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小學高級職稱述職報告范文

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小學高級職稱述職報告范文

  述職報告是一種日常應用文體,那么小學高級職稱的述職報告要怎么寫呢?下面是學習啦小編為大家整理的小學高級職稱述職報告范文,歡迎閱讀。

  小學高級職稱述職報告范文篇1

  本人于20XX年畢業(yè),20XX年8月至20XX年6月在中學一直擔任英語教學及班主任工作。在此期間,我參加了本科函授班的學習,并與20XX年1月取得英語專業(yè)本科學歷。20XX年8月,我取得了“中學二級”的職稱稱號。20XX年8月,我調xx經濟開發(fā)區(qū)中心小學工作,先后任教四、五年級?,F(xiàn)已符合小學英語高級教師職稱的申報條件,下面就我任現(xiàn)職以來的工作述職如下:

  一、政治思想方面:

  加強師德修養(yǎng),為人師表。作為一名年輕的黨員教師,我全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師職責,具有良好的職業(yè)道德。教育教學指導思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責任感。服從學校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結協(xié)作,文明禮貌。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

  二、教育教學方面:

  本人先后擔任四、五年級英語教學工作。面對從中學教學到小學教學方方面面的轉變,我在教育教學工作中遇到了不少困難。我困惑過,迷惘過,失望過,但在學校領導和其他老師耐心的幫助指導和鼓勵下,我開始漸漸適應了現(xiàn)在的生活和工作。我虛心地向有經驗的教師及同行討教經驗,詢問每節(jié)課的重難點以及如何把握這些重難點,甚至還有怎樣處理課堂上關于學生紀律的一些情況,以及如何在課后讓學生及時上交課作、如何讓學生每天認真的完成家作等等等等。通過兩年的鍛煉,我開始在學校上公開課和展示課。在全體英語同仁的幫助下,我順利地完成了任務。在20XX年xx市“新秀杯”賽課中獲得二等獎。20XX年10月,我參加了全國在職研究生的考試,取得了優(yōu)秀的成績,現(xiàn)已成為河南師范大學英語專業(yè)的一名在職研究生。在平時的教育教學中,我認真鉆研教學大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,我在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,受益匪淺。

  三、工作業(yè)績方面:

  20XX.1xx市“慶三八”書法比賽三等獎

  20XX.1xx市中小學教師多媒體課件制作三等獎

  20XX.12被評為xx市“文明市民”

  20XX.1被評為“校級先進工作者”

  20XX.1xx市中小學教師多媒體課件制作三等獎

  20XX.1xx市初中英語教師基本功競賽一等獎

  20XX.1校級教學比賽一等獎

  20XX.6被評為“校級優(yōu)秀班主任”

  20XX.1被評為“校級先進工作者”

  20XX.9xx市現(xiàn)代教育技術論文比賽三等獎

  20XX.6教師個人博客比賽三等獎

  20XX.10江蘇省“藍天杯”教師論文比賽三等獎

  20XX.11xx市小學英語教師“新秀杯”賽課二等獎

  同時,在指導學生參加江蘇省“小學英語聽力與閱讀能力測試競賽”中有多名學生獲一、二、三等獎;在“時代英語杯少兒英語風采大賽”中有數名學生獲一、二等獎。

  在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

 述職人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  小學高級職稱述職報告范文篇2

  本人自20XX年8月晉升小學一級教師以來,能認真學習馬列主義,毛澤東思想,認真學習鄧小平理論和“三個代表”精神,認真學習中共中央關于教育的文件精神,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛教育教學工作。20XX年8月至20XX年8月,本人在本歹小學任教語文,教學質量在本歹小學一直是領先的,同時還分管遠程教育、語文教研組組長、特色教育、三個建設年工作,雖然任重道遠,但我沒有因為工作的繁重而埋怨,而是兢兢業(yè)業(yè)地耕耘在教育崗位上。我大力協(xié)助校長做好學校多方面的管理工作,得到領導和教師們的一致好評。本歹小學是雞場坪鄉(xiāng)偏僻的山區(qū)小學,距離我家有十里之遙,我風里來雨里去,在此校奮戰(zhàn)了整整三個春秋,盡管工作環(huán)境和生活條件的艱苦,我仍一心撲在教學的第一線,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,無私奉獻,不斷地為教育事業(yè)添磚加瓦。我積極的投入在教育教學改革,努力學習教學新理念,做到以人為本,以校為家,關愛學生,一切為孩子著想,為努力提高本校的教育教學而努力工作。能擔任學習的各種工作,我心中既是樂觀又是憂愁,樂觀的是領導和教師們的信任,認定了我的工作能力,憂愁的是如何把學校的工作管理好,如何把班主任工作做好。作為學校的一份子,我努力為把學校辦成一所人民群眾滿意的學校,而努力著。我以實際行動為學生做出表率,一邊向老教師取經,一邊聽取其他老師和學生們的意見,凡是有利學校工作的,我便積極去做,而且力求把每件事做好。幾年來,我管理的學校工作和教學工作得到了領導和教師的認可,曾在雞場坪鄉(xiāng)深受好評,當地的老百姓也紛紛贊美。本人的個人方面也取得了多方面的進步,20XX年9月榮獲石橋鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任、20XX年事業(yè)單位工作人員年度考核中被確定為優(yōu)秀等次,教學成績也在全鄉(xiāng)名列前矛。

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