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六年級(jí)第一單元作文變形記

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六年級(jí)第一單元作文變形記最新

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎,下面是小編給大家準(zhǔn)備的六年級(jí)第一單元作文變形記,希望能對(duì)您有所幫助!

六年級(jí)第一單元作文變形記

六年級(jí)第一單元作文變形記1

一天小豬看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空上飛行,小豬看到了,很羨慕。

第二天小豬又看見(jiàn)了小鳥(niǎo),突然小豬有了一個(gè)想法,他帶來(lái)了做翅膀的工具,小豬分別帶了羽毛針線剪刀,還有湛江小豬開(kāi)始做翅膀了,在這時(shí)間中,小豬非常認(rèn)真,不一會(huì)兒就做好了,小豬做的非常好,羽毛有兩種顏色,還把它的羽毛上也占了兩篇不同的羽毛。

第三天,小豬去找了一只小鳥(niǎo),讓他飛得讓小豬看一看,因?yàn)樾∝i會(huì)以為自己太笨了,學(xué)不會(huì),所以才讓小鳥(niǎo)飛哥,讓他看看小豬,看著非常簡(jiǎn)單,可是當(dāng)小豬穿上它自己做的翅膀時(shí),總是掉下來(lái),可小豬不放棄,還是繼續(xù)飛呀飛試過(guò)好幾次了,最終小豬成功了,他開(kāi)心地叫著耶耶耶,我成功啦!我太棒了!

最后小豬還說(shuō)做什么事都要努力,不可半途而廢。

六年級(jí)第一單元作文變形記2

有一天早上,我醒來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)工廠里,四肢變得毛絨絨的,原來(lái)我變成了一只玩具熊。

原來(lái)這是一家玩具工廠,他們做的玩偶是要送到商場(chǎng)去的,就這樣我坐上了去往商場(chǎng)的貨車。一路上我結(jié)交到了許多伙伴,我們都只有一個(gè)名字—弗朗尼,我知道這不是一個(gè)像樣的名字,所以我要想一想。不一會(huì)兒,就到達(dá)了商場(chǎng),有兩個(gè)叔叔拿著一個(gè)大箱子,我和同伴們一同到了箱子里,箱子里黑漆漆的,什么也看不到。箱子被打開(kāi)了,我們被倒進(jìn)了一個(gè)籃子里,一直躺在那里,人太多了我們不能說(shuō)話。

我在籃子里看著人來(lái)人往,卻始終沒(méi)人把我?guī)ё?,這時(shí)來(lái)了一對(duì)母子,那個(gè)小男孩抓起了我說(shuō):“我要這個(gè)熊,給我買!”我的心里出現(xiàn)了一道光明,不知有多么期待!可是他的媽媽皺緊眉頭,一把抓起了我,說(shuō)道:“家里已經(jīng)有很多玩具了,不能再買了!”又把我放下了,我的心里一涼,想哭又哭不出來(lái)。又來(lái)了一個(gè)老奶奶牽著一個(gè)小女孩,那個(gè)小女孩說(shuō)道:“奶奶給我買這個(gè)熊!”可是那個(gè)奶奶沒(méi)有說(shuō)話,只是牽著小女孩走了,我的情緒十分低落。

這時(shí),又來(lái)了一個(gè)小女孩,我心想她肯定不會(huì)選擇我,可是那個(gè)小女孩緊緊的抱著我不放,我都快喘不過(guò)氣了,但是被人擁抱的感覺(jué)真溫暖,我好像第一次感受了什么是愛(ài)。在快到收銀臺(tái)時(shí),我十分激動(dòng),因?yàn)槲铱煊屑伊?,可那個(gè)小女孩停下了腳步把我放回了原處,帶了一只小熊貓走了,看著她的背影,我好像覺(jué)得身上的余溫更加溫暖了。

我們每個(gè)人都扮演過(guò)那只熊,內(nèi)心會(huì)那么孤獨(dú),可是那一刻總會(huì)有一個(gè)小女孩擁抱你。

六年級(jí)第一單元作文變形記3

坐在白白的雪地上,眼前也是一片雪白,哈哈,我現(xiàn)在可是一只北極狐哦!我認(rèn)識(shí)了許多朋友,我們都是群居生活,分成各族。我也有了新名字“羽靈”。

今天是我第一次出門捕獵。前幾天我一直跟著師傅學(xué)習(xí)方法。跟著大部隊(duì)來(lái)到獵物多的區(qū)域。大家都在冰塊后面觀察。突然,我看見(jiàn)一只北極兔。我先慢慢向前爬去。撲上去可一定要快呀,不然可就跑了!我向前一躍,爪子剛好按在兔子身上。立刻用我尖利的牙齒把兔子咬死。身邊的伙伴跑來(lái),贊揚(yáng)道:“羽靈,不錯(cuò)嘛!第一次實(shí)戰(zhàn)就抓到一只兔子!”我心里美滋滋的。這可是我目前“第一桶金!”

又是一次外出,大伙都在抓魚,只聽(tīng)一聲槍響,不好!可能是有人想抓我們走!我們?nèi)缫恢еЪ粯酉驙I(yíng)地沖去。獵人在后面緊追不舍。要是平時(shí)這樣跑減肥挺好的啊。因?yàn)槲覀內(nèi)硌┌祝c雪地融為一體,不一會(huì)兒,獵人就跟丟了,好嚇人呀!

這幾天不知為什么,有了幾只北極熊出現(xiàn),要知道它們可是我們的大敵人!被發(fā)現(xiàn)可能會(huì)有死傷。在族長(zhǎng)召開(kāi)會(huì)議后,我們還是決定搬家!大家都帶上獵物,以前從沒(méi)想到過(guò)的“旅行”開(kāi)始了,大家都戀戀不舍。

我們的目標(biāo)是尋找一個(gè)安全,有獵物的地方。這時(shí),一個(gè)同伴不小心撞到了自己,發(fā)出了叫聲。完了,這下要被發(fā)現(xiàn)了!就在這時(shí)另一位同伴趕忙把自己的魚向北極熊那一甩,成功轉(zhuǎn)移了它的注意力,我們借此機(jī)會(huì)跑出了這個(gè)區(qū)域。后來(lái),我們又跑到了一個(gè)十分陡峭的地方。大家紛紛讓長(zhǎng)老和小狐貍走在隊(duì)伍中間,這樣可以更好的保護(hù)它們,有什么危險(xiǎn)后都會(huì)問(wèn)下有受傷嗎?

北極狐們可真會(huì)互相幫助、關(guān)心。平常的生活也十分有趣。

六年級(jí)第一單元作文變形記4

早晨,我看了看日歷,還好今天是星期六。我在窗前望著窗外的小鳥(niǎo),“嘰嘰喳喳”的叫著,我想:如果我是一只小鳥(niǎo),無(wú)憂無(wú)慮的飛來(lái)飛去,該多好啊。想了一會(huì)兒,我又躺回了床上,睡了起來(lái)。

突然,鬧鐘響了,我伸手去關(guān)掉鬧鐘。咦?我的手怎么那么短呢?我看了看,我變成了小鳥(niǎo),為了確認(rèn),我來(lái)到了鏡子前看,沒(méi)想到我真的變成了小鳥(niǎo)!我什么都沒(méi)想,就飛了出去。

我飛在天空上,別的鳥(niǎo)跟我打招呼,我也跟它們打招呼。我飛累了,站到一棵樹(shù)身上。我欣賞著這美麗的風(fēng)景:藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,急促的小溪,強(qiáng)壯的的大山,高高的大樹(shù),清涼的微風(fēng),綠茵茵的草地,勤勞的蜜蜂……我情不自禁的笑了起來(lái)。

我看其他的鳥(niǎo)兒在空中盤旋,他們說(shuō)這樣能快速找到蟲子吃,也能盯著蟲子不讓它逃跑,然后俯沖下去叼住蟲子,然后站到一棵樹(shù)上吃掉,又飛去找食物了。我也學(xué)他們的樣子來(lái)抓蟲吃,我很快的抓到了一條蟲子吃,他們說(shuō)吃飽了就行了,不用吃撐,不然肚皮會(huì)爆開(kāi)的,就會(huì)死亡。聽(tīng)到這,我又抓了一條蟲子吃,我就在樹(shù)上睡覺(jué)了。

我睡醒了,其他的鳥(niǎo)同伴都叫我去跟他們玩,我們玩累了,就在樹(shù)上休息,休息好了,又繼續(xù)玩。就這樣,我們玩到了傍晚,也都各自回家了。吃著飯,我想:要是天天能這樣無(wú)憂無(wú)慮的就好了。米粒粘在了我的嘴巴上,要不是我發(fā)現(xiàn)嘴巴黏黏的,我還發(fā)現(xiàn)不了有米粒,就這樣把它拿了下來(lái)。

忽然,一只手打在了我的臉上,我一看,是媽媽在打我,她說(shuō):“你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了,你還睡,你不要以為是周末你就起那么完!”原來(lái)剛才是夢(mèng)啊。

六年級(jí)第一單元作文變形記5

上課鈴聲響了,我和同學(xué)玩得正歡呢。沒(méi)辦法,我急急忙忙地奔向教室,沒(méi)注意到腳上的石頭,絆了一個(gè)神奇的跤。起來(lái)時(shí),站不直了,背后還重重的,像背了個(gè)房子似的。

我非常著急,于是以最快的速度沖向鏡子。我沖呀?jīng)_,可是跑了半天,都?xì)獯跤趿耍膊徘斑M(jìn)了一半。過(guò)了好一會(huì)兒,我終于達(dá)到了鏡子的面前,一看鏡子里,Oh no!我變成了一只烏龜!

因此,我不能上學(xué),不能回家見(jiàn)父母。于是,我開(kāi)始了流浪之旅。我走著走著,走到一條小河前,準(zhǔn)備下河游泳。反正也不能上學(xué),于是我跳入河中,輕快地游起泳來(lái)。游著游著,耳邊環(huán)繞著水波聲,一開(kāi)始我覺(jué)得很安全,沒(méi)有鴨子、白鷺……來(lái)惹麻煩。誰(shuí)知后面?zhèn)鱽?lái)了“嘎嘎”的聲音。

這時(shí),我才開(kāi)始忐忑不安起來(lái)。哎呀,是什么東西撞我?于是我腳一蹬,后面就又傳來(lái)“嘎嘎”聲,還真的是鴨子,快跑!雖然我會(huì)游泳,可現(xiàn)在卻派不上用場(chǎng)。哎,我只能奮力地滑動(dòng)四肢,可惜游得太慢了。在鴨子們快趕上時(shí),我只能央求到:“鴨子大哥,就饒了我吧。我是烏龜,殼硬著呢?!闭f(shuō)到殼,我想到了一個(gè)絕世好點(diǎn)子。我有殼就能躲,躲在殼里不就行了嗎?我真笨。于是在那一瞬間,我躲在殼里,鴨子啄不破,自然就拿我沒(méi)辦法,都游走了。

這一次我決定去大海,畢竟我是有夢(mèng)想的烏龜。于是,我偷偷地搭上河道里的小游艇,來(lái)到了海灘。剛想跨進(jìn)海里一步,左邊就傳來(lái)“噗呲、噗呲”的拍打翅膀的聲音,原來(lái)是海鷗。我想過(guò)去看看,可海鷗的菜譜上頭道開(kāi)胃菜就是小海龜,我這只烏龜還不夠塞牙縫的。于是,我連忙朝海里爬去。咔嚓,踩到樹(shù)枝了,引來(lái)起了海鷗的注意。哎呀,快跑。這時(shí)又被一個(gè)石頭絆倒了……忽然,身上癢癢的感覺(jué),一看自己變回了原樣,舒服多了。

哎,還是原樣好啊。

六年級(jí)第一單元作文變形記6

結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),晚飯后早早的把作業(yè)做完,洗漱完畢終于可以休息了!身體躺在柔軟舒服的小床上,一會(huì)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

早上一醒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)身上濕漉漉的?!拔葑永锖脨灠?!”自言自語(yǔ)到。迷迷糊糊的發(fā)現(xiàn)自己呆在一個(gè)玻璃瓶子里面,“小螞蟻,我知道你很著急,可是你是跑不掉的!”小螞蟻?我明明是人類?。⊥高^(guò)瓶壁我往自己身上一瞧:黑黑的、小小的、還有六只小腳!天哪!亂套了,全亂了!我順著聲音的方向一看,這、這怎么會(huì)?還有另一個(gè)我!她對(duì)我說(shuō):“小螞蟻,你餓了吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)黑黑的小腦袋。另一個(gè)我做了一個(gè)失望的表情,“原來(lái)你不餓啊,那我就不給你吃的了……”,她后面再說(shuō)什么我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),此時(shí)此刻我正在考慮如何才能逃出去!

一天、兩天、三天……天哪!我要瘋掉了,只要是另一個(gè)“我”來(lái)看我,我就背對(duì)著她。她還會(huì)想虐待我,有時(shí)她會(huì)用盡全身力氣,使勁的晃動(dòng)瓶子,我的整個(gè)身體隨著瓶子的晃動(dòng)一次一次重重的撞到瓶壁上,使我又暈又痛。我可是坐過(guò)叢林飛龍過(guò)山車的人,不會(huì)被你這種小手段嚇到!

終于有一天,讓我看到了生的希望。

另一個(gè)“我”把我放到戶外的地上,還對(duì)我說(shuō):“不許跑哦…,你要是跑我就踩死你!”我趁她轉(zhuǎn)身的機(jī)會(huì),我忍著身體的疼痛,使出全身的力氣用最快的速度跑進(jìn)了草叢里。當(dāng)她回過(guò)頭的時(shí)候,已經(jīng)找不到我了?!耙??,終于逃離了瓶子!”接下來(lái),我要如何才能變回原來(lái)的樣子吶?

我突然在一棵老槐樹(shù)的根部發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑漆漆的洞,旁邊還有一塊牌子上面寫著“通往夢(mèng)境最底層?!碧炷?!這簡(jiǎn)直是我的救星啊。我浮想聯(lián)翩,幻想著跳進(jìn)去之后的后果,已經(jīng)顧不了那么多了,我不顧一切的跳了下去,身體一直在往下落、一直往下落……

等待我的會(huì)是什么呢……

六年級(jí)第一單元作文變形記7

“啊!新的一天又開(kāi)始了。咦,周圍怎么這么黑?幾點(diǎn)了?”我低下頭看向自己的手腕?!拔以趺醋兂梢后w了?”“小兄弟,別吵了,我們?cè)谀坷?,我們還是靜等歷險(xiǎn)記開(kāi)始吧?!薄笆裁礆v險(xiǎn)記開(kāi)始吧?我聽(tīng)不懂。”“你一會(huì)就知道了?!?/p>

大約到了下午,我的頭頂上出現(xiàn)了亮光,一支鋼筆伸了進(jìn)來(lái),把我給吸走了。

隨后,我就來(lái)到了另一個(gè)黑暗的地方。那滴墨說(shuō):“這是鋼筆的存墨處,用來(lái)……”話還沒(méi)說(shuō)完,它就被吸了下去?!皠e擔(dān)心,我們都會(huì)下去的,下去之后,無(wú)論多久,最終我們都會(huì)變成原樣?!甭?tīng)它這樣說(shuō),我也準(zhǔn)備下去了。

一下去,我便重回了光明世界。我現(xiàn)在是個(gè)“一”字。不一會(huì)兒,一個(gè)小孩拿著我走了出去,對(duì)媽媽說(shuō):“我作業(yè)寫了?!薄拔以趺春湍阏f(shuō)的?字要有筆鋒,筆鋒哪去了?”“我……”小男孩垂頭喪氣地回到了房間?!霸鯓硬拍馨炎謱懞媚??”“其實(shí)不難?!薄罢l(shuí)?”“我是你寫的一個(gè)字。把字寫好并不難,你要多多練習(xí)就好了。看我先優(yōu)化一下自己。”說(shuō)著,我變成了一個(gè)有筆鋒的“一”?!澳憧?,我前面的頓筆和后面的下收,都屬于筆鋒?!薄爸x謝!”我忽然覺(jué)得好困,一覺(jué)醒來(lái),我還躺在自己的小床上呢。

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