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小學(xué)作文簡煉評語大全

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小學(xué)作文簡煉評語大全

  小學(xué)作文評語是師生間的一種對話交際方式,是作文教學(xué)的重要環(huán)節(jié),然而現(xiàn)有研究大都是小學(xué)語文教師自己的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)型的隨想性的研究。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)作文簡煉評語大全,僅供參考。

  小學(xué)作文簡煉評語大全:

  1. 簡單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…

  2. 語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人.

  3. …以…開頭,較有新意.前因后果娓娓道來.

  4. 開篇簡明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象.

  5. 以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.

  6. 開頭直奔主題,也是一種寫法.

  7. 開頭很活潑.擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑,

  8. 反問句開頭,吸引讀者.

  9. 開頭直奔主題,讓人一目了然.

  10. 開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人.

  11. 場面和氣氛描寫為文章增色不少;

  12. …對精彩地方進(jìn)行簡單描述;點(diǎn)面結(jié)合

  13. 簡單介紹情況,自然過渡到下一段;

  14. 情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;

  15. 充分運(yùn)用語言,動(dòng)作,心理描寫,使事情具體,生動(dòng).

  16. 簡要敘述前因,進(jìn)行鋪墊.

  17. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫.

  18. 將…改成…更合適些,

  19. 自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動(dòng).

  20. 敘事中夾寫景,以已度人,將心比心.

  21. 擬人化語言使文章更顯得生動(dòng)活潑.

  22. 外形描寫十分有趣,突出了…的可愛.介紹中融入了自己的思想,有感染力.

  23. 用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象.

  24. 過渡自然,每一段交待得很清楚.

  25. 這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當(dāng)修改,使語言更生動(dòng).

  26. 采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美.這部分還可以展開寫.以小見大,表現(xiàn)… 比喻句用得精當(dāng).加入了古詩進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味.

  27. 加入人物行為,使畫面生動(dòng).

  28. 這段多余,不如刪去,使文章更簡潔.

  29. 發(fā)揮奇妙想象,運(yùn)用精妙比喻.

  30. 充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩.

  31. 這段描寫讀來令人感動(dòng).

  32. 心理描寫細(xì)膩,比喻句用得好,

  33. 排比名的使用為文章增色不少.

  34. 以味誘人,意境深遠(yuǎn).

  35. 比喻貼切,用詞生動(dòng).

  36. …以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮.

  37. 結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題.

  38. 結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了.

  39. 結(jié)尾簡煉,感人.

  40. 結(jié)尾同樣有趣.

  41. 結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整.

  小學(xué)作文簡煉評語精選:

  1. 由景生情,結(jié)尾自然.

  2. 比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆.

  3. 結(jié)尾似乎沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng).觀察細(xì)致,描寫生動(dòng).

  4. 結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心.

  5. 文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化.雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味.

  6. 以感受開頭,以感受結(jié)尾.這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng). 以飽滿的激情,描寫了……,開頭簡明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體.

  7. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫.立意高遠(yuǎn),令讀者折服。

  8. 文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生„的印象。文章前后連貫,形成完整的形象。

  9. 文章能過清新有趣的語言,描寫了„的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,„„內(nèi)容更豐富,更生動(dòng)。

  10. 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過生動(dòng),形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。

  11. 注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體,讓人愛莫能助釋手卷。

  12. 文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。文章開頭引人入勝,吸引讀者。„點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。

  13. 對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒。

  14. 全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

  15. 文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

  16. 文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

  17. 文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

  18. 全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。 全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

  19. 文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞„進(jìn)行。文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手。

  20. 雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。

  21. 對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

  22. 文章選材新穎,„這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅,舒暢。

  23. 本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

  24. 全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

  25. 對„生動(dòng)而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致。這是文章成功的一大要素。

  26. 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

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