會計(jì)行業(yè)調(diào)研報告范文5篇
會計(jì)行業(yè)對于維護(hù)社會經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速發(fā)展具有十分重要的作用,而會計(jì)人才也是我國整體人才隊(duì)伍的重要組成部分。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的會計(jì)行業(yè)調(diào)研報告范文5篇_關(guān)于會計(jì)行業(yè)的調(diào)查報告范文，僅供參考。
會計(jì)行業(yè)調(diào)研報告范文篇一
我心目中的理想職業(yè)是會計(jì)。
會計(jì)是什么?會計(jì)是以會計(jì)憑證為依據(jù)，以貨幣為主要計(jì)量單位，運(yùn)用一系列專門的技術(shù)方法，全面、連續(xù)、系統(tǒng)、綜合地反映和監(jiān)督企、事業(yè)單位的經(jīng)濟(jì)活動，并向相關(guān)會計(jì)信息使用者提供符合會計(jì)法律、法規(guī)和規(guī)章制度要求的會計(jì)信息的一項(xiàng)管理工作。會計(jì)是商科課程的基礎(chǔ)內(nèi)容，會計(jì)財務(wù)知識是企業(yè)經(jīng)營運(yùn)作的的基本知識和必備知識。對于社會來說，會計(jì)是必不可少的。
會計(jì)對于整個社會來說都是極為重要的，無論國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展處于上升或下降趨勢，公司的運(yùn)作處于盈利或虧損狀態(tài)，會計(jì)及財務(wù)人才必不可少的。
會計(jì)部門在企業(yè)里絕對是一個核心部門，無論是企業(yè)有灰色收入或是要發(fā)獎金，都得經(jīng)過會計(jì)的手。所以可想而知，企業(yè)的每一份獎金都會有你會計(jì)部門的一份，也不難保證：你在企業(yè)里永遠(yuǎn)不會被邊緣化，所謂的那些裁員、待崗你永遠(yuǎn)不會擔(dān)心。
因此，會計(jì)是一個極為有前景的職業(yè)，那么，會計(jì)這個職業(yè)對于想要從事這一行業(yè)的人有什么要求呢?
為此，我登陸了南方人才網(wǎng)，查看了一些企業(yè)對于會計(jì)人才招聘的一些要求，以下是一些企業(yè)對會計(jì)職業(yè)的要求：
1.廣州君華地產(chǎn)置業(yè)有限公司，招聘要求：會計(jì)電算化，office辦公軟件熟悉，財務(wù)相關(guān)專業(yè)，大專以上學(xué)歷，同等崗位3年以上工作經(jīng)驗(yàn);持會計(jì)上崗證，具有全面的財務(wù)專業(yè)知識，諳熟會計(jì)準(zhǔn)則及相關(guān)的財務(wù)、稅務(wù)等法律法規(guī);熟悉電腦操作，性格外向，為人正直，遵守財務(wù)規(guī)章制度，恪守職業(yè)道德;有物業(yè)會計(jì)檢驗(yàn)優(yōu)先，熟悉操作全盤服務(wù)。
2.廣州市禾綠回轉(zhuǎn)壽司飲食有限公司，招聘要求：大專以上學(xué)歷，持會計(jì)證;會財務(wù)金蝶軟件;一年以上財務(wù)處理經(jīng)驗(yàn)。
3.廣州市億泉投資置業(yè)有限公司，招聘要求：大學(xué)?？曝攧?wù)專業(yè)以上學(xué)歷;任職物業(yè)公司、大型企業(yè)會計(jì)兩年以上;具備財務(wù)系統(tǒng)專業(yè)知識級編寫財務(wù)分析報告的能力和經(jīng)驗(yàn);須持有會計(jì)證;熟識電腦財務(wù)軟件操作;能流利說普通話及粵語。
從以上的一些招聘要求我們不難看出其中的一些相通之處：要求有會計(jì)證，大專以上學(xué)歷，要有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，熟知會計(jì)準(zhǔn)則及相關(guān)的財務(wù)、稅務(wù)等法律法規(guī)，熟識電腦財務(wù)軟件操作等。
會計(jì)證對于每個想要當(dāng)會計(jì)的人來說都是必不可少的，而且會計(jì)證基本上在大學(xué)期間都可以考。因此，這個要求我不做分析。
大專學(xué)歷的要求則證明了這個會計(jì)這個職業(yè)對于學(xué)歷的要求不算很高，對于一個普通的大學(xué)生來說完全可以勝任。但是，通過網(wǎng)上以及其他途徑，我了解到，會計(jì)雖說對學(xué)歷要求不高，但對于資格證的要求卻是極高的。一個執(zhí)會計(jì)從業(yè)資格證的人月薪可能也就1000多元，但擁有最高級注冊會計(jì)師證的人的平均年薪卻達(dá)到17.8萬元，兩者相差近10倍。所以，有意從事會計(jì)行業(yè)的人，應(yīng)當(dāng)努力考取更高級的會計(jì)證。
從以上的招聘要求都對工作經(jīng)驗(yàn)有一定的要求我們也可以看出：會計(jì)職業(yè)是一個對工作經(jīng)驗(yàn)要求比較高的職業(yè)，往往一些較為大型的企業(yè)都對工作經(jīng)驗(yàn)有著極其嚴(yán)格的要求，一般都需要兩三年的就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。不得不說的一點(diǎn)是，對于招聘單位來說，誠實(shí)也是一項(xiàng)重要的考核指標(biāo)，這些年來對于從事會計(jì)職業(yè)的人員做假賬之類的是屢見不鮮，社會上對于會計(jì)的職業(yè)道德的辯論一直都存在著，這充分說明了會計(jì)職業(yè)對于道德的要求比較高。對于我來說，學(xué)歷應(yīng)該是不成問題的，但有一點(diǎn)必須注意，我不是一個讀會計(jì)專業(yè)的學(xué)生，因此，在這方面上應(yīng)當(dāng)引起注意。而且，對于一個學(xué)生來說，是基本不可能有從事會計(jì)行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)的，畢業(yè)后也必須在一些小型的企業(yè)從事一些會計(jì)工作以便積累工作經(jīng)驗(yàn)，同時在這個階段也可以適當(dāng)學(xué)習(xí)，并考取更高一級的會計(jì)資格證，讓我在這個行業(yè)中能有更大的專業(yè)性。
會計(jì)職業(yè)對會計(jì)準(zhǔn)則和相關(guān)財務(wù)、稅法法律有一定要求，同時也需要對一些財務(wù)會計(jì)軟件有所了解。所以，在大學(xué)期間不但要考取會計(jì)證，學(xué)習(xí)會計(jì)知識的同時，也要對相關(guān)的法律法規(guī)要有一定的了解，這更加方便與以后進(jìn)軍這一行業(yè)。
會計(jì)這個職業(yè)對于細(xì)心也有極其嚴(yán)格的要求，因?yàn)樗槍Φ氖蔷唧w的數(shù)據(jù)，對我來說我是比較粗心的，這點(diǎn)不利于我從事這個職業(yè)，我會努力改正的!
以上，就是我對于會計(jì)這個職業(yè)一些看法及分析。
會計(jì)行業(yè)調(diào)研報告范文篇二
一.會計(jì)專業(yè)人才社會需求分析
在經(jīng)濟(jì)日漸發(fā)展、發(fā)達(dá)、距離北京較近的縣城，對會計(jì)專業(yè)人才的需求量是越來越大的。而我校作為一所中等職業(yè)學(xué)校如何對該專業(yè)的培養(yǎng)方向進(jìn)行定位、相應(yīng)進(jìn)行課程設(shè)置，將老專業(yè)辦出新特色，適應(yīng)社會需要、符合中專層次學(xué)生的實(shí)際情況，我們就這些問題進(jìn)行了相應(yīng)的市場調(diào)研：
(一)行業(yè)現(xiàn)狀分析：
1、需求狀況
據(jù)國家人事部去年一季度對中國青島人才市場、中國山東企業(yè)經(jīng)營管理人才市場等的人才需求狀況進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)分析顯示，青島地區(qū)招聘專業(yè)需求居前10位的分別為：市場營銷、機(jī)械、管理工程、計(jì)算機(jī)、文秘、財會、建筑、外語、電子工程、醫(yī)藥衛(wèi)生。求職數(shù)量排前10位的專業(yè)與招聘前10位的專業(yè)基本相同，?？梢娚鐣?jì)專業(yè)人才的需求還是比較多的，但目前的現(xiàn)狀是：一方面，會計(jì)專業(yè)學(xué)生工作比較難找，而另一方面，企業(yè)單位對會計(jì)人員的需求又較大。
據(jù)中國財會網(wǎng)顯示，財會人才的市場需求量僅次于營銷人員的需求，屈居第二位，而我國私營企業(yè)發(fā)展迅速，每年至少增加30萬戶，按每個企業(yè)配置1-2名會計(jì)人員計(jì)算，會計(jì)行業(yè)每年需要增加40萬會計(jì)從業(yè)人員。由此可見，財務(wù)人員的就業(yè)前景較為樂觀。但畢業(yè)的人數(shù)連年增加，而畢業(yè)生平均素質(zhì)則是連年下降。就整個行業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀來說，無論是權(quán)威人才網(wǎng)站的統(tǒng)計(jì)數(shù)字，還是專業(yè)人士、人力資源專家的看法，都顯示出一個結(jié)論：低端人才泛濫，高端人才緊俏。
2、就業(yè)現(xiàn)狀
從單位性質(zhì)看：幾年前國有大型企業(yè)、國家公務(wù)員、事業(yè)單位、黨政機(jī)關(guān)對會計(jì)專業(yè)人才需求較旺;而近二年，這些單位對會計(jì)需求較少，民營企業(yè)和個人私營企業(yè)對會計(jì)人才需求變得較旺。
從不同規(guī)?？矗簢写笾行推髽I(yè)逐漸對會計(jì)專業(yè)人才飽和，而中小型企業(yè)逐漸成為會計(jì)人才需求的主力軍。
由此可見，隨著近年來國有大中型企業(yè)對會計(jì)專業(yè)人才的飽和需求，金融事業(yè)單位的裁員和報考公務(wù)員難度的增大，目前會計(jì)學(xué)生逐年增加的就業(yè)方向是民營企業(yè)、三資企業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。
據(jù)了解，目前企業(yè)的財會人員職位分三個層次，第一個層次是基本財務(wù)，第二個層次是財會人員參與企業(yè)的經(jīng)營和決策活動，第三個層次是財會人員參與企業(yè)的對外投資，以及資本運(yùn)作等其他方面的高層次財務(wù)管理工作。而我們中專畢業(yè)培養(yǎng)的會計(jì)專業(yè)學(xué)生大部分停留在第一個層次。因此應(yīng)鼓勵學(xué)生向更高層次努力。
中專學(xué)生就業(yè)的主要工作崗位：企事業(yè)單位的出納、會計(jì)、保管等崗位、大型超市的收銀員崗位、金融機(jī)構(gòu)的柜員等。
二、專業(yè)建設(shè)成效
(一)專業(yè)基本情況
我校自成立以來，一直以財會專業(yè)作為重點(diǎn)建設(shè)的目標(biāo)，以培養(yǎng)具備誠信的思想品德、規(guī)范的職業(yè)道德，優(yōu)良的敬業(yè)精神，獨(dú)特的創(chuàng)新能力，能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，遵守國家法律法規(guī)，掌握企業(yè)會計(jì)核算、財務(wù)管理和計(jì)算機(jī)信息技術(shù)基本理論及運(yùn)用技能，熟悉會計(jì)軟件操作，以及與該專業(yè)相適應(yīng)的管理、電子商務(wù)、經(jīng)濟(jì)法律等方面的綜合知識，具備會計(jì)信息收集、加工、分析的基本能力，能勝任日常會計(jì)工作崗位和會計(jì)電算化崗位的中等應(yīng)用型及技能型專門人才。
學(xué)校自開辦以來，注重辦學(xué)特色。1堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，造就理論與實(shí)踐相結(jié)合的應(yīng)用型人才作為辦學(xué)的特色。注重實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)在會計(jì)教學(xué)中的地位和作用，不斷加強(qiáng)專業(yè)實(shí)習(xí)的比重，初步建立了滿足實(shí)踐教學(xué)需要的專業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)室和校外實(shí)習(xí)基地，加強(qiáng)了對學(xué)生專業(yè)基本技能的培養(yǎng)。2專業(yè)教師隊(duì)伍不斷向“雙師型”發(fā)展。既取得了教師任職資格，又取得了會計(jì)任職資格。3.對學(xué)生實(shí)行“雙證制”和會計(jì)基本技能達(dá)標(biāo)的質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)。組織學(xué)生參加會計(jì)從業(yè)資格證考試。學(xué)校在課程設(shè)置上始終遵循教學(xué)基本規(guī)律，根據(jù)市場和職業(yè)崗位的需求，堅(jiān)持知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展和綜合提高的原則，結(jié)合上級指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃或課程設(shè)置的具體要求，制訂了適合學(xué)分制的教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)置及安排方案。
(二)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃與實(shí)施
1.課程設(shè)置
我們將基礎(chǔ)會計(jì)、會計(jì)電算化課程確定為為會計(jì)專業(yè)的主干課程，另外還有《財經(jīng)法規(guī)與會計(jì)職業(yè)道德》課程主要由會計(jì)核算與監(jiān)督的法律規(guī)定、支付結(jié)算法、稅收征管法和會計(jì)職業(yè)道德四大部分構(gòu)成。主要是針對學(xué)生的實(shí)際情況，符合企業(yè)現(xiàn)行崗位的需求。
同時，我們始終堅(jiān)持雙(多)證制度，該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)要求必須取得英語、計(jì)算機(jī)操作員、普通話等級證書，并且至少取得會計(jì)從業(yè)資格證書。
2.教材建設(shè)
傳統(tǒng)的教材隨著時間的推移往往不能滿足教學(xué)的需要，在多年的教學(xué)實(shí)踐中，會計(jì)專業(yè)的老師在廣泛市場調(diào)研的基礎(chǔ)上開發(fā)了多門校本教材，如《計(jì)算技術(shù)》一書涵蓋了珠算、點(diǎn)鈔、計(jì)算器等內(nèi)容，讓學(xué)生學(xué)習(xí)更貼近實(shí)際、更加實(shí)用的知識;《會計(jì)電算化》一書采用目前市場占有份額最大的用友財務(wù)軟件，打破學(xué)科課程模式，按項(xiàng)目課程教學(xué)模式，按工作過程次序排列教材內(nèi)容，內(nèi)容豐富實(shí)用。
3.實(shí)踐教學(xué)與技能培養(yǎng)
在專業(yè)理論學(xué)習(xí)的同時，突出技能教學(xué)、實(shí)踐性教學(xué)，會計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)倡導(dǎo)采用“行動導(dǎo)向”培養(yǎng)、培訓(xùn)模式，采用項(xiàng)目教學(xué)法、案例教學(xué)法等突出技能教學(xué)的方法，強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)技能學(xué)習(xí)。依據(jù)職業(yè)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持以能力為本位、以就業(yè)為導(dǎo)向，會計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)分為出納、會計(jì)、收銀三個模塊，涵蓋了會計(jì)崗位人員必須掌握的基本操作技能。完成本項(xiàng)目的實(shí)踐培訓(xùn)并達(dá)到有關(guān)要求，可以使學(xué)生比較全面的掌握會計(jì)專業(yè)的基本技能，滿足企業(yè)對相關(guān)崗位人員的技能要求，實(shí)現(xiàn)學(xué)生畢業(yè)就能上崗和頂崗，成為合格的會計(jì)崗位工作人員。
收銀模塊包括四個課題：1.點(diǎn)鈔、驗(yàn)鈔的基本技能;2.銀行卡的識別與受理;3.收銀業(yè)務(wù)操作;4.收銀服務(wù)規(guī)范。出納模塊包括六個課題：1.出納人員崗位職責(zé);2.會計(jì)文字和數(shù)字書寫技能;3.原始憑證的填制與審核;4.收、付款記賬憑證的填制;5.日記賬的登記;6.現(xiàn)金、銀行存款的清查。會計(jì)模塊包括五個課題：1.會計(jì)憑證的填制與審核;2.登記賬簿;3.財產(chǎn)清查;4.會計(jì)報表的編制;5.會計(jì)電算化。
4.實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)
中職教育是以就業(yè)為導(dǎo)向的教育，建設(shè)與之配套的實(shí)訓(xùn)基地是必不可少的條件。學(xué)校準(zhǔn)備為會計(jì)專業(yè)配備了財會模擬室、及會計(jì)技能實(shí)訓(xùn)室等。財會模擬室可以對會計(jì)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行會計(jì)專業(yè)基本技能實(shí)訓(xùn)，是集中訓(xùn)練學(xué)生手工做賬、電腦做賬的實(shí)訓(xùn)場所。通過模擬實(shí)習(xí)，學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)理論知識，將仿真的財會資料進(jìn)行加工處理，完成從建賬、填制和審核會計(jì)憑證、登記會計(jì)賬簿、編制財務(wù)會計(jì)報告、會計(jì)報表分析等手工會計(jì)全過程。同時利用財務(wù)軟件和實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺，可以完成機(jī)器憑證、賬簿、報表的填制工作，替代傳統(tǒng)的手工記賬工作，強(qiáng)化會計(jì)業(yè)務(wù)操作基本功的訓(xùn)練。將手工做賬、電腦做賬合二為一，通過系列化、流程化訓(xùn)練，以增強(qiáng)技能間的關(guān)聯(lián)性，盡可能與實(shí)際會計(jì)工作崗位業(yè)務(wù)相接近。
5.師資建設(shè)
會計(jì)專業(yè)的專業(yè)課任課教師都是會計(jì)類專業(yè)本科畢業(yè)，會計(jì)師1人，省市教學(xué)能手2人，并取得多種榮譽(yù)，
同時學(xué)校為了學(xué)生的后續(xù)發(fā)展，采取多層次、多形式、集團(tuán)化辦學(xué)的辦學(xué)特色。
(三)人才培養(yǎng)模式
學(xué)校在對會計(jì)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)上，注重其綜合素質(zhì)和專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高主要能力培養(yǎng)如下：
1.良好的道德素養(yǎng)
如果用會計(jì)人員應(yīng)具備素質(zhì)和能力壘一座金字塔，道德素質(zhì)必然是位于塔的最底部，為根基所在。如果一個會計(jì)工作者沒有良好的道德素養(yǎng)，那他的業(yè)務(wù)水平越高，就越可能給企業(yè)、國家造成更大的損失。
“誠信為本，操守為重;堅(jiān)持準(zhǔn)則，不作假賬。”這要求看似簡單，但在錢、權(quán)、利的誘惑面前能夠不為所動，能夠控制私心“一閃念”，卻并非易事。會計(jì)人員應(yīng)該具有法制觀念、具有團(tuán)隊(duì)精神和敬業(yè)精神。
2 財務(wù)管理能力
在市場經(jīng)濟(jì)條件下，資本市場將得到大力發(fā)展。公司理財?shù)慕?jīng)濟(jì)環(huán)境、法律環(huán)境、信用環(huán)境日趨完善，投融資渠道、工具、方式多種多樣，企業(yè)財務(wù)管理工作有了大顯身手的空間和機(jī)會。會計(jì)人員要完成記賬員角色的轉(zhuǎn)變，由過去會計(jì)人員對于企業(yè)經(jīng)營的協(xié)助主要對企業(yè)經(jīng)營結(jié)果的匯總與解析，轉(zhuǎn)變?yōu)橐転槠髽I(yè)經(jīng)營創(chuàng)造價值，并協(xié)助企業(yè)建立實(shí)質(zhì)競爭力的服務(wù)。
3 內(nèi)部控制能力
近幾年，國際國內(nèi)的重大財務(wù)舞弊案件時有發(fā)生，企業(yè)內(nèi)部控制越來越受到重視。財政部陸續(xù)發(fā)布了一系列規(guī)范，如貨幣資金控制規(guī)范、銷售與收款控制規(guī)范、工程項(xiàng)目控制規(guī)范等，對企業(yè)建立內(nèi)部規(guī)范控制體系進(jìn)行規(guī)范和指導(dǎo)。作為企業(yè)會計(jì)人員，應(yīng)具備內(nèi)部控制的駕馭能力，承擔(dān)起企業(yè)內(nèi)部規(guī)范體系的建立和實(shí)施等工作，把最敏感的環(huán)節(jié)和崗位控制住。
4.內(nèi)外協(xié)調(diào)的能力
做一個合格的會計(jì)人員，不僅需要全面的會計(jì)知識、法律知識、經(jīng)濟(jì)知識，而且需要內(nèi)外協(xié)調(diào)的能力。這種能力包括兩個方面：一是對內(nèi)的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力;二是外部協(xié)調(diào)和溝通能力(如處理與工商、稅務(wù)、金融等部門之間的關(guān)系)。由于會計(jì)的職能作用，會計(jì)人員要確認(rèn)、計(jì)量、記錄、跟蹤各方面的會計(jì)信息和會計(jì)資料，要與采購、生產(chǎn)、保管、銷售以及科研等環(huán)節(jié)和部門的人員來往，要全面、系統(tǒng)、總括地了解企業(yè)的經(jīng)營情況，要通過對經(jīng)營活動的處理、分析和匯總，向決策層提供決策依據(jù)和生產(chǎn)經(jīng)營的數(shù)據(jù)資料。市場經(jīng)濟(jì)條件下的企業(yè)，生產(chǎn)社會化程度較高，對會計(jì)人員的對外協(xié)調(diào)能力方面的要求也較高。從一定角度講，企業(yè)與工商、稅務(wù)、銀行以及政府有關(guān)部門之間的關(guān)系，主要是財務(wù)、會計(jì)方面的關(guān)系。如果會計(jì)工作者不具備這些環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)能力和技巧，就會影響企業(yè)的發(fā)展。
4.不斷創(chuàng)新的精神
創(chuàng)新是市場經(jīng)濟(jì)時代的靈魂，沒有創(chuàng)新就沒有企業(yè)的發(fā)展。經(jīng)濟(jì)活動各個方面的創(chuàng)新，理所當(dāng)然地會給傳統(tǒng)會計(jì)的發(fā)展帶來多方面的沖擊，使會計(jì)領(lǐng)域在這一新的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下發(fā)生新的變化，產(chǎn)生新的課題，這就需要會計(jì)工作者不斷的更新自己的知識，擴(kuò)大自己的知識面，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)活動的變革，相應(yīng)地創(chuàng)新財務(wù)與會計(jì)的模式，使會計(jì)工作適應(yīng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
會計(jì)行業(yè)調(diào)研報告范文篇三
內(nèi)容提要： 隨著中國加入wto和經(jīng)濟(jì)全球化速度的加快以及知識經(jīng)濟(jì)的到來，中國當(dāng)前的就業(yè)形勢特別是大學(xué)生的就業(yè)形勢已顯得尤其嚴(yán)峻。會計(jì)雖說是許多人認(rèn)為的最具前景的行業(yè)，但仍然存在著不少的就業(yè)隱患。本文通過對會計(jì)人才市場的主體現(xiàn)狀、機(jī)制特征的調(diào)研分析，結(jié)合會計(jì)行業(yè)就業(yè)短缺的原因，總結(jié)出會計(jì)5大就業(yè)方向并作具體解析，以幫助讀者更好地了解會計(jì)的行業(yè)發(fā)展和就業(yè)情況，準(zhǔn)確定位自己，進(jìn)一步確定自己在大學(xué)期間的發(fā)展方向，并在畢業(yè)后能找到真正適合自己的工作。
關(guān)鍵詞 會計(jì)行業(yè) 人才市場分析 就業(yè)方向
一、引言
權(quán)威發(fā)布:目前我國會計(jì)行業(yè)從業(yè)人員有1200萬人左右，不過高層次會計(jì)人才只占20%，隨著我國經(jīng)濟(jì)、國際化程度的提高，對高水平會計(jì)人才的需求也會越來越大。據(jù)報道，我國注冊會計(jì)師協(xié)會現(xiàn)有6.1萬名執(zhí)業(yè)會員，7萬名非執(zhí)業(yè)會員。這個數(shù)字距我國提出的擁有30萬注冊會計(jì)師的目標(biāo)仍有很大差距。很多人表示“會計(jì)熱門證難考”，“考過后是幸福的，但過程可真是艱苦呀?！薄皶?jì)累就累在總是有考不完的試，什么時候是個頭兒呀!但是不考又不行，那就真的永遠(yuǎn)出不了頭兒了?！?說到這兒，科目的調(diào)整、考試難度的提高，使許多本來就工作繁忙的從業(yè)人員只恨自己分身乏術(shù)。很多人都是考過初級就不再考，只要能按時拿到薪水就好，然后保持現(xiàn)狀，對于再上一層，不是怕辛苦，就是學(xué)歷不夠，或是能力有限，因?yàn)檫€涉及到外語跟其他。在最近一項(xiàng)名為“中國未來十年緊缺人才資源”的調(diào)查中，會計(jì)師赫然位居短缺人才的榜首，而另一方面，普通財務(wù)人員工作越來越難找，平均工資甚至呈現(xiàn)出不升反降的現(xiàn)象。這說明低層次的會計(jì)人員供大于求，而高層次的會計(jì)人才是緊缺的。
二、正文
(一)我國會計(jì)人才市場主體現(xiàn)狀分析
隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，會計(jì)人才市場逐漸建立和完善，會計(jì)人才供應(yīng)主體和需求主體的主體意識已經(jīng)基本形成。但在會計(jì)人才市場上，會計(jì)教育單位尚未成為全權(quán)的會計(jì)市場主體，使會計(jì)人才市場缺乏應(yīng)有的經(jīng)營主體，會計(jì)教育單位不承擔(dān)任何風(fēng)險和責(zé)任，只要取得了招生指標(biāo)，就能獲取相應(yīng)的收入;至于學(xué)生在學(xué)校學(xué)了什么，到社會上能干什么等等，都似乎與會計(jì)教育單位無關(guān)，而實(shí)質(zhì)上會計(jì)人才使用價值的大小與會計(jì)教育單位教學(xué)質(zhì)量的高低是密切相關(guān)的，所以，我們有理由認(rèn)為:一個完整的會計(jì)人才市場必須有會計(jì)教育單位的入市，這樣會計(jì)人才市場才能健全。會計(jì)教育單位的入市可以有兩種方式:一是由會計(jì)教育單位與會計(jì)受教育者共同承擔(dān)會計(jì)人才的就業(yè)責(zé)任，并由社會根據(jù)不同會計(jì)教育單位畢業(yè)生就業(yè)狀況對其做出評價，即由市場來直接決定其收益水平;二是由會計(jì)人才中心對畢業(yè)生進(jìn)行全國性的統(tǒng)一考試，把不合格的“產(chǎn)品”留給會計(jì)教育單位進(jìn)行處理或者“再加工”，即由市場來直接影響其成本高低。只有會計(jì)教育單位進(jìn)入市場，成為社會經(jīng)濟(jì)循環(huán)中的一個產(chǎn)業(yè)部門，才能構(gòu)成全社會的會計(jì)教育競爭，也才可能通過競爭來提高會計(jì)教育質(zhì)量，達(dá)到為社會輸送合格人才的目的。
(二)會計(jì)人才市場機(jī)制特征分析
市場機(jī)制在會計(jì)市場中的運(yùn)行形式，是通過會計(jì)市場內(nèi)部有關(guān)會計(jì)商品價格，會計(jì)市場主體競爭及會計(jì)市場供求變動的相互制約關(guān)系來實(shí)現(xiàn)的。本文擬從市場機(jī)制的過程來考察、探討、分析會計(jì)人才市場機(jī)制包括的內(nèi)容。
1.會計(jì)人才的供求機(jī)制
會計(jì)人才的需求來自社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會經(jīng)濟(jì)管理水平提高以后，人們對會計(jì)信息需求和對會計(jì)管理需求的提高。由于會計(jì)信息是會計(jì)工作人員的直接勞動成果，會計(jì)服務(wù)經(jīng)營主體使用會計(jì)人才的收益，主要表現(xiàn)在取得會計(jì)服務(wù)收入上。會計(jì)人才的供應(yīng)規(guī)模取決于會計(jì)教育的規(guī)模和社會對會計(jì)職業(yè)的評價以及會計(jì)工作人員的收入狀況，當(dāng)會計(jì)人才的供應(yīng)大于需求時，會使會計(jì)人才工資水平降低，但這還不是主要的結(jié)果，更為重要的結(jié)果則是會有一部分會計(jì)人才找不到會計(jì)工作崗位，從而使會計(jì)人才的實(shí)際收益降低，導(dǎo)致社會對會計(jì)人才投資的減少;當(dāng)會計(jì)人才供應(yīng)小于需求時，會計(jì)人才工資水平會上升并超過其他專業(yè)人才的工資水平，從而導(dǎo)致社會教育投資的增加、各種會計(jì)教育形式出現(xiàn)和更多的勞動者愿意接受會計(jì)教育并充當(dāng)會計(jì)人才。
2.會計(jì)人才的價格機(jī)制
從理論上講，會計(jì)人才生產(chǎn)價格的主體是會計(jì)教育的投資，它包括四個組成部分，即會計(jì)受教育者所在家庭的投資、國家投資、會計(jì)人才經(jīng)營主體投資和會計(jì)人才在走上工作崗位以后由使用單位做出的后續(xù)培訓(xùn)或教育投資。這些投資所形成的價值量對會計(jì)人才所有者個人來說，是一個模糊的概念，只有國家政府才可能掌握這些數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)資料。但是，由于不同國家或不同地區(qū)甚至不同院校，其文化傳統(tǒng)、教育水平、教育條件都不同，對會計(jì)人才教育的投資也存在著較大差異，所以，國家政府所掌握的生產(chǎn)價格也只是一個大致的平均數(shù)據(jù)。由于會計(jì)人才的價值與會計(jì)人才的生產(chǎn)價格是兩個完全不同的概念，并且對會計(jì)人才所有者來說生產(chǎn)價格又是一個模糊概念，所以，會計(jì)人才所有者的決策一般是在工資水平與機(jī)會成本之間進(jìn)行比較后做出的。
3.會計(jì)人才的競爭機(jī)制
會計(jì)商品的不可替代性使會計(jì)市場競爭出現(xiàn)壟斷和限制于會計(jì)行業(yè)內(nèi)部。具體講會計(jì)人才經(jīng)營主體的目的是為了爭取更多的國家對會計(jì)教育的投資和獲得更多的會計(jì)教育收費(fèi)收入，會計(jì)教育單位之間的競爭反映了會計(jì)教育單位之間的利益關(guān)系。其結(jié)果是:一方面提高了會計(jì)教學(xué)條件和會計(jì)教學(xué)質(zhì)量;另一方面相對降低了會計(jì)教育的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和國家教育投資的數(shù)額。會計(jì)人才個人競爭的目的是為了爭奪有利的就業(yè)條件，獲得優(yōu)厚待遇，它反映的是會計(jì)人才個人之間的利益關(guān)系;在會計(jì)人才供過于求時，會計(jì)人才個人之間的競爭會更加激烈;會計(jì)人才個人競爭的結(jié)果表現(xiàn)為:一方面，降低了會計(jì)人才的工作條件和待遇;另一方面，提高了會計(jì)人才的素質(zhì)，即會計(jì)人才的質(zhì)量。
4.會計(jì)人才的管理機(jī)制
由于會計(jì)人員所從事的工作是貫穿于會計(jì)信息加工過程中的、對經(jīng)濟(jì)活動的管理活動，所以，會計(jì)主體單位使用會計(jì)人才的收益就不僅表現(xiàn)在對會計(jì)信息進(jìn)行加工和分析等使用活動上，而且還主要表現(xiàn)在對經(jīng)濟(jì)活動的監(jiān)督管理過程中，即如何降低成本費(fèi)用，提高經(jīng)濟(jì)效益。會計(jì)市場供給主體是一種特殊職業(yè)，它的存在必須以高素質(zhì)的會計(jì)執(zhí)業(yè)隊(duì)伍、高質(zhì)量的會計(jì)商品為前提。根據(jù)我國會計(jì)市場的現(xiàn)狀，政府對會計(jì)市場進(jìn)行了較強(qiáng)的干預(yù)以提高會計(jì)商品質(zhì)量。在供給方面，政府規(guī)定了會計(jì)商品生產(chǎn)者的執(zhí)業(yè)資格條件以及會計(jì)商品價格標(biāo)準(zhǔn)，并定期或不定期地進(jìn)行質(zhì)量檢查，以保證會計(jì)商品質(zhì)量。在需求方面，政府則主要規(guī)定了應(yīng)接受審計(jì)、評估及其他會計(jì)服務(wù)的范圍，以增加會計(jì)商品的需求量。與其他商品市場相比較，會計(jì)市場宏觀管理的直接性十分明顯。
(三)目前會計(jì)行業(yè)就業(yè)短缺的原因
原因一：一部分會計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生會從事其他行業(yè)。很多學(xué)會計(jì)專業(yè)的中專畢業(yè)生，在畢業(yè)前夕，最后半年實(shí)習(xí)時間，可能還有更長的。在這個時候，學(xué)校就會提供一些實(shí)習(xí)工作，但提供的實(shí)習(xí)工作里，大部分都跟會計(jì)工作無關(guān)，有些學(xué)生覺得，是個鍛煉自己的機(jī)會，便去面試了，還有些，因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件不好，想提前工作，補(bǔ)貼家里，所以也會去應(yīng)聘，沒去的同學(xué)，有的可能是覺得學(xué)校介紹的不好，沒有自己找的好，但他們大部分會選擇南下打工，廣州，深圳等，而此時，他們又會因?yàn)闆]有畢業(yè)證書，用人單位會讓他們從最基層做起，但也是跟自己專業(yè)無關(guān)的工作。剩下的學(xué)生，有的繼續(xù)選擇上課，考證(會計(jì)從業(yè)資格證書或其他會計(jì)證)。而有的是等到拿到畢業(yè)證，再出去找工作。等拿到畢業(yè)證書的畢業(yè)生，有的會找跟自己專業(yè)相符的工作，有的是，父母找關(guān)系，到某廠，某公司，去上班。像之前已經(jīng)參加實(shí)習(xí)的畢業(yè)生，在拿到畢業(yè)證之后，這時，他們有的可能已經(jīng)通過自己的努力，從最基層爬起來了，有了更高一層的職務(wù)，那這些人就會考慮放棄畢業(yè)證，放棄會計(jì)工作，從而保住目前的工作，或繼續(xù)往上爬。還有些在學(xué)校里，交了學(xué)費(fèi)，只是為了混日子，為了混畢業(yè)證，沒有真學(xué)實(shí)才，這些人在畢業(yè)以后更不會把會計(jì)工作當(dāng)作是就業(yè)的第一目標(biāo)。
原因二：資質(zhì)要求。資質(zhì)包括工作經(jīng)歷、工作業(yè)績和現(xiàn)在的職位三個方面。當(dāng)今，大部分大學(xué)會計(jì)本科，?？飘厴I(yè)生，時學(xué)四年出來后會考慮去中，大型或國有企業(yè)應(yīng)聘，而這些企業(yè)的招聘條件是除了基本的會計(jì)證以外，還有各方面都要好，最為重要的，會計(jì)工作的工作經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)越長越好，剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，很少有一出校門，自身就有很多經(jīng)驗(yàn)，有也多半是其他經(jīng)驗(yàn)，與會計(jì)無關(guān)。在大學(xué)生畢業(yè)時，中等畢業(yè)的學(xué)生，可能已經(jīng)工作一年多或兩年，其間他們也考取其他證書，在這種情況下，很多公司都會考慮，有證書，有工作經(jīng)驗(yàn)的中專生，此時，大學(xué)生面臨生活的問題，很多不得不放棄所學(xué)專業(yè)—會計(jì)，另就高職。
原因三：法律和制度出于條而行于塊。也就是說，出臺的法不能說少，著書立學(xué)的學(xué)者也挺多，但批“作業(yè)”的老師卻有限。內(nèi)部的監(jiān)督部門受制于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，外部監(jiān)督部門聽命于地方政府，塊強(qiáng)線弱。執(zhí)法程度因人而異、因環(huán)境、關(guān)系等各種因素而不同。例如，檢查中發(fā)現(xiàn)一企業(yè)有意偷漏稅_萬元，處理結(jié)果:鑒于被查單位態(tài)度良好，考慮到企業(yè)實(shí)際困難，免去罰款而補(bǔ)交較少的款數(shù)等。頻頻曝光的一系列財務(wù)丑聞使得會計(jì)師們面臨一場誠信危機(jī)，做會計(jì)，確實(shí)需要在飯碗和良心之間選擇，目前的從業(yè)環(huán)境使得這一選擇常常是很艱難的。面對繁瑣而辛勞的工作，面對壓力和誘惑，會計(jì)師的錦繡前程只有他們自己小心才能好好把握如，很多私人企業(yè)，或部分企業(yè)，都存在偷稅，漏稅的行為，那這些大部分是，在帳上作手腳，涉及最多的是財務(wù)人員，所以這些企業(yè)在招聘時，也會提出會不會做假帳的問題，如果不會可能就直接被踢開，如果會，就有可能有“前途”，如果在利益面前屈服了所以，會計(jì)不但是看一個人的專業(yè)技能如何，也是考驗(yàn)一個人的職業(yè)道德，人品。 原因四：執(zhí)業(yè)保護(hù)不善。會計(jì)專業(yè)實(shí)行持證上崗已有多年，但仍有一些無證、無學(xué)歷人員占著崗位，其中有些人往往財經(jīng)政策和財會知識缺乏，影響會計(jì)工作的知識性、嚴(yán)肅性，影響了會計(jì)工作質(zhì)量。會計(jì)工作業(yè)績宣傳上有偏差。會計(jì)工作的任務(wù)，不僅要守法和聚財，還要向內(nèi)部和外部負(fù)責(zé)?？扇缃裨谳浾搶?dǎo)向上卻重效益輕執(zhí)法。在介紹企業(yè)財務(wù)人員先進(jìn)事跡時，有關(guān)企業(yè)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的報道比比皆是，而在維護(hù)法紀(jì)、頂住壓力、如實(shí)反映事實(shí)的報道卻少得可憐，財會人員若主動暴露了存在的問題，不但會在內(nèi)部受到非議和排擠，更可悲的是外部也得不到應(yīng)有的支持、保護(hù)。
原因五：會計(jì)人員嚴(yán)格的要求。同從事任何技術(shù)工作一樣，從事會計(jì)工作的人員要在專業(yè)素質(zhì)方面具備一定的條件?！稌?jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》對此提出了三方面的要求：一是要持有會計(jì)證，即會計(jì)從業(yè)資格證書?！稌?jì)法》第三十八條第一款規(guī)定：“從事會計(jì)工作的人員，必須取得會計(jì)從業(yè)資格證書。”持證者才能上崗，這既是對用人單位的要求，也是對用人單位利益的保護(hù)。因?yàn)橛萌藛挝灰话汶y以對擬聘用的會計(jì)人員的專業(yè)素質(zhì)進(jìn)行考核;同時，對已經(jīng)持證的人員來說，這項(xiàng)規(guī)定在一定程度上保護(hù)了他們的工作權(quán)利。而對希望從事會計(jì)工作但尚不具備條件的人員來說，這項(xiàng)規(guī)定為他們確立了努力的方向。二是應(yīng)具備必要的專業(yè)知識、專業(yè)技能和良好的職業(yè)道德?！稌?jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》第十四條規(guī)定：“會計(jì)人員應(yīng)當(dāng)具備必要的專業(yè)知識和專業(yè)技能，熟悉國家有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計(jì)制度，遵守職業(yè)道德。”這是對會計(jì)人員最基本的要求。至于如何考核和確認(rèn)會計(jì)人員的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能，從目前來說，主要是通過設(shè)置會計(jì)專業(yè)職務(wù)和會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試來進(jìn)行的。三是要按照規(guī)定參加會計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)?！稌?jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》第十四條規(guī)定：“會計(jì)人員應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定參加會計(jì)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)?！边@是因?yàn)?，受我國會?jì)學(xué)歷教育規(guī)模的限制，目前會計(jì)人員中具備規(guī)定學(xué)歷的比例還不高，要使會計(jì)人員具備必要的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)行在職培訓(xùn)是重要途徑之一。此外，即使是具備了規(guī)定學(xué)歷的，也還有知識更新的問題，有適應(yīng)法律的、經(jīng)濟(jì)的、政治的或者是技術(shù)上新的要求的問題，這些只有通過在職培訓(xùn)才能解決。一般說來，會計(jì)人員大多是認(rèn)識到這一點(diǎn)的，在這個問題上，需要強(qiáng)調(diào)的是單位的支持。對此，《會計(jì)法》第三十九條規(guī)定：“對會計(jì)人員的教育和培訓(xùn)工作應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)?！薄稌?jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》第十四條還作了進(jìn)一步有針對性的規(guī)定：“各單位應(yīng)當(dāng)合理安排會計(jì)人員的培訓(xùn)，保證會計(jì)人員每年有一定時間用于學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn)?！边@是對會計(jì)人員的關(guān)心和愛護(hù)，也是與各單位的根本利益一致的。
原因六：考證難，考證貴。職業(yè)資格證書已成為職場中人獲得職位晉升及擴(kuò)展事業(yè)的重要砝碼，是人們趨之若鶩的“硬通貨”。有人斷言：“21世紀(jì)將是職業(yè)證書的時代”。 例如：申報高級會計(jì)師的基本高求，主要是英語- 職稱綜合英語B級(也包括日語等小語種)。計(jì)算機(jī)(A級)，還包括政治思想水平，另外還有學(xué)歷的要求，各地方的要求都會有些差異。但一般起碼要本科以上學(xué)歷。如是?？疲蛳喈?dāng)?？疲踔粮蛯W(xué)歷，申報評審會比較困難。除非在資歷和工作實(shí)績方面特別突出，不然落選的可能很大。
隨著中國成為WTO成員國，許多職業(yè)的就業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開始國際化。一些外國教育培訓(xùn)瞄準(zhǔn)了中國市場，紛紛在中國開設(shè)考點(diǎn)，國際認(rèn)證變得炙手可熱。大量的“洋”資格證書涌入中國，令中國的“考證族”應(yīng)接不暇。一時間，職業(yè)資格認(rèn)證考試掀起了一股“洋”流。國外的一些頂級行業(yè)的資格考試，如國際注冊會計(jì)師證書(ACCA)、CCNA(CISCO職業(yè)認(rèn)證)、CCIE(國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)證書)等國際認(rèn)證，都受到就業(yè)者的普遍歡迎，而許多證書目前在國內(nèi)獲得人數(shù)甚至不足百人。調(diào)查結(jié)果顯示，獲得一項(xiàng)認(rèn)證，個人的薪金就能得到一定幅度的提高。為一紙證書付出了大部分的業(yè)余時間和大量的金錢。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人相信，為證書付出的金錢和此后得到的回報是成正比的：英語四六級考試的報名費(fèi)是幾十元，四六級就是最普遍的“入門證”;而要通過國際注冊會計(jì)師(ACCA)14門考試，則需要3萬元?？甲C費(fèi)用昂貴。
原因七：新世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、高科技的進(jìn)步和現(xiàn)代化的管理，將促進(jìn)會計(jì)學(xué)會計(jì)學(xué)的專業(yè)化、國際化、綜合化、細(xì)化、邊緣化方向發(fā)展。
會計(jì)的國際化，要求中國應(yīng)當(dāng)走向世界，與國際慣例接軌，融于統(tǒng)一的國際會計(jì)體系中去;會計(jì)的國家化要求中國會計(jì)立足于自身的社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境，體現(xiàn)中國特色，繼承和發(fā)揚(yáng)中國會計(jì)的優(yōu)秀成果。
從會計(jì)專業(yè)分類角度看，會計(jì)國際化主要包括以下幾方面內(nèi)容： (1)會計(jì)政策慣例國際化。即在制定會計(jì)法規(guī)、會計(jì)準(zhǔn)則、會計(jì)制度的過程中，在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)體系、制定方法和程序等方面趨同國際會計(jì)政策慣例，其中核心是會計(jì)準(zhǔn)則的國際化。因?yàn)闀?jì)準(zhǔn)則是會計(jì)規(guī)范的核心，一國的會計(jì)準(zhǔn)則在結(jié)構(gòu)、體系和規(guī)范的內(nèi)容及方法上是否與國際會計(jì)準(zhǔn)則慣例趨同，是影響會計(jì)國際需求的主要因素。 (2)會計(jì)管理體制慣例國際化。主要是指會計(jì)組織管理體制和會計(jì)人員管理體制兩方面趨同國際會計(jì)管理慣例，它包括本國會計(jì)管理機(jī)構(gòu)設(shè)置、企業(yè)會計(jì)機(jī)構(gòu)和人員的管理模式、民間會計(jì)組織設(shè)置與運(yùn)行模式，特別是積極參加國際性會計(jì)組織等內(nèi)容。 (3)會計(jì)教育慣例國際化。包括會計(jì)教育目標(biāo)的定位、專業(yè)層次的設(shè)置、課程體系的編排、教育管理模式等趨同國際慣例。 (4)執(zhí)業(yè)會計(jì)慣例國際化。包括注冊執(zhí)業(yè)人員的認(rèn)定、考核方法、機(jī)構(gòu)的審批、民間審計(jì)的運(yùn)作和監(jiān)管模式等趨同國際慣例。 (5)會計(jì)確認(rèn)、計(jì)量、記錄與報告慣例國際化。即建立與國際慣例相同的會計(jì)確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)量記錄方法和報告體系等，促進(jìn)所供會計(jì)信息滿足國際經(jīng)貿(mào)往來和國際資本市場等的需要。 (6)積極引進(jìn)和運(yùn)用國際上通用的先進(jìn)會計(jì)思想、管理方法和技術(shù)方法。 (7)促使與各國會計(jì)事務(wù)處理的協(xié)調(diào)化、標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。 (8)積極參加國際會計(jì)活動，努力促使其他會計(jì)事務(wù)處理方法趨同國際慣例。
知識經(jīng)濟(jì)擴(kuò)大了會計(jì)領(lǐng)域，會計(jì)向管理領(lǐng)域擴(kuò)展，向與會計(jì)相關(guān)的領(lǐng)域擴(kuò)展，大大豐富了會計(jì)的內(nèi)容，使會計(jì)學(xué)呈現(xiàn)綜合化發(fā)展的趨勢。會計(jì)學(xué)的綜合化主要是： (1)對全部會計(jì)學(xué)科的綜合，把各種相互聯(lián)系的會計(jì)分支學(xué)科作為一個總體進(jìn)行研究，研究它在知識經(jīng)濟(jì)條件下的發(fā)展趨勢和規(guī)律、理論體系、方法體系和學(xué)科體系等，如對《會計(jì)科學(xué)學(xué)》進(jìn)行研究。 (2)對類會計(jì)學(xué)科的綜合，把各種分支會計(jì)學(xué)科中性質(zhì)相近的學(xué)科作為一類進(jìn)行研究，也就是把會計(jì)學(xué)科體系劃分為不同的學(xué)科群(類)進(jìn)行研究，如對會計(jì)基礎(chǔ)學(xué)科、會計(jì)部門學(xué)科、會計(jì)專門學(xué)科，或?qū)?jì)人本學(xué)科進(jìn)行研究。 (3)對會計(jì)學(xué)科比較的綜合，將性質(zhì)相近或相同的幾門會計(jì)學(xué)科進(jìn)行比較研究，如財務(wù)管理與管理會計(jì)的比較研究，成本會計(jì)與管理會計(jì)的比較研究，中外會計(jì)原理的比較研究等。
知識經(jīng)濟(jì)在擴(kuò)大會計(jì)領(lǐng)域的同時，也深化了會計(jì)內(nèi)容。在這種趨勢的影響下，從實(shí)際出發(fā)，探討適應(yīng)國民經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理需要的會計(jì)分支學(xué)科。會計(jì)內(nèi)容的深化，既是適應(yīng)客觀需要的過程，也是人們對會計(jì)內(nèi)容提高認(rèn)識的過程，兩者的結(jié)合，才形成某些專門的會計(jì)分支學(xué)科。在這方面，會計(jì)學(xué)的發(fā)展具有專門性的細(xì)化特點(diǎn)，即對某些專門的或特殊的問題進(jìn)行專門研究。這種專門性會計(jì)分支學(xué)科的發(fā)展，主要是會計(jì)學(xué)中基本學(xué)科——財務(wù)會計(jì)學(xué)和管理會計(jì)學(xué)的細(xì)化。
進(jìn)入21世紀(jì)，科學(xué)融合發(fā)展趨勢將更為明顯?？萍歼M(jìn)步為科學(xué)融合創(chuàng)造了更好的物質(zhì)條件，科學(xué)研究、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和管理要求為科學(xué)融合提出更多的要求?？茖W(xué)發(fā)展的融合趨勢，向會計(jì)學(xué)的發(fā)展提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，促進(jìn)了會計(jì)科學(xué)的融合發(fā)展。
會計(jì)科學(xué)的融合即會計(jì)學(xué)的邊緣化，是將其他現(xiàn)代科學(xué)的理論、方法與會計(jì)學(xué)的理論、方法相結(jié)合進(jìn)行研究而發(fā)展會計(jì)學(xué)的過程。這有兩種情況：一是會計(jì)學(xué)科與自然科學(xué)的結(jié)合，會計(jì)學(xué)科將某種自然科學(xué)的理論、方法移植或運(yùn)用到本學(xué)科，使會計(jì)學(xué)科的理論、方法發(fā)生顯著的或質(zhì)的變化，會計(jì)科學(xué)與其他科學(xué)的融合發(fā)展，主要是：融合現(xiàn)代科學(xué)理論與方法發(fā)展新興會計(jì)科學(xué);融合現(xiàn)代科學(xué)理論與方法發(fā)展新的會計(jì)理論與方法;移入其他科學(xué)理論與方法，完善會計(jì)理論與方法體系，發(fā)展會計(jì)科學(xué)。
三、調(diào)研總結(jié)
經(jīng)調(diào)研，總結(jié)出會計(jì)5大就業(yè)方向，如下：
方向1：公共會計(jì)
就業(yè)工種:國際會計(jì)、審計(jì)/ 保證服務(wù)、稅務(wù)、環(huán)境會計(jì)、法務(wù)會計(jì)、信息技術(shù)服務(wù)、個人財務(wù)規(guī)劃
理想雇主:大型/跨國、區(qū)域性會計(jì)師事務(wù)所等。
方向2：企業(yè)會計(jì)
就業(yè)工種:財務(wù)管理，財務(wù)報告，內(nèi)部審計(jì)，成本會計(jì)，稅務(wù)規(guī)劃，預(yù)算分析
理想雇主：各行業(yè)中的各類企業(yè)。
方向3：政府財務(wù)
就業(yè)工種:審計(jì)、財務(wù)報告、財務(wù)管理、預(yù)算分析、研究類工作
理想雇主：美國聯(lián)邦機(jī)構(gòu)和部門，其中包括聯(lián)邦調(diào)查局、國家稅務(wù)局、財政部、審計(jì)總署、行政管理和預(yù)算局、證券交易委員會、美國各州及其當(dāng)?shù)貦C(jī)構(gòu)。
方向4：教育財務(wù)
就業(yè)工種:教師、科研機(jī)構(gòu)、咨詢服務(wù)
理想雇主：美國各大學(xué)學(xué)院或相關(guān)教育咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)。
方向5：非營利機(jī)構(gòu)或組織財務(wù)
就業(yè)工種:會計(jì)、內(nèi)部審計(jì)、財務(wù)規(guī)劃、預(yù)算、鈔票打理和財務(wù)記錄保管
理想雇主：社會服務(wù)機(jī)構(gòu)和組織、醫(yī)院、公立學(xué)校系統(tǒng)、各類大學(xué)學(xué)院、宗教組織、圖書館和博物館、各個政黨機(jī)構(gòu)、工會組織。
希望大家都能根據(jù)自己的情況，找準(zhǔn)自己的位置，找到適合自己的工作。
會計(jì)行業(yè)調(diào)研報告范文篇四
從實(shí)踐中走來,帶不回任何精湛的技術(shù),但帶回了也許是我們一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲.作為一名大一學(xué)生,抱著貼近社會,了解自己所讀專業(yè)就業(yè)前景的愿望,我們在寒假參加了大學(xué)生社會實(shí)踐.希望在進(jìn)入社會之前,多積累點(diǎn)社會經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中鞏固知識、鍛煉能力,并加強(qiáng)自身的專業(yè)素養(yǎng).
一、調(diào)研過程及分析:
我們即將走上工作崗位,會計(jì)崗位是我們以后畢業(yè)的主要就業(yè)方向,為了了解會計(jì)職業(yè)崗位對當(dāng)代大學(xué)生的需求,以及現(xiàn)如今社會對會計(jì)方面的就業(yè)需求,且會計(jì)專業(yè)學(xué)生以后的就業(yè)形勢;為了讓我們更好的了解我們以后就業(yè)的趨勢以及就業(yè)環(huán)境,對會計(jì)崗位的認(rèn)知有更好的了解,讓我們對以后從事的工作有一個初步的認(rèn)識,利用寒假的時間,我們小組成員六人對當(dāng)?shù)氐囊恍┲行⌒推髽I(yè)進(jìn)行了實(shí)地訪問和問卷調(diào)研.
這次實(shí)踐我們是王亞芬老師的細(xì)心指導(dǎo)下進(jìn)行的,根據(jù)根據(jù)老師給的一些范例,我們根據(jù)地區(qū)差異進(jìn)行自由分組,我們的組員來自紹興和諸暨.我們各執(zhí)其職,分派好任務(wù),討論出有關(guān)中小型企業(yè)會計(jì)崗位的調(diào)研方案,設(shè)計(jì)好一份調(diào)研問卷,并打印出調(diào)研問卷.
“紙上的得來終覺淺,覺知此事要躬行”,我們小組成員分工協(xié)作,2名成負(fù)責(zé)與會計(jì)崗位人員交流,2名拍攝照片,還有2名則進(jìn)行問
卷調(diào)研工作.我們分別對浙江銘仕管業(yè)、浙江省諸暨市華達(dá)紡織、浙江唐翠珠寶有限公司、浙江百瑞珠寶有限公司、浙江省諸暨市茂陽農(nóng)產(chǎn)品配送有限公司、紹興歐皇家具有限公司,紹興縣奈斯進(jìn)出口有限公司,紹興西大門紡織服飾品有限公司等中小型企業(yè)進(jìn)行了實(shí)地訪問,我們以問卷調(diào)研的形式和會計(jì)崗位人員進(jìn)行了交流.
二、訪問交流記錄
(1)會計(jì)行業(yè)發(fā)展對人才需求的趨勢?
會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分.會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要.
企業(yè)在招聘財會人員時學(xué)歷不再是唯一的準(zhǔn)繩,公司更為看重應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)和操作技能.會計(jì)工作包括實(shí)務(wù)工作和理論工作,各企業(yè)需要的會計(jì)人員大多是一些核算工作,側(cè)重的是實(shí)務(wù),所以對于會計(jì)人員,企業(yè)更青睞有工作經(jīng)驗(yàn)的人員,一進(jìn)入公司馬上就能投入工作,免去了公司的培訓(xùn)成本,畢竟一些基本的會計(jì)核算工作是做出來的,不是“研究”出來的,自然學(xué)歷在一些初級會計(jì)崗位中就顯得不是那么重要了.然而,人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機(jī)遇.
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐的不斷加快,新時代對會計(jì)人才的需求也越來
越高,具有普遍會計(jì)技能專業(yè)的人員已經(jīng)無法開始適應(yīng)快捷的企業(yè)發(fā)展,而具有“管理型”的會計(jì)人才卻屬于極度緊缺的人才行列.
(2)學(xué)歷需求情況?
本次針對企業(yè)的學(xué)歷需求調(diào)研結(jié)果顯示,用人單位在人才的使用上逐步趨于理智,用人浪費(fèi)的現(xiàn)象得到了很大的改善.中小企業(yè)對大專人才的需求成為了這類企業(yè)人才需求的主體,以回收的有效調(diào)研表來看,達(dá)到了25家,占調(diào)研中小企業(yè)總數(shù)的58%.
(3)崗位需求情況 ?
企業(yè)對財務(wù)會計(jì)專業(yè)人才的崗位需求是我們確定專業(yè)方向的重要依據(jù).調(diào)研資料顯示,企業(yè)特別是中小型企業(yè)提供的財務(wù)會計(jì)專業(yè)崗位主要是會計(jì)核算、財務(wù)淺析、財務(wù)管理三類崗位,它們所占比例分別為:38%、20%、42%.
(4)企業(yè)對財務(wù)會計(jì)專業(yè)人才業(yè)務(wù)素質(zhì)、能力要求情況 ?
1.業(yè)務(wù)素質(zhì):
財會人才是做好會計(jì)工作的關(guān)鍵,要成為高素質(zhì)的會計(jì)人才,業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷深化尤顯重要.
(1)牢固的財務(wù)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識
企業(yè)普遍認(rèn)為財務(wù)人員要有牢固的財務(wù)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,并能論述聯(lián)系實(shí)際,以實(shí)踐中摸索,以實(shí)踐中不斷提高,要熟悉企業(yè)的具體實(shí)際,了解財務(wù)管理的規(guī)章制度和企業(yè)有關(guān)規(guī)定,并以嚴(yán)要求自己,做到記賬、算賬、報賬手續(xù)完備,內(nèi)容真實(shí),賬目清楚,這是最基本的財務(wù)工作基礎(chǔ),也是最重要的`,是做好財務(wù)工作的關(guān)鍵.
(2)廣泛的知識面
企業(yè)認(rèn)為光有財務(wù)、會計(jì)專業(yè)知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了,只有涉及廣泛才可能以賬本里解放出來,成為企業(yè)所需要的人才.會計(jì)畢竟只是經(jīng)濟(jì)科學(xué)的一個分支,所以,一名合格的會計(jì)人員,對于財務(wù)會計(jì)工作相關(guān)的知識,技能和相關(guān)的學(xué)科如經(jīng)濟(jì)學(xué)、稅收、營銷、管理、法律等也應(yīng)相當(dāng)熟悉.調(diào)研中企業(yè)一致認(rèn)為“如果一個人只懂會計(jì),他實(shí)際上不懂會計(jì)”,會計(jì)工作是實(shí)踐知識的運(yùn)用,因此,會計(jì)人員應(yīng)是綜合性的人才,他需要掌握會計(jì)信息系統(tǒng)的特性,及時地吸收反饋,例如金融、證券等知識.
(3)掌握會計(jì)電算化,不斷提高英語水平
計(jì)算機(jī)現(xiàn)已廣泛地運(yùn)用到財務(wù)系統(tǒng)的賬務(wù)處理等方面,它將使廣大會計(jì)人員以單調(diào)、繁雜的記、算、報賬等工作中解脫出來,提高了經(jīng)濟(jì)效率,以而使會計(jì)人員騰出更多的時間開展淺析預(yù)算、統(tǒng)籌等工作,同時,也避免了許多差錯,其優(yōu)越性不言而喻.因此,財務(wù)人員必須具備掌握計(jì)算機(jī)運(yùn)用這一能力.
其次,企業(yè)認(rèn)為財會人才掌握外語知識是我國財會工作與國際財會制度接軌的基礎(chǔ)性條件,它可以幫助我國不斷吸收國外先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),探討一些可行性策略,盡早參與國際經(jīng)濟(jì)事務(wù).
2能力要求:
(1)較強(qiáng)的實(shí)踐能力
財務(wù)人員經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn),動手能力差不行.當(dāng)前,我們財務(wù)人員越來越感到對于會計(jì)這樣一個實(shí)用性經(jīng)濟(jì)學(xué)科,把論述轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,
再以實(shí)踐中提高論述的學(xué)習(xí),是非常重要的.尤其是在當(dāng)前社會需求量比較大,市場競爭的情況下,相應(yīng)的,應(yīng)注重對論述的思索,提高淺析和解決問題的能力.
(2)更新知識的能力
現(xiàn)代社會的特點(diǎn)之一便在于知識更新?lián)Q代的速度快,在市場經(jīng)濟(jì)條件下各種經(jīng)濟(jì)情況千差萬別,自然不可能有一統(tǒng)天下的具體策略,會計(jì)工作,與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下完全不同,會計(jì)的服務(wù)對象,核算原則,會計(jì)信息內(nèi)涵都發(fā)生了很大的變化.要適應(yīng)這一特點(diǎn),財務(wù)會計(jì)人員必須不斷地學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)科淺析策略和思維方式,改善自己的知識結(jié)構(gòu),豐富自己的頭腦,更新自身思想觀念.光靠輸血是不夠的,還應(yīng)該具備造血的功能.
(3)較強(qiáng)的社會活動能力
一個企業(yè)的財會部門掌握著它的經(jīng)濟(jì)命脈,財會人員的一個重要任務(wù)是在經(jīng)濟(jì)工作的重要關(guān)口當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,因此,財會人員必須具備較強(qiáng)的社交能力,不僅要同本單位人員交往,而且要與銀行、稅務(wù)、審計(jì)等部門進(jìn)行廣泛的聯(lián)系.這些已經(jīng)十分明確的顯示出社會衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)發(fā)生的變化,它將社會活動能力納人了一個重要的位置.作為一名合格的以事財務(wù)會計(jì)或?qū)徲?jì)工作的人員,企業(yè)認(rèn)為還需要具備很強(qiáng)的平衡協(xié)調(diào)能力,這是由其職業(yè)在現(xiàn)代社會或企業(yè)中的重要地位和其與社會、企業(yè)其他有機(jī)組成部分之間的微妙聯(lián)系碩士論文所決定的.這種能力直接聯(lián)系碩士論文到其工作成果的好壞,直接影響到其存活進(jìn)展的機(jī)會和可能.
從會計(jì)人員填寫的調(diào)研問卷來看,中小型企業(yè)對于會計(jì)人員的工作年限很重視,基本上工作年限達(dá)到5年以上的年收入大約在5-10萬;而且企業(yè)也很注重會計(jì)人員繼續(xù)教育問題,企業(yè)每年會從一些優(yōu)秀的會計(jì)人員中挑選培養(yǎng)對象,然后對他們進(jìn)行進(jìn)修培養(yǎng)計(jì)劃;然而企業(yè)對于會計(jì)人員的素質(zhì)要求是會計(jì)人員需要有牢固的財會基礎(chǔ)知識及專業(yè)知識、掌握會計(jì)電算化和較強(qiáng)的社會活動能力和時間能力.
三、會計(jì)專業(yè)方向淺析
中職會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生能夠就業(yè)的行業(yè)包括制造業(yè)、商業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、金融銀行業(yè)、飲食業(yè)、酒店賓館業(yè)等歸納這些行業(yè)的會計(jì)可以將其分為三大類:一是盈利性企業(yè)內(nèi)部核算管理性質(zhì)的會計(jì)工作;二是行政事業(yè)單位(非盈利性單位)內(nèi)部核算管理性質(zhì)的會計(jì)工作;三是盈利性企業(yè)對外經(jīng)營性的會計(jì)工作,這主要體現(xiàn)在銀行業(yè).由此應(yīng)該將會計(jì)專業(yè)分為三個專業(yè)方向:企業(yè)會計(jì)、行政事業(yè)單位會計(jì)和銀行會計(jì).考慮到行政事業(yè)單位會計(jì)絕大部分知識能力被企業(yè)會計(jì)內(nèi)容覆蓋,技能方面與企業(yè)會計(jì)沒有區(qū)別,所以決定去掉行政事業(yè)單位會計(jì)專門化方向.最近的以財經(jīng)網(wǎng)和一些相關(guān)的報道中了解到,現(xiàn)在社會上很缺乏資產(chǎn)評估方面的人才,由此最后確定,會計(jì)專業(yè)開設(shè)企業(yè)會計(jì)、銀行會計(jì)和資產(chǎn)評估師三個方向,其中企業(yè)會計(jì)針對的崗位重心是小企業(yè)會計(jì),銀行會計(jì)針對的崗位重心是銀行柜面出納,資產(chǎn)評估師重心是大專會計(jì)班的考證.
四、感受
總的來說,近幾年,隨著國家經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,會計(jì)崗位的發(fā)展空間越來越大,行業(yè)成熟,競爭激烈,整體收入一般,但尖端人才收入很高,所以如果想要找到一個會計(jì)方面的好工作就現(xiàn)在社會而言,就是要考出那些證書,比如注冊會計(jì)師,注冊稅務(wù)師,注冊資產(chǎn)評估師,注冊審計(jì)師……不斷的考證書,證書考的越多,對自己越有利.除了證書之外還需要學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、綜合運(yùn)用能力有機(jī)結(jié)合,才能向更高層次發(fā)展
通過這次實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn)企業(yè)在招聘應(yīng)屆畢業(yè)生時,他們對一些技術(shù)要求不高的會計(jì)工作崗位會考慮招收,另外就是在企業(yè)因業(yè)務(wù)加大需要人手時,大多企業(yè)認(rèn)為會計(jì)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的工作因而他們更看重的是應(yīng)聘者的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際操作能力.
對學(xué)校的建議:
希望學(xué)校能與企業(yè)合作,培養(yǎng)會計(jì)專業(yè)的學(xué)生能夠符合社會、行業(yè)、企業(yè)的需求;加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方面的合作,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能;優(yōu)化課程設(shè)置,滿足能力培養(yǎng)要求.
會計(jì)行業(yè)調(diào)研報告范文篇五
__年1月份，我開始在__市一家運(yùn)輸公司實(shí)習(xí)擔(dān)任會計(jì)一職，從此踏出了人生中關(guān)鍵的一步：從學(xué)校走向社會開始了賺錢謀生的日子。雖然只是實(shí)習(xí)階段但是也感覺意義非同一般，喜悅與擔(dān)心并存。我在的這家公司掛名是運(yùn)輸公司，主要經(jīng)營：貨物運(yùn)輸、裝卸、吊裝、倉儲等項(xiàng)目，同時也經(jīng)營著鋼材買賣銷售，屬于一家兼營行為的企業(yè)。
我在此公司財務(wù)部主要的實(shí)習(xí)內(nèi)容是關(guān)于鋼材買賣銷售方面的會計(jì)核算工作，其中主要包括填制憑證，登記賬簿，月底出報表，月初繳稅，網(wǎng)上報稅等等。
接下來，就是年初建賬這一大關(guān)了。雖然建賬就是根據(jù)企業(yè)具體行業(yè)要求和將來可能發(fā)生的會計(jì)業(yè)務(wù)情況，購置所需要的賬簿，然后根據(jù)企業(yè)日常發(fā)生的業(yè)務(wù)情況和會計(jì)處理程序登記賬簿?？此七@樣簡單的一個問題其實(shí)需考慮的問題還是很多的：第一，與企業(yè)相適應(yīng)。本公司規(guī)模較小，業(yè)務(wù)量也小，分工也相對簡單。所以，一個會計(jì)可以處理所有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，設(shè)置賬簿時就沒有必要設(shè)許多賬，所有的明細(xì)賬可以合成一至兩本也完全可以。第二，依據(jù)企業(yè)管理需要。建立賬簿是為了滿足企業(yè)管理需要，為管理提供有用的會計(jì)信息，所以在建賬時應(yīng)避免重復(fù)設(shè)賬、記賬。第三，依據(jù)賬務(wù)處理程序。企業(yè)業(yè)務(wù)量大小不同，所采用的賬務(wù)處理程序也不同。企業(yè)一旦選擇了賬務(wù)處理程序，也就選擇了賬簿的設(shè)置，如果企業(yè)采用的是記賬憑證賬務(wù)處理程序，企業(yè)的總賬就要根據(jù)記賬憑證序時登記，那就要準(zhǔn)備一本序時登記的總賬。在經(jīng)過以上考慮并與老會計(jì)討論后，從而建立了我在會計(jì)工作中的第一本賬，有三欄式的總分類賬、現(xiàn)金和銀行存款日記賬、往來明細(xì)賬，數(shù)量金額式的庫存商品明細(xì)賬和多欄式的應(yīng)交稅金明細(xì)賬。由于本公司現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)較少，只購買了普通的記賬憑證。為報表方便還應(yīng)購買空白資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等相關(guān)會計(jì)報表，我的前期工作準(zhǔn)備完畢，接下來就是會計(jì)的核心工作了會計(jì)的核算，這也是我所最為擔(dān)心的事情。
雖然進(jìn)行了二年半的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，通過對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，可以說所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，俗話說：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！焙茱@然，只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，真正檢驗(yàn)我的時候來臨了。
每當(dāng)月底時等所有的賬都登記完畢就該結(jié)賬工作了，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，當(dāng)然現(xiàn)金與銀行存款賬是必須每天結(jié)出余額叫做日清月結(jié)，結(jié)結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e了不少數(shù)據(jù)，好在老會計(jì)教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子了。會計(jì)工作最忙碌的時候無疑就是月底的時候了，在結(jié)賬完畢后還要不停歇得編制財務(wù)報表，及時放映出公司財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等相關(guān)的會計(jì)信息，以供投資者、債權(quán)人、政府及其有關(guān)部門和社會公眾使用。一套完整的財務(wù)報表包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益變動表和附注。
通過這一段實(shí)習(xí)會計(jì)工作使我了解到好多，也真正體會到了什么叫做工作，什么叫實(shí)踐。以前認(rèn)為實(shí)習(xí)不過是出去玩兩天的想法早就在到達(dá)真正工作時的那一瞬間就消失了，更知道了事實(shí)和理論并不是完全一樣的，也明白實(shí)踐才是最重要的。但是在大學(xué)里學(xué)的理論知識不得不說也尤為重要，畢竟有此基礎(chǔ)也使我弄清楚了很多核算上存在的問題：
1.會計(jì)核算中企業(yè)產(chǎn)權(quán)和個人財產(chǎn)界限不清，中小企業(yè)中民營企業(yè)居多投資者就是經(jīng)營者，企業(yè)財產(chǎn)與個人財產(chǎn)經(jīng)常發(fā)生互相占用的情況，給會計(jì)核算工作帶來了困難。
2.會計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置不符合規(guī)定，經(jīng)常出現(xiàn)用自己的親屬當(dāng)出納或會計(jì)，再外聘“高手”做兼職定期來做賬，甚至有些會計(jì)沒有從業(yè)資格證就上崗就業(yè)。
3.所有者逃避納稅現(xiàn)象很普遍，通常為了自身利益，竟想著逃避納稅義務(wù)從而多獲得利潤。
4.有時想要獲得原始憑證卻要加價，而不要發(fā)票時價格較低，也是逃稅的一種做法。
5.建賬不規(guī)范或不依法建賬，賬簿登記賬目混亂，也有企業(yè)設(shè)兩套賬，使會計(jì)信息失真。
6.企業(yè)內(nèi)部的監(jiān)督和控制制度不健全，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)常會干預(yù)會計(jì)工作，會計(jì)人員受制于領(lǐng)導(dǎo)或用利益驅(qū)使，使會計(jì)工作不能真實(shí)的體現(xiàn)出來。
通過這次的實(shí)習(xí)，我了解到理論的應(yīng)用一定要在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，而相對的實(shí)踐必須在學(xué)習(xí)理論的前提下才可以更好的完成。作為現(xiàn)代大學(xué)生我們不但要學(xué)好我們的專業(yè)課，學(xué)扎實(shí)我們的專業(yè)知識，還要抓住任何實(shí)習(xí)機(jī)會努力加強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并把我們所學(xué)的和我們所做努力結(jié)合在一起。
當(dāng)中我也深刻認(rèn)識到會計(jì)工作的重要性，會計(jì)工作不僅僅是為了報表而已，更是為了掌握好企業(yè)的各個會計(jì)資料好用來正確的反映企業(yè)的經(jīng)濟(jì)信息，用來為決策者提供必要的決策條件，使得企業(yè)能長足穩(wěn)定健康的發(fā)展。會計(jì)工作人員可謂是處于公司財政的咽喉部位，在財政工作中起著不可或缺的重要作用，我們必須牢記會計(jì)準(zhǔn)則，堅(jiān)持會計(jì)的工作原則的處理我們今后需面對的會計(jì)工作。
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