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幼兒園大班第一學(xué)期評(píng)語(yǔ)

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幼兒園大班第一學(xué)期評(píng)語(yǔ)

  評(píng)語(yǔ)是別人對(duì)自己學(xué)習(xí)工作一段時(shí)間來(lái)的看法,那么關(guān)于學(xué)生的評(píng)語(yǔ)要怎么寫(xiě)呢?接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章,歡迎閱讀!

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  幼兒園大班第一學(xué)期評(píng)語(yǔ)

  1. 你是一個(gè)文靜乖巧的小女孩。老師最喜歡你那可愛(ài)的笑容,你很誠(chéng)實(shí),對(duì)老師有禮貌,跟小朋友相處也十分好,小朋友們都喜歡和你一齊游戲。課堂上,你總是靜靜地坐在自我的位置上,不敢舉手回答問(wèn)題,老師期望你再大膽一些,自信一些,好嗎?

  2. 瑤瑤,你是一個(gè)天真活潑的小女孩。你已適應(yīng)幼兒園生活,會(huì)愉快入園,自理潛力提高了,會(huì)自我穿脫鞋子,自我吃飯入廁,用心參加群眾活動(dòng),喜歡與小伙伴交往。但你做事有點(diǎn)馬虎,上課愛(ài)插嘴。期望瑤瑤以后改掉缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,好嗎?

  3. 黃佳琳,你是個(gè)文靜不愛(ài)講話,做事認(rèn)真的孩子。課堂上能較認(rèn)真思考老師提出的問(wèn)題。能在課堂上聽(tīng)到你正確的發(fā)言,令我們很開(kāi)心。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。老師期望你多與小朋友交流,多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,好嗎!

  4. 馮夢(mèng)婷,你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。課堂上你能認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,然后細(xì)聲細(xì)氣的回答問(wèn)題。你的臉上總是帶著微笑,對(duì)人是那么有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。如果你能表現(xiàn)得再活潑些,大膽些,就更好了!

  5. 你天真可愛(ài),聰明大方。你十分愿意幫忙有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你喜歡把自我的快樂(lè)和大家一齊分享。如果在上課時(shí)你能更認(rèn)真聽(tīng)講,經(jīng)常舉起你的小手,那該多好啊!老師期望你進(jìn)入小學(xué)后,能更加努力,更加大膽自信。

  6. 李秋玲,你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂(lè)意幫老師的忙,也樂(lè)于同大家分享快樂(lè)。上課時(shí)能較認(rèn)真聽(tīng)講,我們常能夠聽(tīng)到你清脆的發(fā)言聲。你做作業(yè)很快,但質(zhì)量不高。老師期望你在一年級(jí)嚴(yán)格要求自我,爭(zhēng)做三好學(xué)生。

  7. 翁明麗,你是個(gè)活潑大方很善于與人交往的可愛(ài)孩子。你禮貌待人,給老師留下了完美的印象。你還是個(gè)愛(ài)群眾,關(guān)心班級(jí)大事的熱心孩子。對(duì)老師布置的作業(yè)都能按時(shí)完成,你做作業(yè)很快,但質(zhì)量不高。老師期望你在一年級(jí)嚴(yán)格要求自我,爭(zhēng)做三好學(xué)生。

  8. 林玫佳,你是一個(gè)文靜乖巧的小女孩。老師最喜歡你那可愛(ài)的笑容,你很誠(chéng)實(shí),對(duì)老師有禮貌,跟小朋友相處也十分好,小朋友們都喜歡和你一齊游戲。課堂上,你總是靜靜地坐在自我的位置上,不敢舉手回答問(wèn)題,老師期望你再大膽一些,自信一些,好嗎?

  9. 你是一個(gè)靦腆不愛(ài)說(shuō)話講禮貌懂禮貌的好孩子。你每一天都能微笑著來(lái)上學(xué),并有禮貌的向老師小朋友們問(wèn)好,與小朋友能友好相處。老師想給你提一點(diǎn)小小的推薦,就是你上課時(shí)有時(shí)注意力不太集中,是不是?你就要上小學(xué)了,老師相信你會(huì)越來(lái)越棒的!。

  10. 你是個(gè)文靜可愛(ài)懂事的小女孩。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,課堂上有時(shí)能舉手發(fā)言,但還不是很用心主動(dòng)。此刻你有事能和老師交流,較以前大方,自信了。你能幫老師做很多事情如:小組長(zhǎng)飯前發(fā)點(diǎn)心盆筷子等,職責(zé)心很強(qiáng)。期望你在一年級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí),做個(gè)三好生。

  11. 趙若南,你是一位懂事做事有職責(zé)心的孩子,每次老師請(qǐng)你做的事,你都能認(rèn)真的完成。你有愛(ài)心,喜歡幫忙同伴,小朋友們都十分喜歡和你一齊玩。令老師不高興的是,你有時(shí)愛(ài)說(shuō)“悄悄話”,影響聽(tīng)講效果,老師期望你能改掉小缺點(diǎn),爭(zhēng)取做個(gè)三好學(xué)生。

  12. 你是一個(gè)文靜乖巧的小女孩,上課時(shí)能專(zhuān)心聽(tīng)講。課堂上,你總是靜靜地坐在自我的位置上,不敢舉手回答問(wèn)題,老師知道你也會(huì),但這樣不利于提高自我的語(yǔ)言表達(dá)潛力。老師期望你再大膽一些,主動(dòng)一些,好嗎?期望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

  13. 吳震鴻,你給老師的印象是---聰明穩(wěn)重細(xì)心做事認(rèn)真的孩子。每當(dāng)在課堂上老師叫小朋友坐好的時(shí)候,你總是第一個(gè)坐正;每當(dāng)所有人作業(yè)交上來(lái)的時(shí)候,你的作業(yè)總是讓老師覺(jué)得最舒服。老師相信,只要你堅(jiān)持不懈,努力地走下去,你的明天必須很精彩!

  14. 在老師的眼中你是個(gè)好姑娘。你好學(xué)懂事乖巧。在活動(dòng)中你能控制好自我,是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。課堂中能開(kāi)動(dòng)腦筋,用心舉手發(fā)言;課間能強(qiáng)著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學(xué)了,老師期望你不斷努力,做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  15. 歐曉勤,你是位文靜可愛(ài)的小姑娘,有愛(ài)心有禮貌愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)同伴。老師最喜歡你那可愛(ài)的笑容,你很誠(chéng)實(shí),對(duì)老師有禮貌,跟小朋友相處也十分好,小朋友都很喜歡和你一齊玩。老師期望你在一年級(jí)要大膽舉手發(fā)言,鍛煉自我的自信心,爭(zhēng)取做個(gè)三好學(xué)生好嗎?

  幼兒園評(píng)語(yǔ)大班第一學(xué)期

  1. 你是個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子,這學(xué)期你的剪紙拼音數(shù)學(xué)練習(xí)都有了必須的提高,生活自理潛力也增強(qiáng)了。課間??匆?jiàn)你和同伴們高興地玩耍,有事能主動(dòng)告訴老師,你長(zhǎng)大了,會(huì)交往了,真棒!老師期望你在一年級(jí)能夠自我的事自我做,這樣你就會(huì)越來(lái)越聰明,對(duì)嗎?

  2. 郭佳銘:你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你潛力很強(qiáng),常常能幫老師做很多事情。上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,用心發(fā)言,你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自我的才華呢?勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。

  3. 你是個(gè)可愛(ài)好動(dòng)的小男孩,很有禮貌,每一天早上都能聽(tīng)到你問(wèn)早安的聲音。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,折紙寫(xiě)拼音都不錯(cuò)。此刻各項(xiàng)活動(dòng)你都能用心參加,而且不違反規(guī)則,自控潛力增強(qiáng)了。老師期望你在一年級(jí)能好好學(xué)習(xí),上課動(dòng)腦筋多舉手發(fā)言,爭(zhēng)取好成績(jī)。

  4. 何宛書(shū):你是一個(gè)熱情活潑可愛(ài)的小女孩,你樂(lè)意自我的事情自我做,還用心主動(dòng)地幫忙班級(jí)擺放茶杯等。在園就餐習(xí)慣也有了很大進(jìn)步,課堂上思維活躍,大膽發(fā)言,有時(shí)能主動(dòng)向老師提出問(wèn)題,與老師進(jìn)行交談,期望宛書(shū)在新的學(xué)期里能有更出色的表現(xiàn),好嗎?

  5. 王天鴻:你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,你很熱情,什么事都樂(lè)意自我學(xué)著做,在幼兒園就餐和午睡習(xí)慣有了很大的進(jìn)步,你經(jīng)常主動(dòng)和老師交談,上課和游戲活動(dòng)都能大膽參與,自理潛力有了較大的進(jìn)步,老師期望你以后要大膽響亮的發(fā)言,這樣你就會(huì)更加能干的。

  6. 高玉南,你天真可愛(ài),聰明大方。你十分愿意幫忙有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你喜歡把自我的快樂(lè)和大家一齊分享。如果在上課時(shí)你能更認(rèn)真聽(tīng)講,經(jīng)常舉起你的小手,那該多好啊!老師期望你進(jìn)入小學(xué)后,能更加努力,更加大膽自信。

  7. 你是位聰明文靜可愛(ài)的小姑娘,能尊敬老師,遵守紀(jì)律,友愛(ài)同伴,老師和小朋友都很喜歡你??赡苁黔h(huán)境還不太熟悉,你上課總是靜靜的坐在那里,不舉手發(fā)言。老師期望你在以后的學(xué)習(xí)中更加認(rèn)真些;更加大膽一些,好嗎?暑假的時(shí)候多練習(xí)說(shuō)一些標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

  8. 許燕珊,你是一個(gè)文靜乖巧的小女孩,上課時(shí)能專(zhuān)心聽(tīng)講。課堂上,你總是靜靜地坐在自我的位置上,不敢舉手回答問(wèn)題,老師知道你也會(huì),但這樣不利于提高自我的語(yǔ)言表達(dá)潛力。老師期望你再大膽一些,主動(dòng)一些,好嗎?期望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

  9. 林小潔,你是個(gè)文靜可愛(ài)懂事的小女孩。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與小朋友友愛(ài)相處,從不見(jiàn)你與小朋友爭(zhēng)吵;你的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,課堂上有時(shí)能舉手發(fā)言,但還不是很用心主動(dòng)。老師期望你再大膽一些,主動(dòng)一些,好嗎?期望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

  10. 林惠玲,你是一個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。你是個(gè)講禮貌懂禮貌的好孩子。作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開(kāi)出的花朵。你上課能認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,按時(shí)完成作業(yè)??赡闾撵o了,要多與小朋友們溝通。期望你繼續(xù)努力,成為品學(xué)兼?zhèn)涞暮煤⒆印?/p>

  11. 你是個(gè)懂事細(xì)心愛(ài)學(xué)習(xí)的小姑娘。這學(xué)期老師經(jīng)常能看到你舉起小手,有事你能主動(dòng)和老師交流。你愛(ài)勞動(dòng),爭(zhēng)做小組長(zhǎng),較前活躍,還有你的舞姿也很美。你的生活習(xí)慣還好,只是午睡時(shí)不容易入睡,這會(huì)影響你下午的學(xué)習(xí),老師期望你在小學(xué)好好學(xué)習(xí),成為三好學(xué)生。

  12. 你是個(gè)天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說(shuō)話,變大方了。這學(xué)期你的各方面都有了進(jìn)步:操作潛力也有了提高;唱歌畫(huà)畫(huà)等都有了進(jìn)步,老師還想給你提一點(diǎn)小小的推薦,就是你上課有時(shí)能專(zhuān)心聽(tīng)講,有時(shí)注意力不太集中,是嗎?你就要上小學(xué)了,老師相信你會(huì)越來(lái)越棒的!

  13. 你是個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子,比以前愛(ài)學(xué)習(xí)會(huì)和同伴交往,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達(dá)自我的意見(jiàn),較前大方。你能用心參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),數(shù)學(xué)習(xí)題做得又快又準(zhǔn)確,老師和小朋友都為你鼓掌。期望你在一年級(jí)更加自信些,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。

  14. 你是一位懂事做事有職責(zé)心的孩子,每次老師請(qǐng)你做的事,你都能認(rèn)真地完成。你有愛(ài)心,喜歡幫忙同伴,小朋友都十分喜歡和你一齊玩。老師個(gè)性喜歡你上課的表現(xiàn):不隨便插嘴,愛(ài)動(dòng)腦筋,用心舉手發(fā)言,操作活動(dòng)能按規(guī)則進(jìn)行。你立刻就要上一年級(jí)了,高興嗎?老師相信你上小學(xué)后會(huì)更棒的!

  15. 你活潑可愛(ài),對(duì)老師很尊敬,愛(ài)和老師說(shuō)悄悄話,喜歡和同伴游戲。你有愛(ài)心,小朋友都很喜歡和你一齊玩,你將來(lái)必須會(huì)有更多的朋友的。你在學(xué)感興趣的本領(lǐng)時(shí)很認(rèn)真,能用心動(dòng)腦筋,大膽地表達(dá)自我的看法,自信心也增強(qiáng)了。你立刻就要上一年級(jí)了,高興嗎?老師期望你在一年級(jí)做個(gè)三好學(xué)生。


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