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環(huán)保局實(shí)習(xí)報(bào)告范文(2)

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環(huán)保局實(shí)習(xí)報(bào)告范文

  實(shí)習(xí)總結(jié):

  以往的學(xué)習(xí)全從書本而來,都是前人所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),在3個(gè)星期的實(shí)習(xí)中,更注重從實(shí)踐來得出一些道理規(guī)律,這樣的學(xué)習(xí)來的更深刻,更具體。這應(yīng)該是以前很少能體會(huì)的,所以這次實(shí)踐給了我很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。剛?cè)サ臅r(shí)候,我相信:既然有新的開始就會(huì)有新的收獲。因此報(bào)到的當(dāng)天我去的特別早,并且很快就見到了接待我的師傅,當(dāng)天就給我布置了一些任務(wù)。我每天早晨8點(diǎn)半上班下午5點(diǎn)下班,剛來的這幾天還能受得了,可緊接的以后的時(shí)間就特別的累,每天騎著自己的愛車,載著自己疲憊的身軀回到家,連飯都不想吃,就想好好的睡一覺??蓵r(shí)間長(zhǎng)了,我卻接受了時(shí)間對(duì)我的考驗(yàn)。在寒假實(shí)習(xí)期間,讓我拋開書中的抽象概念,真正了解環(huán)境問題,直擊危害環(huán)境的污染物。也許現(xiàn)在我還不能做到環(huán)境污染分析,但是從旁邊觀察相關(guān)工作人員對(duì)于污染物的處理方法,我也學(xué)到很多。此外,我還幫助環(huán)保局的工作人員做會(huì)議記錄等等瑣事,從中也可以了解海鹽環(huán)保概況。這個(gè)寒假實(shí)習(xí)雖短,但是非常有意義,充實(shí),我確實(shí)珍惜了這次機(jī)會(huì),上好了融入社會(huì)的第一課!

  在這個(gè)難得接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)中,我的感受很多... 當(dāng)然有積極的,也有消極方面的。 在實(shí)習(xí)的這3個(gè)星期,我真正體會(huì)到了學(xué)校的寧靜,那種寧靜是一種沒有外面城市喧囂、快節(jié)奏、嘈雜的寧靜。

  回想一位耳聾的教育家說過:耳聾是給他另一種享受人生的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了他一種幸免被這個(gè)嘈雜的世界所影響的特權(quán)...

  走路就像讀書一樣,讀的書多了。你就會(huì)融會(huì)貫通,同樣走路多,見識(shí)廣了,就回很快適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。

  這次實(shí)踐不僅僅是說把平時(shí)所學(xué)知識(shí)運(yùn)用,更大一方面是體驗(yàn)一下社會(huì)那種氛圍,畢竟我們總有一天要面對(duì)社會(huì),獨(dú)擋一面的。

  環(huán)保局實(shí)習(xí)報(bào)告范文3:

  一、實(shí)習(xí)目的

  鞏固和運(yùn)用目前所學(xué)的專業(yè)知識(shí),初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí),學(xué)習(xí)日常的辦公室事務(wù),培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識(shí)的能力,增長(zhǎng)和擴(kuò)充知識(shí)面,增加對(duì)社會(huì)面的接觸;通過學(xué)習(xí)實(shí)踐,使所學(xué)的理論知識(shí)得到驗(yàn)證,鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際能力。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  年10月9日至 年2月18日

  三、實(shí)習(xí)過程

  在環(huán)保局實(shí)習(xí)期間我先后在環(huán)境監(jiān)察辦、行政辦進(jìn)行了學(xué)習(xí)和工作,在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式初步了解了工作的流程。一是學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)業(yè)務(wù)知識(shí)。在實(shí)習(xí)期間我先后學(xué)習(xí)了《環(huán)境監(jiān)察》、《排污費(fèi)收費(fèi)制度》《中央新疆工作座談會(huì)精神》等書籍和文件,同時(shí),在辦公室主任的帶領(lǐng)下,參加了環(huán)境保護(hù)排污費(fèi)收費(fèi)軟件的錄入、環(huán)境影響評(píng)價(jià)報(bào)告表填寫、“三同時(shí)”驗(yàn)收、污染源普查動(dòng)態(tài)更新調(diào)查等,通過學(xué)習(xí),使我對(duì)環(huán)境監(jiān)察工作有了初步的了解和掌握。二是參加環(huán)境宣傳教育活動(dòng)。20xx年12月4日在局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室同事的帶領(lǐng)導(dǎo)下通過制作環(huán)境保護(hù)展板、發(fā)放環(huán)保知識(shí)手冊(cè)、《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》傳單等多種形式,在全縣各族群眾中廣泛開展了環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動(dòng),通過廣泛宣傳,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、干部職工、青少年學(xué)生及社會(huì)各界人士重視和支持環(huán)保工作、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。三是參與環(huán)境信訪接待處理工作。在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,先后對(duì)群眾舉報(bào)和反映強(qiáng)烈的工廠、KTV等娛樂場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境監(jiān)察4次,接待處理群眾投訴案件2起,我們?cè)趪?yán)格控制燃煤、排污類型的同時(shí),進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),降低能耗,減少排污量,確保企業(yè)增產(chǎn)不增污,隨監(jiān)察人員深入企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)檢查4次,有效治理了排污、噪音大等不規(guī)范問題。四是積極協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室同事做好各項(xiàng)工作。在局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的帶領(lǐng)下和幫助下,我能夠認(rèn)真協(xié)助辦公室主任做好會(huì)前準(zhǔn)備工作,組織召開局辦公會(huì)議并做好會(huì)議記錄和服務(wù)工作,同時(shí),面對(duì)環(huán)保局工作任務(wù)量大、人員編制少等困難,我能主動(dòng)承擔(dān)起無紙化辦公系統(tǒng),主要是辦公室文件材料的撰寫與修改,做到文件上傳下達(dá),政令暢通。五是積極參加阿克蘇地區(qū)環(huán)保系統(tǒng)組織的《環(huán)境保護(hù)法》知識(shí)競(jìng)賽。在接到局領(lǐng)導(dǎo)安排的知識(shí)競(jìng)賽任務(wù)后,我能夠在做好本職工作的前提下,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),利用空閑時(shí)間認(rèn)真查閱相關(guān)資料和文件,熟讀熟背知識(shí)競(jìng)賽相關(guān)知識(shí);在競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)中我作為阿瓦提縣代表之一能積極踴躍回答主持人所提問題并取得了全區(qū)第二名的好成績(jī)。

  四、實(shí)習(xí)體會(huì)和今后展望

  (一)端正態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)。通過實(shí)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷還很欠缺,特別是文字功底還很薄弱,在今后的學(xué)習(xí)和工作中我將不斷向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),進(jìn)快提高文字寫作能力和工作效率。

  (二)認(rèn)知工作,審視自己。在環(huán)境監(jiān)察辦和行政辦綜合業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)中,使我更深刻的認(rèn)識(shí)到在工作中要細(xì)心耐心對(duì)待每一件事情要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)肅約束自己,時(shí)刻警示自己,同時(shí),要有較強(qiáng)的責(zé)任感、使命感和危機(jī)感以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。

  (三)學(xué)以致用,全面提高。無論我們的課本知識(shí)和專業(yè)知識(shí)再過硬,也要從實(shí)際工作中體現(xiàn)出來。只有爭(zhēng)取更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),將我們所學(xué)習(xí)到的知識(shí)與實(shí)踐中遇到的問題相統(tǒng)一,進(jìn)行比較論證,才能更好更全面的提高自己,不斷地完善自己,讓自己真正成為有用的人才。只有在實(shí)際操作中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),才能真正的改正自己的錯(cuò)誤、掌握工作的要領(lǐng)、提高自己的才華,做一個(gè)真正社會(huì)需要的人才。

  (四)加強(qiáng)溝通,及時(shí)反省。以誠懇的態(tài)度聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)意見,有則改之,無則加勉。特別在日常生活中要經(jīng)常做自我剖析,找出不足與存在問題,在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變學(xué)習(xí)、工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致、協(xié)調(diào)能力不夠等諸多問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因多與其他同學(xué)和同事談心、溝通。

  雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但我確實(shí)從一個(gè)學(xué)生開始慢慢的轉(zhuǎn)變,思想上也是。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)還有和我一起工作的同事們,他們給我留下的都是友好和真誠的回憶。對(duì)于理論知識(shí),總不喜歡鉆研進(jìn)去。也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)近半年期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來走自己的路做準(zhǔn)備。

  我堅(jiān)信在將來的工作崗位中我會(huì)更加努力,做一名優(yōu)秀的職業(yè)工作者。

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