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學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告

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  述職報(bào)告是大型企業(yè)、規(guī)范企業(yè)進(jìn)行個人年度總結(jié)的一種形式,一般是針對個人一年的崗位職責(zé)執(zhí)行情況、個人指標(biāo)完成情況進(jìn)行總結(jié)性答復(fù)。下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告范文,歡迎借鑒參考。

  學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告(一)

  驀然回首,不留意已是大學(xué)第一學(xué)年之末了。到此為止,已經(jīng)是我第13個年頭擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職務(wù)了。

  透視過去的一學(xué)年,身為班級學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時時刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入南華,自從進(jìn)入經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,自從進(jìn)入國貿(mào)062班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。但是,還有兩個星期就要結(jié)束自我本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一年自我走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,我現(xiàn)就這學(xué)年的工作狀況向老師作如下匯報(bào):

  職責(zé)

  大一第一學(xué)期,在全體同學(xué)的支持下,在輔導(dǎo)員楊岳華老師的指導(dǎo)下,我從自身的職責(zé)做起。

  首先,

  理解同學(xué)們的推薦,改正自我的缺點(diǎn),端正自我的工作態(tài)度,改正自我的工作方式。我個人雖然有較長的工作經(jīng)驗(yàn),但是大學(xué)與中學(xué)不一樣了,很多事情不能按照中學(xué)時代的方式方法來處理;

  其次,培養(yǎng)自我的組織領(lǐng)導(dǎo)潛力和執(zhí)行潛力,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。為了更好地使自我得到鍛煉,我加入了院學(xué)習(xí)部,在那里我受益匪淺,同時方便和加強(qiáng)了與學(xué)生會的交流;

  最后,樹立團(tuán)體意識和群眾職責(zé)感,對待自我份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),用心落實(shí)自我的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。

  作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí),要有必須的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行潛力,并且做事情要公平、公開、公正,用心落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部務(wù)必首先認(rèn)識到的。

  每個人可能都明白:班級內(nèi)各個班委之間要學(xué)會交流、溝通與合作。在這點(diǎn)上,我覺得我們有些班委之間做的還是不夠的,當(dāng)然也包括我自我。個性是上學(xué)期的有些大型班級群眾活動,例如幾次團(tuán)日主題活動沒有進(jìn)行討論協(xié)商就定下來,導(dǎo)致參加活動的同學(xué)十分少。到場的同學(xué)也認(rèn)為活動很無聊,所以班委事先就應(yīng)做好協(xié)商,并且要努力創(chuàng)新活動的資料和形式,調(diào)動大家主動用心參與,而不是強(qiáng)制大家參加。下學(xué)期,我們班委之間的溝通合作有了必須的進(jìn)步,例如群眾討論是否接手“熊倪跳水學(xué)校”義務(wù)支教活動、是否舉行春游活動等,并取得了良好的效果。我想:一支具有良好的合作精神和強(qiáng)烈職責(zé)心、凝聚力的班委隊(duì)伍不僅僅能夠增進(jìn)班級凝聚力,還有利于共同建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),帶動大家向好的方面發(fā)展。

  學(xué)習(xí)

  作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:

  首先,執(zhí)勤、考勤工作。為建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),學(xué)校學(xué)院規(guī)定了嚴(yán)格的出勤制度,學(xué)委主要負(fù)責(zé)班級的考勤工作??记诓⒉皇呛苋菀椎囊患虑椋恐芤恢林芪逶缟系某孔x課需要考勤,每一天的專業(yè)課、選修課等等都需要考勤,所以找到行之有效的方法很重要。同時,有的同學(xué)一開始去自習(xí)的用心性還很高,沒有缺勤的,很少有遲到的現(xiàn)象;然而,時光一長,有些同學(xué)就干脆不去自習(xí)了,這是十分不好的。因此,我一方面要繼續(xù)考勤工作,還要做好同學(xué)們的思想工作,鼓勵大家,讓大家盡量來教室自習(xí),提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)用心性,有事必須要按照必須的程序請假(比如按照院里規(guī)定:務(wù)必有老師的證明才能請假等)。

  其次,收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。在很多狀況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生,個性是大家剛進(jìn)入大學(xué),很多人一時還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,學(xué)習(xí)委員要及時地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的推薦、疑問,熟悉老師對學(xué)生的基本要求;向?qū)W院反映考勤狀況、了解課程的教學(xué)安排,并且匯報(bào)同學(xué)們對各課程老師的教學(xué)質(zhì)量評估等等。

  再次,學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。在大家看來,身為學(xué)習(xí)委員,就就應(yīng)有優(yōu)異的成績、良好的形象。這固然不錯,就我自身而言,我也認(rèn)識到了這一點(diǎn)。中學(xué)的時候成績一向名列前茅,這也就是長久以來得到同學(xué)們信任的原因。進(jìn)入大學(xué)后,尤其是擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員一職,我更加注重自我的學(xué)習(xí)狀況,力爭讓大家信服。無論在什么樣的學(xué)習(xí)狀況下,我都在同學(xué)們之前來到教室。第一學(xué)期還“承包”了一些同學(xué)數(shù)學(xué)課占座的工作。下半期我從各方面尋找資料,為那些某些課程有困難的同學(xué)補(bǔ)充“營養(yǎng)”;自我還綜合模擬了幾套考試試卷,取得了必須的成效……考試結(jié)果出來后,我們班的總體成績比較令人滿意。意料之外的是自我的成績卻不理想,大一第一學(xué)期考試,我的成績在班里僅僅排在中等的水平。但是有一點(diǎn)我自我認(rèn)為是能夠肯定的,那就是我已經(jīng)盡了我的努力,盡管戰(zhàn)略上可能是走錯了路。這學(xué)期以來,我總結(jié)可能導(dǎo)致前次失利的原因,控制好學(xué)習(xí)的方向。盡量多與同學(xué)交流,向某些方面有專長的同學(xué)學(xué)習(xí)。

  另外,我和兄弟班級的幾個學(xué)習(xí)委員取得和一些老師的聯(lián)系,得到他們的支持,把所有練習(xí)作業(yè)的詳細(xì)解析過程打印出來,分發(fā)給每個同學(xué),讓他們在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)不足,及時向老師和周圍同學(xué)請教,此舉得到了多數(shù)同學(xué)的認(rèn)可,取得較好的效果。

  針對同學(xué)們不愿參加院、校的一些競賽活動,我與班里的幾位同學(xué)參加了“南華大學(xué)科技知識競賽”、“南華大學(xué)數(shù)學(xué)建模競賽”,并在比賽過程中取得了良好的成績。我想,這對提高大家參與學(xué)?;顒拥挠眯男詴斜仨毜淖饔玫摹?/p>

  在英語口語學(xué)習(xí)過程中,我們舉辦了“班級英語辯論賽”和“英語話劇”活動。我自我制定了一份詳盡的“英語辯論賽細(xì)則”,幫忙大家更好更規(guī)范地完成比賽,讓大家充分了解賽事過程。這樣不僅僅提高了大家學(xué)習(xí)的用心性,豐富了課堂資料,還使大家在許多問題上有了新的認(rèn)識。

  工作

  總的來說,我作為學(xué)習(xí)委員的工作很瑣碎,除了日常的值勤考勤外,我還要負(fù)責(zé)一些課余的工作:

  1。負(fù)責(zé)組織班級同學(xué)參加”經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院商務(wù)辯論賽”,調(diào)動廣大同學(xué)參賽的興趣。不僅僅是自我的潛力得到了提高和鍛煉,更使班里同學(xué)得到了一次很好的鍛煉自我的機(jī)會。活動中我班陶曉曦同學(xué)獲得”辯手”稱號。

  2。配合其他班委同學(xué)組織各種活動。如一年來的團(tuán)日活動、野炊活動和一些慶?;顒拥?,經(jīng)努力取得了圓滿的成功。

  3。充分配合學(xué)生會所展開的活動。如”科技知識競賽””綁腿比賽”等。并且親自參加了比賽,以帶動大家的用心性

  4。作為院學(xué)習(xí)部的干事,經(jīng)常要參與學(xué)生會的工作。比如:學(xué)習(xí)部的資料文印,《學(xué)習(xí)報(bào)》的資料收集與修改工作等。

  5。班級文件的文印、修改工作我也要承擔(dān)很大一部分。

  娛樂

  在學(xué)習(xí)的同時,必須不能忽視娛樂。由于我們班比較活躍,所以娛樂這方面做的不錯。在這一學(xué)年里,由班委組織,帶領(lǐng)大家一齊去野外聚餐、春游;還有就是和大家一齊共度元宵節(jié);不久前,我班還舉行了“慶祝高考一周年”活動,同學(xué)們在一齊聚餐,唱KTV。畢竟高考對我們來說是很難忘的,難忘那些辛酸苦辣的日子,難忘那些刻骨銘心的疼痛,難忘那些再也不會擁有的純真經(jīng)歷……這些精彩搞笑的活動,不僅僅能夠放松情緒,最主要的為大家的交流帶給了一個平臺,建立同學(xué)們之間的友誼,加強(qiáng)班級的凝聚力。

  不足

  總之,在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)用心性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時候得不到大家的響應(yīng),大家不用心主動支持我的工作;學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重,而有些同學(xué)經(jīng)常曠課缺勤,一些重要的通知信息無法及時傳到達(dá)個人;在收集同學(xué)們對自我工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學(xué)提醒,自我沒有發(fā)覺等等。

  我想在以后的班級工作中,我會進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然能夠作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流,和所有國貿(mào)062班的成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。

  感謝國貿(mào)062班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的期望我們能夠攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),向“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”進(jìn)軍;同時,我也期望每個同學(xué)都能夠從國貿(mào)062班,從南華大學(xué)這個新起點(diǎn),最終找到屬于自我的天空,展翅高飛!

  最后我謹(jǐn)代表全體同學(xué)要感謝老師們對國貿(mào)062班的關(guān)心與支持!

  學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告(二)

  大學(xué)生活已過了兩年多了,在這兩年多的時光里,我一向擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競選的時候同學(xué)們都很支持我。在這兩年朵的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事潛力和工作潛力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對我這兩年多的工作做一個總結(jié)。有些工作是我做得比較滿意的:

  1。能夠用心地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  2。上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說話的同學(xué)認(rèn)真聽課。

  3。用心的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況、生活狀況以及思想動態(tài),幫忙有困難的同學(xué)。

  4。幫忙任課教師對班級同學(xué)的了解。

  5。在英語四、六級或其他考試的報(bào)名過程中,鼓勵同學(xué)們用心報(bào)考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考。

  6。針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)重后果,鼓勵他們用心向上,做一名合格的大學(xué)生。

  7。當(dāng)考試時光安排出來時,仔細(xì)地記錄下來,通知每個補(bǔ)考的同學(xué),并且?guī)兔σ恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。

  8。經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有好處的課外活動,個性對于個別以前只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

  9。無論何時何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會用心解答與幫忙,如果我的潛力有限,我也尋求其他人幫忙。

  10。在考試前組織一對一幫扶,或者采取群眾教學(xué)的方式,由學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)講課,幫忙學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)透過考試。

  11。我每周將在班上召開一次學(xué)習(xí)交流會用于總結(jié)上周的學(xué)習(xí)和計(jì)劃本周的學(xué)習(xí)狀況,我兩到三周召開一次學(xué)習(xí)例會,收集各同學(xué)在學(xué)習(xí)上所反饋的信息,了解各同學(xué)的思想動態(tài)及對學(xué)習(xí)委員開展工作的看法,并做到及時的解決。透過例會讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  12。為更好的完善學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè),我根據(jù)班上同學(xué)的實(shí)際狀況制定了各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)章制度,具體實(shí)行了考核制度,對于平時學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評比并實(shí)施了內(nèi)部獎勵,對于個別學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真不用心的同學(xué)進(jìn)行了批評教育。

  在工作中覺得就應(yīng)要做到以下這些:

  1、用一顆用心、負(fù)職責(zé)、真誠的心去對待同學(xué)和工作。

  要做好一件事,如果不負(fù)職責(zé),辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時完成學(xué)校、班級規(guī)定的任務(wù),而且會損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),甚至?xí)袚p班級的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué),不論成績的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候我就在想,必須要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持,必須要把工作做好。到此刻,兩年多過去了,我也自認(rèn)為把這個工作做得很好。

  2、以身作則,為大家做實(shí)事兒,帶動大家好好學(xué)習(xí)。

  何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自我利益著想,把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進(jìn)程,而且會辱沒了這個職位。我深知自我為什么能得到這個職位,那是因?yàn)槔蠋?、同學(xué)們對我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自我。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗(yàn)的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個鍛煉的機(jī)會。

  經(jīng)過同學(xué)們一年多的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,學(xué)風(fēng)也有改善,報(bào)考四級的人數(shù)到達(dá)了100%,四級透過率到達(dá)40%以上。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學(xué)們的用心配合和對我們工作的支持。

  我相信,在大家的努力下,我們的班群眾會更加完美的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的提高。

  學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告(三)

  敬愛的班導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天是我班20xx年新學(xué)期的第一次班會,很高興和班導(dǎo)和同學(xué)們一起討論班上工作。新的學(xué)期開始了,驀然回首,經(jīng)過一個學(xué)期的鍛煉,我們也從懵懂的高中生意氣風(fēng)發(fā)步入了大學(xué)的行列。作為學(xué)習(xí)委員,我學(xué)到了很多,下面就我的工作與我的一些心得以及新學(xué)期的計(jì)劃與大家分享。

  學(xué)習(xí)委員,一聽就會想到就是收作業(yè)本的。那先說說作業(yè)情況,這個學(xué)期總共交了32次(其中多媒體1次,數(shù)學(xué)8次,英語5次,思政1次,c#18次,愛心手冊2次)。其中有27次達(dá)到了100%的人交??磥硗瑢W(xué)們都很愛學(xué)習(xí)啊~。不過我也從中發(fā)現(xiàn)了一個問題,就是當(dāng)要交作業(yè)的時候,總是有人會來問我說我這里有沒有交了的或者我的作業(yè)寫了沒?可能大家都比較低調(diào)。其實(shí)你們可以直接的說:拿本作業(yè)來參考下!

  與作業(yè)相對應(yīng)的就是學(xué)習(xí)。相信大多數(shù)人記得上個學(xué)期倒數(shù)第二節(jié)英語課。肖老師檢查你們的書吧,班上80%的人作筆記的情況打的是一般。大部分同學(xué)都有好習(xí)慣,前6個單元的筆記都作的很好,而后面的就都是空白。其實(shí)你們不用在乎書面的干凈整潔。既然前面都亂寫亂畫了,后面就不要裝紳士風(fēng)度了。

  在剛開學(xué)的時候,大部分同學(xué)懷著自己希望開始新的生活。發(fā)誓要在大學(xué)怎么怎么樣的人我想班上不在少數(shù)。所以開始的時候大家都很努力,不但上課認(rèn)真聽講,做筆記,下課還主動向老師同學(xué)請教。而時間確實(shí)是傷人的東西,有句話叫夢想經(jīng)得起風(fēng)雨,卻經(jīng)不起平淡。在許多平淡,空虛,寂寞的大學(xué)生活中,很多人開始把更多的時間,更多的注意力轉(zhuǎn)向了如何去解決空虛,無聊的問題上,結(jié)果那些人更空虛更無聊了。所以時間越往后,學(xué)習(xí)氛圍就越淡,偷菜的氣氛越來越濃。當(dāng)然作為學(xué)習(xí)委員,我有著不可推卸的責(zé)任,沒有組織適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)活動,讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣不濃。結(jié)果讓那些空虛,寂寞的人帶動一大堆人空虛,寂寞。

  作為班委,我也要值勤。我想在這點(diǎn)上大家對我印象很該很深刻吧!可能因?yàn)槲覍ψ约罕容^嚴(yán)格,所以對大家也比較嚴(yán)格。只要是理論上的遲到,在我這就算遲到了。理論上不是遲到的,在我這當(dāng)然也不算遲到。很多同學(xué)提醒我說,這樣會得罪很多人,會讓你的人氣爆跌的。其實(shí)我覺的這沒什么的,因?yàn)楸旧砭蜎]什么人氣!相反在我值勤的那個星期,除了前兩天,我能偶爾抓到幾個遲到,曠課的之外。后面三天,即使我把我的時間調(diào)慢10分鐘也抓不到。在物理上,有個叫牛頓的人(我想大家應(yīng)該不認(rèn)識他吧,我也不認(rèn)識)不小心發(fā)現(xiàn)了一條定律叫慣性定律,即:物體不在受外力的作用下總保持原速直線運(yùn)動或靜止?fàn)顟B(tài),只有受到外力的時候才改變。我覺的這也適合人,當(dāng)沒有外來的壓力時我們總保持原來的生活方式。有人說今天的生活就是明天生活的模版,我們總喜歡過原來的那種熟悉的生活(比方說睡懶覺,班長不打電話我就不起來)。不過我知道我值勤的后面幾天遲到的少是因?yàn)橥瑢W(xué)開始奮斗了,跟我沒太大關(guān)系。

  說完了過去,放眼未來。這個學(xué)期我們的任務(wù)很多。四月份大部分要參加那15塊錢買20分的英語競賽和多媒體國考,六月份有英語的等級考試。而作為學(xué)習(xí)委員,我能為大家做的主要工作是:

  一 收好作業(yè)本,當(dāng)然這主要不是我收,而是課代表。

  二 與各位課任老師溝通好。

  三 組織一些學(xué)習(xí)活動。

  四幫助那些想學(xué)習(xí)的同學(xué)(比方說你不知道圖書館在那可以來問我),即使我不能幫助大家,我也會向班導(dǎo),課任老師請求幫助。

  這些都說得比較簡單,不過我想大家聽了都知道我要做什么吧!而具體的當(dāng)然具體的時間大家就知道了。我要說的也就這么多,最后祝大家在新的學(xué)期里有更大的進(jìn)步。

  謝謝!

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