的“硬通貨”。有人斷言:“21世紀(jì)將是職業(yè)證書的時(shí)代”。

例如:申報(bào)高級(jí)會(huì)計(jì)師的基本高求,主要是英語(yǔ)-職稱綜合英語(yǔ)B級(jí)(也包括日語(yǔ)等小語(yǔ)種)。計(jì)算機(jī)(A級(jí)),還包括政治思想水平,另外還有學(xué)歷的要求,各地方的要求都會(huì)有些差異。但一般起碼要本科以上學(xué)歷。如是???,或相當(dāng)??疲踔粮蛯W(xué)歷,申報(bào)評(píng)審會(huì)比較困難。除非在資歷和工作實(shí)績(jī)方面特別突出,不然落選的可能很大。

隨著中國(guó)成為WTO成員國(guó),許多職業(yè)的就業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開始國(guó)際化。一些外國(guó)教育培訓(xùn)瞄準(zhǔn)了中國(guó)市場(chǎng),紛紛在中國(guó)開設(shè)考點(diǎn),國(guó)際認(rèn)證變得炙手可熱。大量的“洋”資格證書涌入中國(guó),令中國(guó)的“考證族”應(yīng)接不暇。一時(shí)間,職業(yè)資格認(rèn)證考試掀起了一股“洋”流。國(guó)外的一些頂級(jí)行業(yè)的資格考試,如國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(ACCA)、CCNA(CISCO職業(yè)認(rèn)證)、CCIE(國(guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)證書)等國(guó)際認(rèn)證,都受到就業(yè)者的普遍歡迎,而許多證書目前在國(guó)內(nèi)獲得人數(shù)甚至不足百人。調(diào)查結(jié)果顯示,獲得一項(xiàng)認(rèn)證,個(gè)人的薪金就能得到一定幅度的提高。為一紙證書付出了大部分的業(yè)余時(shí)間和大量的金錢。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人相信,為證書付出的金錢和此后得到的回報(bào)是成正比的:英語(yǔ)四六級(jí)考試的報(bào)名費(fèi)是幾十元,四六級(jí)就是最普遍的“入門證”;而要通過國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師(ACCA)14門考試,則需要3萬(wàn)元??甲C費(fèi)用昂貴。

原因七:新世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、高科技的進(jìn)步和現(xiàn)代化的管理,將促進(jìn)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)的專業(yè)化、國(guó)際化、綜合化、細(xì)化、邊緣化方向發(fā)展。

會(huì)計(jì)的國(guó)際化,要求中國(guó)應(yīng)當(dāng)走向世界,與國(guó)際慣例接軌,融于統(tǒng)一的國(guó)際會(huì)計(jì)體系中去;會(huì)計(jì)的國(guó)家化要求中國(guó)會(huì)計(jì)立足于自身的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,體現(xiàn)中國(guó)特色,繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)會(huì)計(jì)的優(yōu)秀成果。

從會(huì)計(jì)專業(yè)分類角度看,會(huì)計(jì)國(guó)際化主要包括以下幾方面內(nèi)容:

(1)會(huì)計(jì)政策慣例國(guó)際化。即在制定會(huì)計(jì)法規(guī)、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)制度的過程中,在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)體系、制定方法和程序等方面趨同國(guó)際會(huì)計(jì)政策慣例,其中核心是會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的國(guó)際化。因?yàn)闀?huì)計(jì)準(zhǔn)則是會(huì)計(jì)規(guī)范的核心,一國(guó)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則在結(jié)構(gòu)、體系和規(guī)范的內(nèi)容及方法上是否與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則慣例趨同,是影響會(huì)計(jì)國(guó)際需求的主要因素。

(2)會(huì)計(jì)管理體制慣例國(guó)際化。主要是指會(huì)計(jì)組織管理體制和會(huì)計(jì)人員管理體制兩方面趨同國(guó)際會(huì)計(jì)管理慣例,它包括本國(guó)會(huì)計(jì)管理機(jī)構(gòu)設(shè)置、企業(yè)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)和人員的管理模式、民間會(huì)計(jì)組織設(shè)置與運(yùn)行模式,特別是積極參加國(guó)際性會(huì)計(jì)組織等內(nèi)容。

(3)會(huì)計(jì)教育慣例國(guó)際化。包括會(huì)計(jì)教育目標(biāo)的定位、專業(yè)層次的設(shè)置、課程體系的編排、教育管理模式等趨同國(guó)際慣例。

(4)執(zhí)業(yè)會(huì)計(jì)慣例國(guó)際化。包括注冊(cè)執(zhí)業(yè)人員的認(rèn)定、考核方法、機(jī)構(gòu)的審批、民間審計(jì)的運(yùn)作和監(jiān)管模式等趨同國(guó)際慣例。

(5)會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量、記錄與報(bào)告慣例國(guó)際化。即建立與國(guó)際慣例相同的會(huì)計(jì)確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)量記錄方法和報(bào)告體系等,促進(jìn)所供會(huì)計(jì)信息滿足國(guó)際經(jīng)貿(mào)往來(lái)和國(guó)際資本市場(chǎng)等的需要。

(6)積極引進(jìn)和運(yùn)用國(guó)際上通用的先進(jìn)會(huì)計(jì)思想、管理方法和技術(shù)方法。

(7)促使與各國(guó)會(huì)計(jì)事務(wù)處理的協(xié)調(diào)化、標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

(8)積極參加國(guó)際會(huì)計(jì)活動(dòng),努力促使其他會(huì)計(jì)事務(wù)處理方法趨同國(guó)際慣例。

知識(shí)經(jīng)濟(jì)擴(kuò)大了會(huì)計(jì)領(lǐng)域,會(huì)計(jì)向管理領(lǐng)域擴(kuò)展,向與會(huì)計(jì)相關(guān)的領(lǐng)域擴(kuò)展,大大豐富了會(huì)計(jì)的內(nèi)容,使會(huì)計(jì)學(xué)呈現(xiàn)綜合化發(fā)展的趨勢(shì)。會(huì)計(jì)學(xué)的綜合化主要是:

(1)對(duì)全部會(huì)計(jì)學(xué)科的綜合,把各種相互聯(lián)系的會(huì)計(jì)分支學(xué)科作為一個(gè)總體進(jìn)行研究,研究它在知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下的發(fā)展趨勢(shì)和規(guī)律、理論體系、方法體系和學(xué)科體系等,如對(duì)《會(huì)計(jì)科學(xué)學(xué)》進(jìn)行研究。

(2)對(duì)類會(huì)計(jì)學(xué)科的綜合,把各種分支會(huì)計(jì)學(xué)科中性質(zhì)相近的學(xué)科作為一類進(jìn)行研究,也就是把會(huì)計(jì)學(xué)科體系劃分為不同的學(xué)科群(類)進(jìn)行研究,如對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)科、會(huì)計(jì)部門學(xué)科、會(huì)計(jì)專門學(xué)科,或?qū)?huì)計(jì)人本學(xué)科進(jìn)行研究。

(3)對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)科比較的綜合,將性質(zhì)相近或相同的幾門會(huì)計(jì)學(xué)科進(jìn)行比較研究,如財(cái)務(wù)管理與管理會(huì)計(jì)的比較研究,成本會(huì)計(jì)與管理會(huì)計(jì)的比較研究,中外會(huì)計(jì)原理的比較研究等。

知識(shí)經(jīng)濟(jì)在擴(kuò)大會(huì)計(jì)領(lǐng)域的同時(shí),也深化了會(huì)計(jì)內(nèi)容。在這種趨勢(shì)的影響下,從實(shí)際出發(fā),探討適應(yīng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理需要的會(huì)計(jì)分支學(xué)科。會(huì)計(jì)內(nèi)容的深化,既是適應(yīng)客觀需要的過程,也是人們對(duì)會(huì)計(jì)內(nèi)容提高認(rèn)識(shí)的過程,兩者的結(jié)合,才形成某些專門的會(huì)計(jì)分支學(xué)科。在這方面,會(huì)計(jì)學(xué)的發(fā)展具有專門性的細(xì)化特點(diǎn),即對(duì)某些專門的或特殊的問題進(jìn)行專門研究。這種專門性會(huì)計(jì)分支學(xué)科的發(fā)展,主要是會(huì)計(jì)學(xué)中基本學(xué)科——財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)和管理會(huì)計(jì)學(xué)的細(xì)化。

進(jìn)入21世紀(jì),科學(xué)融合發(fā)展趨勢(shì)將更為明顯??萍歼M(jìn)步為科學(xué)融合創(chuàng)造了更好的物質(zhì)條件,科學(xué)研究、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和管理要求為科學(xué)融合提出更多的要求??茖W(xué)發(fā)展的融合趨勢(shì),向會(huì)計(jì)學(xué)的發(fā)展提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),促進(jìn)了會(huì)計(jì)科學(xué)的融合發(fā)展。

會(huì)計(jì)科學(xué)的融合即會(huì)計(jì)學(xué)的邊緣化,是將其他現(xiàn)代科學(xué)的理論、方法與會(huì)計(jì)學(xué)的理論、方法相結(jié)合進(jìn)行研究而發(fā)展會(huì)計(jì)學(xué)的過程。這有兩種情況:一是會(huì)計(jì)學(xué)科與自然科學(xué)的結(jié)合,會(huì)計(jì)學(xué)科將某種自然科學(xué)的理論、方法移植或運(yùn)用到本學(xué)科,使會(huì)計(jì)學(xué)科的理論、方法發(fā)生顯著的或質(zhì)的變化,會(huì)計(jì)科學(xué)與其他科學(xué)的融合發(fā)展,主要是:融合現(xiàn)代科學(xué)理論與方法發(fā)展新興會(huì)計(jì)科學(xué);融合現(xiàn)代科學(xué)理論與方法發(fā)展新的會(huì)計(jì)理論與方法;移入其他科學(xué)理論與方法,完善會(huì)計(jì)理論與方法體系,發(fā)展會(huì)計(jì)科學(xué)。

三、調(diào)研總結(jié)

經(jīng)調(diào)研,總結(jié)出會(huì)計(jì)5大就業(yè)方向,如下:

方向1:公共會(huì)計(jì)

就業(yè)工種:國(guó)際會(huì)計(jì)、審計(jì)/保證服務(wù)、稅務(wù)、環(huán)境會(huì)計(jì)、法務(wù)會(huì)計(jì)、信息技術(shù)服務(wù)、個(gè)人財(cái)務(wù)規(guī)劃

理想雇主:大型/跨國(guó)、區(qū)域性會(huì)計(jì)師事務(wù)所等。

方向2:企業(yè)會(huì)計(jì)

就業(yè)工種:財(cái)務(wù)管理,財(cái)務(wù)報(bào)告,內(nèi)部審計(jì),成本會(huì)計(jì),稅務(wù)規(guī)劃,預(yù)算分析

理想雇主:各行業(yè)中的各類企業(yè)。

方向3:政府財(cái)務(wù)

就業(yè)工種:審計(jì)、財(cái)務(wù)報(bào)告、財(cái)務(wù)管理、預(yù)算分析、研究類工作

理想雇主:美國(guó)聯(lián)邦機(jī)構(gòu)和部門,其中包括聯(lián)邦調(diào)查局、國(guó)家稅務(wù)局、財(cái)政部、審計(jì)總署、行政管理和預(yù)算局、證券交易委員會(huì)、美國(guó)各州及其當(dāng)?shù)貦C(jī)構(gòu)。

方向4:教育財(cái)務(wù)

就業(yè)工種:教師、科研機(jī)構(gòu)、咨詢服務(wù)

理想雇主:美國(guó)各大學(xué)學(xué)院或相關(guān)教育咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)。

方向5:非營(yíng)利機(jī)構(gòu)或組織財(cái)務(wù)

就業(yè)工種:會(huì)計(jì)、內(nèi)部審計(jì)、財(cái)務(wù)規(guī)劃、預(yù)算、鈔票打理和財(cái)務(wù)記錄保管

理想雇主:社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)和組織、醫(yī)院、公立學(xué)校系統(tǒng)、各類大學(xué)學(xué)院、宗教組織、圖書館和博物館、各個(gè)政黨機(jī)構(gòu)、工會(huì)組織。

會(huì)計(jì)專業(yè)調(diào)研報(bào)告精選篇6

一、調(diào)研目的

社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì),加強(qiáng)我們學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)以及分析解決問題的能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。20__年 1月—3月我在__實(shí)習(xí)。在調(diào)研過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),使我們能夠系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。

二、調(diào)研方法

深入公司內(nèi)部,通過學(xué)習(xí),實(shí)踐與書本相結(jié)合,先進(jìn)行公司簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理,從而深入了解公司業(yè)務(wù)的運(yùn)作過程,掌握公司業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉公司日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等,為今后的工作奠定基礎(chǔ),努力成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。

三、調(diào)研內(nèi)容及過程

1、實(shí)習(xí)內(nèi)容

剛到實(shí)習(xí)的地方,主管拿出他們以前的賬簿,讓我熟悉一下,然后就可以開始接觸真正的業(yè)務(wù)了。這使我真的很期待,很興奮。于是我把憑證和賬目看了個(gè)大概,便迫不及待的想大顯身手??墒鞘虑椴⒉皇悄敲春?jiǎn)單。例如:

①寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

②對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。 ③ 寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí),只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

接下來(lái)的日子,我比以前細(xì)心了許多,少了粗心大意工作自然得心應(yīng)手了,在公司前輩的帶領(lǐng)下我來(lái)到了其他大型企業(yè)進(jìn)行實(shí)地操作,由他教我為幾個(gè)常有業(yè)務(wù)往來(lái)的單位匯款,教我看稅率,教我如何計(jì)算各種所得稅,并教我怎樣幫職工派發(fā)工資等。我真是受益匪淺,得到的知識(shí)良多,最起碼比我預(yù)期中的多。

三個(gè)月來(lái),經(jīng)過大家悉心的教導(dǎo)和自身不懈的努力,我終于為我的實(shí)習(xí)工作畫下了完美的句點(diǎn)。

2、實(shí)習(xí)過程

(1)會(huì)計(jì)實(shí)踐

會(huì)計(jì)理論來(lái)自于會(huì)計(jì)實(shí)踐,是會(huì)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié),同時(shí)又對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo),所以我們?cè)跁?huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。 要熟悉會(huì)計(jì)理論的框架與實(shí)踐精髓。首先,就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶;會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性;在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。這體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。

其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì),如打印工前準(zhǔn)備,科目結(jié)單,日總帳表,對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對(duì)應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,通過信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對(duì)帳,檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會(huì)計(jì)人員裝訂起來(lái),再次審查,然后裝訂憑證交予上級(jí)。

在實(shí)習(xí)中感到雖說(shuō)理論源于實(shí)踐并且指導(dǎo)實(shí)踐,可是實(shí)際與理論還是有很大的差異的,特別是會(huì)計(jì)實(shí)物這個(gè)與金錢直接掛鉤的的業(yè)務(wù)。

(2)對(duì)工作的認(rèn)識(shí):

通過這次的實(shí)習(xí)工作,使我懂得了雖然我的專業(yè)并不是會(huì)計(jì),但是只要細(xì)心認(rèn)真,就可以做好工作。很高興能有這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),從在學(xué)校的無(wú)憂無(wú)慮到在工作崗位的一絲不茍,從對(duì)會(huì)計(jì)工作的懵懂無(wú)知到實(shí)習(xí)結(jié)束后的戀戀不舍,這一點(diǎn)一滴的改變都見證著只要我有恒心有毅力,就可以戰(zhàn)勝一切在工作上的困難。

我從事會(huì)計(jì)工作的時(shí)間還不是很長(zhǎng),自身的素質(zhì)和能力離工作的實(shí)際要求還有很大差距,但我能夠克服困難,努力學(xué)習(xí),端正工作態(tài)度,積極的向其他同志請(qǐng)教和學(xué)習(xí),能踏實(shí)、認(rèn)真地做好本職工作,堅(jiān)持自己的信念,學(xué)以致用。我認(rèn)為在每天的工作中不單單要任勞任怨、埋頭苦干,更不能放過任何容易出錯(cuò)的小細(xì)節(jié),還要在工作結(jié)束后回想這一整天的工作中有何不足的地方,只有及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的失誤,才能在下次工作中做到準(zhǔn)確無(wú)誤。

經(jīng)過這緊張有序的幾個(gè)月,我感覺自己成熟穩(wěn)重了許多。每天我都會(huì)給自己定下目標(biāo),并且能很漂亮的完成。從沒想到自己可以堅(jiān)持每天一坐就是8個(gè)小時(shí),從開始的不停抱怨到最后的樂此不疲,這里面的辛苦和快樂只有我自己知道,但是我撐過來(lái)了,無(wú)論過程有多么的艱難,至少結(jié)果我很滿意。就這樣,我從無(wú)限繁忙中走進(jìn)這實(shí)習(xí)的幾個(gè)月,又從無(wú)限輕松中走出這實(shí)習(xí)的幾個(gè)月,望向前方充滿希望的道路,我變得更加有自信了。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。因此,我覺得這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)是很有必要的,也是很有意義的。

(3)小結(jié):

通過這次實(shí)習(xí),讓我看到了自己很多的不足之處,這都是我要在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)的。所以,在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心。簡(jiǎn)單的工作也不會(huì)粗心大意,都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。這次實(shí)習(xí)就已經(jīng)很好地證明了,由于我的態(tài)度不夠認(rèn)真,總是增加我的工作量,重復(fù)做一些相同的工作。還有,一定要培養(yǎng)自己的態(tài)度,只有擁有一個(gè)認(rèn)真良好的態(tài)度,努力的去做,才能把工作做好??偠灾ㄟ^這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),使我在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足,希望接下來(lái)的日子里,學(xué)校能給我們提供更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),以便我們能不斷的查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們國(guó)際金融專業(yè)的學(xué)生更好的學(xué)以致用,為以后真正的走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短,可我收獲到的卻是我大學(xué)四年中很難學(xué)習(xí)到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。會(huì)計(jì)本來(lái)就是很煩瑣的工作,在實(shí)習(xí)期間,我也曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生厭煩、疲倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò)。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁??萍嫉陌l(fā)展也使我們看到了計(jì)算機(jī)應(yīng)用范圍的廣闊,因此若想成為新時(shí)期的會(huì)計(jì)人員,除了要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)理論外,也要跟上時(shí)代的步伐,掌握計(jì)算機(jī)的基本應(yīng)用,并學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化,為日后的工作做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備。

四、調(diào)研結(jié)論與建議

1、結(jié)論

經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了許多許多,無(wú)論是專業(yè)知識(shí)上,還是為人處世上,受益匪淺,雖然時(shí)間是短暫的,但收獲卻很大。

希望在以后,學(xué)校能給學(xué)生多一些實(shí)訓(xùn)課,以便學(xué)生能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。在這段實(shí)習(xí)中,加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、建議

做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,要以真誠(chéng)的態(tài)度去對(duì)待一切,正所謂三人行,必有我?guī)熝?。要虛心好學(xué),處理好了人際關(guān)系,一切都會(huì)變得簡(jiǎn)單,因?yàn)槟阋巡皇且粋€(gè)人,已經(jīng)和其他員工一起構(gòu)成了一個(gè)整體。還有一點(diǎn)感受就是工作態(tài)度。對(duì)待工作,我覺得在我們的字典里應(yīng)該有“認(rèn)真”兩個(gè)字,只有態(tài)度好了,你才會(huì)出成績(jī),向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。另外我還深刻體會(huì)到了確實(shí)理論要與實(shí)踐充分結(jié)合的道理,因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校,我們接觸到的都是些理論上的知識(shí),但是在實(shí)際生活中接觸到的還是會(huì)有些差異,學(xué)好專業(yè)知識(shí)是必然,多學(xué)更有必要,因?yàn)槲覀円佑|的東西很多。

會(huì)計(jì)專業(yè)調(diào)研報(bào)告精選篇7

一、調(diào)研的背景、對(duì)象和方法

(一)調(diào)研背景

在我國(guó),隨著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,對(duì)會(huì)計(jì)類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢(shì),即使是大學(xué)生人數(shù)激增,畢業(yè)生就業(yè)困難的今天,會(huì)計(jì)類專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也明顯的比其他專業(yè)的要好,在各地的招聘職位需求排行榜上,財(cái)經(jīng)類專業(yè)一直處于領(lǐng)先,根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強(qiáng),九成單位有長(zhǎng)期需求,同時(shí)會(huì)計(jì)專業(yè)是職業(yè)類院校中開設(shè)非常普遍的專業(yè)之一,由于各行各業(yè)、所有大大小小的企事業(yè)單位都需要會(huì)計(jì)人員,所以整個(gè)社會(huì)每年對(duì)會(huì)計(jì)類人才的需求總量是非常大的。隨著我國(guó)大專院校會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)人數(shù)的不斷增多和企事業(yè)單位對(duì)會(huì)計(jì)人員學(xué)歷要求逐步提高,整個(gè)社會(huì)對(duì)中職校會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的需求量和提供的會(huì)計(jì)崗位開始變化。與此同時(shí),中職學(xué)生的生源質(zhì)量也在逐步下降,中職生對(duì)原有會(huì)計(jì)專業(yè)課程設(shè)置和要求越來(lái)越不適應(yīng),很多學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)還束縛在上世紀(jì)90年代的框架體系中。本次重要任務(wù)之一,就是要調(diào)研廈門對(duì)中職會(huì)計(jì)專業(yè)人才的需求情況、會(huì)計(jì)專業(yè)設(shè)置情況及人才培養(yǎng)情況,在此基礎(chǔ)上開發(fā)出廈門市中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(包括課程標(biāo)準(zhǔn)),據(jù)此培養(yǎng)符合社會(huì)實(shí)際需要和學(xué)生實(shí)際能力狀況的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。

(二)調(diào)查對(duì)象

調(diào)查的對(duì)象:以企業(yè)為主,其次為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生,進(jìn)行典型性抽樣調(diào)查。企業(yè)選取我校畢業(yè)生為__、__屆30名學(xué)生所在的企業(yè)。

(三)調(diào)研方法和形式

本次調(diào)研采用全面調(diào)查和抽樣調(diào)查相結(jié)合的方式,調(diào)查形式采用問卷調(diào)查表和訪談法相結(jié)合的方法。

通過這次的調(diào)研,目的是希望能夠?qū)窈髸?huì)計(jì)人才的培養(yǎng)方面能夠更加適應(yīng)企業(yè)需求,在實(shí)務(wù)操作教學(xué)的過程中具有一定的針對(duì)性。

二、會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展的對(duì)人才需求的趨勢(shì)

企業(yè)在招聘財(cái)會(huì)人員時(shí)學(xué)歷不再是唯一的準(zhǔn)繩,公司更為看重應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)。

會(huì)計(jì)工作包括實(shí)務(wù)工作和理論工作,各企業(yè)需要的會(huì)計(jì)人員大多是一些核算工作,側(cè)重的是實(shí)務(wù),所以對(duì)于會(huì)計(jì)人員,企業(yè)更青睞有工作經(jīng)驗(yàn)的人員,一進(jìn)公司馬上就能投入工作,免去了公司的培訓(xùn)成本,畢竟一些基本的會(huì)計(jì)核算工作是做出來(lái)的,不是“研究”出來(lái)的,自然學(xué)歷在一些初級(jí)會(huì)計(jì)崗位中就顯得不是那么重要了。

有關(guān)專家說(shuō),目前會(huì)計(jì)行業(yè)處于低端人才不缺,高級(jí)人才告急的階段。出納、普通會(huì)計(jì)員并沒有出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況,而要找一個(gè)有過硬的專業(yè)背景,手中拿著國(guó)際認(rèn)可的會(huì)計(jì)職業(yè)資格證書,并在相關(guān)行業(yè)中“滾打”過幾年的人才卻是件極不容易的事。

那么,怎樣的會(huì)計(jì)人才才能算是市場(chǎng)真正需要的人才,是不是一定就需要本科以上學(xué)歷才算高級(jí)會(huì)計(jì)人才?真正合市場(chǎng)“胃口”的會(huì)計(jì)人才大都具有本科及以上文憑,有3—5年的“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn),并持有過硬的職業(yè)資格證書。但是,本科文憑并不是必需的,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才是走向成功的法寶。但對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)幾乎所有的企業(yè)都要求有2~3年工作經(jīng)驗(yàn)為宜,可見工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)于應(yīng)聘的重要性。工作經(jīng)驗(yàn)具體到應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)看也就是實(shí)務(wù)能力,這不僅要求我們中職學(xué)生要有過硬的專業(yè)理論功底,而且要求我們會(huì)做,從憑證的填制到賬簿的登記直至報(bào)表的編制我們都要會(huì)獨(dú)立操作,做到一看就會(huì),不需要經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn),其實(shí)這只要通過一定的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是可以做到。通過調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)企業(yè)在招聘應(yīng)屆畢業(yè)生時(shí),他們對(duì)一些技術(shù)要求不高的工作崗位會(huì)考慮招收。大多企業(yè)認(rèn)為會(huì)計(jì)是一門技術(shù)性和實(shí)務(wù)性很強(qiáng)的工作,因而他們更看重的是應(yīng)聘者的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際操作能力。企業(yè)認(rèn)為現(xiàn)在的會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生在實(shí)際工作中欠缺的有:

1、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)者,還要對(duì)審計(jì)及法律知識(shí)有一定程度的了解。

2、實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)規(guī)化及能力與職位的定位。

3、遇到問題無(wú)法主動(dòng),出色地加以解決,安于現(xiàn)狀,缺少改善工作、管理的建議和見解。

事實(shí)說(shuō)明,應(yīng)屆畢業(yè)生盡管在開始時(shí)在應(yīng)聘會(huì)計(jì)、審計(jì)等崗位時(shí)有一些弱勢(shì),但發(fā)展的機(jī)會(huì)客觀存在,只要自己踏踏實(shí)實(shí)從基本的核算工作干起,擺正心態(tài),準(zhǔn)確定位,工作幾年后自己不就是人才市中最具競(jìng)爭(zhēng)力的群體了,畢竟發(fā)展需要一個(gè)過程。

三、對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人才的需求情況

(一)人才需求量分析

據(jù)中國(guó)財(cái)會(huì)網(wǎng)顯示,財(cái)會(huì)人才的市場(chǎng)需求量?jī)H次于營(yíng)銷人才的需求,屈居第二位。而中國(guó)新聞網(wǎng)公布的國(guó)家工商總局最新發(fā)布的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表明,截止__年上半年,全國(guó)私營(yíng)企業(yè)已達(dá)到300萬(wàn)戶,同比增長(zhǎng)20%,增加近35萬(wàn)戶。按此增長(zhǎng)速度分析,全國(guó)私營(yíng)企業(yè)每年至少增加了30萬(wàn)戶,按每個(gè)企業(yè)配置1—2名會(huì)計(jì)人員計(jì)算,會(huì)計(jì)行業(yè)每年需要增加40多萬(wàn)會(huì)計(jì)從業(yè)人員。由此可見,財(cái)務(wù)人才的就業(yè)前景較為樂觀。

(二)學(xué)歷需求情況

本次針對(duì)企業(yè)的學(xué)歷需求調(diào)查結(jié)果顯示,用人單位在人才的使用上逐步趨于理智,用人浪費(fèi)的現(xiàn)象得到了很大的改善。中小企業(yè)對(duì)大專人才的需求成為了這類企業(yè)人才需求的主體,從回收的有效調(diào)查表來(lái)看,達(dá)到了25家,占調(diào)查中小企業(yè)總數(shù)的58%。

(三)崗位需求情況

企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)人才的崗位需求是我們確定專業(yè)方向的重要依據(jù)。調(diào)查資料顯示,企業(yè)特別是中小型企業(yè)提供的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)崗位主要是會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)管理三類崗位,它們所占比例分別為:38%、20%、42%。

四)企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)人才業(yè)務(wù)素質(zhì)、能力要求情況

業(yè)務(wù)素質(zhì):

財(cái)會(huì)人才是做好會(huì)計(jì)工作的關(guān)鍵,要成為高素質(zhì)的會(huì)計(jì)人才,業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷深化尤顯重要。

(1)牢固的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)

企業(yè)普遍認(rèn)為財(cái)務(wù)人員要有牢固的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),并能理論聯(lián)系實(shí)際,從實(shí)踐中摸索,從實(shí)踐中不斷提高,要熟悉企業(yè)的具體實(shí)際,了解財(cái)務(wù)管理的規(guī)章制度和企業(yè)有關(guān)規(guī)定,并從嚴(yán)要求自己,做到記賬、算賬、報(bào)賬手續(xù)完備,內(nèi)容真實(shí),賬目清楚,這是最基本的財(cái)務(wù)工作基礎(chǔ),也是最重要的,是做好財(cái)務(wù)工作的關(guān)鍵。

(2)廣泛的知識(shí)面

企業(yè)認(rèn)為光有財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了,只有涉及廣泛才可能從賬本里解放出來(lái),成為企業(yè)所需要的人才。一名合格的會(huì)計(jì)人員,對(duì)于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作相關(guān)的知識(shí),技能和相關(guān)的學(xué)科如經(jīng)濟(jì)學(xué)、稅收、營(yíng)銷、管理、法律等也應(yīng)相當(dāng)熟悉。調(diào)查中企業(yè)一致認(rèn)為“如果一個(gè)人只懂會(huì)計(jì),他實(shí)際上不懂會(huì)計(jì)”,會(huì)計(jì)人員應(yīng)是綜合性的人才,他需要掌握會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的特性,及時(shí)地吸收反饋。

(3)掌握會(huì)計(jì)電算化,不斷提高英語(yǔ)水平

計(jì)算機(jī)現(xiàn)已廣泛地運(yùn)用到財(cái)務(wù)系統(tǒng)的賬務(wù)處理等方面,它將使廣大會(huì)計(jì)人員從單調(diào)、繁雜的記、算、報(bào)賬等工作中解脫出來(lái),提高了經(jīng)濟(jì)效率,從而使會(huì)計(jì)人員騰出更多的時(shí)間開展分析預(yù)算、統(tǒng)籌等工作,同時(shí),也避免了許多差錯(cuò),其優(yōu)越性不言而喻。因此,財(cái)務(wù)人員必須具備掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用這一能力。

其次,企業(yè)認(rèn)為財(cái)會(huì)人才掌握外語(yǔ)知識(shí)是我國(guó)財(cái)會(huì)工作與國(guó)際財(cái)會(huì)制度接軌的基礎(chǔ)性條件,它可以幫助我國(guó)不斷吸收國(guó)外先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),探討一些可行性方法,盡早參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)事務(wù)。

能力要求:

1、較強(qiáng)的實(shí)踐能力

財(cái)務(wù)人員經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn),動(dòng)手能力差不行。當(dāng)前,我們財(cái)務(wù)人員越來(lái)越感到對(duì)于會(huì)計(jì)這樣一個(gè)實(shí)用性經(jīng)濟(jì)學(xué)科,把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,再?gòu)膶?shí)踐中提高理論的學(xué)習(xí),是非常重要的。

2、更新知識(shí)的能力

現(xiàn)代社會(huì)的特點(diǎn)之一便在于知識(shí)更新?lián)Q代的速度快,會(huì)計(jì)工作,與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下完全不同,會(huì)計(jì)的服務(wù)對(duì)象,核算原則,會(huì)計(jì)信息內(nèi)涵都發(fā)生了很大的變化。要適應(yīng)這一特點(diǎn),財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員必須不斷地學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)科分析方法和思維方式,改進(jìn)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富自己的頭腦,更新自身思想觀念。

3、較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力

一個(gè)企業(yè)的財(cái)會(huì)部門掌握著它的經(jīng)濟(jì)命脈,財(cái)會(huì)人員的一個(gè)重要任務(wù)是在經(jīng)濟(jì)工作的重要關(guān)口當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,因此,財(cái)會(huì)人員必須具備較強(qiáng)的社交能力,不僅要同本單位人員交往,而且要與銀行、稅務(wù)、審計(jì)等部門進(jìn)行廣泛的聯(lián)系。作為一名合格的從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)或?qū)徲?jì)工作的人員,企業(yè)認(rèn)為還需要具備很強(qiáng)的平衡協(xié)調(diào)能力,這種能力直接關(guān)系到其工作成果的好壞,直接影響到其生存發(fā)展的機(jī)會(huì)和可能。

四、關(guān)于會(huì)計(jì)專業(yè)的思考與建設(shè)

通過調(diào)研,讓我們了解到在今后的教學(xué)過程中專業(yè)會(huì)計(jì)應(yīng)該注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。會(huì)計(jì)專業(yè)在產(chǎn)學(xué)研方面要積極探索,建立了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的長(zhǎng)效機(jī)制,吸納社會(huì)、行業(yè)和企業(yè)的智力資源和物質(zhì)資源,進(jìn)入教學(xué)過程。在專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)方案、教學(xué)運(yùn)行等方面參與并融入到專業(yè)人才培養(yǎng)工作中,進(jìn)一步加快師資隊(duì)伍、實(shí)踐基地建設(shè),實(shí)現(xiàn)學(xué)校與社會(huì)的結(jié)合,師生與勞動(dòng)者的結(jié)合,教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)際的結(jié)合,構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的、符合學(xué)校實(shí)際的、靈活多樣的人才培養(yǎng)模式和途徑。

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