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輔導員述職報告模板

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  述職,顧名思義,就是陳述自己的工作。陳述的方式可以是口頭的,也可以是書面的。到年尾了,大學輔導員也要寫述職報告了,下面就是學習啦小編給大家整理的輔導員述職報告模板,希望大家喜歡。

  輔導員述職報告模板篇1

  尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!

  轉眼之間在大眾傳媒系做輔導員已經(jīng)有四年多的時間了,在各位領導領導和老師的幫助下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,不論是政治思想覺悟還是業(yè)務工作能力等方面都取得了一定的進步,為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎。這一年是收獲的一年,是自我提高的一年,也是發(fā)現(xiàn)問題的一年。我把自己這一年的具體工作總結如下:

  一、思想上積極要求進步:

  1、在政治上,我積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,做為一名黨員,積極參與學院的保持共產(chǎn)黨員先進性教育,使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高,在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,為人師表,做好模范帶頭作用。

  2、在工作上,我主動、認真地服從和配合學院各級領導的工作安排,積極參加學院組織的各種會議。

  3、處理問題時能從全局出發(fā),正確處理各方面的關系。

  二、勇于探索,虛心學習,力求創(chuàng)新:

  1、工作積極主動,嚴格要求自己,不曠工,不遲到,不早退。

  2、在管理學生工作方面,基本上是每個星期都深入到宿舍了解學生的生活、學習情況,對他們所提出的問題、困惑及時做出解答,讓他們對大學的生活和自己所學的專業(yè)有了基本的了解,引導他們養(yǎng)成良好的習慣,樹立愛讀書,讀好書的意識,并要求他們做一名優(yōu)秀的大學生,經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解,建立了深厚的感情,也讓我在學生心目中樹立了威信。

  三、注重學習業(yè)務知識和培養(yǎng)工作能力:

  1、通過多讀、多看、多寫,加強了自已的語言表達能力,能很好地與學生進行溝通交流。

  2、加強組織能力,能對學生進行有效管理,處理好學生事務。

  3、洞察力強,能及時發(fā)現(xiàn)學生中存在的問題,能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。如:在處理一名家里有特殊困難的學生時,我首先對該學生的情況進行了解,父親和奶奶的相繼過世,對她幼小的心靈造成了沉重的負擔,我將在今后的生活中對其在學習和生活中遇到的問題給于幫助。

  4、創(chuàng)造力強,能生動活潑地開展學生工作。為了形成良好的班風和學風,我倡議班級成立了興趣小組,讓先進帶后進;在中秋節(jié)來臨之際,組織同學們開展中秋晚會,通過活動來增強班級凝聚力,增進彼此的友誼,也豐富了同學們的業(yè)余文化生活,讓他們做到有張有弛,同時讓他們感受到了集體的溫暖。

  四、學生思想政治工作:

  1、關注貧困生,貧困生是我們學生中一個較大的群體,我?guī)Я?個班,共342人,其中有近30%的不同程度的貧困生。所以關注貧困生也是我們工作中的重心。在關心貧困學生的同時,幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。

  2、注重女生工作,我們食品學院女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,要她們謹記自尊自重自愛。

  3、注重心理健康教育,隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關系也變得越來越復雜,我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,使學生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙,增進心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應當前的社會環(huán)境,預防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強對他們的心理健康教育。

  五、工作中所取得的成績:

  1、學風是學生思想作風在業(yè)務學習上的具體體現(xiàn),是學生學習過程中表現(xiàn)的風貌,是學生在學習方面所展示的精神、態(tài)度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現(xiàn)。抓好學風建設,要做到以教師高尚的道德品質感染學生,以教師良好的形象影響學生。

  2、一年級新生是本科生中的特殊群體,有著區(qū)別于高年級學生的明顯特征。相對于高年級學生,新生需要更多有針對性地幫助和引導,但現(xiàn)有的以輔導員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。

  為彌補新生教育體系的不足,我院經(jīng)過探索討論,為建立較為完備的新生教育體系。學院在為新生配備輔導員的同時,還配備了新生導師。新生導師由學院業(yè)務水平較高的教授、副教授擔任,負責幫助新生盡快適應大學生活和學習,尤其在專業(yè)學習和專業(yè)發(fā)展方面提供針對性輔導,發(fā)揮專業(yè)化引導作用。

  3、學年評優(yōu)是對學生一年來的學習、工作等個方面的認可和肯定,是獎勵先進,激勵后進,樹立典型,促進競爭的重要方式。通過評優(yōu)強化學風建設,在同學中樹立良好的學習導向,具有重要意義。學院多次召開班主任專項工作會議和學生干部大會,對有關文件的精神進行了詳細的講解,使每個班主任和學生都領會文件精神,了解評優(yōu)的每個細節(jié),并使班主任老師在學生素質發(fā)展綜合測評和評優(yōu)工作中真正起到指導和監(jiān)督作用。

  4、在學生宿舍的管理中,強調學生宿舍既是學生休閑、學習、生活的綜合場所,也是反應學生文化追求、理想追求等思想動態(tài)的重要場所。在輔導員入住公寓后,突出輔導員與學生干部的帶頭作用,積極組織寢室文化節(jié)等各項活動。

  六、工作收獲

  作為剛剛走出校園從事四年學生工作的我來說,很多東西都是新鮮的,同樣也是陌生的。通過這四年的工作,自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認識到學生工作的重要性,同時也真正體會到做人的工作的復雜性,而要做好學生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一項愛心、責任加智慧的工作。

  不過我深感自身理論水平有限,對同學們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復,但是我會進一步強化自身素養(yǎng),在學習中進步,在進步中學習。以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學們共同進步。

  特此述職,請審查!

  述職人:xuexila

  20xx年xx月xx日

  輔導員述職報告模板篇2

  自從工作以來,我時刻提醒著自己的要“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”,認真主動地開展學生自我管理和德育建設,在學院領導的指導幫助下,取得了一定的收效。簡單概括如下:

  一、在學生思想政治教育方面

  思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯,因此對學生的思想教育是輔導員工作的重要組成部分,為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內心需要,及時的對學生進行思想教育。通過與學生個別談心、年級大會、QQ聊天、深入學生班級和宿舍等方式與學生建立起亦師亦友的關系,幫助學生處理好學習成才、心理衛(wèi)生、健康生活等問題,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  二、在學生學風建設方面

  學習是學生的本職工作,為了學生更好的學習,因此營造一個良好的學習氛圍,加強學生對學習的興趣和熱情至關重要。本學期的具體措施如下:

  1、嚴格制定出勤、晚檢、衛(wèi)檢制度,專業(yè)一組學生會各部門齊心協(xié)力制定了關于學生上課考勤、晚檢、衛(wèi)檢制度,從制度上營造一個文明、守紀、有序的氛圍。要求各班學習委員做好上課考勤記錄,對無故曠課的同學要問清原因,及時反饋給輔導員。對于無故曠課達3次以上的學生,視其情節(jié)給予相應的處分,并取消年度相應的綜合測評加分和評優(yōu)及資助資格;同時,對于能夠保持優(yōu)良出勤率的班級,在期末評定各類班集體榮譽時,給予優(yōu)先的資格,以次促進班級內部的“監(jiān)督、幫扶”風氣形成;在衛(wèi)檢和晚檢制度上,要求專業(yè)一組學生會勞生部、紀檢部配合學院的相關部門不定期的做好相關的檢查工作,并把這些成績納入優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀寢室、資助資格的評定項目,以促進優(yōu)良學習氛圍的形成。嚴格的出勤、衛(wèi)檢、晚檢制度有利于班集體優(yōu)良學風的形成,上學期,2011級2班獲得學校優(yōu)秀班集體的榮譽稱號,多個寢室獲得優(yōu)秀寢室的稱號,黃歡等11名大學生獲得省、校優(yōu)秀大學生的榮譽稱號,保研、考研到上海大學、西南大學等名校多達17名。

  2、召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會,定期組織各年級學生學習聯(lián)誼大會,共同探討總結出一些有效的、切實可行的學習方法。在會上,以一些學生自身為例進行總結、交流,營造一個奮發(fā)向上學習氛圍的同時,提高整個班集體的學習水平。

  3、加強學生的誠信考試意識,嚴禁杜絕作弊行為。在日常的學習、工作、生活中就經(jīng)常性的指導學生學會學習、復習,讓學生們把誠信考試當成一種習慣。在考前,通過開展誠信參考主題班會等各方面的途徑來讓學生明白什么是誠信考試,考試舞弊的危害,以及如何做好考前的復習工作,讓學生真正明白誠信不僅僅在考試過程中,更是每個人的今后事業(yè)上作為不可或缺的重要因素,在思想上杜絕了那些想通過作弊以獲取高分的學生,以創(chuàng)造一個良好的學習、考試的環(huán)境。

  4、我校根據(jù)省教育局安排,首次在四川招錄免費師范生,我作為文學院專業(yè)一組的輔導員,去年的大一新生全是免費師范生。對此,我們也進行了一些關于免費師范生能力的指導和培訓,在他們學好專業(yè)知識的同時,也注重作為一名準老師應該具有的品質、能力、修養(yǎng)等進行了指導和專題大會,時刻提醒著他們的每一舉動都應該以一名老師的要求嚴格約束自己。

  三、在學院就業(yè)工作方面

  按照學院領導的安排,我負責學院本科大學生就業(yè)工作。在學院工作上,我堅持“在其位,謀其職”的工作宗旨,積極了解當前社會就業(yè)情況,不定期的開展了相關就業(yè)的指導交流會,給大學生一些就業(yè)指導,面試等相關注意事項和技巧,參加學校一對一大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的指導。同時,通過各種合法渠道獲取招聘信息,及時通過學院的官方微博等新媒體渠道告知即將面臨畢業(yè)找工作的大學生和各位輔導員,到目前為止,發(fā)布的招聘信息多達100多條。為了更好的幫助大學生的就業(yè),不僅從各方面做好接待招聘單位工作,而且還深入實踐。就在前不久,我隨同馬小紅書記走訪了遂寧一代片區(qū),深入各學校單位、機關單位和企事業(yè)單位,積極了解和拓展就業(yè)市場,在這其中,我們發(fā)現(xiàn)這里的就業(yè)條件、就業(yè)崗位、就業(yè)環(huán)境、就業(yè)需求都很好,這很大程度幫助了畢業(yè)大學生的就業(yè)。截止目前,整個學院的本科大學生就業(yè)率高達87%,只有十五人未就業(yè),而且這十五人當中大部分是要參加公招考試的,完成了學校的就業(yè)目標。

  四、在學院的黨建工作方面

  本人協(xié)助院黨總支黨員培養(yǎng)工作,特別是嚴把黨員發(fā)展關,結合學校和學院的相關要求,嚴格遵循黨員發(fā)展細則,以規(guī)范年級黨員的發(fā)展程序,避免一些學生在發(fā)展過程中出現(xiàn)“拉幫結派”現(xiàn)象,確保黨員發(fā)展的質量,同時做好入黨積極分子和學生黨員的培養(yǎng)和考察工作。

  五、在學生日常工作方面

  1、學生干部是協(xié)助我處理各類工作的主力軍,學生干部團隊能力的高低對我工作的開展起著重要的作用,因此我會選擇定期開展例會,學生會干部成員的述職報告,新聞稿的撰寫能力的培訓和組織一些特色活動,來加強學生干部隊伍建設,提高學生干部的組織管理能力、團隊合作能力、溝通能力和創(chuàng)新能力,從而加強隊伍的凝聚力與戰(zhàn)斗力。通過日常的例會,組織學生干部觀看相關培訓的視頻,材料,參加學院青葵干培來培訓,組織學生干部交流會等形式來提高學生干部的綜合素質,使他們真正成為我們工作的得力助手。同時,隨著時代潮流的發(fā)展,我們也建立了自己的官方微博,用于我們日常事物動態(tài)的宣傳,記錄著我們專業(yè)一組的點點滴滴。

  2、關心關注“三困學生”,做學生的良師益友

  對學習上、心理上、經(jīng)濟上困難的“三困學生”通過采取長期追蹤,時常關注的形式來幫助他們。對學習上困難的學生,鼓勵他們不要灰心和氣餒,努力尋找出原因,并結合自身情況探索出一條適合自己學習習慣的辦法。在心理上困難的學生,通過與其溝通交流,做好傾聽的工作,同時進行疏導,幫助他們擺脫困難以安心學習;在經(jīng)濟生活上困難的學生,在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學生的推薦意見,另一方面親自深入學生中調查,同時在各個班級成立“貧困生調查小組”成員由各宿舍長及部分學生組成,其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況。在全面了解的基礎上經(jīng)過初評,復評,最后公示,保證“公平,公開,公正”的原則,爭取將國家、學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。同時,鼓勵他們要自立、自強,在不影響學習的情況下,通過校內外的勤工儉學等方式以己之力完成學業(yè)。對于特殊情況的同學,我們是盡可能的給予最大的幫助。大一新生王若晶同學一進入大學校園,就被不幸的白血病魔纏身,對此,以黨委書記袁耀林書記為代表代表學院齊心協(xié)力的幫助她,通過微博、新聞稿等新媒體方式宣傳尋求愛心人士的幫助,而且我倡導學生會組織募捐活動,為他們家經(jīng)濟困難而又要承擔巨額的醫(yī)藥費添一份力,在整個學院的倡導下,校內外的愛心人士紛紛捐出了自己的一筆善款,希望這朵燦爛之花永遠絢麗多彩。

  六、存在的不足及今后努力方向

  在院領導的大力支持下,在同事的幫助下,我較好的完成了本年度的工作任務并取得了一些成績。但是由于工作經(jīng)驗的欠缺仍存在一些不足,如考慮問題還不夠全面,沒有對平時的工作進行及時的總結以提升自己的能力。在今后的工作中,我將不斷提高自身的素質,堅持與時俱進,及時認真的總結工作經(jīng)驗和教訓,講究工作的科學性、計劃性、高效性,使自己的工作更上一個臺階。

  回首一年來的工作,忙碌中感覺塌實,辛苦中留下回味,勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實踐。我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、塌實的工作作風去迎接全新的挑戰(zhàn)。

  述職人:xuexila

  20xx年xx月xx日

  輔導員述職報告模板篇3

  各位領導、各位同事:

  大家好!

  時間過得真快,轉眼大二上半學期已接近尾聲,09年新年的鐘聲又在耳邊敲響,面對著自己朝夕相處給了自己工作極大支持與關懷的各位領導,面對著給了自己無私幫助與理解的同事,我把自己本學期的工作向大家做一個簡要的匯報:

  一、班級基本情況

  我所帶的班級分別是建工系07級建工0731、0732、0733三個班,三個班共有學生137名,其中男生有111名,女生有26名。帶班一年多來,工作的重心一直放在加強班風與學風的建設上。經(jīng)過一年來的努力并結合三個班自身的實際情況,幫助使其形成了良好的班風與學風。所帶三個班的學生自覺遵守學院的各項規(guī)章制度,沒有一名學生因違紀被處分、沒有出現(xiàn)一起打架斗毆盜竊等惡性事件,班級整體穩(wěn)定團結,班風學風建設良好。

  二、個人修養(yǎng)方面

  在思想上,始終牢記自己是一名中共黨員的身份,認真學習了科學發(fā)展觀的重要論述,加強自身各種政治理論知識學習,不斷堅定自己的共產(chǎn)主義理想信念。在實踐工作中發(fā)現(xiàn)問題,在發(fā)現(xiàn)問題中找到差距,在追趕差距中找到辦法,對本職工作充滿熱情,和周圍同事搞好團結,對學生關心愛護,順利的完成了本學期的各項工作和任務。

  三、日常工作方面

  一學期來,所帶班級能圍繞學期初制定的班務計劃,結合學院及本系每月的工作重點,制定并采取了一些切實可行的措施。

  具體來說,主要做了以下幾個方面的工作:

  1、學期初的催費清欠工作:學期初我所帶的三個班共有五十幾個學生欠繳學費,為此我專門召開班會,結合誠信教育、學生學籍注冊管理辦法和學院有關繳費的規(guī)定,對他們進行教育做思想工作。最終在不懈的努力下,使那些故意拖欠的學生全部交清學費。而對于那些確實因家庭困難的學生,讓其辦理了緩繳手續(xù)或助學貸款。

  2、加強安全教育:為了吸取5.12汶川大地震的慘痛教訓,加強學院師生的安全意識,提高師生在緊急情況下的自我保護能力,爭取在災害來臨時能最大限度的保證自身安全,本學期一開始,運城市地震局聯(lián)合我院舉辦“運城市學校地震應急演練山西水院觀摩會”。按照學院的統(tǒng)一安排,積極組織三個班的學生嚴格遵守學院紀律,認真演練,圓滿的完成了此項任務。

  3、學風建設:從本學期開始,所帶的學生已經(jīng)是大二了,我清醒地認識到:大二這一年對他們來說至關重要,如果說大一是他們進入大學后的適應期與調整期的話,那么大二對他們來說就是學好專業(yè)知識的黃金期。所以我把工作的重心放在加強學風建設方面,督促他們珍惜學習時間,培養(yǎng)學生自主學習的能力。鼓勵學生積極參加院系組織的各項知識(技能)競賽,鼓勵他們考取專業(yè)知識技能資格證書,為其今后就業(yè)提前做好準備。

  4、班費管理:一年多來,班費管理本著“少花錢多辦事“的原則,做到了公開、透明、不浪費。從大一一開始到現(xiàn)在,班費統(tǒng)一由本班生活委員保管,所有消費開支必須經(jīng)過我同意并簽字。每學期每名學生只收30元,用于平時同學喝水、體育用品、參加各項比賽花費所需及日常的一些開支。而且每學期還利用一部分班費給班級訂購中國青年報作為團委活動的一部分,讓每個班的團支書或宣傳委員每晚在黑板上給大家抄標題新聞,讓大家及時了解國家的大事時事。即使這樣,到每學期結束時,每個班班費都會剩余一百元左右,學生對班費的利用及管理很滿意。

  5、評優(yōu)工作:獎助學金、三好學生及優(yōu)秀學生干部的評定。本學年三個班共有33名學生享受獎助學金:其中6名分別享受國家勵志獎學金5000元,27名按評選條件分別享受國家助學金3000元、XX元、1000元。在此項工作中本著堅守原則、公開、公平、公正地評選,沒有任何同學提出異議,圓滿地完成了這項工作。

  6、完成院系交辦的其他一些工作。

  四、取得的成績

  1、本學期我所帶的建工0733班被評為07—08學年先進班集體,我被學院評為優(yōu)秀輔導員。

  2、建工系第二屆“魯班杯”知識競賽建工0733班獲第一名,建工0732班獲第三名。

  3、建工系第三屆“魯班杯”籃球比賽,建工0732班獲優(yōu)秀組織獎,建工0733班獲建工系第四屆“魯班杯”籃球比賽第三名。

  4、建工0731班獲建工系第二屆“魯班杯”毽球比賽第一名。

  5、建工0732班、建工0733班分別獲第三屆數(shù)學競賽團體獎三等獎。

  6、建工0731班、0732班、0733班分別獲“黨旗下的青春之歌歌詠比賽”一等獎。

  7、建工0731班、0732班分別獲第一屆校園文化藝術節(jié)電影晚會最佳參與獎。

  8、建工0732班獲第五屆田徑運動會甲組團體第三名。

  以上就是本學期我所做的一些主要工作,有成績也有不足。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,學生管理工作是一門藝術,既需要耐心、踏實、細致,也需要創(chuàng)新、靈活。在今后的工作中我會再接再厲,再上一個新臺階。

  謝謝大家!

  述職人:xuexila

  20xx年xx月xx日

  
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