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三嚴三實專題教育活動調研報告

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  三嚴三實既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。嚴以修身就是要加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。嚴以用權就是要堅持用權為民,按規(guī)則、按制度行使權力,把權力關進制度的籠子里,任何時候都不搞特權、不以權謀私。嚴以律己就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。謀事要實就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神,不好高騖遠,不脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績 做人要實就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。

  為深入推進“三嚴三實”專題教育實施,擴大鞏固黨的群眾教育實踐活動成果,實現(xiàn)全面從嚴治黨,營造良好的政治生態(tài)環(huán)境,按照市委要求,縣委安排部署,7月2日縣政協(xié)副主席某某到某某街道召開座談會,聽取某某街道開展“三嚴三實”專題教育情況,發(fā)放調查問卷,就政協(xié)領導班子和領導個人存在的問題征求意見?,F(xiàn)將調研結果匯報如下:

  一、某某街道開展“三嚴三實”專題教育活動情況

  自全縣開展“三嚴三實”專題教育活動以來,某某街道黨工委高度重視,認真?zhèn)鬟_學習貫徹落實會議精神,精心組織、統(tǒng)籌推進,確保開展專題教育扎實、有效開展。

  (一)強化學習,深刻領會精神實質

  自全縣“三嚴三實”專題教育活動以來,某某街道成立了以黨工委書記為組長的領導小組,通過統(tǒng)一學習計劃,統(tǒng)一學習內容,統(tǒng)一學習形式,統(tǒng)一學習進度,統(tǒng)一筆記和心得體會格式的“五個統(tǒng)一”形式和領導帶頭示范學、專題講座輔導學、討論交流啟發(fā)學、案例剖析教育學、開展調研體驗學的“五學”措施,認真學習了黨章、黨紀和系列講話精神。

  (二)強化措施,確保專項整治落實到位

  根據(jù)縣委關于印發(fā)《在全縣縣處級領導干部中開展“三嚴三實”專題教育實施方案》要求,某某街道集中整治了治政治紀律、組織紀律松弛、“不擔當、不負責、不作為”、 權利濫用、運行不規(guī)范、頂風違紀搞四風,不收斂不收手、增長保穩(wěn)定工作不到位,措施不落實五個方面問題,嚴肅紀律,制定了各種規(guī)章制度,切實達到正風肅紀、立規(guī)執(zhí)紀的整治目的。

  (三)強化落實,確保紀念活動有序開展

  為進一步激勵全街各基層黨組織和黨員充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,結合紀念中國共產黨成立94周年,某某黨工委認真組織開展了系列活動。一是廣泛開展向先進黨組織和優(yōu)秀黨員學習活動。通過媒體宣傳和開展座談會相結合的方式,用身邊最普通的黨員、最普通的事跡來感染人、鼓勵人和教育人;二是認真開展走訪慰問活動。對老黨員和困難黨員進行了慰問,給他們送去了祝福和關懷,幫助他們解決在工作生活中遇到的困難和問題;三是深入開展在職黨員進社區(qū)活動。某某黨工委組織黨員進社區(qū),幫助群眾解決問題,取得群眾好評;四是切實抓好發(fā)展黨員工作。按照控制總量、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用的總要求,某某街道黨工委嚴格把關,切實提高了納新黨員的質量,轉正黨員13名,發(fā)展新黨員7名;五是開展形式多樣的慶?;顒?。各社區(qū)結合自身實際和“三嚴三實”活動要求,開展了知識競賽、座談會、參觀博物館等活動。

  (四)常抓不懈,教育實踐活動成果顯著

  嚴格按照“兩方案一計劃”步驟要求,明確分解任務,落實責任人、責任部門和完成時限。對各項整改措施逐條督導,不斷鞏固擴大活動成果。并結合“三嚴三實”要求,進一步夯實作風建設基礎,增強宗旨意識,打牢為民務實清廉的思想基礎。

  (五)突出重點,確保“六比一看”活動深入開展

  某某街道始終把“抓項目、調結構、穩(wěn)增長”作為全街工作的重要任務,著力推進項目建設進程,切實做到用項目推動結構調整,用項目進行轉型升級。目前,全街共有3個重點項目,這些項目的投資建設,將進一步提升全街經濟發(fā)展動力。

  (六)求真務實,堅決做到“八個帶頭、八個自覺”

  各位領導班子成員自覺做“八個帶頭、八個自覺”的表率,并按照分工和職責,把這八個方面的標準細化量化到具體的工作和實踐當中。并通過工作實踐,讓廣大干部群眾看得見、信得過,真正把“八個帶頭、八個自覺”要求貫徹好、落實好。

  二、征求意見情況

  本次調研共發(fā)放《某某縣政協(xié)領導班子“三嚴三實”專題教育調查問卷》、《某某縣政協(xié)領導干部“三嚴三實”專題教育調查問卷》各30份,征求到意見建議4條,陳列如下:

  1、理論思想有薄弱。認識不到位。對理論學習的重要性認識不足,認為實際經驗的作用大于理論思想,導致理論學習的松懈。學習不到位。理論學習多為集體學習,自學時間少,理論武裝抓的不緊,導致思想理論進步慢于形勢發(fā)展。思想懶惰。思想上有松懈,有時認為不是自己本質工作的事情就睜一只眼閉一只眼,對社會上的一些消極思想和不滿情緒沒有主動地糾正與疏導。

  2、制度執(zhí)行力差。政協(xié)機關制定的制度、辦法很多,但執(zhí)行力較差,流于形式,沒有落實積極主動,多數(shù)都是“推一推,動一動,喊一喊,走一走”,執(zhí)行的不夠徹底。

  3、委員履職平臺不暢通。委員履職基本靠撰寫提案和年終全體會議,平時政協(xié)機關組織委員活動較少,缺乏與委員之間的溝通與聯(lián)絡。建議應多組織委員走出去,與兄弟市縣政協(xié)組織多交流,以此開拓委員視野,提高委員履職能力。

  4、深入基層不到位。政協(xié)是是反應社情民意,溝通群眾與政府的橋梁,因此,政協(xié)機關應多深入基層,深入一線,確實了解群眾訴求,反應群眾急需解決的問題,做好群眾與政府的聯(lián)絡員。

  5、民主協(xié)商發(fā)揮不到位。政協(xié)人民民主協(xié)商機構,起著參政議政職責,應該對全縣重大決策、重大項目等進行協(xié)商,廣泛征求委員和群眾意見,調研其可實施性,為政府決策做好參謀。

  三、推進“三嚴三實”專題教育活動的建議

  “三嚴三實”專題教育活動是黨的群眾路線教育實踐活動的延伸和拓展,是加強黨風建設,提高黨性修養(yǎng),嚴肅黨紀、國法,轉變工作作風的必然要求,此次調研就如何推進“三嚴三實”專題教育活動征集建議如下:

  1、加強理論學習,促進修身常態(tài)化。一方面,更加深入的學習馬克思主義、毛澤東思想等黨的理論基礎,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。另一方面,與時俱進,時刻自覺學習系列講話精神,領會習講話精神內涵,用先進的理論知識武裝頭腦,實現(xiàn)知識的不斷積累,掌握更加符合現(xiàn)代國情的理論知識,提高自身素質,增強自身業(yè)務能力,做到時時有提高,刻刻有進步。

  2、嚴肅黨紀國法,促進律己自覺化。學習黨章、黨紀,學習領導干部廉政條例等規(guī)章制度,學習“三嚴三實”等要求,牢記心中,做到“心中有法、肚中有律”。時刻保持對黨紀國法的敬畏,對照黨紀國法,檢查自己行為,閉好嘴、管好腿、縮好手,不該吃的不吃,不該去的不去,不該拿的不拿,自覺抵制歪風邪氣,做奉公守法的好干部。

  3、強化宗旨意識,促進用權服務化。強化為民服務宗旨,牢固權為民用意識,時刻提醒自己“我是誰,為了誰,依靠誰”,真正將權利的用于造福百姓,用于國家發(fā)展,用于社會進步,而不是讓權力成為謀取自身利益的工具。

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